Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 615794)
Контекстум
  Расширенный поиск
376

Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы


← назад
3

376-056.264Логопедия (150)

Результаты поиска

Нашлось результатов: 1082 (3,00 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
901

Лечебная педагогика: базовые подходы и практические рекомендации

М.: Теревинф

В книге собраны и систематизированы ранее опубликованные и новые методические материалы Центра лечебной педагогики «Особое детство» о занятиях с детьми с расстройствами аутистического спектра, ЗПР различного генеза, множественными нарушениями, включающими нарушения зрения или слуха, генетическими синдромами и другими проблемами развития. В сборнике представлены современные подходы к работе по развитию эмоционально-волевой, сенсомоторной и познавательной сфер ребенка, по интеграции особого ребенка в обществе, поддержке его семьи. Предложенные рекомендации позволят читателю расширить представления о возможностях, которые дают скоординированные усилия команды специалистов в работе с различными проблемами развития. Практикующие специалисты смогут повысить свои компетенции, пополнить арсенал педагогических приемов, больше узнать о деятельности коллег, избравших для себя лечебно-педагогический подход.

Лэндрет. – М.: Международная педагогическая академия, 1994. 20. Микадзе Ю. В. <...> реабилитации основаны не на доказательствах их эффективности и признании государственной системой, а на частном <...> Материалы международной научно-практической конференции / Под ред. С. В. <...> Лэндрет. – М.: Международная педагогическая академия, 1994. 20. Микадзе Ю. В. <...> Материалы международной научно-практической конференции / Под ред. С. В.

Предпросмотр: Лечебная педагогика базовые подходы и практические рекомендации (1).pdf (0,2 Мб)
902

Умственное воспитание младших школьников в процессе внеучебной изобразительной деятельности

Бурятский государственный университет

В монографии рассмотрены научно-методические вопросы умственного воспитания; раскрыты возрастные, социально-педагогические возможности младших школьников в изобразительной деятельности, определены педагогические условия эффективной организации внеучебной работы по изобразительному искусству. Для студентов педагогических вузов, преподавателей, работников образования.

выделяют в нем некоторое исходное общее отношение, об наруживая, что оно проявляется во многих других частных <...> Они не могут соотне сти частную и общую цель: решение частной задачи превращается в самоцель, общая задача <...> работы, о ко торых мы говорим, культивируются только в крупных городах страны, а значит, мы не имеем права <...> овладением детьми содержани ем развитых форм общественного сознания (науки, искусства, нрав ственности, права <...> В ходе выполнения рисунка с натуры осуществляется принцип: от общего к частному.

Предпросмотр: Умственное воспитание младших школьников в процессе внеучебной изобразительной деятельности.pdf (0,3 Мб)
903

№2 [ДЕФЕКТОЛОГИЯ, 2018]

Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.

Сообщение 2 38 Издание охраняется Законом РФ об авторском праве. <...> Pedagogy) -ZVENJMB&5PNNF, PhD., Assistant Professor (Pedagogy); Подписка на журнал не дает подписчику права <...> информации из журнала без письменного разрешения издательства является нарушением закона РФ об авторском праве <...> изменяющемся мире: перспективы развития востребованности, привлекательности, результативности: материалы II Международной <...> Междисциплинарный подход в исследованиях по специальной педагогике и специальной психологии: материалы IX Международного

Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №2 2018.pdf (0,2 Мб)
904

№8 [ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, 2024]

Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.

Приходько Оксана Георгиевна, д-р пед. наук, профессор, проректор по дополнительному образованию НОЧУ ВО «Международный <...> Статья, описывающая частный случай логопедического сопровождения подростка с расстройством аутистического <...> научных и учебно-методических статей по материалам III Всероссийской научнопрактической конференции с международным <...> Особое внимание в проекте было уделено научно-методическому сопровождению участников Международного фестиваля <...> («Агентство международного сотрудничества по развитию образования», Берлин, Германия).

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №8 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
905

Помощь трудным детям, Helping Troubled Children

Автор: Раттер Майкл
ИОИ

Книга известного английского психиатра Майкла Раттера посвящена теме, актуальной для огромного числа родителей, учителей и воспитателей — речь идет о так называемых «трудных детях», то есть детях с эмоциональными, поведенческими, школьными проблемами. При этом в большинстве случаев встречаются лишь незначительные отклонения от нормы, а не симптомы психического заболевания. Цель данной книги — рассмотреть теоретические основы и принципы коррекции подобных «обыденных» расстройств. Хотя книга главным образом рассчитана на широкий круг читателей и специалистов-непсихиатров, работающих с детьми, в ней рассматриваются различные осложнения психического развития, типичные для самых обыкновенных детей. Теоретический и коррекционный материал, содержащийся в книге, несомненно, будет полезен и при работе с более сложными и серьезными нарушениями. Помимо информации для специалистов книга содержит множество сведений, которые будет полезно знать родителям. В интересах неподготовленных читателей автор старался по мере возможности использовать простой язык, ссылки на общеизвестные факты и примеры из практики.

по-видимому, многие самые старшие подростки могут сопротивляться родительским порядкам и отстаивать право <...> то есть от ее возраста, совместного или раздельного обучения мальчиков и девочек, величины, статуса (частная <...> со всеми членами семьи одновременно, и главный акцент ставится на семейных взаимоотношениях, а не на частной <...> дополнительного, более специализированного обучения, связанного с конкретными особенностями каждой частной <...> Многоступенчатые изменения Десенсибилизацию можно рассматривать как частный пример более широкой техники

Предпросмотр: Помощь трудным детям.pdf (0,2 Мб)
906

№1 [ДЕФЕКТОЛОГИЯ, 2020]

Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.

кохлеарными имплантами, имеющих дополнительные нарушения 43 Издание охраняется Законом РФ об авторском праве <...> Shaumarov, Dr. in Psychology, Professor (Republic of Uzbekistan) Подписка на журнал не дает подписчику права <...> человека, в том числе правах ребенка с ОВЗ, приобрели неоспоримую остроту, то на этом основании следует <...> Инклюзия необходимая и разумная // Материалы Международной научно-практической конференции в рамках проекта <...> Материалы международного симпозиума. М., 2016. С. 288–291. 13. Поляков А.М.

Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №1 2020.pdf (0,2 Мб)
907

Обучение плаванию детей с нарушениями слуха метод. рекомендации

М.: РГУФКСМиТ

Данное издание включает в себя рекомендации к проведению занятий по плаванию для детей с нарушениями слуха с учетом их физиологических и психологических особенностей (с целью повышения качества их жизни, приобретения навыков, имеющих жизненную необходимость).

функционирует высокоорганизованная и обособленная система спорта инвалидов по слуху под руководством Международного <...> В 1957 году CISS была признана Международным Олимпийским Комитетом (МОК), как организация с олимпийским <...> правила: от Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 40 простого – к сложному, от частного

Предпросмотр: Обучение плаванию детей с нарушениями слуха.pdf (0,2 Мб)
908

Как помочь аутичному ребенку метод. пособие для педагогов и родителей

Автор: Рудик О. С.
М.: ВЛАДОС

В пособии рассматриваются особенности развития и поведения ребенка с ранним детским аутизмом (РДА), а также пути социализации и адаптации его в коллективе. Пособие состоит из трех разделов. В первом даны общие характеристики аутизма, сравнительный анализ детей с РДА и в норме. Во втором рассматривается работа с детьми с РДА в семье. Третий раздел посвящен диагностики детей с аутизмом, даются практические советы по выявлению детей с отклонениями в развитии. В приложении представлены игры и упражнения по развитию моторики, дыхания, психологические упражнения, которыми можно заинтересовать аутичного ребенка и использовать при работе с ним.

обучения, профессиональной подготовки и терапии правительствами, неправительственными организациями и частным <...> на любом из которых может рассматриваться им только как частичное, но не всецелое поражение — любая частная <...> его, поэтому важно для него и в качестве возможности принять и отработать переживание трудности как частного <...> Конечно, права мама, сетующая на то, что ребенок все равно отыщет в доме предмет, который либо причинит <...> Наблюдая за действиями ребенка во время свободной игры, иногда участвуя в ней на правах партнера, взрослый

Предпросмотр: Как помочь аутичному ребенку книга для родителей .pdf (0,2 Мб)
909

Введение в психологическую теорию аутизма, Autism: An Introduction to Psychological Theory

Автор: Аппе Франческа
М.: Теревинф

Книга известного английского ученого Франчески Аппе представляет собой обзор современных теорий аутизма, сложившихся в рамках когнитивной психологии. Автор анализирует концепции и основные линии исследований аутизма, что дает возможность увидеть проблему в целом. Сложные современные идеи, многие из которых освещаются на русском языке впервые, описаны понятным и доходчивым языком.

снижения интеллекта, — посмотрите, например, на приводимые ниже критерии, как они изложены в издании Международной <...> перейти от рассмотрения континуума наруше ний социального поведения, коммуникации и воображения к частной <...> аутисты будут относительно неплохо справляться с заданиями, где внимание должно быть направлено на частные <...> из кубиков», связанных с на рушением целостности рисунка, и количеством ответов, опира ющихся на частные <...> снижения интеллекта, — посмотрите, например, на приводимые ниже критерии, как они изложены в издании Международной

Предпросмотр: Введение в психологическую теорию аутизма (1).pdf (0,3 Мб)
910

№4 [Коррекционно-развивающее образование, 2012]

Помощь проблемным детям в обучении и развитии.

Под влиянием гуманистических идеа лов — признание права каждого чело века на уважение и принятие его <...> потребности ребёнка с ограниченными возможнос тями остаются неудовлетворёнными вследствие отрицания права <...> диада «подчиняю щий — зависимый»; человек, воспри нимаемый как зависимый член обще ства, лишается права <...> каждым учащимся способов приобре тения универсальных учебных дейст вий, ведущую роль среди них по праву <...> При проведении логопеди ческого обследования учащихся одной из частных школ, занимающихся по оригинальным

Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №4 2012.pdf (0,3 Мб)
911

№2 [ДЕФЕКТОЛОГИЯ, 2021]

Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.

Shaumarov, Dr. in Psychology, Professor (Republic of Uzbekistan) Подписка на журнал не дает подписчику права <...> информации из журнала без письменного разрешения издательства является нарушением закона РФ об авторском праве <...> семье ребенка с ограниченными возможностями здоровья // Материалы научно-практической конференции с международным <...> // Теория и практика специального и инклюзивного образования: Сборник научно-методических трудов с международным <...> Материалы международной научной конференции к 30-летию факультета философии и социальных наук Белорусского

Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №2 2021.pdf (0,2 Мб)
912

Окружающий природный мир метод. пособие с пример. конспектами уроков для организации индивид. работы с детьми с ТМНР, обучающихся по АООП (9.2 (СИПР), 6.4, 8.4)

Автор: Рябова Е. В.
М.: ВЛАДОС

В пособии представлены примерные конспекты 64 занятий по курсу «Окружающий природный мир» и примерная рабочая программа для организации индивидуальной работы с детьми в соответствии с требованиями ФГОС и АООП для обучающихся с ТМНР. В пособие включено тематическое поурочное планирование с указанием формируемых предметных знаний и умений детей в результате обучения, в том числе с использованием рабочих тетрадей по «Окружающему природному миру» и комплекта раздаточного материала.

журавль» ............................................................ 57 Тема уроков 43, 44 «8 марта — Международный <...> Выполнение заданий в рабочей тетради. 43– 44 «8 марта — международный женский день» Ознакомление с понятием <...> — пра здник «8 ма р та — международный женский день» Формирование представлений о традициях и атрибутах <...> Раз — наклон и два наклон, (Наклоны право-влево.) Зашумел листвой клён. <...> Тема уроков 43, 44 «8 марта — Международный женский день» Беседа учителя.

Предпросмотр: Окружающий природный мир методическое пособие с примерными конспектами уроков для организации индивидуальной работы с детьми с ТМНР, обучающихся по АООП (9.2 (СИПР), 6.4, 8.4).pdf (0,1 Мб)
913

Логопедия. Ринолалия учеб. пособие для вузов

Автор: Балакирева А. С.
М.: Изд-во В. Секачев

В учебном пособии рассматриваются такие вопросы, как этиология и патогенез врожденных расщелин верхней губы и неба, структура дефекта при небной патологии, также освещен исторический аспект изучения данной проблемы, представлена современная точка зрения на сроки и этапы проведения операций, доказана эффективность ранней пластики неба, описаны возможные речевые нарушения, предложена методика обследования и критерии оценки речевого развития выделенного контингента детей и логопедические технологии, адекватные современным методикам хирургического лечения детей раннего возраста. Также в книге собраны данные об этиологии и проявлении ринофонии, предложена методика ее диагностики и коррекции.

Со временем касание становится все легче, можно касаться верхних зубов или губы, а затем передать право

Предпросмотр: Логопедия. Ринолалия учебное пособие для вузов.pdf (0,6 Мб)
914

№3 [Коррекционно-развивающее образование, 2012]

Помощь проблемным детям в обучении и развитии.

Принцип индивидуализации,в частно сти,означает,что не каждому ученику требуется проходить всю коррекцион <...> общественнойжизнинауровнекласса, школы,локальной среды,сотрудниче ствосдругимиучителями,родителями, окружающейсредой; —частные <...> «Осозданииусло вий по обеспечению права на образова ниелицсинвалидностью»предусмотре новключениевучебныепланывысших

Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №3 2012.pdf (0,3 Мб)
915

№1 [ДЕФЕКТОЛОГИЯ, 2025]

Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.

Подписка на журнал не дает подписчику права на дальнейшее его распространение как бесплатное, так и коммерческое <...> информации из журнала без письменного разрешения издательства является нарушением закона РФ об авторском праве <...> Системно-структурный подход к формированию культуры социальной безопасности младших школьников // Международный <...> Материалы всероссийской научной конференции молодых ученых и студентов с международным участием / под <...> Материалы V Международной научно-практической конференции Российской ассоциации дислексии. 25–26 мая

Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №1 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
916

Адаптивное физическое воспитание детей школьного возраста различных нозологических групп учеб.-метод. пособие

М.: Советский спорт

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлениям: 49.03.02 и 49.04.02 – «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (АФК)», 49.03.01 и 49.04.01 – «Физическая культура», 49.03.03 – «Спорт» и предназначено для студентов, магистрантов, аспирантов высших учебных заведений физической культуры и спорта.

В начале урока решается ряд частных образовательно-воспитательных задач: обучение строевым упражнениям <...> В 1994 г. по предложению Всемирной организации здравоохранения принята Международная классификация психических <...> В соответствии с международной классификацией болезней, умственная отсталость включает четыре степени <...> Кузнецова // Визуальный профиль и международный опыт реабилитации и образования людей с нарушениями зрения <...> Частные методики адаптивной физической культуры: Учебное пособие / Под ред. Л. В.

Предпросмотр: Адаптивное физическое воспитание детей школьного возраста различных нозологических групп.pdf (0,9 Мб)
917

Игровые технологии развития социальных компетенций у старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, профили Дошкольная дефектология (с основами логопедии) и Логопедия для дисциплины «Игровые технологии в коррекционно-развивающей работе».

Автор: Насибуллина Анися Дамировна

В учебно-методическом пособии раскрываются теоретические и практические аспекты использования игровых технологий в процессе развития социальных компетенций у старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. Пособие адресовано обучающимся по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, специалистам системы дошкольного образования.

развития игровой деятельности и социальных компетенций у дошкольников с задержкой психического развития В международной <...> Материалы международной научно-практической конференции (Волгоград, 14-16 сент. 2011 г.). – Волгоград <...> Методическая компетентность – частный вид профессиональной педагогической компетентности в области методики

Предпросмотр: Игровые технологии развития социальных компетенций у старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья.pdf (0,4 Мб)
918

№2 [ДЕФЕКТОЛОГИЯ, 2024]

Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.

Shaumarov, Dr. in Psychology, Professor (Republic of Uzbekistan) Подписка на журнал не дает подписчику права <...> информации из журнала без письменного разрешения издательства является нарушением закона РФ об авторском праве <...> Зикеев был одним из активных организаторов и участников международных и Всероссийских научно-практических <...> ТМНР и выраженными интеллектуальными нарушениями // Материалы III Научно-практической конференции с международным <...> опыт использоваСодействие развитию речи Содействие развитию ориентировки в пространстве (верх-низ; право-лево

Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №2 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
919

№5 [ДЕФЕКТОЛОГИЯ, 2022]

Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.

Shaumarov, Dr. in Psychology, Professor (Republic of Uzbekistan) Подписка на журнал не дает подписчику права <...> информации из журнала без письменного разрешения издательства является нарушением закона РФ об авторском праве <...> Международная классификация болезней 11 пересмотра. URL: https://icd.who. int/ru. 8. Коэн Ш. <...> Данный подход перекликается не только с основными идеями, заложенными в Международную классификацию функционирования <...> Международная классификация функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья.

Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №5 2022.pdf (0,2 Мб)
920

№6 (12) Естественные науки [Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова, 2013]

Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.

одной стороны, с прилегающими естественными биотопами (берёзовой рощей, лугом), с другой стороны, с частными <...> Юргинское крыс отлавливали в хозяйственных постройках частных домов, обычно в местах хранения кормов <...> Ершова состоялась V Международная научно-практическая конференция. <...> V международная научно-практическая конференция «Экологический мониторинг и биоразнообразие» способствовала <...> Ершова № 6 (12) 2013 Естественные науки развитию международного сотрудничества в целях изучения и сохранения

Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №6 (12) Естественные науки 2013.pdf (0,7 Мб)
921

№3 [Медицина экстремальных ситуаций, 2016]

Тематика журнала — информационно-аналитическая в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда и жителей отдельных территорий. В журнале публикуются научные статьи, научные обзоры, лекции, случаи из клинической практики, краткие сообщения в указанных областях, комментарии и обращения редакционной коллегии, аннотации тематических зарубежных и отечественных публикаций, основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, научные рецензии и отзывы, отчёты о проведённых конгрессах, симпозиумах, конференциях и других научно-практических мероприятиях, методические рекомендации, нормативные и правовые документы. Авторами научных статей журнала являются ведущие ученые и специалисты в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда, и жителей отдельных территорий, аспиранты, соискатели, докторанты, а также врачи и специалисты Федерального медико-биологического агентства.

Дело в том, что донорами КСК по международному законодательству и требованиям ВАДКМ могут быть только <...> E-mail: doctor.ivanov @mail.ru Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 86 НА ПРАВАХ <...> Город Сочи по праву можно назвать столицей спорта Российской Федерации, поэтому секции по спортивной <...> В рамках Конгресса прошел ставший уже традиционным мастер-класс по международным стандартам проведения <...> Мастер-класс по международным стандартам проведения базовой сердечно-легочной реанимации и автоматической

Предпросмотр: Медицина экстремальных ситуаций №3 2016.pdf (0,4 Мб)
922

Воспитание и самовоспитание характера детей и подростков программа курса по выбору для студентов пед. вуза

Автор: Яковлева Н. Ф.
М.: ФЛИНТА

Программа курса по выбору предназначена для студентов педагогического вуза специальностей 050202 «Информатика», 030401 «История», 030600 «Технология и предпринимательство» для повышения психолого-педагогической компетентности будущих педагогов в области актуальной проблемы — воспитания характера детей и подростков. Программой предусмотрено изучение характера как многоаспектного феномена; факторов его формирования, методов изучения проявлений отдельных характерологических черт у детей и подростков. Практикоориентированность программы обеспечивается ее направленностью на подготовку будущего учителя к решению задач воспитания нравственных деятельно-волевых черт в учебно-воспитательном процессе общеобразовательных школ и учреждений интернатного типа.

.: Международная педагогическая академия, 1995. 15. Бондаревская Е.В. <...> Молодому другу. – М.: Международный центр Рерихов, 1993. 118. Рубинштейн С. Я. <...> Особенности характера подростков, находящихся в социально опасном положении: материалы IY Международной <...> привязанности в дальнейшем оформляется в эмоциональные решения: «Наверное, со мной что-то не так», «Я не имею права

Предпросмотр: Воспитание и самовоспитание характера детей и подростков.pdf (0,6 Мб)
923

Адаптивное физическое воспитание лиц с отклонениями в состоянии здоровья в условиях специальных дошкольных и школьных образовательных учреждений (для СПО) учеб.-метод. пособие

М.: Советский спорт

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлениям 49.03.02 и 49.04.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (АФК)»; 49.03.01 и 49.04.01 «Физическая культура» и предназначено для студентов, магистрантов, аспирантов высших учебных заведений физической культуры и спорта.

В начале урока решается ряд частных образовательно-воспитательных задач: обучение строевым упражнениям <...> В 1994 г. по предложению Всемирной организации здравоохранения принята Международная классификация психических <...> В соответствии с международной классификацией болезней, умственная отсталость включает четыре степени <...> Кузнецова // Визуальный профиль и международный опыт реабилитации и образования людей с нарушениями зрения <...> Частные методики адаптивной физической культуры: Учебное пособие / под ред. Л. В.

Предпросмотр: Адаптивное физическое воспитание лиц с отклонениями в состоянии здоровья в условиях специальных дошкольных и школьных образовательных учреждений (для СПО) (1).pdf (0,1 Мб)
924

№1 (43) [Медицина экстремальных ситуаций, 2013]

Тематика журнала — информационно-аналитическая в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда и жителей отдельных территорий. В журнале публикуются научные статьи, научные обзоры, лекции, случаи из клинической практики, краткие сообщения в указанных областях, комментарии и обращения редакционной коллегии, аннотации тематических зарубежных и отечественных публикаций, основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, научные рецензии и отзывы, отчёты о проведённых конгрессах, симпозиумах, конференциях и других научно-практических мероприятиях, методические рекомендации, нормативные и правовые документы. Авторами научных статей журнала являются ведущие ученые и специалисты в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда, и жителей отдельных территорий, аспиранты, соискатели, докторанты, а также врачи и специалисты Федерального медико-биологического агентства.

спортивной базой для проведения Всемирной зимней Универсиады-2019 в случае победы Красноярска в борьбе за право

Предпросмотр: Медицина экстремальных ситуаций №1 (43) 2013.pdf (0,2 Мб)
925

Частные методики адаптивной физической культуры метод. рекомендации по самостоят. изучению дисциплины, по подготовке к практ. занятиям и по выполнению домашних заданий

Автор: Лунина Н. В.
М.: РГУФКСМиТ

Целью освоения дисциплины является теоретическая и практическая подготовка к профессиональной деятельности студентов по организационно-педагогическим аспектам использования авторских программ и частных методик в абилитации и реабилитации лиц различных возрастных, гендерных и нозологических групп, имеющих отклонения в состоянии здоровья.

Частные методики адаптивной физической культуры : метод. рекомендации по самостоят. изучению дисциплины <...> Частные методики адаптивной физической культуры: Учебник / под общ. ред. проф. Л.В. <...> Частные методики адаптивной физической культуры: Учебник / под общ. ред. проф. Л.В. <...> Частные методики адаптивной физической культуры: Учебник / под общ. ред. проф. Л.В. <...> Частные методики адаптивной физической культуры: Учебник / под общ. ред. проф. Л.В.

Предпросмотр: Частные методики адаптивной физической культуры.pdf (0,5 Мб)
926

№3 [Медицина экстремальных ситуаций, 2024]

Тематика журнала — информационно-аналитическая в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда и жителей отдельных территорий. В журнале публикуются научные статьи, научные обзоры, лекции, случаи из клинической практики, краткие сообщения в указанных областях, комментарии и обращения редакционной коллегии, аннотации тематических зарубежных и отечественных публикаций, основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, научные рецензии и отзывы, отчёты о проведённых конгрессах, симпозиумах, конференциях и других научно-практических мероприятиях, методические рекомендации, нормативные и правовые документы. Авторами научных статей журнала являются ведущие ученые и специалисты в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда, и жителей отдельных территорий, аспиранты, соискатели, докторанты, а также врачи и специалисты Федерального медико-биологического агентства.

Международный научно-исследовательский журнал. 2024;3(141). <...> При исследовании образцов венозной крови 9 космонавтов до и после КП на Международную космическую станцию <...> Она реализуется в небольших фермерских хозяйствах и сегменте частных производителей сельскохозяйственной <...> Гражданин и право. 2021;1:42–51. Boyko OA, Ivanov SL. <...> Международный журнал экспериментального образования. 2010;7:48–9. Petrenko VM.

Предпросмотр: Медицина экстремальных ситуаций №3 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
927

№3 [ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, 2022]

Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.

Дефектология в свете современных нейронаук: теоретические и практические аспекты : Сборник материалов I Международной <...> центров психологомедико-педагогического сопровождения, консультативных пунктов, служб ранней помощи, в частной <...> Материалы V международного теоретико-методологического семинара 8–9 апреля 2013 г. В 2 т. Т. 1. <...> современные аспекты, проблемы, пути решения: материалы межрегиональной научно-практической видеоконференции с международным

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №3 2022.pdf (0,1 Мб)
928

№6 [Сибирский учитель, 2013]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Печатная и электронная версии журнала «Сибирский учитель» 29 ноября 2005 года зарегистрированы в Париже в Международном <...> РУССКИЙ БЕЗ ГРАНИЦ Завершилась работа международного авторского коллектива по созданию учебника русского <...> Ахматовой, поэмами «За далью — даль» и «По праву памяти» А. Т. Твардовского. <...> Тулеев предложил сделать праздник международным, подчеркнув, что творчество поэта является классикой <...> Новосибирска // Восток — Запад: проблемы взаимодействия : материалы Всероссийской (с международным участием

Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2013.pdf (0,3 Мб)
929

Адаптивное физическое воспитание лиц с отклонениями в состоянии здоровья в условиях специальных дошкольных и школьных образовательных учреждений учеб.-метод. пособие

М.: Советский спорт

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлениям 49.03.02 и 49.04.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (АФК)»; 49.03.01 и 49.04.01 «Физическая культура» и предназначено для студентов, магистрантов, аспирантов высших учебных заведений физической культуры и спорта.

В начале урока решается ряд частных образовательно-воспитательных задач: обучение строевым упражнениям <...> В 1994 г. по предложению Всемирной организации здравоохранения принята Международная классификация психических <...> В соответствии с международной классификацией болезней, умственная отсталость включает четыре степени <...> Кузнецова // Визуальный профиль и международный опыт реабилитации и образования людей с нарушениями зрения <...> Частные методики адаптивной физической культуры: Учебное пособие / под ред. Л. В.

Предпросмотр: Адаптивное физическое воспитание лиц с отклонениями в состоянии здоровья в условиях специальных дошкольных и школьных образовательных учреждений (1).pdf (0,1 Мб)
930

№2 [Педагогическое образование в России, 2009]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

отдают в образовательные художественные учреждения, ожидая от них блестящих результатов: участия в международных <...> осознанием значимости и эмоциональной взаимоприемлемости внутри данной группы людей, тех или иных действий, частных <...> складывается тенденция определения речевой деятельности как объекта обучения, включающего в себя другие, более частные <...> образования (Закон РФ «Об образовании», ст. 2.) — воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2009.pdf (1,0 Мб)
931

№1 [ДЕФЕКТОЛОГИЯ, 2024]

Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.

Shaumarov, Dr. in Psychology, Professor (Republic of Uzbekistan) Подписка на журнал не дает подписчику права <...> информации из журнала без письменного разрешения издательства является нарушением закона РФ об авторском праве <...> считавшихся необучаемыми, обусловлено изменением отношения общества к инвалидам, подписанием Конвенции о правах <...> площадке Российской академии образования представители научного сообщества, эксперты российского и международного <...> Комаровой, зам. директора по международным связям ФГАУ «НМИЦ здоровья детей» Минздрава РФ, и.о. руководителя

Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №1 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
932

Логопсихология и основы логопедии учеб. пособие

Автор: Зволейко Е. В.
Изд-во ЗабГГПУ

Учебное пособие «Логопсихология и основы логопедии» составлено на основе литературных источников по данной проблематике и лекционного курса, разработанного автором. В нем представлены теоретические основы логопедии и логопсихологии и рассмотрены практические аспекты организации работы с данной категорией детей.

связей, не делать поспешных выводов, выдвигать и проверять альтернативные гипотезы; − рассматривать частные <...> которой дифференцируются другие, новые виды деятельности, в которой формируются или перестраиваются частные <...> Однако ребенок еще не может на равных правах участвовать в жизни взрослых и новой формой идеальной совместной <...> При заикании наблюдается право-левая асимметрия порогов тактильной рецепции пальцев рук, не связанная <...> Расстройства психологического (психического развития) / Международная классификация болезней 10-го пересмотра

Предпросмотр: Логопсихология и основы логопедии.pdf (0,8 Мб)
933

№2 [Медицина экстремальных ситуаций, 2021]

Тематика журнала — информационно-аналитическая в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда и жителей отдельных территорий. В журнале публикуются научные статьи, научные обзоры, лекции, случаи из клинической практики, краткие сообщения в указанных областях, комментарии и обращения редакционной коллегии, аннотации тематических зарубежных и отечественных публикаций, основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, научные рецензии и отзывы, отчёты о проведённых конгрессах, симпозиумах, конференциях и других научно-практических мероприятиях, методические рекомендации, нормативные и правовые документы. Авторами научных статей журнала являются ведущие ученые и специалисты в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда, и жителей отдельных территорий, аспиранты, соискатели, докторанты, а также врачи и специалисты Федерального медико-биологического агентства.

ВОЗ 11 февраля дает болезни, ассоциированной с вирусом, название COVID-19, параллельно Международной <...> общем случае выходит на плато; – титр начинает постепенно уменьшаться, в общем случае до нуля, а в частном <...> В сборнике: Материалы I Национального конгресса с международным участием по экологии человека, гигиене <...> Международный вестник ветеринарии. 2015; 4: 81–89. 14. <...> Международная конференция по подписанию Конвенции. GE.92-61926. Париж, 1993; 133 с. 2.

Предпросмотр: Медицина экстремальных ситуаций №2 2021.pdf (0,4 Мб)
934

Методические рекомендации по курсу «Коррекционная педагогика с основами специальной психологии»

Автор: Лукьянова Татьяна Дмитриевна
ГГПИ

Методические рекомендации по курсу «Коррекционная педагогика с основами специальной психологии» разработаны в соответствии с ГОС ВПО и отвечают государственным требованиям к образовательному минимуму содержания и уровня подготовки выпускника педагогического вуза. Предназначены для студентов заочного отделения специальностей «Педагог-психолог», «Социальный педагог».

Как законодательство защищает права матери ребенкаинвалида? 5. <...> серьезных трудностей и проблем Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 38 Приложение 8 Международная

Предпросмотр: Методические рекомендации по курсу «Коррекционная педагогика с основами специальной психологии» (1).pdf (0,5 Мб)
935

№3 [Сибирский учитель, 2006]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

PHC ПРОЬЛЕЛЫ СИБИРСКИМ УЧИТЕЛЬ 4 УДК 371.39 К ВОПРОСУ КАЧЕСТВА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ДОКЛАД НА 7-Й МЕЖДУНАРОДНОЙ <...> Академии гуманизации образования, действительный член Международной Академии социальных и педагогических <...> Прекрасен союз данного УМК и программы в рамках Международного проекта «Развитие критического мышления <...> информационных и телекоммуникационных технологий, позволяющих обеспечить реализацию конституционного права <...> Современные ценности и эффективность моделей образовательных систем [Текст] : материалы Международной

Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2006.pdf (0,6 Мб)
936

Развитие базовых познавательных функций с помощью адаптивно-игровых занятий

Автор: Цыганок А. А.
М.: Теревинф

Программа предназначена для работы с детьми дошкольного возраста, имеющими тяжелые нарушения развития. Основная цель данной программы – подготовка детей к организованным занятиям с дефектологом, логопедом, нейропсихологом. Приводятся способы оценки состояния ребенка, который не способен выполнять задания диагностических методик. Игры и задания, предложенные авторами, позволяют адаптировать лечебно-педагогический процесс к разным детям, учитывая их особенности – как трудности, так и возможности, на которые должен опираться специалист.

по мере освоения, рабочее пространство расширяется, вводятся пространственные телесные маркеры (лево/право <...> —М.: Международная педагогическая академия, 1994. Лурия А.Р. <...> по мере освоения, рабочее пространство расширяется, вводятся пространственные телесные маркеры (лево/право <...> —М.: Международная педагогическая академия, 1994. Лурия А.Р.

Предпросмотр: Развитие базовых познавательных функций с помощью адаптивно-игровых занятий (1).pdf (0,1 Мб)
937

Детская невропатология учебник для средних спец. учеб. организаций и вузов (бакалавриат)

Автор: Гуровец Г. В.
М.: ВЛАДОС

учебнике даны основные понятия детской невропатологии и комплексного психолого-медико-педагогического изучения и преодоления нарушений психофизического развития с первых дней жизни до младшего школьного возраста. Отдельные разделы учебника посвящены рассмотрению болезней нервной системы, методам реабилитации детей в период посттравматических поражений нервной системы, неврологическим основам патологии речи и их коррекции в зависимости от вида речевых расстройств.

Частная невропатология. <...> Частная невропатология. <...> Частная невропатология. <...> Частная невропатология. <...> Частная невропатология.

Предпросмотр: Детская невропатология.pdf (0,2 Мб)
938

№3 [Медицина экстремальных ситуаций, 2021]

Тематика журнала — информационно-аналитическая в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда и жителей отдельных территорий. В журнале публикуются научные статьи, научные обзоры, лекции, случаи из клинической практики, краткие сообщения в указанных областях, комментарии и обращения редакционной коллегии, аннотации тематических зарубежных и отечественных публикаций, основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, научные рецензии и отзывы, отчёты о проведённых конгрессах, симпозиумах, конференциях и других научно-практических мероприятиях, методические рекомендации, нормативные и правовые документы. Авторами научных статей журнала являются ведущие ученые и специалисты в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда, и жителей отдельных территорий, аспиранты, соискатели, докторанты, а также врачи и специалисты Федерального медико-биологического агентства.

Все исследования были выполнены с учетом отечественных и международных стандартов [11–14], в том числе <...> Сысоева находится территория частного сектора поселка городского типа Дунай (п. <...> Частный сектор расположен вдоль линии железной дороги к бухте Конюшкова и федеральной трассы, по которой <...> В скважинах глубиной 30–40 м, используемых для питьевого водоснабжения частных домов, выявлено присутствие <...> МКБ 10 — Международная классификация болезней 10-го пересмотра версия: 2019.

Предпросмотр: Медицина экстремальных ситуаций №3 2021.pdf (0,4 Мб)
939

Комплексная программа адаптивного физического воспитания неслышащих детей в дошкольных образовательных учреждениях учеб. пособие

Автор: Картавцева А. И.
М.: Советский спорт

В учебном пособии отражены: классификация нарушений слуха, причины нарушений слуха, психолого-педагогическая характеристика и особенности психофизического развития неслышащих детей дошкольного возраста. Представлена комплексная программа адаптивного физического воспитания неслышащих детей старшего дошкольного возраста с учетом комплексного и мультидисциплинарного подхода.

В настоящее время при оценке состояния слуха детей широко используется Международная классификация нарушений <...> «Ребенок в современном мире: права ребенка». – СПб., 1998. – С. 43–47. 3. <...> Методика коррекции двигательных нарушений глухих детей дошкольного возраста // Частные методики адаптивной

Предпросмотр: Комплексная программа адаптивного физического воспитания неслышащих детей в дошкольных образовательных учреждениях.pdf (0,1 Мб)
940

Подготовка учащихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) к проверке знаний по русскому языку за курс начальной школы. КИМ — три формата метод. пособие

Автор: Речицкая Е. Г.
М.: ВЛАДОС

В пособии представлен экзаменационный теоретико-методический и практический материал — примерные билеты, тесты и образцы работ (ВПР) по русскому языку для подготовки к устно-письменной проверке знаний учащихся с ОВЗ 4 (5) классов — с учётом общих с массовой школой программных требований, а также необходимой коррекционно-развивающей направленности учебного процесса.

На экзамене по русскому языку выпускник имеет право Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис

Предпросмотр: Подготовка учащихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) к проверке знаний по русскому языку за курс начальной школы. КИМ — три формата.pdf (0,1 Мб)
941

Аутичный ребенок. Пути помощи

Автор: Никольская О. С.
М.: Теревинф

Книга посвящена одному из сложных и загадочных нарушений психического развития детей — раннему детскому аутизму. Освещены особенности и трудности психического развития и социализации аутичных детей, намечены пути помощи в их обучении и семейном воспитании. Рассматриваются проблемы диагностики детей раннего возраста; предлагаются подходы к оказанию помощи как в сравнительно легких, так и в достаточно тяжелых случаях детского аутизма. Рекомендации даются на основе опыта многолетней работы специалистов Института коррекционной педагогики Российской академии образования и Центра лечебной педагогики (Москва). Авторы книги удостоены Премии Президента РФ в области образования.

Частный «успех» лечения в этом случае может заG тормозить общий процесс развития. <...> Никакая комиссия, никакой суд специалистов не может и не имеет права вынести «приговор», котоG рого часто <...> обследовать интеллект сложного в поведении ребенG ка, недостаток его произвольного внимания не дают права <...> Никакая комиссия, никакой суд специалистов не может и не имеет права вынести «приговор», котоG рого часто <...> обследовать интеллект сложного в поведении ребенG ка, недостаток его произвольного внимания не дают права

Предпросмотр: Аутичный ребенок. Пути помощи (1).pdf (0,3 Мб)
942

Системное нарушение речи. Алалия Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлению подготовки 44.03.03. Специальное (дефектологическое) образование, направленности «Логопедия», для дисциплины «Алалия. Афазия».

Автор: Польшина Мария Александровна

Для обобщения и систематизации учебного материала дисциплины «Алалия. Афазия» было разработано учебно-методическое пособие для студентов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» профиль «Логопедия». Алалия – это тяжелое недоразвитие или полное отсутствие речи, которое вызвано органическим поражением корковых речевых центров головного мозга.

ограниченными возможностями здоровья: стратегии, практики и перспективы [Электронный ресурс]: сборник трудов Международной <...> Kнига-Cервис» 61 a) учета этиопатогенеза; b) единства биологического и социального; c) от общего к частному

Предпросмотр: Системное нарушение речи. Алалия.pdf (0,7 Мб)
943

№4 [Специальная педагогика и психология, 2024]

Научный журнал, основной политикой которого является выявление нового, интересного опыта психолого-педагогического сопровождения детей с нарушениями развития и их семей, поиск и анализ новых методов и технологий диагностики, обучения, воспитания, коррекции поведения и деятельности детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.

Сборник материалов Международной научно-практической конференции / А. В. Абрамова, В. Н. <...> Сборник научных трудов по результатам международной научнопрактической конференции. 2019. <...> Сборник научных трудов по результатам Международной научнопрактической конференции. <...> Сборник материалов IV Международной научнопрактической конференции. 2018. С. 81–83. 7. <...> Дети группы риска выступают социальными сиротами, так как права по воспитанию и содержанию ребенка возложены

Предпросмотр: Специальная педагогика и психология №4 (0) 2024.pdf (0,6 Мб)
944

Развиваем речь и мышление. Практический материал для занятий с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста пособие для логопедов и педагогов-дефектологов

Автор: Оглоблина И. Ю.
М.: ВЛАДОС

В пособии представлен практический материал для развития словесно-логического мышления детей дошкольного и младшего школьного возраста, систематизированный по 28 лексическим темам: «Осень», «Овощи», «Животные», «Школа», «Космос» и др. Каждая тема включает задания, расположенные в определенной логической последовательности, выполнение которых способствует формированию у детей словесно-логического мышления в разговоре и определению последовательности формирования мыслительных умений.

Задание «От общего к частному» целесообразно проводить с читающими детьми. <...> Затем вместе с педагогом дети определяют более частные, по отношению к предыдущему понятию, но более <...> Научившись подбирать обобщающее слово к частному, детям можно предложить задание «Чего больше …?». <...> В пособии предлагаются задачи на развитие индуктивного (от частного к общему), дедуктивного (от общего <...> к частному) умозаключения, на отрицание, на соотнесение понятий и на сравнение.

Предпросмотр: Развиваем речь и мышление. Практический материал для занятий с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста. .pdf (0,1 Мб)
945

Дети радуги: конструктор индивидуальной и рабочей программы для детей с ЗПР и ТНР [метод. пособие]

М.: Директ-Медиа

В пособии дается понятие информационной образовательной среды, специфики его перехода в интерактивное пространство, рассматриваются особенности использования интерактивных методов обучения и компьютерных технологий в условиях работы современного детского сада. Описывается проект формирования интерактивного образовательного пространства на основе комплекса компьютерных игр и упражнений портала Мерсибо: в рамках такого пространства рассматривается конструктор индивидуальной адаптированной образовательной программы для ребенка с ЗПР и ТНР и конструктор адаптированной основной образовательной программы для детей с ЗПР. Даются методические рекомендации к составлению рабочих программ учителей-дефектологов и специалистов, предлагается пример такой программы и алгоритм ее экспертизы. В качестве практико-ориентированных приложений к пособию выступают инновационные разработки учителей-дефектологов, логопедов и психологов, связанные с комплексами сюжетно-дидактических игр и интерактивными тренажерами, конспектами индивидуальных и подгрупповых занятий на основе комплекта компьютерных игр и упражнений.

АООП дошкольной образовательной организации, разработан на основе положений Европейской конвенции по правам <...> человека (Конвенции о защите прав человека и основных свобод, 1950), Международного пакта об экономических <...> , социальных и культурных правах 1966 г. <...> Он связан с реализацией преемственной данным международным документам системы государственно важных мероприятий

Предпросмотр: Дети радуги. Конструктор индивидуальной и рабочей программы для детей с ЗПР и ТНР.pdf (0,4 Мб)
946

Организация безопасной среды и эффективного взаимодействия в социальной и профессиональной сферах с лицами, имеющими физические и (или) психические нарушения учеб. пособие

Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

В работе рассматриваются особенности организации безопасной среды и эффективного взаимодействия в социальной и профессиональной сферах для лиц, имеющих физические и (или) психические нарушения. Учебное пособие позволяет студентам осваивать приемы организации безопасного социального и профессионального пространства для коллег, обладающих физическими и (или) психическими особенностями в развитии, и выстраивать с ними эффективное взаимодействие при решении профессиональных и социальных задач.

Международная классификация тугоухости Глухота является крайней степенью нарушения слуха, когда человек <...> На основании Международной классификации болезней 10-го пересмотра (1994 г.) дифференцируют четыре степени <...> котором Дастин Хоффман сыграл роль инвалида с замечательными способностями памяти, привлек внимание международных <...> Однако он не может сам одеться, умыться, он не знает, где право, лево.

Предпросмотр: Организация безопасной среды и эффективного взаимодействия в социальной и профессиональной сферах с лицами, имеющими физические и (или) психические нарушения.pdf (0,4 Мб)
947

№4 [Специальное образование, 2019]

Включен в Перечень ВАК

ISSN 1999-6993 Знак информационной продукции 16+ Журнал зарегистрирован Международным центром стандартной <...> Конвенцию ООН о правах инвалидов, возложила на себя обязанность обеспечить для всех людей с инвалидностью <...> Федеральный закон от 3 мая 2012 № 46-ФЗ «О ратификации Конвенции о правах инвалидов». — Текст : непосредственный <...> проблемы людей, имеющих ограниченные возможности здоровья, который заключается в признании абсолютного права <...> Концептуально во исполнение принятых международных стандартов в отношении прав человека, прав инвалидов

Предпросмотр: Специальное образование №4 2019.pdf (2,0 Мб)
948

II Региональный заочный конкурс практических пособий для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья сборник материалов

Изд-во АО ИОО

В сборнике опубликованы лучшие работы участников II Регионального заочного конкурса практических пособий для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Участниками конкурса стали педагоги и специалисты образовательных организаций дошкольного, школьного, среднего профессионального, дополнительного образования детей и реабилитационных центров. В настоящем сборнике опубликованы учебно-игровые, учебно-наглядные и методические разработки, конспекты занятий, технологические карты, логопедические пособия, сборники заданий и упражнений, рабочие тетради, дидактические игры, сценарии и пр. Статьи сопровождаются иллюстрациями, фотоотчётами, ссылками на пособия и презентации.

Международные исследования PISA (Programme for International Student Assessment), направленные на оценку <...> Галкина // Образование и наука на XXI век: Материалы с IX Международной научной практич. конференции. <...> Крупкина // Молодой учёный: международный научный журнал. – 2018. – № 5. – Электронная версия печатного <...> Социально-коммуникативное развитие: закрепление понятий о профессиях, правах ребёнка и пр. <...> : «Помоги медведям накрыть на стол, заправить кровати», «Рассели пчёл в ульи (по размеру)», «Лево – право

Предпросмотр: II Региональный заочный конкурс практических пособий для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.pdf (0,5 Мб)
949

№4 [Медицина экстремальных ситуаций, 2021]

Тематика журнала — информационно-аналитическая в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда и жителей отдельных территорий. В журнале публикуются научные статьи, научные обзоры, лекции, случаи из клинической практики, краткие сообщения в указанных областях, комментарии и обращения редакционной коллегии, аннотации тематических зарубежных и отечественных публикаций, основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, научные рецензии и отзывы, отчёты о проведённых конгрессах, симпозиумах, конференциях и других научно-практических мероприятиях, методические рекомендации, нормативные и правовые документы. Авторами научных статей журнала являются ведущие ученые и специалисты в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда, и жителей отдельных территорий, аспиранты, соискатели, докторанты, а также врачи и специалисты Федерального медико-биологического агентства.

Эпоха конъюгированных вакцин: международный опыт успешного применения. <...> Ретроспективное когортное исследование 4591 имплантата системы Straumann, установленных у 2060 пациентов в частной <...> Международные соревнования, такие как Олимпийские игры и Чемпионаты мира, проводят в любой точке Земли <...> Использование международной классификации функционирования (МКФ) в амбулаторной и стационарной медицинской <...> Возможности применения Международной классификации функционирования в изучении психического здоровья

Предпросмотр: Медицина экстремальных ситуаций №4 2021.pdf (0,4 Мб)
950

№6 [ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, 2022]

Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.

Подписка на электронные версии журналов не дает подписчику права на их дальнейшее распространение без <...> // Теория и практика специального и инклюзивного образования: сборник научно-методических трудов с международным <...> Материалы ежегодной Международной научной конференции. Санкт-Петербург, 2021. С. 54–60. 2. <...> В сентябре 2020 года наше издательство присоединилось к международной системе Crossref и получило возможность

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №6 2022.pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 ... 17 18 19 20 21 22