Специальное образование №1 2017 (50,00 руб.)

Стр.2

Стр.3

Стр.4

УДК 371.90 (05) ББК Ч-430 С71 Учредитель: ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» Журнал «Специальное образование» включен в «Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук» Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации. Включен в базу данных European Reference Index for the Humanities (ERIH PLUS), id 486930 Главный редактор: кандидат педагогических наук, профессор И. А. ФИЛАТОВА Заместитель главного редактора: доктор филологических наук, профессор А. В. КУБАСОВ Члены редакционной коллегии: кандидат педагогических наук, профессор доктор психологических наук, профессор доктор педагогических наук, профессор доктор педагогических наук, профессор доктор педагогических наук, профессор профессор кандидат педагогических наук, профессор доктор филологических наук, профессор Технический редактор: Д. О. МОРОЗОВ Выпускающий редактор: С71 О. В. АЛМАЗОВА Н. С. ГЛУХАНЮК А. А. ДМИТРИЕВ М. Н. ДУДИНА Б. М. ИГОШЕВ Т. ОЧИАИ З. А. РЕПИНА А. П. ЧУДИНОВ кандидат педагогических наук, профессор И. А. ФИЛАТОВА Специальное образование: научно-методический журнал / ФГБОУ ВО «Урал. гос. пед. ун-т», Ин-т спец. образования. — Екатеринбург, 2017. — № 1 (45). — 100 c. — (Цена свободная). ISSN 1999-6993 Знак информационной продукции 16+ Журнал зарегистрирован Международным центром стандартной нумерации сериальных изданий с присвоением ISSN 1999-6993. Журнал зарегистрирован Федеральной службой по надзору в сфере связи и массовых коммуникаций. Свидетельство о регистрации ПИ №ФС77-35122 от 28.01.2009. ISSN 1999-6993 © ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет», 2017 © Специальное образование, 2017

Стр.2

СОДЕРЖАНИЕ ИЗУЧЕНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ Мосьпан Т. Я., Гинтер О. В. Москва, Россия Современный подход к логопедическому сопровождению детей раннего возраста с врожденной расщелиной губы и нёба ..................................... 5 Обухова Н. В. Екатеринбург, Россия Профилактика речевых нарушений у детей с врожденной расщелиной губы и неба при ранних уранопластиках ...................................................... 17 Ручкина В. П., Калинина Г. П. Екатеринбург, Россия Формирование у детей младшего школьного возраста приемов познавательной деятельности .................................. 29 Скира Е. В. Москва, Россия Трудности решения арифметических задач младшими школьниками с интеллектуальными нарушениями ............ 42 Югова О. В. Москва, Россия Вариативная модель ранней коррекционно-развивающей помощи детям с ограниченными возможностями здоровья и их родителям ............................................................................. 53 Специальное образование. 2017. № 1 3

Стр.3

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОПЫТ Дронишинец Н. П. Новоуральск, Россия Филатова И. А. Екатеринбург, Россия Современные тенденции в трудоустройстве лиц с ограниченными возможностями в Японии.................. 68 УЧЕНЫЕ — ПРАКТИКАМ Репина З. А. Екатеринбург, Россия Логопедическая работа по формированию фонематической системы гласных звуков у детей с открытой ринолалией ................................................ 81 ПРИГЛАШАЕМ НА УЧЕБУ ................................................................ 95 4 Специальное образование. 2017. № 1

Стр.4