Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 613095)
Контекстум
  Расширенный поиск
0

ОБЩИЙ ОТДЕЛ


← назад в каталог
" . [ « 0 1 2 3 4 5 7 9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z А Б В Г Д Е Ж З И К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я
Результаты поиска

Нашлось результатов: 12945

Свободный доступ
Ограниченный доступ
12501

Создание электронных ресурсов по экологии: инициативы и проекты Московского государственного университета культуры и искусств

Автор: Шлыкова Ольга Владимировна
[Б.и.]

Глобализация и информационно-коммуникационные технологии, являясь признаками нового времени, способны изменять не только виды доступа, хранения, обработки, представление данных, но и затрагивать сами знания, способы их транслирования и использования. На фоне больших перемен, технологическая и экономическая глобализация имеет тенденцию привносить однородность в окружающий мир, нивелировать национальные, исторические различия, стирать признаки наследственной памяти, касаются ли они объектов культурного наследия или его носителей, например языка и т.д.

Предпросмотр: Создание электронных ресурсов по экологии инициативы и проекты Московского государственного университета культуры и искусств .pdf (0,2 Мб)
12502

Состояние электронной культуры в отдельных регионах России: итоги комплексного исследования, проведенного в 2010 году

Автор: Антопольский А. Б.
[Б.и.]

В статье приводятся анализ данных исследования библиотечной отрасли, которое было проведено в рамках государственной программы "Информационное общество (2011-2020 годы)", и рекомендации учреждениям и органам управления культурой.

Предпросмотр: Состояние электронной культуры в отдельных регионах России итоги комплексного исследования, проведенного в 2010 году.pdf (0,2 Мб)
12503

Электронная культура: феномен века

Автор: Шлыкова Ольга Владимировна
[Б.и.]

Электронная культура как учебный предмет появился сравнительно недавно. Будущим специалистам, которым предстоит работать в век электронной культуры, особенно важно не только иметь представление о принципах создания мультимедийных продуктов, программно-техническом обеспечении и перспективах предоставления мультимедийных услуг пользователям информационных учреждений, но и осознавать социокультурную природу новых технологий.

Предпросмотр: Электронная культура феномен века .pdf (0,2 Мб)
12504

Культурная политика региона в контексте глобализации и информатизации общества

Автор: Шлыкова Ольга Владимировна
[Б.и.]

Каждый из регионов России обладает своими ресурсами: людскими, природными, экономическими, культурными, историческими и т.д. Поэтому в каждом их них возникают свои специфические проблемы на пути использования культурной политики в социокультурном развитии.

Предпросмотр: Культурная политика региона в контексте глобализации и информатизации общества .pdf (0,1 Мб)
12505

Современная социально-экономическая ситуация и обучение технологиям управления знаниями в вузах культуры и искусства

Автор: Шлыкова Ольга Владимировна
[Б.и.]

Мы живем в эпоху перехода от «эры Рокфеллеров» к «эпохе Биллов Гейтсов». Власть переходит к тому, кто способен верно определять тенденции развития общества, использовать их в своих целях, влиять на глобальные процессы.

Предпросмотр: Современная социально-экономическая ситуация и обучение технологиям управления знаниями в вузах культуры и искусства .pdf (0,1 Мб)
12506

Книжная культура в электронной образовательной среде и новые технологии обучения

Автор: Шлыкова Ольга Владимировна
[Б.и.]

Электронная книга, которая становится предметом домашней - массовой культуры, с помощью компьютера воссоздает не просто копию версии традиционной книги, она рождает нечто новое, считает известный специалист в области культурологии и информатики О. Шлыкова.

Предпросмотр: Книжная культура в электронной образовательной среде и новые технологии обучения.pdf (0,2 Мб)
12507

Культура мультимедиа: горизонты научного направления

Автор: Шлыкова Ольга Владимировна
[Б.и.]

Культура непосредственно выступает как характеристика самого человека, меры его развития в качестве субъекта деятельности, меры овладения этим субъектом условиями и способами человеческой деятельности в различных сферах общественной жизни. Подобная трактовка культуры позволяет высветить перспективы исследования природы мультимедиа.

Предпросмотр: Культура мультимедиа горизонты научного направления .pdf (0,1 Мб)
12508

Социокультурная природа мультимедиа: выступление на конгрессе

Автор: Шлыкова Ольга Владимировна
[Б.и.]

Рождение нового типа коммуникаций – электронного – выдвигает на повестку дня вопросы как его изучения, так и регулирования культурных процессов в виртуальном пространстве (в том числе организационного, правового, нравственно-этического, социокультурного).

Предпросмотр: Социокультурная природа мультимедиа выступление на конгрессе.pdf (0,2 Мб)
12509

Электронная культура: социальный феномен и предмет преподавания

Автор: Шлыкова Ольга Владимировна
[Б.и.]

В эпоху электронных преобразований увеличивается социальная и культурная роль Интернет, мультимедиа. Аппаратура «виртуальной реальности» и глобальная Сеть утрачивают статус принадлежащих исключительно к сфере техники, техногенных явлений, позволяют хотя бы в общих чертах определить контуры реалий культурологического, антропологического и философского порядка, с которыми мы сталкиваемся в новом тысячелетии.

Предпросмотр: Электронная культура социальный феномен и предмет преподавания .pdf (0,2 Мб)
12510

Технологии эпохи электронной культуры: контуры будущего

Автор: Шлыкова О. В.
[Б.и.]

Отличительной чертой современных информационных, прежде всего мультимедийных, технологий является их способность не только производить некий предназначенный для употребления продукт, но и оказывать косвенное влияние на пользующегося ими человека, меняя его представления о самом себе.

Предпросмотр: Технологии эпохи электронной культуры контуры будущего .pdf (0,2 Мб)
12511

Мультимедийные технологии в рекламе: поиски и новации

Автор: Шлыкова О. В.
[Б.и.]

В эпоху электронных преобразований увеличивается социальная и культурная роль мультимедиа, в которой люди получают различные типы культурной информации в качестве нового ресурса активации интересов и уровня компетентности с помощью самых разнообразных средств, в том числе и электронных.

Предпросмотр: Мультимедийные технологии в рекламе поиски и новации .pdf (0,2 Мб)
12512

Мультимедиа в образовании: дефиниции и подходы

Автор: Шлыкова О. В.
[Б.и.]

Многозначность самого термина ”мультимедиа” приводит к тому, что разные трактовки исходного термина рождают различные его интерпретации в педагогической практике.

Предпросмотр: Мультимедиа в образовании дефиниции и подходы .pdf (0,1 Мб)
12513

Глобализация культуры и миссия вузов культуры и искусств (на англ. яз.)

Автор: Шлыкова О. В.
[Б.и.]

Глобализация - это многоплановое, постоянно меняющееся событие. Это новая ступень развития человечества, которая влияет как на всю мировую экономику, так и на политику гигантских транснациональных компаний.

Предпросмотр: Глобализация культуры и миссия вузов культуры и искусств (на англ. яз.).pdf (0,1 Мб)
12514

Культурный феномен мультимедиа и его возможности для учебного курса в гуманитарном вузе

Автор: Шлыкова О. В.
[Б.и.]

Мультимедиа как предмет преподавания появился сравнительно недавно. С конца 90-х г. мультимедиа изучается в качестве раздела в курсе «Прикладная информатика» и выступает самостоятельной дисциплиной для студентов специальности «Информационные системы». Однако некоторые ответвления мультимедиа, связанные с экранной культурой, медиаобразованием, имели место еще в 60-е, 70-е гг. и ранее

Предпросмотр: Культурный феномен мультимедиа и его возможности для учебного курса в гуманитарном вузе .pdf (0,2 Мб)
12515

О влиянии мультимедиа на культуру общества и тип знания молодого поколения

Автор: Шлыкова О. В.
[Б.и.]

Идеологи постиндустриального общества в своих социально-философских построениях, отмечая специфику информационного общества, именуют его обществом "третьей волны". Если первая волна определяется доминированием технологий агрикультуры, вторая - индустриальными технологиями, то третья - информационными.

Предпросмотр: О влиянии мультимедиа на культуру общества и тип знания молодого поколения .pdf (0,2 Мб)
12516

Интернет как форма творчества и обучающий инструмент

Автор: Шлыкова О. В.
[Б.и.]

Вся система образования, в том числе и вузовского, зависит от использования Интернет-технологий в организации учебного процесса всеми субъектами образовательной деятельности: студентами, преподавателями, учеными, работниками управленческого аппарата, специалистами компьютерного и информационного обеспечения.

Предпросмотр: Интернет как форма творчества и обучающий инструмент .pdf (0,2 Мб)
12517

Интернационализация вузовского образования в контексте социально-информационных технологий

Автор: Шлыкова О. В.
[Б.и.]

В современном мире между университетами усиливается конкуренция за привлечение иностранных студентов, увеличение своей доли на данном сегменте образовательного рынка. Интернационализация стимулируется использованием современных информационных технологий в образовании; позволяет интегрироваться с мировым образовательным пространством и создавать квалификации специалистов, которые будут признаны как в России, так и за рубежом.

12518

Американская система библиотечного образования: возможности использования в практике российских вузов

[Б.и.]

Особенности американской системы библиотечного образования активно изучаются в России на протяжении многих лет, с того момента как библиотечная деятельность стала приобретать статус профессиональной.

Предпросмотр: Американская система библиотечного образования возможности использования в практике российских вузов .pdf (0,2 Мб)
12519

Анализ Web-сайтов развитых библиотечных и информационных школ в странах Африки

Автор: Шлыкова О. В.
[Б.и.]

В статье речь идет о продвижении Интернет-технологии, позволяющей вузам широко представлять себя в Сети, открывая ресурсы своей школы и рекламируя ее направления деятельности.

Предпросмотр: Анализ Web-сайтов развитых библиотечных и информационных школ в странах Африки .pdf (0,2 Мб)
12520

Конференция по непрерывному библиотечному образованию как форма повышения квалификации специалистов

Автор: Шлыкова О. В.
[Б.и.]

Участие специалистов в работе конференций, круглых столов, семинаров является продуктивной формой профессионального развития и самообразования библиотечных специалистов, - считает автор статьи.

Предпросмотр: Конференция по непрерывному библиотечному образованию как форма повышения квалификации специалистов .pdf (0,1 Мб)
12521

Обучение мультимедиа: от учебной дисциплины к образовательной программе

Автор: Шлыкова О. В.
[Б.и.]

В работе проанализированы инициативы Московского университета культуры и искусств в создании авторских курсов, составляющих "ядро" подготовки специалистов, элективных курсов по мультимедиа и ряд проектов в области мультимедиа, обеспечивающих успешный переход к веб-обучающим университетским программам.

Предпросмотр: Обучение мультимедиа от учебной дисциплины к образовательной программе.pdf (0,3 Мб)
12522

Эволюция учебных планов на библиотечных факультетах вузов культуры

Автор: Шлыкова О. В.
[Б.и.]

Реформирование высшей библиотечной школы, демократизация в управлении образования потребовали новых корректив библиотечно-информационного образования. Длительные поиски оптимального варианта подготовки библиотечных кадров нашли отражение в учебных планах библиотечных институтов, а затем и вузов культуры, что способствовало уточнению профиля специалистов.

12523

Образовательные проекты Международного библиотечного информационно-аналитического центра

Автор: Шлыкова О. В.
[Б.и.]

На реализацию современных педагогических подходов к организации подготовки библиотечных кадров, прежде всего в он-лайновом режиме, нацелен проект по созданию Международной высшей школы информационных технологий, библиотековедения и культуры - International School on Librarianship, Information Technologies and Cultural Studies

Предпросмотр: Образовательные проекты Международного библиотечного информационно-аналитического центра .pdf (0,1 Мб)
12524

Обучение Интернет-ресурсам в вузах культуры и искусств

Автор: Шлыкова О. В.
[Б.и.]

В докладе рассматриваются проблемы обучения Интернет ресурсам на библиотечно-информационных факультетах университетов культуры и искусств, опыт преподавания курса в Московском государственном университете культуры и искусств. В докладе рассматриваются международные образовательные проекты, разрабатываемые вузами культуры совместно с другими учреждениями.

Предпросмотр: Обучение Интернет-ресурсам в вузах культуры и искусств .pdf (0,2 Мб)
12525

Электронное пособие «Культура Интернет и Интернет в культуре». Опыт кафедры виртуальных коммуникаций Московского государственного университета культуры и искусств

Автор: Шлыкова О. В.
[Б.и.]

Встреча современных информационных технологий и культуры позволяет устанавливать новый тип обмена информацией, способствует рождению новых инициатив и культурных начинаний, развитию оригинальных культурных и образовательных программ. Пользоваться Интернет можно в том случае, когда существует возможность его создавать.

Предпросмотр: Электронное пособие «Культура Интернет и Интернет в культуре». Опыт кафедры виртуальных коммуникаций Московского государственного университета культуры и искусств .pdf (0,2 Мб)
12526

Российские ресурсы образовательной среды. Интернет

Автор: Шлыкова О. В.
[Б.и.]

Интернет сегодня является не только средством продвижения информации об образовании, но и становится университетом в широком смысле слова, учебной аудиторией, учеником и учителем. Информирование об Интернет-ресурсах по образованию и для образования, а также умение их создавать и ими оперировать – это мощные средства в системе обучения.

Предпросмотр: Российские ресурсы образовательной среды. Интернет .pdf (0,2 Мб)
12527

Сетевая инициатива как форма обучения студентов вузов культуры и искусств

Автор: Шлыкова О. В.
[Б.и.]

Освещается опыт разработки электронного учебного пособия «Культура Интернет и Интернет в культуре», подготовленного для студентов факультета менеджмента и социально-информационных технологий Московского государственного университета культуры и искусств.

Предпросмотр: Сетевая инициатива как форма обучения студентов вузов культуры и искусств .pdf (0,1 Мб)
12528

Особенности аккредитации библиотечных программ в американских университетах

Автор: Шлыкова О. В.
[Б.и.]

Изучение зарубежной системы аккредитации позволит более глубоко осмыслить и понять специфику американского университетского образования и будет способствовать поиску оптимальной модели библиотечного специалиста, что позволит разработать интегративную международную библиотечную программу, учитывающую общее и особенное в подготовке кадров России и Америки.

12529

Организационные аспекты учебного процесса в библиотечных школах американских университетов

Автор: Шлыкова О. В.
[Б.и.]

Особенности американского библиотечного образования активно изучаются в России на протяжении многих лет, с того момента как библиотечная деятельность стала приобретать статус профессиональной.

Предпросмотр: Организационные аспекты учебного процесса в библиотечных школах американских университетов .pdf (0,1 Мб)
12530

Конференция EVA. Секция «Мультимедиа и образование»: 10 лет спустя

Автор: Шлыкова О. В.
[Б.и.]

За 10 лет на секции «Мультимедиа и образование» конференции Electronic Imaging & the Visual Arts прозвучал 131 доклад. Тематика докладов разнообразна – от глобальных проблем парадигмы образования нового тысячелетия до частных вопросов применения мультимедийных технологий в конкретных учебных курсах. Опубликованные по результатам этих конференций сборники служат основой для новых учебных курсов и программ, которые позволяют развивать перспективные специальности и специализации.

Предпросмотр: Конференция EVA. Секция «Мультимедиа и образование» 10 лет спустя .pdf (0,2 Мб)
12531

Мультимедиа в системе непрерывного образования: поиски и возможности

Автор: Шлыкова О. В.
[Б.и.]

С развитием новых информационных технологий расширяется спектр информационных ресурсов услуг, создаются условия для формирования единого глобального информационного и образовательного пространства, а в связи с этим становится иной система образования. На это нацелены во многом создаваемые классы открытого доступа к Интернету, медиатеки, выступающие не просто «окнами», но и «распахнутыми воротами» в мир разнообразных культур.

Предпросмотр: Мультимедиа в системе непрерывного образования поиски и возможности.pdf (0,2 Мб)
12532

Интернет-ресурсы и услуги: Учебная программа по специальности 351400 «Прикладная информатика (в менеджменте), квалификация «Информатик-менеджмер»

[Б.и.]

Курс «Интернет-ресурсы и услуги» дает начальное представление об Интернете, его программном обеспечении, поисковых средствах. Усвоению содержания курса способствуют соответствующие формы обучения: семинарские и практические занятия, домашние работы студентов.

Предпросмотр: Интернет-ресурсы и услуги Учебная программа по специальности 351400 «Прикладная информатика (в менеджменте), квалификация «Информатик-менеджмер».pdf (0,2 Мб)
12533

Мультимедийные технологии: Учебная программа по специальности 351400 «Прикладная информатика (в менеджменте), квалификация «Информатик-менеджмер»

Автор: Шлыкова Ольга Владимировна
[Б.и.]

Мультимедиа как учебный предмет появился сравнительно недавно. Первоначально это был раздел курса прикладной информатики, где наряду с другими технологиями информационного общества рассматривались и мультимедийные в частности. В качестве самостоятельной учебной дисциплины в ряде вузов, в том числе и российских, мультимедийные технологии начинают изучаться с начала 1990-х гг., хотя некоторые ответвления его, связанные с экранной культурой, медиаобразованием, имели место в 1960 – 70-е гг. и ранее.

Предпросмотр: Мультимедийные технологии Учебная программа по специальности 351400 «Прикладная информатика (в менеджменте), квалификация «Информатик-менеджмер».pdf (0,2 Мб)
12534

Компьютерный видеомонтаж: Учебная программа

[Б.и.]

Курс «Компьютерный видеомонтаж» дает общее представление о способах и средствах профессионального видеомонтажа на компьютере, о принципах создания видеороликов в сочетании с подвижной графикой, перспективах использования компьютерного видеомонтажа в различных областях деятельности.

Предпросмотр: Компьютерный видеомонтаж Учебная программа .pdf (0,2 Мб)
12535

Технологии бизнес-презентаций

Автор: Шлыкова Ольга Владимировна
[Б.и.]

Курс «Технологии бизнес-презентаций» дает общее представление о теоретических и технологических аспектах создания бизнес-презентации, необходимом программно-техническом обеспечении и возможностях применения технологии создания презентаций в различных областях профессиональной деятельности.

Предпросмотр: Технологии бизнес-презентаций .pdf (0,2 Мб)
12536

Социология виртуального пространства. Учебная программа по специальности 351400 – Прикладная информатика (в менеджменте)

Автор: Шлыкова Ольга Владимировна
[Б.и.]

Курс «Социология виртуального пространства» знакомит с новыми технологиями изучения виртуального пространства. Особое внимание уделено теоретическим проблемам, дефинициям и подходам. Рассматривается виртуальная реальность как феномен науки, образования и бизнеса.

Предпросмотр: Социология виртуального пространства. Учебная программа по специальности 351400 – Прикладная информатика (в менеджменте).pdf (0,2 Мб)
12537

Реклама и Интернет: Учебная программа по специальности 351400 Прикладная информатика (в менеджменте)

[Б.и.]

Целью курса «Реклама и Интернет» является изучение студентами базовых представлений о рекламных технологиях в Сети и Интернет-рекламе, позволяющих ориентироваться в рекламных стратегиях Интернет-бизнеса и Интернет-рекламы. Материалы содержат тематический план, пояснения к каждой теме, способствующие более основательному ее освоению, список рекомендуемой литературы, вопросы для самопроверки.

Предпросмотр: Реклама и Интернет Учебная программа по специальности 351400 Прикладная информатика (в менеджменте).pdf (0,2 Мб)
12538

Компьютерная анимация: Учебная программа курса

[Б.и.]

В учебной программе приводится тематический план курса, вопросы для самопроверки, список рекомендованной литературы.

Предпросмотр: Компьютерная анимация Учебная программа курса .pdf (0,2 Мб)
12539

Технологии бизнес-презентации: Учебная программа по специальности 080801 Прикладная информатика (в менеджменте)

[Б.и.]

Курс «Технологии бизнес-презентации» дает общее представление о теоретических и технологических аспектах создания бизнес-презентации, необходимом программно-техническом обеспечении и возможностях применения технологии создания презентаций в различных областях профессиональной деятельности.

Предпросмотр: Технологии бизнес-презентации Учебная программа по специальности 080801 Прикладная информатика (в менеджменте).pdf (0,1 Мб)
12540

Мультимедийные технологии: Учебная программа по специальности 080801 Прикладная информатика (в менеджменте)

[Б.и.]

Курс «Мультимедийные технологии» дает общее представление о мультимедиа, о принципах создания мультимедийных продуктов, необходимом программно-техническом обеспечении и перспективах использования в различных областях деятельности.

Предпросмотр: Мультимедийные технологии Учебная программа по специальности 080801 Прикладная информатика (в менеджменте).pdf (0,1 Мб)
12542

Электронная культура молодежи: студенческие инициативы

Автор: Шлыкова Ольга Владимировна
[Б.и.]

Серьезным недостатком сохранения культурного наследия в электронном виде является неразработанность методологии процессов его дигитализации, неравномерность и фрагментарность представленности разных сфер культуры. Требуется использование совершенно новых подходов, особенно в вопросах социокультурной и знаниевой организации общества. Одной из таких форм выступает фестивальное движение молодежи, которое отражает её поиски, культурные потребности и интересы.

Предпросмотр: Электронная культура молодежи студенческие инициативы.pdf (0,4 Мб)
12543

Прикладная информатика (в менеджменте): Программа государственного итогового междисциплинарного (комплексного) экзамена и критерии оценки выпускной квалификационной (дипломной) работы по специальности 080801 "Прикладная информатика (в менеджменте)"

[Б.и.]

Программа итогового государственного экзамена состоит из 2 разделов. В общем разделе представлены основные темы по дисциплинам общепрофессиональной подготовки, обязательные для всех студентов данной специальности. Специализированный раздел включает темы по дисциплинам, обеспечивающим профиль соответствующих специализаций.

Предпросмотр: Прикладная информатика (в менеджменте) Программа государственного итогового междисциплинарного (комплексного) экзамена и критерии оценки выпускной квалификационной (дипломной) работы по специальности 080801 Прикладная информатика (в менеджменте).pdf (0,2 Мб)
12544

Библиотечно-информационное образование в России: закат или рассвет?

Автор: Шлыкова Ольга Владимировна
[Б.и.]

В публикации рассматриваются вопросы подготовки библиотечных кадров. В ней нашли свое отражение материалы и рекомендации научно-практической конференции «Пути и перспективные направления развития высшего библиотечно-информационного образования», которая состоялась в Московском государственном университете культуры 28 мая 1998 г.

Предпросмотр: Библиотечно-информационное образование в России закат или рассвет?.pdf (0,2 Мб)
12545

Феномен мультимедиа

Автор: Шлыкова Ольга Владимировна
[Б.и.]

Мультимедиа – это не только новая форма коммуникации, мультимедиа выступает формой художественного выражения и творчества, обладают большим постоянно развивающимся креативным потенциалом, позволяющим находить самые разнообразные и действенные формы и методы самореализации.

Предпросмотр: Феномен мультимедиа.pdf (0,2 Мб)
12546

Культура мультимедиа

Автор: Шлыкова Ольга Владимировна
[Б.и.]

Публикация посвящена культуре мультимедиа - новому средству электронной (цифровой) коммуникации, которое характеризуется глобальными масштабами (отсутствие территориальных и географических границ, свобода созидательной деятельности, креативность и т.д.), и, с одной стороны, отличается интегрированием в себе всех предшествующих и существующих форм социальных коммуникаций, а, с другой, - интерактивностью, которая необратимо меняет нашу культуру.

Предпросмотр: Культура мультимедиа.pdf (0,2 Мб)
12547

Кафедра мультимедийных технологий и информационных систем: Приоритеты и точки роста

Автор: Шлыкова Ольга Владимировна
[Б.и.]

Кафедра виртуальных коммуникаций была cоздана в октябре 1998 г. на основании решения Ученого совета МГУК. С 4 мая 2007 года кафедра виртуальных коммуникаций переименована в кафедру мультимедийных технологий и информационных систем. Ее профиль - современные мультимедийные и Интернет-технологии, их роль в виртуализации культуры.

Предпросмотр: Кафедра мультимедийных технологий и информационных систем Приоритеты и точки роста.pdf (0,3 Мб)
12548

Компетентность/Competency (Russia)

Академия стандартизации, метрологии и сертификации (учебная): М.

Межотраслевой научно-практический журнал. Инновации, конкурентоспособность, техническое регулирование, метрология, менеджмент, подготовка кадров. Выходит с 2000 года (прежнее название «Квалификация и качество»). Входит в Перечень ВАК.

12549

Вестник ЦМО МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика

Научный журнал «Вестник ЦМО МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика» публикует научные статьи, материалы исследований, сообщения, рецензии и библиографические обзоры, информацию о конференциях, научно-методических семинарах, круглых столах. С 2014 года журнал выходит под названием "Вестник ИРЯиК МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика"

12550

Нижегородское образование

В издании освещаются вопросы реализации приоритетного национального проекта Образование; публикуются материалы по нормативно-правовому обеспечению деятельности образовательных учреждений; статьи и документы, отражающие направления модернизации системы образования области; опыт лучших образовательных учреждений и педагогов. Издание охватывает ряд приоритетных направлений как фундаментального, так и прикладного научного знания. Основной принцип отбора материалов в журнал «Нижегородское образование» – сохранение баланса материалов теоретического и практико-ориентированного характера.

Страницы: 1 ... 249 250 251 252 253 ... 259