Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 615824)
Контекстум
  Расширенный поиск
37

ОБРАЗОВАНИЕ. ВОСПИТАНИЕ. ОБУЧЕНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 21491 (3,56 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1101

Самостоятельные занятия студентов физической культурой и спортом учеб.-метод. пособие по дисциплинам: «Физ. культура», «Элективные курсы по физ. культуре»

М.: Изд-во Российской таможенной академии

В пособии раскрыты социально-психологические и биологические аспекты физкультурно-оздоровительного и спортивного совершенствования, рассмотрены вопросы медицинского контроля и реабилитации, сформулированы задачи профессионально-прикладной физической подготовки будущих специалистов к трудовой деятельности, дан обзор систем физических упражнений, уделено внимание вопросам педагогической технологии, учебно-методическим и организационным проблемам.

Основным методом тренировки в беге на средние дистанции является равномерный метод, способствующий воспитанию <...> Методика обучения упражнению «подъем переворотом на перекладине». <...> Отталкиваясь ногами, помогать активному вращению туловища. <...> Метод повторных усилий (или метод «до отказа») предусматривает упражнения с отягощениям 30–70% от рекордного <...> Основы обучения плаванию: учебное пособие. М.: РИО РТА, 2007. 14.

Предпросмотр: Самостоятельные занятия студентов физической культурой и спортом.pdf (0,3 Мб)
1102

Управление дошкольным образованием учеб.- метод. комплекс

Автор: Багаутдинова Светлана Файзрахмановна
М.: ФЛИНТА

Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по специальности «Дошкольная педагогика и психология» дневного и заочного отделений; относится к циклу общепрофессиональных дисциплин, является дисциплиной федерального компонента учебного плана. Учебно-методический комплекс соответствует требованиям ГОС ВПО по специальности, а также представляет авторское видение курса в структурировании разделов и тем, понимании ряда управленческих категорий. Учебно-методический комплекс учитывает междисциплинарные связи курса с дисциплиной национально-регионального компонента учебного плана «Организация методической работы в ДОУ» и дисциплинами специализации «Управление дошкольным образованием». По ряду тем учебно-методический комплекс может использоваться студентами, обучающимися по направлению «Педагогика».

.- метод. комплекс / Л.Н. Санникова; С.Ф. <...> Понятие «метод управления». <...> Выберите пример метода управления, соответствующего группе социально-психологических методов: 1) приказ <...> Понятие «метод управления». <...> Выберите пример метода управления, соответствующего группе социально-психологических методов: 1) приказ

Предпросмотр: Управление дошкольным образованием.pdf (0,4 Мб)
1103

Проектирование образовательной среды Учебное пособие

Автор: Липаткина Надежда Васильевна
Руссервис

В учебном пособии рассматривается теория и практика проектирования образовательной среды современных образовательных организаций. Пособие адресовано студентам по направлению подготовки 44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям).

Ее связывают с образовательным процессом как частью общей среды, имеющей с ним активное взаимодействие <...> Кроме того, воспитание тоже должно иметь деятельностный характер при активном взаимодействии со средой <...> Образовательная среда является здесь не только посредником, но и активным участником их реализации. <...> Функциональные качества образовательной среды: факт обучения и развития учащегося, фактор обучения и <...> развития; условия обучения и развития; средства для обучения и развития; предмет проектирования и моделирования

Предпросмотр: Проектирование образовательной среды.pdf (0,7 Мб)
1104

№5 [БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ, 2022]

Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.

Она успешно защитила диссертацию и занимается исследованием методов и приемов обучения биологии. <...> Метод кластера в профессиональном обучении студентов / Мир науки, культуры образования. – 2019. – №3. <...> Известно, что чем активнее учащийся участвует в процессе обучения, тем лучше Экспедиция-сплав по р. <...> Творческие способности: методы и приемы их развития при обучении биологии // Биология в школе. – 2021 <...> Творческие способности: методы и приемы их развития при обучении биологии // Биология в школе. – 2021

Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №5 2022.pdf (0,2 Мб)
1105

№1 [Историко-педагогические чтения, 2005]

Ежегодник

наука о задачах, содержании и методах обучения истории. <...> Сказанное предопределяет выбор в пользу активных форм и методов обучения, обеспечивающих «подготовленную <...> Мультимедийное пособие является средством активного наглядного обучения. <...> активными методами (3). <...> О понятиях: активные и интерактивные методы в обучении истории и обществознания // Региональные модели

Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 2005.pdf (2,2 Мб)
1106

Антикоррупционное воспитание и просвещение на всех уровнях образования учеб.-метод. пособие

Автор: Артёменкова Т. А.
М.: Проспект

Противодействие коррупции является одной из наиболее важных и сложных задач современного общества. Признание необходимости в проведении системной антикоррупционной политики на современном этапе развития России требует комплексного подхода, сочетающего в себе различные методы и средства противодействия коррупции. Такому противодействию, безусловно, будут способствовать антикоррупционное просвещение и пропаганда. Законодательство приведено по состоянию на 1 сентября 2020 г.

Обучение 4. <...> Тренинг Тренинг — метод активного обучения, направленный на развитие знаний, умений, навыков и социальных <...> обучения, целью которого является передача знаний, развитие некоторых умений и навыков; — как метод <...> Обучение учителей по программе «Организация антикоррупционного просвещения школьника: формы и методы» <...> Инновационные педагогические технологии: Активное обучение : учебное пособие / А. П.

Предпросмотр: Антикоррупционное воспитание и просвещение на всех уровнях образования. Учебно-методическое пособие.pdf (0,1 Мб)
1107

Актуальные вопросы подготовки специалистов по направлению "Эксплуатация наземного транспорта и транспортного оборудования" в условиях рыночной экономики : сб. науч. ст

[Б.и.]

В издании представлены научные статьи, посвященные вопросам подготовки инженеров-автомобилистов

Применение активных методов обучения позволяет раз вивать мышление, инициативу, генерировать новые идеи <...> Использование теории активного обучения при под готовке будущих менеджеров к аграрно-технической деятельности <...> К ним относятся: определение цели, предмета, содержания, методов и средств политехнического обучения; <...> » включает в себя совокупность методов обучения (или научения) чему-либо, но этб понятие не отражает <...> Допустимые уровни и методы измерение».

Предпросмотр: Актуальные вопросы подготовки специалистов по направлению Эксплуатация наземного транспорта и транспортного оборудования в условиях рыночной экономики сб. науч. ст.pdf (0,1 Мб)
1108

ТЕХНОЛОГИИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ

Автор: Ксенофонтова Алла Николаевна
Издательство "Саратовская государственная академия права"

В пособии раскрываются теоретические основы речевой деятельности, рассматривается общая характеристика технологий взаимодействия, описываются технологии развития речевой деятельности, применяемые в образовательной практике: диалоговые, дискуссия, диспут и дебаты. Все технологии представлены как руководство к использованию их в образовательном процессе вуза с учетом специфики, целей и задач, возможностей применения, трудностей и эффектов внедрения, сопровождаются практическими советами. Пособие адресовано магистрантам направления «Педагогическая инноватика», а также преподавателям, работающим в области педагогической инноватики.

Модуль может представлять собой программу обучения, которая индивидуализируется по содержанию, методам <...> новых методов и средств, которые позволяли бы реализовать более активное взаимодействие двух и более <...> обучения, повышающий интенсивность и эффективность учебного процесса за счет активного включения обучаемых <...> Методы обучения в современной общеобразовательной школе. М.: Просвещение,1985.-208с. 11. <...> Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению.-2-е изд.-М.:Просвещение,1991.-223с. 94.

Предпросмотр: ТЕХНОЛОГИИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ.pdf (0,5 Мб)
1109

№3 [Российский технологический журнал, 2022]

Издаётся с декабря 2013 года (прежнее название [2013–2015] "Вестник МГТУ МИРЭА"). Международный журнал, призванный освещать результаты фундаментальных и прикладных междисциплинарных исследований, технологических и организационно-экономических разработок, направленных на развитие и совершенствование современной технологической базы, публикует оригинальные экспериментальные и теоретические работы в виде полных статей, кратких сообщений, а также авторские обзоры и прогнозно-аналитические статьи по актуальным вопросам сферы высоких технологий.

Технологии массового обучения разработчиков ПО требуют активного внедрения ИТ-технологий и интеллектуальных <...> , привлечение и удержание внимания обучающегося, пробуждение интереса к изучаемой теме или методам обучения <...> и онлайн-обучения. <...> Такие интегрированные системы зачастую используют методы машинного обучения и отличаются высокой сложностью <...> Исследованы и адаптированы методы персонификации учебного процесса для массового обучения программированию

Предпросмотр: Российский технологический журнал №3 2022.pdf (1,1 Мб)
1110

Экологические и эндоэкологические основы оздоровления студентов монография

Автор: Родионова О. М.
М.: РУДН

В монографии рассматриваются вопросы сохранения и укрепления здоровья студентов, в том числе организация системы оздоровления в вузах экологического профиля. Приводятся данные комплексных исследований в различных регионах РФ. Дается обоснование применения для повышения уровня здоровья студентов способа нормализации физиологического состояния организма методами эндоэкологической реабилитации на клеточно-организменном уровне (ЭРЛ). Затрагиваются вопросы экологического образования в вузах страны.

Здоровьесберегающее обучение в ВУЗах 118 3.1. <...> Со времен алхимиков началась эра активного синтеза неизвестных Природе и подчас чрезвычайно вредных и <...> Такое понимание важно чтобы пациент стал активным союзником врача. 2. Питание и диета. <...> ГЛАВА 3 ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ В ВУЗАХ 3.1. <...> В программу также включено обучение студентов общедоступным методам ЭРЛ.

Предпросмотр: Экологические и эндоэкологические основы оздоровления студентов.pdf (0,8 Мб)
1111

Психология и современный мир: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием кафедр психологии и педагогики начального образования и социальной педагогики (Архангельск, 25 апреля 2013 г.). Вып.6. Ч.2

Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

В сборнике представлены результаты научных исследований студентов и аспирантов кафедры педагогики начального образования и социальной педагогики Института педагогики и психологии САФУ имени М.В. Ломоносова, принявших участие в очной и заочной форме в международной конференции «Психология и современный мир». Конференция проходила в рамках Месяца молодежной науки Северного (Арктического) федерального университета и состоялась 25 апреля 2013 г.

методов обучения и современных педагогических технологий, педагогической насыщенности и направленности <...> Кейстехнология – это метод активного проблемно – ситуационного анализа, основанный на обучении путем <...> В профессиональном обучении этот метод впервые был применен в школе права Гарвардского университета в <...> Кейс-метод, позволил детям стать активными участниками решения своих социальных проблем [6]. <...> Инновационные методы обучения: Особенности кейс-стади метода обучения и пути его практического использования

Предпросмотр: Психология и современный мир материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием кафедр психологии и педагогики начального образования и социальной педагогики (Архангельск, 25 апреля 2013 г.). Вып.6. Ч.2.pdf (0,8 Мб)
1112

№12 [Высшее образование в России, 2010]

В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования. Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям: философия, социология и культурология; педагогика и психология; история.

Совершенствование содержания и методов профессиональM ного образования, переход к деятельM ностному обучению <...> все более активными пользователяM ми услуг ИТMконсалтинга. <...> На факультете ведется активная научная, научнометодическая и учебная рабо та. <...> активного обучения Овладение эмоциональной, познавательной и деятельностной составляющими рефлексивной <...> Групповой метод обучения. – №7. – С. 139–146. НАРКОЗИЕВ А.К.

Предпросмотр: Высшее образование в России №12 2010.pdf (0,4 Мб)
1113

Вестник Казанского технологического университета: Т. 14. № 1. 2011

КГТУ

Опубликованы научные исследования Казанского технологического университета.

Относительная погрешность предлагаемого метода при оценке активного сопротивления статора составила не <...> (содержание, методы, формы, средства обучения и контроля) разнообразных дисциплин, численно и содержательно <...> Использование принципов индивидуализации, проектного обучения, рефлексии способствует активному включению <...> Без точного понимания этого невозможно точно выбрать метод обучения. <...> Инновационные методы обучения как необходимый элемент модернизации образования в современной России.

Предпросмотр: Вестник Казанского технологического университета 2011 № 1 Т. 14.pdf (0,4 Мб)
1114

№4 [Социальная педагогика в России, 2012]

Социально-педагогическая поддержка детей и их семей.

Целесообразно использовать как спе циальные методы обучения детейси рот навыкам социальной компетент <...> Ключевые слова: профессиональное социальнопедагогическое образование, методы обучения в аудиториях, <...> методы обучения на практике, методы оценки. <...> Методы обучения на аудиторных занятиях Аудиторные занятия включают в себя лекции; обсуждения на семинарах <...> Поскольку такие упражнения несут большой эмоциональный заряд, они становятся эффективным методом обучения

Предпросмотр: Социальная педагогика в России №4 2012.pdf (0,3 Мб)
1115

№2 [Педагогическое образование в России, 2015]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

подход; методы обучения; контентанализ; методы обучения физике; традиционные и инновационные методы обучения <...> Однако, рассматривая историю развития методов обучения физике, ученые выделяют активные, исследовательские <...> Основу активных методов обучения заложили такие ученые как Ю. К. Бабанский, М. И. Махмутов, Т. И. <...> Одним из средств активных методов обучения признано проблемное обучения на уроках физики. <...> для данной технологии подходят активные методы обучения (АМО) – методы, стимулирующие познавательную

Предпросмотр: Педагогическое образование в России. №2 2015.pdf (2,8 Мб)
1116

№3 [Исследовательская работа школьников, 2017]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Исследовательское обучение предполагает непрерывное нахождение в образовательном поле метода научных <...> Отсюда вытекает способность метода научных исследований формировать систему обучения как дидактически <...> Формирование системы обучения методом научных исследований означает, что обучение проходит как исследование <...> Эксперимент — метод, предполагающий активное, целенаправленное и строго контролируемое воздействие исследователя <...> (освоение новых методов и приёмов обучения) 1.

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №3 2017.pdf (0,2 Мб)
1117

Врачебно-педагогический контроль в процессе физического воспитания студентов учеб. пособие

Автор: Панов Г. А.
М.: РУДН

В пособии представлены современные данные о врачебно-педагогическом контроле над занимающимися физической культурой и спортом. Раскрываются методы диагностики и самодиагностики состояния организма при регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом. Большое внимание уделено функциональным физиологическим пробам и индексам. Приведены формулы их расчёта. Предложен метод кожной электрометрии по Накатани для определения функционального состояния организма. Прописаны некоторые тесты, используемые для наблюдения за нервно-психической сферой. Описана методика занятий со студентами, имеющими отклонения в состоянии здоровья, при помощи оздоровительной физической культуры и разработан учебно-методический комплекс для занятий со студентами специальной медицинской группы. Материалы пособия помогут определить физическое развитие, функциональную подготовленность и освоить практические умения и навыки по укреплению здоровья и повышению работоспособности при помощи средств и методов физической культуры.

Различают активную и пассивную гибкость. <...> Подвижность в суставах выявляется при пассивных и активных движениях. <...> , 10–15 минут – второй и последующие годы обучения). <...> Методы физического воспитания. Средства физического воспитания. Основы обучения движениям. <...> Выбор видов спорта и упражнений для активного отдыха. 22.

Предпросмотр: Врачебно-педагогический контроль в процессе физического воспитания студентов.pdf (0,7 Мб)
1118

Карсанова, Ф.К. Перестройка методологии преподавания фундаментальных дисциплин на базе концепции математики / Ф.К. Карсанова // Актуальные проблемы современной науки .— 2011 .— №3 .— С. 95-105 .— URL: https://rucont.ru/efd/253649 (дата обращения: 10.08.2025)

Автор: Карсанова
М.: ПРОМЕДИА

Концептуальный подход к основам методологической перестройки обучения в технических вузах.

Они способны ответить на активный и жесткий вызов со стороны Запада и Японии и располагает интеллектуальными <...> обучения. <...> внедрение экономического механизма, способствующего сокращению сроков создания продукции и товаров, активное <...> Они взаимодействуют с различными жидкими, сыпучими, газовыми средами и активными внешними системами. <...> В условиях неопределенности априорной и текущей информации и активного целенаправленного взаимодействия

1119

№56 сентябрь-октябрь [Корпоративные университеты, 2015]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

и развития, о формах и методах обучения, современных технологиях обучения сотрудников. <...> ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОБучЕНИЯ ПЕРСОНАЛА Все методы обучения можно разделить на три группы: 1. традиционные <...> методы обучения; 2. методы активного бучения; 3. методы профессионального обучения. <...> К методам активного обучения, на которых большее внимание уделяется практической обработке знаний, навыков <...> Говоря о такой новой форме обучения как «Управление проектом», мы говорим одновременно как о методе обучения

Предпросмотр: Корпоративные университеты №56 2015.pdf (0,3 Мб)
1120

Формирование профессионального самоопределения школьников в процессе физкультурного образования

Автор: Коровин Сергей Семенович
М.: ВЛАДОС

В монографии представлены системный опыт создания, организации и реализации структурно-функциональной модели физкультурного образования в становлении и формировании профессионального самоопределения школьников старшего возраста общеобразовательных организаций; основные результаты сформированности структурных компонентов профессионального самоопределения старшеклассников. Материалы монографии отражают современные теоретические основания и прикладные аспекты оптимизации деятельности общеобразовательной организации в становлении личностных характеристик выпускника (портрет выпускника школы) в части направленного использования в их образовательной практике ценностей физической культуры в обеспечении осознанного выбора профессии. Книга адресована широкому кругу специалистов, реализующих программы физкультурного образования в различных образовательных организациях; студенческой молодежи среднего профессионального и высшего образования (бакалавров, магистрантов), осваивающих содержание основных профессиональных образовательных программ по направлению подготовки Педагогическое образование.

Сальцева [154]); учение о человеке как активном Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис <...> Вторая категория школьников очень активна и в учебе, и в различных других формах активности. <...> обучения, по своему характеру приближающиеся к методам изучаемой науки. <...> » занимают методы с использованием технических средств обучения и развития. <...> формы и методы обучения (имитационные программы, трудовая практика), воспроизводящие различные социальные

Предпросмотр: Формирование профессионального самоопределения школьников в процессе физкультурного образования.pdf (0,2 Мб)
1121

Студенческая театральная студия: социально-культурное развитие молодежи [монография]

Автор: Калужских Е. В.
ЧГАКИ

Представленные материалы могут использоваться в практике подготовки студентов театральных вузов, при создании спецкурсов, а также в системе общего, дополнительного образования, учреждений социально-культурной сферы, на факультетах повышения квалификации и переподготовки кадров.

воспроизводства индивидом системы социальных связей за счет его активной деятельности, активного включения <...> Метод действенного анализа – это метод анализа событий пьесы, предлагаемых обстоятельств, характера и <...> Метод действенного анализа как метод творчества в театре охватывает художественно-творческий процесс <...> Станиславского и метода М. А. <...> Еще раз о методе / Е. В.

Предпросмотр: Студенческая театральная студия социально-культурное развитие молодежи монография.pdf (0,3 Мб)
1122

Актуальные проблемы физического воспитания и физкультурного образования в Восточной Сибири. Т. I материалы Всерос. науч.-практ. конференции студентов и молодых ученых (26 апреля 2013 г.)

Издательство "Мегапринт"

В сборнике опубликованы материалы Всероссийской научно-практической конференции студентов и молодых ученых. Публикации отражают результаты теоретических и эмпирических исследований отечественных авторов по направлениям работы конференции.

Метод опережающего обучения на уроках лыжной подготовки / В.Е. <...> Информирование студентов осуществляется посредством методов кооперативного (совместного) обучения, направленных <...> Контрольная группа (КГ), в составе 15 человек, тренировалась с использованием традиционных методов обучения <...> Акцент делается на активных формах и методах обучения, с этой целью вводятся имитационные программы, <...> формы и методы обучения, организация профессиональных проб и трудовых практик [1;2;3].

Предпросмотр: Актуальные проблемы физического воспитания и физкультурного образования в Восточной Сибири Материалы Всероссийской научно-практической конференции студентов и молодых ученых (26 апреля 2013 г.). Том I.pdf (0,8 Мб)
1123

№12 [Педагогическое образование в России, 2017]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Методы обучения  исследовательское обучение  проектное обучение Формы обучения  коллективная  групповая <...> творческого мышления, отмечает, что «данный метод нельзя ставить в ряд с традиционными методами обучения <...> В совокупности с основными методами обучения иностранному языку данный метод позволяет выучить больше <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. – М. : Высш. шк., 1991. – 204 с. 5. <...> , теоретический и практический этапы обучения на основе продуктивных методов обучения, соответствующих

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №12 2017.pdf (1,8 Мб)
1124

№4 [Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса, 2011]

«Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса» — ведущее научно-практическое издание в секторе вопросов образования, педагогики и профессионализации туризма и гостеприимства. Журнал издаётся с 2007 года. Миссия журнала — активизация, поддержка и распространение результатов актуальных российских и зарубежных научно-теоретических и научно-практических исследований в области профильного образования в сфере туризма и сервиса в России. Журнал призван привлечь внимание научной и педагогической общественности к ведущим тенденциям современного развития мирового образовательного процесса.

методов обучения, моделирование профессиональной деятельности). <...> К принципам активного обучения можно отнести проблемность, самостоятельность, индивидуализацию обучения <...> Активные методы обучения способствуют не только приобретению профессиональных знаний, но и формированию <...> Модули активного обучения в составе компьютерных учебных средств могут быть различны — от сложных сценарных <...> Следовательно, обобщенная модель инновационного обучения предусматривает: • активное участие студентов

Предпросмотр: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса №4 2011.pdf (0,3 Мб)
1125

Физическая культура и спорт. Олимпийское образование. Ч. 1 материалы междунар. науч.-практ. конф. (12 февр. 2020 г.), Physical Culture and Sport. Olympic Education. Part 1

КГУФКСТ

В часть 1 сборника«Физическая культура и спорт. Олимпийское образование» включены материалы международной научно-практической конференции (12 февраля 2020 г.).

Ключевые слова: иностранный язык, интенсивные методы обучения, гуманизация, обучение, общение, принцип <...> является компетентностный подход, планируемые результаты обучения: цели, задачи, методы, средства обучения <...> Ключевые слова: иностранный язык, интенсивные методы обучения, гуманизация, эмоционально-смысловой метод <...> Эмоционально-смысловой метод (ЭСМ) является нетрадиционным методом обучения. <...> Идеи интенсивных методов обучения и многолетний опыт работы позволили создать учебное пособие по обучению

Предпросмотр: Физическая культура и спорт. Олимпийское образование = Physical culture and sport. Olympic education материалы междунар. науч.-практ. конф. (12 февр. 2020 г.). Ч. 1 .pdf (2,5 Мб)
1126

№2 [Педагогическое образование в России, 2022]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Квест как метод когнитивного обучения / Т. В. Алексеева, Л. В. <...> Игровая технология – это активный способ обучения, который позволяет хорошо и надолго запомнить изучаемый <...> формирования у педагогов умения использовать методы и приемы обучения в конкретной модели обучения и <...> Активное внедрение геймификации в обучение персонала началось после того, как появился достаточно массовый <...> запоминаемости по сравнению с традиционными методами обучения.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2022.pdf (1,2 Мб)
1127

Межкультурная компетенция: история исследования, определение, модели и методы контроля монография

Автор: Черняк Н. В.
М.: ФЛИНТА

В монографии описана история исследования межкультурной компетенции, дано определение ей и смежным терминам, приведены преимущества и недостатки применения разных методов контроля межкультурной компетенции. Книга собрала русскоязычные измерительные материалы для оценивания уровня сформированности межкультурной компетенции. Автором представлена наиболее полная из известных классификация 66 моделей межкультурной компетенции.

Другими авторами предложены методы обучения, способствующие развитию межкультурной осведомленности [144 <...> То есть данный метод дает возможность зафиксировать как результаты, так и процесс обучения [190, c. 9 <...> Кроме того, благодаря этому методу обучаемые превращаются из пассивного объекта оценивания в активного <...> В отечественных программах обучения в качестве метода контроля интервью используется редко. <...> Преимущество использования перечисленных техник обучения в качестве методов контроля сформированности

Предпросмотр: Межкультурная компетенция история исследования, определение, модели и методы контроля.pdf (0,6 Мб)
1128

Мамонтова, М. Управление изменениями в системе оценки качества подготовки специалистов / М. Мамонтова // Высшее образование сегодня .— 2009 .— №8 .— С. 33-37 .— URL: https://rucont.ru/efd/360956 (дата обращения: 10.08.2025)

Автор: Мамонтова

Опыт внедрения независимого тестирования (Интернет-экзамена) во внутривузовскую систему оценки качества подготовки специалистов.

преподавания (корректировка учеб ных планов и содержания учебных курсов, внедрение новых технологий обучения <...> апробируются новые модели поведения и органи зационного регулирования, которые закрепляются в ходе обучения <...> При обучении студентов и подготовке к интернетэкзамену в зависимости от этапа внедрения новшества коллек <...> тивы кафедр ведут себя поразному: от полного безучастия к происходя щим изменениям и активного сопро <...> кафедры, от не приятия технологии и нежелания по вышать квалификацию в области те стовых технологий до активного

1129

№4 [Качество образования в школе, 2010]

Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.

Например, эффективность нового метода обучения оценивают успеваемостью обучающихся, качество работы ученика <...> приближённой количественной оценки этих явлений, такие, как метод регистрации и ранговый метод. <...> форм и методов обучения; • реализация воспитательного потенциала урока; • развитие индивидуальных задатков <...> , его активных методов, деятельности школы по организации внеурочной и внеклассной работы, по формированию <...> В отечественном образовании дистанционное обучение переживает стадию своего активного развития, сопровождающуюся

Предпросмотр: Качество образования в школе №4 2010.pdf (0,2 Мб)
1130

№11 [Дополнительное образование и воспитание, 2019]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

В данных рекомендациях речь пойдет о некоторых формах организации обучения, методах и приемах активизации <...> Ценным методом стимулирования интереса к учению выступает метод использования различных игр и игровых <...> методы обучения: необходимое условие для создания интереса у учащихся к содержанию обучения и самой <...> Чем активнее методы обучения, тем легче заинтересовать ими учащихся. • создание проблемной ситуации, <...> , формирования и становления личности активной и творческой.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2019.pdf (0,1 Мб)
1131

№3 (28) [Экстремальная деятельность человека, 2013]

Журнал «Экстремальная деятельность человека» (старое название «Теория и практика прикладных и экстремальных видов спорта») — единственное в России профильное издание, посвященное теории и методике деятельности человека в экстремальных условиях. На страницах журнала представлены научные статьи, освещающие проблемы прикладных видов спорта и экстремальной деятельности. Включен в Перечень ВАК

Методы исследования: В работе были использованы следующие методы исследования: 1. <...> Методы исследования. <...> Для выполнения задачи обучения скоростной стрельбе нужна другая методика обучения. <...> ); – обучение навыку быстрой изготовки в точку прицеливания; – обучение технике ускоренного выполнения <...> Активный хват Пассивный хват Динамометр Подвижная панель Зацеп для пассивного хвата Зацеп для активного

Предпросмотр: Экстремальная деятельность человека №3 2013.pdf (3,3 Мб)
1132

№2 [Образовательные технологии, 2015]

Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.

вообще-то концептуальные основы всего активного обучения были сформулированы замечательным философом, <...> обучения: он обеспечивает освоение в среднем около 5% содержания в то же время «активное обучение» ( <...> Поверим… Активное обучение, проблемное обучение, проблемно-модульное обучение — всё это российская общая <...> обучения, а более активное, если не сказать агрессивное, директивное, использование информационных и <...> , содержание обучения, методы обучения, формы и средства обучения»3 Схематично это чаще всего представлено

Предпросмотр: Образовательные технологии №2 2015.pdf (4,2 Мб)
1133

Специальная психология учеб. пособие

Автор: Ткаченко Е. С.
Изд-во НГТУ

В предлагаемом учебном пособии освещены вопросы психологических особенностей лиц с нарушениями в психофизическом развитии, представлены характеристики вариантов нарушенного развития, выделены основные понятия, термины, обозначена рекомендуемая литература для самостоятельного изучения. Освоение дисциплины «Специальная психология» способствует формированию у студентов профессиональных компетенций в области специальной психологии, формированию систематизированных знаний о закономерностях и особенностях нарушенного развития. Предназначено для студентов факультета гуманитарного образования.

Четвертая группа – разработка научных основ методов и средств обучения и воспитания различных групп детей <...> Особое внимание уделяется обоснованию и разработке методов обучения и воспитания людей разных возрастов <...> Специальная психология базируется на знаниях при разработке специальных методов обучения и воспитания <...> Биологические теории компенсации легли в основу различных методов, приемов и средств обучения, имевших <...> Обучение детей с любыми нарушениями требует специальной педагогической техники, особых приемов и методов

Предпросмотр: Специальная психология.pdf (0,4 Мб)
1134

Основы предметно-профильной подготовки учеб.-метод. пособие

КГУФКСТ

Учебно-методическое пособие составлено на основе требований ФГОС ВО для направления подготовки Педагогическое образование и предназначено для обучающихся дневной и заочной форм обучения. Пособие содержит тематическое планирование по дисциплине «Основы предметно-профильной подготовки», теоретические вопросы и практические задания к каждому занятию, тестовые вопросы. Материалы пособия могут быть использованы студентами как для аудиторной работы, так и для самостоятельного изучения отдельных разделов дисциплины.

Инновационное обучение Целеполагание Принципы обучения Содержание обучения Средства обучения Методы <...> Применение активных методов обучения на уроках ОБЖ для обучающихся с особыми образовательными потребностями <...> В технологии проблемного обучения используются: a) репродуктивные методы; b) продуктивные методы; c) <...> Предметная поддержка учебного процесса – это… a) средство обучения; b) форма обучения; c) метод обучения <...> методы; c) метод организации активного поиска решения выдвинутых в обучении задач под руководством педагога

Предпросмотр: Основы предметно-профильной подготовки.pdf (0,8 Мб)
1135

Черных А.В.. Учебный семинар по физике и его роль в формировании критического мышления студентов технических вузов / Черных А.В. // Физическое образование в вузах .— 2014 .— №4 .— URL: https://rucont.ru/efd/285620 (дата обращения: 10.08.2025)

Автор: Черных А.В.

В данной статье описана роль семинарских занятий в формировании критического мышления студентов. Рассмотрены основные виды учебных семинаров. Предложен один из наиболее эффективных методов формирования критического мышления студентов на семинарах посредством модульной технологии обучения.

Предложен один из наиболее эффективных методов формирования критического мышления студентов на семинарах <...> проблема, решаемая с помощью логических умозаключений, математических действий на основе законов и методов <...> занятиях по физике, на наш взгляд, является перестройка методики проведения занятий, нацеленных на активную <...> В модульной технологии практикуются различные формы и методы обучения (работа в парах, в группах, что <...> и активному восприятию учебного материала (образовательная мотивация); 3. развивает аналитическое и

1136

Маркетинг услуг учебник

Автор: Синяева И. М.
М.: ИТК "Дашков и К"

В учебнике даны разделы, посвященные маркетингу коммерче- ских услуг как комплексной системе, основанной на единстве внеш- него и внутреннего маркетинга. Раскрывается содержание стратегии управления сферой обслуживания с выделением значения качества услуги, ее организационного механизма и экономической целесообразности использования. Даны комплексные оценки эффективности услуги с выделением значения показателя социально-деловой активности и корпоративной ответственности за результаты труда перед обществом.

По форме обучения Внутримагазинное обучение Обучение на дому Сторонние курсы 12. <...> Методами информационных технологий являются методы обработки данных. <...> Методами информационных технологий являются методы обработки данных. <...> По форме обучения Внутримагазинное обучение Обучение на дому Сторонние курсы 12. <...> Методами информационных технологий являются методы обработки данных.

Предпросмотр: Маркетинг услуг.pdf (0,1 Мб)
1137

Интегративный подход при подготовке будущих учителей начальных классов к творческой педагогической деятельности в предметной области «Технология» монография

Автор: Галямова Э. М.
М.: Издательство Прометей

Данная монография отражает новые тенденции в подготовке бакалавров и предлагает конкретные изменения, которые основаны на изучении психолого-педагогической литературы, нормативных документов, существующей системы подготовки. Автор исходит из изменений и преобразований, происходящих в системе подготовки студентов (бакалавров) в высшей школе, ставит задачу разрешения насущной для системы образования проблемы подготовки студентов к творческой педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС за счет интегративного подхода.

Подобные методы и приемы используются и при обучении студентов. <...> Методы и методические приемы обучения предметной области «Технология». Формы обучения. <...> Связь методов обучения предметной области «Технология», обеспечивающих изучение основ наук. <...> Наглядные методы. Практические методы обучения. <...> Будучи интерактивным методом обучения, кейс-метод завоевывает позитивное отношение со стороны студентов

Предпросмотр: Интегративный подход при подготовке будущих учителей начальных классов к творческой педагогической деятельности в предметной области «Технология». Монография.pdf (0,2 Мб)
1138

Социальная педагогика: курс лекций

[Б.и.]

Курс лекций содержит разделы: социальная педагогика как отрасль знания; основные категории социальной педагогики; социализация как социально-педагогическое явление; мегафакторы, макрофакторы и мезафакторы социализации; человек в процессе социализации; социально-педагогическая виктимология; воспитание как институт социализации; социальное воспитание; особенности социального воспитания в различных воспитательных организациях.

Кроме того, различные конфессии ведут активную работу по привлечению в свои ряды новых верующих. <...> Эти приемы в сочетании с содержанием начавшегося зрелища способствуют вовлечению участников в активное <...> К числу организационных форм учебного процесса и методов обучения авторы относят проектное обучение как <...> Инновационные педагогические технологии: Активное обучение: учебное пособие для студентов высших учебных <...> организации Методы организации деятельности Методы воспитания Методы формирования сознания Мировоззрение

Предпросмотр: Социальная педагогика курс лекций.pdf (0,8 Мб)
1139

Листопад, Е. О новой методике обучения иностранным языкам слушателей специализированных вузов / Е. Листопад // Высшее образование сегодня .— 2009 .— №3 .— С. 87-89 .— URL: https://rucont.ru/efd/362200 (дата обращения: 10.08.2025)

Автор: Листопад

Представлена методическая система обучения английскому языку с помощью лингвопсихологической системы упражнений по развитию творческого мышления.

Обучение и игра. Введение в активные методы обучения. М., 1998. 5. Китайгородская Г.А. <...> Метод проектов на уроках иностранного языка // Иностранные языки в школе. 2000. № 2–3. 9. <...> методов, направленных на развитие интеллектуального потенциала личности в целом и формирование компонентов <...> Для развития творческого мышления обучающихся требуется активная творческая среда. <...> Мы считаем, что, используя парный вид работы, эффективно, например, отрабатывать активный словарь урока

1140

Спортивно-оздоровительная физическая культура для детей дошкольного возраста учеб. пособие

М.: Проспект

Учебное пособие написано в соответствии с требованиями программы дополнительного образования по общефизическому воспитанию детей 4–7 лет в дошкольных образовательных учреждениях. Изложен обширный материал, посвященный общим характеристикам физического воспитания детей дошкольного возраста, отношению родителей и педагогов к спортивно-оздоровительной работе по программе «Маугли», комплексам упражнений спортивно-оздоровительной направленности, особенностям проявления отдельных видов физических способностей, а также формам спортивно-оздоровительной работы с детьми среднего и старшего дошкольного возраста.

Основным методом для развития гибкости является повторный метод с серийным выполнением. <...> технике выполнения упражнений; – обучение спортивной терминологии и командам; – обучение подвижным играм <...> тренировки, изучение общих команд, обучение основной стойке; – обучение умению строиться по одной линии <...> Формы организации активного отдыха Физкультурный досуг — одна из наиболее эффектных форм активного отдыха <...> -метод. трудов. 2018. С. 45–48. 50.

Предпросмотр: Спортивно-оздоровительная физическая культура для детей дошкольного возраста. Учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
1141

№1 [Современные гуманитарные исследования, 2022]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.

Лукаса, в которой выделены отдельные компоненты креативности: – любознательность (активный интерес к <...> Активный поиск новой информации. – создание идей (воображение). Продуцирование собственных идей. <...> Разнообразие методов очень важно. <...> подбору содержания учебного курса, а также методов и средств обучения»[14, с.45]. <...> Аксакова и актерском методе М.С. Щепкина.

Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №1 2022.pdf (0,4 Мб)
1142

Поликультурное образование учеб.-метод. пособие

Автор: Бабунова Елена Семёновна
М.: ФЛИНТА

Учебно-методическое пособие представляет авторское видение курса в структурировании разделов и тем, понимания ряда психолого-педагогических категорий. Для освоения дисциплины «Поликультурное образование» студенты используют знания, умения и компетенции, сформированные в ходе изучения следующих дисциплин: «История», «Социальная психология», «Иностранный язык». Основные компетенции, полученные при изучении «Поликультурное образование» являются необходимыми входными знаниями для следующих дисциплин: «Теории обучения и воспитания», «Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса», «Психология семьи и семейного воспитания», «Психолого-педагогические основы взаимодействия дошкольников», «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности», «Конфликтология». Издание содержит развернутую программу лекционного курса, включающую списки рекомендуемой литературы (основной и дополнительной) и вопросы для самоконтроля; учебно-методические материалы к подготовке практических занятий.

-метод. пособие / Е.С. <...> обучения. <...> и приемов (элементарный и казуальный (причинный) анализы, метод сравнения, метод моделирования и конструирования <...> , метод вопросов, метод повторений, введение алгоритма решения логических задач, социальное экспериментирование <...> Анализ исследований показал многообразие спектра средств, форм и методов работы направленного на активное

Предпросмотр: Поликультурное образование.pdf (0,4 Мб)
1143

Прудникова, Е.Г. Поисковая работа студентов при изучении химических дисциплин / Е.Г. Прудникова, В.М. Маркина // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки .— 2013 .— №2 .— С. 206-211 .— URL: https://rucont.ru/efd/264385 (дата обращения: 10.08.2025)

Автор: Прудникова
М.: ПРОМЕДИА

Одной из форм научно-исследовательского подхода в изучении химических дисциплин при подготовке высококвалифицированных специалистов в Орловском государственном аграрном университете является творческая поисковая работа. В ходе учебно-исследовательской деятельности, которая включена в разделы химических дисциплин, студенты вуза занимаются самостоятельной работой по тематике, применяя методы теоретического и экспериментального исследований, проводят поисковые научные исследования в Инновационном научно-исследовательском центре, оснащенном современным оборудованием. Работу студентов ОрелГАУ можно считать успешной, если они находят причинно-следственные связи в результате экспериментальной работы, а затем смогут применять полученные знания в будущей профессии. Лучшие работы докладываются на студенческих научных конференциях, семинарах, проводимых на кафедре, что позволяет творчески подходить и применять накопленные знания и приоритетные новые сведения. Поисковая творческая работа развивает потребности личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии, что имеет решающее значение в послевузовской профессиональной жизни выпускника.

Это значит, что в процессе обучения следует создавать условия, требующие применения форм и методов самостоятельного <...> , активного познания явлений, предметов. <...> Неорганическая и аналитическая химия» студенты первого курса специальности «Ветеринария» ОрелГАУ принимают активное <...> Например, при изучении органической химии проводится научная конференция «Биологически активные вещества <...> стремимся, чтобы поисковые научно-экспериментальные исследования будущих специалистов стали наиболее активными

1144

№11 [Концепт, 2012]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

Для эффективной графической подготовки современных инженеров наряду с традиционными методами обучения <...> в системе высшего образования являются такие методы активного обучения, как виртуальное проектирование <...> Активное применение в обучении информационно-компьютерных технологий и формирование творческого мышления <...> Workshop for Secondary School Teachers: resource guide / Интерактивные методы преподавания и обучения <...> и инновационных методов обучения // Вопросы образования. – 2011. № 16. – С. 25–30. 8.

Предпросмотр: Концепт №11 2012.pdf (1,3 Мб)
1145

Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов учеб. пособие

Автор: Воронин С. М.
ЯрГУ

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по всем специальностям (дисциплина «Физическая культура», блок ГСЭ), очной формы обучения.

Известный кардиохирург и активный популяризатор двигательной активности академик Н.М. <...> Правильный подъем веса всегда начинается с активного разгибания ног путем напряжения крупной передней <...> Проведение активной ортостатической пробы заключается в следующем: испытуемый в течение 1,5 – 2 минут <...> Модификация метода ИГСТ Существует метод, позволяющий рассчитать ИГСТ, измерив ЧСС от 60 до 90 секунд <...> Косвенный метод.

Предпросмотр: Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов Учебное пособие.pdf (0,7 Мб)
1146

Теоретические основы формирования нормативно-правовой культуры специалистов сферы социального туризма монография

Автор: Кузнецов Станислав Александрович
М.: ФЛИНТА

В монографии раскрываются теоретико-методологические предпосылки формирования, сущностно-содержательная характеристика процесса формировании нормативно-правовой культуры специалистов сферы социального туризма.

Все более широкое распространение в современной психологии и педагогике получают активные методы социальнопсихологического <...> Использование активных методов обучения в профессиональной подготовке студентов туристического вуза: <...> Активные методы социальнопсихологической адаптации студентов туристского вуза // Современные проблемы <...> Использование активных методов обучения в профессиональной подготовке студентов туристического вуза: <...> Активные методы социальнопсихологической адаптации студентов туристского вуза // Современные проблемы

Предпросмотр: Теоретические основы формирования нормативно-правовой культуры специалистов сферы социального туризма.pdf (0,2 Мб)
1147

№3 [Научные исследования и образование, 2020]

Рецензируемый научно-практический журнал, предоставляющий возможность исследователям опубликовать результаты собственной научной деятельности и познакомиться с работами коллег из России, стран ближнего и дальнего зарубежья, а также поделиться своим профессиональным опытом в сфере наук педагогической и психологической направленности. Миссия журнала: освещение научных достижений и практического опыта учёных-исследователей и практикующих специалистов в области педагогики и психологии; актуализация современных проблем модернизации и развития образования, научно-технического потенциала России; внедрение научных достижений и инновационных механизмов развития различных отраслей народного хозяйства и социальных институтов России и стран ближнего зарубежья.

Технология дистанционного обучения – это совокупность методов, форм и средств взаимодействия с человеком <...> Главным принципом в достижении такой педагогической задачи становится проблема выбора методов обучения <...> Вопрос о приемах и методах обучения в данной статье рассматривается применительно к категории «творческие <...> Цели и задачи дисциплины определяют выбор методов и приемов работы, ставящих обучающегося в позицию активного <...> Использование совокупности инновационных методов обучения позволяет в игровой форме не только освоить

Предпросмотр: Научные исследования и образование №3 2020.pdf (0,1 Мб)
1148

Работа учителя в компьютерном классе

Автор: Рубашкин Д. Д.
М.: Лаборатория знаний

Чем лучше школа оснащена компьютерами, тем важнее добиться их эффективного использования. Какие новые возможности появятся у педагога-предметника, если занятия будут проходить в компьютеризированном классе? Программные продукты типа classroom management software мало известны в России, хотя они позволяют учителю поддерживать различные формы работы организации занятий в любой предметной сфере. Применение программ управления компьютерным классом может стать технологической основой новых методов работы педагога-предметника в ИКТ-насыщенной среде.

Режимы обучения Study позволяют реализовать различные режимы обучения. <...> Педагоги оказались в совершенно новой ситуации, когда развитие методов учения и обучения заметно отстает <...> Педагоги оказались в совершенно новой ситуации, когда развитие методов учения и обучения заметно отстает <...> Педагоги оказались в совершенно новой ситуации, когда развитие методов учения и обучения заметно отстает <...> Педагоги оказались в совершенно новой ситуации, когда развитие методов учения и обучения заметно отстает

Предпросмотр: Работа учителя в компьютерном классе (2).pdf (0,2 Мб)
1149

№4 [Акмеология, 2013]

Журнал «Акмеология» является рецензируемым изданием, в котором могут быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Содержание журнала охватывает практически все направления современной психолого-акмеологической науки и нацелено на анализ широкого спектра научно-прикладных исследований, а также, теоретико-методологическую разработку инновационных направлений. В журнале имеются рубрики: «Психология развития», «Профессиональное становление личности», «Акмеология профессиональной подготовки личности», «Воспитание и образование», «Психологическая безопасность», «Кадры управления», «Экспериментальные исследования», «Приглашение к дискуссии», «Точки соприкосновения», «Молодые имена» и др.

и способов их решения, постоянный поиск и внедрение новых эффективных методов обучения профессионалов <...> методы обучения, ориентирующие работников частных охранных предприятий на проявление самостоятельности <...> Целью «развивающего» обучения является усиление ценностей, освоение методов и правил для того, чтобы <...> Важное место в повышении квалификации за рубежом уделяется формам и методам обучения. <...> В их деятельности получили отражение активные методы обучения, проблемные лекции, семинары-дискуссии,

1150

Сохранение и развитие культурного и образовательного потенциала Ивановской области Ч.1. Актуальные проблемы образования

[Б.и.]

В сборнике представлены материалы межвузовской научной конференции в рамках VII областного фестиваля «Молодая наука - развитию Ивановской области», посвященного 140-летию образования Иваново-Вознесенска. В статьях и тезисах молодых ученых, аспирантов и студентов рассматриваются актуальные проблемы современного образования, теории и методики обучения и воспитания. Сборник адресован преподавателям высшей школы, аспирантам, студентам, исследователям в области проблем науки и образования.

Зверева ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ Проблема активности личности в обучении <...> Этому могут способствовать постоянное использование активных форм и методов обучения в образовательном <...> На вопрос: «Используете ли Вы активные и интерактивные методы обучения?» <...> В 2010 г. активные и интерактивные методы обучения стали использовать 86% студентов и 75% учителей. <...> Соответственно, можно заметить, что повышается роль активных методов обучения и их значимость в учебном

Предпросмотр: Сохранение и развитие культурного и образовательного потенциала Ивановской области.pdf (1,0 Мб)
Страницы: 1 ... 21 22 23 24 25 ... 430