Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 643261)
Контекстум
Антиплагиат Руконтекст
  Расширенный поиск
159.9

Психология (Психиатрия. Психопатология. Психозы- см. 616.89; Психология отдельных видов деятельности - см. соотв. отраслевые разделы)


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 2867

Свободный доступ
Ограниченный доступ
2501

Дескрипция парадигм конституирования человека в современных социальных процессах: синергийная антропология

Познание

В сборнике рассматриваются проблемы развития синергийной антропологии как одного из наиболее интересных в теоретико-методологическом плане социально-гуманитарных дискурсов современности, предлагающий новый взгляд на конституирование бытия человека / человеческого рода.

Предпросмотр: Дескрипция парадигм конституирования человека в современных социальных процессах синергийная антропология сборник научных статей .pdf (0,4 Мб)
2502

Психологические основы реабилитационной работы

Автор: Султанова Н. Д.
КамГАФКСиТ

Монография направлена на оптимизацию реабилитационной работы в современных условиях жизни. Она посвящена изучению различных сторон реабилитационного процесса, принципам и психологическим методам ее организации и проведения. Монография содержит теоретическую и практическую части, в которых отражены результаты проведенного анализа литературы по реабилитации и представлены программы, нашедшие широкое применение в практике.

Предпросмотр: Психологические основы реабилитационной работы монография.pdf (0,3 Мб)
2503

Педагогика, психология и технологии инклюзивного образования

Познание

Учебное пособие содержит теоретические основы инклюзивного образования: основные понятия и категории педагогических и психологических аспектов инклюзивного образования, адаптированные технологии, которые могут применяться в общем и инклюзивном образовании.

Предпросмотр: Педагогика, психология и технологии инклюзивного образования учебное пособие .pdf (0,6 Мб)
2504

Инклюзивный подход к психолого-педагогическому сопровождению обучения с применением дистанционных образовательных технологий

Автор: Ахметова Дания Загриевна
Познание

Психолого-педагогические аспекты обучения с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) являются малоизученной областью. Данное научно-методическое пособие содержит авторские подходы к управлению созданием и психолого-педагогическому сопровождению развития системы обучения с применением дистанционных образовательных технологий в современном вузе в призме инклюзивного подхода.

Предпросмотр: Инклюзивный подход к психолого-педагогическому сопровождению обучения с применением дистанционных образовательных технологий научно-методическое пособие.pdf (0,5 Мб)
2505

Психическое развитие младшего школьника в условиях многоязычия : автореф. дис. ... канд. психол. наук

Автор: Султанова Наиля Даутовна
[Б.и.]

Проблема поиска путей совершенствования языкового образования, которое могло бы обеспечить не только формирование определенных знаний и навыков речевого общения, но и давало бы материал для изначально широкой ориентации в нескольких языках, требует создания специальных программ введения младшего школьника в ситуацию многоязычия.

Предпросмотр: Психическое развитие младшего школьника в условиях многоязычия автореф. дис. ... канд. психол. наук.pdf (2,0 Мб)
2506

Педагогические условия развития памяти студентов и социально-психологические факторы воздействия на неё. Теория и практика.

ФГБОУ ВПО Оренбургский государственный аграрный университет

В монографии рассмотрены различные подходы к видам и сущности процессов памяти Выявлена совокупность педагогических условий развития памяти у студентов.

2507

Основы психического здоровья

Автор: Мактамкулова
ЛГТУ

Курс лекций по основам психического здоровья рассматривает теоретические и практические аспекты данной проблемы. В учебном материале раскрыты понятия и подходы к проблеме психического здоровья, выделены структура и причины нарушений психического здоровья, критерии оценки его качества. Данный курс лекций предназначен для студентов специальности и направления «Психология».

Предпросмотр: Основы психического здоровья .pdf (0,5 Мб)
2508

Социально-психологическая диагностика группового субъекта

Автор: Гайдар Карина Марленовна
Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета

Человек всю жизнь включен в различные малые группы, выступающие «посредником» между личностью и социумом. Общественный прогресс усиливает коллективный характер человеческой жизнедеятельности. Сегодня лишь групповые формы взаимодействия могут быть адекватными «вызовам времени». Они позволяют людям противостоять и выжить перед лицом катаклизмов, катастроф и кризисов. Поэтому исследования психологии групп в настоящее время актуальны, как никогда ранее.

Предпросмотр: Социально-психологическая диагностика группового субъекта .pdf (0,4 Мб)
2509

Методы саморегуляции и психологической разгрузки

Автор: Бабич Ольга Митрофановна
Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета

Рабочая тетрадь служит целям организации эффективной самостоятельной работы студентов и является необходимой формой отчетности по дисциплине «Методы саморегуляции и психологической разгрузки». На лабораторных занятиях вы познакомитесь как с основными методам саморегуляции, насчитывающими вековую традицию, так и с нетрадиционными методами, являющимися относительно новыми в данной области.

Предпросмотр: Методы саморегуляции и психологической разгрузки.pdf (0,7 Мб)
2510

Акмеология

Журнал «Акмеология» является рецензируемым изданием, в котором могут быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Содержание журнала охватывает практически все направления современной психолого-акмеологической науки и нацелено на анализ широкого спектра научно-прикладных исследований, а также, теоретико-методологическую разработку инновационных направлений. В журнале имеются рубрики: «Психология развития», «Профессиональное становление личности», «Акмеология профессиональной подготовки личности», «Воспитание и образование», «Психологическая безопасность», «Кадры управления», «Экспериментальные исследования», «Приглашение к дискуссии», «Точки соприкосновения», «Молодые имена» и др.

2511

Социализация и гендерное воспитание личности

Автор: Бояркина М. В.
ЗабГУ

В учебном пособии социализация и воспитание рассматриваются в гендерно-ролевом аспекте, показываются особенности социализации мужчины и женщины (мальчика и девочки; юноши и девушки), раскрывается проблема содержания гендерного воспитания обучающихся и воспитанников в образовательном процессе. Характеризуются основные компоненты стиля гендерно-ролевого поведения как результата гендерного воспитания, обосновывается роль педагогов и родителей в гендерном воспитании личности. Задания практикума направлены на осознание, анализ и решение проблем собственной социализации, связанных с разными сферами жизни и деятельности.

Предпросмотр: Социализация и гендерное воспитание личности учебное пособие. Ч. 1.pdf (0,6 Мб)
2512

Теоретико-методологические основы системы профессиональной подготовки бакалавров специального образования по профилю «Психологическое сопровождение образования лиц с нарушениями в развитии»

Автор: Зволейко Е. В.
ЗабГУ

Для создания эффективной системы профессиональной подготовки бакалавров-специальных психологов, необходимо определить её теоретико-методологические основания, которые являются предметом рассмотрения в настоящей монографии. В первой главе анализируется состояние проблемы подготовки специальных психологов в контексте модернизации системы высшего профессионального образования в России, рассматриваются методологические основы исследования проблемы профессиональной подготовки специальных психологов, представлена модель бакалавра-специального психолога в единстве составляющих ее деятельностной и личностной сторон. Во второй главе излагаются концептуальные основы системы профессиональной подготовки бакалавров: содержание и структура подготовки, концепция новой образовательной модели подготовки бакалавров, а также представлены критерии эффективности профессионализации бакалавров в образовательном процессе вуза.

Предпросмотр: Теоретико-методологические основы системы профессио-нальной подготовки бакалавров специального образования по профилю «Психологическое сопровождение образования лиц с нарушениями в развитии» монография.pdf (0,3 Мб)
2513

Теоретическая и прикладная психология: традиции и перспективы

ЗабГУ

В сборник включены результаты исследований, проведенных студентами, магистрантами, аспирантами и практикующими специалистами. Представленные материалы раскрывают актуальные теоретические и прикладные вопросы современной психологии.

Предпросмотр: Теоретическая и прикладная психология Традиции и перспективы.pdf (0,6 Мб)
2514

Проблема соотношения естественного и социального в обществе и человеке

ЗабГУ

Сборник статей IV Международной научной конференции, проходившей в Чите 27–28 мая 2013 г., посвящен проблемам соотношения естественного и социального в русской философии и литературе, естественному и социальному в социальной и психологической адаптации, естественным предпосылкам культурной жизни общества.

Предпросмотр: Проблема соотношения естественного и социального в обществе и человеке сборник статей.pdf (0,4 Мб)
2516

Английский язык

ЯрГУ

Предназначен для студентов, обучающихся по направлению 030300.68 Психология (дисциплина «Иностранный язык», цикл M1), очной формы обучения.

Предпросмотр: Английский язык практикум для магистрантов факультета психологии.pdf (0,4 Мб)
2517

Метакогнитивные основы конфликтной компетентности

ЯрГУ

В монографии обсуждаются теоретические и практические аспекты метакогнитивных основ конфликтной компетентности. Метакогнитивные характеристики конфликтной компетентности личности исследовались на основе комплексного теоретического и прикладного подхода. Представлено методологическое обоснование метакогнитивного понимания структурно-динамических характеристик конфликтной компетентности, обозначена роль метакогнитивной регуляции поведения субъекта в условиях учебной и профессиональной (педагогической, военной, спортивной, врачебной) деятельности. Установлены функции метакогнитивных компонентов конфликтной компетентности в творческой мыслительной деятельности профессионала на разных уровнях её функционирования (ситуативном и надситуативном). Описаны особенности творческого поведения в конфликтных ситуациях.

Предпросмотр: Метакогнитивные основы конфликтной компетентности монография.pdf (1,3 Мб)
2518

Творческая деятельность профессионала в контексте когнитивного и метакогнитивного подходов

ЯрГУ

В монографии обсуждаются теоретические и практические аспекты творческой деятельности профессионала. Когнитивные и метакогнитивные характеристики творческой деятельности профессионала исследовались на основе комплексного методологического, теоретического и прикладного подхода. Представлено методологическое обоснование когнитивного и метакогнитивного понимания структурно-динамических характеристик творческого профессионального мышления, обозначена роль ментального и экзистенциального опыта в метакогнитивной регуляции поведения и деятельности субъекта, установлены функции метакогнитивных компонентов в творческой деятельности профессионала на разных уровнях его функционирования (ситуативном и надситуативном). Описаны особенности творческого поведения в конфликтных ситуациях.

Предпросмотр: Творческая деятельность профессионала в контексте когнитивного и метакогнитивного подходов монография.pdf (1,4 Мб)
2519

«Школа эффективного родительства» - формирование готовности к семейной жизни воспитанников детского дома

ЯрГУ

Методические рекомендации адресованы психологам и социальным педагогам, работающим в детском доме и ведущим работу по подготовке воспитанников детских домов к семейной жизни, а также студентам факультета психологии, призваны обеспечить их знаниями и технологиями в сфере психологии социальной работы. В рекомендациях приведены: словарь терминов, методика проведения занятий, список литературы, которую может использовать специалист при подготовке и проведении занятий. Разработаны творческим коллективом, в который вошли психологи кафедры консультационной психологии, кафедры педагогики и педагогической психологии и Центра корпоративного обучения и консультирования ЯрГУ им. П. Г. Демидова, медики и юристы Городского центра психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков (ГЦ ПМСС).

Предпросмотр: «Школа эффективного родительства» - формирование готовно- сти к семейной жизни воспитанников детского дома методические рекомендации к программе.pdf (0,3 Мб)
2520

Психологическое сопровождение пожилых людей в период адаптации к жизни в геронтологическом учреждении

ЯрГУ

В методических рекомендациях рассмотрены психологические особенности пожилого возраста и характеристики процесса адаптации пожилого человека к новому месту проживания специализированному центру. Дано описание психологических особенностей пожилого человека в период адаптации, выделены факторы, способствующие и препятствующие успешной адаптации. Особое внимание уделено методам психологического сопровождения пожилых людей в период адаптации. Программа разработана преподавателями кафедры консультационной психологии и сотрудниками Центра корпоративного обучения и консультирования ЯрГУ им. П. Г. Демидова, внедрена в практику работы Ярославского областного геронтологического центра.

Предпросмотр: Психологическое сопровождение пожилых людей в период адаптации к жизни в геронтологическом учреждении методические рекомендации.pdf (0,3 Мб)
2521

Консультирование в управлении проектами

ЯрГУ

В методических указаниях описаны основные шаги и технологии на этапах инициации и планирования проекта, т. е. этапах развития проекта от идеи до подробного плана, включающего график, бюджет, ответственность. Приведенные алгоритмы и технологии являются практическими инструментами в работе консультантов по сопровождению проектной деятельности в организации, бизнесе и социально значимой сфере.

Предпросмотр: Консультирование в управлении проектами Методические указания.pdf (0,7 Мб)
2522

Нарушения психического развития в детском возрасте. Детская патопсихологическая диагностика

ЯрГУ

Описаны приемы и методики диагностики нарушений психического развития и психических расстройств в детском возрасте. Предназначены для студентов, обучающихся по направлению 030300.62 Психология (дисциплина «Специальная психология», цикл БЗ), очной формы обучения.

Предпросмотр: Нарушения психического развития в детском возрасте. Детская патопсихологическая диагностика методические указания.pdf (0,5 Мб)
2523

Психотехнологии социальной адаптации в образовательном учреждении

Автор: Смирнов А. А.
ЯрГУ

Данные методические указания отражают результаты работы Психологической службы Ярославского государственного университета им. П. Г. Демидова в направлении психологического сопровождения адаптации студентов в вузе и составлены на основе учебного пособия А. А. Смирнова и Н. Г. Живаева «Психология вузовской адаптации» (Ярославль, 2009) и монографии «Адаптация студентов и образ вуза» (Ярославль, 2010) этих же авторов.

Предпросмотр: Психотехнологии социальной адаптации в образовательном учреждении Методические указания.pdf (0,4 Мб)
2524

Этика и профессиональное общение психолога-консультанта

Автор: Клюева Н. В.
ЯрГУ

В методических указаниях дана характеристика профессионального общения психолога-консультанта, описаны этические требования к деятельности психолога-консультанта при взаимодействии с клиентами, с профессиональным сообществом, а также в научной и публичной деятельности. Приведены примеры этически сложных случаев из консультационной практики.

Предпросмотр: Этика и профессиональное общение психолога-консультанта Методические указания.pdf (0,4 Мб)
2525

Профессиональное развитие личности

Автор: Шляпникова О. А.
ЯрГУ

В учебном пособии рассматриваются теоретические и прикладные вопросы психологического сопровождения профессионального развития личности.

Предпросмотр: Профессиональное развитие личности учебное пособие.pdf (0,5 Мб)
2527

Полилог культур: один мир - многообразие языков

ЯрГУ

В настоящий сборник включены научные статьи, содержание которых было представлено авторами в сообщениях на Седьмой международной научно-практической конференции «Полилог культур: один мир многообразие языков», состоявшейся в ЯрГУ им. П. Г. Демидова 28-29 марта 2011 г. Материалы сборника организованы тематически: первая часть посвящена актуальным проблемам мультикультурного общества, вторая часть, в основном, педагогическим, психологическим и социальным аспектам воспитания толерантности в социуме, в третьей части обсуждаются вопросы методики преподавания иностранных языков.

Предпросмотр: Полилог культур один мир - многообразие языков Сборник научых трудов.pdf (0,6 Мб)
2528

Психологический механизм юридического поведения личности

ЯрГУ

Монография посвящена широкому кругу теоретических, практически-прикладных и дидактических вопросов, касающихся общей характеристики психологического (социально-психического) механизма юридического поведения личности и отдельных его элементов (особенностей юридического мышления, мотивов, установок, целей, способностей, знаний и др.).

Предпросмотр: Психологический механизм личности юридического поведения сборник .pdf (0,9 Мб)
2529

Психологический механизм юридической деятельности (личностный аспект)

ЯрГУ

Монография посвящена широкому кругу теоретических, практически-прикладных и дидактических вопросов, касающихся общей характеристики психологического (социально-психического) механизма юридической деятельности личности и отдельных его элементов (особенностей юридического мышления, мотивов, установок, целей, способностей, знания и др.). Эти аспекты проблемы были в центре внимания доктора юридических наук, профессора Н. В. Щербаковой в течение всей ее творческой жизни.

Предпросмотр: Психологический механизм юридической деятельности (личностный аспект) монография.pdf (0,7 Мб)
2530

Мышление в профессиональном и жизненном опыте

Автор: Конева Е. В.
ЯрГУ

В монографии проанализированы коммуникативные ситуации проблемности в профессиональной деятельности и в процессе внепрофессионального общения. Представлена концепция пространства ситуаций проблемности как компонента опыта и предложены пути ее практического использования.

Предпросмотр: Мышление в профессиональном и жизненном опыте.pdf (1,1 Мб)
2531

Системный подход в семейном консультировании

Автор: Монахова А. Ю.
ЯрГУ

В методических указаниях представлен основной понятийный аппарат системного подхода в семейном консультировании, фрагменты программы практического консультирования, контрольные вопросы для закрепления теоретических знаний, практические задания, список основной рекомендованной литературы, приложения.

Предпросмотр: Системный подход в семейном консультировании методические указания.pdf (0,3 Мб)
2532

Групповые формы работы с персоналом. Организационный тренинг

ЯрГУ

Авторы предлагают целостный и систематизированный взгляд на современные тренинговые технологии работы с персоналом организации. Широкий комплекс технологий позволяет сформировать достаточно глубокое представление о методах работы организационного психолога, освоить конкретные тренинговые упражнения.

Предпросмотр: Групповые формы работы с персоналом. Организационный тренинг Методические указания.pdf (0,5 Мб)
2533

Введение в психологию лечебного процесса

Автор: Митрушина Н. А.
ЯрГУ

В методических рекомендациях рассмотрен вопрос психологического сопровождения лечебного процесса в соматической / психосоматической клинике. Предлагаемые практические задачи могут использоваться студентами для самопроверки и закрепления теоретического материала: позволяют научиться формировать психокоррекционные мишени с учетом личности больного, соматогенного и психогенного характера болезни.

Предпросмотр: Введение в психологию лечебного процесса методические указания.pdf (0,3 Мб)
2534

Саморегуляция в социальном поведении

Автор: Панкратова Т. М.
ЯрГУ

В пособии представлен авторский подход к понятию психической саморегуляции личности в социальном поведении, интегрирующий современные знания о месте саморегуляции в общей системе психического функционирования, структурных особенностях и механизмах психической саморегуляции, а также возможностях современной практической психологии в психологическом сопровождении лиц с проблемами психической саморегуляции социального поведения. В структуру пособия входят теоретические разделы, вопросы для самопроверки, список рекомендуемой литературы.

Предпросмотр: Саморегуляция в социальном поведении Учебное пособие.pdf (0,5 Мб)
2535

Научно-педагогическая практика студентов-магистрантов

Автор: Венцова Т. Б.
ЯрГУ

Методические указания подготовлены в помощь студентам-магистрантам, проходящим научно-педагогическую практику. Раскрываются содержание и формы организации деятельности студентов, а также предлагается разнообразный материал: схемы, опросники, вопросы к зачету и т. п.

Предпросмотр: Научно-педагогическая практика студентов-магистрантов методические указания.pdf (0,4 Мб)
2536

Современные теории мышления

Автор: Корнилов Ю. К.
ЯрГУ

В учебном пособии рассмотрены современные подходы и исследования психологии мышления. Рассматриваются такие научные направления, как психология практического мышления, мышление в комплексных системах, психология экспертности, информационно-процессуальный подход, психология обобщений и формирования понятий. Приведены наиболее значимые современные исследования и модели, описаны наиболее существенные феномены и закономерности мышления.

Предпросмотр: Современные теории мышления учебное пособие.pdf (0,8 Мб)
2537

Психология творческого процесса в конфликте

Автор: Кашапов М. М.
ЯрГУ

В монографии рассмотрены теоретические и практические проблемы психологии творческого процесса в конфликте. Проведен анализ современных научных подходов к пониманию творческого профессионального мышления. На основе системогенетического подхода в исследовании творческого процесса в конфликте выявлена единица творческого профессионального мышления. Описана динамика структурно-функциональных характеристик личности в процессе профессионализации. Обоснованы уровни, критерии и показатели сформированности творческого профессионального мышления.

Предпросмотр: Психология творческого процесса в конфликте монография.pdf (0,6 Мб)
2538

Акмеология

Автор: Кашапов М. М.
ЯрГУ

В пособии рассмотрены теоретические и практические вопросы акмеологии. Представлены акмеологические основы формирования у студентов профессиональной компетенции, необходимой для осуществления работы практического психолога. Раскрыта сущность акмеологии в контексте профессионального и личностного развития. Особое внимание уделено формированию представления об особенностях вершины профессиональной работы, а также развитию необходимых профессиональных умений в решении практических задач.

Предпросмотр: Акмеология учебное пособие.pdf (0,5 Мб)
2539

Стресс-менеджмент и основы психологической саморегуляции

Автор: Грицай А. О.
ЯрГУ

В методических указаниях рассматривается спектр вопросов, связанный с психологической саморегуляцией и стрессом. Даны определения психологической саморегуляции, повседневного стресса и профессионального стресса. Описаны основные уровни и механизмы саморегуляции и стресс-менеджмента, изложены и проанализированы методы и приемы саморегуляции, дана их классификация. Кратко рассмотрена проблема совладающего поведения и копинг-стратегий, представлены классификации отечественных и зарубежных авторов. В приложении предложен ряд методик диагностики симптомов стресса и ведущих стратегий совладающего поведения.

Предпросмотр: Стресс-менеджмент и основы психологической саморегуляции Методические указания.pdf (0,3 Мб)
2540

Нейропсихологическая диагностика, коррекция и сопровождение по образовательному маршруту детей с неврологической симптоматикой

Автор: Мамаев В. Л.
ЯрГУ

Методические материалы подготовлены для практической работы студентов клинической специализации в контексте курса «Нейропсихологическая диагностика». Рассмотрены аспекты коррекционной работы как логическое продолжение диагностического процесса. Материалы соответствуют особенностям ярославской популяции детей дошкольного и младшего школьного возраста и помогут развить их адаптационные возможности с помощью методов клинической, нейро- и патопсихологии. Это важно для подготовки студентов старших курсов, готовящихся к профессиональной деятельности в организациях, специализирующихся на работе с детьми, имеющими нарушения развития психики и «нижней нормы».

Предпросмотр: Нейропсихологическая диагностика, кор- рекция и сопровождение по образовательному маршруту детей с неврологической симптоматикой методические указания.pdf (0,4 Мб)
2541

Консультационная психология

Автор: Клюева Н. В.
ЯрГУ

В методических указаниях представлены базовые понятия консультационной психологии, дана характеристика психологического консультирования (цель, задачи, процесс, технологии и методы). Особое внимание уделено требованиям к профессиональной компетентности и личностным особенностям психолога-консультанта. Показаны трудности и типичные ошибки начинающих консультантов. Описаны методы, направленные на профессиональное и личностное развитие консультанта.

Предпросмотр: Консультационная психология методические указания.pdf (0,4 Мб)
2542

Психология и педагогика

ЯрГУ

Методические указания составлены в соответствии с учебной программой для студентов 3-4 курсов математического факультета. В методические указания включены содержание разделов и тем дисциплины, планы семинарских занятий, вопросы для обсуждения тем, правила подготовки доклада и работы на семинарах, диагностические методики, ситуации для психолого-педагогического анализа, список рекомендуемой литературы. Некоторые темы сопровождаются дополнительным информационным материалом.

Предпросмотр: Психология и педагогика методические указания.pdf (0,5 Мб)
2543

Методы изучения личности и группы

Автор: Филиппова Ю. В.
ЯрГУ

В методических указаниях содержатся материалы для выполнения лабораторных работ по курсу «Методы изучения личности и группы». Предложен целостный и систематизированный взгляд на современные нестандартизированные методы психологического исследования. Широкий спектр рассмотренных методов и практических упражнений позволяет в достаточно полной степени сформировать у студентов ряд профессиональных компетенций, связанных с проведением психодиагностического исследования на разных выборках испытуемых.

Предпросмотр: Методы изучения личности и группы методические указания.pdf (0,4 Мб)
2544

Развитие общения и взаимоотношений в детских группах

ЯрГУ

Предназначен для студентов, обучающихся по специальности 030301.65 Психология (дисциплина «Психотехнологии адаптации», блок ОПД), очной формы обучения.

Предпросмотр: Развитие общения и взаимоотношений в детских группах сборник игр и упражнений.pdf (0,4 Мб)
2545

Средства и методы восстановления работоспособности студентов после занятий физической культурой

Автор: Аршинова Н. Г.
ЯрГУ

Методические указания разработаны коллективом авторов на основе требований учебной программы, государственного общеобразовательного стандарта высшего профессионального образования и в соответствии с требованиями Примерной программы по физической культуре 2000 года. В издании подробно рассмотрены вопросы восстановления работоспособности в системе занятий физической культурой студентов вузов, отдельные вопросы для подготовки к экзамену по предмету «Физическая культура», приведен список литературы, рекомендуемой для самостоятельного изучения.

Предпросмотр: Средства и методы восстановления работоспособности студентов после занятий физической культурой Методические указания.pdf (0,6 Мб)
2546

Проблемы теории и практики межкультурной коммуникации

ЯрГУ

В настоящий сборник включены научные статьи, содержание которых было представлено авторами в сообщениях на Шестой международной научно-практической конференции «Проблемы теории и практики межкультурной коммуникации», состоявшейся в ЯрГУ им. П. Г. Демидова в марте 2010 г.

Предпросмотр: Проблемы теории и практики межкультурной комму- никации Сборник научых трудов.pdf (0,6 Мб)
2547

Гендерные исследования в социологии

Автор: Досина Н. В.
ЯрГУ

В пособии описаны методология, методы, способы и приемы реализации гендерного подхода к анализу социальной и культурной реальности. Главный тезис конструкционистский, связанный с постклассическими методологиями, прежде всего с методологией постмодернизма. Особое внимание уделено реконструктивным методам сбора данных всем видам интервью, полевым заметкам включенного наблюдателя, автобиографическому рассказу, описан конверсационный анализ, представлен метод гендерного измерения языка тела.

Предпросмотр: Тендерные исследования в социологии Учебное пособие.pdf (0,7 Мб)
2548

Практическое мышление

Автор: Панкратов А. В.
ЯрГУ

В учебном пособии изложены основные вопросы спецкурса «Практическое мышление». Цель издания помочь студентам четвертого курса разобраться в проблемах, которые недостаточно освещены в учебной литературе и вызывают затруднения при чтении литературы специальной. Спецификой пособия является то, что в нем представлены некоторые оригинальные выводы автора.

Предпросмотр: Практическое мышление учебное пособие.pdf (0,6 Мб)
2549

Клиническая психология

ЯрГУ

В методических указаниях содержатся необходимые задания для плановой и полноценной подготовки к семинарским и самостоятельным занятиям. Предназначены для студентов, обучающихся по специальности 030301.65 Психология (дисциплина «Клиническая психология», блок ОПД), очной и заочной форм обучения.

Предпросмотр: Клиническая психология Методические указания.pdf (0,6 Мб)
2550

Кросс-культурная психология: социальное поведение и рекламные коммуникации

Автор: Трифонова С. А.
ЯрГУ

В учебном пособии рассмотрены некоторые аспекты кросс-культурной психологии науки, изучающей взаимосвязи между культурой, человеческим сознанием и поведением. Особое внимание уделяется проблемам взаимосвязи культуры и социального поведения, а также культурной обусловленности структуры и деятельности организаций. Пособие включает в себя задания для самопроверки, темы групповых дискуссий, а также ряд методических материалов для более глубокого усвоения курса.

Предпросмотр: Кросс-культурная психология социальное поведение и рекламные коммуникации Учебное пособие.pdf (0,6 Мб)
Страницы: 1 ... 49 50 51 52 53 ... 58