376Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Гуровец Г. В.
М.: ВЛАДОС
учебнике даны основные понятия детской невропатологии и комплексного психолого-медико-педагогического изучения и преодоления нарушений
психофизического развития с первых дней жизни до младшего школьного
возраста. Отдельные разделы учебника посвящены рассмотрению болезней
нервной системы, методам реабилитации детей в период посттравматических
поражений нервной системы, неврологическим основам патологии речи и их
коррекции в зависимости от вида речевых расстройств.
В детских садах для детей с отклонениями в развитии используют специальные методы воспитания и обучения <...> Эти знания помогут выбрать оптимальA ные методы коррекции, обучения и воспитания ребенка и предупредить <...> РасA ширяется пассивный и активный словарь. <...> Гуление становится активным и протяжным. <...> обучения.
Предпросмотр: Детская невропатология.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Решая проблему выбора методов обучения, мы опирались на цель, задачи, закономерности и принципы обучения <...> Под методом обучения мы вслед за Я. И. Лернером и М. Н. <...> Расчлененный метод применяется для обучения движениям со сложной структурой на начальных этапах обучения <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход / А. А. <...> место занимают формы, методы и средства обучения.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (70). Часть 2. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2011.pdf (0,6 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
методы. <...> Внедряемые в настоящее время интенсивные методы обучения неизбежно ведут к новым поискам в области повышения <...> Компьютер становится активным помощником преподавателя. <...> Принцип единства познания и практики предусматривает развивающее обучение ребенка в его активной практической <...> Игнатьева рассматривает проектное обучение как такой процесс обучения, содержание, методы и формы которого
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 (75). Серия Гуманитарные и педагогические науки 2012.pdf (0,5 Мб)
М.: РГУФКСМиТ
Целью освоения дисциплины по выбору «Нетрадииционные оздоровительные системы в АФК» является освоение студентами знаний, методических и практических умений и навыков в области нетрадиционных оздоровительных технологий с целью диагностики, омоложения и продления активного долголетия и подготовить их к разносторонней работе с лицами, имеющими отклонения в состоянии здоровья различных возрастных и нозологических групп.
Адаптивная двигательная рекреация _____________________ Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения <...> Введение Настоящие методические указания предназначены для студентов заочной и сокращенной форм обучения <...> , приемы, технические средства для осуществления когнитивного и двигательного (моторного) обучения и <...> История метода. Современные представления о лечебном действии методов традиционной медицины. <...> Использование данного метода в России. характеристику биологических активных точек и каналов; показания
Предпросмотр: Нетрадиционные оздоровительные системы в АФК..pdf (0,4 Мб)
Автор: Босов Д. В.
М.: Директ-Медиа
Настоящее учебное пособие посвящено рассмотрению теоретико-методологических основ технологии социальной работы в организациях образования, являющегося одним из важнейших и самостоятельных направлений знания социальной работы. В пособии в доступном виде изложены основные аспекты технологии социальной работы в образовательных учреждениях: сущность и содержание, особенности развития данного процесса в России и за рубежом, виды технологий, их классификация, порядок их применения и использования на разных уровнях сферы образования, а также с различными категориями обучающихся и преподающих. Все главы снабжены практикумами, содержащими контрольные вопросы и тесты, а также практические задания, направленные на формирование навыков применения технологий социальной работы в организациях образования.
К основным методам обучения относят: методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности <...> Общепедагогические методы и приемы обучения применяются особым образом: путем сочетания методов, которые <...> и методов обучения, и воспитания в пределах реализуемой образовательной программы, отдельного учебного <...> Метод построен на обучении трансгенным автоматическим однообразным движениям, выполняемым с минимальным <...> Психокоррекционная работа с педагогами экспериментальной группы включала обучение методу Х.
Предпросмотр: Технология социальной работы в организациях образования учебное пособие для студентов программ среднего профессионального образования.pdf (0,5 Мб)
Одним из основных методов в экспериментальном обучении был наглядно-практический метод моделирования, <...> Среди словесных методов обучения как наиболее значимые выделены рассказывание детей, отражающее в связной <...> -метод. пособие / под ред. Н. Н. Яковлевой. – СПб., 2007. <...> обучения [4]. <...> 1 год, форма обучения – заочная, обучение платное.
Предпросмотр: Специальное образование №1 (21) 2011.pdf (1,1 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
Самостоятельные действия с предметами осуществляли методом «проб и ошибок». <...> Актуальным становится переход от преимущественно информационных форм и методов обучения к активным, от <...> Интерактивные методы обучения представляют собой способы организации взаимодействия педагога и учащихся <...> Интерактивные методы обучения педагогике: учеб. пособие. Мн., 2004. 176 с. 2. Кларин М.В. <...> Интерактивные методы обучения как средство повышения мотивации учащихся с интеллектуальной недостаточностью
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №3 2019.pdf (0,4 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
Так, использование смартфона и гаджетов становится заменой активной деятельности на перемене, общения <...> Такой формат взаимодействия с семьей позволяет активнее вовлечь родителей в режимные моменты дня подростка <...> обучения и воспитания, образовательных технологий; обновление содержания и совершенствование методов <...> Необходимо продумать разнообразные методы и средства обучения, возможность одним обучающимся получать <...> Это требует некоторого пересмотра методов обучения и усиления приемов, позволяющих сформировать обратную
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №8 2022.pdf (0,1 Мб)
находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.
Дается определение профессиональной ориентации, и обосновывается поиск инновационных форм и методов обучения <...> В этих условиях довузовская подготовка нуждается в новых формах и методах обучения и воспитания. <...> Такая деятельность предполагает использование технологии активного обучения и диагностики (мониторинга <...> При мониторинге эффективности использования технологий активного обучения необходим учет ряда особенностей <...> Дидактика: современные методы и технологии обучения. германия, 2012.
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №4 2015.pdf (1,4 Мб)
Научно- и учебно-методические материалы для преподавателей БЖД, учителей-организаторов ОБЖ и офицеров-воспитателей кадетских классов.
методов обучения; – принцип сочетания здоровьеохранительной и здоровьеформирующей стратегий; – принцип <...> И в это же время стал активно внедряться «русский метод обучения ремеслам», основанный на научном анализе <...> «русского метода обучения ремеслам» выделил современные интерпретации традиций отечественной технической <...> Практико-ориентированные занятия как метод обучения это решения ситуационных задач, индивидуально и в <...> Лечить и учить естественная потребность в человеке, но подходы и методы обучения, лечения становятся
Предпросмотр: ОБЖ. Основы безопасности жизни №1 2023.pdf (0,1 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Несмотря на активное использование современных средств обучения в школе и вузе, методический аспект этой <...> обучению, в создании ситуаций социального взаимодействия, а также предполагает активное воздействие на <...> Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. – М. : Просвещение, 1991. – 208 с. 12. <...> Нами выбран метод проектов, при применении которого можно развивать способности студентов к активной <...> контрольной) группе метод проектов в процессе обучения химии не используется.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 2018.pdf (1,4 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Программа Хай Скоуп (High Scope) использует тщательно разработанный подход активного обучения участников <...> Юнг в разработанной им технике «активного воображения» [13], и впоследствии ставшей основой для методов <...> Диагностические методы дают возможность констатировать, что в результате обучения в условиях арт-студии <...> Основы, принципы и методы системы воспитания и обучения Сухомлинского. <...> и методов обучения; б) выбор темы по биотехнологии, предлагаемой преподавателем; в) написание программы
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №10 2018.pdf (1,3 Мб)
Обучение чтению дошкольников полуглобальным методом : методическое пособие / А. Н. Корнев, А. С. <...> Дидактические основы методов обучения / И. Я. <...> Включение детей с ОВЗ в инклюзивное образование связывают с традиционными методами обучения: индивидуальный <...> Догматом для подавляющего большинства речевых педагогов являются постулаты традиционных методов обучения <...> добывается в разрешении проблем, когда обучающийся активен, а процесс обучения «управляется усмотрениями
Предпросмотр: Специальное образование №2 2020.pdf (1,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Практическое освоение новых форм и методов обучения не в пересказах и описаниях, а в ходе мастерУДК 371.14 <...> методов обучения должно быть активным). 2. <...> Технологии с активными методами обучения (обязательное требование ФГОС) смещают внимание от получения <...> Проблемно-диалогические методы обучения универсальны, но в то же время имеют определенную предметную <...> «Как правило, поиск путей идет в направлении корректировки отдельных методик обучения, активного внедрения
Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2014.pdf (0,4 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.
; готовность помочь (готовность к оказанию активной помощи, активной педагогической помощи). <...> и активной педагогической помощи. <...> , готовность к активной помощи и активной педагогической помощи. <...> Особенно готовность к оказанию активной помощи и активной педагогической помощи. <...> На менее сформированные компоненты личностной готовности (готовность к оказанию активной помощи и активная
Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №5 2012.pdf (0,3 Мб)
Автор: Рубинштейн С. Я.
М.: Ин-т общегуманит. исследований
Работа известного отечественного специалиста, Сусанны Яковлевны
Рубинштейн (1911-1990), посвящена психическому развитию умственно отсталого ребенка. В ней рассматривается своеобразие этого развития, значение познавательных процессов в формировании личности,
приводятся методы экспериментальноrо психологического исследования
детей. «Какова бы ни была причина умственной отсталости ребенка, как
бы тяжела ни была болезнь его нервной системы (даже если болезнь
прогрессирует), наряду с распадом происходит развитие. При разных
поражениях нервной системы развитие происходит по-разному. Именно
своеобразие психического развития умственно отсталых детей, а также
особенности развития разных групп этих детей являются предметом
психологии умственно отсталого ребенка». Знание психологии таких детей необходимо специалистам в их работе, направленной на преодоление или компенсацию нарушенных психических функций, стимулирование дальнейшего психического развития ребенка, на то, чтобы помочь ему стать полноценным членом семьи и общества. Книга способствует глубокому пониманию внутреннего мира ребенка, его стремлений и реальных возможностей.
и поиски соответствующих методов воспитания и обучения просто немыслимы без знания психиатрии детского <...> Но чтобы знать, чему обучать, и найти наилучшие методы и приемы воспитания и обучения, олигофренопедагогу <...> Тот факт, что содержание и методы обучения умственно отсталых детей разрабатывались наукой оли гофренопедагогикой <...> Их активный словарь особенно скуден. <...> Наглядные методы обучения необходимы, но ими нельзя ограничиваться.
Предпросмотр: Психология умственно отсталого школьника.pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.
Для максимально осознанного ее создания работа строилась с использованием частичнопоискового метода обучения <...> обучения, требующая изменения устоев традиционного учебного процесса и пересмотра принципов и методов <...> Такой метод условно был назван «обучение языку в условиях свободного поведения». <...> В исследовании использовались следующие методы: беседа, анкетный метод и проективный метод. <...> преуспевать в этих предметах, но для этого предлагалось ввести новые методы, формы и технологии обучения
Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №2 2013.pdf (0,7 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
Описание коммуникативной компетенции медиатора, функций обратной связи и активного слушания, методов <...> Все прочие методы — трудовое, технологи ческое, производственное, воспитывающее обучение, профориен <...> когнитивноповеденческой терапии; z метод выразительных движений; z цвето и светотерапия; z методы <...> Сами ребята активны, особенно маленькие. — А между собой вы дружите? <...> Методы работы с девиантным поведением. Методы профилактики девиантного поведения.
Предпросмотр: Социальная педагогика №1 2013.pdf (0,2 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
методы обучения; социально-психологический тренинг; семинар. <...> Ушакова [12] позволил нам сформулировать основную гипотезу нашего исследования: активные методы обучения <...> Решение о выборе метода обучения взрослых должно учитывать не только адекватность выбранного метода обучения <...> (активных и интерактивных) форм и методов обучения (дискуссии, проблемные ситуации, «мозговой штурм» <...> Активное обучение в высшей школе. М. : Велби, 2007. 2. Гридина Т. А.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №11 2015.pdf (0,7 Мб)
Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.
К этим элементам относятся в том числе результаты обучения, методы обучения, обеспечение качества, включая <...> и связанных с этим изменений в организации обучения и методах оценки. <...> подходов, ставящих в центре обучения студентов и их активное самоуправляемое обучение. <...> , оценки знаний, организации обучения, методов обучения, сотрудничества с другими вузами и т. д. <...> Как известно, в разных культурах преобладают различные методы обучения.
Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №4 2011.pdf (0,5 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
обучения и т. д. <...> При реализации личностно-ориентированного обучения ученик является активной личностью, имеющей сложившуюся <...> обучения, активному применению психологоМетапрофессиональные качества Характеристика Организованность <...> ) и методы их выполнения (коллективной и индивидуальной мотивации, административные методы). <...> Потенциальный результат — проекты многомодульной программы тьюторов и активное участие в их обучении.
Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2013.pdf (0,4 Мб)
Автор: Филатова М. В.
Издательство ТГПУ им.Л.Н.Толстого
Учебно-методическое пособие содержит учебную программу, учебно-тематический план, методические рекомендации преподавателю, методические указания студентам, требования к уровню освоения студентами программы дисциплины, критерии оценки на экзамене, карту обеспеченности студентов учебной литературой и информационными ресурсами. Пособие предназначено для студентов педагогических вузов специальности 050720 «Специальная дошкольная педагогика и психология».
Воспитание и обучение детей с нарушениями опорнодвигательного аппарата: Учеб.-метод. пособие / М. <...> Специфика методов обучения состоит в применении средств, которые отвечают клинико-психологическим особенностям <...> Активные движения при спастичности артикуляционных мышц ограничены. <...> , в активной форме. <...> Обучение осуществляется аналитико-синтетическим методом и слагается из двух взаимосвязанных процессов
Предпросмотр: Воспитание и обучение детей с нарушениями опорно- двигательного аппарата.pdf (0,9 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Оно также позволяло выбирать наиболее подходящие методы обучения для определенной аудитории учащихся, <...> Используя различные методы обучения, формируя благоприятную организационно-культурную среду осуществления <...> Лернера, педагогические условия – это метод воздействия, который может обеспечить успешное обучение. <...> В ходе реформы в результате использования новых методов преподавания, разнообразных средств обучения, <...> В целях совершенствования обучения спецдисциплинам были введены в учебный процесс активные методы обучения
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (80). Часть 1. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2013.pdf (0,5 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Так, педагогами изучается специфика обучения (цели, функции, принципы, дидактический цикл, формы и методы <...> Теплову, достаточно усовершенствовать методы воспитания и обучения, чтобы пределы развития способностей <...> Активные методы обучения в системе повышения квалификации педагогов : учебн.метод, пособие. <...> Издание вариативных учебников, переход от репродуктивных методов обучения к активным и творческим, побуждение <...> методы обучения.
Предпросмотр: Сибирский учитель №4 2012.pdf (0,6 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
При этом обучение чтению основывается на звуковом аналитико-синтетическом методе. <...> В основе обучения лежит звуковой аналитико-синтетический метод с применением новейших исследований в <...> В молодой советской республике идет активный научный поиск эффективных методов клинического и психолого-педагогического <...> ФАООП ДО для детей с ТМНР включает в себя методы изучения и па18 ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ <...> Основными методами эмпирического исследования являлись психодиагностический метод, метод экспертных оценок
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №7 2023.pdf (0,1 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
игры, метод анализа практических ситуаций. <...> Беседу мастерски использовал Сократ, он сформировал более свободный метод обучения, ориентирующийся не <...> и методики обучения 1 Заинтересуй! <...> Метод работы с информационными блоксхемами. <...> Методы и материалы Методом сбора эмпирических дан ных является экспертное интервью.
Предпросмотр: Социальная педагогика №4 2019.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
применение этого метода в обучении математике. <...> Часто в методической литературе его называют «метод открытия», «метод Сократа», «проблемный метод обучения <...> Сократа», проблемный метод обучения. <...> слушателей в процессе повышения квалификации (оптимальное сочетание методов обучения и уровня освоения <...> Москва: ИФ РАН, 2001. словарь Беседа — это вопросо-ответный метод обучения, при котором учитель, опираясь
Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2016.pdf (0,5 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Активное обучение в высшей школе: контекстный подход / А. А. Вербицкий. — М., 1991. 4. ГРОМЫКО, Ю. <...> обучения; репродуктивные и продуктивные методы; проблемное изложение; критерии выбора метода обучения <...> Каковы же методы обучения? <...> методов обучения; учета своих собственных возможностей по использованию различных методов обучения; <...> Широко внедряются новые педагогические технологии, активные методы, формы, средства, приемы обучения.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2009.pdf (1,3 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.
Эмпирические, математико-статистические, интерпретационные методы. <...> метода. <...> материалы, и методы работы с ними. <...> Особое своеобразие обучения слепых заключают в себе методы дифференцированного подхода, когда учитывается <...> Работники детского сада в постоянном поиске новых методов обучения и воспитания детей с нарушениями зрения
Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №5 2010.pdf (0,3 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Методы обучения: — на подготовительном этапе: методы активизации познавательного интереса, беседы, диалога <...> Результативность комплекса методов обучения, направленных на развитие музыкального мышления школьников <...> Эффективным методом обучения, среди прочих, является метод междисциплинарных проектов на иностранном <...> Междисциплинарные проекты на иностранном языке являются хорошим примером данных методов обучения. <...> Формы и методы обучения китайских учащихся должны быть по возможности приближены к привычной стратегии
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №7 2019.pdf (1,7 Мб)
Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.
, средства и результаты обучения. <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход / А.А. <...> методов социально-психологического обучения, применяемых в рамках тренинговых занятий. <...> активного социальнопсихологического обучения. <...> методов социально-психологического обучения, применяемых в рамках тренинговых занятий, ведет к ее формированию
Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №5 (5) Педагогика и психология 2012.pdf (0,5 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Ключевые слова: метод обучения, элементы метода обучения, класс методов обучения, конструирование на <...> новых методов внутри классов методов обучения. <...> выбора методов обучения для наполнения классов методов обучения. <...> обучения» и «структура метода обучения». <...> обучения (напри мер, методов дистанционного обучения — М.
Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2018.pdf (2,8 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Применение метода кейсов в электронном обучении // Дистанционное и виртуальное обучение. 2014. № 8. <...> Автор представляет результаты личного опыта по поиску и модификации активных методов контроля самостоятельной <...> Интенсификация процессов обучения, переход на указанные методы обучения, при которых обучаемые должны <...> можно называть универсальным методом обучения иностранному языку. <...> На этом этапе студенты овладевают такими методами активного обучения, как ролевые игры, моделирующие
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2016.pdf (1,0 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Арбузов под технологией стрим-вещания в процессе обучения понимает «совокупность методов подготовки, <...> на процессе обучения, к методам, ориентированным на развитие учебной самостоятельности обучаемых [4, <...> международных образовательных проектов, метод рассказывания, метод обучения через обслуживание, межкультурное <...> Активное социально-психологическое обучение. — Л. : Изд-во ЛГУ, 1985. — 168 с. 5. Зимняя И. А. <...> Старченковой предложена технология активного обучения конструктивному совладающему поведению в профессионально
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2019.pdf (1,6 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
Содержание и методы обучения младших школьников с ЗПР по предмету «Окружающий мир» Модуль 14. <...> Содержание и методы обучения младших школьников с ЗПР в предметной области «Математика и информатика» <...> Содержание и методы обучения младших школьников с ЗПР по предмету «Окружающий мир». <...> Содержание и методы обучения младших школьников с ЗПР в предметной области «Математика и информатика» <...> Содержание и методы обучения младших школьников с ЗПР в предметной области «Филология».
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №3 2021.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
, но до сегодняшнего дня непрерывно совершенствуются как формы организации обучения, так и методы обучения <...> Используя на уроке как формы организации обучения, так и методы обучения, рассчитанные не на простое <...> Моделирование является всеобщим научным методом познания. <...> Страута Методологический Формирование умений применять методы научного познания Естественнонаучный метод <...> Методы активного социально-психологического обучения или лаборатория творчества № 1 Гуров В.
Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2006.pdf (0,5 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Идея обучения, основанная на активной трудовой деятельности под руководством наставников, являлась в <...> Активное сотрудническое и рефлексивное обучение является основной характеристикой учебного процесса в <...> методов обучения. <...> Данный метод в полной мере стимулирует энтузиазм студентов к обучению, близок к методу обучения иностранных <...> методом обучения.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №6 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
М.: Советский спорт
Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего
образования по направлениям 49.03.02 и 49.04.02 «Физическая культура для
лиц с отклонениями в состоянии здоровья (АФК)»; 49.03.01 и 49.04.01 «Физическая культура» и предназначено для студентов, магистрантов, аспирантов высших учебных заведений физической культуры и спорта.
; групповой и посменный метод повышают эффективность процесса обучения, индивидуальный позволяет лучше <...> Шапковой, правильная организация воспитания и обучения, активное вовлечение детей в различные виды деятельности <...> Методы и методические приемы обучения, коррекции и развития детей с нарушением зрения (по данным Л. <...> Метод наглядного воздействия занимает особое место при обучении детей с нарушением зрения. <...> В работе с умственно отсталыми детьми применяются следующие методы обучения: словесные, наглядные и метод
Предпросмотр: Адаптивное физическое воспитание лиц с отклонениями в состоянии здоровья в условиях специальных дошкольных и школьных образовательных учреждений (1).pdf (0,1 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Ключевые слова: ценности, ценностные ориентации, методы обучения. <...> В процессе обучения использовались современные методы обучения и контроля знаний, умений и навыков: мультимедийные <...> В статье рассматриваются перспективы применения метода проблемного обучения для формирования навыков <...> Методы обучения в КГ соответствовали традиционной методике обучения скульптуре. <...> Применение метода проблемного обучения для формирования навыков самозащиты у курсантов образовательных
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (69). Часть 2. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2011.pdf (0,6 Мб)
Автор: Козьяков Р. В.
М.: Директ-Медиа
В коллективной монографии представлены теоретические аспекты коррекционно-развивающей работы с детьми младшего школьного возраста с дислексией, предлагается методическое обеспечение специального воздействия, а также дается характеристика логопедической деятельности по коррекции дислексии у детей.
начальных школах указывает на наличие острой проблемы освоения чтения у детей и диктует необходимость активного <...> классе с трудом включаются в учебный процесс, не удерживают внимание на чем-то одном, недостаточно активны <...> Периоды относительно активного интереса и работы на уроках быстро сменяются потерей интереса к заданиям <...> Активным внедрением в систему обучения новых образовательных программ, требующих максимального развития <...> Методы: работа в группе, игра, рисунок, беседа, игровой тренинг.
Предпросмотр: Коррекция дислексии у детей младшего школьного возраста коллективная монография.pdf (0,5 Мб)
находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.
, активных методов обучения, создания условий коллективного учебно-научного творчества, что позволяет <...> Педагогическими средствами этого процесса выступают: интерактивные и активные методы обучения, вызывающие <...> Здесь организуется частичнопоисковый метод (метод эвристической беседы) проблемного обучения, для чего <...> Кирикова М.И.Современные методы обучения в ВУЗе. <...> Важнейшим компонентом методики являются методы обучения.
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №2 2015.pdf (0,3 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Философская рецензия как вид самостоятельного творческого задания и метод активного обучения // Новые <...> Философская рецензия как метод активного обучения : метод. разработка / авт.-сост. Р. В. <...> Олимпиада выступает как активный метод обучения, если контролируется и гарантируется самостоятельность <...> Таким образом, активные методы обучения – совокупность способов эффективной организации предпрофильного <...> Применение активных методов обучения в практике преподавателей [Электронный ресурс]. – Режим доступа:
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2017.pdf (1,5 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
, проектные методы обучения, игровые методы, обучение в сотрудничестве, информационно-коммуникативные <...> Целесообразность использования проблемных методов в обучении иностранному языку на продвинутом этапе <...> В частности, говоря об обучении школьников теоретическим методам познания, Н. И. <...> обучения возможен проблемный; эвристический; исследовательский метод. <...> От чего зависит выбор метода обучения в данном случае? Обоснуйте оба варианта урока.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №5 2018.pdf (1,2 Мб)
М.: ВЛАДОС
В учебнике рассматриваются вопросы содержания и организации воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах I и II вида. Представлены инновационные личностно-социально ориентированные педагогические технологии, способствующие активизации речевой, познавательной деятельности и личностной сферы детей с нарушениями слуха в различных видах внеурочной деятельности. Рассматриваются вопросы планирования воспитательной работы, организации самоуправления, профориентационной работы, внеклассного чтения, слухоречевой реабилитации, социальной интеграции и др. аспекты воспитательной работы.
Содержание учебника соответствует вузовскому стандарту по специальности «Сурдопедагогика».
Трудовое обучение и профессиональная подготовка школьников с нарушением слуха: Учебно-метод. пособие. <...> Методы обучения. <...> Активные методы обучения (деловые игры, социально-психологические тренинги) способствуют эффективной <...> Обучить детей и взрослых методам и приемам организации активного отдыха. 3. <...> Процесс обучения развивается на языке действий, учатся и учат все участники игры в результате активного
Предпросмотр: Педагогические технологии воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах I и II вида. В двух частях. Часть 2. .pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
инновационные формы, методы и технологии обучения. <...> Алгоритмический подход к описанию и конструированию методов обучения / Б. Е. <...> Удобное, безопасное и уютное окружение способствует активному обучению и взаимодействию детей. <...> С целью повышения интенсивности образовательного процесса целесообразно применять активные методы обучения <...> будущих переводчиков в вузе: для этапа активного обучения иностранному языку, на котором может использоваться
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
В русле данной программы предполагается активное использование методов стимулирования детского художественного <...> Изучить современное состояние проблемы использования метода проектов в обучении. 4. <...> Метод проектов как частный случай интерактивной технологии обучения / В. В. <...> , где понадобятся иные методы обучения. 3 этап новой ступени. <...> на опыт эмоционально-непосредственного восприятия ребенка; активное использование игры как метода обучения
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2009.pdf (1,1 Мб)
Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.
Выпуск 1. 90 УДК 371.3 АНАЛИЗ ЭВРИСТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ А.Р. <...> Москва Рассматриваются методы эвристического обучения, проводится анализ работ философов, педагогов и <...> Ключевые слова: эвристика, эвристическое обучение, методы обучения, формы обучения, виды деятельности <...> В некоторых случаях эвристическими методами называют практически все используемые в обучении методы: <...> В качестве основных компонентов системы выделяются цели, содержание обучения, принципы, методы, средства
Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №1 2011.pdf (0,3 Мб)
Изд-во АО ИОО
В сборнике собраны материалы победителей регионального этапа Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России» за трехлетний период:
с 2021 по 2023 годы.
При этом содержание образования, методы обучения и организационные формы различаются, состав подгрупп <...> Таким образом, активное использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий <...> Moodle), компьютерные сети, средства медиаобразования; • методы профессионального обучения: ‒ методы <...> теоретического обучения: методы устного изложения учебного материала (рассказ, объяснение, беседа, работа <...> производственного обучения: метод упражнения (репродуктивные упражнения, творческие упражнения, упражнения
Предпросмотр: Опыт реализации инклюзивного образования в регионе.pdf (0,8 Мб)
Автор: Кичигина Ольга Юрьевна
М.: РГУФКСМиТ
Целью освоения дисциплины «Специальная психология» является: ознакомление студентов с закономерностями развития аномальных детей, формирование практических навыков психологической коррекции детей с различными видами психического дизонтогенеза.
основных заболеваний лиц с отклонениями в состоянии здоровья; уметь использовать основные положения и методы <...> Обучение должно стимулировать переход зоны ближайшего развития в зону активного развития. <...> Лечение проводится преимущественно методами психотерапии. <...> Также существует метод восстановления утраченного слуха при помощи кохлеарной имплантации, операции, <...> Развитие воли, эмоционального порога и характера слепого ребенка полностью зависит от среды и методов
Предпросмотр: Социальная психология.pdf (0,3 Мб)