Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 615824)
Контекстум
  Расширенный поиск
159.922

Сравнительная психология. Особенности психики. Психология возраста, пола. Психология семьи, детей


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 829 (2,13 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

№1 (10) [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2007]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

Среди теорий управления движениями, выделяется концепция о «математической модели» процесса управления <...> Согласно этой теории в схему отношений подсистем в процессе управления движениями входят: верхний этаж <...> Применение чисто информационных схем в психологических теориях управления движениями, несколько отличается <...> Рассматривая процесс управления движениями в свете различных информационных теорий, нельзя не упомянуть <...> Анализ отдельных теорий построения движений показал, что все информационные схемы управления движениями

Предпросмотр: Спортивный психолог №1 (10) 2007.pdf (1,4 Мб)
2

Педагогическая психология учеб. пособие

Автор: Сударчикова Лилия Геннадьевна
М.: ФЛИНТА

Назначение настоящего курса «Педагогическая психология» состоит в том, чтобы вооружить будущего бакалавра педагогики знаниями закономерностей психического развития и формирования личности ребенка в процессе его обучения и воспитания в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ), общеобразовательной и профессиональной школе, умениями самостоятельно определять потенциальные возможности и тенденции развития общих и специальных педагогических способностей, обусловленные целями и потребностями общества в социально полезной деятельности, своевременно изучать причины неуспеваемости и асоциального поведения отдельных учеников, определять наиболее эффективные пути нивелирования этих негативных явлений.

Теория управления системами (кибернетика) интерпретирует учение как информационный процесс в обучении <...> законах управления системами. <...> Программирование поведения людей и управление им имеет под собой научную теорию Б. <...> Теория управления системами (кибернетика) интерпретирует учение как информационный процесс в обучении <...> Программирование поведения людей и управление им имеет под собой научную теорию Б.

Предпросмотр: Педагогическая психология.pdf (0,2 Мб)
3

№2 [Вестник Адыгейского государственного университета. Серия: Педагогика и психология , 2012]

находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.

, что к ним относятся теория обмена, символический интеракционизм, теория управления впечатлениями. <...> Кун); — ролевые теории (Т. Сарбин, Э. гоффман, Р. Линтон, Р. <...> Согласно теории обмена Дж. <...> Теория управления впечатлениями Э. гоффмана утверждает, что ситуации социального взаимодействия напоминают <...> В соответствии с современной теорией управления «эффективность управления определяется эффективностью

Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №2 2012.pdf (0,4 Мб)
4

Информатика: развитие интеллекта школьников [монография]

Автор: Окулов С. М.
М.: Лаборатория знаний

В монографии рассмотрены вопросы, связанные с развитием интеллекта и средой обучения. Обоснована необходимость изменения подходов к развитию интеллекта школьников. Определено место новым понятиям (синергетика, например) в системе школьного образования и представлен нетрадиционный подход к организации учебного процесса. Предложено переосмыслить роль программирования в учебном процессе и рассматривать его в качестве мощного средства развития интеллекта.

Поспеловым в теории «децентрали: зованного управления», когда «сложные процессы развиваются не за счет <...> Элементы теории управления процессом обучения. М.: Знание, 1971. 2 Селевко Г. К. <...> Поспеловым в теории «децентрали: зованного управления», когда «сложные процессы развиваются не за счет <...> Элементы теории управления процессом обучения. М.: Знание, 1971. 2 Селевко Г. К. <...> Элементы теории управления процессом обучения. М.: Знание, 1971. 2 Селевко Г. К.

Предпросмотр: Информатика развитие интеллекта школьников (1).pdf (0,1 Мб)
5

№2 [Коррекционная педагогика: теория и практика, 2012]

Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.

Москва Проектное управление — это инновационная форма управления современной школой в условиях демократизации <...> Основа управления проектом — ведущие функции управления: анализ, цель, планирование, организация, контроль <...> Особенность управления проектами в том, что руководитель большую часть управленческих функций делегирует <...> Делегирование полномочий — эффективный способ управления: он повышает мотивацию сотрудников, расширяет <...> Большинство коллектива принимает активное участие в управлении образовательным процессом, а это, в свою

Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №2 2012.pdf (0,8 Мб)
6

№4 [Коррекционная педагогика: теория и практика, 2011]

Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.

С 2004 по 2009 год являлся главным научным сотрудником Института управления образования РАО. <...> Логика управления. <...> Специфика управления. Тем не менее в управлении процессом сопровождения есть своя специфика. <...> Педагогическое управление. <...> Главная отличительная черта управления сопровождением — это гибкость.

Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №4 2011.pdf (0,6 Мб)
7

№1 [Вестник Адыгейского государственного университета. Серия: Педагогика и психология , 2012]

находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.

Теория, по мнению М.И. <...> Предмет теории культуры // Проблемы, теории культуры. М., 1977. 5. Сериков В.В. <...> Миллер); теория стигмации, объясняющая виктимное поведение, и теория самостигмации (А. <...> Наличие инвариантов (синергии) в прикладной теории управления, как ее базовых элементов, позволяет придать <...> Основы теории синергетического управления. М.: Испо-Сервис. 2000. 3. Князева Е.Н.

Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №1 2012.pdf (0,4 Мб)
8

№2 [Социальная педагогика в России, 2018]

Социально-педагогическая поддержка детей и их семей.

направлению орга низационного управления. <...> Группа 1 — теории, анализирующие качества лидеров без учёта ситуаций (теории лидерских качеств). <...> Наиболее известные среди теорий первой группы — теории лидерских качеств, а также теория Д. <...> Применение дан ных теорий при управлении лидерст вом в организации позволяет устра нить пробелы, присущие <...> и практике управления.

Предпросмотр: Социальная педагогика в России №2 2018.pdf (0,1 Мб)
9

ПСИХОЛОГИЯ МАЛЫХ ГРУПП

Автор: Пырьев Евгений Александрович
[Б.и.]

Учебное пособие «Психология малых групп» раскрывает психологические механизмы поведения человека в малой группе – самой распространенной форме объединения людей. Объясняются особенности влияния группы на человека, представленного как индивидом, так и личностью. Так, человек является индивидом, когда пассивно воспринимает влияние группы, поддаваясь ее настроению. В свою очередь, личность сопротивляется влиянию группы, а в некоторых случаях и навязывает ей свои ценности. В настоящем учебном пособии в системном виде даны достижения отечественной и зарубежной социальной психологии, раскрывающие сложные вопросы процессов групповой динамики. Прежде всего, это межличностные конфликты, их источники, содержание и способы разрешения. Также представлены социально-психологические теории, объясняющие взаимодействие группы и человека. Подробно рассмотрены вопросы психологии общения человека в группе. Выполнен анализ различных форм поведения человека с оценкой положительных и отрицательных сторон этого поведения. Дана социально-психологическая характеристика известных малых групп и объединений. Особенностью предложенной работы является подача информации, ориентированной на практические исследования. В этом смысле данная работа дает не только богатые сведения о многообразии исследований процессов групповой динамики, но объясняет с их позиций сложности, с которыми сталкиваются отечественные, т.е. российские группы и объединения. Учебное пособие выполнено в первую очередь для студентов вуза, изучающих социальную психологию, а также для всех студентов, изучающих элементы групповой динамики в профессиях типа «человек-человек». Учебное пособие интересно психологам – практикам, бизнес-тренерам, руководителям коммерческих и бюджетно ориентированных организаций, а также всем, кто хочет понять групповые процессы и выстроить собственное грамотное социальное поведение. Настоящее учебное пособие восполняет пробел в практико-ориентированных курсах, необходимых в современных условиях высшей школы и всего народного хозяйства страны.

Поведенческие теории лидерства ………………………………….. 357 Стили неправильного управления людьми ……………………………… <...> Левин предложил теорию стиля управления людьми, где обосновал три универсальных стиля руководства: авторитарный <...> Управление группой Главная функция лидера – это управление. <...> В рамках поведенческой теории одним из первых классификацию стилей управления людьми предложил отечественный <...> Назовите стили неправильного управления людьми в теории израильского исследователя И. Адизеса; 24.

Предпросмотр: ПСИХОЛОГИЯ МАЛЫХ ГРУПП.pdf (0,3 Мб)
10

№3 (30) [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2013]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

Фотографии предоставил: Управление информации и связей с общественностью, Управление информационных технологий <...> управления педагогическими системами Категория «управление организацией» в современной теории управления <...> социальными системами Тенденции развития стратегического видения современной теории управления социальными <...> Все эти виды в равной степени значимы для управления сотрудниками организации В науке управления персоналом <...> Управление человеческими ресурсами.

Предпросмотр: Спортивный психолог №3 (30) 2013.pdf (0,3 Мб)
11

№3 (38) [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2015]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

Фотографии предоставили: Управление информации и связей с общественностью, Управление информационных <...> тревогой; управление своими эмоциями; поддержка концентрации [7]. <...> и методики баскетбола преподаватель 1 Теории и методики волейбола старший преподаватель 0,5 Теории и <...> методики гимнастики профессор 2 доцент 1 Теории и методики гольфа преподаватель 0,75 Теории и методики <...> Медведева доцент 1 старший преподаватель 1 Теории и методики футбола преподаватель 0,5 Теории и методики

Предпросмотр: Спортивный психолог №3 (38) 2015.pdf (0,1 Мб)
12

№1 [Социальная педагогика в России, 2019]

Социально-педагогическая поддержка детей и их семей.

дарственного регулирования и само управления. <...> По решению органов местного само управления могут быть сформирова ны органы управления образованием <...> Кобцева // Экономика и управление: актуальные вопросы теории и практики. <...> Теория и методология 32 СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА В РОССИИ 1’2019 ËÈÒÅÐÀÒÓÐÀ 1. <...> Теория и практика личностно ориентированного об разования: монография / Е.В.

Предпросмотр: Социальная педагогика в России №1 2019.pdf (0,1 Мб)
13

№1 [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2024]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

Управление самостоятельной физической активностью студентов на основе фитнес-приложений в телефонах / <...> Теория и методика физической культуры (общие основы теории и методики физического воспитания; теоретико-методические <...> Преодоление и предотвращение жестокого управления: эффект саморегуляции осознанности / Чуанган Шэнь, <...> или система теорий. <...> Так, показатель эффективности управления лошадью увеличился с 4,4±0,8 баллов почти вдвое – до 8,0±0,8

Предпросмотр: Психология и педагогика спортивной деятельности №1 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
14

№3 (34) [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2014]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

Фотографии предоставил: Управление информации и связей с общественностью, Управление информационных технологий <...> Логика систем, введение в формальную теорию структур // Исследование по общей теории систем. – М.: Наука <...> Согласно теории П.Я. <...> Теории и методики волейбола доцент 0,75 Теории и методики гандбола старший преподаватель 0,5 Теории <...> танцевального спорта преподаватель 0,75 Теории и методики тенниса старший преподаватель 0,25 Теории

Предпросмотр: Спортивный психолог №3 2014.pdf (0,3 Мб)
15

Гендерные исследования в социологии учеб. пособие

Автор: Досина Н. В.
ЯрГУ

В пособии описаны методология, методы, способы и приемы реализации гендерного подхода к анализу социальной и культурной реальности. Главный тезис конструкционистский, связанный с постклассическими методологиями, прежде всего с методологией постмодернизма. Особое внимание уделено реконструктивным методам сбора данных всем видам интервью, полевым заметкам включенного наблюдателя, автобиографическому рассказу, описан конверсационный анализ, представлен метод гендерного измерения языка тела.

Основы гендерной теории и методологии // Теория и методология гендерных исследований: Курс лекций / Под <...> Основы гендерной теории и методологии // Теория и методология гендерных исследований: Курс лекций / Под <...> Воронина выделила три основных теории гендера; теорию социального конструирования гендера; понимание <...> В чем отличие теории конструирования гендера от теории гендерной социализации? 2. <...> Теория действия складывается Т.

Предпросмотр: Тендерные исследования в социологии Учебное пособие.pdf (0,7 Мб)
16

Социально-педагогическая профилактика правонарушений несовершеннолетних монография

Автор: Телина И. А.
М.: ФЛИНТА

В монографии раскрыты сущность девиантного поведения подростков как психолого-педагогической проблемы, теоретические аспекты и опыт социально-педагогической профилактики правонарушений несовершеннолетних.

Позднее теория Ч. <...> Согласно теории Р. <...> Теория А. <...> Позднее теория Ч. <...> Теория А.

Предпросмотр: Социально-педагогическая профилактика правонарушений несовершеннолетних (1).pdf (0,9 Мб)
17

Мужчина и женщина в спорте высших достижений. Проблемы полового диморфизма монография

Автор: Иорданская Ф. А.
М.: Советский спорт

В книге впервые на всех уровнях рассмотрена проблема полового диморфизма в спорте высших достижений с приведением оригинальных данных, собранных автором в течение многолетней научной и практической работы. С позиций задач большого спорта рассматриваются особенности адаптации и дезадаптации мужского и женского организма в аналогичных видах спорта, а также необходимость критериев оценки функциональной подготовленности с учетом гендерных различий. Особое внимание обращено на своевременное выявление и направленную коррекцию выявленных нарушений. Знание специфических черт развития мужского и женского организма позволит более адекватно и эффективно осуществлять дифференцированное построение тренировочных программ и надежнее оценивать информационно-диагностические признаки адаптации спортсменов и спортсменок.

Теория В.А. <...> Суть теории В.А. <...> Эволюционная теория пола В. <...> // Теория и практика физической культуры. – 1990. – № 6. – С. 47. <...> Анаэробный порог и критическая скорость – факторы управления тренировкой спортсменов // Теория и практика

Предпросмотр: Мужчина и женщина в спорте высших достижений. Проблемы полового диморфизма.pdf (0,9 Мб)
18

№4 [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2019]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

В общей теории управления ППР представлен информационными моделями. <...> Согласно теории функциональных систем физиолога П.К. <...> К таким теориям относятся, теории А. Лоуэна [8] и В. Райха [10]. <...> Огромные, разросшиеся органы управления спортом в СССР нередко давала «сбои». <...> Управление. 2008. № 3. С. 105–113. 4. Гринь, Е.И.

Предпросмотр: Спортивный психолог №4 2019.pdf (0,6 Мб)
19

№2 (17) [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2009]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

Фотографии предоставил: Управление информации и связи с общественностью, Управление информационных технологий <...> Все более популярной среди психологов становится оценка теории З. <...> Мерлин выдвинул и научно обосновал теорию интегральной индивидуальности. <...> В свою очередь, теория B. C. <...> В свою очередь, теория B. C.

Предпросмотр: Спортивный психолог №2 2009.pdf (8,3 Мб)
20

№1 [Коррекционная педагогика: теория и практика, 2012]

Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.

Кутепова Е.Н. начальник отдела специальных (коррекционных) образовательных и оздоровительных учреждений Управления <...> Авторитарный стиль управления. 2 Диагностика проводится индивидуальным и групповым методом. <...> Это и симуляторы управления различными транспортными средствами, игры имитирующие процессы управления <...> Подобные клавиатуры могут быть использованы для управления компьютером и с помощью пальцев ног. <...> Управление курсором осуществляется нажатием ноги на пластину, поворачивающуюся вверх-вниз, вправо-влево

Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №1 2012.pdf (1,7 Мб)
21

№1 (36) [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2015]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

Фотографии предоставил: Управление информации и связей с общественностью, Управление информационных технологий <...> Такое управление фокусом внимания лежит в основе большинства когнитивных техник управления болью и негативными <...> Теория М. <...> .// очерки по теории физической культуры. <...> Теория и методика юношеского спорта.

Предпросмотр: Спортивный психолог №1 (36) 2015.pdf (0,3 Мб)
22

№1 [ДЕФЕКТОЛОГИЯ, 2021]

Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.

К их числу относятся: аксиология [19; 21; 28; 31], теория систем [2; 4; 6; 8; 13; 19; 25], теория управления <...> 37], культурно-историческая теория [18; 21; 23; 26; 30], теория деятельности [15; 21; 31], теория раннего <...> Благодаря взаимодействию вестибулярных, проприоцептивных и зрительных ощущений, формируется и управление <...> Серия «Управление, вычислительная техника и информатика». 2010. № 2. С. 10–14. 6. Кузьмина Т.И. <...> Согласно теории Г.

Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №1 2021.pdf (0,2 Мб)
23

№4 [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2023]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

Тревога и тревожность: теория и практика / С.Л. <...> Кроме того, такая информация необходима для управления деятельностью тренеров и вообще для эффективной <...> Теория и методика физической культуры (введение в теорию физической культуры; общая теория и методика <...> Фролова // Актуальные проблемы государственного и муниципального управления: теоретики-методологические <...> Принципы разработки стратегии и управления образовательными учреждениями. 4.

Предпросмотр: Психология и педагогика спортивной деятельности №4 2023.pdf (0,3 Мб)
24

№1 (32) [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2014]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

Фотографии предоставил: Управление информации и связей с общественностью, Управление информационных технологий <...> Программно-целевая психология управления. Учебное пособие. – Барнаул. <...> Никитушкин В.Г., Теория и методика юношеского спорта. / В.Г. <...> Теория и практика физического воспитания, 2005г., №10. <...> Социальный интеллект: теория, измерение, исследования / Под ред.

Предпросмотр: Спортивный психолог №1 (32) 2014.pdf (0,4 Мб)
25

№2 (33) [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2014]

М.: Продюсерский Центр Вертикаль-ТВ

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

Фотографии предоставил: Управление информации и связей с общественностью, Управление информационных технологий <...> Управление психическим стрессом в спортивных соревнованиях / Б.А. <...> Принципы теории тренировки и современные и современные теории адаптации к физическим нагрузкам / Л.П. <...> тренировки проблема – управление мыслительной деятельностью спортсмена. <...> Другая известная теориятеория символического обучения.

Предпросмотр: Спортивный психолог №2 (33) 2014.pdf (0,5 Мб)
26

№4 [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2024]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

Вьетнам Никитинский Евгений Сергеевич – д-р пед. наук, профессор, профессор Академии государственного управления <...> инженерия и искусственный интеллект» Восточно-Сибирского государственного университета технологий и управления <...> Вместе с тем, необходимо использовать современные тренажеры с программным управлением, позволяющие получать <...> Точность управления движениями на коньках. 5. Владение клюшкой, всем телом. 6. <...> Понимание и управление предсоревновательными психическими состояниями может существенно повысить эффективность

Предпросмотр: Психология и педагогика спортивной деятельности №4 (0) 2024.pdf (0,4 Мб)
27

История педагогики и образования учеб. пособие (курс лекций)

изд-во СКФУ

В пособии рассматриваются актуальные прикладные вопросы этой дисциплины, представлен курс лекций для студентов. Материал пособия позволяет изучить исторические этапы развития педагогической мысли, а также освоить вопросы становления педагогики как науки и развития научных психологических представлений об организации педагогического процесса. Такой комплексный подход в изучении дисциплины способствует формированию определенного перечня знаний, умений и навыков, необходимых для Государственной итоговой аттестации.

Прагматическая теория. <...> Неопрагматическая теория. <...> Принцип системно-ситуационного управления учебно-познавательной деятельностью. <...> теория Л. <...> Начало волевого управления собственным поведением.

Предпросмотр: История педагогики и образования.pdf (0,2 Мб)
28

№1 (22) [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2011]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

А Фотографии предоставил: Управление информации и связей с общественностью, Управление информационных <...> Единоборства , спорт, управление /А.А. Передельский. <...> Управление движением с позиций ДЗЭН. <...> В этом состоит смысл управления действиями соперника. <...> Управление психологической подготовкой в спорте. – М., 2008. 7.

Предпросмотр: Спортивный психолог №1 2011.pdf (0,6 Мб)
29

№4 (39) [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2015]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

Фотографии предоставили: Управление информации и связей с общественностью, Управление информационных <...> Его теория называется психо-нейро-мышечная теория (psychoneuromuscular theory). <...> Представлен обзор теорий, описывающий психо-нейро-физиологический механизм управления движениями. <...> – теория символического обучения. <...> структуре процесса управления, принципах и методах управления; о значении психологического знания в управлении

Предпросмотр: Спортивный психолог №4 (39) 2015.pdf (0,1 Мб)
30

№1 [Коррекционная педагогика: теория и практика, 2010]

Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.

Кутепова Е.Н. – начальник отдела специальных (коррекционных) образовательных и оздоровительных учреждений Управления <...> Крайние формы неправильного управления отношениями. <...> Появление и усиление крайних форм неправильного управления отношениями – это еще один признак семей с <...> Соглашение о взаимодействии с заинтересованными структурными организациями: Управление социальной защиты <...> Участвовать в управлении МДОУ в порядке, определенном Уставом МДОУ. 4.2.

Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №1 2010.pdf (0,2 Мб)
31

№1 [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2016]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

игр», «теория управления», «рискология»), показал, что в качестве сущностных характеристик исследователи <...> В нем используются следующие теории: теория спортивной тренировки, теория функциональных систем, теория <...> эндогенной активности, теория стресса, теория саморегуляции, гипноза, нейролигвистического программирования <...> УПРАВЛЕНИЕ ПОВЕДЕНИЕМ. <...> Управление движениями в спорте / В. С.

Предпросмотр: Спортивный психолог №1 2016.pdf (0,3 Мб)
32

Воспитание и самовоспитание характера детей и подростков программа курса по выбору для студентов пед. вуза

Автор: Яковлева Н. Ф.
М.: ФЛИНТА

Программа курса по выбору предназначена для студентов педагогического вуза специальностей 050202 «Информатика», 030401 «История», 030600 «Технология и предпринимательство» для повышения психолого-педагогической компетентности будущих педагогов в области актуальной проблемы — воспитания характера детей и подростков. Программой предусмотрено изучение характера как многоаспектного феномена; факторов его формирования, методов изучения проявлений отдельных характерологических черт у детей и подростков. Практикоориентированность программы обеспечивается ее направленностью на подготовку будущего учителя к решению задач воспитания нравственных деятельно-волевых черт в учебно-воспитательном процессе общеобразовательных школ и учреждений интернатного типа.

Самарин) и теории «всеединства» (В.С. Соловьев). <...> Менеджмент и внутришкольное управление. – М.: Педагогический поиск, 1999. 68. Кортнева Ю.В. <...> Управление развитием школы. – М.: Новая школа, 1995. 113. <...> Практика управления современной школой. – М., 1995. 151. Ушинский К.Д. <...> Общее и промышленное управление. – Л.; М.: Изд-во «Книга», 1924. 154. Яковлева Н.Ф.

Предпросмотр: Воспитание и самовоспитание характера детей и подростков.pdf (0,6 Мб)
33

№4 (35) [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2014]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

Фотографии предоставил: Управление информации и связей с общественностью, Управление информационных технологий <...> Метод используется на курсах «Управление человеческими ресурсами», «Управление коммуникациями» и рядом <...> Двигательная структура спортивной борьбы с точки зрения теории деятельности // Теория и практика физической <...> Точное описание этих отношений важно для теорий мастерского исполнения и теорий старения. <...> Теория стрельбы является частью теории физического воспитания, дополняет вопросы средств и методов подготовки

Предпросмотр: Спортивный психолог №4 (35) 2014.pdf (0,3 Мб)
34

№2 [Психология и педагогика служебной деятельности, 2024]

Журнал исследует морально-психологическое обеспечение служебной деятельности в экстремальных условиях, пенитенциарную психологию, психологическое обеспечение служебной деятельности в экстремальных условиях, а также психологическое обеспечение служебной деятельности сотрудников правоохранительных органов. Поднимаются проблемы решения комплексных задач психологического обеспечения управления, служебной деятельности личного состава и подразделений в сфере правоохранительной деятельности, обороны, безопасности личности, общества и государства, образования, социальной помощи, организации работы психологических служб.

массового обслуживания, теории автоматического управления и регулирования, теории графов, нечетких множествах <...> Теории управления организациями представлены работами в рамках нескольких школ: школы научного управления <...> Одна из общих теорий организаций – теория Т. Парсонса. <...> Именно эта теория должна лечь в основу стратегического планирования и антикризисного управления. <...> Наука управления.

Предпросмотр: Психология и педагогика служебной деятельности №2 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
35

Мужчина и женщина в спорте высших достижений. Проблемы полового диморфизма (для СПО) монография

Автор: Иорданская Ф. А.
М.: Советский спорт

В книге впервые на всех уровнях рассмотрена проблема полового диморфизма в спорте высших достижений с приведением оригинальных данных, собранных автором в течение многолетней научной и практической работы. С позиций задач большого спорта рассматриваются особенности адаптации и дезадаптации мужского и женского организма в аналогичных видах спорта, а также необходимость критериев оценки функциональной подготовленности с учетом гендерных различий. Особое внимание обращено на своевременное выявление и направленную коррекцию выявленных нарушений. Знание специфических черт развития мужского и женского организма позволит более адекватно и эффективно осуществлять дифференцированное построение тренировочных программ и надежнее оценивать информационно-диагностические признаки адаптации спортсменов и спортсменок. Рекомендовано для студентов высших учебных заведений, а также учащихся и преподавателей учреждений среднего профессионального образования.

Теория В.А. <...> Суть теории В.А. <...> Эволюционная теория пола В. <...> // Теория и практика физической культуры. – 1990. – № 6. – С. 47. <...> Анаэробный порог и критическая скорость – факторы управления тренировкой спортсменов // Теория и практика

Предпросмотр: Мужчина и женщина в спорте высших достижений. Проблемы полового диморфизма (для СПО).pdf (0,2 Мб)
36

Педагогическая психология учеб. пособие

Автор: Фоминова А. Н.
М.: ФЛИНТА

В пособии рассматриваются история возникновения, развития, современное состояние педагогической психологии, наиболее известные современные зарубежные и отечественные теории обучения и научения, а также актуальные проблемы психологии воспитания и психологические аспекты педагогической деятельности. Структура книги соответствует государственному образовательному стандарту курса «Педагогическая психология».

Четвертая проблема – управление процессом усвоения знаний учащихся. <...> Управление процессом усвоения знаний. М., 1975. 25. Усова А.В. <...> Теории. <...> Управление процессом усвоения знаний. М., 1975. 25. Усова А.В. <...> Теории.

Предпросмотр: Педагогическая психология .pdf (0,2 Мб)
37

№4 [Психология и педагогика служебной деятельности, 2024]

Журнал исследует морально-психологическое обеспечение служебной деятельности в экстремальных условиях, пенитенциарную психологию, психологическое обеспечение служебной деятельности в экстремальных условиях, а также психологическое обеспечение служебной деятельности сотрудников правоохранительных органов. Поднимаются проблемы решения комплексных задач психологического обеспечения управления, служебной деятельности личного состава и подразделений в сфере правоохранительной деятельности, обороны, безопасности личности, общества и государства, образования, социальной помощи, организации работы психологических служб.

Двухфакторная теория Герцберга. <...> Управление стрессом и выгоранием. <...> Психология управления : учебник. <...> Например, есть десятки, если не больше, теорий личности, групп, но это теории их характеристик, а не <...> Систематизация данных теорий позволит создать общую социально-психологическую теорию развития.

Предпросмотр: Психология и педагогика служебной деятельности №4 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
38

№2 [Коррекционная педагогика: теория и практика, 2010]

Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.

Кутепова Е.Н. – начальник отдела специальных (коррекционных) образовательных и оздоровительных учреждений Управления <...> содержание обучения; − теоретические основы и практика воспитания детей с нарушениями интеллекта; − управление <...> Теория обучения детей с нарушениями интеллекта 1. <...> Планирование и контроль методической работы в системе управления вспомогательной школы //Коррекционная <...> Принципы и методы управления учебным процессом во вспомогательной школе // Коррекционноразвивающая работа

Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №2 2010.pdf (0,2 Мб)
39

№2 [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2023]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

Вьетнам Никитинский Евгений Сергеевич – д-р пед. наук, профессор, профессор Академии государственного управления <...> где достижением цели считается центральное положение стрелки на каждом планшете, реализуемое путём управления <...> Под лидерской активностью понимается управление своей стрелкой от центра, с целью помочь напарнику [8 <...> Антология гендерной теории / М. <...> Только одно исследование было посвящено рискам травм и стратегии управления рисками.

Предпросмотр: Психология и педагогика спортивной деятельности №2 2023.pdf (0,3 Мб)
40

Педагогическая психология учебные материалы

ФГБОУ ВПО "ШГПУ"

Данные учебные материалы разработаны в соответствии с программой учебной дисциплины «Педагогическая психология» федерального компонента для специальности 050703.65 Дошкольная педагогика и психология и предназначена для студентов, обучающихся по заочной форме обучения и сокращенному сроку. Учебные материалы помогут студентам, обучающимся на заочном отделении по сокращенной программе овладеть курсом «Педагогическая психология».

Теории развивающего обучения 48 3.8. Теория поэтапного формирования умственных действий П. Я. <...> Все многообразие этих теорий имело один общий момент — решение задачи теоретического обоснования теории <...> Теории развивающего обучения Л.С. <...> В настоящее время эта теория является одной из теорий, положенных в основу гуманизации обучения. <...> Его теория называется теорией восхождения к конкретному. Принципы теории В. В. Давыдова: 1.

Предпросмотр: Педагогическая психология .pdf (0,4 Мб)
41

№5 [Социальная педагогика в России, 2017]

Социально-педагогическая поддержка детей и их семей.

Ключевые слова: драматическая педагогика, школьная агрессия, управление конфликтами, драматические игры <...> Эти упражнения и драматические игры могут быть полезны для управления конфликтами между детьми и их пре <...> Согласно мотивационной теории Д. <...> Примером тому может слу жить и теория К. <...> Так, в теории Ж.

Предпросмотр: Социальная педагогика в России №5 2017.pdf (0,1 Мб)
42

№6 [Социальная педагогика в России, 2018]

Социально-педагогическая поддержка детей и их семей.

Командноадминистратив ный стиль управления не соответство вал требованиям времени, стала оче видной <...> культу ры, стала возможной благодаря внед рению разработанных ею научнопе дагогических принципов управления <...> Очевидной стала необходимость проведения преобра зований, разработки более динамич ных технологий управления <...> В ходе исследования, наряду с изуче нием содержания и управления дея тельностью внешкольных учреждений <...> бюджета вре мени и технология его гармонизации, теория и технология нового планиро вания управления

Предпросмотр: Социальная педагогика в России №6 2018.pdf (0,1 Мб)
43

№1 [Социальная педагогика в России, 2018]

Социально-педагогическая поддержка детей и их семей.

органов управле ния образовательной организацией; цели, принципы и методы менедж мента; экономика и управление <...> Управленческий менеджмент — процесс управления, предполагающий прогнозирование, планирование, создание <...> Запорожца [3], механизмов управления движени ями В.П. <...> Теория и практика усовершенствования человеческой «поро ды» / Ю.В. <...> нительном образовании («Мастерст во»); — управленческие находки в дополни тельном образовании («Управление

Предпросмотр: Социальная педагогика в России №1 2018.pdf (0,1 Мб)
44

Копинг-стратегии — ресурс саморазвития подростка : монография

М.: Директ-Медиа

Монография посвящена изучению вопросов формирования саморазвивающейся личности ребенка. Актуальность проблемы задана ведущим направлением развития современного образования в Российской Федерации и за рубежом. В качестве важного фактора саморазвития личности рассмотрено преодоление, формирующее восприятие преодоления трудностей как возможность для самопроектирования и самоизменения. В монографии представлены результаты теоретического осмысления вопроса формирования копинг-стратегий, стрессоустойчивости, жизнестойкости личности в различных аспектах (педагогическом, психологическом, медико-психологическом, социальном). Работа представляет собой результат научного поиска ученых (И. В. Ивановой, В. А. Макаровой, А. Ю. Казаковой, В. В. Гурьевой, Е. Н. Буслаевой, Л. Г. Астаховой) в области рассмотрения вопросов, связанных с формированием копинг-стратегий личности в подростковом возрасте как сензитивном периоде для развития рефлексии, субъектности и адаптивного реагирования на стрессогенные ситуации.

развития общества, экологическая теория (роль социальных явлений в обществе), теория жизненных изменений <...> В своей теории Р. <...> Теории конфликта. <...> Социальные аспекты лежат в основе и таких теорий стресса, как эволюционная теория социального развития <...> общества, экологическая теория (роль социальных явлений в обществе), теория жизненных изменений [35,

Предпросмотр: Копинг-стратегии — ресурс саморазвития подростка монография.pdf (0,6 Мб)
45

№3 [Социальная педагогика в России, 2019]

Социально-педагогическая поддержка детей и их семей.

Проблемы управления воспитательными пространствами / науч. ред. Л.А. <...> Теория и методология 36 СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА В РОССИИ 3’2019 ËÈÒÅÐÀÒÓÐÀ 1. <...> Рефлексивное сознание педагога как способ управления профес' сиональной деятельностью / В.К. <...> Максимова // Управление начальной школой. — 2009. — № 7. — С. 21–25. 3. Максимова С.В. <...> Гу милёва — близкая к теориям идеа листическим.

Предпросмотр: Социальная педагогика в России №3 2019.pdf (0,1 Мб)
46

№3-4 [Психология и педагогика спортивной деятельности, 2022]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

Вьетнам Никитинский Евгений Сергеевич – д-р пед. наук, профессор, профессор Академии государственного управления <...> Анализ соревновательной деятельности в триатлоне как основа управления спортивной подготовкой Включенность <...> Николаева // Известия Института систем управления СГЭУ. – 2020. – № 2(22). – С. 22-24. 5. <...> Теория социального научения агрессивности А. <...> диагностики, контроля и управления.

Предпросмотр: Психология и педагогика спортивной деятельности №3-4 2022.pdf (0,7 Мб)
47

МЕТОДИКА ПРОФИЛАКТИКИ СОЦИАЛЬНЫХ ДЕВИАЦИЙ Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для бакалавров направления подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) Психология и социальная педагогика

Автор: Кочемасова Любовь Александровна

издание разработано в соответствии с учебным планом подготовки бакалавров по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) Психология и социальная педагогика, предназначено для проведения лекционных и практических занятий и подготовки к самостоятельной работе. Пособие раскрывает стратегию и тактику профилактики девиантного поведения: методы, реализация и научное сопровождение, концептуальные основы построения педагогических систем профилактики и коррекции девиантного поведения, формы профилактики девиантного поведения подростков обращает внимание читателей на проблему разработки программ преддевиантной диагностики и профилактики девиантного поведения. Учебно-методическое пособие предназначено для бакалавров Оренбургского государственного педагогического университета, обучающихся по программе высшего образования по направлению подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование», направленность (профиль) Психология и социальная педагогика, а также адресовано преподавателям высшей школы, педагогам-психологам системы образования, студентам.

Без генерального уровня вертикаль управления прерывается. <...> Согласно теории З. <...> Психологическое направление: гуманистическая теория, теория психотерапии, психодинамическая теория. <...> Теория аномии и напряжения, теория дифференцированной ассоциации, структурный анализ, экономические теории <...> , теория субкультур, теория стигматизации, теории социального контроля. 13 1 2 10 Раздел 4.

Предпросмотр: МЕТОДИКА ПРОФИЛАКТИКИ СОЦИАЛЬНЫХ ДЕВИАЦИЙ.pdf (0,4 Мб)
48

№5 [Коррекционная педагогика: теория и практика, 2011]

Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.

Кутепова Е.Н. начальник отдела специальных (коррекционных) образовательных и оздоровительных учреждений Управления <...> Детская психоневрологическая боль¬ница № 18 была открыта 1 июля 1983 года на основа¬нии приказа Главного управления <...> учреждению было дано название «Городская детская больница восстановительного ле¬чения № 5 Главного управления <...> Обеспечивается активное вовлечение учащихся в учебный процесс и возможность управления им. <...> и практика №5(47), 2011 56 господство над духовным состоянием людей, управление путем навязывания людям

Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №5 2011.pdf (1,3 Мб)
49

№3 [Коррекционная педагогика: теория и практика, 2010]

Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.

Теория и практика» Р. Алиев и Н. <...> Очень важно научить маму использовать такие рычаги управления, как поощрение и порицание [5]. <...> В то же время по данным результатов проверок органами прокуратуры, Контрольного управления Президента <...> им, так и отставанием в развитии речи, способствующей организации и управлению собственным поведением <...> Развитие произносительных навыков, управления голосом, речевого дыхания на основе слухового контроля;

Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №3 2010.pdf (0,2 Мб)
50

№3 [Социальная педагогика в России, 2017]

Социально-педагогическая поддержка детей и их семей.

:  управление системой в целом на уровне Министерства образования и науки Российской Федерации;  управление <...> системой на уровне МВД России;  управление образовательным про цессом — руководством и админист ративно <...> управленческим аппаратом образовательных организаций;  управление образовательным про цессом в форме <...> Ро джерса; теория развития личности Ж. Пиаже; теория развития личности З. <...> —Взаимосвязь управления, соуправления и самоуправления — чёткое разграниче ние этих процессов в теории

Предпросмотр: Социальная педагогика в России №3 2017.pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 17