Психология и педагогика спортивной деятельности №3 (38) 2015 (100,00 руб.)

Стр.3

Стр.4

2015/№3(38) оглавление ЮБИЛЕЙ АРМГИФК Эксклюзивное интервью с ректором Армянского государственного института физической культуры, доктором педагогических наук, профессором Ваграмом Аракеляном «ИНСТИТУТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ДОСТОЙНО ОТМЕТИЛ СВОЙ 70-ЛЕТНИЙ ЮБИЛЕЙ» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 ИНТЕРВЬЮ С ГРАНДОМ АРМЯНСКОЙ ПСИХОЛОГИИ – ГРАНТОМ АВАНЕСЯНОМ. . . . . .7 ЖУРНАЛУ ТИП ФК – 90 ЛЕТ Лубышева Л.И. – ФГБОУ ВПО РГУФКСМиТ, АНО НИЦ «Теория и практика физической культуры и спорта», Москва Литвиненко С.Н. – д.п.н., доцент, ФГБОУ ВПО «РГУФКСМиТ , АНО НИЦ «Теория и практика физической культуры и спорта», Москва СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ СПОРТИВНОЙ НАУКИ РОССИИ В КОНТЕКСТЕ НАУЧНО-СПОРТИВНОЙ ПЕРИОДИКИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9 ПРОБЛЕМЫ И ИСТОРИЯ СПОРТИВНОЙ ПСИХОЛОГИИ Дмитриев С.В. – д.п.н., профессор, Нижегородский ГПУ им. К.Минина Воронин Д. И. – к.п.н., доцент, заведующий кафедрой теоретических основ физической культу-ры Нижегородский ГПУ им. К. Минина Быстрицкая Е.В. – к.п.н., доцент, Нижегородский ГПУ им. К.Минина Бурханова И.Ю. – соискатель, Нижегородский ГПУ им. К.Минина «ДИАЛОГ СОЗНАНИЙ» СПОРТСМЕНА И ТРЕНЕРА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ ДВИГАТЕЛЬНЫМ ДЕЙСТВИЯМ. Часть 1. Коммуникативная рациональность формирования самосознания спортсмена . . . . . . . . . . . . . .12 Мельников В.М. – д.псх.н., профессор кафедры психологии СГУ Юров И.А. – ст.преподаватель кафедры психологии и дефектологии СГУ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКОЙ ТУРИСТОВ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17 Сафонов В.К. – к.псх.н, доцент факультета психологии, СПбГУ Сопов В.Ф. – к.псх.н., профессор кафедры психологии, РГУФКСМиТ Мирошников С.А. – к.псх.н., ст.н.с. факультета психологии СПбГУ ОШИБКИ ВНИМАНИЯ ИЛИ ОСОБЕННОСТИ КОНЦЕНТРАЦИИ ВНИМАНИЯ . . . . .21 В ПОМОЩЬ ТРЕНЕРУ Виткевич Н.Н. – Генеральный секретарь World Armlifting Association, мастер спорта России по пауэрлифтингу Передельский А.А. – д.п.н., к.ф.н., доцент, зав. кафедрой философии и социологии ФГБОУ ВПО «РГУФКСМиТ» ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОПЫТА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ЕДИНОБОРЦЕВ В АРМЛИФТИНГЕ (упражнениях для развития силы хвата) . . . . . . . .27 Рогалева Л.Н. – к.псх.н., доцент, УрФУ , Екатеринбург Малкин В.Р. – к.псх.н., доцент, УрФУ , Екатеринбург, Россия Мохова Е. Л. – магистрант ИФКСиМП, УрФУ, Екатеринбург ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПСИХИЧЕСКОЙ САМОРЕГУЛЯЦИИ ЮНЫМИ СПОРТСМЕНАМИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31 ПСИХОЛОГИЯ ПОДГОТОВКИ Дементьев В.Л. – д.п.н., профессор кафедры физической подготовки Московского университета МВД России им. В.Я. Кикотя Малков О.Б. – к.п.н., доцент кафедры теории и методики единоборств РГУФКСМиТ Калашников К.П. – преподаватель кафедры физической подготовки Московского университета МВД России им. В.Я. Кикотя ТАКТИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕХАНИЗМОВ ДОСТИЖЕНИЯ УСПЕХА КАК ФАКТОР ДОСТИЖЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕШЕНИЯ ТАКТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ В РУКОПАШНОМ ПОЕДИНКЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Бакуняева Д.С. – аспирант Института психологии РАН, медицинский психолог ФГБУ ФНКЦ ФМБА, Москва ЗНАЧЕНИЕ ТРАМВЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ СПОРТСМЕНОВ ВЫСШИХ ДОСТИЖЕНИЙ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .38 /3/

Стр.3

№3(38)/2015 ПСИХОЛОГИЯ ПОДГОТОВКИ Ячменёва Е.А. – главный тренер Региональной общественной организации «Федерация фитнес-аэробики Республики Татарстан», Казань ФОРМИРОВАНИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ СПОРТСМЕНАМИ КАК ФАКТОР СОЗДАНИЯ КОМАНДЫ ПО ФИТНЕС-АЭРОБИКЕ. . . . . . . . . . . . . . .42 Палий В.И. – к.псх.н., доцент, МГПУ, ПИФКиС Носков С.А. – аспирант, Великолукская ГАФКиС Хмелёва Е.П. – Великолукская ГАФКиС НРАВСТВЕННАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЮНЫХ САМБИСТОВ НА ЭТАПЕ НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 ПСИХОЛОГИЯ СОРЕВНОВАНИЙ Алексеев В.Ю. – аспирант, кафедра спортивных дисциплин, Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет Маркелов В. В. – д.п.н, к.псх., профессор, Кафедра спортивных дисциплин, Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет СИСТЕМНАЯ ДЕТЕРМИНАЦИЯ НАДЕЖНОСТИ СОРЕВНОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЮНЫХ СПОРТСМЕНОВ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ Остапенко Д.К. – аспирантка, Московский государственный областной университет, Россия ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СМЫСЛЕ ЖИЗНИ ПОДРОСТКОВ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ СПОРТОМ . . .55 Смолдовская И.О. – к.п.н, доцент кафедры педагогики и психологии, Смоленская ГАФКСиТ, г. Смоленск, Россия ДИНАМИКА УРОВНЯ АГРЕССИВНОСТИ У МАЛЬЧИКОВ 11-14 ЛЕТ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ КАРАТЭ РАЗЛИЧНОЙ СПОРТИВНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ . . . . . 60 ПСИХОДИАГНОСТИКА Симоненкова И. – аспирант кафедры психологии РГУФКСМиТ (г. Москва, г. Вильнюс) ПРОБЛЕМА ДИАГНОСТИКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ НАВЫКОВ СПОРТСМЕНОВ (ПО МАТЕРИАЛАМ ЗАРУБЕЖНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .63 Бабичев И.В. – к.псх.н., психолог ДЮСШ «Теннис-Парк» Жихарева О.И. – доцент, к.п.н., спортивный директор ДЮСШ «Теннис-Парк» Лапин А.Ю. – профессор, д.м.н., вице-президент общероссийской общественной организации «Российская ассоциация по спортивной медицине и реабилитации больных и инвалидов» ПСИХОДИАГНОСТИКА В СИСТЕМЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКОГО СПОРТА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Конюхов В.Г. – к.т.н., доцент кафедры ЕНД, РГУФКСМиТ Конюхова Г.П. – к.п.н., доцент кафедры прикладной математики, РГСУ Бритвина В.В. – к.п.н., доцент кафедры туризма и гостиничного дела, РГУФКСМиТ РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ПОСРЕДСТВОМ ОВЛАДЕНИЯ СТУДЕНТАМИ ТЕОРИИ ВЕРОЯТНОСТИ В РГУФКСМиТ. . . . . . . . . .72 Земзерева В.И. – к.п.н., доцент кафедры филологии и спортивной журналистики, РГУФКСМиТ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОВЫШЕНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО КУЛЬТУРЕ РЕЧИ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ ФКиС . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .76 ПСИХОЛОГИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Лебедева О.В. – к. пс. н., доцент, ФГБОУ ВПО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина», Нижний Новгород ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ СТУДЕНТА – БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .80 Власов Е.А. – ст.преподаватель кафедры ФК ИГТУ, г. Иркутск Воробьева Е.В. – д.п.н., доцент, директор филиала РГУФКСМиТ, г. Иркутск ФОРМИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СТАТУСА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ВУЗЕ. . . . . .86 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ ИНФОРМАЦИЯ 19 МЕТОДИК РАЗВИТИЯ ВНИМАНИЯ И НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТИ . . . . . . . . . . . .91 Объявление о замещение вакантных должностей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .94 К сведению авторов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .96 /4/

Стр.4