
Свободный доступ

Ограниченный доступ
Константа
15 февраля 2019 г. – знаковый день в истории России – 30-летие окончания боевых действий в Афганистане 1979–1989 гг. Эта книга – дань памяти живым и павшим воинам-интернационалистам, матерям и отцам сыновей, не вернувшихся домой с Афганской войны, их жёнам, чья судьба так или иначе связана со Святым Белогорьем.
Данная книга отражает обстановку боевых действий, условия ведения Афганской войны, психологию наших солдат, содержит фотографии ветеранов. В ней приведены биографические данные и очерки о жизни погибших, их военной службе в Афганистане, написанные на фактическом материале. За скупыми строками описаний встают человеческие судьбы, оборвавшиеся жизни. Поэтому написать такую книгу было нелегко, а издать еще сложнее. Эта книга прославляет не Афганскую
войну, а отвагу и боевые дела погибших воинов-земляков в том числе участников событий СВО 2022 год, чтобы оставить о них самую добрую память в сердцах читателей.
Пусть школьники, студенты – все молодые люди прочитают о жизни таких же парней, как они, и задумаются, а так ли мы живем сегодня.
Для понимания текстового материала рекомендуем ознакомиться с толкованием слов армейского лексикона на стр. 328–330.
Предпросмотр: Афган. Это в сердце моем живет. Книга памяти. Белгородская область .pdf (44,5 Мб)
Бурятский государственный университет
Содержание пособия имеет цель ознакомить студентов с основными понятиями, принципами, источниками и институтами дипломатического и консульского права; сформировать знания о законах и обычаях войны, минимальных гуманитарных стандартах, обучить правильному ориентированию в действующих международно-правовых актах дипломатического характера; объяснить студентам место и роль дипломатического и консульского права в системе международного права и международных отношений.
Предназначено для обучающихся по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция.
Предпросмотр: Дипломатическое и консульское право .pdf (0,4 Мб)
Бурятский государственный университет
Учебно-методическое пособие подготовлено на основе законодательства Китайской Народной Республики. В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки
40.03.01 Юриспруденция уровень бакалавриата, профиль международное право, разработаны: предисловие, план лекционных занятий, план практических занятий, контроль самостоятельной работы студентов, тематика рефератов и курсовых работ, итоговый тест, словарь, вопросы к зачету, список рекомендуемой литературы, список интернет-ресурсов.
Пособие адресовано студентам юридических вузов и факультетов.
Предпросмотр: Право и политика Китая .pdf (0,8 Мб)
Бурятский государственный университет
Второе издание учебного пособия подготовлено с учетом требований,
содержащихся в Федеральном государственном образовательном стандарте
высшего образования по направлению 40.03.01 Юриспруденция. В нем рас-
смотрены основные темы учебной дисциплины «Теория государства и права»,
обобщены имеющиеся в науке представления об общих закономерностях возникновения, развития и функционирования государства и права, а также тесно связанных с ними явлениях и процессах.
Предназначено для обучающихся по направлению подготовки 40.03.01
Юриспруденция.
Предпросмотр: Теория государства и права.pdf (0,2 Мб)
Бурятский государственный университет
В учебно-методическом пособии рассмотрены методы математического моделирования экономических систем. Пособие включает три раздела: «Целочисленное программирование», «Динамическое программирование» и «Нелинейное программирование». Содержит расчетные примеры, которые помогут читателям лучше понять дан-ные методы.
Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (профиль «Математические методы в экономике») очной формы обучения.
Предпросмотр: Экономико-математическое моделирование оптимизационные модели.pdf (1,8 Мб)
Автор: Анохин Андрей Николаевич
Учебно-методическое пособие в соответствии с учебным планом, ФГОС предназначено к оптимизации образовательного процесса при подготовке бакалавров 44.03.05 педагогического образования (с двумя профилями подготовки), профили: Безопасность жизнедеятельности и Туризм и 44.03.01 Безопасность жизнедеятельности при изучении дисциплины «Безопасный отдых и туризм», «Подготовка инструктора детско-юношеского туризма».
Пособие содержит контрольные вопросы и задания для самостоятельной и аудиторной проверки усвоения материала студентами.
Предпросмотр: Безопасный отдых и туризм.pdf (0,5 Мб)
Изд-во АО ИОО
В сборнике опубликованы материалы победителей областного конкурса
«Творческая лаборатория педагогов» – специалистов, работающих с обучающимися с ограниченными возможностями. Конкурс проводился в 2020 году на базе
Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного
образования Архангельской области «Детская школа народных ремесел» в рамках реализации государственной программы Архангельской области «Развитие
образования и науки Архангельской области».
Предпросмотр: Мастерская ремёсел дополнительное образование детей с ОВЗ.pdf (0,4 Мб)
Автор: Белов Станислав Владимирович
Издательство Шуйского филиала ИвГУ
Процесс формирования информационно-медийной грамотности обучающихся общеобразовательных учреждений в условиях обновления цифровой образовательной среды школы является одним из важных механизмов совершенствования российского образования, актуален в условиях дистанционного и смешанного обучения и служит значимым показателем результативности внедрения цифровых технологий в образование.
Учебно-методическое пособие знакомит современного учителя с закономерностями и перспективами применения цифровых технологий в учебном процессе школы.
Содержание учебно-методического пособия подразделено на главы в соответствии с модулем «Методика формирования информационно-медийной грамотности обучающихся» включенным в содержание дисциплины «Электронная школа XXI века», которая является обязательной для изучения студентов бакалавриата по направлениям 44.03.01 Педагогическое образование и 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки).
Каждая глава включает теоретические и практические материалы, представленные в виде основных теоретических сведений, комплекса практических заданий, методических рекомендаций по выполнению практических заданий и заданий для самостоятельной работы; последние сопровождаются инструкциями, примерами по их выполнению и ориентируют педагогов на дальнейшее самостоятельное освоение новых непрерывно возникающих и обновляющихся образовательных медиа-технологий.
Данное пособие также будет полезно педагогам-практикам, так как может помочь им повышать свой уровень ИКТ-компетентности и эффективность планомерного и результативного формирования информационно-медийной грамотности у обучающихся в соответствии с ФГОС нового поколения.
Предпросмотр: Методика формирования информационно-медийной грамотности обучающихся.pdf (3,1 Мб)
Автор: Тутаева Любовь Александровна
Учебное пособие содержит материал по теоретическим основам административно-территориального деления России, рассматриваются социально-экономические проблемы развития субъектов РФ и федеральных округов в условиях усиления региональной направленности экономических реформ и пространственной интеграции экономики России. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности"Экономическая безопасность"
Предпросмотр: Регионалистика . Учебное пособие..pdf (0,4 Мб)
Бурятский государственный университет
Пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС для специальностей высшего образования, средней общеобразовательной школы и является составной частью учебно-методического комплекта по дисциплине «Методика преподавания литературы в школе». Издание содержит теоретический, методический материалы по курсу преподавания русской литературы.
Предназначено для студентов направления 45.03.01 Филология
(бакалавриат), может быть рекомендовано учителям-словесникам.
Предпросмотр: Преподавание литературы в школе методика проблемно-тематического анализа художественного текста.pdf (0,2 Мб)
Бурятский государственный университет
В пособии представлены конспекты лекций и планы практических, семинар-
ских занятий по девяти основным темам курса, тестовые задания по каждой
теме, вопросы для подготовки к промежуточной аттестации, перечень литера-
туры и методические рекомендации, необходимые для подготовки к практическим занятиям. В конспектах лекций рассмотрен широкий круг вопросов, связанных с организацией педагогической деятельности: особенности педагогики как науки и взаимосвязи педагогической теории и педагогической практики, представлена структура отечественной системы образования, основные требования к личности учителя и уровню сформированности его профессиональной компетентности.
Предназначено для обучающихся направлению подготовки «Педагогическое образование» с двумя профилями подготовки очной и заочной форм обучения.
Предпросмотр: Введение в педагогическую профессию (2).pdf (0,2 Мб)
Бурятский государственный университет
В пособии представлена тематика, отражающая основные этапы развития востоковедческого образования в России XVIII — начала XX в. Состоит из трех частей, в конце каждой темы приведены вопросы семинаров, задания для самостоятельной работы студентов.
Предназначено для обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование с двумя профилями подготовки.
Предпросмотр: Востоковедческое образование в России (XVIII - начало XX в.) .pdf (2,3 Мб)
В журнале рассматриваются вопросы сущности лоббизма, его институционального развития, возможностей и перспектив его регламентирования с целью получения положительного социального значимого эффекта от этой деятельности.
Кроме того, интересы журнала включают в свою орбиту проблемы законодательного регулирования общественных отношений с позиций их ценностной характеристики, корректности нормоустановлений, достаточности правовых возможностей обеспечения нормального функционирования социальных связей с учётом лоббирования соответствующих интересов.
Авторы статей – научные работники, преподаватели, практические работники, аспиранты, докторанты, работающие над кандидатскими и докторскими диссертациями по юридическим наукам:
5.1. - Юридические науки
5.1.1. - Теоретико-исторические правовые науки (юридические науки);
5.1.2. - Публично-правовые (государственно-правовые) науки (юридические науки);
5.1.3. - Частно-правовые (цивилистические) науки (юридические науки);
5.1.4. - Уголовно-правовые науки (юридические науки);
5.1.5. - Международно-правовые науки (юридические науки).
Автор: Комарова А. В.
Липецкий государственный технический университет
Учебное пособие содержит структурированный лекционный материал для освоения дисциплины «Основы налогообложения» для бакалавров направления подготовки 38.03.01 «Экономика». Данное учебно-методическое пособие также будет интересно специалистам-практикам.
Предпросмотр: Основы налогообложения.pdf (0,3 Мб)
Автор: Митрофанова О. Н.
Липецкий государственный технический университет
Учебное пособие «Государственно-общественное управление» соответствует требованиям ФГОС ВО при подготовке бакалавров направления «Государственное и муниципальное управление». В учебном пособии представлены подходы к государственному и общественному управлению. Рассмотрены формы участия общества в управлении государством. Особое внимание отведено волонтёрству как ресурсу общественного развития. Представлены вопросы электронного государства и электронной демократии. Проанализированы формы участия населения в осуществлении местного самоуправления. В пособии, помимо теоретического материала, представлены темы докладов, практические задания и задачи, тесты.
Предпросмотр: Государственно-общественное управление.pdf (0,2 Мб)
Автор: Кондраткова В. С.
Липецкий государственный технический университет
B методических указаниях представлены материалы для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Финансовый менеджмент»: вопросы для самоконтроля, тесты, задачи.
Предпросмотр: Финансовый менеджмент.pdf (0,9 Мб)
Липецкий государственный технический университет
В методических указаниях содержатся сведения о порядке прохождения и оформления отчетной документации производственной практики. Имеются необходимые справочные данные для оформления отчетной документации по производственной практике, приведен список рекомендуемой литературы.
Предпросмотр: Производственная практика.pdf (1,3 Мб)
Автор: Гринченко А. В.
Липецкий государственный технический университет
В методических указаниях изложены особенности организации производственной практики, требования к руководителям производственной практики, их задачи и функции права и обязанности обучающихся при прохождении практики содержание программы практики и требования к отчетности по результатам ее прохождения перечень документации по организации и проведению практики.
Предпросмотр: Производственная практика.pdf (1,1 Мб)
Автор: Высоцкая Е. А.
Липецкий государственный технический университет
Пособие соответствует государственному образовательному стандарту дисциплин: «Общая физическая подготовка» и «Прикладная физическая культура» направлений подготовки бакалавров. Рассмотрены вопросы организации, методической основы и формы проведения учебных занятий по плаванию в системе физического воспитания в вузе. Главное внимание уделено основным средствам физической культуры в области начального обучения плаванию: упражнениям для освоения с водой, упражнениям для изучения техники кроля на груди, кроля на спине и брасс, упражнениям для изучения техники поворотов и стартов.
Предпросмотр: Обучение плаванию в системе физического воспитания студентов вуза.pdf (0,2 Мб)
Автор: Половинкина М. Л.
Липецкий государственный технический университет
Данные методические рекомендации предназначены для использования студентами в процессе подготовки, выполнения и защиты выпускной квалификационной работы, для руководителей и рецензентов выпускных квалификационных работ, членов государственных аттестационных комиссий с целью выработки единых требований оценки выпускных квалификационных работ.
Предпросмотр: Выпускная квалификационная работа.pdf (0,4 Мб)
Автор: Пачина Н. Н.
Липецкий государственный технический университет
В монографии «Молодежная политика в регионе: подходы, стратегии, технологии» рассматриваются проблемы, связанные со стратегиями инструментализации и политической технологизации региональной молодежной политики в России. Вопросы, раскрываемые в монографии в рамках научной специальности «Политические институты, процессы, технологии»: о месте региональной молодежной политики в политической системе РФ, подходы и методы исследования стратегий инструментализации и технологической реализации региональной молодежной политики РФ, факторы, влияющие на региональную молодежную политику, основные стратегии и технологии инструментализации молодежной политики.
Предпросмотр: Молодежная политика в регионе подходы, стратегии, технологии.pdf (0,2 Мб)
Автор: Разомазова А. Л.
Липецкий государственный технический университет
Учебное пособие «Конфликтология» содержит материалы о конфликте как социально-психологическом явлении, особенностях его протекания, структуре и основных способах его урегулирования. Материал учебного пособия призван помочь обучающимся в изучении теоретических аспектов дисциплины, понимании основных аспектов и специфики конфликта, а также показать возможности практического применения в профессиональной деятельности полученных знаний.
Предпросмотр: Конфликтология.pdf (0,2 Мб)
Автор: Медведев Ю. В.
Липецкий государственный технический университет
В методических указаниях представлены темы семинарских занятий, курсовых работ, рекомендации студентам по подготовке к ним, вопросы для проверки знаний по курсу «Конституционное право».
Предпросмотр: Конституционное право.pdf (1,2 Мб)
Автор: Чабоненко А. А.
Липецкий государственный технический университет
Методические указания содержат требования к выполнению квалификационной работы для студентов, обучающихся по программе подготовки специалистов среднего звена по специальности 22.02.05 «Обработка металлов давлением», и соответствуют стандарту Липецкого государственного технического университета СТО-13-2016 «Студенческие работы. Общие требования к оформлению» (версия 2). Изложен порядок выполнения расчётов энергосиловых параметров листовой прокатки.
Предпросмотр: Выпускная квалификационная работа.pdf (1,2 Мб)
Автор: Притченко Е. Г.
Липецкий государственный технический университет
В методических указаниях представлены темы семинарских занятий, рекомендации студентам по подготовке к ним, вопросы для проверки знаний по курсу «Архивное право».
Предпросмотр: Архивное право.pdf (1,0 Мб)
Липецкий государственный технический университет
Монография посвящена исследованию современных экономических и организационных аспектов свободных экономических зон. Систематизированы основные теоретические и практические аспекты управления свободными экономическими зонами. Изучено понятие «свободная экономическая зона», проведён классификационный анализ и типологизация свободных экономических зон. Рассмотрен мировой опыт создания, функционирования свободных экономических зон, а также опыт России. Проведена сравнительная характеристика свободных экономических зон регионального уровня. Исследован опыт создания свободных экономических зон в регионах. Актуализируется роль системы экологического менеджмента промышленных предприятий свободных экономических зон. Предложены механизмы внедрения экологического менеджмента промышленных предприятий свободных экономических зон, а именно сертификации экологического менеджмента.
Предпросмотр: Свободные экономические зоны экономические и организационные аспекты функционирования.pdf (0,1 Мб)
Липецкий государственный технический университет
Коллективная монография преподавателей Липецкого государственного технического университета является результатом исследования, проводимого в рамках комплексной темы «Цифровизация социально-экономических процессов: проблемы, тенденции, риски» научно-исследовательской лаборатории «Лаборатория экономико-социологических исследований». Авторами рассмотрен широкий круг проблем, раскрывающих особенности развития учетно-аналитической и финансовой науки в условиях цифровизации. Уделено внимание таким вопросам, как цифровизация экономических процессов, экосистемы, учетно-аналитической и финансовой науки, организации государственных закупок. Проанализирована цифровая составляющая роста качества человеческого капитала.
Предпросмотр: Теория и практика развития учетно-аналитической и финансовой науки в условиях цифровизации экономики.pdf (0,1 Мб)
Автор: Мактамкулова Г. А.
Липецкий государственный технический университет
В методических указаниях «Организация и проведение практики студентов направления «Управление персоналом» рассмотрены организационные и содержательные аспекты практической подготовки студентов очной и очно-заочной форм обучения.
Предпросмотр: Организация и проведение практики.pdf (1,4 Мб)
Автор: Мактамкулова Г. А.
Липецкий государственный технический университет
В методических указаниях «Организация и проведение практики студентов направления «Психология» рассмотрены организационные и содержательные аспекты практической подготовки студентов очной и очно-заочной форм обучения.
Предпросмотр: Организация и проведение практики.pdf (1,4 Мб)
РИО СурГПУ
Пособие поможет обучающимся рационально спланировать научное исследование и освоить способы его реализации. В методическом пособии представлена общая характеристика курсовых работ и выпускной квалификационной работы, критерии их оценки, этапы научного исследования, формы и способы представления результатов исследовательской деятельности. Методическое пособие предназначено для самостоятельной работы обучающихся по направлению подготовки бакалавриата 44.03.02 Психолого-педагогическое образование / направленность Психология образования.
Предпросмотр: Методическое сопровождение научно-исследовательской деятельности.pdf (0,7 Мб)
РИО СурГПУ
Данные методические рекомендации раскрывают методы, технологии, формы и этапы, необходимые при организации и проведении мероприятий. Материалы могут быть использованы по дисциплине «Методика организации досуга» для подготовки менеджеров социально-культурной деятельности, а также во внеучебной деятельности.
Предпросмотр: Мероприятие под ключ.pdf (1,1 Мб)
РИО СурГПУ
В данном издании представлены методические рекомендации к прохождению практики Б2.О.01(У). ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА, входящей в учебный план направления подготовки бакалавриата 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность Математика и Информатика. Приводятся комментарии к программе практики, примерный перечень заданий и указания по их выполнению, даны рекомендации по составлению отчетных материалов, сформулированы критерии их оценивания, содержится описание процедуры проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике. Методические рекомендации практики составлены в соответствии с требованиями действующего Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки бакалавриата 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), документами Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, локальными актами Университета.
Предпросмотр: Ознакомительная практика.pdf (0,9 Мб)
Журнал «Актуальные проблемы науки и практики» - это периодическое научно-практическое издание, посвященное актуальным проблемам современной жизни.
Миссия журнала - предоставлять научно обоснованные решения юридических, экономических и социально-философских проблем российского общества.В журнале публикуются научные работы авторов по философским, экономическим и юридическим наукам. В статьях рассматриваются как теоретические, так и практические вопросы. Акцент делается на современных и апробированных временем теориях, которые следует приложить в нашей российской действительности для получения конструктивных результатов.
Бурятский государственный университет
В учебном пособии рассмотрены основные теоретические, методические и практические положения экономического анализа, раскрыты сущность, виды и роль экономического анализа. Приведена методика детерминированного и стохастического факторного анализа, излагается анализ важнейших показателей финансово-хозяйственной деятельно-сти предприятия. Второе издание дополнено и переработано. Обновле-ны темы «Функционально-стоимостной анализ», «Анализ производства и реализации продукции», «Анализ использования основных фондов», «Анализ прибыли и рентабельности», «Анализ финансового состояния организации». Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению 38.03.01 Экономика.
Предпросмотр: Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия.pdf (1,0 Мб)
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Статья посвящена истории и современности высшего педагогического образования на Архангельском
Севере. Раскрываются основные этапы истории Архангельского педагогического института, позднее Поморского университета, развитие его структуры и деятельность по подготовке специалистов с высшим
педагогическим образованием, а также работа САФУ имени М.В. Ломоносова в этом направлении.
Автор: Попова
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Цель работы – комплексное изучение функционального состояния педагогов высшей школы мужского и женского пола, проживающих в северном регионе, при вынужденном изменении формата профессиональной деятельности в период карантинных мер в связи с пандемией коронавирусной инфекции. Материалы и методы. В динамике (до и после периода дистанционной работы) обследовано
56 педагогов (36 мужчин и 20 женщин) Сургутского государственного педагогического университета.
Функциональное состояние центральной нервной системы оценивали по показателям простой зрительно-моторной реакции. Состояние вегетативной регуляции характеризовали по динамике показателей вариабельности ритма сердца в покое и при активной ортостатической пробе. Измеряли периферическое систолическое и диастолическое артериальное давление и центральное систолическое
аортальное давление. Психофизиологическое состояние анализировали по методикам MBI и ТФАР,
показатели качества жизни – по методике Short Form (36) Health Survey (SF-36). Результаты. При
очном формате работы у северных женщин-педагогов высшей школы в большей степени, чем у педагогов-мужчин, оказались выражены нарушения вегетативной регуляции, функционального состояния
центральной нервной системы, чаще было отмечено профессиональное выгорание и реже – повышение центрального и периферического артериального давления. При переходе с очного на дистанционный формат профессиональной деятельности в период карантина по COVID-19 у мужчин стали более
выражены, чем у женщин, функциональные нарушения вегетативной регуляции сердечного ритма и
гемодинамики. У женщин при изменении формата работы с очного на дистанционный бóльшее значение имели нарушения функционального состояния центральной нервной системы, при этом отмечалось улучшение психофизиологического состояния. Таким образом, исследование установило, что изменение формата профессиональной деятельности оказывает различное влияние на функциональное
состояние организма педагогов вузов мужского и женского пола.
Бурятский государственный университет
Практикум разработан в соответствии с рабочей программой по дисциплине «Тьюторство и наставничество в педагогической деятельности». Содержит тематическое планирование курса, тематические вопросы и задания, методические указания для выполнения СРС. Адресовано магистрам очной и заочной форм обучения по направлению подготовки - 44.04.01 Педагогическое образование, а также преподавателям высших учебных заведений, образователь-ных организаций СПО, работникам системы повышения квалификации и пepeподготовки кадров, аспирантам.
Предпросмотр: Тьюторство и наставничество в педагогической деятельности.pdf (1,2 Мб)
Автор: Шевцова Маргарита Михайловна
Издательство КемГИК
Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования для обучающихся по направлениям подготовки: «Народная художественная культура», «Социально-культурная деятельность», «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», (квалификация «магистр») и предназначено для организации их самостоятельной работы при изучении темы «Образовательные технологии в высшей школе» раздела «Педагогика профессионального образования» учебной дисциплины «Психология и педагогика профессионального образования», а также для проведения практических аудиторных занятий по данной теме. Издание содержит систематизированный теоретический материал, раскрывающий основные подходы к классификации и характеристике типов учебных проектов: исследовательских, практико-ориентированных (социально значимых), творческих, игровых (ролевых) проектов, требования, предъявляемые к структуре и оценке учебных проектов, а также представлены примеры обозначенных типов учебных проектов. Может быть использовано для обучающихся организаций высшего образования при реализации основных образовательных программ высшего образования (квалификация «магистр»), а также при подготовке аспирантов по педагогическим специальностям.
Предпросмотр: Проектная технология в профессиональном образовании.pdf (0,7 Мб)
Автор: Потешкина Оксана Ивановна
Издательство КемГИК
В практикум по дисциплине «Народное музыкальное творчество» включены: методические указания по подготовке к практическим занятиям, учебно-практические, учебно-методические, учебно-справочные материалы и приложения.
Предпросмотр: Народное музыкальное творчество.pdf (0,8 Мб)
Автор: Архангельская Елена Владиславовна
Издательство КемГИК
В учебно-методическом пособии представлены теоретические аспекты, касающиеся финансов бюджетных организаций социально-культурной сферы. Представлены практические задания, которые позволят закрепить теоретическую базу и получить практические навыки в вопросах анализа финансово-хозяйственной деятельности бюджетных учреждений. Пособие соответствует содержанию подготовки обучающихся по направлению подготовки 51.04.03 «Социально-культурная деятельность», квалификация (степень) выпускника «магистр».
Предпросмотр: Финансы бюджетных организаций социально-культурной сферы.pdf (0,5 Мб)