Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 611477)
Контекстум
  Расширенный поиск
373.3

Начальная школа


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 637 (1,27 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
251

№5 [Управление начальной школой, 2014]

Профессиональное издание для руководителей общеобразовательных организаций, кураторов и педагогов начальных классов, администраторов школ и методистов. Контроль и оптимизация учебного процесса, повышение квалификации педагогов. Правильное ведение документации.

В книге «Духовно-нравственное развитие и воспитание младших школьников»** представлены общие положения <...> примерной программы духовно-нравственного развития и воспитания учащихся на уровне начального общего <...> Духовно-нравственное развитие и воспитание младших школьников / Под. ред. <...> Обучение и воспитание». <...> Обучение и воспитание» вы экономите 10%.

Предпросмотр: Управление начальной школой №5 2014.pdf (0,4 Мб)
252

Методическая подготовка будущих учителей начальных классов к реализации здоровьесберегающих технологий Учебно-методическое пособие

Автор: Забиняк Д. Н.
Издательство ТГПУ им.Л.Н.Толстого

В данном пособии представлены методические рекомендации подготовки будущих учителей начальных классов к реализации здоровьесберегающих технологий, а также программа спецкурса «Здоровьесберегающие технологии в начальном образовании». Изложены теоретические и практические вопросы формирования профессиональных компетенций специалистов в области здо- ровьесберегающего образования для детей младшего школьного возраста. Учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей педагогических колледжей, а также может быть использовано в системе повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров средних педагогических учебных заведений и учителей начальных классов общеобразовательных учреждений.

способности принимать оптимальные решения в соответствии с педагогическими закономерностями процесса воспитания <...> № 1), который обеспечивает усвоение студентами знаний, задач, принципов, конкретных форм и методов воспитания <...> Значение культуры и воспитания для формирования здорового образа жизни. <...> школ // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка.– 1996.– № 2.– С. 13–18. 16. <...> О внедрении валеологической концепции воспитания в педагогическую практику на всех уровнях образования

Предпросмотр: Методическая подготовка будущих учителей начальных классов к реализации здоровьесберегающих технологий.pdf (0,4 Мб)
253

Продуктивный опыт младших школьников: состояние и перспективы развития. Книга для учителя монография

Автор: Елькина О. Ю.
М.: ФЛИНТА

В монографии раскрываются этапы становления и развития проблемы формирования продуктивного опыта школьников в истории отечественного образования; разработано тезаурусное поле понятий «продуктивный опыт младшего школьника»; приводятся результаты оценки практики формирования данного опыта; дается характеристика процесса формирования продуктивного опыта учащихся начальной школы; представлена методика преподавания элективных курсов, направленных на становление продуктивного опыта младших школьников.

Так, сторонник свободного воспитания и продолжатель идей Д. Локка Ж.Ж. <...> Выдвигалась задача трудового обучения и воспитания. <...> Чехов); «свободное воспитание» (К. Н. Вентцель, И. И. Горбунов-Посадов, Л. Н. <...> Воспитание и педагогическая поддержка детей [Текст] / О.С. <...> Накопление и передача опыта составляет сущность воспитания (в широком смысле слова).

Предпросмотр: Продуктивный опыт младших школьников состояние и перспективы развития. Книга для учителя.pdf (0,7 Мб)
254

Реализация положений инклюзивного образования на уроке иностранного языка в начальной школе

ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"

Цель данной работы – осуществить реализацию положений инклюзивного образования на уроке иностранного языка в начальной школе.

Алехина: «Процесс совместного обучения и воспитания детей с ограничениями здоровья и не имеющих таких <...> узким и входит в содержание инклюзивное образование, под которым понимается не только обучение, но и воспитание <...> получена результативность внесения, например: изменений в содержание изучаемого предмета, практику воспитания <...> Отечественная система специального образования – фундамент инклюзивного обучения и воспитания [Текст] <...> (Обсуждаем проблему) // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2009. – № 6. – С. 3-9.

Предпросмотр: Реализация положений инклюзивного образования на уроке иностранного языка в начальной школе.pdf (1,0 Мб)
255

№6 [Методическая работа в школе, 2013]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

Книга представ ляет собой практическое руководство по психологии воспитания. <...> ; z формирование социокультурных компетенций; z здоровьесбережение, воспитание и социализация учащихся <...> Помощь се мье в проблемах, связанных с учёбой и воспитанием ребёнка. <...> Роль школьных средств массовой информации в воспитании гражданской позиции школьников 425 Ефремов К. <...> Воспитание в семье на основе святоотеческих ценностей и традиций 156 Репьёва И.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №6 2013.pdf (0,1 Мб)
256

ДЕКОРАТИВНОЕ ИСКУССТВО НА УРОКЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Автор: Русакова Татьяна Геннадьевна
ОГПУ

Курс лекций по декоративному искусству содержит теоретический материал о декоративном искусстве как одном из пластических видов искусства, особенностях его изучения в начальной школе, включает искусствоведческий материал о разновидностях декоративно-прикладного искусства с учетом регионального компонента образования, знакомит с элемен-тами дизайна. В пособии даются методические рекомендации по проведению уроков декоративного искусства по программе «Изобразительное искусство и художественный труд». Учебное пособие предназначено для студентов факультета педагогики и методики начального обучения и педколледжей, учителей изобразительного искусства и педагогов дополни-тельного образования.

& ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 5 ОГЛАВЛЕНИЕ ЛЕКЦИЯ 1 ДЕКОРАТИВНОЕ ИСКУССТВО В СИСТЕМЕ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ <...> Декоративное искусство в системе эстетического воспитания в начальной школе 1. <...> По словам В.А.Фаворского, восприятие мира, познание законов эстетики и воспитание вкуса начинается у <...> ВЫВОДЫ: Декоративное искусство является важным средством эстетического воспитания в силу того, что оно <...> Семья обладает огромным потенциалом в деле воспитания культурных, художественно образованных людей.

Предпросмотр: ДЕКОРАТИВНОЕ ИСКУССТВО НА УРОКЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.pdf (0,2 Мб)
257

№2 [Обруч. Образование: ребёнок и ученик, 2023]

Научно-популярный журнал для специалистов дошкольного, начального школьного образования и родителей.

наук, которые заключаются в одновременности процессов обучения, развития технического творчества и воспитания <...> мышления, технического творчества не самоцель педагогической деятельности, это ресурсное вложение в воспитание <...> Всё это является уникальной средой для воспитания у дошкольников познавательного интереса к развитию <...> Конструирование дает возможность раскрытия самых непростых тем, которые сегодня звучат в программе воспитания <...> Вся система образования, и дошкольная педагогика в частности, ставит перед собой цель: воспитание человека

Предпросмотр: Обруч. Образование ребёнок и ученик №2 2023.pdf (0,1 Мб)
258

Народные игры в системе воспитания младших школьников учебно-методическое пособие

Автор: Чеснокова Л. М.
МГАФК

В учебно-методическом пособии раскрывается значимость народных игр для решения главной задачи педагога - формирования гармонично развитой личности ребенка младшего школьного возраста, сочетающей в себе духовное и физическое воспитание. Авторами представлены народные игры разных народов и народностей России, бывших стран СНГ, а также методику проведения игр в сочетании с познавательными загадками различной тематики, применительно к детям младшего школьного возраста.

Народные игры в системе воспитания младших школьников : учебно-методическое пособие / А. В. <...> ЛИЛЯКОВА НАРОДНЫЕ ИГРЫ В СИСТЕМЕ ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Учебно-методическое пособие 1/* Малаховка <...> ЛИЛЯКОВА НАРОДНЫЕ ИГРЫ В СИСТЕМЕ ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Учебно-методическое пособие для студентов <...> Народные игры в системе воспитания младших школьников / Учебно-методическое пособие / Л.М.Чеенокова, <...> Народные игры в системе воспитания детей и подростков. / В.П. Черемиеин, 2-е изд., доп.

Предпросмотр: Народные игры в системе воспитания младших школьников учебно-методическое пособие.pdf (0,2 Мб)
259

Проектная деятельность как средство формирования социокультурной компетенции школьников при обучении иностранным языкам

ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"

Цель работы: теоретически обосновать и разработать технологию организации проектной деятельности по английскому языку в контексте формирования социокультурной компетенции учащихся.

Социокультурная компетенция – инструмент воспитания международной ориентированной личности, осознающей <...> создание общекультурной и этнической идентичности как составляющих гражданской идентичности личности; воспитание <...> Речевой этикет иностранного языка имеет важное значение при воспитании личности учащегося в целом. <...> На данном этапе, используя метод проектов при обучении и воспитании обучающихся во внеурочной деятельности <...> Положительным моментом была ориентация проведенного мероприятия на воспитание в учащихся ответственности

Предпросмотр: Проектная деятельность как средство формирования социокультурной компетенции школьников при обучении иностранным языкам.pdf (0,7 Мб)
260

Самоконтроль состояния здоровья на занятиях физическими упражнениями

[Б.и.]

В хорошем здоровье подрастающего поколения заинтересованы все - и родители, и учителя, и врачи, но практика показывает, усилия для его сохранения недостаточны, необходимо научить ребенка прислушиваться к своему состоянию.

физкультурного образования школьников, принципа оздоровительной направленности системы физического воспитания <...> Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании / Б.А. <...> Здоровье и физическое воспитание детей и подростков / А.Г. Сухарев. – М.: Медицина, 1991. 272 с.

Предпросмотр: Самоконтроль состояния здоровья на занятиях физическими упражнениями.pdf (0,1 Мб)
261

ИГРА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"

Цель дипломной работы – на основе изучения теоретических аспектов формирования универсальных учебных действий в начальной школе представить комплекс игр, способствующих формированию универсальных учебных действий у младших школьников и апробировать представленный комплекс в учебном процессе по английскому языку.

преподавателя, согласованность сотрудничества всех субъектов процесса обучения и т. д.; 3) от процесса воспитания <...> Невзирая на то, что педагоги и философы отводили оценочной деятельности важную роль в жизни и воспитании <...> Воспитание убеждений у школьников в процессе обучения: учеб. пособие к спец-курсу / З.И. <...> Лошкарева // Воспитание школьников. – 1984. – № 4. – С. 4-69. 25. Маврин, С.А. <...> Целостный процесс воспитания в оценочной деятельности: монография / С.А.

Предпросмотр: ИГРА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА.pdf (0,8 Мб)
262

РОЛЬ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В РАЗВИТИИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОТЗЫВЧИВОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА

Автор: Русакова Татьяна Геннадьевна
[Б.и.]

В педагогике понятие «эмоциональная отзывчивость на художественные произведения» определяется по-разному: как умение откликаться на события, явления, произведения разных жанров, как способность сопереживать героям, соотносить литературные факты с жизненным опытом, как эмоционально-душевный отклик на произведения искусства, как способность эмоционального сопереживания музыке.

В литературе понятие «отзывчивость» традиционно рассматривается в русле нравственного воспитания. <...> Возможности для воспитания человека в современном обществе, по существу, безграничны. <...> Наука воспитания (пер. с англ.) – СПб., 1881. – 365 с. 4. Гаврилова, Т.П. <...> Эмиль или о воспитании (пер. с фр.). – СПб., 1912. – 209с. 10. Шателен, Г. <...> Чувства, их развитие и воспитание. – М. : Знание, 1976. – 56 с. 13. Ясинских, Л.В.

Предпросмотр: РОЛЬ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В РАЗВИТИИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОТЗЫВЧИВОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА.pdf (0,2 Мб)
263

Новые технологии обучения музыке учеб. программа для студентов по специализации 030711 - Теория, история и методика музык. образования

ГГПИ

Профессиональная деятельность педагога-музыканта не возможна; без ознакомления с новыми технологиями обучения музыке, без осознания необходимости и важности проблемы выбора той или иной технологии. Освоение студентами курса позволит им совершенствовать свою музыкально-педагогическую деятельность, конструировать и реализовывать на практике новые подходы к музыкальному обучению школьников.

Огородное и его система певческого воспитания исходя из смешанного голосообразования. Г.П. <...> Программы воспитания и обучения в детском саду (авторы Н.А. Ветлугина, М.А. <...> Доронова и др.); новые подходы к музыкальному воспитанию в детском саду (Е. Царькова, Е. <...> Емельянова и его методику рабо ты с хором, систему воспитания детского голоса. <...> Новые подходы к музыкальному образованию и воспитанию школьников / М.И.

Предпросмотр: Новые технологии обучения музыке.pdf (0,0 Мб)
264

Методика формирования духовной культуры младшего школьника посредством художественного общения

Автор: Бреусова Татьяна Александровна
[Б.и.]

Процесс формирования духовной культуры младшего школьника можно условно разделить на три этапа: 1) формирование «живого» знания; 2) перевод «живого» знания об искусстве в мотивационную готовность к духовно-творческому взаимодействию с произведением искусства; и 3) реализация сформированных знаний и мотивов в духовно-практической деятельности

государственный педагогический университет Старший преподаватель кафедры Художественно-эстетического воспитания <...> Духовно-эстетическое воспитание детей в процессе дополнительного художественного образования [Текст]: <...> Теоретико-методологические основы и практика воспитания духовности современных школьников: Монография

Предпросмотр: Методика формирования духовной культуры младшего школьника посредством художественного общения.pdf (0,2 Мб)
265

№3 [Методическая работа в школе, 2014]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

Учение об разует ум, воспитание — нравы. <...> Первостепенное значение, как извест но, имеет нравственное воспитание школьников, формирование системы <...> возникнуть вопрос о том, поче му проблема интеграции духовно нравственного образования (знаний и воспитания <...> Личностные УУД: развитие интереса учащихся к изучению английского языка, воспитание внимания. <...> русского языка в национальной школе и другие наи более актуальные проблемы современного обучения и воспитания

Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2014.pdf (0,1 Мб)
266

Обучение младших школьников созданию высказывания делового стиля речи Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлениям подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование, профилю Начальное образование; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профилям Начальное образование и Иностранный язык (английский), Дошкольное образование и Начальное образование, Русский язык и Начальное образование, Начальное образование и Математика по дисциплинам «Обучение младших школьников написанию изложений», «Обучение младших школьников написанию сочинений», «Речевое развитие младших школьников»

Автор: Ивкина Юлия Михайловна

В пособии излагаются теоретические основы обучения созданию высказывания младших школьников. Предлагаются материалы для организации работы по обучению младших школьников созданию высказывания. Данное пособие может быть использовано студентами, учителями начальной школы.

усвоение учащимися знаний о структуре и грамматическом строе языка, расширение словарного запаса, но и воспитание <...> развивать наблюдательность, внимание, зрительную и слуховую память; воспитательные: способствовать воспитанию <...> дружеских взаимоотношений, взаимопонимания, умению работать друг с другом Воспитательные: способствовать воспитанию <...> работать друг с другом; чувства уважительного отношения к родному языку и гордости к его богатству , воспитание

Предпросмотр: Обучение младших школьников созданию высказывания делового стиля речи.pdf (0,9 Мб)
267

Поурочные разработки по английскому языку. 4 класс пособие для учителя : к УМК Н.И. Быковой, Дж. Дули и др. («Spotlight»)

Автор: Наговицына О. В.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по английскому языку для 4 класса к УМК Н.И. Быковой, Дж. Дули и др. «Английский в фокусе» / «Spotlight» (М.: Просвещение), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Учитель найдет здесь все необходимое для подготовки к каждому уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные сценарии уроков, методические рекомендации по организации работы и отдыха школьников, контрольные задания, скороговорки, рифмовки и многое другое. Подходит к учебникам «Английский язык» в составе УМК Н.И. Быковой, Дж. Дули, М.Д. Поспеловой и др. 2014–2018 гг. выпуска.

Воспитание дружелюбного отношения и толерантности к носителям другого языка на основе знакомства с жизнью <...> Воспитание дружелюбного отношения и толерантности к носителям другого языка на основе знакомства с жизнью <...> Воспитание дружелюбного отношения и толерантности к носителям другого языка на основе знакомства с жизнью <...> Воспитание дружелюбного отношения и толерантности к носителям другого языка на основе знакомства с жизнью <...> Воспитание дружелюбного отношения и толерантности к носителям другого языка на основе знакомства с жизнью

Предпросмотр: Поурочные разработки по английскому языку. 4 класс пособие для учителя (к УМК Н.И. Быковой и др. («Spotlight»)).pdf (0,1 Мб)
268

№12 [Управление начальной школой, 2015]

Профессиональное издание для руководителей общеобразовательных организаций, кураторов и педагогов начальных классов, администраторов школ и методистов. Контроль и оптимизация учебного процесса, повышение квалификации педагогов. Правильное ведение документации.

Предложенные автором методы и приемы отвечают задачам обеспечения преемственности в обучении и воспитании <...> Интеллектуальное воспитание младших школьников. Управление начальной школой. 2015. № 4. <...> Разработка программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся с ОВЗ 8 4 Губанова Е.В., <...> Интеллектуальное воспитание младших школьников 4 45 Якушкина А.А. <...> «Служу Отечеству пером»: основы журналистики в системе духовно-нравственного развития и воспитания учащихся

Предпросмотр: Управление начальной школой №12 2015.pdf (1,1 Мб)
269

№11 [Управление начальной школой, 2015]

Профессиональное издание для руководителей общеобразовательных организаций, кураторов и педагогов начальных классов, администраторов школ и методистов. Контроль и оптимизация учебного процесса, повышение квалификации педагогов. Правильное ведение документации.

Связь с задачами здоровьесбережения и воспитания участников образовательных отношений. <...> Связь с задачами здоровьесбережения и воспитания СПРАВКА На базе ГАОУ ДПО «Институт развития образования <...> это связывается с правами педагогических работников в части выбора форм обучения, методов обучения и воспитания <...> Так, в своей книге «Основы логопедии» Филичева Т.Б., Чевелева Н.А., Чиркина Г.В. пишут, что «воспитание <...> Ребенок имеет следующие права: • право на жизнь; • право на имя при рождении; • право на воспитание в

Предпросмотр: Управление начальной школой №11 2015.pdf (0,7 Мб)
270

Как формировать у младших школьников полноценный навык чтения (новые технологии) учеб.-метод. пособие

Изд-во ЗабГГПУ

Данное пособие содержит теоретические и практические материалы, предназначенные для педагогических колледжей, университетов. В пособии дается характеристика навыков чтения, рассматриваются процессы формирования этих навыков, предлагаются фрагменты и уроки, на которых формируются навыки чтения.

ЗабГГПУ, 2008 П 121 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 3 ОТ СОСТАВИТЕЛЯ Разумное воспитание <...> целыми словами, выполнение идентичных первому классу заданий, развитие интонационного слуха детей; воспитание <...> своей первостепенной важности для всего развития человека и должна составлять одну из главнейших забот воспитания <...> обучения чтению в начальных классах» (1977); «Совершенствование начального обучения» (1980); «Обучение и воспитание <...> Полозовой, посвященные эстетическому воспитанию, проблемам чтения и высокой литературы для детей, составляют

Предпросмотр: Как формировать у младших школьников полноценный навык чтения (новые технологии).pdf (0,4 Мб)
271

Развитие познавательной сферы глухих учащихся с задержкой психического развития на индивидуальных коррекционных занятиях в младших классах монография

Автор: Речицкая Е. Г.
М.: Издательство Прометей

В монографии рассматриваются особенности познавательной сферы глухих детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста. В ней описаны диагностические методики, процедура динамического обследования, представлены основные направления коррекционной работы, способствующей развитию психических функций глухих детей с задержкой психического развития на индивидуальных занятиях.

Эту закономерность следует использовать при целенаправленном воспитании движения. <...> Вопросы изучения и воспитания глухих и тугоухих детей). <...> Запорожец // Сенсорное воспитание дошкольников / Под ред. А. В. Запорожца, А. П. <...> Певзнер // Основы обучения и воспитания аномальных детей. – М., 1965. 109. <...> Воспитание и обучение глухих дошкольников. – М.: Просвещение, 1983. 137.

Предпросмотр: Развитие познавательной сферы глухих учащихся с задержкой психического развития на индивидуальных коррекционных занятиях в младших классах. Монография.pdf (0,2 Мб)
272

№6 [Качество образования в школе, 2010]

Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.

Качество результатов воспитания Уровень воспитанности учащегося 1. <...> Использование современных технологий воспитания. <...> Система мониторинга качества воспитания. <...> воспитания; • качество воспитательной среды школы; • качество условий организации воспитания. <...> Развитие теории воспитания в современной России / Е.В.

Предпросмотр: Качество образования в школе №6 2010.pdf (0,2 Мб)
273

ОБЩЕНИЕ С ИКОНОЙ КАК УСЛОВИЕ ДУХОВНОГО РАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Автор: Бреусова Татьяна Александровна
[Б.и.]

Общение школьников на уроках ИЗО с иконой как феноменом духовной культуры русского народа поможет познакомиться с положениями православного христианства, являющегося духовным стержнем российской культуры, равно как и с традициями, культурой, верой народов, представляющих другие этнические группы.

Многолетнее атеистическое воспитание школьников привело к тому, что в настоящее время дети в большинстве

Предпросмотр: ОБЩЕНИЕ С ИКОНОЙ КАК УСЛОВИЕ ДУХОВНОГО РАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.pdf (0,1 Мб)
274

РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО ЦИКЛА

Автор: Лупандина Елена Александровна
[Б.и.]

В статье рассматривается проблема развития художественно - образного мышления младших школьников как процесс создания художественных образов средствами интеграции предметов художественно-эстетического цикла. Смысловое развитие данного понятия осуществляется в контексте становления понятия «художественный образ». Результаты проводимого исследования свидетельствуют о возможности использования интеграции предметов художественно-эстетического цикла для развития художественно - образного мышления младших школьников в условиях образовательной организации.

ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» качества художественного образования и эстетического воспитания <...> Роль вокального искусства в эстетическом воспитании современного ребенка: [Электронный ресурс] / Е. <...> Развитие мышления и умственное воспитание дошкольника / Н. Н. Поддъяков. – М, 1985. 21.

Предпросмотр: РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО ЦИКЛА.pdf (0,3 Мб)
275

Научно-методические основы преемственности математического образования в 1-6 классах

Автор: Мендыгалиева Алтнай Кенесовна
[Б.и.]

Статья посвящена вопросам преемственности математического образования в 1-6 классах общеобразовательной школы. Автор предлагает пути реализации в осуществлении преемственности математического образования в свете введения стандартов второго поколения.

учитывается – не игнорируется, а используется – достигнутый учеником уровень развития, образования, воспитания <...> На основной ступени образования конкретное содержание обучения и воспитания, а также развитие личностных <...> предметах как части общечеловеческой культуры, развитие логического и критического мышления, культуры речи, воспитание

Предпросмотр: Научно-методические основы преемственности математического образования в 1-6 классах.pdf (0,2 Мб)
276

№7 [Досуг в школе, 2010]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

Например, в воспитании! Прекрасно с этой задачей справляются вот эти ребята. Просим на сцену! <...> Воспитание человека нравственного, настоящего гражданина своей Родины – главная задача школы. 3-й ведущий <...> Прочитала десятки раз учебник биологии, поставила тысячи химических опытов, а сейчас занимается воспитанием <...> Нет в мире радостнее дела, Чем воспитание души! 2-й ведущий. <...> В этом году вы сможете открыть новый эффективный метод воспитания.

Предпросмотр: Досуг в школе №7 2010.pdf (0,4 Мб)
277

Проектная деятельность педагога учеб. пособие

Автор: Раянова Ю. Ю.
Изд-во СибГУФК

В учебном пособии приведены основные теоретические положения дисциплины «Проектная деятельность педагога». Раскрыты понятия, модели педагогического проектирования и методы разработки проектов в системе начального, основного, среднего общего образования. Автором представлены теоретические основы проектирования как системы, вида деятельности педагога и обучающихся, как образовательной технологии XXI века.

В образовании проектная деятельность часто выступает в качестве средства обучения (воспитания), выполняя <...> Она задает философию образования, стратегию обучения и воспитания, методологию построения содержания <...> На основе материала темы разработайте алгоритм действий разработчика программы воспитания. 2. <...> О механизме реализации личностных ресурсов старшеклассников через проектную деятельность // Воспитание <...> Вопросы воспитания: системный подход / Под ред. Л. И. Новиковой. – М., 1981. – 136 с. 14.

Предпросмотр: Проектная деятельность педагога.pdf (0,5 Мб)
278

Изучение стихотворения А.А. Фета «Чудная картина» в начальных классах

Автор: Слонь Ольга Васильевна
[Б.и.]

Автор даёт анализ стихотворения А.А. Фета для учащихся начальной школы

Фета «Чудная картина» в начальных классах В современном мире, когда воспитание культуры чувств молодых

Предпросмотр: Изучение стихотворения А.А. Фета «Чудная картина» в начальных классах.pdf (0,1 Мб)
279

№2 [Справочник педагога-психолога. Школа, 2015]

Психокоррекционная и развивающая работа, рекомендации по планированию, организации и координации деятельности педагога-психолога в школе, а также новые методики и программы по всем направлениям психолого-педагогической работы с трудными детьми – об этом и многом другом читайте на страницах журнала.

, самообразование родителей, формирование и распространение опыта семейного воспитания. <...> Примерами тем для общих занятий могут быть: • «Воспитание нравственных качеств у детей. <...> Изменилось отношение к процессу воспитания и у родителей. <...> Кто еще занимается воспитанием ребенка в семье? 5. <...> Какие вопросы по воспитанию ребенка у Вас возникают?

Предпросмотр: Справочник педагога-психолога. Школа №2 2015.pdf (0,4 Мб)
280

Один из способов анализа лирического стихотворения в начальной школе

Автор: Слонь Ольга Васильевна
[Б.и.]

На примере стихотворения С. Есенина "Черёмуха" автор показывает. как можно использовать методику М.Л. Гаспарова на уроке чтения в начальной школе

В современных условиях перехода на новый стандарт начального образования, когда воспитание культуры чувств

Предпросмотр: Один из способов анализа лирического стихотворения в начальной школе.pdf (0,2 Мб)
281

Методические аспекты использования нетрадиционных техник рисования на уроках изобразительного искусства в начальной школе

Автор: Бреусова Татьяна Александровна
[Б.и.]

Изобразительная деятельность – это своеобразный ключ к познанию мира, а средства изображения – средства познания картины жизни. Автор рассказывает о нетрадиционных техниках изобразительного искусства.

Изобразительная деятельность: обучение техническим навыкам и умениям // Дошкольное воспитание №2 1991

Предпросмотр: Методические аспекты использования нетрадиционных техник рисования на уроках изобразительного искусства в начальной школе.pdf (0,2 Мб)
282

Бауль, А.В. Продуктивное взаимодействие учителя начальных классов с родителями обучающихся / А.В. Бауль // Сибирский учитель .— 2016 .— №2 .— С. 41-43 .— URL: https://rucont.ru/efd/370644 (дата обращения: 14.05.2025)

Автор: Бауль Анна Валерьевна

В статье представлена «Модель организации продуктивного взаимодействия педагога с родителями учащихся».

образовательном стандарте начального общего образования сказано, что главным становится нравственное воспитание

283

Читаю сам. Книга для чтения для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха. В 3 кн. Кн. 3 [учеб. пособие]

Автор: Корсунская Б. Д.
М.: ВЛАДОС

«Читаю сам» — три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушениями слуха. Все тексты представляют собой маленькие завершенные сюжеты, с одной стороны, близкие жизненному опыту ребенка, а с другой — открывающие ему многообразие мира, законы взаимоотношений между людьми, формирующие в неслышащем ребенке полноценную нравственную личность. Не меньшую ценность, чем тексты, составляют помещенные в конце книги методические указания для педагогов и родителей. В них содержатся конкретные и увлекательные приемы работы с текстами, раскрывается сложный процесс, ведущий ребенка к пониманию не только сюжета, но и смысла рассказа.

Это и есть путь нравственного воспитания на литературных примерах. <...> Это важно для реализации задач, стоящих перед чтением как средством воспитания и обучения. <...> Оба текста посвящены воспитанию у детей бережного, «уважительного» отношения к природе. <...> Это важный момент в процессе воспитания уважения и любви к природе. <...> Работа с рассказом направлена на воспитание у детей интереса к шитью.

Предпросмотр: Читаю сам. Книга для чтения для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха. В трех книгах. Книга 3.pdf (0,1 Мб)
284

№4 [Качество образования в школе, 2010]

Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.

б) диагностика обученности и обучаемости; в) диагностика воспитуемости и воспитанности; г) методика воспитания <...> д) особенности работы с родителями в современных условиях; е) исследовательский подход в обучении и воспитании <...> Совместная работа школы, семьи, общественности, трудовых коллективов по воспитанию учащихся. <...> Москва, Рижский пр., д. 9 рамках предлагаемого варианта дистанционного обучения: • воспитание трудолюбия <...> личности в результате достижения удовлетворения от достигнутого в самостоятельном труде результата; воспитание

Предпросмотр: Качество образования в школе №4 2010.pdf (0,2 Мб)
285

№2 [Методическая работа в школе, 2015]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

Макаренко, воспитание идей на каждом квадратном метре. Добавим: как и научение. <...> Воспитание. Развитие». <...> Задачи воспитания и развития:  обобщить и закрепить знания уча щихся по темам «Тепловые явления», « <...> Основные средства обучения в физи ческом воспитании — физические уп ражнения. <...> В физическом воспитании существу ют такие понятия, как общая и мотор ная плотность урока.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2015.pdf (0,1 Мб)
286

№3 [Досуг в школе, 2015]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

На истории своей Родины, на подвигах героев и должно основываться патриотическое воспитание юных граждан <...> А ведь патриотическое воспитание – это систематическая и целенаправленная деятельность органов государственной <...> Вот о чём необходимо задуматься при создании системы патриотического воспитания. <...> Героика войны служит средством воспитания поколений в духе патриотизма.

Предпросмотр: Досуг в школе №3 2015.pdf (5,0 Мб)
287

ЛИНГВОСМЫСЛОВОЙ АНАЛИЗ КАК ОСНОВНОЕ СРЕДСТВО ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ С ПОЭТИЧЕСКИМ ТЕКСТОМ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ

Автор: Хопренинова Валентина Алексеевна
[Б.и.]

Все элементы художественного произведения находятся во взаимодействии друг с другом и зависят от того содержания, выражению которого они служат. Поэтому они, естественно, должны изучаться как элементы сложного целого. Этому может способствовать лингвосмысловой анализ художественного текста, практическими навыками которого должны овладеть будущие учителя как ключевой компетенцией, способностью, мастерством, необходимыми для организации работы на уроках литературного чтения в начальной школе.

Однако при существующих условиях литературно-художественное воспитание младших школьников сводится, в

Предпросмотр: ЛИНГВОСМЫСЛОВОЙ АНАЛИЗ КАК ОСНОВНОЕ СРЕДСТВО ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ С ПОЭТИЧЕСКИМ ТЕКСТОМ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ.pdf (0,1 Мб)
288

XXII Открытая научно-практическая конференция учащихся «Мир науки», 13–14 апреля 2018 г. тезисы докладов

КНИТУ

В сборнике публикуются работы, представленные на XXII Открытую научно-практическую конференцию учащихся «Мир науки» по всем основным дисциплинам, преподаваемым в рамках школьной программы.

Думая о воспитании подрастающего поколения, Тукай написал произведения для детей. <...> А фольклор является эффективным средством нравственного и эстетического воспитания детей. <...> ОТВЕТСТВЕННОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ ЗА НЕНАДЛЕЖАЩЕЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ Тинчурин А. <...> Пути устранения противоречий споров, связанных с воспитанием детей // Журнал российского права, N 6, <...> ОТВЕТСТВЕННОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ ЗА НЕНАДЛЕЖАЩЕЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ..........................................

Предпросмотр: Мир науки XXII Открытой научно-практической конференции учащихся тезисы докладов (13–14 апреля 2018 г.).pdf (0,3 Мб)
289

№3 [Методическая работа в школе, 2011]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

Воспитание человека как яркой индивидуальности, как целостной, гармоничной личности, у которой слово <...> будет прямо зависеть от того, закрепятся ли они и их принципы в установках и методах образования и воспитания <...> Это постановление для развития науки о воспитании имело крайне отрицательные последствия. <...> «Индивидуальный подход — это знание, учёт конкретных индивидуальных особенностей ребёнка, воспитания <...> Рис. 1 СОЦИАЛЬНЫЙ ЗАКАЗ ШКОЛЕ ОБЩИЕ ЦЕЛИ ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ОБЩИЕ ЦЕЛИ ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ

Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2011.pdf (0,2 Мб)
290

Вопросы истории методики преподавания фольклора в российской начальной школе монография

Автор: Никитченков А. Ю.
М.: Издательство Прометей

В процессе исследования автор решает следующие задачи: с новых позиций рассмотреть пройденный методикой путь, критически осмыслить накопленный российской начальной школой опыт преподавания устного народного творчества за все время ее существования, соотнести этот опыт с явлениями, происходящими в современной педагогической науке и практике. Не претендуя на исключительную полноту раскрытия всех аспектов обозначенной проблемы, автор рассматривает наиболее актуальные исторические вопросы, в рамках которых учет прошлого педагогического опыта оказывается очень значимым для современного образовательного процесса.

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 13 • функции воспитания (подготовка к труду <...> Волкова устно-поэтическим жанрам как основному средству воспитания в народной педагогической культуре <...> Оно является могучим средством коммунистического воспитания»10. <...> Психология воспитания литературного героя школьниками. – М.: Просвещение, 1977. 25 Беленькая Л. И. <...> Уроки объяснительного чтения с их ориентацией на навык чтения и идейнонравственное воспитание младших

Предпросмотр: Вопросы истории методики преподавания фольклора в российской начальной школе. Монография.pdf (0,3 Мб)
291

Языковое образование и речевое развитие младших школьников учеб. пособие

Автор: Юртаев С. В.
М.: ФЛИНТА

Настоящее пособие содержит сведения о научных основах языкового образования и речевого развития учащихся. Оно знакомит читателя с факторами этого педагогического процесса. Кроме того, аккумулирует в себе методические рекомендации по интеллектуально-речевому развитию школьников.

профессиональное становление. напротив, например, дж. локк ведущее значение отводит окружающей среде, воспитанию <...> . учение о личности в педагогике приобретает свой контекст. здесь поднимаются вопросы социализации, воспитания <...> Локк ведущее значение отводит окружающей среде, воспитанию, обучению. <...> Здесь поднимаются вопросы социализации, воспитания и формирования, развития личности. <...> Воспитание выступает своеобразным механизмом управления процессами социализации.

Предпросмотр: Языковое образование и речевое развитие младших школьников (2).pdf (0,3 Мб)
292

Рабочая программа по технологии. 4 класс к УМК Н.И. Роговцевой и др. («Перспектива»)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по курсу «Технология» для 4 класса к УМК Н.И. Роговцевой и др. («Перспектива»), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания <...> , развитие способности к равноправному сотрудничеству на основе уважения личности другого человека, воспитание <...> конструкций природных объектов, которые являются неисчерпаемым источником идей для мастера, способствуют воспитанию <...> 1 Итого 34 23 4 2 Планируемые результаты изучения курса по итогам 4 класса Личностные результаты: • воспитание

Предпросмотр: Рабочая программа по технологии. 4 класс (к УМК «Перспектива» Н.И. Роговцевой и др.).pdf (0,1 Мб)
293

РАЗВИТИЕ ЛИТЕРАТУРНО-ТВОРЧЕСКИХ УМЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ методические рекомендации

Автор: Лупандина Елена Александровна
[б. и.]

В методических рекомендациях представлен комплекс упражнений для развития литературно-творческих умений младших школьников на уроках литературного чтения.

Kнига-Cервис» Авторы-составители: Лупандина Е.А., старший преподаватель кафедры художественноэстетического воспитания <...> педагогических наук, доцент кафедры дошкольного, коррекционного, дополнительного образования и проблем воспитания <...> Приобщение детей к чтению произведений с опорой на иллюстративный материал книг способствует воспитанию <...> Для воспитания внимания к слову предлагаем детям составить кроссворд по прочитанному произведению или <...> Выразительное чтение как средство воспитания нравственных чувств / А.М. Миловзорова, Е.В.

Предпросмотр: РАЗВИТИЕ ЛИТЕРАТУРНО-ТВОРЧЕСКИХ УМЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.pdf (0,4 Мб)
294

№2 [Методическая работа в школе, 2011]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

Стратегии творческого развития педагога О. дивакова, а. лукина 50 Роль школы в воспитании межэтнической <...> Компетентный педагог умеет гибко адаптировать технологии преподавания (воспитания) к возрастным особенностям <...> Роль школы в воспитании межэтнической толерантности подростков истории и культуры своего народа и народов <...> Демократизация воспитательного процесса предполагает учёт интересов всех участников воспитания, поощрение <...> Воспитание учащихся в духе гуманизма, гражданской инициативы и ответственности требует предоставления

Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2011.pdf (0,2 Мб)
295

№2 [Методическая работа в школе, 2014]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

В рамках новых стандартов программа воспитания и социализации учащихся в школе включает такие профориента <...> Задача развития:  воспитание внимательного и вдум чивого читателя;  умение работать с художественным <...> Роль семьи в воспитании подрастаю щих поколений определяется незави симостью её воздействий на развитие <...> Творческое и ответственное отноше ние к воспитанию школьников, доста точно высокий уровень базовых <...> русского языка в национальной школе и другие наи более актуальные проблемы современного обучения и воспитания

Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2014.pdf (0,1 Мб)
296

№8 [Досуг в школе, 2011]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

4 Расскажите, какие методы вы применяете в воспитании ребёнка? <...> скорби, в немощи, соберите последние силы ваши, забудьте свою Тёплый дом отца Николая Забота о детях, их воспитание <...> С тех пор пошёл по окрестным деревням слух, что батюшка берёт детей-сирот на воспитание. <...> Забота о детях, их воспитание – равное право и обязанность родителей. 3. <...> Родители делятся секретами воспитания детей.

Предпросмотр: Досуг в школе №8 2011.pdf (0,6 Мб)
297

Рабочая программа по литературному чтению. 4 класс К УМК Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого и др. («Школа России»)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по курсу «Литературное чтение» для 4 класса к УМК Л.Ф. Климановой и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

Федерального государственного стандарта второго поколения, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания <...> произведение; • формирование нравственных представлений о добре, дружбе, правде и ответственности; воспитание <...> интереса к чтению и книге; • овладение речевой, письменной и коммуникативной культурой; • воспитание <...> в процессе полноценного восприятия художественного произведения осуществляется духовно-нравственное воспитание <...> Система духовно-нравственного воспитания и развития, реализуемая в рамках урока литературного чтения,

Предпросмотр: Рабочая программа по литературному чтению. 4 класс (к УМК «Школа России» Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого и др.).pdf (0,1 Мб)
298

СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Допущено учебно-методическим советом Оренбургского государственного педагогического университета в качестве учебного пособия для обучающихся по направлениям подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

Автор: Хопренинова Валентина Алексеевна
Экспресс-печать

В учебном пособии содержится теоретический материал по основным темам методики обучения грамоте. Особое внимание уделяется изложению тех вопросов методики, которые опираются на современные лингвистические теории изучения родного языка. Пособие включает также обширный дидактический материал по ведущим темам раздела, задания для самостоятельной работы студентов, вопросы для самоконтроля, список литературы. В Приложении к пособию представлены основные наглядные пособия, используемые на уроках в период обучения грамоте для успешного усвоения первоклассниками основ русского языка. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), преподавателей педагогических вузов и СПО, учителей начальной школы и методистов.

языка, доцент, член диссертационного совета Д. 212.154.27 (13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания <...> Слияние обучения, развития и воспитания – единый органичный процесс. 23 2. <...> Обучение грамоте носит воспитывающий характер, задачи воспитания реализуются через использование материалов <...> Слияние обучения, развития и воспитания – единый органичный процесс Период обучения грамоте – исключительно <...> Воспитание связывается, прежде всего, с привитием интереса к учению, в частности к урокам чтения и письма

Предпросмотр: СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ (1).pdf (1,4 Мб)
299

№11 [Досуг в школе, 2008]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

Малютина // Воспитание школьника. – 2005. №1. – С. 53 – 54. 6. Нуйкин, А. <...> Пчельникова // Воспитание школьника. – 2005. №3. – С. 27 – 29. 10. Смирнова, Л. <...> Азбука нравственного воспитания: Пособие для учителя. / Под ред. <...> Домострой», «Праздник, посвященный Дню матери», «У старости мудрое лицо», «Конференция «Роль отца в воспитании

Предпросмотр: Досуг в школе №11 2008.pdf (0,6 Мб)
300

№8 [Справочник педагога-психолога. Школа, 2014]

Психокоррекционная и развивающая работа, рекомендации по планированию, организации и координации деятельности педагога-психолога в школе, а также новые методики и программы по всем направлениям психолого-педагогической работы с трудными детьми – об этом и многом другом читайте на страницах журнала.

Обучение и воспитание» При подписке на комплект вы экономите 10% Приобретая комплект, вы получаете оптимальный <...> Социальное развитие и воспитание дошкольников с церебральным параличом. 2007. ** Работа проводилась на <...> Задачи: • развитие социальных и коммуникативных навыков и эмоций; • воспитание позитивного отношения <...> Попробуем разобраться в причинах проявления СДВГ, определить правильный стиль воспитания, учитывающий <...> Обучение и воспитание», вы экономите более 30% Зайдите на сайт www.resobr.ru в раздел «Мероприятия».

Предпросмотр: Справочник педагога-психолога. Школа №8 2014.pdf (0,4 Мб)
Страницы: 1 ... 4 5 6 7 8 ... 13