ОБЩИЕ ВОПРОСЫ НАУКИ И КУЛЬТУРЫ

В учебном пособии рассмотрены подходы к заданию, визуализации и моделированию основных видов кривых. В пособии также представлены подробно разобранные примеры и задания для самостоятельно выполнения. Пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика в рамках освоения дисциплины «Вычислительная геометрия».

Тематика журнала «Бахтинский вестник»: обсуждение научного, общественного и культурного значения творческого наследия М. М. Бахтина, актуальности диалога в современном поликультурном мире, перспективности идей мыслителя для развития философии, филологии и других гуманитарных наук в условиях глобализации, трансформаций образовательной среды; укрепление сотрудничества отечественных и зарубежных исследовательских центров, вузов и академических институтов на основе изучения и применения идей М. М. Бахтина в поиске ответов на вызовы XXI столетия.

Цель научного журнала открытого доступа «Финно-угорский мир» – информирование научного сообщества о новейших достижениях фундаментальных и прикладных исследований в области финно-угроведения, содействие сохранению и развитию языков, культур, традиций финно-угорских народов, расширению научных и культурных связей между родственными народами и общественно-политической консолидации финно-угорских народов.

Сборник статей «Скрытые грани традиции» затрагивает сюжеты из истории русской общественной мысли и политики, которые всегда находились на периферии внимания исследователей. Темы самоуправления в древнерусском городе, места и роли языческих представлений в христианском мире, смеховой культуры в общественной жизни всегда вызывали определенный скепсис в академической науке, прежде всего, из-за недостатка источников. Однако при внимательном и скрупулезном подходе кое-какую информацию можно добыть, и значительную помощь здесь окажет анализ летописных и фольклорных материалов. Как выстраивались межнациональные (межконфессиональные) отношения в Древней Руси? Когда священнику приходилось прибегать к языческим ритуалам? Почему русалка-«утопленница» такая веселая и сексуально озабоченная? Как русский язычник относился к смеху? Ответы на эти и другие вопросы совершенно неожиданно порождают новые, еще более экзотические загадки. Сборник рассчитан на студентов гуманитарных факультетов и всех, интересующихся отечественной историей.

В настоящем учебно-методическом пособии проекты информатизации (ИТ-проекты) рассматриваются как объекты экономических взаимоотношений. Приведены теоретические основы экономической эффективности ИТ-проектов, а также практические методики расчета показателей экономической эффективности. Учебно-методическое пособие по дисциплине «Экономическая эффективность информационных систем» предназначено для студентов направлений подготовки: 09.03.03 «Прикладная информатика» профиль: Прикладная информатика в экономике» и 09.04.03 «Прикладная информатика» магистерской программы «Информационные технологии управления социально-экономическими системами» и студентов направлений подготовки: 38.03.05 «Бизнес-информатика» профили: «Информационные системы в бизнесе», «Электронный бизнес», «Цифровая экономика» и 38.04.05 «Бизнес-информатика» магистерской программы «Информационные системы в бизнесе», «Электронный бизнес».

В монографии представлена оценка стратегии корпоративной социальной ответственности зарубежной компании, осуществляющей деятельность в России, — Publicis Groupe. Авторы описывают основные теоретические подходы к определению корпоративной социальной ответственности. В работе рассматриваются методические аспекты обеспечения внедрения КСО в России на базе изучения особенностей реализации социальной ответственности зарубежных корпораций в России. Исследователи выявляют специфику зарубежных и российской моделей формирования корпоративной социальной ответственности и разрабатывают стратегические направления развития российской системы корпоративной социальной ответственности.

В журнале рассматриваются теоретические и практические методы обеспечения безопасности информации, в том числе теория информационной безопасности, практические аспекты защиты информации в информационно-телекоммуникационных системах и компьютерных сетях, применение криптографических методов защиты информации. Научный журнал включён в Перечень изданий ВАК.

Журнал «Информационные ресурсы России» публикует материалы о результатах научных исследований и разработок по управлению, вычислительной технике и информатике, а также по актуальным вопросам организации и использования информационных ресурсов, их типологии; по информационному праву и информационной безопасности, информационным технологиям в различных областях деятельности. Публикуемые статьи сопровождаются аннотациями на русском и английском языках. Журнал включен в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук.

Научный журнал «Театр. Живопись. Кино. Музыка» включен Высшей аттестационной комиссией (ВАК) в перечень рецензируемых научных изданий в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук по научным направлениям:Теория и история культуры, искусства; Виды искусства («Театральное искусство»; «Музыкальное искусство»; «Кино-, теле- и другие экранные искусства»; «Изобразительное, декоративно-прикладное искусство и архитектура»; «Хореографическое искусство»); Русская литература и литературы народов Российской Федерации.

Монография посвящена исследованию современного состояния контрольно-надзорной деятельности таможенных органов Российской Федерации и тому, как в ней могут использоваться технологии искусственного интеллекта.

Монография посвящена вопросам совершенствования и развития информационно-коммуникационных (цифровых) технологий, применяемых в таможенной деятельности.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Введение в профессию», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент», направленность (профиль) «Финансовый менеджмент». В нем изложены вопросы, связанные с построением эффективной системы управления финансами предприятия. Рассмотрена профессиональная сфера менеджера и финансового менеджера, методология научных исследований, специфика коммерческих и некоммерческих предприятий (организаций, учреждений).

В учебном пособии рассмотрены этапы и технологии управления человеческими ресурсами в организациях, определена роль кадровой службы, сформулированы условия организации труда. Даны рекомендации для самостоятельной работы по предмету.

В учебном пособии дано общее представление об инновационном (когнитивном) подходе к анализу и управлению. Раскрыты основные теоретические положения когнитивного (целостно-эволюционного) подхода. Представлены методология, инструментальные средства и технологии интеллектуализации в целях создания систем гибридного и искусственного интеллекта. Определены условия и методология развития перспективных компьютерных технологий до уровня интеллектуальных.

Учебник содержит системное описание понятий, принципов, целей и задач науки и образования как объектов информатизации вузов. изложены вопросы предмета информатизации вуза – применения информационных технологий в научной и образовательной сферах деятельности вуза (на примере Российской таможенной академии). Рассмотрены особенности информационного обеспечения науки и образования, модель электронной информационно-образовательной среды вуза, а также основы применения инновационных информационных технологий в научной и образовательной сферах деятельности. основное внимание уделено технологии математического моделирования в научных исследованиях, инновационным образовательным технологиям в образовании, цифровой трансформации науки и образования, а также обеспечению информационной безопасности в научной и образовательной деятельности вуза.

В журнале будут публиковаться материалы, посвященные проблеме постколониализма в странах Глобального Юга: Азии, Африки и Латинской Америки. Данный феномен обобщает опыт переходных обществ на этапе их движения от всесторонней (политической, экономической, идейно-культурной) зависимости от бывших метрополий и неоколониальных центров доминирования к подлинному суверенитету и равноправию.

Пособие содержит основные сведения по вопросу надежности информационных систем. Изложены основные понятия и определения теории надежности. Рассмотрены случаи анализа статистических данных, аналитического определения характеристик надежности, последовательного соединения элементов в систему, постоянного резервирования, невосстанавливаемых систем и систем с восстановлением. Приведены примеры расчета надежности систем. Пособие содержит набор индивидуальных заданий и лабораторных работ.

Работа представляет собой анализ трансформации натуралистической эволюционной научно-исследовательской программы когнитивных исследований. Эволюционный подход хотя и не стал общепризнанной теорией, но продолжает оставаться важным мировоззренческим, организующим и структурирующим принципом. Противоречия, обнаруженные в биологической теории эволюции и при попытке переноса ее положений на эволюцию когнитивных способностей, мотивировали исследователей не к отказу от эволюционной парадигмы, а к рассмотрению ее в контексте диалектической методологии.

Учебное пособие содержит изложение материала, входящего в учебную программу курсов магистерской программы и курса по выбору бакалавриата «Моделирование динамических систем». состоит из трех глав: основы теории управления, двухуровневые системы управления, трехуровневые системы управления. включает в себя 21 параграф, после каждого из которых имеются задания для закрепления материала. содержит в доступной для студентов форме обзор основных понятий теории управления сложными организационными системами и способов моделирования и исследования таких систем при использовании разных информационных регламентов.

Учебное пособие содержит изложение основ и примеров работы с современной отечественной аналитической платформой Loginom, основанной на принципах минимального применения кодирования при разработке приложений, для решения разнообразных задач в области экономики, бизнеса и управления. На примерах показана взаимосвязь развития бизнес-аналитики с появлением программного обеспечения, позволяющего создавать бизнес-приложения без использования (или с минимальным использованием) кодирования. Характер изложения учебного материала способствует развитию навыков самостоятельной исследовательской работы. Приведены задания для выполнения самостоятельной работы в рамках аналитической платформы Loginom, а также вопросы для проверки усвоения учебного материала. Разработано с учетом нормативных документов Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.

Рассматриваются возможности современных программно-аппаратных средств (нейроинтерфейсов и айтрекеров) в когнитивных исследованиях. Изложение теоретических основ программно-аппаратного обеспечения и примеров новых исследований, проведенных с его использованием, дополнено описанием лабораторных работ, цель которых – обучиться применению нейротехнологий на практике.

В учебнике представлена наиболее значимая для усвоения информация об этапах развития русской культуры и ее особенностях, содержится анализ ее основных стилевых направлений.

В пособии приведены эффективные приемы работы с распространенными офисными приложениями, программными средствами математического и имитационного моделирования.

Учебное пособие посвящено профессиональной подготовке руководителя образовательной организации, в котором рассматриваются методологические и технологические контексты. Данное пособие направлено на подготовку высококвалифицированных специалистов в области управления образованием, обладающих спектром компетенций, позволяющих на высоком профессиональном уровне руководить образовательными организациями, интеграционными образовательными комплексами и проектами.

Учебное пособие «Креативное лидерство 2.0 (на английском языке)» позволит обучающимся в области проектного управления усвоить инновационные способы лидерской деятельности, овладеть навыками принятия решений и готовностью брать на себя инициативу и ответственность в соответствии с требованиями современного мира. Данное учебное пособие основано на новых подходах и инновациях в сфере образования, которые связаны с использованием современных технологий и изменениями в методах обучения, что создаёт новые возможности для обучения и самообучения.

В учебном пособии изложены методы постановки научно-хозяйственных и физиологических опытов с различными видами сельскохозяйственных животных, отражены вопросы их организации, учета результатов, математического анализа опытных данных, содержит практические задания.

В пособии рассмотрены необходимые теоретические сведения по основным приемам работы в программе презентаций на примере MS PowerPoint. Рассматриваются основные приемы создания, обработки и подготовки мультимедиа-презентации PowerPoint. Большое количество иллюстрированного сопровождения обеспечивает наглядность и доступность изложения материала, что делает процесс обучения более эффективным. Содержит общие сведения о программе MS PowerPoint, о работе по созданию презентаций различного типа и уровня сложности, задания для выполнения самостоятельной работы, а также подборку тестов для самоконтроля.

В пособие рассматриваются темы, посвященные философским проблемам науки, естествознания, биологии, экономики, техники. Пособие составлено в соответствии с государственными требованиями подготовки к кандидатскому экзамену по истории и философии науки и ориентировано в отношении проблематики биологических, экономических, технических и сельскохозяйственных наук. Представленный материал соответствует вопросам кандидатского экзамена.

Материалы учебника служат для углубленного изучения модельных животных, используемых для воспроизведения сложных биологических явлений и характеристик заболеваний. В данном учебном издании отражены вопросы законодательства в области работы с лабораторными животными, дизайна и планирования исследований, принципы обращения и проблемы, связанные с использованием животных в науке.

Методические указания для практических занятий и самостоятельной работы студентов по дисциплине «Организация ветеринарного дела» предназначены для обучающихся по специальности 36.05.01 Ветеринария и направлению подготовки 36.03.01 Ветеринарно-санитарная экспертиза.

Ведущее издание в области управления бизнес-процессами и человеческими ресурсами, системы компенсаций, подбора, оценки, проверки, мотивации и стимулирования персонала, преодоления оппортунизма и достижения лояльности персонала.

В учебно-методическом пособии содержатся материалы для выполнения практических и курсовой работ по дисциплине «Информационное моделирование объектов строительства». Приведены примеры решения отдельных задач подготовки цифровой информационной модели объекта капитального строительства. Показан процесс выполнения курсовой работы.

В учебно-методическом пособии изложены основные понятия и представления об инновационных технологиях и их применении в градостроительстве, рассмотрены примеры использования современных технологий при решении актуальных градостроительных задач, вопросы применения геоинформационного анализа и применения IT-моделирования в современной градостроительной деятельности.

Учебное пособие содержит материалы по курсу «Лидерство и управление командой», которые направлены на освоение психологического, социологического и управленческого инструментария, необходимого для создания и управления командами в мультикультурной среде современной организации.

В учебно-методическом пособии рассмотрены теоретические аспекты моделирования оснований и фундаментов. Приведены сведения о необходимых для моделирования оснований и фундаментов свойствах грунтов. Рассмотрены расчетные комплексы и программы, применяющиеся при моделировании. Выделены особенности моделирования различных типов фундаментов.

В учебно-методическом пособии рассмотрены вопросы, связанные с информационными технологиями, необходимыми при освоении подземного пространства.

В учебно-методическом пособии представлены основные сведения для выполнения компьютерных практикумов и самостоятельной работы по дисциплине «Методы проектирования зданий и сооружений».

В учебно-методическом пособии содержится теоретический материал по устной и письменной деловой коммуникации, а также упражнения для его отработки.

Scratch — язык программирования и одновременно визуальная среда разработки программ, созданная специально для изучения основ программирования. Это мощный инструмент с низким порогом входа, с помощью которого возможно начать освоение алгоритмизации, этапов проектирования и разработки программных продуктов, применение программирования для решения широкого круга задач. В данной книге используется третья, основная и актуальная, версия Scratch. Она получила новый современный вид и дизайн, более дружелюбный интерфейс, исправления и доработки несовершенств предыдущих версий, а также адаптирована для работы на большинстве мобильных устройств и онлайн — теперь границ для освоения программирования практически не остаётся.

Данное издание публикует объявления о защитах диссертаций на соискание ученой степени доктора наук, аннотации диссертаций на соискание ученой степени доктора наук, рекомендованные к публикации президиумом Высшей аттестационной комиссии, обзор тематики диссертаций, объявления.

В учебном пособии изложен метод компьютерного анализа устойчивости систем управления на основе линейной системы ОДУ с матрицей постоянных коэффициентов по нулям ее характеристического полинома. Базовый алгоритм синтезирован на основе сортировки, обеспечивая в результате комплексного построения метода в целом компьютеризацию анализа устойчивости линейной системы. Изложены также необходимые и достаточные условия устойчивости по Ляпунову решений систем ОДУ общего вида, указаны границы их применимости, представлены способы компьютерной реализации анализа.

Учебник ориентирован на студентов магистратуры, обучающихся по направлению 05.04.06 «Экология и природопользование», содержит разделы, отражающие суть понятий экологическое проектирование, экологическая экспертиза, экологический аудит и экологический менеджмент. Определения, критерии и стандарты, приведенные в учебнике, соответствуют действующему российскому и международному законодательству. Представление учебного материала направлено на формирование знаний и навыков, отвечающих современным требованиям, предъявляемым специалистам в области экологии, природопользования, географии, геоэкологии и смежных дисциплинах в науках о Земле. Уделяется особое внимание историческим предпосылкам возникновения природоохранных процедур, актуальному состоянию и перспективам их развития, что должно способствовать пониманию студентами происходящих процессов, умению прогнозировать пути эволюции знаний, методов и инструментов в данной области и адаптировать свои компетенции и навыки. Теоретическая часть сопровождается анализом конкретных примеров.

В книге представлена технология СПАС (созерцание, проживание, адаптация, социализация), применяемая в процессе обучения истории. В работе авторы обращаются к личностно значимой теме, в которую входят новые типы уроков, соотнесенные с типами уроков, рекомендуемых ФГОС. Это урок-образ, уроки мышления, урок настроения, открывающий смысл эпохи, и урок самостоятельного действия, а также урок актуализации и рефлексии, соотносящий историю с жизнью. Учебное пособие является дополнением к книге «Эпоха Александра I в нестандартных уроках (примерное тестирование, оригинальные документы и игры)» (2021).

Учебное пособие содержит материалы, используемые при выполнении курсового проектирования по дисциплине «Автоматизированные информационно-управляющие системы», также может быть полезно при выполнении выпускной квалификационной работы и при изучении дисциплин, связанных с проектированием и расчетом систем автоматического управления. Демонстрируются последовательно выполняемые этапы разработки системы диспетчерского контроля и управления лабораторным стендом «Тепловой объект» с использованием SCADA Trace Mode, разбирается процесс синтеза и настройки системы автоматического управления.

Сборник содержит материалы межрегиональной конференции «Управление качеством образования: возможности и механизмы развития на региональном и муниципальном уровне», которая проводилась 10 ноября 2023 года в государственном автономном образовательном учреждении дополнительного профессионального образования «Архангельский областной институт открытого образования» с целью представления, обсуждения и распространения эффективных управленческих практик по вопросам обеспечения качества образования. Материалы публикуются в авторской редакции. Ответственность за точность цитат, названий и другой информации, а также за соблюдение закона об авторском праве несут авторы публикуемых материалов.

Лабораторный практикум содержит лабораторные работы и творческие задания для овладения теоретическими основами курса «Методика обучения информатики». Включает в себя темы: теоретические основы и практические задания для освоения УМК средней школы; организация внеурочной деятельности по информатике; Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ. Практикум предназначен для студентов педагогических вузов. Предложенные материалы могут быть полезны учителям информатики при подготовке и проведении занятий.

Университетское управление: практика и анализ – междисциплинарный международный рецензируемый журнал, публикующий оригинальные статьи с результатами исследований, прикладными разработками и кейсами лучших практик в области организации управления университетами.

В учебно-методическом пособии рассмотрены вопросы истории формирования профессиональной музыкальной культуры Бурятии с 1923 по 1945 г. Работа содержит лекционный материал, учебно-исследовательские задания для лабораторных занятий и библиографический список для самостоятельного изучения. Предназначено для студентов по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), а также специалистам образовательных учреждений республики.

Научно-практический журнал некоммерческого партнерства «Библиотечная Ассамблея Евразии» и Российской государственной библиотеки. Вестник БАЕ Основан в 1993 г. под названием «Информационный бюллетень Библиотечной Ассамблеи Евразии». С 2000 г. издавался как научно-практический журнал «Вестник БАЕ». С 2002 г. выходит под названием «Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии». Учредитель и издатель: ФГБУ «Российская государственная библиотека». Тематика: межкультурные и межбиблиотечные связи стран СНГ; библиотеки в поликультурной сфере; Евразийство и культуры мира; национальные библиотеки; информатизация библиотек; библиотечная наука и практика и др. Журнал адресован библиотечным и информационным работникам, библиотековедам, книговедам, библиографам, преподавателям, аспирантам, студентам вузов и колледжей культуры и искусств, университетов, книгочеям, библиофилам.

В пособии кратко представлена методика формирования умений будущих педагогов в курсе биологии с помощью цифровых технологий на базе технопарка «Педагогический кванториум». В нем рассматриваются различные походы к определению понятий умения и навыка. Опираясь на их анализ, авторы предлагают новый подход к определению этих понятий и построенную на его базе методику, которая была апробирована в технопарках образовательных организаций. Предлагаемая методика может служить основой рекомендаций для образовательных организаций, имеющих в своем составе технопарки со схожим оборудованием, и применяться коллективами технопарков этих учебных заведений для организации занятий по биологии.