376Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.
доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой дефектологии ГБОУ ВПО Академия социального управления <...> коротко доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой дефектологии «Академии социального управления <...> После классического выполнения теста Люшера все карточки с цветами перемешиваются и раскладываются на <...> последствия стихийного проникновения в специальное образование электронных учебников, противоречащих классическим <...> быть удобными и заметными, вместе с тем они не должны отвлекать от основного содержания; лёгкость в управлении
Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №1 2013.pdf (2,9 Мб)
находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.
Ясько, доктор психологических наук, профессор кафедры управления персоналом и организационной психологии <...> В реальных школах и гимназиях, которые не получили равных прав по сравнению с классическими гимназиями <...> Классическим типом средней школы были гуманитарные гимназии с двумя древними языками (греческий язык <...> Он один из первых связал теорию развития с общей теорией систем и считал, что все внутренне расчлененные <...> В теории А.
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №2 2014.pdf (0,3 Мб)
находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.
В теории оперантного научения Б. <...> наставничество в решении прикладных задач, тренировать в приемах и средствах деятельности; – оценка в классическом <...> В качестве примера теории вероятностей и математической статистике. <...> Теория марковских и пуассоновских процессо процессов, протекающих в СМО. <...> Оперативное управление качеством образования в школе // Теория и практика. Новые технологии.
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №2 2015.pdf (0,3 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
. : Управление внутренних водных ресурсов и шоссейных дорог (по отд. <...> Теория и методика обучения физике в школе. <...> Взаимодействуя с органами власти и управления других систем управления, они образуют единое целое, развитие <...> Смешанное обучение, являясь новой формой образовательного процесса, включая в себя преимущества классического <...> Теоретической базой исследования стали теории и концепции развития личности, общие положения теории деятельности
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (77). Часть 2. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2013.pdf (0,5 Мб)
Автор: Семенович А. В.
М.: Генезис
Книга написана известным нейропсихологом, автором учебников, монографий и практических пособий по общей нейропсихологии и нейропсихологии детского возраста. Автор обобщает наиболее часто встречающиеся вопросы и показывает пути выхода из, казалось бы, тупиковых ситуаций. Описываются нейропсихологические закономерности феномена левшества, основные особенности развития «детей-левшат», приводятся конкретные рекомендации и комплексы упражнений для занятий с ними по методу замещающего онтогенеза — базовой нейропсихологической технологии профилактики, коррекции и абилитации психологического развития.
«Сухая» теория настойчиво утверждает: по всем нейробиологическим законам «древа жизни» только лишь к <...> Во введении уже упоминалась классическая формулировка Г.Г. <...> Философские аспекты теории функциональных систем. М., 1979; Лурия А.Р. <...> Во введении уже упоминалась классическая формулировка Г.Г. <...> Философские аспекты теории функциональных систем. М., 1979; Лурия А.Р.
Предпросмотр: Эти невероятные левши (1).pdf (0,2 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
А анализ теории и В © Котлованова О. <...> Тернер разработали наиболее признанную на сегодняшний день теорию социальной идентичности и теорию социальной <...> Теория интеграции образования / А. Я. <...> На путях к общей теории творчества / М. Г. <...> Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7. Педагогическая статистика. 8.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2020.pdf (3,6 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
пространства игрового поля (от малых раз меров до 3 х 3, 5 х 5 до более сложных — 15 х 15, 17 х 17 и классического <...> Педагогические теории, системы технологии / С. А. <...> понятия «проект» и «исследовательский проект»; участники конкурса в большинстве своем представляют классические <...> Теория и практика урока в условиях развивающего обучения : учеб. пособие / Г. Д. <...> Конкуренция в российском образовании: теория и противоречивые реалии / Ю. Б.
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2020.pdf (1,0 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.
Кутепова Е.Н. – начальник отдела специальных (коррекционных) образовательных и оздоровительных учреждений Управления <...> психопрофилактического воздействия, поскольку преувеличение переживаний в связи с болезнью, мешает активному осознанному управлению <...> Поэтому при выполнении упражнений желательно использовать классическую музыку. <...> (В этом разделе желательно использовать музыкальные средства и отрывки из классических произведений известных <...> Теория и практика. №3 (21), 2007. С. 15 – 26. 21. Медведева Е.А.
Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №6 2010.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
Детский дом-интернат», заслуженный учитель РФ; Блинов Леонид Викторович, д-р пед. наук, профессор кафедры теории <...> Таблица 1 Учебный план I года обучения № п/п Название раздела, темы Всего Теория Практика Формы контроля <...> системно-деятельностного подхода к Таблица 2 Учебный план II года обучения № п/п Название раздела, темы Всего Теория <...> Данные характеристики в большей мере соответствуют классическому пластилину. <...> Детская психология: теории, факты, проблемы. Изд. 3-е, стереотипное. М.: Тривола, 1998. 352 с. 9.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №3 2021.pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
С точки зрения теории управления в его структуре выделяют: систему управления, систему исполнения и систему <...> Управление изменениями и психологическая инерция // Управление человеческим потенциалом. 2014. № 3 (39 <...> Согласно теории В. В. <...> Робот с точки зрения теории управления включает три основные системы: управления, исполнения и сбора <...> СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ СИСТЕМА ИСПОЛНЕНИЯ СИСТЕМА СБОРА ДАННЫХ управление обратная связь Copyright ОАО «ЦКБ
Предпросмотр: Педагогическое образование в России. №3 2015.pdf (1,9 Мб)
Автор: Козьяков Р. В.
М.: Директ-Медиа
В коллективной монографии представлены теоретические аспекты коррекционно-развивающей работы с детьми младшего школьного возраста с дислексией, предлагается методическое обеспечение специального воздействия, а также дается характеристика логопедической деятельности по коррекции дислексии у детей.
Теория Лурии о психофизиологическом содержании процесса чтения. 2. Положения Р. Е. <...> В последнее время активно обсуждается теория нарушения межполушарного взаимодействия и теория дисфункций <...> Ведущими теориями признаются теории фонологического и теории зрительного дефицита. <...> Профессиональное креативное мышление и теория А. <...> Основы теории и практики логопедии. М., 1997. 98. Лещенко С. Г.
Предпросмотр: Коррекция дислексии у детей младшего школьного возраста коллективная монография.pdf (0,5 Мб)
В связи с этим активно разрабатывалась теория информационного тезауруса человека и теория семантического <...> Уровневая теория Н. А. <...> Управление современным дошкольным образовательным учреждением / Т. П. <...> Рассмотрены и проанализированы теории психологии мотиваций в связи с теорией тревоги. Abstract. <...> Сам Фромм ссылается как на родственные его теории работы К.
Предпросмотр: Специальное образование №2 (22) 2011.pdf (1,1 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.
Кутепова Е.Н. – начальник отдела специальных (коррекционных) образовательных и оздоровительных учреждений Управления <...> Крайние формы неправильного управления отношениями. <...> Появление и усиление крайних форм неправильного управления отношениями – это еще один признак семей с <...> Соглашение о взаимодействии с заинтересованными структурными организациями: Управление социальной защиты <...> Участвовать в управлении МДОУ в порядке, определенном Уставом МДОУ. 4.2.
Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №1 2010.pdf (0,2 Мб)
Автор: Ростомашвили Л. Н.
М.: Спорт
В учебном пособии рассматривается этиология и патогенез сложных
(комплексных) нарушений в развитии, своеобразие психофизического
и функционального состояния, физической подготовленности, сенсорные проявления и поведенческие реакции лиц со сложными (комплексными) нарушениями. Впервые представлены трудности диагностирования, обучения двигательным действиям, пути их преодоления, а также педагогические технологии в адаптивном физическом воспитании лиц со сложными (комплексными) нарушениями развития.
Бернштейн (1990, 2004) согласно своей теории построения движений, писал, что управление движением – это <...> Но, в отличие от классических проявлений «гармонического инфантилизма», у детей наблюдаются недостаточная <...> так же, как и в теории физической культуры. <...> Теория и организация адаптивной физической культуры: учебник: в 2 т. <...> Через месяц после начала занятий – по усмотрению педагога – классические произведения, способствующие
Предпросмотр: Адаптивная физическая культура в работе с лицами со сложными (комплексными) нарушениями развития учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
Предпросмотр: Адаптивная физическая культура в работе с лицами со сложными (комплексными) нарушениями развития учебное пособие (1).pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
Некоторым обучающимся недоступно управление взором. <...> использованы ребенком при управлении компьютером и печатании. <...> Психология посттравматического стресса: Теория и практика. <...> Во-вторых, в службу ранней помощи приходят специалисты (педагоги, психологи), получающие классическое <...> Теории аномального развития; – Блок 3.
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №4 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.
Сундуй Классические идеи В.А. Сухомлинского в воспитании совести 108 Т.Г. <...> Человек в системах управления. М.: Знание, 1975. 64 с. 6. Казаневская В. В. <...> Выполнение классического массажа. ПМ 02. Выполнение рефлекторных видов массажа. ПМ.03. <...> «государственное регулирование и управление в сфере образования», ст. 73. <...> Речь идет, в частности, о классических идеях о воспитании совести выдающегося советского педагога Василия
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №3 2012.pdf (0,4 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Педагогика: личность в гуманистических теориях / Е. В. <...> Напомним, что методика в классической трактовке представляет собой «целенаправленную систему методов <...> Классический «мозговой штурм» и его модификации в современном образовательном процессе / Л. С. <...> Взаимосвязь теории и практики. <...> Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7. Педагогическая статистика. 8.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 (0) 2025.pdf (0,5 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Основы теории систем и системного анализа / В. Н. Волкова, А. А. <...> Теория и системы управления. – 1997. – № 3. – С. 138–145. 14. <...> , чиновник, Тува, государственное управление, протекторат, заведующий переселенческим управлением. <...> Одним из направлений их научных поисков является разработка теории ролей, в том числе и теории системно-ролевой <...> Управление персоналом. Теория и практика [Электронный ресурс] / В. Р.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 (83) 2014 (1).pdf (0,8 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Заявленная нами тема является прикладным исследованием классической проблемы: влияние массовой коммуникации <...> К медиацентрированным теориям относят и теорию культивирования. <...> Разновидностью теории культивирования считают теорию социализации. <...> В «Автобиографии» Прокофьев заметил, что с классическим концертом он не рассчитывал победить своих конкурентов <...> Голубокская – автор музыки к нескольким драматическим спектаклям, ею написан ряд каденций к классическим
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №10 2016.pdf (1,8 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Барсукова, канд. биол. наук, управление организаци онно-методической работы НИПКиПРО Я. Я. <...> Выявлению содержания понятия «функциональная грамотность» посвящено много исследований, уже классическим <...> Сегодня в структуре института 13 кафедр, 8 отделов и 4 управления, бухгалтерия. <...> Их задача — обеспечить базу для освоения содержания классических географических предметов. <...> Брейт Современный танец: программные требования обуче ния артистов классического балета..............
Предпросмотр: Сибирский учитель №6 (0) 2024.pdf (2,5 Мб)
При этом данные школьники не обнаруживают классических форм дизонтогенеза, оставаясь в условно нормативных <...> Методы регистрации движений глаз: теория и практика / В. А. Барабанщиков, А. В. <...> Патопсихология: теория и практика : учеб. пособие / И. Ю. <...> Теория и практика / под ред. Т. Б. <...> Теория и практика инклюзивного образования : учеб. пособие / Н. С. Ливак, А. М.
Предпросмотр: Специальное образование №3 (0) 2024.pdf (1,0 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Обнаруживается интерес к классическому западному подходу к дошкольному образованию, что, впрочем, не <...> Моделирование и методы теории измерений в педагогике : науч. <...> Черничкина рассматривает билингвизм в русле общей теории коммуникации и теории межкультурной коммуникации <...> необходимости использовать новые методики обучения при организации образовательного процесса в вузах, расширяя классическое <...> Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7. Педагогическая статистика. 8.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2018.pdf (1,3 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Хороведение и управление хором. <...> Хоровое исполнительство: Теория. Методика. <...> управленческого консалтинга по вопросам профилактики организационного вандализма спроектирован на основе классических <...> Консультирование как вид образовательной деятельности // Управление образованием: теория и практика. <...> Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7. Педагогическая статистика. 8.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2019.pdf (1,8 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.
Кутепова Е.Н. – начальник отдела специальных (коррекционных) образовательных и оздоровительных учреждений Управления <...> содержание обучения; − теоретические основы и практика воспитания детей с нарушениями интеллекта; − управление <...> Теория обучения детей с нарушениями интеллекта 1. <...> Планирование и контроль методической работы в системе управления вспомогательной школы //Коррекционная <...> Принципы и методы управления учебным процессом во вспомогательной школе // Коррекционноразвивающая работа
Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №2 2010.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Серия: Теория языка. Семиотика. <...> Серия: Теория языка. Семиотика. <...> Управление электронными образовательными курсами. <...> образования и повышения квалификации без отрыва от рабочего места диктуют необходимость перехода от классической <...> Классическая, византийская и новогреческая филология 5.9.8.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Автор: Босов Д. В.
М.: Директ-Медиа
Настоящее учебное пособие посвящено рассмотрению теоретико-методологических основ технологии социальной работы в организациях образования, являющегося одним из важнейших и самостоятельных направлений знания социальной работы. В пособии в доступном виде изложены основные аспекты технологии социальной работы в образовательных учреждениях: сущность и содержание, особенности развития данного процесса в России и за рубежом, виды технологий, их классификация, порядок их применения и использования на разных уровнях сферы образования, а также с различными категориями обучающихся и преподающих. Все главы снабжены практикумами, содержащими контрольные вопросы и тесты, а также практические задания, направленные на формирование навыков применения технологий социальной работы в организациях образования.
Теория социальной работы. — СПб: Питер, 2008. — 373 с. <...> Теория социальной работы / В. М. <...> Теория социальной работы / М. В. Фирсов. <...> Теория образовательного права / А. Н. Козырин, Т. Н. Трошкина. <...> В старших и средних классах уроки приобретают классические черты. 2.
Предпросмотр: Технология социальной работы в организациях образования учебное пособие для студентов программ среднего профессионального образования.pdf (0,5 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Зеера, а также теория персонализации В. А. <...> В результате управление универПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ. 2021. № 3 199 ситетом является управлением <...> Технологии управления развитием персонала / Е. О. <...> Управление организационной культурой / Е. О. <...> Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7. Педагогическая статистика. 8.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2021.pdf (0,8 Мб)
Автор: Кочемасова Любовь Александровна
Учебное издание разработано в соответствии с учебным планом подготовки
магистров по направлению подготовки44.04.02 Психолого-педагогическое
образование, направленность (профиль) Психолого-педагогическое
сопровождение субъектов организаций социальной сферы (квалификация -
магистр), и предназначено для проведения лекционных и практических занятий и подготовки к самостоятельной работе.
Пособие раскрывает научные подходы профилактики девиантного поведения в образовательных организациях, концептуальные основы построения педагогических систем профилактики и коррекции девиантного поведения
обращает внимание читателей на проблему проектирование педагогических
систем профилактики и коррекции девиантного поведения.
Учебно-методическое пособие предназначено для магистрантов
Оренбургского государственного педагогического университета, обучающихся по
программам высшего образования по направлению подготовки 44.04.02
«Психолого-педагогическое образование», направленность (профиль) Психологопедагогическое сопровождение субъектов организаций социальной сферы, а также адресовано преподавателям высшей школы, педагогам-психологам системы образования, студентам.
Теория стигматизации (клеймения), представителем которой был Ч. <...> Теория фрустрации – агрессии. <...> Согласно теории З. <...> Не робеет высказывать собственное мнение, даже о классических произведениях, причем может попробовать <...> настоящее время преобразований в сфере управления расходами бюджетов всех уровней.
Предпросмотр: Психолого-педагогическая профилактика социальных девиаций субъектов образования.pdf (0,6 Мб)
находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.
Исходя из теории совместной деятельности (А.И. Донцов, А.Л. Жу равлев, Н.Н. <...> Исходя из сущности выявленных проблем управления образовательной организацией, в частности, управления <...> В соответствии с теорией А.А. <...> Теория ориентации личности в мире ценностей. Оренбург, 1996. 187 с. 10. Деркач А.А. <...> Классический депрессивный синдром определяется тоской, выступающей в сочетании с идеаторной и моторной
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №4 2015.pdf (1,4 Мб)
Автор: Смирнова Е. Ю.
Великолукская государственная академия физической культуры и спорта
Пособие содержит материал по организации и проведению занятий коррекционно-развивающей направленности с дошкольниками, имеющими речевое нарушение. В пособии представлена конкретная и аргументированная информация о воздействии средств и методов гимнастики на формирование речедвигательной сферы дошкольников с патологией речи.
В настоящее время общеизвестно, что управление речью и управление ведущей рукой у подавляющего большинства <...> Комплекс был построен по классической схеме, в его структуре выделялись три функционально связанные составные <...> Пранаяма – управление дыханием. <...> ЭЛЕМЕНТЫ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ГИМНАСТИКИ И ХОРЕОГРАФИИ Специальные упражнения упражнение классической хореографии <...> Х ХОРЕОГРАФИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ движения танцевального характера, заимствованные из классического, народного
Предпросмотр: Содержание и особенности проведения занятий коррекционно-развивающей направленности с использованием средств гимнастики для дошкольников с нарушением речи.pdf (0,5 Мб)
Автор: Вольская О. В.
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
В пособии раскрыто содержание курса «Основы специальной педагогики и психологии». Предложено примерное тематическое планирование, планы лекционных, практических и лабораторных занятий, список рекомендуемой литературы к темам, задания для самостоятельной работы, вопросы для самопроверки, темы контрольных
работ, вопросы к экзамену.
Вопросы теории и истории психологии / под ред. А.Р. Лурия, М.Г. <...> Вопросы теории и истории психологии / под ред. А.Р. Лурия, М.Г. <...> требований, которые определяют характер и особенности организации коррекционно-образовательного процесса и управления <...> Специальная педагогика опирается на соответствующие общие педагогические принципы организации образования и управления <...> В старших классах уроки приобретают классические черты. 2.
Предпросмотр: Основы специальной педагогики и психологии учебное пособие.pdf (0,6 Мб)
Помощь проблемным детям в обучении и развитии.
В ряде исследований, которые ныне уже являются классическими (Л.А. Венгер, П.Я. Гальперин, С.Л. <...> «Фактически здесь имеет место нарушение классического принципа педагогики: последовательности обучения <...> , по тем или иным причинам оставившим школу, — культивирование у них способности к самостоятельному управлению <...> Коучинг означает одно из направлений консультирования и управления персоналом. Вот и всё. <...> Цель нового издания — помочь руководителям органов управления образованием и школ повысить эффективность
Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №2 2008.pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
К дискуссии о теории спортивной тренировки // Теория и практика физической культуры. 1998. № 7. <...> ; гражданское общество; принципы управления; общественность. <...> Принцип взаимного делегирования полномочий в современной теории управления рассматривается как передача <...> В своей теории Э. <...> автоматического управления» и т. п.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России. №1 2015.pdf (3,2 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
«Социальная педагогика» 2 /2023 15 ИСТОРИЯ И ТЕОРИЯ В Санкт-Петербургском издательстве «Образовательные <...> Наряду с сохранением, а даже, кажется, с подъёмом классических ценностей: «здоровье», «семья», «любовь <...> Теперь «на орехи» педагогической теории. <...> В новые времена почти вся педагогическая теория у нас «личностно-ориентированная». <...> персоналом Управление инфраструктурой инклюзивного образования Управление информационно-техническими
Предпросмотр: Социальная педагогика №2 2023.pdf (0,0 Мб)
Автор: Яковлева Н. Ф.
М.: ФЛИНТА
Программа предназначена для повышения психолого-педагогической компетентности педагогов в области актуальной проблемы — воспитания детей-сирот и их успешной социализации в обществе. Программой предусмотрено изучение сиротства как многоаспектного феномена; особенностей психофизического развития детей-сирот и специфических новообразований в условиях институционального воспитания; специфики воспитания детей в закрытых образовательных учреждениях; развития семейных форм воспитания; подготовки воспитанников к самостоятельной жизни и их постинтернатного сопровождения и др. Практикоориентированная направленность программы обеспечивается ее модульным построением и наличием целевых образовательных результатов в каждом модуле: проектов, образовательных и индивидуальных коррекционно-развивающих программ, моделей среды воспитания и др.
Системный подход к управлению социально-трудовой адаптацией воспитанников детских домов. – Шадринск: <...> В проектной группе разработайте модель управления качеством образования вашего детского дома или интернатного <...> Управление процессом социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в учреждениях <...> Системный подход к управлению социально-трудовой адаптацией воспитанников детских домов. – Шадринск: <...> Управление процессом социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в учреждениях
Предпросмотр: Актуальные проблемы социализации воспитанников интернатных учреждений.pdf (0,6 Мб)
Безусловно, классические формы работы, какими являются родительские собрания, школы родительского мастерства <...> Такая система контроля и управления должна показывать, чтó необходимо изменить, а чтó не нужно менять <...> , так как можно перейти из эмпирической в теоретическую область управления [8, c. 346—348] и отвечать <...> Вахитов // Теория и практика физ. культуры. — 2009. — С. 23—24. 3. Карпман, В. Л. <...> Теория и практика оценки физической работоспособности школьников / С. П.
Предпросмотр: Специальное образование №4 2016.pdf (2,5 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Ижендеем, как и в фольклорных и классических произведениях, характеризуются самые лучшие и любимые образы <...> Предлагаемая программа позволяет активно познавать основы классической шахматной науки, включающей в <...> ; типом управления, основанном на партнерстве сотрудников; типом управления, основанном на достижении <...> Управление конфликтами в баскетболе 7. <...> Теория и технология управления психофизической подготовкой студентов к профессиональной деятельности
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 2015.pdf (0,7 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
, управление персона лом). <...> В противовес марксисткой теории после завер шения Второй мировой войны активно продвигалась теория модернизации <...> Теория модернизации: основные этапы эволюции / И. В. <...> Основные во просы теории /М. И. <...> Реализация классических принципов воспитания средствами оригами / Г. А.
Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2021.pdf (2,4 Мб)
Научно- и учебно-методические материалы для преподавателей БЖД, учителей-организаторов ОБЖ и офицеров-воспитателей кадетских классов.
При управлении автомобилем в нетрезвом виде соблюдай установленную на дороге скорость движения. 11 • <...> Теория и методика юношеского спорта: учебник / В.Г. <...> ); 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, профиль: «Управление развитием физкультурно-спортивных <...> Обучение работников по охране труда является одним из способов управления профессиональными рисками. <...> Для создания презентаций к уроку лучше всего может подойти классический пример создания презентации,
Предпросмотр: ОБЖ. Основы безопасности жизни №4 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
образовательном, культурном и просветительском пространстве региона, а также вобравших в себя традиции не только классического <...> Педагогическое управление коммуникативным образованием студентов вузов: методология, теория, практика <...> В трудах таких мыслителей эпохи немецкой классической философии, как Г. В. Ф. Гегель, И. Г. <...> Салливена, теории развития личности Э. Эриксона; теории привязанности Дж. Боулби. <...> Немецкую классическую школу философии тоже не обошла стороной проблема потребностей.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №6 2015.pdf (0,7 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Теория и методика продуктивного обуче ния / И. Бём, Й. <...> Теория развивающего обучения / B. В. <...> литературы, преподаватель ОПК и ОДНКНР, руководитель гимназического музея «У истоков города» Новосибирской классической <...> Теория и методика физической куль туры / В. С. <...> Черняков Классические источники информации в обучении: плюсы и минусы ...............................
Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2020.pdf (2,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Важным условием проявления интуиции является регулярное слушание автором классической музыки (час или <...> Теория и методика обучения информатике. <...> Теория и методика обучения информатике. <...> Ресурсный подход в управлении развитием школы / В. М. <...> Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7. Педагогическая статистика. 8.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №5 2021.pdf (0,8 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Классическими примерами такого увлечения «аглицкой модой» являются герои произведений А. С. <...> джентльмену», «одет столичным франтом» Образованность «образованный джентльмен», «практически обладает классическими <...> В теории стресса и копинга Р. <...> Четвертая стадия обусловлена способностью к управлению своими эмоциями. <...> Информация и управление / А. Д.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (73). Часть 2. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2012.pdf (0,6 Мб)
В качестве аргумента в пользу таких действий органы управления образованием на местах нередко называют <...> Моделирование как рациональный способ исследования и управления процессом интеллектуального развития <...> Теория и практика социально-медицинской работы : учеб. пособие / П. В. <...> Содержание экспериментальных занятий, как указывалось, включало физические упражнения из классической <...> При достаточном овладении базовыми элементами классической аэробики использовался метод сложения.
Предпросмотр: Специальное образование №3 2012.pdf (1,8 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
индивидуальный учебный план, предполагающий углубленную подготовку в области методики преподавания классического <...> Управление инновационной проектной деятельностью детской школы искусств // Общее и профессиональное образование <...> В исследованиях классических педагогов и психологов Б. Г. Ананьева, Л. С. Выготского, А. С. <...> Учебный предмет «технология» родителями, учащимися и даже учителями, работниками сферы управления образованием <...> Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7. Педагогическая статистика. 8.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2018.pdf (1,4 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Шарова на посту директора – чрезвычайно важная роль в управлении вузом профессора С. З. <...> «Классические» компетенции, сложившиеся к началу ХХI века, необходимы, но недостаточны: на формирование <...> Теория и методика воспитания младших школьников/ Е. Н. <...> В соответствии с теорией М. <...> Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7. Педагогическая статистика. 8.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №6 2021.pdf (0,8 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
Одним из прародителей теории ПТР можно считать В. <...> В теории В. <...> функционирования, представляется справедливым заметить, что само внимание к ним является данью взглядам классических <...> Кн.2: Теория и технология обучения. М., 2007. 575 с. <...> Профессор кафедры Академии социального управления. Москва.
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №1 2018.pdf (0,2 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
Они обо гащают содержание и процесс образова ния теориями теориями дискура и идеей нелинейности. 3.2 <...> ) раскрыть наиболее значимые направления совре менных и классических теорий развития правового сознания <...> В теории Ю. <...> В теории Ю. <...> Важное место в процессе управления занимает процесс ученического само управления «Служба общественного
Предпросмотр: Социальная педагогика №4-5* 2017.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
По Ницше, оптимизм древнегреческой культуры прод лился весь классический период — от Сократа до Ари стотеля <...> Онлайн-обучение зна чительно дешевле классического аналога, или вообще может предоставляться разработчиками <...> Онлайн-обучение дешевле классического аналога. 2. <...> Массовые открытые онлайн-кур сы : теория, история, перспективы использования / Е. Г. <...> Теория педагогических технологий : методологический аспект / В. М.
Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2020.pdf (2,8 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Общая теория перевода. <...> Теория перевода и переводческая практика: очерки лингвистической теории перевода. – М. : Р. <...> С учетом классических национальных особенностей пишутся многие современные взрослые детективные романы <...> Классический английский детектив традиционно отличается своей социальной составляющей. <...> Классическая, византийская и новогреческая филология 5.9.8.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)