37ОБРАЗОВАНИЕ. ВОСПИТАНИЕ. ОБУЧЕНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Автор: Аюшова Цаган Нимаевна
[Б.и.]
Национальная школа должна развиваться как школа диалога двух культур: калмыцкой и русской и стать разнообразной по содержанию, формам и методам обучения и воспитания на национально-культурных традициях. Для внедрения регионального компонента в национальную систему образования Калмыкии необходимо научно-методическое обеспечение. Разработаны и внедрены в практику "Требования к обязательному минимуму национально - регионального содержания предметов федерального компонента Базисного учебного плана", издан УМК по русскому языку для инновационных образовательных учреждений Калмыкии, книга для чтения "О родном крае" // Отечественное образование : история, современность, перспективы : материалы конференции. - Городовиковск, 2011. - С. 130-132.
Предпросмотр: Использование краеведческого материала на уроках русского языка в начальной школе .pdf (0,1 Мб)
изд-во СКФУ
Пособие является практическим руководством к изучению дисциплины «Информационные технологии в педагогической деятельности». В пособии рассматриваются вопросы применения информационных технологий в структуре педагогической деятельности, излагаются новые подходы к развитию образования на основе современных информационно-коммуникационных технологий и концепции Smart-education. Предназначено для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 – Педагогическое образование.
Предпросмотр: Информационные технологии в педагогической деятельности.pdf (0,8 Мб)
изд-во СКФУ
Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВПО. Содержит курс лекций по дисциплине, контрольные вопросы, литературу. Дает возможность ознакомиться с основными принципами применения компьютерных технологий в процессе обучения и на практике, а также подготовиться к самостоятельной разработке электронных версий собственных курсов. Предназначено для студентов 2-го курса направления подготовки 230400.62 – Информационные системы и технологии.
Предпросмотр: Информационные технологии в образовании.pdf (0,9 Мб)
Издательство Аксиома
Настоящее пособие представляет собой комплексное описание системы интерактивных методов обучения русскому (неродному) языку детей-инофонов. В издании помимо, помимо системы методов обучения русскому языку как неродному, освещаются проблемы социокультурной и языковой адаптации детей-инофонов, рассматривается языковая и межкультурная ситуация региона ХМАО-Югры, анализируются требования ФГОС к уровню подготовленности школьников в предметной области "Филология" (Русский язык), приводятся уровни владения русским языком, даётся общая характеристика дополнительных образовательных программ. В пособие включён дидактический инструментарий, разработанный с учётом применения описанных интерактивных методов обучения русскому языку как неродному.
Предпросмотр: Интерактивные методы формирования коммуникативной компетенции детей-инофонов.pdf (0,5 Мб)
КНИТУ
Представлены материалы III Региональной студенческой научно-практической конференции, проходившей в Бугульминском филиале ФГБОУ ВПО «КНИТУ» 25 апреля 2012 г., по следующим направлениям: социально-экономические аспекты регионального развития; современное общество: социальные, этнические, правовые, культурологические и философские проблемы; интеллектуальные системы и управление информационными ресурсами; современные технологии машиностроения; разработка высокоэффективных технологий в химии и нефтехимии; проблемы дизайна и проектирования современной одежды; применение современных технологий в пищевой промышленности.
Предпросмотр: Интеллектуальный потенциал XXI века ступени познания материалы III Региональной студенческой научно-практической конференции.pdf (0,3 Мб)
КНИТУ
Представлены материалы IV Региональной студенческой научно-практической конференции, проходившей в Бугульминском филиале ФГБОУ ВПО «КНИТУ» 19 апреля 2013 г. по следующим направлениям: социально-экономические аспекты регионального развития; современное общество: социальные, этнические, правовые, культурологические и философские проблемы; интеллектуальные системы и управление информационными ресурсами; современные технологии машиностроения; разработка высокоэффективных технологий в химии и нефтехимии; проблемы дизайна и проектирования современной одежды; применение современных технологий в пищевой промышленности.
Предпросмотр: Интеллектуальный потенциал XXI века ступени познания материалы IV Региональной студенческой научно-практической конференции..pdf (0,4 Мб)
Автор: Штайнер Наоми
Манн, Иванов и Фербер: М.
Нет таких родителей, которые жалели бы о том, что вырасти-
ли своих детей двуязычными. Но есть много тех, кто переживает, что
не смогли вовремя обучить ребенка иностранным языкам. В этой кни-
ге вы найдете пошаговый метод, который позволит вашему ребенку
освоить еще один язык в раннем возрасте. Вы узнаете, как происходит
процесс изучения второго языка на уровне мозга, какие заблуждения
и мифы с этим связаны, а также откроете действенные стратегии, кото-
рые помогут приобрести этот ценный навык.
Предпросмотр: Иностранный как родной.pdf (0,1 Мб)
Автор: Дирксен Джули
Манн, Иванов и Фербер: М.
Многим из нас знакома ситуация, когда учебные курсы, программы или лекции оказывались неплодотворны, а потраченное время и деньги просто выброшены на ветер.
Эта книга поможет по-новому взглянуть на процесс обучения. В ней в доступной форме, наглядно и структурировано изложены базовые принципы педагогики и основы когнитивной психологии, узнав которые вы сможете выстроить обучение так, что оно станет максимально полезным и увлекательным для всех без исключения.
Книга будет интересна не только учителям, лекторам и HR, но и всем, кто сталкивается в повседневной жизни с презентациями, отчетами и любыми другими формами донесения информации.
Предпросмотр: Искусство обучать.pdf (0,6 Мб)
В статье рассматриваются особенности и практические рекомендации по организации
адаптации студентов младших курсов в образовательную среду на основе опыта
преподавания курса физики в техническом университете.
Рассматривается проблема использования проприетарного программного обеспечения в образовании. Анализируется опыт использования свободного программного обеспечения в России и за рубежом, формулируются базовые принципы организации информационной обра-зовательной среды кафедры вуза на базе свободного программного обеспечения
Рассматриваются пути разрешения проблемы формирования инновационной компе-тентности у преподавателей образовательных организаций высшего образования
Федеральной службы исполнения наказаний России в процессе педагогической деятельности
Издательский дом Воронежского государственного университета
Учебно-методическое пособие может использоваться учащимися средних специальных учебных заведений, колледжей, лицеев и специалистами в области физической культуры и спорта.
Предпросмотр: Игровые виды спорта в вузе.pdf (0,7 Мб)
Автор: Тарасова Валентина Никифоровна
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"
В монографии рассматривается предмет новой фундаментальной науки акмеологии и особенности ее объекта – национальной системы образования (НСО). В данном издании раскрывается роль фундаментальных законов совершенствования современной образовательной практики, обосновывается принцип единства интеграции и дифференциации как средство реализации этих законов в образовательном пространстве педагогического вуза.
Кроме этого, в монографии рассматриваются акмеологические стратегии и технологии развития у будущих специалистов образования готовности к продуктивной самостоятельной деятельности и профессиональному творчеству, а также доказывается, как принцип единства интеграции и дифференциации позволяет обеспечить качество этой готовности.
Научно-исследовательская работа проведена в рамках Федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогическое кадры инновационной России» на 2009-2013 годы, Госконтракт № П 2404.
Предпросмотр: Интеграция и дифференциация в современной образовательной практике.pdf (0,5 Мб)
Автор: Воробьева Елена Геннадьевна
Принт-Издат
Содержит теоретический материал об инновационных методах обучения, в частности деловой игре, программу деловой игры «Сценарий развития торговли в регионе», задания для подготовки и самопроверки, необходимую статистическую информацию для анализа ситуации, краткие ответы на задания, словарь терминов, а также пример оформления плана-конспекта открытого занятия, проводимого в форме деловой игры.
Предпросмотр: Использование инновационных методов в преподавании дисциплины «Экономика отрасли».pdf (0,5 Мб)
Представлен обобщенный опыт работы филиала ВУНЦ ВМФ «Военно-морская академия» г. Калининград в вопросах организации увековечивания памяти погибших в различных войнах, происхо-дивших в Восточной Пруссии, ныне Калининградской области
Рассматривается возможность проведения практических занятий с использованием средств компьютерной математики. В качестве такой программной системы используется Mathcad. Показано, что работа в среде Mathcad позволяет освоить принципы алгоритмизации. В реализации алгоритма в виде Mathcad-документа просматривается собственно математическая модель задачи. Применение таких преимуществ пакета Mathcad как проведение символьных вычис-лений и программирование позволило унифицировать алгоритм построения, исследования и оптими-зации моделей различных типов задач.
Рассматриваются основные требования к структуре профессионального образования в современных условиях реформирования МВД и роль развития инновационной компе-тентности преподавателей ведомственных вузов в этом процессе
Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана: М.
Представлены цели, задачи, планы занятий, ключевые слова, методические рекомендации, вопросы для обсуждения, темы рефератов, домашних заданий для самостоятельных работ, списки рекомендуемой литературы.
Предпросмотр: История философии.pdf (0,1 Мб)
Автор: Москалёва И. С.
МПГУ: М.
Москалёва Ирина Семёновна – профессор кафедры иностранных
языков естественных факультетов. Особое внимание в своей научно-
исследовательской работе И. С. Москалёва уделяет повышению
качества готовности будущих учителей к педагогической
деятельности за счет внедрения в процесс обучения новых подходов, методик и технологий. Ею опубликовано более 60 научных и учебно-методических работ в этой области. Данная монография содержит оригинальный теоретический и практический материал, накопленный в результате научно-методического исследования, проведенного в течении ряда лет в области профессиональной подготовки учителя иностранного языка. Огромный интерес для практики обучения имеет материал о
психолого-педагогических условиях формирования профессиональной готовности учителя иностранного языка к педагогической деятельности.
Предпросмотр: Интегративный подход к профессионально-педагогической подготовке учителя иностранного языка (1).pdf (0,2 Мб)
МПГУ: М.
В книге показаны основные проблемы и тенденции развития
высшего педагогического образования в области подготовки учителя
начальных классов. Монография выполнена профессорско-преподавательским коллективом кафедры педагогики начального обучения факультета начальных классов Московского педагогического государственного университета. В ней представлены результаты новейших научных исследований в области подготовки современного учителя начальных классов, прошедшие апробацию в процессе научных семинаров, конференций, а также опытно-экспериментальной работы.
Предпросмотр: Инновационные процессы в системе начального образования (1).pdf (0,3 Мб)
Автор: Быкова Н.Т.
В настоящее время в связи с широким распространением компьютеров
предпринимаются усилия, направленные на совершенствование методики
преподавания физики с целью улучшения качества обучения студентов. В статье описан
опыт использования планшетных компьютеров в при обучении курсу общей физики.
Обсуждаются проблемы технической модернизации образования в БГАРФ (Россия)
и в университете McMurry (США).
Автор: Шептуховский Михаил Васильевич
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"
Учебное пособие конкретизирует важнейший аспект методики преподавания курса «Окружающий мир», в частности, раскрывает возможности информационного ресурса Google Планета Земля в формировании универсальных учебных действий (наблюдение, измерение, описание, сравнение, классификация и т.п.) у младших школьников. В нем излагается минимально-необходимый для будущего учите-ля материал для освоения уникальной базы данных, составленной на основе данных дистанционного зондирования поверхности нашей планеты, а также Космоса. Пособие содержит методические указания к освоению ресурса, методику его применения в обучении школьников, а также серию образцов вопросов и заданий, которые учитель может использовать в работе с младшими школьниками. Информация об управлении ресурсом снабжена цифровыми материалами, размещенными на общедоступном сайте http://www.google.com/earth/index.html.
Учебное пособие написано для студентов – будущих учителей начальных классов, обучающихся по направлению подготовки 050100.62 Педагогическое образование (профиль «Начальное образование»). Вместе с тем, оно представит интерес для учителей начальных классов и школьников, а также всех интересующихся современными методами познания окружающего мира и современными технологиями в образовании.
Предпросмотр: Информационный ресурс Google Планета Земля в обучении младших школьников.pdf (0,6 Мб)
Издательство Шуйского филиала ИвГУ
Указатель включает библиографическое описание научных трудов Ю. А. Иванова, публикаций его статей в научных сборниках и журналах, а также список диссертаций, подготовленных под руководством ученого; приводятся краткие сведения из его биографии.
Предпросмотр: Иванов Юрий Анатольевич .pdf (0,7 Мб)
Автор: Уткина Оксана Николаевна
ГГПИ
В пособии раскрывается методика инструментальной оценки педагогической техники учителя. Получение достоверного результата проведённых исследований обеспечивается применением методов математико-статистической обработки, групповых экспертных оценок.
Адресовано педагогам, руководителям образовательных организаций, магистрам, бакалаврам, студентам педагогических специальностей, всем, кто интересуется вопросами оценки педагогической техники учителя.
Предпросмотр: ИНСТРУМЕНТАЛЬНАЯ ОЦЕНКА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНИКИ УЧИТЕЛЯ (1).pdf (1,0 Мб)
Автор: А.Н. Григорьев
Рассматриваются проблемы повышения практической направленности обучения в ву-зах силовых ведомств. Особое внимание уделяется вопросам использования ситуацион-ного моделирования при проектировании новых информационно-педагогических техно-логий обучения
Автор: З.С. Сазонова
Обсуждаются взаимосвязи между развитием инновационного инженерного образова-ния, инновационной экономики и инновационного общества. Обсуждение проводится как в общих аспектах, так и на конкретном примере МАДИ
Автор: Л.Н. Вавилова
Изложены аспекты обеспечения подготовки бакалавров по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности». Представлены дидактические основы использования информационных технологий в процессе преподавания данной дисциплины
Автор: Минабудинова С.А.
Разработан наглядно&структурный пошаговый алгоритм решения стандартных
физических задач. Алгоритм выполнен в виде блок&схемы и представляет собой
последовательность операций с возможностью анализа необходимости той или иной
операции в зависимости от условия конкретной задачи. Отмечается, что использование
алгоритма в ходе самостоятельной работы студентов дает положительный результат.
Автор: Шашкова Ирина Геннадьевна
[Б.и.]
В монографии дан анализ социально-экономического развития муниципального образования городской округ город Рязань, рассмотрена работа советов территорий и ТОСов с позиции организации эффективного диалога между населением города и властью. Показаны направления развития системы предоставления муниципальных услуг в городе. Как один из вариантов повышения ответственности власти за свою работу рассматривается возможность создания в городе единого информационного пространства. Вопрос формирования кадрового резерва предлагается решать с помощью специальной региональной программы.
Монография представляет интерес для научных работников, аспирантов, студентов и руководителей органов местного самоуправления
Предпросмотр: ИНСТРУМЕНТЫ ПОВЫШЕНИЯ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ВЛАСТИ ЗА СВОЮ РАБОТУ ДЛЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ – ГОРОДСКОЙ ОКРУГ ГОРОД РЯЗАНЬ.pdf (1,4 Мб)
Автор: Михайлуц
КемГМА
В настоящем издании, посвященном 50-летию КемГМА, приведены события из истории организации и деятельности студенческих научных кружков, организованных при кафедрах Кемеровской государственной медицинской академии.
Предпросмотр: История СНО КемГМА, 1955-2005.pdf (1,4 Мб)
[Б.и.]
Назначение данного сборника – расширить и дополнить арсенал
средств, активизирующих процесс освоения школьниками программы модуля «Основы православной культуры» нового учебного курса «ОРКСЭ». Разноуровневые задания сборника могут быть частью текущих и итоговых проверочных работ, использоваться при опережающем изучении нового материала по русской православной культуре.
Предпросмотр: И виждь, и внемли.pdf (0,1 Мб)
Автор: Мастакова Н. К.
ЯрГУ
Данный практикум предназначен для использования на практических занятиях но итальянскому языку в неязыковых вузах. Цель практикума расширение словарного запаса, связанного с туристической тематикой, закрепление грамматических аспектов языка. Практикум содержит 12 тем, которые направлены на развитие коммуникативных навыков, представляет ряд упражнений и контрольных заданий на соответствующие предлоги, предлагает восстановить диалог, составить пословицы, перевести песни в стихотворной форме, восстановить смысловые цепочки и др, включает ряд головоломок, юмористических рассказов, пословиц, песен, стихов, интервью, схем, тематических и страноведческих текстов. Практикум отвечает требованиям программы по иностранным языкам для студентов дневного отделения неязыковых вузов.
Предпросмотр: Итальянский язык практикум для студентов СКСТ.pdf (0,4 Мб)
Автор: Буторина А. А.
ЯрГУ
В пособии раскрываются теоретические, методологические и практические аспекты изучения социальных технологий современного общества, особое внимание уделено особенностям социальных технологий в социальной работе в современных российских условиях. В помощь слушателям предоставлены контрольные вопросы и задачи, примерный список реферативных работ и список рекомендуемой литературы.
Предпросмотр: Инновационные социальные тех- нологии Учебное пособие.pdf (0,7 Мб)
Автор: Пазников Олег Иванович
Бурятский государственный университет
В монографии освещаются вопросы теории изобразительного и музыкального искусства Бурятии как важнейшего фактора духовно-культурного развития личности; раскрываются методические аспекты художественного и музыкального образования.
Книга может быть полезна специалистам в области искусствоведения, культурологии, учителям общеобразовательных школ, студентам и аспирантам педагогических вузов.
Предпросмотр: Искусство Бурятии в формировании культуры личности.pdf (0,6 Мб)
Автор: Родигин Л. А.
Советский спорт: М.
Пособие представляет теоретический курс по основам организации коммерческой деятельности туристских фирм с использованием
глобальной сети «Интернет». На основе системного подхода к анализу современного состояния (2014 г.) интернет-коммерции классифицированы и рассмотрены основные характеристики туристских интернет-ресурсов, специализированных российских и зарубежных туристских серверов, функциональные возможности интернет-проектов туристских дестинаций, фирм, гостиниц и электронных агентств.
Предпросмотр: Интернет-технологии в туризме и гостеприимстве. Лекции. .pdf (0,3 Мб)
Автор: Изотова М. А.
Советский спорт: М.
В предлагаемой книге рассматриваются различные инновации
в социально-культурном сервисе и туризме. Инновационный процесс представляет собой поэтапное принятие нововведений в туризме. Рассмотрены наиболее перспективные направления, такие как создание центров культурной, научной, просветительской, туристской деятельности на базе археологических, этнографических, архитектурных, природно-ландшафтных музеев под открытым небом. А также предлагается включение в обслуживание туристов и отдыхающих театрализации и ролевых игр, экстремальных развлечений и видов деятельности, таких как походы, экспедиции, эксперименты и др. Внедрение инноваций способствует не только развитию рассматриваемых сфер, но и гармонизации отношений современного человека с обществом и природой.
Предпросмотр: Инновации в социокультурном бизнесе и туризме..pdf (0,1 Мб)
Автор: Гурьянова Ф. А.
Советский спорт: М.
Рассматриваются вопросы использования офисных туристских
технологий для решения задач формирования и реализации турпродукта. Пособие разработано в соответствии с программой учебной
дисциплины «Информационные технологии в профессиональной
деятельности» специальностей среднего профессионального образования «Менеджмент» и «Туризм».
Предпросмотр: Информационные технологии обслуживания туристов..pdf (0,4 Мб)
Автор: Белобородов В.Н.
В статье проведен анализ результатов выполнения заданий вариантов заключительного
тура Отраслевой физико$математической олимпиады школьников «Росатом» по
физике, который состоялся в НИЯУ МИФИ 24 февраля 2013 года. Рассмотрены
измерительные свойства использованных вариантов: параллельность, ошибка
результатов. В рамках современной теории тестирования исследовано соответствие
уровня трудности заданий вариантов уровню подготовки участников. Установлено, что
использованные варианты соответствуют уровню подготовки участников олимпиады.
Использованная система оценивания позволила правильно ранжировать результаты
участников, выделить призеров и победителей олимпиады.