Свободный доступ
Ограниченный доступ
Автор: Звонников
ПРОМЕДИА: М.
Рассмотрены качественные изменения характера и содержания управленческой деятельности в современных условиях, роль аналитики в управлении организацией, новые требования к менеджерам и системе их подготовки. Представлены профессиональные задачи в информационно-аналитической деятельности бакалавров и магистров менеджмента, выделенные в федеральном государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования.
Автор: Завьялова
ПРОМЕДИА: М.
Представлена новая форма сотрудничества между Россией и Китаем в области образования - институты Конфуция на базе российских вузов. Рассмотрены их миссия, основные задачи и направления работы, проблемы и перспективы взаимодействия с российской высшей школой.
Автор: Горенков
ПРОМЕДИА: М.
Исследование инновационного потенциала студентов, школьников, педагогов, родителей и образовательных учреждений. Проектно-командный подход к организации научно-исследовательской работы студентов.
Автор: Фоминых
ПРОМЕДИА: М.
Рассмотрена трехуровневая система заданий для развития педагогических способностей студентов, разработанная с использованием игрового моделирования. Описаны условия организации дидактического процесса, ориентированного на развитие педагогических способностей студентов посредством игрового моделирования.
Автор: Семенова
ПРОМЕДИА: М.
Рассмотрен опыт преподавания учебного курса "Имиджелогия" будущим специалистам по связям с общественностью.
ПРОМЕДИА: М.
15 апреля 2010 года состоялось Всероссийское совещание руководителей органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере образования, на котором было сообщено о возможном введении в России педагогической интернатуры и о других преобразованиях в высшем педагогическом образовании.
Автор: Ковешникова
ПРОМЕДИА: М.
Краткий обзор истории создания американской системы дизайн-образования и особенностей содержания профессиональной подготовки дизайнеров в США.
ПРОМЕДИА: М.
28 апреля 2010 года в Москве состоялась международная конференция "Интернационализация высшего образования. Тенденции, стратегии, сценарии будущего", организованная Национальным фондом подготовки кадров, на которой были рассмотрены возможные сценарии интернационализации высшего образования, основанные на анализе международного опыта.
Автор: Запорожец
ПРОМЕДИА: М.
Использование интерактивных методов, групповых форм обучения и современных мультимедийных средств обучения в процессе коммуникативной подготовки будущих государственных служащих.
Автор: Ковешникова
ПРОМЕДИА: М.
Краткий обзор истории создания американской системы дизайн-образования и особенностей содержания профессиональной подготовки дизайнеров в США.
Автор: Марченкова
ПРОМЕДИА: М.
Методическая система индивидуализации обучения в процессе языковой профессиональной подготовки переводчиков.
Автор: Пономарева
ПРОМЕДИА: М.
Основные компетенции учителя. Инновационно-креативная компетенция как ключевая компетенция в профессиональной деятельности учителя. Исследования в области педагогического творчества и креативности педагога.
Автор: Шарипова
ПРОМЕДИА: М.
Рассмотрены методы обучения будущих учителей иностранного языка с использованием Интернет-технологий.
Автор: Марочкина
ПРОМЕДИА: М.
Исследование возможности влияния игровой тренировочной деятельности на развитие спортивной мотивации гимнасток-"художниц" в процессе начальной подготовки. Игра как средство развития мотивации спортивной деятельности гимнасток-"художниц" в тренировочном процессе на стадии начальной подготовки.
Автор: Торкунова
ПРОМЕДИА: М.
Рассмотрена педагогическая система информационно-аналитического сопровождения образовательных инноваций, которая оказывает существенное влияние на эффективность инновационно-образовательной деятельности вуза и играет решающую роль в управлении ее развитием.
Автор: Базилевский
ПРОМЕДИА: М.
Опыт реализации региональной образовательной политики с учетом принципов инновационного менеджмента.
Автор: Бехманн
ПРОМЕДИА: М.
Изменения научного ландшафта Германии за последние десятилетия. Критический анализ результатов проводимой в Германии реформы образования.
Автор: Зубарев
ПРОМЕДИА: М.
Рассмотрены преимущества интегрированной с производством системы обучения инженеров на примере ее многолетнего использования в Санкт-Петербургском институте машиностроения (ЛМЗ-ВТУЗ). Проанализированы вопросы качества образования и формирования модели специалиста.
Автор: Атабекова
ПРОМЕДИА: М.
Об экспериментальном обучении английскому языку в Российском университете дружбы народов, направленном на адаптацию студентов к новым условиям обучения в вузе, к обстановке межкультурного социального взаимодействия посредством формирования иноязычной коммуникативной компетенции.
Автор: Зверева
ПРОМЕДИА: М.
О влиянии некомпьютерных информационных технологий на развитие информационной культуры студентов.
ПРОМЕДИА: М.
21 мая 2009 года Комитет Государственной Думы по образованию провел парламентские слушания на тему "Законодательное обеспечение национальной образовательной стратегии - инициативы "Наша новая школа"".
Автор: Гафурова
ПРОМЕДИА: М.
Рассмотрены проблемы психолого-педагогической подготовки, переподготовки и повышения квалификации преподавателей технических вузов.
Автор: Резванова
ПРОМЕДИА: М.
Представлена технология использования ситуационных методов обучения (метод анализа конкретных педагогических ситуаций, баскет-метод) при повышении квалификации профессорско-преподавательского состава высшей школы.
Автор: Бойченко
ПРОМЕДИА: М.
Организационная культура вуза проектно-технологического типа. Профессиональный менталитет педагога. Иерархия информационно-технологических артефактов и их роль в трансформации ментальных ценностей педагогического сообщества.
Автор: Голобокова
ПРОМЕДИА: М.
Реализация инновационной стратегии развития региональной экономики в Магаданской области, управление инновациями в экономике региона. Инновационная деятельность Северо-Восточного государственного университета.
Автор: Гудзовский
ПРОМЕДИА: М.
В статье рассматриваются особенности изменения успеваемости студентов, обучающихся по специальности "Программное обеспечение вычислительной техники", с помощью кластеризации студентов по успеваемости.
Автор: Волова
ПРОМЕДИА: М.
В статье показаны возможности учебной физической задачи для формирования информационной компетентности учителя физики. Приведены примеры заданий, сформулированы предложения по их составлению.
Автор: Босикова
ПРОМЕДИА: М.
В статье рассмотрены информационные и коммуникационные технологии, методы их применения для интенсификации и повышения учебной активности студентов в изучении английского языка.
Автор: Темина
ПРОМЕДИА: М.
Исследование причин возникновения педагогических проблем и способов их разрешения студентами педагогического университета в ходе педагогической практики.
Автор: Левченко
ПРОМЕДИА: М.
О подготовке современного учителя начальных классов с правом преподавания иностранных языков на основе интегрированного подхода.
Автор: Деревцова
ПРОМЕДИА: М.
Рассмотрен подход к организации профессионального образования, в частности медицинского, основанный на принципе интеграции.
Автор: Пропастин
ПРОМЕДИА: М.
Роль выпускной квалификационной работы в оценке качества подготовки выпускника вуза. Пути и методы улучшения подготовки выпускных квалификационных работ студентов вузов и усиления их роли в повышении качества образования.
Автор: Кравцова
ПРОМЕДИА: М.
На основе опыта кафедры маркетинга и менеджмента Московского государственного технического университета "МАМИ" раскрыты основные направления исследований, связанных с вовлечением инноваций в производственный процесс. Представлены достижения в подготовке кадров для инновационного развития.
Автор: Портнягин
ПРОМЕДИА: М.
Рассмотрены социальные, психолого-педагогические и профессиональные аспекты интеллектуального развития школьников в процессе физического воспитания.
Автор: Наскалов
ПРОМЕДИА: М.
Описан педагогический эксперимент по модульно-рейтинговой организации учебного процесса в системе физкультурного образования студентов.
Автор: Шермухаммадов
ПРОМЕДИА: М.
Методы и средства для повышения национальных и общечеловеческих ценностей в формировании высоких человеческих качеств у молодежи.
Автор: Тешабаева
ПРОМЕДИА: М.
Вопросы образования и воспитания подрастающего поколения.
Автор: Ермолаева
ПРОМЕДИА: М.
Педагогическое проектирование как условие повышения эффективности образовательного процесса.
Автор: Жилин
ПРОМЕДИА: М.
В статье отражены понятия инструктивизма и конструктивизма в обучении.
Автор: Макотрова Г. В.
ФЛИНТА: М.
В монографии представлены результаты исследования проблемы использования сети Интернет в развитии научного потенциала старшеклассников. Содержание монографии с позиции культурологического подхода раскрывает сущностные характеристики, закономерности, тенденции, принципы, педагогические условия и технологии использования сети Интернет в развитии исследовательских качеств личности старшеклассников при профильном изучении учебных дисциплин и в деятельности предметной секции ученического научного общества. В монографии выделены возможности ресурсов и технологий сети Интернет в развитии научного потенциала обучаемых, проанализирован педагогический опыт применения образовательных возможностей сети Интернет в развитии научного потенциала старшеклассников, дана оценка научно-методической готовности учителей к использованию сети Интернет в формировании учебно-исследовательской культуры старшеклассников.
Предпросмотр: Использование сети Интернет в познавательной деятельности старшеклассников культурологический подход.pdf (0,5 Мб)
Автор: Далингер В. А.
ФЛИНТА: М.
В монографии освещается теория и практика информатизации школьного математического образования. Раскрывается сущность информационных технологий обучения, анализируются их основы и характеризуются дидактические функции. На большом числе примеров показаны особенности применения информационных технологий в обучении арифметике, алгебре, геометрии, началам математического анализа, теории вероятностей и математической статистике.
Предпросмотр: Избранные вопросы информатизации школьного математического образования .pdf (0,5 Мб)
Автор: Далингер В. А.
ФЛИНТА: М.
В монографии освещается теория и практика информатизации школьного математического образования. Раскрывается сущность информационных технологий обучения, анализируются их основы и характеризуются дидактические функции. На большом числе примеров показаны особенности применения информационных технологий в обучении арифметике, алгебре, геометрии, началам математического анализа, теории вероятностей и математической статистике.
Предпросмотр: Избранные вопросы информатизации школьного математического образования .pdf (0,5 Мб)
Издательский дом "Народное образование"
Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.
Издательский дом "Народное образование"
На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.
Рассматривается потребность в пресной воде на морских судах различного типа. Автор проводит исследование стоимости получения пресной воды на водоопреснительных установках мембранного типа
Автор: Жегульская
КемГУКИ
Курс «История социальной педагогики» знакомит студентов с логикой развития и становления социальной педагогики, генезисом методов научного познания, поиском форм и средств социального воспитания и социально- педагогической защиты детства.
Предпросмотр: История социальной педагогики.pdf (0,4 Мб)
Автор: Жегульская
КемГУКИ
Содержание программы курса «История педагогики и образова- ния» предусматривает изучение 30 тем, сгруппированных в три раздела, которые включают вопросы происхождения воспитания и школы, содержания воспитания и обучения в различных цивилизациях в разные исторические периоды, современных отечественных и зарубежных тео- рий образования.
Предпросмотр: История педагогики и образования.pdf (10,2 Мб)
Автор: Батыршина А. Р.
ФЛИНТА: М.
Пособие содержит учебную программу по курсу «История психологии», планы семинарских занятий, формы организации контроля, дополнительные материалы для самостоятельной работы; вариативные формы организации зачета и экзамена; рекомендуемую литературу, а также вопросы и задания для самопроверки, тестовые и творческие задания.
Предпросмотр: История психологии .pdf (0,9 Мб)