
Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии
«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса.
Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов.
Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.
Ключевые слова: методы активного обучения, туризм, обучение специалистов в области туризма, игровые методы <...> Все это позволяет отдельно отметить активные методы обучения в подготовке студентов. <...> Методы активного обучения Fig. 1. <...> Как метод активного обучения специалистов в области туризма хорошо применим метод проектов и исследовательская <...> Именно поэтому важно использовать методы активного обучения в подготовке специалистов по туризму.
Предпросмотр: Сервис plus №1 2021.pdf (0,4 Мб)
«Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса» — ведущее научно-практическое издание в секторе вопросов образования, педагогики и профессионализации туризма и гостеприимства. Журнал издаётся с 2007 года. Миссия журнала — активизация, поддержка и распространение результатов актуальных российских и зарубежных научно-теоретических и научно-практических исследований в области профильного образования в сфере туризма и сервиса в России. Журнал призван привлечь внимание научной и педагогической общественности к ведущим тенденциям современного развития мирового образовательного процесса.
Применение методов активного обучения в форме «лекция вдвоем» в преподавании ряда дисциплин ......... <...> Определен ряд особых требований и задач, характерных для этой формы методов активного обучения. <...> активного обучения. <...> Методы активного обучения: Науч.-метод. пособие. М.: Высш. шк., 1991. 176 с. 13. Шумова И. В. <...> Активные методы обучения как способ повышения качества профессионального образования [Текст] / И.
Предпросмотр: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса №2 2012.pdf (0,1 Мб)
«Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса» — ведущее научно-практическое издание в секторе вопросов образования, педагогики и профессионализации туризма и гостеприимства. Журнал издаётся с 2007 года. Миссия журнала — активизация, поддержка и распространение результатов актуальных российских и зарубежных научно-теоретических и научно-практических исследований в области профильного образования в сфере туризма и сервиса в России. Журнал призван привлечь внимание научной и педагогической общественности к ведущим тенденциям современного развития мирового образовательного процесса.
Имеющееся разнообразие методов и средств инновационного обучения индивидуально рассматривается каждым <...> И снова возникают вопросы: насколько классические методы, приемы, формы и средства обучения способны <...> Именно проблемное обучение стимулирует активный познавательный процесс и формирует так недостающий в <...> Игра как метод обучения используется в качестве самостоятельных технологий для освоения тем, разделов <...> Из методов обучения особого внимания заслуживают методы организации учебно-познавательной деятельности
Предпросмотр: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса №1 2013.pdf (0,1 Мб)
Автор: Челышева Ирина Викториновна
М.: Директ-Медиа
В учебном пособии представлены теоретические, методические и практические аспекты организации медиаклубной деятельности. Авторами рассмотрены историко-теоретические и практические подходы к содержательных компонентам работы молодежного медиаклуба в современных социокультурных условиях. В данном учебном пособии предпринята попытка представить теоретический анализ проблемы организации молодежного медиаклуба и экспериментальные условия возможностей медиаклубной деятельности как средства медиаобразования обучающейся молодежи.
Медиаобразование вне школьного обучения. 5. Дистанционное медиаобразование. 6. <...> , продуктивную, самостоятельную и групповую деятельность, активные методы обучения, соотнесение результата <...> Метод экспертных оценок — метод, который направлен на получение независимых результатов [17, с. 56]. <...> Какие методы активного обучения могут применяться в молодежном медиаклубе? <...> Рудакова. — М.: Изд-во ин-та содержания и методов обучения Российской Академии образования, 2014. — 349
Предпросмотр: Организация работы молодежного медиаклуба теория и практика учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
Цель данного научного издания – рассмотрение теоретических проблем и формирование методологических подходов, обобщение передового опыта в сфере сервиса и смежных с ним отраслей. Журнал включает научные обзоры, мнения специалистов, полемику. Отдельные выпуски журнала носят тематический характер и посвящены актуальным проблемам гуманитарных наук, экономики, техники и информационных технологий в преломлении к сфере сервиса.
Традиционными методами обучения в России являются лекции, семинары, наставничество, выделяют также методы <...> обучения вне рабочего места и методы обучения на рабочем месте (рис. 3, 4). <...> Kнига-Cервис» стр. 92 из 225 Рисунок 4 – Методы обучения вне рабочего места Эти два методы не исключают <...> (лекции, семинары) с современными активными методами обучения (кейс-практики, деловые игры, мастер-классы <...> Методы активного обучения направлены как на профессиональное, так и личностное развитие студентов.
Предпросмотр: Сервис в России и за рубежом №2 2015.pdf (0,4 Мб)
Автор: Богдан С. В.
ЧГАКИ
Данное учебно-методическое пособие написано с целью методического обеспечения учебной дисциплины базовой части профессионального цикла «Основы экспертно-консультационной деятельности и социально-культурного консалтинга». В пособии раскрываются особенности экспертно-консультационной деятельности, проектирования и экспертизы социально-культурных проектов, специфика работы консультантов. Социально-культурного консалтинга.
В инновационном методе органично соединяются исследование затруднений, обучение новым средствам и способам <...> Обучение новым методам работы предполагает проведение семинаров, дискуссий, создание специальных проектных <...> Обучающее консультирование добавляет к вышеперечисленным методы активного обучения управленческого персонала <...> учебы» в советское время; 2) лабораторный метод обеспечивает более сильную мотивацию обучения, так как <...> Назовите виды лабораторного обучения. 6. Какие этапы включает лабораторный метод?
Предпросмотр: Основы экспертно-консультационной деятельности и социально-культурного консалтинга.pdf (0,3 Мб)
«Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса» — ведущее научно-практическое издание в секторе вопросов образования, педагогики и профессионализации туризма и гостеприимства. Журнал издаётся с 2007 года. Миссия журнала — активизация, поддержка и распространение результатов актуальных российских и зарубежных научно-теоретических и научно-практических исследований в области профильного образования в сфере туризма и сервиса в России. Журнал призван привлечь внимание научной и педагогической общественности к ведущим тенденциям современного развития мирового образовательного процесса.
Активные методы обучения как средство развития творческой личности (из опыта преподавания) .......... <...> активных методов и форм обучения; ускорение темпа учебных действий; развитие навыков учебного труда; <...> Автор предполагает, что активные методы обучения будут особенно действенными при решении поставленной <...> Деловая игра как метод активного обучения // Сибирский торгово-промышленный журнал. 2014. № 1(14). <...> Деловая игра как метод активного обучения студентов // Вестник МГУ. 2013. № 1. С. 153–156. 4.
Предпросмотр: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса №3 2017.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Экстремальная деятельность человека» (старое название «Теория и практика прикладных и экстремальных видов спорта») — единственное в России профильное издание, посвященное теории и методике деятельности человека в экстремальных условиях.
На страницах журнала представлены научные статьи, освещающие проблемы прикладных видов спорта и экстремальной деятельности. Включен в Перечень ВАК
Организация и методы исследования. <...> Материалы и методы. <...> Методы исследования. <...> Организация и методы исследования. <...> Методы и организация исследования.
Предпросмотр: Экстремальная деятельность человека №2 2022.pdf (1,8 Мб)
Журнал «Экстремальная деятельность человека» (старое название «Теория и практика прикладных и экстремальных видов спорта») — единственное в России профильное издание, посвященное теории и методике деятельности человека в экстремальных условиях.
На страницах журнала представлены научные статьи, освещающие проблемы прикладных видов спорта и экстремальной деятельности. Включен в Перечень ВАК
Описываются методы активного обучения, применяемые в профилактической работе со студентами для формирования <...> Применяя метод анализа конкретной ситуа‑ ции, как разновидность методов активного обу‑ чения, в учебный <...> активного обучения. <...> Помимо вышеописанных методов активного обучения нами систематически проводятся раз‑ ноплановые тренинги <...> Для тренера важно не только владеть методами последовательного обучения тактиче‑ ским компонентам, но
Предпросмотр: Экстремальная деятельность человека №4 2020.pdf (3,3 Мб)
Цель данного научного издания – рассмотрение теоретических проблем и формирование методологических подходов, обобщение передового опыта в сфере сервиса и смежных с ним отраслей. Журнал включает научные обзоры, мнения специалистов, полемику. Отдельные выпуски журнала носят тематический характер и посвящены актуальным проблемам гуманитарных наук, экономики, техники и информационных технологий в преломлении к сфере сервиса.
Сравнительный анализ российских традиционных методов обучения РКИ, проектного метода и европейского подхода <...> обучения РКИ, проектного метода и европейского подхода к обучению иностранным языкам для специальных <...> иностранным языкам: традиционных методов обучения РКИ и коммуникативного, проектного метода к LSP. 2 <...> Таблица 1 – Классификация методов обучения русскому языку как иностранному Группа методов Методы Прямые <...> В обучении иностранным языкам метод проектов наиболее близко соотносится с принципами интенсивного метода
Предпросмотр: Сервис в России и за рубежом №4 2018.pdf (0,7 Мб)
Журнал «Экстремальная деятельность человека» (старое название «Теория и практика прикладных и экстремальных видов спорта») — единственное в России профильное издание, посвященное теории и методике деятельности человека в экстремальных условиях.
На страницах журнала представлены научные статьи, освещающие проблемы прикладных видов спорта и экстремальной деятельности. Включен в Перечень ВАК
В профильной сфере зреет противоречие между интенсивными и экстенсивными методами обучения и воспитания <...> Методы исследования. <...> Методы исследования. <...> Методы исследования. <...> Метод обучения заключается в том, что кроме мастерства управления мотоциклом предлагаются формы, средства
Предпросмотр: Экстремальная деятельность человека №1 2012.pdf (5,2 Мб)
Журнал «Экстремальная деятельность человека» (старое название «Теория и практика прикладных и экстремальных видов спорта») — единственное в России профильное издание, посвященное теории и методике деятельности человека в экстремальных условиях.
На страницах журнала представлены научные статьи, освещающие проблемы прикладных видов спорта и экстремальной деятельности. Включен в Перечень ВАК
Методы исследования. <...> Методы исследования. <...> С целью оптимизации и универсализации процесса обучения навыкам саморегуляции спортивного резерва, методы <...> Таким комплексом методов может служить программа обучения Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство <...> Методы исследования.
Предпросмотр: Экстремальная деятельность человека №3(36) 2015.pdf (4,1 Мб)
«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса.
Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов.
Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.
обучения, грамматико-переводного метода и метода коммуникативного обучения. <...> , метод деловой игры, проектный метод и метод предметноязыкового интегрированного обучения [8, с. 2181SERVICE <...> К ним относятся грамматико-переводной метод и метод коммуникативного обучения. <...> Наконец, метод коммуникативного обучения предполагает активное практическое применение изучаемого языка <...> метод, метод коммуникативного обучения – имеют свои преимущества и недостатки.
Предпросмотр: Сервис plus №3 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
«Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса» — ведущее научно-практическое издание в секторе вопросов образования, педагогики и профессионализации туризма и гостеприимства. Журнал издаётся с 2007 года. Миссия журнала — активизация, поддержка и распространение результатов актуальных российских и зарубежных научно-теоретических и научно-практических исследований в области профильного образования в сфере туризма и сервиса в России. Журнал призван привлечь внимание научной и педагогической общественности к ведущим тенденциям современного развития мирового образовательного процесса.
Включенность студентов в активную познавательную деятельность через метод проектов помогает осознанному <...> Являясь одним из методов активного обучения, «круглый стол» позволяет сформировать у студентов профессиональные <...> Включенность студентов в активную познавательную деятельность через метод проектов помогает осознанному <...> , методы обучения и самостоятельная работа. <...> , методы обучения.
Предпросмотр: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса №4 2017.pdf (0,2 Мб)
для каждого обучающегося условия обучения, формы и методы педагогической помощи с учетом индивидуальных <...> К наиболее активным борцам начала XX века за всеобщее обучение и воспитание умственно отсталых детей <...> Воспитание и обучение детей и подростков с тяжелыми и множественными нарушениями развития : [программно-метод <...> Оптимальное сочетание словесных, наглядных и практических методов обучения. <...> , готовность к активной помощи и активной педагогической помощи.
Предпросмотр: Специальное образование №2 2012.pdf (0,7 Мб)
«Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса» — ведущее научно-практическое издание в секторе вопросов образования, педагогики и профессионализации туризма и гостеприимства. Журнал издаётся с 2007 года. Миссия журнала — активизация, поддержка и распространение результатов актуальных российских и зарубежных научно-теоретических и научно-практических исследований в области профильного образования в сфере туризма и сервиса в России. Журнал призван привлечь внимание научной и педагогической общественности к ведущим тенденциям современного развития мирового образовательного процесса.
Ключевые слова: компетентностный подход, преподавание иностранного языка, интерактивные методы обучения <...> Внедрение интерактивных методов обучения для формирования компетентностного подхода, что является одним <...> Игровой метод также использует некоторые из самых основных принципов процесса преподавания и обучения <...> студентов в российских вузах, в активном использовании методов профилактики дезадаптации. <...> Среди успешных интер активных форм и методов обучения авторами коллективной монографии подробно рассматриваются
Предпросмотр: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса №1 2017.pdf (0,2 Мб)
Учитель не должен быть излишне активным и многословным. <...> Психология развития: методы исследования / С. <...> В бодрствовании такие дети активны. <...> и приемов обучения. <...> 1 год, форма обучения — заочная, обучение платное.
Предпросмотр: Специальное образование №1 2018.pdf (1,8 Мб)
Цель данного научного издания – рассмотрение теоретических проблем и формирование методологических подходов, обобщение передового опыта в сфере сервиса и смежных с ним отраслей. Журнал включает научные обзоры, мнения специалистов, полемику. Отдельные выпуски журнала носят тематический характер и посвящены актуальным проблемам гуманитарных наук, экономики, техники и информационных технологий в преломлении к сфере сервиса.
и метода парных сравнений. <...> Методы обучения Средства обучения Содержание учебного материала Организационные формы обучения Деятельность <...> Методы обучения Средства обучени Содержание учебного материала Организационные формы обучения Деятельность <...> достигнуть цели обучения. <...> Предлагаемые методы, формы, способы обучения, контроля и мотивации обучаемых в совокупности с деятельностью
Предпросмотр: Сервис в России и за рубежом №5 2016.pdf (0,3 Мб)
«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса.
Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов.
Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.
, активные методы обучения, инновационные технологии обучения, подготовка кадров в сфере туризма и гостеприимства <...> преподавания с учетом инновационных методик преподавания и методов активного обучения; − активное формирование <...> числе за счет инновационных методов и технологий, методов активного обучения, проектной деятельности <...> активного обучения // Сервис plus. 2021. №1. 18-31. 2. <...> Методы обучения Технологии обучения Цифровые инструменты и сервисы, актуальные на декабрь 2022 г.
Предпросмотр: Сервис plus №4 2022.pdf (0,2 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу внеурочной деятельности по литературе и историческому краеведению «Проектируем виртуальные экскурсии» для 5–8 классов, составленную в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, содержание программы, включающее информацию о требованиях к планируемым результатам внеурочной деятельности, об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных занятий: творческой мастерской (лаборатории) исследователя, индивидуальной и коллективной проектной деятельности, ориентированных на формирование личностных, метапредметных и предметных результатов. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
Скаткин • Создание в сознании учащихся под руководством учителя проблемных ситуаций; • организация активной <...> Метод проектного обучения, или метод проектов Этот метод основывается на идеях Дьюи, Девея, Килпатрика <...> проектного обучения. <...> заранее составленному маршруту; • целенаправленность показа объектов, наличие определенной темы; • активная <...> детали интерьера, посмотреть вверх-вниз, приблизиться к выбранной точке или удалиться от нее, через активные
Предпросмотр: Рабочая программа внеурочной деятельности по литературе и историческому краеведению. «Проектируем виртуальные экскурсии». 5-8 классы.pdf (0,1 Мб)
«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса.
Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов.
Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.
Под активными методами обучения понимается совокупность методов организации учебнопознавательной деятельности <...> Активные методы обучения являются альтернативой традиционным методам, к которым относят лекции, семинары <...> Существуют различные классификации активных методов обучения. <...> К числу неимитационных методов активного обучения можно отнести анализ конкретных ситуаций (кейс-стади <...> Большинство из перечисленных методов активного обучения используют игровую технологию как ядро инновационного
Предпросмотр: Сервис plus №2 2015.pdf (0,2 Мб)
«Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса» — ведущее научно-практическое издание в секторе вопросов образования, педагогики и профессионализации туризма и гостеприимства. Журнал издаётся с 2007 года. Миссия журнала — активизация, поддержка и распространение результатов актуальных российских и зарубежных научно-теоретических и научно-практических исследований в области профильного образования в сфере туризма и сервиса в России. Журнал призван привлечь внимание научной и педагогической общественности к ведущим тенденциям современного развития мирового образовательного процесса.
; • в качестве методов обучения используются: инновационные и интерактивные методы Организационно-методологические <...> и контроля; • внедрение инновационных методов обучения; • использование современных средств и методов <...> Чтобы заинтересовать студентов, преподаватели должны обновлять методы обучения. <...> Исследовательский метод в обучении. <...> Анализ корпоративных программ повышения квалификации показывает преобладание активных методов в процессе
Предпросмотр: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса №4 2016.pdf (0,2 Мб)
«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса.
Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов.
Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.
принадлежности, желающих заверить образование туризма или программы обучения и сотрудничать с ВТО. <...> Данные и методы. <...> Данные и методы Интерес к иностранной валюте растет стремительно. <...> экспертных оценок, педагогический эксперимент); методы математической статистики. <...> Пользователи Рунета неоднократно проявляли свою активную гражданскую позицию.
Предпросмотр: Сервис plus №2 2019.pdf (0,5 Мб)
Автор: Асташина М. П.
Изд-во СибГУФК
В методических рекомендациях рассматриваются вопросы разработки и оформления отчетной документации для педагогической практики по направлению «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм», реализуемой на кафедре теории и методики туризма и социально-культурного сервиса. Даны рекомендации по выполнению заданий в период практики, их оформлению
и представлению на заключительной туристкой конференции по итогам практики. Контрольные темы, рассматриваемые вопросы в каждом разделе помогут качественно оформить отчет и проверить полученные знания в период обучения и прохождения педагогической практики.
рекреационной деятельности; принимать участие в прогнозировании условий и направлений развития сферы активного <...> рост и развитие; готовностью к творчеству в профессиональной деятельно сти, способностью формировать активную <...> обучения. <...> Aгентство Kнига-Cервис» Сценарий анимационной программы Сценарии: открытие летнего лагеря Цель: проведение активного <...> Задачи: стабилизировать здоровья участников лагеря: привить интерес к активному отдыху; сформировать
Предпросмотр: Программно-нормативные требования по педагогической практике для студентов направления «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм» методические рекомендации. 2015 г.изд..pdf (0,3 Мб)
Издательство КемГИК
Сборник посвящен 80-летию со дня рождения заслуженного работника культуры Российской Федерации, доктора педагогических наук, профессора Виктора Владимировича Туева, его научному наследию и современным тенденциям развития социально-культурной деятельности в России.
-метод. ст. / гл. ред. Е. Л. Кудрина; ред.сост. В. В. <...> Форма обучения – очная. Нормативный срок обучения: 3 года 10 мес. <...> Тщательное изучение вопросов адаптивной направленности, стремление к обретению методами обучения и воспитания <...> Обучение студентов под руководством педагога-мастера включает такой эффективный метод профессиональной <...> Специалисты разного профиля, разрабатывающие методы обучения, адаптации больных детей (Семенова К.
Предпросмотр: Первые Туевские научные чтения. Научное наследие профессора В. В. Туева и современные тенденции развития социально-культурной деятельности.pdf (0,5 Мб)
Журнал «Экстремальная деятельность человека» (старое название «Теория и практика прикладных и экстремальных видов спорта») — единственное в России профильное издание, посвященное теории и методике деятельности человека в экстремальных условиях.
На страницах журнала представлены научные статьи, освещающие проблемы прикладных видов спорта и экстремальной деятельности. Включен в Перечень ВАК
Методы исследования: В работе были использованы следующие методы исследования: 1. <...> Методы исследования. <...> Для выполнения задачи обучения скоростной стрельбе нужна другая методика обучения. <...> ); – обучение навыку быстрой изготовки в точку прицеливания; – обучение технике ускоренного выполнения <...> Активный хват Пассивный хват Динамометр Подвижная панель Зацеп для пассивного хвата Зацеп для активного
Предпросмотр: Экстремальная деятельность человека №3 2013.pdf (3,3 Мб)
«Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса» — ведущее научно-практическое издание в секторе вопросов образования, педагогики и профессионализации туризма и гостеприимства. Журнал издаётся с 2007 года. Миссия журнала — активизация, поддержка и распространение результатов актуальных российских и зарубежных научно-теоретических и научно-практических исследований в области профильного образования в сфере туризма и сервиса в России. Журнал призван привлечь внимание научной и педагогической общественности к ведущим тенденциям современного развития мирового образовательного процесса.
методов обучения, моделирование профессиональной деятельности). <...> К принципам активного обучения можно отнести проблемность, самостоятельность, индивидуализацию обучения <...> Активные методы обучения способствуют не только приобретению профессиональных знаний, но и формированию <...> Модули активного обучения в составе компьютерных учебных средств могут быть различны — от сложных сценарных <...> Следовательно, обобщенная модель инновационного обучения предусматривает: • активное участие студентов
Предпросмотр: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса №4 2011.pdf (0,3 Мб)
Автор: Кузнецов Станислав Александрович
М.: ФЛИНТА
В монографии раскрываются теоретико-методологические предпосылки формирования, сущностно-содержательная характеристика процесса формировании нормативно-правовой культуры специалистов сферы социального туризма.
Все более широкое распространение в современной психологии и педагогике получают активные методы социальнопсихологического <...> Использование активных методов обучения в профессиональной подготовке студентов туристического вуза: <...> Активные методы социальнопсихологической адаптации студентов туристского вуза // Современные проблемы <...> Использование активных методов обучения в профессиональной подготовке студентов туристического вуза: <...> Активные методы социальнопсихологической адаптации студентов туристского вуза // Современные проблемы
Предпросмотр: Теоретические основы формирования нормативно-правовой культуры специалистов сферы социального туризма.pdf (0,2 Мб)
Начиная с XIX в. в преподавании математики преобладают два основных метода обучения счету. <...> Позднее к этим двум базовым методам добавился метод десятичного счисления, а также методы обучения измерениям <...> Общепринятые методы обучения математике таким детям уже не помогли. <...> Игровые методы коррекции трудностей обучения в школе / под ред. Ж. М. Глозман. — М. : В. <...> Инновационные методы обучения и нормы русского языка в Казахстане / А. Е.
Предпросмотр: Специальное образование №3 2017.pdf (1,7 Мб)
«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса.
Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов.
Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.
Это, в свою очередь, требует отказа от применения традиционных методов обучения, направленных на чисто <...> Отбор методов и приемов обучения русскому языку как иностранному в контексте диалога культур // СПб.: <...> Лучшим методом для формирования таких навыков как в традиционной форме обучения остается самостоятельная <...> Несмотря на то, что в данный момент рано предполагать скорое вытеснение традиционных методов и форм обучения <...> Рыбак М.В., Применение инновационных методов в рамках дистанционного обучения в высшей школе. // Сервис
Предпросмотр: Сервис plus №3 2022.pdf (0,3 Мб)
Журнал "Современные проблемы сервиса и туризма" ( англ. "Service and Tourism: Current Challenges" ) является одним из авторитетных и популярных периодических научно-практических изданий в России, посвященных проблемам сервиса и туризма. Журнал специализируется на публикации научных, научно-практических статей по туристско-рекреационной проблематике, соответствующих направлениям науки (в соответствии с номенклатурой научных специальностей ВАК РФ)
увеличение активных форм обучения • Привлечение к работе над проектами • Гибкость программы и обеспечение <...> Такой подход означает активное использование различных активных форм обучения: мастер-классов, встроенных <...> Особое внимание уделено методам активизации обучения. <...> Формы и методы обучения. <...> менеджменту будущих специалистов можно, используя активные методы обучения студентов; привлекая для
Предпросмотр: Современные проблемы сервиса и туризма №3 2012.pdf (0,2 Мб)
Практические методы. <...> Активная позиция. <...> Условно-активная позиция. <...> Родители с условно-активной позицией были несколько подавлены и не проявляли активного интереса к сотрудничеству <...> Активный пальцевый массаж. Применяются также два вида активного массажа. 1.
Предпросмотр: Специальное образование №1 2017.pdf (2,0 Мб)
учреждениях на основе применения личностно ориентированных методов обучения, с учетом индивидуальных <...> Некоторые характеризуют преемственность в формах и методах обучения (Е. Ю. Аншукова, А. Луговская). <...> Проводится специалистами по трудовому обучению при активном участии врача. <...> Учитывая, что методы обучения представляют собой многоаспектное и многомерное педагогическое явление, <...> Для обучения рассказыванию по картине эффективны также практические методы и приемы обучения: упражнения
Предпросмотр: Специальное образование №1 (25) 2012.pdf (1,1 Мб)
Автор: Синяева И. М.
М.: ИТК "Дашков и К"
В учебнике даны разделы, посвященные маркетингу коммерче-
ских услуг как комплексной системе, основанной на единстве внеш-
него и внутреннего маркетинга.
Раскрывается содержание стратегии управления сферой обслуживания с выделением значения качества услуги, ее организационного механизма и экономической целесообразности использования. Даны комплексные оценки эффективности услуги с выделением значения показателя социально-деловой активности и корпоративной ответственности за результаты труда перед обществом.
По форме обучения Внутримагазинное обучение Обучение на дому Сторонние курсы 12. <...> Методами информационных технологий являются методы обработки данных. <...> Методами информационных технологий являются методы обработки данных. <...> По форме обучения Внутримагазинное обучение Обучение на дому Сторонние курсы 12. <...> Методами информационных технологий являются методы обработки данных.
Предпросмотр: Маркетинг услуг.pdf (0,1 Мб)
Цель данного научного издания – рассмотрение теоретических проблем и формирование методологических подходов, обобщение передового опыта в сфере сервиса и смежных с ним отраслей. Журнал включает научные обзоры, мнения специалистов, полемику. Отдельные выпуски журнала носят тематический характер и посвящены актуальным проблемам гуманитарных наук, экономики, техники и информационных технологий в преломлении к сфере сервиса.
Методы и методология. <...> , раскрываются формы и методы обучения и мотивации студентов, разработанные в РГУТИС, подробно разбираются <...> оптимальные методы обучения и проведения контрольных и аттестационных мероприятий. <...> Сами студенты отмечают легкость в усвоении знаний, не стандартный активный метод обучения. <...> более частных методов для межкультурного взаимодействия в процессе обучения и адаптации иностранных
Предпросмотр: Сервис в России и за рубежом №2 2020.pdf (0,8 Мб)
«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса.
Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов.
Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.
Современные эффективные методы обучения английскому языку студентов в туристическом вузе. <...> Современные эффективные методы обучения английскому языку студентов в туристическом вузе. <...> Современные эффективные методы обучения английскому языку студентов в туристическом вузе. <...> Современные эффективные методы обучения английскому языку студентов в туристическом вузе. <...> активным участием в процессе обучения ИЯ.
Предпросмотр: Сервис plus №1 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
«Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса» — ведущее научно-практическое издание в секторе вопросов образования, педагогики и профессионализации туризма и гостеприимства. Журнал издаётся с 2007 года. Миссия журнала — активизация, поддержка и распространение результатов актуальных российских и зарубежных научно-теоретических и научно-практических исследований в области профильного образования в сфере туризма и сервиса в России. Журнал призван привлечь внимание научной и педагогической общественности к ведущим тенденциям современного развития мирового образовательного процесса.
-метод. пособие [Текст] / В.В. <...> Такое обучение вошло в традицию и по сей день. <...> Казахстан также активно внедряет современные методы обучения и использует международные стандарты в подготовке <...> обучения. <...> активным участием в процессе обучения ИЯ.
Предпросмотр: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса №2 (0) 2024.pdf (0,7 Мб)
В различных менее известных публикациях упоминается такой метод, как обучение облегченной коммуникации <...> Программа обучения данному методу основывается на упрощенной коммуникации, заметное прогрессирование <...> Метод А. <...> рабочей программы с использованием специальных методов обучения и дидактических материалов, составленных <...> -метод. ст. / отв. ред. Т. Н.
Предпросмотр: Специальное образование №3 2022.pdf (1,7 Мб)
Автор: Исаева И. Ю.
М.: ФЛИНТА
В монографии раскрываются теоретико-методологические и практические аспекты формирования готовности студентов педагогического вуза к управлению досуговой деятельностью подростков; в работе представлена методика реализации комплекса педагогических условий формирования готовности студентов педагогического вуза к управлению досуговой деятельностью подростков.
, методы равноправного духовного контакта, методы воспитывающих ситуаций, методы импровизации и др. <...> Методы Методы игры и игрового тренинга, методы театрализации, методы состязательности, методы равноправного <...> Кроме этого потребление может быть активным, пассивным и целенаправленно активным. <...> Методы Методы игры и игрового тренинга, методы театрализации, методы состязательности, методы равноправного <...> Кроме этого потребление может быть активным, пассивным и целенаправленно активным.
Предпросмотр: Формирование готовности студентов педагогического вуза к управлению досуговой деятельностью подростков .pdf (0,5 Мб)
«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса.
Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов.
Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.
Интерактивные методы обучения как потенциал личностного развития студентов // Психология обучения. — <...> Основные методы обучения иностранным языкам К основным методам следует относить стандартные методы, применяемые <...> Интерактивный метод обучения имеет то же место на уроках иностранного языка. <...> Можно использовать психотерапевтический метод обучения. Г. <...> Такой метод строится на трех этапах: — активный сеанс (однократное прочтение преподавателем текста, вводящего
Предпросмотр: Сервис plus №3 2021.pdf (0,2 Мб)
Автор: Швачко Е. В.
ЧГАКИ
В настоящем исследовании раскрывается значимость для молодежи культурно-досуговой деятельности, аксиологического подхода, поскольку отсутствие сформированной системы ценностей ведет к появлению социальной апатии. В монографии представлен прогностический подход к моделированию процесса предупреждения и преодоления социальной апатии студенческой молодежи. На основе экспериментальной работы автор предлагает социально-педагогические условия предупреждения и преодоления данного явления.
целей, задач, методов, средств, форм и содержания процесса для получения планируемых результатов обучения <...> и средств обучения. <...> , организации процессов воспитания и обучения (Ф. <...> Активные методы обучения [Текст] / Ю. Белокопытов, Г. <...> Активное социально-психологическое обучение [Текст] / Ю. Н.
Предпросмотр: Культурно-досуговая деятельность как средство преодоления социальной апатии студенческой молодежи монография.pdf (0,2 Мб)
«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса.
Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов.
Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.
Эта метафора не оставляет места для гибкого маневра, обучения и, как следствие, развития. <...> обстоятельства, при которых происходит обучение и формирование нового знания. <...> Иначе говоря, методы совместного выполнения некоторых действий для достижения общей цели. <...> В последние годы этот метод стал актуальным и для развития туристских регионов. <...> На основе аутсорсинга может осуществляться и обучение персонала.
Предпросмотр: Сервис plus №2 2013.pdf (0,1 Мб)
Цель данного научного издания – рассмотрение теоретических проблем и формирование методологических подходов, обобщение передового опыта в сфере сервиса и смежных с ним отраслей. Журнал включает научные обзоры, мнения специалистов, полемику. Отдельные выпуски журнала носят тематический характер и посвящены актуальным проблемам гуманитарных наук, экономики, техники и информационных технологий в преломлении к сфере сервиса.
Данные и методы. <...> Педагоги могут свободно выбирать формы и методы обучения, а обучающиеся – индивидуальные образовательные <...> Одним из самых действенных методов обучения будущих специалистов является стажировка с выполнением должностной <...> Стажировка как индивидуальный метод обучения обеспечивает максимальную близость учебного и производственного <...> и методами преподавания): дифференцированное обучение, адаптивное обучение, самообразование, расширение
Предпросмотр: Сервис в России и за рубежом №3 2022.pdf (0,8 Мб)
«Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса» — ведущее научно-практическое издание в секторе вопросов образования, педагогики и профессионализации туризма и гостеприимства. Журнал издаётся с 2007 года. Миссия журнала — активизация, поддержка и распространение результатов актуальных российских и зарубежных научно-теоретических и научно-практических исследований в области профильного образования в сфере туризма и сервиса в России. Журнал призван привлечь внимание научной и педагогической общественности к ведущим тенденциям современного развития мирового образовательного процесса.
В тексте звучит активная лексика. <...> Одним из методов достижения социокультурной компетенции является использование ситуативного обучения <...> Современные теории и методы обучения иностранным языкам. М.: Изд-во «Экзамен», 2006. 381 с. 5. <...> Указанный метод способствует созданию условий для ускоренного процeсса обучения. <...> Ведь целью обучения и воспитания является формирование активной, творческой личности, подготовка молодых
Предпросмотр: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса №3 2013.pdf (0,1 Мб)
Происходит переход к активному построению проекции текста. <...> О надежности психолингвистических методов / Е. В. <...> Материал и методы исследования. <...> анализ, методы описательной статистики. <...> , а также методы описательной статистики.
Предпросмотр: Специальное образование №2 2016.pdf (1,5 Мб)
«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса.
Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов.
Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.
В числе активных его членов – А.П. <...> Эти требования подтвердили необходимость введения новых форм и методов обучения и как следствие изменение <...> форма обучения, дистанционное обучение). <...> методы ценообразования. <...> просрочка (метод FIFO).
Предпросмотр: Сервис plus №2 2009.pdf (0,1 Мб)
Автор: Журавлева М. М.
ООО «Мегапринт»
Рассматривается методика анимационной деятельности в туризме, методика организации и проведения туристских анимационных программ, современное состояние и перспектива развития анимационной деятельности в России и за рубежом.
Обучение видам спорта, танцам, ремеслам и др. <...> Метод состязания. <...> методов обучения Д. <...> Высокая эффективность игрового метода обучения объясняется также высоким уровнем запоминания происходящих <...> обучения. 3.
Предпросмотр: Анимация в рекреации и туристической деятельности.pdf (0,4 Мб)
«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса.
Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов.
Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.
Обучение проводится при численности группы от 8 человек, продолжительность обучения — от 8 академических <...> Такая техника, как и все другие, требует обучения. <...> «Круизы — это активный отдых. <...> Таблица Методы систематизации туристских ресурсов Достоинства метода Недостатки метода Идентификация <...> Методы формирования активного социально-экономического пространства позволят регулировать деятельность
Предпросмотр: Сервис plus №4 2010.pdf (0,4 Мб)
Автор: Макеева В. С.
М.: Советский спорт
В учебном пособии авторы приводят теоретические и методические аспекты физической рекреации, дают описание организации, подготовки и проведения занятий рекреационного характера, раскрывают особенности процесса планирования туристских и других мероприятий.
В программах всеобщего военного обучения и программах физического воспитания общеобразовательных школ <...> Эти группы имели различные формы и типы организации: секции, школы и курсы обучения, клубы и т.п. <...> населения приемам РОД; • подготовка общественных инструкторов, обучение и воспитание работников сферы <...> Сюда входят методы, направленные на массовое повторение показа: метод организованного примера, метод <...> Контрольный метод используют как критерий сравнения с экспериментальным методом.
Предпросмотр: Теория и методика физической рекреации. Учебное пособие..pdf (0,6 Мб)
Автор: Макеева В. С.
М.: Советский спорт
В учебном пособии авторы приводят теоретические и методические аспекты физической рекреации, дают описание организации, подготовки и проведения занятий рекреационного характера, раскрывают особенности процесса планирования туристских и других мероприятий. Рекомендовано для студентов высших учебных заведений, а также учащихся и
преподавателей учреждений среднего профессионального образования.
В программах всеобщего военного обучения и программах физического воспитания общеобразовательных школ <...> Эти группы имели различные формы и типы организации: секции, школы и курсы обучения, клубы и т.п. <...> населения приемам РОД; • подготовка общественных инструкторов, обучение и воспитание работников сферы <...> Сюда входят методы, направленные на массовое повторение показа: метод организованного примера, метод <...> Контрольный метод используют как критерий сравнения с экспериментальным методом.
Предпросмотр: Теория и методика физической рекреации (для СПО).pdf (0,1 Мб)