Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 614535)
Контекстум
  Расширенный поиск
379.84/.85

Туризм. Туристический бизнес. Туристические компании. Туристские походы, путешествия. (Спортивный туризм - см. 796.5; путеводители для туристов - см. 913(1-87), 913(470+571))


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 662 (2,67 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

№1 [Сервис plus, 2021]

«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса. Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов. Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.

Ключевые слова: методы активного обучения, туризм, обучение специалистов в области туризма, игровые методы <...> Все это позволяет отдельно отметить активные методы обучения в подготовке студентов. <...> Методы активного обучения Fig. 1. <...> Как метод активного обучения специалистов в области туризма хорошо применим метод проектов и исследовательская <...> Именно поэтому важно использовать методы активного обучения в подготовке специалистов по туризму.

Предпросмотр: Сервис plus №1 2021.pdf (0,4 Мб)
2

№2 [Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса, 2012]

«Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса» — ведущее научно-практическое издание в секторе вопросов образования, педагогики и профессионализации туризма и гостеприимства. Журнал издаётся с 2007 года. Миссия журнала — активизация, поддержка и распространение результатов актуальных российских и зарубежных научно-теоретических и научно-практических исследований в области профильного образования в сфере туризма и сервиса в России. Журнал призван привлечь внимание научной и педагогической общественности к ведущим тенденциям современного развития мирового образовательного процесса.

Применение методов активного обучения в форме «лекция вдвоем» в преподавании ряда дисциплин ......... <...> Определен ряд особых требований и задач, характерных для этой формы методов активного обучения. <...> активного обучения. <...> Методы активного обучения: Науч.-метод. пособие. М.: Высш. шк., 1991. 176 с. 13. Шумова И. В. <...> Активные методы обучения как способ повышения качества профессионального образования [Текст] / И.

Предпросмотр: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса №2 2012.pdf (0,1 Мб)
3

№1 [Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса, 2013]

«Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса» — ведущее научно-практическое издание в секторе вопросов образования, педагогики и профессионализации туризма и гостеприимства. Журнал издаётся с 2007 года. Миссия журнала — активизация, поддержка и распространение результатов актуальных российских и зарубежных научно-теоретических и научно-практических исследований в области профильного образования в сфере туризма и сервиса в России. Журнал призван привлечь внимание научной и педагогической общественности к ведущим тенденциям современного развития мирового образовательного процесса.

Имеющееся разнообразие методов и средств инновационного обучения индивидуально рассматривается каждым <...> И снова возникают вопросы: насколько классические методы, приемы, формы и средства обучения способны <...> Именно проблемное обучение стимулирует активный познавательный процесс и формирует так недостающий в <...> Игра как метод обучения используется в качестве самостоятельных технологий для освоения тем, разделов <...> Из методов обучения особого внимания заслуживают методы организации учебно-познавательной деятельности

Предпросмотр: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса №1 2013.pdf (0,1 Мб)
4

№2 [Сервис в России и за рубежом, 2015]

Цель данного научного издания – рассмотрение теоретических проблем и формирование методологических подходов, обобщение передового опыта в сфере сервиса и смежных с ним отраслей. Журнал включает научные обзоры, мнения специалистов, полемику. Отдельные выпуски журнала носят тематический характер и посвящены актуальным проблемам гуманитарных наук, экономики, техники и информационных технологий в преломлении к сфере сервиса.

Традиционными методами обучения в России являются лекции, семинары, наставничество, выделяют также методы <...> обучения вне рабочего места и методы обучения на рабочем месте (рис. 3, 4). <...> Kнига-Cервис» стр. 92 из 225 Рисунок 4 – Методы обучения вне рабочего места Эти два методы не исключают <...> (лекции, семинары) с современными активными методами обучения (кейс-практики, деловые игры, мастер-классы <...> Методы активного обучения направлены как на профессиональное, так и личностное развитие студентов.

Предпросмотр: Сервис в России и за рубежом №2 2015.pdf (0,4 Мб)
5

№3 [Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса, 2017]

«Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса» — ведущее научно-практическое издание в секторе вопросов образования, педагогики и профессионализации туризма и гостеприимства. Журнал издаётся с 2007 года. Миссия журнала — активизация, поддержка и распространение результатов актуальных российских и зарубежных научно-теоретических и научно-практических исследований в области профильного образования в сфере туризма и сервиса в России. Журнал призван привлечь внимание научной и педагогической общественности к ведущим тенденциям современного развития мирового образовательного процесса.

Активные методы обучения как средство развития творческой личности (из опыта преподавания) .......... <...> активных методов и форм обучения; ускорение темпа учебных действий; развитие навыков учебного труда; <...> Автор предполагает, что активные методы обучения будут особенно действенными при решении поставленной <...> Деловая игра как метод активного обучения // Сибирский торгово-промышленный журнал. 2014. № 1(14). <...> Деловая игра как метод активного обучения студентов // Вестник МГУ. 2013. № 1. С. 153–156. 4.

Предпросмотр: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса №3 2017.pdf (0,2 Мб)
6

№4 [Сервис в России и за рубежом, 2018]

Цель данного научного издания – рассмотрение теоретических проблем и формирование методологических подходов, обобщение передового опыта в сфере сервиса и смежных с ним отраслей. Журнал включает научные обзоры, мнения специалистов, полемику. Отдельные выпуски журнала носят тематический характер и посвящены актуальным проблемам гуманитарных наук, экономики, техники и информационных технологий в преломлении к сфере сервиса.

Сравнительный анализ российских традиционных методов обучения РКИ, проектного метода и европейского подхода <...> обучения РКИ, проектного метода и европейского подхода к обучению иностранным языкам для специальных <...> иностранным языкам: традиционных методов обучения РКИ и коммуникативного, проектного метода к LSP. 2 <...> Таблица 1 – Классификация методов обучения русскому языку как иностранному Группа методов Методы Прямые <...> В обучении иностранным языкам метод проектов наиболее близко соотносится с принципами интенсивного метода

Предпросмотр: Сервис в России и за рубежом №4 2018.pdf (0,7 Мб)
7

№3 [Сервис plus, 2023]

«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса. Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов. Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.

обучения, грамматико-переводного метода и метода коммуникативного обучения. <...> , метод деловой игры, проектный метод и метод предметноязыкового интегрированного обучения [8, с. 2181SERVICE <...> К ним относятся грамматико-переводной метод и метод коммуникативного обучения. <...> Наконец, метод коммуникативного обучения предполагает активное практическое применение изучаемого языка <...> метод, метод коммуникативного обучения – имеют свои преимущества и недостатки.

Предпросмотр: Сервис plus №3 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
8

№4 [Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса, 2017]

«Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса» — ведущее научно-практическое издание в секторе вопросов образования, педагогики и профессионализации туризма и гостеприимства. Журнал издаётся с 2007 года. Миссия журнала — активизация, поддержка и распространение результатов актуальных российских и зарубежных научно-теоретических и научно-практических исследований в области профильного образования в сфере туризма и сервиса в России. Журнал призван привлечь внимание научной и педагогической общественности к ведущим тенденциям современного развития мирового образовательного процесса.

Включенность студентов в активную познавательную деятельность через метод проектов помогает осознанному <...> Являясь одним из методов активного обучения, «круглый стол» позволяет сформировать у студентов профессиональные <...> Включенность студентов в активную познавательную деятельность через метод проектов помогает осознанному <...> , методы обучения и самостоятельная работа. <...> , методы обучения.

Предпросмотр: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса №4 2017.pdf (0,2 Мб)
9

№1 [Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса, 2017]

«Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса» — ведущее научно-практическое издание в секторе вопросов образования, педагогики и профессионализации туризма и гостеприимства. Журнал издаётся с 2007 года. Миссия журнала — активизация, поддержка и распространение результатов актуальных российских и зарубежных научно-теоретических и научно-практических исследований в области профильного образования в сфере туризма и сервиса в России. Журнал призван привлечь внимание научной и педагогической общественности к ведущим тенденциям современного развития мирового образовательного процесса.

Ключевые слова: компетентностный подход, преподавание иностранного языка, интерактивные методы обучения <...> Внедрение интерактивных методов обучения для формирования компетентностного подхода, что является одним <...> Игровой метод также использует некоторые из самых основных принципов процесса преподавания и обучения <...> студентов в российских вузах, в активном использовании методов профилактики дезадаптации. <...> Среди успешных интер активных форм и методов обучения авторами коллективной монографии подробно рассматриваются

Предпросмотр: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса №1 2017.pdf (0,2 Мб)
10

№5 [Сервис в России и за рубежом, 2016]

Цель данного научного издания – рассмотрение теоретических проблем и формирование методологических подходов, обобщение передового опыта в сфере сервиса и смежных с ним отраслей. Журнал включает научные обзоры, мнения специалистов, полемику. Отдельные выпуски журнала носят тематический характер и посвящены актуальным проблемам гуманитарных наук, экономики, техники и информационных технологий в преломлении к сфере сервиса.

и метода парных сравнений. <...> Методы обучения Средства обучения Содержание учебного материала Организационные формы обучения Деятельность <...> Методы обучения Средства обучени Содержание учебного материала Организационные формы обучения Деятельность <...> достигнуть цели обучения. <...> Предлагаемые методы, формы, способы обучения, контроля и мотивации обучаемых в совокупности с деятельностью

Предпросмотр: Сервис в России и за рубежом №5 2016.pdf (0,3 Мб)
11

№4 [Сервис plus, 2022]

«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса. Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов. Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.

, активные методы обучения, инновационные технологии обучения, подготовка кадров в сфере туризма и гостеприимства <...> преподавания с учетом инновационных методик преподавания и методов активного обучения; − активное формирование <...> числе за счет инновационных методов и технологий, методов активного обучения, проектной деятельности <...> активного обучения // Сервис plus. 2021. №1. 18-31. 2. <...> Методы обучения Технологии обучения Цифровые инструменты и сервисы, актуальные на декабрь 2022 г.

Предпросмотр: Сервис plus №4 2022.pdf (0,2 Мб)
12

№2 [Сервис plus, 2015]

«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса. Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов. Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.

Под активными методами обучения понимается совокупность методов организации учебнопознавательной деятельности <...> Активные методы обучения являются альтернативой традиционным методам, к которым относят лекции, семинары <...> Существуют различные классификации активных методов обучения. <...> К числу неимитационных методов активного обучения можно отнести анализ конкретных ситуаций (кейс-стади <...> Большинство из перечисленных методов активного обучения используют игровую технологию как ядро инновационного

Предпросмотр: Сервис plus №2 2015.pdf (0,2 Мб)
13

№4 [Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса, 2016]

«Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса» — ведущее научно-практическое издание в секторе вопросов образования, педагогики и профессионализации туризма и гостеприимства. Журнал издаётся с 2007 года. Миссия журнала — активизация, поддержка и распространение результатов актуальных российских и зарубежных научно-теоретических и научно-практических исследований в области профильного образования в сфере туризма и сервиса в России. Журнал призван привлечь внимание научной и педагогической общественности к ведущим тенденциям современного развития мирового образовательного процесса.

; • в качестве методов обучения используются: инновационные и интерактивные методы Организационно-методологические <...> и контроля; • внедрение инновационных методов обучения; • использование современных средств и методов <...> Чтобы заинтересовать студентов, преподаватели должны обновлять методы обучения. <...> Исследовательский метод в обучении. <...> Анализ корпоративных программ повышения квалификации показывает преобладание активных методов в процессе

Предпросмотр: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса №4 2016.pdf (0,2 Мб)
14

№2 [Сервис plus, 2019]

«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса. Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов. Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.

принадлежности, желающих заверить образование туризма или программы обучения и сотрудничать с ВТО. <...> Данные и методы. <...> Данные и методы Интерес к иностранной валюте растет стремительно. <...> экспертных оценок, педагогический эксперимент); методы математической статистики. <...> Пользователи Рунета неоднократно проявляли свою активную гражданскую позицию.

Предпросмотр: Сервис plus №2 2019.pdf (0,5 Мб)
15

Программно-нормативные требования по педагогической практике для студентов направления «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм» метод. рекомендации

Автор: Асташина М. П.
Изд-во СибГУФК

В методических рекомендациях рассматриваются вопросы разработки и оформления отчетной документации для педагогической практики по направлению «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм», реализуемой на кафедре теории и методики туризма и социально-культурного сервиса. Даны рекомендации по выполнению заданий в период практики, их оформлению и представлению на заключительной туристкой конференции по итогам практики. Контрольные темы, рассматриваемые вопросы в каждом разделе помогут качественно оформить отчет и проверить полученные знания в период обучения и прохождения педагогической практики.

рекреационной деятельности; принимать участие в прогнозировании условий и направлений развития сферы активного <...> рост и развитие; готовностью к творчеству в профессиональной деятельно сти, способностью формировать активную <...> обучения. <...> Aгентство Kнига-Cервис» Сценарий анимационной программы Сценарии: открытие летнего лагеря Цель: проведение активного <...> Задачи: стабилизировать здоровья участников лагеря: привить интерес к активному отдыху; сформировать

Предпросмотр: Программно-нормативные требования по педагогической практике для студентов направления «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм» методические рекомендации. 2015 г.изд..pdf (0,3 Мб)
16

№4 [Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса, 2011]

«Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса» — ведущее научно-практическое издание в секторе вопросов образования, педагогики и профессионализации туризма и гостеприимства. Журнал издаётся с 2007 года. Миссия журнала — активизация, поддержка и распространение результатов актуальных российских и зарубежных научно-теоретических и научно-практических исследований в области профильного образования в сфере туризма и сервиса в России. Журнал призван привлечь внимание научной и педагогической общественности к ведущим тенденциям современного развития мирового образовательного процесса.

методов обучения, моделирование профессиональной деятельности). <...> К принципам активного обучения можно отнести проблемность, самостоятельность, индивидуализацию обучения <...> Активные методы обучения способствуют не только приобретению профессиональных знаний, но и формированию <...> Модули активного обучения в составе компьютерных учебных средств могут быть различны — от сложных сценарных <...> Следовательно, обобщенная модель инновационного обучения предусматривает: • активное участие студентов

Предпросмотр: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса №4 2011.pdf (0,3 Мб)
17

Теоретические основы формирования нормативно-правовой культуры специалистов сферы социального туризма монография

Автор: Кузнецов Станислав Александрович
М.: ФЛИНТА

В монографии раскрываются теоретико-методологические предпосылки формирования, сущностно-содержательная характеристика процесса формировании нормативно-правовой культуры специалистов сферы социального туризма.

Все более широкое распространение в современной психологии и педагогике получают активные методы социальнопсихологического <...> Использование активных методов обучения в профессиональной подготовке студентов туристического вуза: <...> Активные методы социальнопсихологической адаптации студентов туристского вуза // Современные проблемы <...> Использование активных методов обучения в профессиональной подготовке студентов туристического вуза: <...> Активные методы социальнопсихологической адаптации студентов туристского вуза // Современные проблемы

Предпросмотр: Теоретические основы формирования нормативно-правовой культуры специалистов сферы социального туризма.pdf (0,2 Мб)
18

№3 [Сервис plus, 2022]

«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса. Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов. Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.

Это, в свою очередь, требует отказа от применения традиционных методов обучения, направленных на чисто <...> Отбор методов и приемов обучения русскому языку как иностранному в контексте диалога культур // СПб.: <...> Лучшим методом для формирования таких навыков как в традиционной форме обучения остается самостоятельная <...> Несмотря на то, что в данный момент рано предполагать скорое вытеснение традиционных методов и форм обучения <...> Рыбак М.В., Применение инновационных методов в рамках дистанционного обучения в высшей школе. // Сервис

Предпросмотр: Сервис plus №3 2022.pdf (0,3 Мб)
19

№3 [Современные проблемы сервиса и туризма, 2012]

Журнал "Современные проблемы сервиса и туризма" ( англ. "Service and Tourism: Current Challenges" ) является одним из авторитетных и популярных периодических научно-практических изданий в России, посвященных проблемам сервиса и туризма. Журнал специализируется на публикации научных, научно-практических статей по туристско-рекреационной проблематике, соответствующих направлениям науки (в соответствии с номенклатурой научных специальностей ВАК РФ)

увеличение активных форм обучения • Привлечение к работе над проектами • Гибкость программы и обеспечение <...> Такой подход означает активное использование различных активных форм обучения: мастер-классов, встроенных <...> Особое внимание уделено методам активизации обучения. <...> Формы и методы обучения. <...> менеджменту будущих специалистов можно, используя активные методы обучения студентов; привлекая для

Предпросмотр: Современные проблемы сервиса и туризма №3 2012.pdf (0,2 Мб)
20

Маркетинг услуг учебник

Автор: Синяева И. М.
М.: ИТК "Дашков и К"

В учебнике даны разделы, посвященные маркетингу коммерче- ских услуг как комплексной системе, основанной на единстве внеш- него и внутреннего маркетинга. Раскрывается содержание стратегии управления сферой обслуживания с выделением значения качества услуги, ее организационного механизма и экономической целесообразности использования. Даны комплексные оценки эффективности услуги с выделением значения показателя социально-деловой активности и корпоративной ответственности за результаты труда перед обществом.

По форме обучения Внутримагазинное обучение Обучение на дому Сторонние курсы 12. <...> Методами информационных технологий являются методы обработки данных. <...> Методами информационных технологий являются методы обработки данных. <...> По форме обучения Внутримагазинное обучение Обучение на дому Сторонние курсы 12. <...> Методами информационных технологий являются методы обработки данных.

Предпросмотр: Маркетинг услуг.pdf (0,1 Мб)
21

№2 [Сервис в России и за рубежом, 2020]

Цель данного научного издания – рассмотрение теоретических проблем и формирование методологических подходов, обобщение передового опыта в сфере сервиса и смежных с ним отраслей. Журнал включает научные обзоры, мнения специалистов, полемику. Отдельные выпуски журнала носят тематический характер и посвящены актуальным проблемам гуманитарных наук, экономики, техники и информационных технологий в преломлении к сфере сервиса.

Методы и методология. <...> , раскрываются формы и методы обучения и мотивации студентов, разработанные в РГУТИС, подробно разбираются <...> оптимальные методы обучения и проведения контрольных и аттестационных мероприятий. <...> Сами студенты отмечают легкость в усвоении знаний, не стандартный активный метод обучения. <...> более частных методов для межкультурного взаимодействия в процессе обучения и адаптации иностранных

Предпросмотр: Сервис в России и за рубежом №2 2020.pdf (0,8 Мб)
22

№1 [Сервис plus, 2025]

«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса. Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов. Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.

Современные эффективные методы обучения английскому языку студентов в туристическом вузе. <...> Современные эффективные методы обучения английскому языку студентов в туристическом вузе. <...> Современные эффективные методы обучения английскому языку студентов в туристическом вузе. <...> Современные эффективные методы обучения английскому языку студентов в туристическом вузе. <...> активным участием в процессе обучения ИЯ.

Предпросмотр: Сервис plus №1 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
23

№2 [Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса, 2024]

«Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса» — ведущее научно-практическое издание в секторе вопросов образования, педагогики и профессионализации туризма и гостеприимства. Журнал издаётся с 2007 года. Миссия журнала — активизация, поддержка и распространение результатов актуальных российских и зарубежных научно-теоретических и научно-практических исследований в области профильного образования в сфере туризма и сервиса в России. Журнал призван привлечь внимание научной и педагогической общественности к ведущим тенденциям современного развития мирового образовательного процесса.

-метод. пособие [Текст] / В.В. <...> Такое обучение вошло в традицию и по сей день. <...> Казахстан также активно внедряет современные методы обучения и использует международные стандарты в подготовке <...> обучения. <...> активным участием в процессе обучения ИЯ.

Предпросмотр: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса №2 (0) 2024.pdf (0,7 Мб)
24

№3 [Сервис plus, 2021]

«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса. Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов. Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.

Интерактивные методы обучения как потенциал личностного развития студентов // Психология обучения. — <...> Основные методы обучения иностранным языкам К основным методам следует относить стандартные методы, применяемые <...> Интерактивный метод обучения имеет то же место на уроках иностранного языка. <...> Можно использовать психотерапевтический метод обучения. Г. <...> Такой метод строится на трех этапах: — активный сеанс (однократное прочтение преподавателем текста, вводящего

Предпросмотр: Сервис plus №3 2021.pdf (0,2 Мб)
25

№2 [Сервис plus, 2013]

«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса. Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов. Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.

Эта метафора не оставляет места для гибкого маневра, обучения и, как следствие, развития. <...> обстоятельства, при которых происходит обучение и формирование нового знания. <...> Иначе говоря, методы совместного выполнения некоторых действий для достижения общей цели. <...> В последние годы этот метод стал актуальным и для развития туристских регионов. <...> На основе аутсорсинга может осуществляться и обучение персонала.

Предпросмотр: Сервис plus №2 2013.pdf (0,1 Мб)
26

№3 [Сервис в России и за рубежом, 2022]

Цель данного научного издания – рассмотрение теоретических проблем и формирование методологических подходов, обобщение передового опыта в сфере сервиса и смежных с ним отраслей. Журнал включает научные обзоры, мнения специалистов, полемику. Отдельные выпуски журнала носят тематический характер и посвящены актуальным проблемам гуманитарных наук, экономики, техники и информационных технологий в преломлении к сфере сервиса.

Данные и методы. <...> Педагоги могут свободно выбирать формы и методы обучения, а обучающиеся – индивидуальные образовательные <...> Одним из самых действенных методов обучения будущих специалистов является стажировка с выполнением должностной <...> Стажировка как индивидуальный метод обучения обеспечивает максимальную близость учебного и производственного <...> и методами преподавания): дифференцированное обучение, адаптивное обучение, самообразование, расширение

Предпросмотр: Сервис в России и за рубежом №3 2022.pdf (0,8 Мб)
27

№3 [Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса, 2013]

«Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса» — ведущее научно-практическое издание в секторе вопросов образования, педагогики и профессионализации туризма и гостеприимства. Журнал издаётся с 2007 года. Миссия журнала — активизация, поддержка и распространение результатов актуальных российских и зарубежных научно-теоретических и научно-практических исследований в области профильного образования в сфере туризма и сервиса в России. Журнал призван привлечь внимание научной и педагогической общественности к ведущим тенденциям современного развития мирового образовательного процесса.

В тексте звучит активная лексика. <...> Одним из методов достижения социокультурной компетенции является использование ситуативного обучения <...> Современные теории и методы обучения иностранным языкам. М.: Изд-во «Экзамен», 2006. 381 с. 5. <...> Указанный метод способствует созданию условий для ускоренного процeсса обучения. <...> Ведь целью обучения и воспитания является формирование активной, творческой личности, подготовка молодых

Предпросмотр: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса №3 2013.pdf (0,1 Мб)
28

№2 [Сервис plus, 2009]

«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса. Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов. Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.

В числе активных его членов – А.П. <...> Эти требования подтвердили необходимость введения новых форм и методов обучения и как следствие изменение <...> форма обучения, дистанционное обучение). <...> методы ценообразования. <...> просрочка (метод FIFO).

Предпросмотр: Сервис plus №2 2009.pdf (0,1 Мб)
29

№4 [Сервис plus, 2010]

«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса. Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов. Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.

Обучение проводится при численности группы от 8 человек, продолжительность обучения — от 8 академических <...> Такая техника, как и все другие, требует обучения. <...> «Круизы — это активный отдых. <...> Таблица Методы систематизации туристских ресурсов Достоинства метода Недостатки метода Идентификация <...> Методы формирования активного социально-экономического пространства позволят регулировать деятельность

Предпросмотр: Сервис plus №4 2010.pdf (0,4 Мб)
30

№3 [Сервис plus, 2010]

«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса. Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов. Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.

Kнига-Cервис» 25 до поздней ночи, слабо активны в утренние часы. <...> При этом применяются активные методы обучения: деловые игры, разбор кейсов участников, групповая работа <...> В максимальной степени должны применяться активные методы обучения (тренинг, разбор конкретных ситуаций <...> Для осуществления обучения консультантов методом ЛК используется форма, подобная методу Т-групп. <...> обучения.

Предпросмотр: Сервис plus №3 2010.pdf (0,3 Мб)
31

№3 [Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса, 2016]

«Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса» — ведущее научно-практическое издание в секторе вопросов образования, педагогики и профессионализации туризма и гостеприимства. Журнал издаётся с 2007 года. Миссия журнала — активизация, поддержка и распространение результатов актуальных российских и зарубежных научно-теоретических и научно-практических исследований в области профильного образования в сфере туризма и сервиса в России. Журнал призван привлечь внимание научной и педагогической общественности к ведущим тенденциям современного развития мирового образовательного процесса.

Черкасов считает, что креативное обучение как форма инновационного метода обучения предполагает свободный <...> Применение методов активного обучения в форме «лекция вдвоем» в преподавании ряда дисциплин // Вестник <...> Дьюи существует термин «активное обучение», под которым он понимает процесс познания мира как активное <...> В противоположность этому, прогрессивное образование (или активное обучение) признает социальный аспект <...> Конечно, конструктивизм проводит идею активного обучения, идею совместного, интерсубъективного диалога

Предпросмотр: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса №3 2016.pdf (0,2 Мб)
32

Туристско-рекреационное проектирование: практикум по организации аудиторной и самостоятельной работы обучающихся учеб. пособие

Автор: Кучеренко И. М.
КГУФКСТ

Данное учебное пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки бакалавриата 43.03.02 «Туризм» как руководство по организации и проведению аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине. Разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению бакалавриата 43.03.02 «Туризм».

Преимущества кейс-метода по сравнению с традиционными методами обучения объясняются следующими показателями <...> Дискуссию можно рассматривать как метод интерактивного обучения и как особую технологию. <...> деятельности обучающихся в других технологиях и методах обучения: профессиональном тренинге, деловых <...> В качестве своеобразной технологии дискуссия сама включает в себя другие методы и приемы обучения: «мозговой <...> Сочетание разнообразных видов дискуссии в образовательном процессе позволит сделать обучение активным

Предпросмотр: Туристско-рекреационное проектирование практикум по организации аудиторной и самостоятельной работы обучающихся .pdf (0,2 Мб)
33

Технологии рекреации и анимации учеб. пособие

Автор: Кулагина Е. В.
Изд-во ОмГТУ

Дана характеристика туристско-рекреационных ресурсов, используемых при разработке услуг оздоровительной и культурно-развлекательной направленности, а также технологических процессов проектирования рекреационных мероприятий и анимационных программ с учетом ресурсных возможностей территории, потребностей и интересов участников туристского путешествия.

сооружение для принятия солнечных, воздушных ванн); – площадки лечебной физической культуры (ЛФК) и обучения <...> Изначально кайтинг являлся водным видом активного развлечения. <...> Территория лечебных пляжей предусматривает наличие солярия, аэрария, площадок лечебной физической культуры и обучения <...> мире, демонстрация интеллектуальных способностей, приобретение нового двигательного опыта (функция обучения <...> Экскурсии по затонувшим объектам Школа верховой езды Обучение верховой езде.

Предпросмотр: Технологии рекреации и анимации Е. В. Кулагина, Ю. В. Сливкова, 2017. – 96 с..pdf (0,2 Мб)
34

№1 [Вестник детско-юношеского туризма, 2012]

Информационно-тематический бюллетень. Тематические выпуски в помощь педагогам, организаторам детского туризма и отдыха, родителям по широкому кругу вопросов оздоровления, поездок, экскурсий, воспитания учащихся

Казачьи методы воспитания......................................................................22 Закладная <...> Программа обучения кадетов отличается от программ, по которым учатся их сверстники. <...> Новые формы обучения и «старые» казачьи методы воспитания доказали свою эффективность очень быстро. <...> Для достижения цели планируется решение следующих задач: – обучение школьников и студентов методам оценки <...> обучения детей математике, природоведению и другим школьным предметам.

Предпросмотр: Вестник детско-юношеского туризма №1 2012.pdf (0,2 Мб)
35

№2 [Сервис в России и за рубежом, 2017]

Цель данного научного издания – рассмотрение теоретических проблем и формирование методологических подходов, обобщение передового опыта в сфере сервиса и смежных с ним отраслей. Журнал включает научные обзоры, мнения специалистов, полемику. Отдельные выпуски журнала носят тематический характер и посвящены актуальным проблемам гуманитарных наук, экономики, техники и информационных технологий в преломлении к сфере сервиса.

Постоянное обучение персонала гостиницы, оценка эффективности обучения свидетельствует о достигнутых <...> обучение Обучение персонала с отрывом от работы 1 Соотнесение содержания и сроков обучения с потребностями <...> обучения (–) 2 При возникновении производственной необходимости наличие возможности прерывания обучения <...> обучения (внутригостиничное обучение, обучения с отрывом от работы и т.п. 2-й ШАГ • Сравнение составленных <...> Как индивидуальный, так и групповой методы внутригостиничного обучения персонала могут осуществляться

Предпросмотр: Сервис в России и за рубежом №2 2017.pdf (1,6 Мб)
36

Всероссийская научно-практическая конференция «Индустрия туризма: возможности, приоритеты, проблемы и перспективы развития в российских регионах» материалы всерос. науч.-практ. конференции

Изд-во ЛГТУ

В сборник включены научные статьи и тезисы выступлений участников научно-практической конференции. Рассмотрены оптимальные пути решения проблем современного туризма, развития сферы региональной туриндустрии, инновационные подходы и технологии в индустрии туризма и рекреационнно-досуговой деятельности регионов РФ. Сборник разбит на секции «Туризм как межотраслевой комплекс экономики региона», «Современные подходы к образованию и кадровому обеспечению сферы туризма», «Социальная роль и перспективы развития российского регионального туризма», «Рекламно-информационное и PR-сопровождение туристской деятельности».

Такое обучение должно подготовить специалиста к использованию методов прогнозирования, моделирования <...> Соответственно, поиск новых методов и форм обучения студентов является актуальной задачей высшей школы <...> проблемное и эвристическое обучение решение нестандартных научно-учебных задач нестандартными же методами <...> Соответственно подходу были отобраны методы обучения (на основе типологии Р. <...> обучения.

Предпросмотр: Индустрия туризма возможности, приоритеты, проблемы и перспективы развития в российских регионах.pdf (1,8 Мб)
37

№4 [Сервис в России и за рубежом, 2014]

Цель данного научного издания – рассмотрение теоретических проблем и формирование методологических подходов, обобщение передового опыта в сфере сервиса и смежных с ним отраслей. Журнал включает научные обзоры, мнения специалистов, полемику. Отдельные выпуски журнала носят тематический характер и посвящены актуальным проблемам гуманитарных наук, экономики, техники и информационных технологий в преломлении к сфере сервиса.

центров общественного контроля, направленного на мониторинг качества предоставляемых услуг ЖКХ, а также обучение <...> Инновационное обучение и бизнес-процессы в международных сетевых системах // Высшее образование сегодня <...> Федерация, Лукьященко Михаил Александрович, И.О. руководителя департамента системных исследований и обучения <...> В интересах целенаправленного обучения в области использования РКД (за которую ответственными являются <...> Доводятся до приемлемого уровня все используемые технологические процессы, производится обучение персонала

Предпросмотр: Сервис в России и за рубежом №4 2014.pdf (0,6 Мб)
38

№2 [Сервис plus, 2007]

«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса. Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов. Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.

Это одновременно и стиль, и метод. <...> Асафьев раскрыл в представлении о музыкальном быте как активной среде. <...> для обучения. <...> Динамика соотношения методов корпоративного обучения (вертикальная ось – общий объем образовательных <...> Условием эффективности такого метода, как тестирование, является разработка комплекса методов проверки

Предпросмотр: Сервис plus №2 2007.pdf (0,6 Мб)
39

№2 [Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса, 2023]

«Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса» — ведущее научно-практическое издание в секторе вопросов образования, педагогики и профессионализации туризма и гостеприимства. Журнал издаётся с 2007 года. Миссия журнала — активизация, поддержка и распространение результатов актуальных российских и зарубежных научно-теоретических и научно-практических исследований в области профильного образования в сфере туризма и сервиса в России. Журнал призван привлечь внимание научной и педагогической общественности к ведущим тенденциям современного развития мирового образовательного процесса.

С ростом интереса к анализу данных и машинному обучению, развиваются новые методы и инструменты для работы <...> Инновационные методы и технологии обучения должны быть ориентированы не на знаниевый, а на деятельностный <...> Студент должен стать активной фигурой учебного процесса, необходимо включать его в активную учебную деятельность <...> Использование кейс-метода теперь не ограничивается только обучением, очень активно метод кейс-стади используется <...> Это активная форма обучения, которая направлена на личностную поддержку будущей профессиональной деятельности

Предпросмотр: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса №2 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
40

№8 [Сервис в России и за рубежом, 2017]

Цель данного научного издания – рассмотрение теоретических проблем и формирование методологических подходов, обобщение передового опыта в сфере сервиса и смежных с ним отраслей. Журнал включает научные обзоры, мнения специалистов, полемику. Отдельные выпуски журнала носят тематический характер и посвящены актуальным проблемам гуманитарных наук, экономики, техники и информационных технологий в преломлении к сфере сервиса.

Методы финансового контроля в системе государственного (муниципального) финансового контроля Методы финансового <...> методы, применяемые в аудиторской деятельности. <...> , форм обучения, методологий, методик и технологий образования. <...> Методы. <...> метод Д.

Предпросмотр: Сервис в России и за рубежом №8 2017.pdf (1,6 Мб)
41

№4 [Современные проблемы сервиса и туризма, 2023]

Журнал "Современные проблемы сервиса и туризма" ( англ. "Service and Tourism: Current Challenges" ) является одним из авторитетных и популярных периодических научно-практических изданий в России, посвященных проблемам сервиса и туризма. Журнал специализируется на публикации научных, научно-практических статей по туристско-рекреационной проблематике, соответствующих направлениям науки (в соответствии с номенклатурой научных специальностей ВАК РФ)

Методы исследования. <...> В статье использованы концептуальные положения системного подхода, а также методы дедукции, методы логического <...> , а также некоторые общенаучные методы. <...> В работе использовались методы статистического анализа данных, метод аналогии, контент-анализа. <...> Методы и методология На начальной стадии выявления объектов для анализа авторы опирались на метод непосредственного

Предпросмотр: Современные проблемы сервиса и туризма №4 2023.pdf (0,4 Мб)
42

№2 [Сервис plus, 2020]

«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса. Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов. Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.

Современная тенденция обучения в ресторанном бизнесе — обучение профессиональным знаниям, умениям, навыкам <...> Этот метод обучения также имеет хорошие перспективы применения для обучения персонала предприятий, оказавшихся <...> ) или blended learning (смешанное обучение)осуществляет передачу знаний и управляет процессом обучение <...> Активные методы профессионального самоопределения: Учебное пособие. — М.: МГППИ, 2016. —88 с. 29. <...> Сравнительный метод в изучении религии.

Предпросмотр: Сервис plus №2 2020.pdf (0,5 Мб)
43

№7 [Сервис в России и за рубежом, 2014]

Цель данного научного издания – рассмотрение теоретических проблем и формирование методологических подходов, обобщение передового опыта в сфере сервиса и смежных с ним отраслей. Журнал включает научные обзоры, мнения специалистов, полемику. Отдельные выпуски журнала носят тематический характер и посвящены актуальным проблемам гуманитарных наук, экономики, техники и информационных технологий в преломлении к сфере сервиса.

Метод проектов является очень эффективным для активного обучения в современной высшей школе. <...> Таким образом, можно выделить следующие отличительные характеристики активных методов обучения: мотивация <...> В отличие от традиционных, применение активных методов обучения побуждает студентов к творческому поиску <...> Следовательно, применение активных методов обучения ведет к развитию коммуникативной компетенции и направлено <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. – М., 2011. 2. Елизарова, Т.В.

Предпросмотр: Сервис в России и за рубежом №7 2014.pdf (0,4 Мб)
44

№1 [Вестник детско-юношеского туризма, 2011]

Информационно-тематический бюллетень. Тематические выпуски в помощь педагогам, организаторам детского туризма и отдыха, родителям по широкому кругу вопросов оздоровления, поездок, экскурсий, воспитания учащихся

Здесь можно применить такие методы, как советы, замечания, рекомен% дации, оценки поведения и т.п. <...> В си% стеме обучения юных велотуристов, осо% бенно в период обучения езде на велоси% педе и отработки <...> Подростки прошли курс обучения езде на собачьих упряжках и методам ведения арктических экспеди% ций, <...> кульминацией обучения стал само% стоятельный однодневный поход детей на озеро Яндри (ок. 25 км.). <...> туризма как средства и метода работы с детьми с ОВЗ.

Предпросмотр: Вестник детско-юношеского туризма №1 2011.pdf (0,1 Мб)
45

Виды туризма учебное пособие

Автор: Киреева Юлия Александровна
М.: Директ-Медиа

В учебном пособии рассматриваются следующие виды туризма: деловой, образовательный, культурно-познавательный, развлекательный, молодежный, лечебно-оздоровительный, семейный, религиозный, экологический, спортивный, приключенческий, сельский, туризм для людей третьего возраста, хобби-туризм, шоп-туризм. По каждому виду туризма представлен понятийный аппарат, наиболее важные даты в становлении, а также основные классификации по различным основаниям. В разделе «Это интересно» представлена дополнительная информация по рассматриваемому виду туризма. В пособии также представлен перечень вопросов, позволяющих закрепить знания о видах туризма, тенденциях их развития, а также проверить уровень сформированности практических навыков, ориентированных на поиск, обработку информации по видам туризма и применение ее для решения основных задач профессиональной деятельности. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

Методы лечения Аэрозольтерапия это: • метод лечения введением аэрозолей биологически активных веществ <...> Дайвинг для активного отдыха и развлечений. <...> Дайвинг для активного отдыха и развлечений. <...> Дайвинг для активного отдыха и развлечений. <...> Дайвинг для активного отдыха и развлечений.

Предпросмотр: Виды туризма учебное пособие.pdf (0,6 Мб)
46

№5 [Сервис в России и за рубежом, 2024]

Цель данного научного издания – рассмотрение теоретических проблем и формирование методологических подходов, обобщение передового опыта в сфере сервиса и смежных с ним отраслей. Журнал включает научные обзоры, мнения специалистов, полемику. Отдельные выпуски журнала носят тематический характер и посвящены актуальным проблемам гуманитарных наук, экономики, техники и информационных технологий в преломлении к сфере сервиса.

Диалектический метод. <...> Метод научной абстракции. <...> И популяризация активного отдыха на природе через акцентирование внимания на таких видах активного отдыха <...> методов обучения (экскурсии). <...> обучения.

Предпросмотр: Сервис в России и за рубежом №5 (0) 2024.pdf (1,6 Мб)
47

№2 [Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса, 2011]

«Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса» — ведущее научно-практическое издание в секторе вопросов образования, педагогики и профессионализации туризма и гостеприимства. Журнал издаётся с 2007 года. Миссия журнала — активизация, поддержка и распространение результатов актуальных российских и зарубежных научно-теоретических и научно-практических исследований в области профильного образования в сфере туризма и сервиса в России. Журнал призван привлечь внимание научной и педагогической общественности к ведущим тенденциям современного развития мирового образовательного процесса.

Для этого нами был выбран комплекс методов, разделенный на две основных группы: методы, направленные <...> Одним из преимуществ этого метода считается его анонимность. <...> и техники активного обучения: деловые, ролевые и имитационные игры, разбор конкретных ситуаций и групповые <...> Тренинги можно отнести к интенсивным методам обучения, поскольку в них уделяется повышенное внимание <...> Активное социально-психологичес кое обучение. Л.: Изд. ЛГУ, 1985. 166 с. 10. Журавлёва О. Н.

Предпросмотр: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса №2 2011.pdf (0,3 Мб)
48

№2 [Сервис в России и за рубежом, 2024]

Цель данного научного издания – рассмотрение теоретических проблем и формирование методологических подходов, обобщение передового опыта в сфере сервиса и смежных с ним отраслей. Журнал включает научные обзоры, мнения специалистов, полемику. Отдельные выпуски журнала носят тематический характер и посвящены актуальным проблемам гуманитарных наук, экономики, техники и информационных технологий в преломлении к сфере сервиса.

Материалы и методы исследования Основными методами исследования, использованными авторами, явились методы <...> Методы и методология В работе применялись общенаучные методы анализа и синтеза, с помощью которых были <...> Обязательным компонентом является обучение верховой езде. <...> Обучение участников правилам управления лошадью; 3. <...> Общепринятые методы оценки, в том числе модели SERVQUAL, QFD-анализ, метод «Тайного покупателя» [1, 2

Предпросмотр: Сервис в России и за рубежом №2 (0) 2024.pdf (2,5 Мб)
49

№1 [Сервис в России и за рубежом, 2013]

Цель данного научного издания – рассмотрение теоретических проблем и формирование методологических подходов, обобщение передового опыта в сфере сервиса и смежных с ним отраслей. Журнал включает научные обзоры, мнения специалистов, полемику. Отдельные выпуски журнала носят тематический характер и посвящены актуальным проблемам гуманитарных наук, экономики, техники и информационных технологий в преломлении к сфере сервиса.

Обработка воды на аэротенках с использованием активного ила. <...> Активный ил содержит яйца гельминтов. <...> Зольность осадка – 25–35%, активного ила – 25–30%. 6. <...> Метод МДО имеет целый ряд преимуществ по сравнению с другими методами. <...> время после обучения.

Предпросмотр: Сервис в России и за рубежом №1 2013.pdf (0,5 Мб)
50

№5 [Сервис в России и за рубежом, 2023]

Цель данного научного издания – рассмотрение теоретических проблем и формирование методологических подходов, обобщение передового опыта в сфере сервиса и смежных с ним отраслей. Журнал включает научные обзоры, мнения специалистов, полемику. Отдельные выпуски журнала носят тематический характер и посвящены актуальным проблемам гуманитарных наук, экономики, техники и информационных технологий в преломлении к сфере сервиса.

Методы и методология При проведении исследования были применены методы: классификации, структурного анализа <...> активного и интерактивного обучения разработка персональных карьерных треков ЭНДОГЕННЫЕ – ОРГАНИЗАЦИОННО-МОТИВАЦИОННЫЕ <...> Методы и методология При проведении исследования были использованы следующие методы: классификации, структурного <...> Говоря о методах исследования, то автор использовал классический литературный обзор, а также методы сравнения <...> В ходе работы использованы общенаучные и специализированные методы исследований, преимущественно методы

Предпросмотр: Сервис в России и за рубежом №5 2023.pdf (0,2 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 14