796/799Физическая культура. Спортивные игры. Спорт
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Дементьева И. М. и др.
М.: Директ-Медиа
В монографии приводится материал, раскрывающий особенности тренировок и соревнований пляжных волейболистов разного возраста, пола и спортивной квалификации на разных временных отрезках многолетней подготовки, анализируется структура и содержание четырехлетних (олимпийских) циклов занятий этим видов спорта игроков высокой спортивной квалификации, годичных тренировочных макроциклов, мезо- и микроциклов подготовки, отдельных тренировочных занятий, разминки и заминки, тренировочных упражнений. Материал монографии будет полезен спортсменам и тренерам, всем специалистам, осуществляющим процесс спортивной подготовки игроков в пляжном волейболе.
Эмоциональная задача. <...> спортсмена управлять своим эмоциональным состоянием, создавать у себя необходимый эмоциональный настрой <...> Эмоциональный интеллект. <...> Он выделяет составляющие эмоциональной устойчивости: эмоционально-волевая — волевой контроль своих эмоций <...> Пономаренко, отмечают эмоциональную устойчивость, как единство мотивационного, эмоционального, волевого
Предпросмотр: Пляжный волейбол теория и методика подготовки спортсменов коллективная монография.pdf (0,6 Мб)
Автор: Михайлова Т. В.
М.: РГУФКСМиТ
Курс лекций содержит материал о причинах, вызывающих внезапную смертность у молодых спортсменов, наследственных заболеваниях, генетической предрасположенности к травмам. Дана классификация кардиомиопатий, генетических полиморфизмов и т.д.
связывания Sp1 приводит к увеличению аффинности к фактору транскрипции Sp1 и, в свою очередь, к увеличению экспрессии <...> В норме ген COL11A1 активно экспрессируется в межпозвоночных дисках, его экспрессия снижается у пациентов <...> с грыжей межпозвоночных дисков, причём снижение экспрессии коррелирует со степенью дегенерации дисков
Предпросмотр: Внезапная смерть и травматизм у молодых спортсменов.pdf (1,3 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
значимости (сЭЗ), позволяющего объективно учитывать произвольные и непроизвольные эмоциональные реакции <...> В оценке индивидуальной смысло-эмоциональной значимости наряду с психомоторными показателями используется <...> Проблема чувствительности скринингового опроса с использованием полиграфа и концепция эмоционального <...> ошибок и проигрышей на игровые действия, продуманность осуществляемой стратегии, контроль эмоций и экспрессии <...> Выявляются взаимосвязи между когнитивным, эмоционально-оценочным компонентами самоотношения и видами,
Предпросмотр: Спортивный психолог №4 (35) 2014.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Также имеют выраженный наследственный характер интеллект, эмоциональная устойчивость, мстительность, <...> Особенно высока степень близости в показателях эмоциональной сферы личности. <...> Определить темперамент гимнасток по экстра-интровертированности и степени эмоциональной устойчивости. <...> Для определения типа темперамента и степени эмоциональной устойчивости использовался «Личный опросник <...> опытом, творчески конструируют способы взаимодействия, успешно регулируют эмоциональные состояния.
Предпросмотр: Спортивный психолог №2 2011.pdf (0,7 Мб)
Защитить себя в современном мире, не прибегая к насилию, сохранить достоинство, выжить в условиях цивилизации, которая равнодушна к проблемам отдельного человека - вот что важно. Журнал "Самозащита без оружия" поможет: на реальных примерах, рассказывая о неизвестных героях, которым удалось постоять за себя, заставляя экспертов говорить человеческим, доступным языком. Просто и нескучно, весело, легко, стильно. Новым языком о вечных проблемах, занимательно о рутине. Мы не собираемся этого делать, мы уже сделали это.
В центре журнала – спортивный раздел, своеобразный журнал в журнале, посвященный борьбе самбо. На 24 полосах размещены официальные новости Всемирной и Всероссийской федераций самбо, отчеты о важнейших соревнованиях, рассказы о славных страницах истории самбо и знаменитых спортсменах. В рубрике «Нужные люди» представлены государственные мужи и бизнесмены, поддерживающие самбо. Подробно освещаются турниры профессиональной лиги самбо, соединяющие спорт и увлекательное шоу. В каждом номере репортажи и с крупнейших соревнованиях по самбо, и с юношеских, детских турниров. Лучшие тренеры, медики, спортивные психологи дают практические советы и отвечают на вопросы, возникающие как у опытных мастеров, так и у новичков борцовского ковра. В рубрике «Методичка» – научно-практические материалы по организации тренировок, спортивному питанию, проблемам реабилитации и травматизма. В центре каждого номера красочный постер, посвященный героям самбо.
А напоследок удивления достойно, с какой неосторожностью употребил экспрессию, что скандинавы победоносным <...> Установите эмоциональную связь с оппонентом. <...> Во-вторых, нам предстоит научиться контролировать эмоциональный мозг, помогая ему распознавать наши эмоциональные <...> Почему необходимо пребывать в состоянии эмоциональной безопасности? <...> Развитие эмоционального интеллекта (EQ).
Предпросмотр: Самозащита без оружия №4 2013.pdf (0,5 Мб)
Автор: Юхимов-Калиний М. О.
М.: РГУФКСМиТ
Монография выполнена в Российском государственном университете физической культуры, спорта, молодежи и туризма и отражает основные положения исследования копинг-стратегий как сродства преодоления спортсменами стрессовых ситуаций. Монография может быть использована в качестве учебного пособия по дисциплине «Психология спортивной деятельности» и курсов по выбору, связанных с проблемой исследования.
Стресс это эмоциональное состоянии, которое обусловлено реакцией организма на неблагоприятные факторы <...> Особая роль здесь отводится эмоциональным состояниям, характеризующимся высоким эмоциональным напряжением <...> Стратегия может быть эмоциональная или поведенческая. <...> Занятия были направлены на сосредоточение на своем эмоциональном состоянии и самоконтроле. <...> Особая роль здесь отводится эмоциональным состояниям, характеризующимся высоким эмоциональным напряжением
Предпросмотр: Копинг-стратегии как средство преодоление спортсменами стрессовых ситуаций.pdf (0,8 Мб)
Публикует оригинальные статьи по проблематике, интересующей широкий круг биологов, по разделам «Физиология», «Физиология труда», «Биохимия», «Зоология», «Ботаника», «Биоразнообразие и охрана природы», «Междисциплинарные исследования» (в области биологии и биологического образования). Возможна публикация информации в разделах «Юбилеи и даты», «Потери науки», «Хроника».
Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.
Система регуляции экспрессии гена WUS довольно сложна и состоит из нескольких компонентов. <...> А увеличенная экспрессия CLV3 приводит к преждевременному снижению митотической активности ПАМ [9; 40 <...> Зоной, в которой области экспрессии этих двух генов перекрываются, является слой L3, не всегда хорошо <...> Еще меньше данных по пространственным паттернам экспрессии этих генов. <...> как экспрессия второго гена – ZmWUS2 – приурочена краям листовых примордиев [47].
Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Биология и экология №4 2013.pdf (0,4 Мб)
Автор: Довжик Лидия
М.: Спорт
В монографии комплексно рассматривается психологическое значение
травмы в спорте высших достижений. Проживание травмы и последующей реабилитации может быть благополучным или негативным, и точность прогнозирования во многом зависит от того, что мы знаем о внутреннем мире спортсмена, его опыте и навыках преодоления стресса. Ориентируясь на особенности личности спортсмена, специалисты могут разработать персональную программу психологического сопровождения, повышающую вероятность благополучной реабилитации с последующим возвращением в спорт. Данная монография основана на анализе последних научных открытий
в области психологии спорта, на собственных исследованиях авторов, а также их многолетнем опыте практической работы в спорте высших достижений.
экспрессия. <...> Эмоционально-ориентированное совладание является более реактивным и стремится изменить свое (эмоциональное <...> влияние на эмоциональную реакцию спортсмена на травму. <...> демонстрируют эмоциональный подъем. 2.1.3. <...> Изменения в эмоциональном состоянии: печаль, гнев, радость. 3.
Предпросмотр: Психология спортвной травмы .pdf (0,4 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Уровень и соотношение эмоциональной и неэмоциональной системы активации. 3. <...> Обзор развития исследований эмоциональных измерений в психологии упражнений. <...> Эмоциональные исследования в спортивной психологии. <...> Спорт является исключительно эмоциональной сферой общественной жизни. <...> Спорт – исключительно эмоциональная область.
Предпросмотр: Спортивный психолог №3 2019.pdf (0,6 Мб)
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Представлены результаты научно-исследовательской и методической работы по проблемам современной психологии, теории и практики физического воспитания и спортивной подготовки.
проявлений, эмоциональная лабильность, длительность эмоциональной реакции); – особенности эмоционального <...> Эмоциональное благополучие ребенкадошкольника как предпосылка развития эго эмоциональной устойчивости <...> проявлений, эмоциональная лабильность, длительность эмоциональной реакции); – особенности эмоционального <...> , комфортное эмоциональное состояние, которое представляет собой стабильность эмоциональных реакций и <...> Орехова) для определения: эмоционально-энергетического баланса, эмоционального фона, а также сферы эмоциональной
Предпросмотр: Актуальные вопросы психологии и формирования здорового образа жизни студенческой молодёжи материалы XIII Международной студенческой научной конференции «Студенческий научный форум» – 2021.pdf (1,4 Мб)
Автор: Смоленский Андрей Вадимович
М.: Колос-с
Учебно-методическое пособие содержит материал по всем основным методам антидопингового контроля. Краткое описание каждой из методик сочетается с подробным изложением фактического материала, основанного на результатах обнаружения допинга в биологических жидкостях спортсмена. С этой целью приводится достаточное количество фактического материала, который должен помочь читателю отказаться от применения допинга и быть готовым к тому, что допинг может быть добавлен ему в пищу или напитки конкурентами. Также приведены механизмы действия допинга и последствия его применения для организма спортсмена. Авторы делают акцент на возможности практического применения полученных сведений в практике спортивной подготовки к соревнованиям.
Активированные андрогенные рецепторы передают сигнал внутрь клеточного ядра, в результате чего изменяется экспрессия <...> укрепление связок, точечное воздействие на проблемные участки организма, повышение либидо, нормализацию эмоционального <...> мишенью) и могут инициировать множественные эффекты: от процессов регуляции роста, дифференцировки и экспрессии <...> Уровень экспрессии данного ростового фактора, а также восприимчивость и характер ответа являются специфичными
Предпросмотр: Основы антидопингового обеспечения.pdf (0,1 Мб)
Международный научно-исследовательский журнал «Человек и современный мир» является электронным периодическим изданием.
Основная цель журнала – освещение и обсуждение широкого спектра проблем социогуманитарного знания, человековедения, экологии, психологии и других научных проблем, касающихся мира современного человека.
Эмоциональная стабильность как личностная компетенция, включающая в себя две составляющие – нейротизм <...> Сотрудники, входящие в группу Б, обладают повышенным нейротизмом, то есть эмоционально нестабильны. <...> Прядеиным, который под ней понимает единство мотивационных, эмоциональных, когнитивных, динамических, <...> реакцию (эмоциональный компонент) как обязательную составляющую акта принятия ответственности. <...> формы эмоционального синтаксиса становятся достоянием этого стиля.
Предпросмотр: Человек и современный мир №3 2018.pdf (0,2 Мб)
Автор: Манойлов А. А.
Великолукская государственная академия физической культуры и спорта
Монография посвящена теоретико-методологическому обоснованию технологии профессиональной подготовки специалиста в системе высшего профессионально-педагогического образования базирующейся на развитии профессиональной направленности как необходимого условия для формирования мастерства спортивного педагога и успешного развития сферы «физическая культура и спорт».
В содержании отношений личности выделяют два компонента: 1) эмоционально-когнитивный: отражающий то, <...> Анализируя эмоционально-волевой компонент психологических особенностей (C, G, I, O, Q3 и Q4), видно, <...> Выделяют три группы этих условий: психическая напряжѐнность, эмоциональная нагрузка и внешнесредовые <...> особенности (факторы C, G, I, O, Q3, Q4) Фактор С «Эмоциональная неустойчивость – эмоциональная устойчивость <...> неустойчивостью – эмоциональной устойчивостью», корреляция составила 0,53.
Предпросмотр: Профессиональная направленность как базовый компонент технологии подготовки спортивных педагогов.pdf (1,2 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Интеллектуальные, волевые или эмоциональные функции, различные по последовательности и характеру психиче <...> Но нужно так себя настроить, чтобы эта боязнь не была основной в эмоциональном состоянии рефери. <...> На уровне эмоционального тела таким качеством будет являться состояние покоя [21]. <...> Составлена классификация способностей физического, эмоционального и ментального уровня, относительно <...> В результате применения программы ожидалось: 1.Снятие эмоционального и мышечного напряжения. 2.
Предпросмотр: Спортивный психолог №3 (12) 2007.pdf (1,0 Мб)
Автор: Карпенко
М.: ПРОМЕДИА
Статья посвящена анализу смысловой нагрузки значимых для гимнастических видов спорта терминов - выразительность, артистизм, эмоциональность.
Как способность создавать эмоционально-двигательный образ определяют выразительность Л.А. <...> Выразительность в гимнастике – это содержательно целесообразная эмоциональная насыщенность исполнения <...> Когда эмоции исполнителя направлены на создание эмоционально-двигательного образа, такое выступление <...> И, наконец, если, создавая эмоционально-двигательный образ, гимнаст смысловым подтекстом вовлекает в <...> эмоциональных оттенков исполнения и умение донести их до зрителей.
Автор: Кузьменко Г. А.
М.: Издательство Прометей
В программе представлен материал, позволяющий студентам направления 050100.62 «Педагогическое образование», профиль «Физическая культура» освоить содержание учебной дисциплины «Психология физического воспитания и спорта» в контексте требований профессиональной деятельности в сфере «Физическая культура и спорт». Учебный курс «Психология физического воспитания и спорта» направлен на формирование у студентов общетеоретических и профильных практико-ориентированных знаний, умений, навыков и способностей в области психологической науки. Содержание программы позволяет изучить закономерности проявления, развития и формирования психики человека в специфических условиях физического воспитания и спорта под влиянием учебной, учебно-тренировочной, соревновательной и других значимых видов деятельности. Программа «Психология физического воспитания и спорта» развивает систему представлений о понимании личности в области физической культуры и спорта, сущности ее успешной самореализации и особенностях приспособления к объективным и субъективным требованиям деятельности.
Положительный эмоциональный фон на уроке. <...> Механизмы регуляции психического состояния: доминанта, эмоциональная и волевая регуляция. <...> Методики развития социального, эмоционального и практического интеллекта ребенка в процессе Copyright <...> Первичные мотивы: – эмоциональная привлекательность физических упражнений, то есть удовлетворение от <...> а) Педагогические. б) Психологические. в) Эмоциональные.
Предпросмотр: Рабочая программа учебной дисциплиныПсихология физического воспитания и спорта.pdf (0,1 Мб)
Автор: Москвина
М.: Колос-с
Предлагаемое учебное пособие представляет собой компактное изложение основ коммуникации для будущих тренеров, учителей физической культуры, а также для тех, чья деятельность связана с непосредственным взаимодействием с людьми. Предлагаемое учебное пособие представляет собой компактное изложение основ коммуникации для будущих тренеров, учителей физической культуры, а также для тех, чья деятельность связана с непосредственным взаимодействием с людьми. Учебное пособие состоит из трех частей: «Методологические основы общения в психологии», «Общение в сфере физической культуры» и «Психология общения в спорте». При составлении учебного пособия, заданий и учебного материала для практических занятий использованы учебно-методические материалы ранее изданных аналогичных пособий и других материалов ведущих преподавателей вузов России. Учебное пособие предназначено для обучающихся в высших учебных заведениях по направлению подготовки 49.04.01 «Физическая культура».
Эмоционально-социальная сфера определяет собственные внутригрупповые роли – межличностные. <...> Их эмоциональная основа Основные понятия: 1. Межличностное общение 2. <...> В их основе лежат эмоциональные состояния взаимодействующих людей. <...> Лидеров условно подразделяют на деловых (инструментальных) и эмоциональных. <...> В основе горизонтальной структуры лежат две подструктуры: эмоциональная и деловая.
Предпросмотр: Психология общения в сфере физической культуры и спорта.pdf (1,1 Мб)
Бурятский государственный университет
В сборник вошли материалы региональной научно-практической конференции, в
которых освещены вопросы истории и современного состояния физической культуры и спорта, анализируются результаты научных исследований в плане сохранения и укрепления здоровья, непрерывного физкультурного образования, современных технологий подготовки спортсменов.
Сборник предназначен для преподавателей физической культуры, тренеров, специалистов, аспирантов и студентов.
Игра «Скачки» эмоциональная, веселая, с соревновательным элементом, она выявляет ловкость, быстроту и <...> возбудимость, эмоциональную неустойчивость и тревожность, чувствительность к поощрениям и замечаниям <...> эмоциональной сферы, способности управлять своими переживаниями. <...> Результаты измерений эмоциональной напряженности студентов по методике «Эмоциональная напряженность» <...> Был установлен выраженный оптимизирующий эффект разработанной методики на эмоциональную и когнитивную
Предпросмотр: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА.pdf (1,3 Мб)
[Б.и.]
Целью освоения дисциплины «Физическая культура» является формирование у студентов навыков здорового образа жизни и использования их для достижения жизненных и профессиональных целей.
Дисциплина базируется на знаниях, имеющихся у студентов при получении среднего (полного) общего или среднего профессионального образования.
«ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Отрицательные явления: детренированность; напряженное эмоциональное <...> состояние; неблагоприятное влияние внешней среды; постоянное эмоциональное возбуждение; нервно-психическая <...> интенсивность и производительность труда: высокий уровень функциональных возможностей; повышается физическая и эмоциональная <...> Группы упражнений: на координацию движений; на силу; на скорость; на выносливость; на гибкость; на эмоциональную <...> важные качества бакалавра Физические Психофизические Психические Выносливость; быстрота; ловкость; эмоциональная
Предпросмотр: Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов. Визуальная лекция..pdf (0,2 Мб)
Автор: Ворожбитова А. Л.
изд-во СКФУ
Пособие представляет курс лекций, разработанный на кафедре теории и методики физической культуры и спорта. В нем представлены как достижения в области общей гендерной теории, так и ключевые вопросы физкультурно-спортивной деятельности, рассматриваемые в гендерном аспекте: роль гендерных стереотипов, особенности гендерной социализации и гендерной идентичности, гендерная мотивация в физкультурно-спортивной деятельности.
Эмоциональные реакции тесно связаны с биологическими различиями, с языком и гендерными особенностями <...> эмоциональной культуры. <...> Неудачи мужчины переживали более эмоционально, испытывая разочарование, обиду, злость, грусть, упадок <...> И во всех случаях, разграничивая такие факторы личности, как интеллектуальные, эмоционально-волевые, <...> Важно подчеркнуть гендерное различие в функциях агрессии: женщины рассматривают агрессию как экспрессию
Предпросмотр: Гендер в физкультурно-спортивной деятельности.pdf (0,1 Мб)
Автор: Осокина Елена Александровна
Ивановский государственный университет
В монографии анализируются теоретические основания и практика использования фитнес-технологий в системе адаптивного физического воспитания лиц с нарушениями слуха. Представлены концептуальные положения, раскрывающие теоретико-методологические основания, целевую ориентацию, задачи, содержание, специфику, методические решения и критерии эффективности занятий фитнесом со слабослышащими и глухими людьми. Описана авторская система занятий фитнесом с женщинами, имеющими нарушения слуха, раскрыты педагогические условия, определяющие эффективность занятий фитнесом с инвалидами по слуху.
В книге содержится экспериментальный материал, накопленный авторами в течение десяти лет исследовательской и педагогической деятельности.
Издание адресовано преподавателям, аспирантам и студентам вузов и факультетов физической культуры, слушателям курсов и факультетов повышения квалификации, педагогам по адаптивной физической культуре, тренерам и инструкторам по фитнесу, работающим с инвалидами по слуху.
Рахманов37 считает, что у глухих людей в большей степени проявляются эмоциональные (гнев, страх, боязнь <...> Это позволяет сделать вывод о недостаточно хорошей эмоциональной приспособленности (адаптированности) <...> Руденко (2008) … образ жизни, позволяющий сохранить и укрепить здоровье, уравновешивать эмоциональное <...> Эмоционально-волевая (психическая сфера жизнедеятельности человека, проявление таких качеств личности <...> напряжённость работы с инвалидами, приводящая к сильной накапливающейся эмоциональной, умственной и
Предпросмотр: Фитнес в системе адаптивного физического воспитания женщин-инвалидов по слуху.pdf (0,5 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
устойчивостью (r=0,75), самопроверкой и эмоциональной стабильностью (r=0,96). <...> устойчивость, эмоциональная стабильность. <...> устойчивость, эмоциональная стабильность. <...> Мотив эмоционального удовольствия – ЭУ 18,3 3. Социально-эмоциональный мотив – СЭ 18,1 4. <...> Эмоционально-волевой модуль решает задачи формирования эмоционального отношения к профессиональной деятельности
Предпросмотр: Спортивный психолог №2 2019.pdf (0,7 Мб)
Автор: Востриков Владимир Алексеевич
В предлагаемом пособии представлена попытка дополнения имеющегося научного ресурса. Обративших к истокам становления проблемы надежности в спорте, автор раскрывает свое видение проблемы, а также корректное заимствование литературных источников.
устойчивость основным параметром служит адекватность эмоциональной оценки ситуации и соразмерность эмоциональных <...> эмоциональные реакции, что может приводить к «перегоранию». 2.Спортивная саморегуляция проявляется в <...> Соревновательная эмоциональная устойчивость – способность эффективно распоряжаться собственными умениями <...> Оптимальный уровень эмоциональной устойчивости положительно влияет на организм и психику в целом. <...> Важнейшим фактором психической надежности спортсмена является психическая (эмоциональная) устойчивость
Предпросмотр: Надежность в спорте.pdf (0,5 Мб)
Газета «Мир детей и подростков» является красочным, иллюстрированным изданием, печатается на восьми газетных полосах формата А3, выходит два раза в месяц тиражом 30 тысяч экземпляров. Рассчитана на детей возраста 8-16 лет, а также их родителей, учителей, воспитателей, руководителей детских кружков, студий, клубов. Направление – познавательно-занимательное. Призвана информировать читателя о важнейших проблемах и событиях детской жизни, новейших системах обучения и воспитания, знакомить с новостями культуры, науки, литературы, воспитывать художественный вкус, пробуждать здоровый патриотизм. Игровые материалы развивают сообразительность, спортивные приучают к здоровому образу жизни. Пользуется популярностью во всех регионах России и странах СНГ. В школах и детских домах вывешивается на стендах для коллективного прочтения.
Приходит усталость, увеличивается эмоциональная нагрузка на маму, при этом снижается статус папы. <...> Самая эмоциональная часть Дня аиста – непосредственное знакомство.
Предпросмотр: Мир детей и подростков №10 2013.pdf (0,4 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Эмоциональная значимость социальных контактов, жизнерадостность, экспрессивность, эмоциональная яркость <...> По методике диагностики эмоционального выгорания В.В. <...> с уменьшением выраженности симптома «эмоциональная отстраненность». <...> К ним относятся – эмоциональная отстраненность и эмоциональный дефицит [1, 7]. <...> Ассингера и контроль эмоционального состояния по А.Н. Николаеву.
Предпросмотр: Психология и педагогика спортивной деятельности №1 2022.pdf (0,7 Мб)
Автор: Столяров Владислав Иванович
[Б.и.]
Понимание философии спорта существенным образом зависит от того, что понимается под философией и как характеризуется спорт. Поэтому хотя непосредственная задача учебника – введение читателя в мир философии спорта, первый его раздел посвящен краткой характеристике философии вообще, ответу на вопрос, что она представляет собой, каков ее предмет.
Столяров В.И. Введение в философию спорта // Столяров В.И., Передельский А.А. Современные проблемы наук о физической культуре и спорте. Философия спорта: учебник. – М.: Советский спорт, 2015. – С. 11-251.
ИЗДАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНО В ФОРМАТЕ РУКОПИСИ В АВТОРСКОЙ РЕДАКЦИИ.
проявляется агрессия, она помогает сформировать устойчивую традицию поведения и все менее нуждается в эмоциональном <...> Таким образом, свободная и эмоциональная атмосфера футбольных и других спортивных соревнований создает <...> спортивной активности – рациональный (когнитивный) компонент; связанные со спортом положительные эмоциональные <...> Кравчика, спорт объединяет с искусством то, что он является сферой творчества, цель которого – экспрессия <...> лежит акт внерационального, своевольного семантического решения (выбора, селекции), обусловленного эмоциональным
Предпросмотр: Введение в философию спорта Раздел учебника.pdf (0,4 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Вестибюль из расчета 0,38 кв.м. на человека. 2. комната эмоциональной разрядки. 3. кабинет оператора, <...> Цель комнаты эмоциональной разрядки – дать интенсивную физическую нагрузку, с сильной эмоциональной составляющей <...> Д) Комната эмоциональной разрядки: 1. Тренажеры игрового и эмоционального типов. 2. <...> Эти факторы можно отнести исключительно к группе «эмоциональной напряженности». <...> Вторая система «связана с развитием эмоциональных состояний, переживания тревожности, стресса».
Предпросмотр: Спортивный психолог №1 2011.pdf (0,6 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
С нашей точки зрения, а также, учитывая данные авторов, прицельно занимающихся эмоциональным выгоранием <...> Установлено, что эмоциональному выгоранию подвержено 5% исследованных, тревоге и депрессии – 26%, низкая <...> Так, эмоциональное выгорание проявляется у 16%, тревога и депрессия – у 39%, низкая самооценка – у 5% <...> Высокая степень подверженности стрессу в процессе спортивной деятельности, эмоциональная напряженность <...> Александр Владимирович Запорожец: жизнь и творчество (от сенсорного к эмоциональному) / В. П.
Предпросмотр: Спортивный психолог №4 2016.pdf (0,6 Мб)
Международный научно-исследовательский журнал «Человек и современный мир» является электронным периодическим изданием.
Основная цель журнала – освещение и обсуждение широкого спектра проблем социогуманитарного знания, человековедения, экологии, психологии и других научных проблем, касающихся мира современного человека.
Также в Г2 более выражен эмоционального компонент образа отца. <...> Эмоциональный компонент у зависимых более противоречив, амбивалентен. <...> При этом она эмоционально сдержанна, скромна, зависит от мнения окружающих. <...> Неудовлетворенность эмоциональных отношений, могла послужить причиной зависимости. <...> Таким образом, мы считаем, что восприятие отца эмоционально теплым или эмоционально холодным у юношей
Предпросмотр: Человек и современный мир №12 2017.pdf (0,4 Мб)
Бурятский государственный университет
В сборник вошли материалы международной научно-практической
конференции, в которых освещены вопросы становления, современно-
го состояния и перспективы дальнейшего развития боевых искусств и
спортивных единоборств как фактора взаимообогащения культур и
Востока и Запада. Анализируются результаты научных исследований в
плане организации учебно-тренировочного процесса в различных на-
правлениях единоборств.
Предназначен для студентов, аспирантов, преподавателей высших
учебных заведений физической культуры, специалистов в области
спортивных единоборств.
Кроме того, находясь на ковре в ожидании соперника или на чала схватки, спортсмен тратит много эмоциональной <...> Общительность (А) 5,31±0,21 4,83±0,33 1,29 p>0,05 2 Мышление (B) 5,93±0,21 6,05±0,28 -0,36 p>0,05 3 Эмоциональная <...> Общительность (А) 5,45±0,21 3,92±0,28 3,57 p<0,01 2 Мышление (B) 6,05±0,21 5,63±0,25 1,03 p>0,05 3 Эмоциональная <...> То есть чем больше мы наблю даем в человеке признаки «ветра», тем выше у него эмоциональная неустойчивость <...> Отсюда можно заключить, что занятия физической культурой и спортом благоприятно влияет на уровень эмоциональной
Предпросмотр: Боевые искусства и спортивные единоборства Востока и Запада история, современность и перспективы.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Эмоциональным фоном первой матрицы является безмятежность. <...> Эмоциональный фон второй матрицы тревога, страх, ужас, безысходность. <...> Оценка эмоционального компонента взаимоотношений показала, что высоко оценивают эмоциональное отношение <...> Анализ влияния эмоционального фактора на желание спортсмена уйти от тренера показывает, что эмоциональный <...> Эмоциональный мозг. – М., 1981. 4. Родионов А.В.
Предпросмотр: Спортивный психолог №2 2010.pdf (0,5 Мб)
Статьи по проблемам теории и методики физического воспитания и спортивной подготовки, истории, философии и социологии спорта, менеджмента, маркетинга и экономики физической культуры и спорта, спортивной педагогики, психологии, медицины, физиологии, морфологии, биомеханики.
двигательного образа на основе личного восприятия музыки, экспрессии и выразительности. <...> При переходе к эмоциональным свой ствам были рассмотрены факторы C (эмоциональная устойчивость) и I ( <...> эмоциональная чувствительность). <...> выгорания, а эмоционально-ориентированный – наоборот. <...> Стратегия конфронтации связана с такими проявлениями эмоционального выгорания, как эмоциональное истощение
Предпросмотр: Теория и практика физической культуры №7 2023.pdf (0,1 Мб)
Автор: Васильева М. А.
Изд-во Липецкого государственного технического университета
В методических рекомендациях приведены различные виды подвижных игр, их классификация по степени сложности, интенсивности физической нагрузки, использованию инвентаря. Подробно описаны правила, методическая значимость для каждой из предложенных игр, экипировка для данного вида физической активности. Подвижные игры— это эмоциональная деятельность, поэтому они представляют огромную ценность в воспитательной работе со студентами именно для среднего профессионального образования. Подвижная игра способствует формированию быстроты, выносливости, координации движений.
Подвижные игры— это эмоциональная деятельность, по этому они представляют огромную ценность в воспитательной <...> средств физического воспитания особое место за нимают подвижные игры в силу своей доступности и высокой эмоционально <...> Подвижные игры — это активная и эмоциональная деятельность, поэтому они представляют огромную ценность <...> Несмотря на высокий эмоциональный фон играющих, игра никогда не должна выходить за рамки установленных <...> Такие игры характеризуются вы соким показателем соревновательной борьбы, мощным эмоциональным возбу ждением
Предпросмотр: Подвижные игры в системе среднего профессионального образования в Вузе.pdf (1,4 Мб)
Автор: Смоленцева В. Н.
Изд-во СибГУФК
Монография посвящена актуальной проблеме совершенствования профессиональной подготовки спортивных педагогов, в частности формирования у студентов физкультурного вуза компетенции в профилактике и коррекции агрессии спортсменов. Описывается феномен агрессивных действий спортсменов, выходящих за рамки правил соревнований. Излагаются результаты исследований у студентов физкультурного вуза компетенции в профилактике и коррекции агрессии спортсменов, детерминант агрессивного поведения и агрессивности спортсменов, на их основе построена модель возникновения агрессивного поведения спортсменов. Предлагается технология формирования у студентов физкультурного вуза компетенции в профилактике и коррекции агрессии спортсменов в процессе профессиональной подготовки.
Для выявления уровня сформированности показателей компетенции в профилактике и коррекции агрессии спортсменов у студентов физкультурного вуза рекомендован диагностический комплекс.
Автор приводит «спортивную злость» как эмоциональное состояние раздражения с оттенком агрессивности, <...> Джейкобсон установил, что различные группы мышц связаны с различными эмоциональными состояниями. <...> Эмоционально-волевой уровень саморегуляции жизнедеятельности (самообладание). Самообладание (К. К. <...> Платонов, 1977) – это баланс эмоционального и волевого компонентов психики при господстве второго. <...> Роль психики в обеспечении эмоциональной устойчивости человека / В. М.
Предпросмотр: Агрессия в спорте профилактика и коррекция агрессивного поведения спортсменов монография. 2015 г.изд..pdf (0,5 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Бабушкина [1]; для определения эмоционального интеллекта методика Н. Холла [1]. <...> интеллект (эмоциональная осведомленность, управление своими эмоциями, самомотивация). <...> Показатель эмоциональной возбудимости по методике ассоциативного эксперимента. <...> на эмоционально значимые слова в списке из 25 слов). <...> Общее кол-во эмоциональных реакций 19,0 12,0 63,2 4 Эмоциональная возбудимость по методике ассоциативного
Предпросмотр: Психология и педагогика спортивной деятельности №1 2023.pdf (0,7 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Высокие значения фактора С (6,4 балла) – эмоциональная уравновешенность точно соответствует свойству <...> – «умение сохранять спокойствие и хладнокровие в острых эмоциональных ситуациях». <...> Известно, что слабость нервных процессов порождает повышенную тревожность, эмоциональную неустойчивость <...> Они мало изменяли эмоциональное состояние шахматиста, т.к. мотивация – стремление решить тест – была <...> Речь идет об отсутствии соревновательного элемента и связанного с ним эмоционального напряжения, столь
Предпросмотр: Спортивный психолог №3 (30) 2013.pdf (0,3 Мб)
ФГБОУ ВПО Оренбургский государственный аграрный университет
Содержание работы знакомит студентов с основами физической культуры и с функциями двигательной активности как со средствами сохранения и укрепления здоровья. В учебно-методическом пособии раскрыто содержание основных компонентов физической культуры и описаны методы укрепления здоровья средствами физической культуры, рассмотрена оздоровительная деятельность в процессе физического воспитания студентов, приведены комплексы оздоровительных упражнений Учебно-методическое пособие предназначено для студентов всех направлений
подготовки и для преподавателей дисциплины «Физическая культура»
настрой, сдерживать отрицательное проявление эмоций – это характеристика эмоционального аспекта. <...> Павлов говорил, что от бега возникает чувство мышечной радости, эмоционального подъема. <...> Эмоции влияют на функции организма, эмоциональная стабильность и эмоциональное благополучие имеют прямое <...> Определение степени эмоционального напряжения. 1. <...> Вы быстро говорите, редко находите время для эмоциональной поддержки вашей семьи и друзей? 4.
Предпросмотр: Малютина М.В.,Соболева В.И., Загородняя О.В. Физическая культура в вузе учебно-методическое пособие..pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
ВЛИЯНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ УСТОЙЧИВОСТИ НА РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ КОНЬКОБЕЖЦЕВ 15-17 ЛЕТ 42 Блеер А.Н. <...> Наибольший «вклад» в оценку отношений делает эмоциональный компонент, наименьший – поведенческий. <...> В данной статье излагаются результаты исследований эмоциональной устойчивости конькобежцев 15-17 лет, <...> Устойчивость эмоционального состояния спортсмена в условиях соревнования / В.М. <...> Эмоциональная регуляция устойчивости личности: Автореф. дис. ...канд. наук. / М.Л.
Предпросмотр: Спортивный психолог №1 2020.pdf (0,6 Мб)
Автор: Серова Л. К.
М.: Человек
Определяющая роль в успехе спортсменов принадлежит личности тренера. Каким должен быть тренер, чтобы воспитывать чемпионов? Решению этого вопроса и посвящена данная книга. В ней дана структура личности тренера и рассмотрен каждый из аспектов этой структуры.
Невроз, психопатия – эмоциональная зрелость. 18. <...> Проверьте, есть ли эмоциональное выгорание у Вас. <...> ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ КОМПОНЕНТ ЛИЧНОСТИ ТРЕНЕРА 5.1. <...> Эмоциональная устойчивость – характеристика качества личности, противоположная эмоциональной напряженности <...> психомоторных процессов; отмечаются при этом эмоционально-сенсорные, эмоционально-моторные, эмоционально-интеллектуальные
Предпросмотр: Психология личности спортивного тренера. Монография.pdf (0,4 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Эмоциональные переживания у ребенка успешно формируются в таком виде де ятельности как игра. <...> Формирование «креативного поля» может осуществляться в условиях двигательной творчес кой экспрессии ( <...> Указан ные нами аспекты имеют разную эмоциональную значимость для различных партнеров. <...> Эмоциональная неустойчи вость — эмоциональная стабильность. <...> Результаты показателей эмоциональной стабильности представлены в таблице 2.
Предпросмотр: Спортивный психолог №2 (14) 2008.pdf (1,0 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Эмоционально-мотивационная сфера личности представлена измерениями: а) эмоционального стресса и тревожности <...> В дословном переводе «не ум», то есть, состояние, когда все ваши эмоциональные переживания, впрочем, <...> Выделим общие показатели с фактором надежности, баскетболистов ПБк "Урал-Грейт" (17,8%): эмоциональная <...> Например, при беседе с детьми наиболее ярко проявляются эмоциональные реакции, что отражает отношение <...> Непроизвольным (пассивным, эмоциональным); 2. Произвольным (активным, волевым).
Предпросмотр: Спортивный психолог №3 (38) 2015.pdf (0,1 Мб)
Автор: Вайнер Э. Н.
М.: ФЛИНТА
Словарь составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом по специальности «Адаптивная физическая культура». Основной целью является ознакомление студентов с основными понятиями учебных дисциплин, относящихся к общепредметному и предметному блокам Государственного образовательного стандарта.
Эмоциональная лабильность. <...> Эмоциональная устойчивость. <...> Эмоциональный стресс. <...> Эмоциональная лабильность. <...> Эмоциональный стресс.
Предпросмотр: Краткий энциклопедический словарь Адаптивная физическая культура.pdf (0,3 Мб)
Автор: Черемисин В. П.
МГАФК
Пособие посвящено важной теме, характеризующей личность тренера
с точки зрения его профессиональных способностей и качеств.
Выделяются традиционные для изучения в высшей школе способности,
так и способности еще не получившие в учебной литературе достаточного
освещения.
Общение людей происходит не только на вербальном (словесном) уровне, но и экспрессивном – эмоциональном <...> отношения на продуктивном эмоциональном уровне. <...> Экспрессивность, эмоциональная окраска общения оживляет ситуацию. <...> Эмоциональная «зажатость», невыразительность делает тренера похожим на робота, бездушного и холодного <...> Способность эмоционально окрашивать речь, точно расставлять акценты, использовать выразительную мимику
Предпросмотр: Личность тренера в современном спорте.pdf (0,1 Мб)
положительной обстановки (эмоционально положительный тон общения и эмоционально положительная насыщенность <...> Изучение эмоциональной сферы позволило выявить следующие особенности: у 4 % детей эмоциональные реакции <...> Эмоциональный фон отличался крайней недифференцированностью, вялостью. <...> Состояние эмоциональной сферы варьировалось. <...> среды несет в себе возможность отслеживания особенностей психического развития детей в ходе их речевой экспрессии
Предпросмотр: Специальное образование №2 2012.pdf (0,7 Мб)
Автор: Черемисин В. П.
МГАФК
Пособие посвящено важной теме, характеризующей личность тренера с точки зрения его профессиональных способностей и качеств. Выделяются традиционные для изучения в высшей школе способности, так и способности еще не получившие в учебной литературе достаточного освещения.
Общение людей происходит не только на вербальном (словесном) уровне, но и экспрессивном – эмоциональном <...> отношения на продуктивном эмоциональном уровне. <...> Экспрессивность, эмоциональная окраска общения оживляет ситуацию. <...> Эмоциональная «зажатость», невыразительность делает тренера похожим на робота, бездушного и холодного <...> Способность эмоционально окрашивать речь, точно расставлять акценты, использовать выразительную мимику
Предпросмотр: Личность тренера в современном спорте учебно-методическое пособие.pdf (0,1 Мб)
Международный научно-исследовательский журнал «Человек и современный мир» является электронным периодическим изданием.
Основная цель журнала – освещение и обсуждение широкого спектра проблем социогуманитарного знания, человековедения, экологии, психологии и других научных проблем, касающихся мира современного человека.
Но это не какая-то психофизическая или чувственно-эмоциональная деструкция. <...> Эмоциональные концепты играют одну из ключевых ролей в формировании эмоциональной картины мира, которая <...> Они могут проявляться от полного принятия до эмоционального неприятия ребенка. <...> Эмоциональная сфера вкачает следующие компоненты: эмоции, чувства, эмоциональные состояния. <...> эмоциональной приподнятости на учебных и внеучебных занятиях.
Предпросмотр: Человек и современный мир №8 2018.pdf (0,4 Мб)
Изд-во СибГУФК
Учебное пособие написано в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования. Авторы, опираясь на современные достижения акмеологии и педагогики профессионального образования, рассматривают сущность педагогического мастерства специалистов по физической культуре и спорту, раскрывают пути профессионального самосовершенствования. Особое внимание в учебном пособии уделено практическим заданиям по изучаемым темам.
При этом учитель должен передавать учащимся только позитивную экспрессию, объективно относиться ко всем <...> Неотъемлемым элементом оптико-кинетической экспрессии являются позы учителя, связанные с осанкой, её <...> преподаватель для выражения создавшейся и собственной позиции (сюда относится, например, голосовая экспрессия <...> При каких условиях возможно управление эмоциональным состоянием? <...> Предпочитаете ли Вы логику изложения эмоциональному рассказу? 3.
Предпросмотр: Акмеологические аспекты профессионально-педагогической деятельности специалиста по физической культуре и спорту Учебное пособие. 2014 г.изд..pdf (0,1 Мб)
Автор: Балашова В. Ф.
М.: Физическая культура
Пособие содержит аттестационный педагогический измерительный материал (АПИМ) по дисциплине «Теория и организация
адаптивной физической культуры». Цель создания фонда АПИМ по ведущей дисциплине основной образовательной программы специальности 032102 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» – повышение объективности и достоверности оценки качества подготовки студентов образовательных учреждений, обучающихся на данной специальности, на основе единых измерительных материалов и единых требований к базовому уровню их подготовки.
Способность понимать эмоциональное состояние другого посредством сопереживания называется … 33. <...> Джексон, являются … а. эмоциональная несдержанность, неприемлемые установки в работе с людьми б. эмоциональное <...> Способность понимать эмоциональное состояние другого посредством сопереживания называется … 4. <...> Джексон, являются … а. эмоциональная несдержанность, неприемлемые установки в работе с людьми б. эмоциональное <...> , редукция личных достижений г. эмоциональная адаптация, равнодушие к людям, стремление унизить 4.
Предпросмотр: Формирование аттестационного педагогического измерительного материала по дисциплине «Теория и организация адаптивной физической культуры».pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
[в] Коррекция эмоционального состояния, повышение эмоциональной устойчивости и сопротивляемости стрессу <...> Психологические механизмы эмоциональной устойчивости / Л.М. <...> В модели вратаря наиболее выражены такие свойства личности как: Эмоциональная устойчивость (С), Смелость <...> И поэтому важно взять под контроль, прежде всего, свое эмоциональное состояние. <...> Когда речь идёт об эмоциональной стабильности игроков, то следует отметить, что пять игроков не обладают
Предпросмотр: Психология и педагогика спортивной деятельности №4 (0) 2024.pdf (0,4 Мб)
Автор: Щербина Николай Николаевич
[Б.и.]
В представленной программе даются методические рекомендации по структуре программы, содержанию отдельных разделов. На примере одного из видов легкой атлетики (спринтерский бег) показано конкретное содержательное наполнение разделов программы.
Для слушателей ФПК, тренеров, студентов ИФКиС.
В процессе психологической подготовки вырабатывается эмоциональная устойчивость в различных условиях <...> психологической подготовки к соревнованиям формируется высокий уровень соревновательной мотивации, эмоциональная <...> характеризующаяся уверенностью в своих силах, стремлением к обязательной победе, оптимальным уровнем эмоционального <...> В соревновательном периоде упор делается на совершенствование эмоциональной устойчивости, свойств внимания <...> При повторении микроцикла надо учитывать и роль эмоционального фона.
Предпросмотр: Легкая атлетика. Бег на короткие дистанции.pdf (0,3 Мб)