Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 617807)
Контекстум
  Расширенный поиск
376

Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы


← назад
3

376-056.264Логопедия (150)

Результаты поиска

Нашлось результатов: 889 (3,91 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
301

Логопедическое сопровождение младших школьников с ЗПР на основе использования фольклорного материала учеб. пособие

Автор: Азина Е. Г.
М.: ВЛАДОС

Пособие посвящено устранению причин неуспеваемости детей с задержкой психического развития (ЗПР) в школе. Методика, представленная в пособии, основана на использовании в ходе коррекционно-развивающей работы с детьми фольклорного материала и направлена на формирование двигательной сферы, совершенствование зрительно-пространственных функций и временных понятий, развитие речи и памяти. Применение методики поможет ребенку адаптироваться к условиям школьной жизни, окажет регулирующее воздействие на его поведение, обеспечит развитие личности ребенка в процессе художественного творчества. Представленный в пособии материал также можно использовать на уроках русского языка, для литературного чтения, изобразительной деятельности и во внеклассной работе.

Развитие двигательной сферы создает предпосылки для полноценного освоения процессов чтения, письма, математических <...> соотношения, путем обучения учащихся развернутым способам исследования объектов (совмещение, сближение, моделирование <...> Один из видов работы с планом — использование приемов наглядного моделирования. <...> На третьем этапе проходит обучение самостоятельному выбору мнемотехник (составление плана, моделирование <...> Метод наглядного моделирования при работе над сказкой // Начальная школа — 2006. — № 2.

Предпросмотр: Логопедическое сопровождение младших школьников с ЗПР на основе использования фольклорного материала.pdf (0,1 Мб)
302

№6 [Коррекционная педагогика: теория и практика, 2010]

Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.

Моделирование расположения различных объектов по отношению друг к другу в ближнем и дальнем пространстве <...> Самостоятельное моделирование пространственных ситуаций (расстановка мебели в кукольном доме). <...> наглядном материале 1 Ориентировка в помещении и на улице, вербализация пространственных отношений 1 Моделирование <...> расположения различных объектов по отношению друг к другу в ближнем и дальнем пространстве 1 Самостоятельное моделирование

Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №6 2010.pdf (0,2 Мб)
303

№3 [Сибирский учитель, 2019]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

организационно-практическом этапе разработана модель формирования здоровьесберегающей компетентности педагогов на основе моделирования <...> Однако мы не будем подробно изучать эти достаточно сложные разделы математической логики и теории математических <...> обучения у ученика формируются разные познавательные средства: общие методы познания (анализ, синтез, моделирование <...> Теоретические основы моделирования инновационных образовательных систем : автореф. дисс. … д-ра пед. <...> создании такой среды, формировании метакогнитивных стратегий через их описание, оценку и целенаправленное моделирование

Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2019.pdf (0,5 Мб)
304

№1 (37) [Специальное образование, 2015]

Включен в Перечень ВАК

Моделирование ситуаций, в которых бы проявлялась способность к регуляции деятельности в неблагоприятных <...> противоречия в дисгармоничном средообразовании мы попытались исключить через гармоничную процедуру моделирования <...> педагогических технологий; – отбор программного содержания;  организация адекватного комфортного обучения: – моделирование <...> Варианты технологий математического образования представлены в учебном пособии Е. А. <...> Образовательная среда: от моделирования к проектированию / В. А.

Предпросмотр: Специальное образование №1 (37) 2015.pdf (0,8 Мб)
305

№4 [Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология, 2011]

Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.

Этот подход позволяет извлечь максимум информации из полученных количественных оценок и с математической <...> моделирования Владимир Михайлович Матюшок, в УНСА программой руководит профессор Сильвия Роккья. <...> Бордо-2 (Франция) дополняется курсами по статистическим и математическим моделям и методам в надежности <...> Модернизация учебных программ подготовки аспирантов математических и естественно-научных специальностей <...> Выпуск 4. 181 Компетентностный подход рассматривают как метод моделирования результатов обучения.

Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №4 2011.pdf (0,5 Мб)
306

№1 [ДЕФЕКТОЛОГИЯ, 2018]

Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.

Барнаул Ключевые слова: логопедия, дошкольный возраст, изографическое моделирование, монологическая речь <...> Методика изографического моделирования предполагает на начальном этапе использования 2-3 игррисунков, <...> Представляется продуктивным использование в системе логопедической работы изографического моделирования <...> Возможности изографического моделирования в формировании связной речи дошкольников с ОНР // Специальное <...> Изографическое моделирование в формировании связной монологической речи дошкольников с ОНР: учеб. метод

Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №1 2018.pdf (0,2 Мб)
307

Психолого-медико-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса учеб. пособие (практикум)

изд-во СКФУ

Пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО и представляет практические занятия, включающие цели, задачи, теоретическую часть, контрольные вопросы и задания, а также рекомендуемую литературу для каждой темы.

ПК-4 – быть способным к комплексному моделированию коррекционно-развивающих условий социализации лиц <...> педагогов, участвующих в инклюзивной практике, проведение семинаров, посвященных вопросам проектирования, моделирования <...> деятельности, определяет уровень сформированности представлений о себе и окружающем мире, элементарных математических <...> планы развития, планы специально-организованных занятий; Развивает психические процессы, формирует математические <...> Моделирование – это метод создания и исследования моделей.

Предпросмотр: Психолого-медико-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса.pdf (0,5 Мб)
308

Развитие творческого воображения младших школьников в условиях сохранного и нарушенного слуха пособие для общеобразоват. организаций, реализующих ФГОС НОО глухих, слабослышащих и позднооглохших обучающихся, и студентов дефектолог. специальностей вузов

Автор: Речицкая Е. Г.
М.: ВЛАДОС

В пособии рассматриваются научно-теоретические аспекты воображения как психического процесса; представлена комплексная диагностическая модель изучения творческого воображения и характеристика его состояния на экспериментальном материале у детей с нарушением слуха младшего школьного возраста в сопоставлении с детьми с сохранным слухом; описаны организация, направления и содержание коррекционно-педагогической работы по развитию творческого воображения детей с нарушением слуха в процессе учебной и внеурочной деятельности. В пособие включены конспекты занятий, дидактические игры, образцы творческих заданий.

Сюжетно-ролевая игра, в которой предусматривается принятие ребенком на себя определенной роли, моделирование <...> Рисование, конструирование, лепка, моделирование, а также такие виды детской деятельности, как игры, <...> третьего класса предусматривает использование таких видов деятельности, как аппликационные работы, моделирование <...> совершенствуются все навыки, сформированные в других видах деятельности, таких, как лепка, аппликация, моделирование <...> как того требует программа), но и создание плана улицы, площади (что в программе относится к разделу «Моделирование

Предпросмотр: Развитие творческого воображения мл. школьников в условиях сохранного и нарушенного слуха уч. пос. для общеобр. орг., реал. ФГОС НОО глухих, слабослышащих и позднооглохших обучающихся, и студентов дефектологических спец. вузов. Изд. 3-е, испр. и доп..pdf (0,2 Мб)
309

№2 [Сибирский учитель, 2017]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Применяет ли ученик необходимые средства и методы работы с информацией, моделирование, работу с символами <...> Онтологические основы не наглядности научных знаний рассмотрены в книге «Моделирование и философия» [ <...> Наглядность и моделирование в обучении. М. : Знание, 1984. 80 с. 6. Штофф В. А. <...> Моделирование и философия. Л. : «Наука», 1966. 301 с. <...> Математические начала натуральной философии. М. : Наука, 1989. 688 с. 4. Галилео Галилей.

Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2017.pdf (0,5 Мб)
310

Психолого-педагогическая безопасность образовательной среды детских учреждений. Курс лекций учеб. пособие

Автор: Коджаспиров А. Ю.
М.: Проспект

В пособии рассматривается психолого-педагогический аспект безопасности среды детских образовательных учреждений. Создание безопасной образовательной среды рассматривается с позиций деятельности основных субъектов: педагогов, администрации, детей и родителей. Пособие представляет собой методическую поддержку для всех, кто реально пытается организовать безопасную образовательную среду в детских образовательных учреждениях.

Моделирование и проектирование образовательной среды детских образовательных учреждений § 4. <...> Образовательная среда: от моделирования к проектированию Несмотря на необычайно широкое употребление <...> Используя методику векторного моделирования образовательной среды, В. А. <...> Образовательная среда: от моделирования к проектированию. М.: Смысл, 2001. § 4. <...> Допустим, учащиеся справились со сложной математической задачей или написали интересные сочинения на

Предпросмотр: Психолого-педагогическая безопасность образовательной среды детских учреждений. Курс лекций. Учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
311

№2 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2018]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

К моделированию ситуаций можно привлечь и самих обучающихся. <...> Моделирование и конструирование явились ведущими методами. <...> Формирование исследовательской компетентности будущего учителя естественнонаучного профиля в процессе математической <...> понятия алгоритмизации и позволяющее начать решать задачи в наглядной среде, освобожденной от излишних математических <...> Сокращение слов, имен, названий, кроме общепринятых сокращений мер, физических и математических величин

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 2018.pdf (1,4 Мб)
312

№4 [ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, 2018]

Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.

профессиональные образовательные программы по подготовке специалистов среднего звена 1) 09.02.01 Конструирование, моделирование <...> Квалификация: Техник. 2) 29.02.01 Конструирование, моделирование и технология изделий из кожи. <...> Квалификация: Технолог-конструктор. 3) 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий <...> объемного тактильного образа в сознании незрячего посетителя является предоставление ему возможности моделирования

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №4 2018.pdf (0,1 Мб)
313

№1 [Логопедия сегодня, 2012]

Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения. (До 2013 года журнал назывался "Логопедия сегодня").

глобального, аналитического, вслух и по себя) и письма (списывание, диктант, самостоятельное письмо), математические <...> навыки (элементарные математические представления, счетные операции, арифметические задачи); интеллектуальная <...> Это возможно при использовании структурного метода и метода моделирования. Как это происходит? <...> При этом, используя метод моделирования, мы можем построить различные модели: • если объектом моделирования <...> институт (МГЗПИ) 1987 год Открыты дневные отделения для москвичей на факультетах филологическом, физико-математическом

Предпросмотр: Логопедия сегодня №1 2012.pdf (2,9 Мб)
314

№1 [ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, 2023]

Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.

Активизация и расширение этих единиц проводилась нами через совместные игры с родителями, моделирование <...> внимания к объектам-денотатам; прием подхватывания, договаривания, расширения детских номинаций; запрос, моделирование <...> материалов журнала, в т.ч. архивных номеров, возможно только с письменного согласия редакции. атра «Моделирование <...> Система упражнений для детей 4-6 лет МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ. <...> Подготовка к школе ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ.

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №1 2023.pdf (0,1 Мб)
315

Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику «Речевая практика» для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). 3 класс

Автор: Горбацевич А. Д.
М.: ВЛАДОС

Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику «Речевая практика» для 3 класса разработаны для общеобразовательных учреждений, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В пособии дана характеристика состояния речевой системы детей, продолжающих обучение в 3 классе школы. На основе адаптированной основной общеобразовательной программы (АООП) для детей с нарушениями интеллекта в методическом пособии указаны задачи учебного предмета «Речевая практика», направления и способы их реализации, работа по развитию устной речи на уроках с опорой на учебник «Речевая практика. 3 класс» и рабочую тетрадь. Основную часть методического пособия составляют поурочные разработки с описанием хода урока и методические приёмы работы с материалами учебника и рабочей тетради.

Учить самостоятельному моделированию диалога на заданную тему Я тебе позвоню. Когда? Кто? Куда? <...> атрибутов к ролевой игре по теме речевой ситуации;  уточнение ролей, сюжета игры, его вариативности;  моделирование <...> Моделирование речевой ситуации (игры по правилам). <...> Моделирование ситуаций по эпизодам рассказа.

Предпросмотр: Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику Речевая практика 3 класс учеб. пособ. для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).pdf (0,1 Мб)
316

№2 (82) [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2014]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Физико-математические науки 13 5. <...> Характерными чертами моделирования как метода исследования являются целостное изучение процесса и возможность <...> Моделирование процесса подготовки будущих учителей к работе в условиях смешанного обучения / М. С. <...> Моделирование системы повышения квалификации педагогических кадров в условиях модернизации российского <...> Моделирование процесса развития творческих способностей школьников в процессе организации занятий по

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (82) 2014.pdf (0,9 Мб)
317

Личностноформирующий потенциал инокультурного образовательного пространства : монография

М.: Директ-Медиа

Монография посвящена формированию языковой личности иностранного обучающегося, изучающего русский язык и русскую культуру в условиях российского образовательного пространства. Инновационность работы заключается в конструировании учебного процесса на принципах антропологической лингводидактики — науки, развивающейся в традициях философской и педагогической антропологии. В работе последовательно раскрываются вопросы организации профессионально ориентированного учебного процесса, опирающегося на личность учащегося, на его экзистенциальные (в том числе и коммуникативные) потребности. Новизна работы состоит в научном осмыслении весьма сложной современной ситуации, касающейся преподавания русского языка как иностранного в российских вузах, в определении педагогической стратегии развития и совершенствования языковой личности в условиях интегрированной языковой среды, а также в моделировании единого образовательного пространства, ориентированного на интересы личности обучающегося.

Корректное моделирование ЯЛ учащегося, основанное на верифицированных исследованиях, дает возможность <...> Моделирование личности учащегося в динамическом аспекте (в аспекте роста, развития, совершенствования <...> Леонтьевым и противниками его позиции по вопросу моделирования разнообразных «коммуникативных ситуаций <...> Языковые механизмы моделирования субъекта как способ интерпретации действительности и конструирования <...> Художественный текст в аспекте лингвокогнитивного моделирования» // В сб.: Наука без границ: синергия

Предпросмотр: Личностноформирующий потенциал инокультурного образовательного пространства монография.pdf (0,3 Мб)
318

Голбол – как средство развития координационных способностей детей с нарушением зрения

Автор: Корнев Александр Владимирович
Издательство Шуйского филиала ИвГУ

В монографии представленные результаты исследования психофизических способностей детей с нарушением зрения. Рассматриваются имеющиеся в педагогической теории исследования о физическом воспитании детей в специальной (коррекционной) школе-интернате IV вида.

подготовки студентов специальности «Адаптивная физическая культура» по спортивной игре голбол……………. 62 3.2 Моделирование <...> обучающихся по специальности «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья». 3.2 Моделирование <...> Используя моделирование ограничений двигательной деятельности, студенты отрабатывают умения и навыки <...> Применение моделирования соревновательной деятельности инвалидов различных категорий, в учебном процессе

Предпросмотр: Голбол – как средство развития координационных способностей детей с нарушением зрения.pdf (1,1 Мб)
319

№4 (72). Часть 2. Серия "Гуманитарные и педагогические науки" [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2011]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Васильевым, был напечатан в 1910 г. в «Известиях Казанского физико-математического общества» [14, 287 <...> В модели представлены формы обучения: лекции, семинары, консультации, самостоятельная работа, моделирование <...> при проведении практических занятий с использованием метода кейс-стадий в виде игрового имитационного моделирования <...> отражение в философской, психологической, социологической и педагогической литературах; имитационного моделирования <...> В математических и химических формулах следует избегать громоздких обозначений.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (72). Часть 2. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2011.pdf (0,6 Мб)
320

Основы логопедии учеб. пособие

Автор: Китик Е. Е.
М.: ФЛИНТА

В пособии представлен лекционный материал, материал практических занятий и задания для самостоятельной работы студентов очного и заочного отделений специальностей «Специальная психология» и «Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии», раскрывающий основные закономерности анализа и коррекции речевых нарушений у детей. Анализ речевых нарушений с позиций психологии позволит студентам данных специальностей выбрать верную профессиональную позицию в комплексном процессе диагностики и коррекции речевых нарушений у разных категорий детей с особыми образовательными потребностями.

частности, могут стать исследования, направленные на изучение субстанции звуковой речи и компьютерное моделирование <...> «На первый план выдвигается моделирование реальных процессов производства и восприятия звуковой речи. <...> Формирование математических представлений у детей с недоразвитием речи в дошкольном возрасте осуществляется <...> Параллельно с данным направлением изучаются математические способности детей с речевыми нарушениями. <...> Kнига-Cервис» 81 ная программа «Артикуляционный уклад звуков в норме», основанная на наглядном динамическом моделировании

Предпросмотр: Основы логопедии.pdf (0,3 Мб)
321

Психолингвистика учеб. пособие (курс лекций)

изд-во СКФУ

В пособии рассмотрены актуальные вопросы психолингвистики как теоретической базы логопедии. Изучение данного курса, с учетом требований профессиональных стандартов соответствующего профиля, направлено на овладение навыками конструктивного общения с участниками образовательного процесса, на формирование готовности использовать методы и приемы психолингвистического исследования в практике психолого-педагогического обследования речевой деятельности и уровня развития языковой способности, в том числе у детей с ОВЗ, на формирование готовности использовать методы и приемы психолингвистического исследования в практике психолого-педагогического обследования речевой деятельности и уровня развития языковой способности, в том числе у детей с ОВЗ.

Это можно представить в виде «математического» выражения: Лекс. ед. = 1 + n (значений), например для <...> 1983) письмо включает три основные операции: а) символическое обозначение звуков речи, т. е. фонем, б) моделирование <...> его предпосылкой является достаточная зрелость фонематического восприятия и языкового сознания. б) Моделирование <...> Навык моделирования звуковой структуры слова с помощью буквы. 3. Графомоторные навыки. 2. <...> модели «работают» только на взаимоотношениях отдельных слов в процессах порождения связной речи; для моделирования

Предпросмотр: Психолингвистика.pdf (0,2 Мб)
322

№2 (14) История [Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова, 2014]

Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.

Ключевые слова: междисциплинарность, клиометрия, историческая информатика, контрфактическое моделирование <...> историческом моделировании (в т.ч. в рамках построения т.н. <...> методов в исторических исследованиях (математическое моделирование исторических процессов, геоинформационные <...> С методологией синергетики тесно связаны и современные исследования в области фрактального моделирования <...> Фрактальное моделирование историкодемографических процессов. М.; Тамбов, 2011. 195 с. 18.

Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №2 (14) История 2014.pdf (0,2 Мб)
323

Мастерская ремёсел: дополнительное образование детей с ОВЗ сб. материалов

Изд-во АО ИОО

В сборнике опубликованы материалы победителей областного конкурса «Творческая лаборатория педагогов» – специалистов, работающих с обучающимися с ограниченными возможностями. Конкурс проводился в 2020 году на базе Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования Архангельской области «Детская школа народных ремесел» в рамках реализации государственной программы Архангельской области «Развитие образования и науки Архангельской области».

Деятельность мастерской прикладного моделирования в стационарном учреждении для детей с ограниченными <...> На базе ГБУ АО «Новодвинский детский дом-интернат» в мастерской прикладного моделирования «Самоделкины <...> Самые простые обучающие образовательные манипуляции в мастерской прикладного моделирования «Самоделкины <...> В мастерской прикладного моделирования «Самоделкины» используются и традиционные методики обучения творчеству <...> формирования единого образовательного пространства, и в рамках этого направления студия прикладного моделирования

Предпросмотр: Мастерская ремёсел дополнительное образование детей с ОВЗ.pdf (0,4 Мб)
324

Адаптивная физическая культура у детей с нарушением зрения метод. рекомендации для студентов, обучающихся по направлению 49.03.02 – Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)

Автор: Гаськова Н. П.
ООО «Мегапринт»

В методических рекомендациях изложены указания для освоения дисциплины «Частные методики адаптивной физической культуры» по теме «Адаптивная физическая культура у детей с нарушением зрения», обучающихся по направлению 49.03.02 – «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)». Содержащаяся в методических рекомендациях информация направлена на оптимизацию учебного процесса и самостоятельной работы студентов. Данные рекомендации могут быть полезны педагогам, тренерам, инструкторам и методистам, работающим в сфере адаптивной физической культуры. 

., моделирование и конструирование из бумаги (оригами), картона, занятия с мозаикой, плетение и т.п. <...> бинокулярного зрения являются различные виды бытового труда и игровой деятельности: игра в мяч, кегли и др., моделирование

Предпросмотр: Адаптивная физическая культура у детей с нарушением зрения.pdf (0,5 Мб)
325

№5 (5) Педагогика и психология [Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова, 2012]

Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.

Методы моделирования жизненного пути – существенный стимул саморазвития личности, ее личностного роста <...> регламентируются в документах концептуального характера (Концепции художественного образования, концепции математического <...> Образовательная среда от моделирования к проектированию / В.А. <...> ситуаций морального выбора и ситуаций успеха, методы игрового моделирования. <...> В данном исследовании представлен большой объем эмпирического материала и математической обработки результатов

Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №5 (5) Педагогика и психология 2012.pdf (0,5 Мб)
326

№3 [Сибирский учитель, 2009]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Ситуация коренным образом меняется, когда используются другие — математические и качественные — оценки <...> Безусловно, показания этих групп будут отличаться друг от друга, однако существует математический метод <...> Проблемное обучение Создание проблемных ситуаций; моделирование возможных решений... <...> образовательные ресурсы; проблемные слайды с использованием всех видов контента; средства компьютерного моделирования <...> графического или символьного ] объекта, поэтому именно серый часто используют в с качестве временного фона при моделировании

Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2009.pdf (0,5 Мб)
327

№2 [Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология, 2013]

Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.

субъектом объекта эмпатии; 2) познавательная, если доминирует информативность в процессе моделирования <...> субъектом объекта эмпатии; 3) поведенческая, если доминирует волевой аспект в процессе моделирования <...> Традиционный опыт обучения некоторым аспектам и способам креативного поведения и самовыражения, моделирования <...> Поэтому важное значение приобретает математическое обеспечение проведения мероприятий прогнозирования <...> Применение математической статистики в педагогических исследованиях. Непараметрические методы.

Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №2 2013.pdf (0,7 Мб)
328

№6 [Педагогическое образование в России, 2023]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Обобщенная модель компьютерного моделирования как метода исследования 5. <...> Кроме того, применяются методы математической статистики. Основные результаты. <...> В поиске путей развития математической грамотности учащихся / Л. О. <...> Фальцовка – это процесс складывания (прием трехмерного моделирования). <...> Качество процесса моделирования.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №6 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
329

№4 [Социальная педагогика, 2015]

«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками. Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны. На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.

Моделирование социально-поддерживающей среды для выпускников как одно из направлений региональной целевой <...> профессиональном самоопределении заключается в стопроцентном первичном трудоустройстве юношей и девушек, Моделирование <...> Моделирование социально-поддерживающей среды для выпускников как одно из направлений региональной целевой <...> Коллектив приходит к выводу о необходимости моделирования социально-поддерживающей среды для выпускников <...> Моделирование социально-поддерживающей среды для выпускников как одно из направлений региональной целевой

Предпросмотр: Социальная педагогика №4 2015.pdf (0,2 Мб)
330

№1 [ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2023]

Научно- и учебно-методические материалы для преподавателей БЖД, учителей-организаторов ОБЖ и офицеров-воспитателей кадетских классов.

Безопасная образовательная среда: моделирование и развитие: учеб. пособие / Под науч. ред. И.А. <...> С другой стороны, базовые инженерные процессы: моделирование, конструирование, проектирование, промышленный <...> Для определения достоверности выводов исследования осуществлялась математическая статистическая обработка <...> ЗАЩИТА ОТ НЕГО INTERNET FRAUD AND PROTECTION AGAINST IT Синогина Елена Станиславовна, кандидат физико-математических <...> О профессиях будущего, надпрофессиональных навыках и проблемах моделирования в сфере профессионального

Предпросмотр: ОБЖ. Основы безопасности жизни №1 2023.pdf (0,1 Мб)
331

№4 [Педагогическое образование в России, 2021]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

математической грамотности. <...> В процессе обучения математике необходимо усвоить этапы математического моделирования для формирования <...> , изучаемые знания в рамках содержательно-методической линии «Числа» целесообразно использовать при моделировании <...> Моделирование эффективной кадровой политики предприятия / С. С. <...> Моделирование ситуаций профессиональной деятельности как фактор формирования творческой самостоятельности

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2021.pdf (0,8 Мб)
332

№3 [ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, 2022]

Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.

Овладение математическими умениями способствует становлению мышления, контролирующих функций, развитию <...> При усвоении математической символики у обучающихся совершенствуется способность к знаково-символическому <...> Затем обучающиеся осваивают математические навыки в объеме программы начального общего образования для <...> Моделирование мышления и психики. Киев: Наукова думка, 1965. 304 с. 3. Банди А., Лейн Ш., Мюррей Э. <...> Графический дизайн и 3D-моделирование воспитанники НКО осваивают в специализированном компьютерном классе

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №3 2022.pdf (0,1 Мб)
333

№6 [Сибирский учитель, 2016]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

режиме погружения в активную деятельность, включение эмоций, интеллекта, воли; • работа в группах — моделирование <...> Образовательная среда: от моделирования к проектированию. <...> Специализациями признаны: строительство жилых домов, психиатрический уход, моделирование причесок [7] <...> От моделирования к проектированию. <...> Смолеусова Воспитательный потенциал математического образования в условиях ФГОС.

Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2016.pdf (0,5 Мб)
334

«Школа эффективного родительства» - формирование готовности к семейной жизни воспитанников детского дома метод. рекомендации к программе

ЯрГУ

Методические рекомендации адресованы психологам и социальным педагогам, работающим в детском доме и ведущим работу по подготовке воспитанников детских домов к семейной жизни, а также студентам факультета психологии, призваны обеспечить их знаниями и технологиями в сфере психологии социальной работы. В рекомендациях приведены: словарь терминов, методика проведения занятий, список литературы, которую может использовать специалист при подготовке и проведении занятий. Разработаны творческим коллективом, в который вошли психологи кафедры консультационной психологии, кафедры педагогики и педагогической психологии и Центра корпоративного обучения и консультирования ЯрГУ им. П. Г. Демидова, медики и юристы Городского центра психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков (ГЦ ПМСС).

Упражнение «Запутки» Цель упражнения: повышение уровня сплоченности участников, моделирование в группе <...> Упражнение «Отдел кадров» (30 мин) Цель: закрепление полученного материала, моделирование ситуации приема

Предпросмотр: «Школа эффективного родительства» - формирование готовно- сти к семейной жизни воспитанников детского дома методические рекомендации к программе.pdf (0,3 Мб)
335

№4 [Специальное образование, 2017]

Включен в Перечень ВАК

Предметом обсуждения в данной статье является опыт моделирования на основе ИКТ образовательной системы <...> Ключевые слова: моделирование образовательной системы; коррекционный процесс; информационно-коммуникационные <...> В данной статье обсуждается опыт моделирования на основе ИКТ образовательной системы школыинтерната для <...> выраженности нарушения, индивидуальными психологическими трудностями и спецификой ситуаций общения; – моделирование <...> Моделирование активной образовательной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья : дис.

Предпросмотр: Специальное образование №4 2017.pdf (3,1 Мб)
336

№4 [ДЕФЕКТОЛОГИЯ, 2025]

Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.

Особое внимание было уделено проектированию содержания обучения и моделированию структуры интегрированного <...> через организацию учебного процесса посредством соприкосновения тематики разных предметов, но и за счет моделирования <...> Моделирование учебных задач в рамках реализации интегрированного подхода к содержанию обучения способствует <...> Система упражнений для детей 4-6 лет МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ. <...> Подготовка к школе ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ.

Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №4 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
337

№1 [Сибирский учитель, 2014]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

В процессе моделирования открытого учебного занятия педагог может задать себе вопросы: 1. <...> Способом преобразования Мира является моделирование перфоменс-субъекта. <...> Например, программные продукты графического моделирования «ЛЕКО». <...> Чтобы дать точное определение, используя математический язык, предлагаю выполнить задание «Конструктор <...> Какой новый математический термин пополнил сегодня наш словарный запас?

Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2014.pdf (0,4 Мб)
338

№4 [Педагогическое образование в России, 2009]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

реальности Освоение внешней и внутренней структуры профессиональной деятельности; знания и умения по моделированию <...> собственной деятельности) Уменьшение количества лекций, за счет увеличения практических занятий по моделированию <...> педагогической коммуникации, процессов обучения и воспитания Практические занятия в форме игрового моделирования <...> Кроме того, большинство школьных парламентов в области созданы по образу и подобию первого — в математической <...> Наталья Евгеньевна преподаватель факультета иностранных языков, кафедры естественнонаучных и физико-математических

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2009.pdf (0,8 Мб)
339

№2 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2025]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Математическая модель оценки учебных текстов // Вестник МГПУ. 2005. № 1(4). С. 141-147. 9. <...> осознаваемой опасности; развитие навыков мо билизации психофизических ресурсов; формирование командного духа; моделирование <...> через внимание командира к требуемым нрав ственно-ценностным качествам личности каждого из подчиненных; моделирование <...> Моделирование профессиональной деятельности военнослужащих контрактной службы в военно-педагогическом <...> Серия VI, физико-математические науки и информатика. 2010. Вып. XVIII. C. 176-179. 7.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (0) 2025.pdf (1,3 Мб)
340

№1 [Педагогическое образование в России, 2021]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Одной из современных технологий персонализированного обучения является моделирование действительности <...> Как дети образуют математические понятия / Ж. <...> Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия. <...> Туркуса, «Введение в архитектурно-композиционное моделирование» А. Э. Коротковского. <...> Введение в архитектурно-композиционное моделирование : учебное пособие / А. Э.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2021.pdf (1,4 Мб)
341

№4 [Медицина экстремальных ситуаций, 2023]

Тематика журнала — информационно-аналитическая в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда и жителей отдельных территорий. В журнале публикуются научные статьи, научные обзоры, лекции, случаи из клинической практики, краткие сообщения в указанных областях, комментарии и обращения редакционной коллегии, аннотации тематических зарубежных и отечественных публикаций, основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, научные рецензии и отзывы, отчёты о проведённых конгрессах, симпозиумах, конференциях и других научно-практических мероприятиях, методические рекомендации, нормативные и правовые документы. Авторами научных статей журнала являются ведущие ученые и специалисты в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда, и жителей отдельных территорий, аспиранты, соискатели, докторанты, а также врачи и специалисты Федерального медико-биологического агентства.

постинсультных больных, что затрудняет объективность оценки эффективности воздействий, отсутствие адекватных математических <...> DF — результат дозиметрического моделирования. <...> костных структур — SPSD-моделирование (Stochastic parametric skeletal dosimetry) [13, 14]. <...> Значения вариабельности были использованы для моделирования ДФСК. <...> Оганнисян — определение подходов к математическому моделированию и их оптимизация.

Предпросмотр: Медицина экстремальных ситуаций №4 2023.pdf (0,3 Мб)
342

Педагогические технологии воспитательной работы с детьми, имеющими нарушение слуха. В 2 ч. Ч. 2 учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Сурдопедагогика»

М.: ВЛАДОС

В учебном пособии рассматриваются вопросы содержания и организации воспитательной работы в образовательных организациях для обучающихся с нарушением слуха. Представлены инновационные личностно-социально ориентированные педагогические технологии, способствующие активизации речевой, познавательной деятельности и личностной сферы детей с нарушениями слуха в различных видах внеурочной деятельности. Рассматриваются вопросы организации здоровьесберегающей, профориентационной, игровой деятельности, кружковой работы, развития творческих способностей, эмоциональной сферы и др.аспекты внеурочной работы. Содержание учебного пособия соответствует вузовскому стандарту по специальности «Сурдопедагогика».

Моделирование различных жизненных ситуаций дает возможность освоения разнообразных социальных и профессиональных <...> Целевое моделирование Программы определяет соответствующую двухуровневую управленческую модель, в которой <...> На каких же основах организуется и работает математический кружок? <...> На каких основах организуется и работает математический кружок? 2. <...> Идея моделирования мурлыканья исходила из известного факта, что мурлыканье кошки ускоряет срастание ее

Предпросмотр: Педагогические технологии воспитательной работы с детьми, имеющими нарушение слуха В 2ч. Ч 2. .pdf (0,1 Мб)
343

№2 (70). Часть 2. Серия "Гуманитарные и педагогические науки" [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2011]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Для обработки результатов исследования применялись математические методы статистической обработки данных <...> Моделирование тактического мышления спортсменов / С. В. <...> Моделирование с помощью НЛП / Р. Дилтс. – СПб. : Питер, 2001. – 288 с. 3. Караханова, Г. А. <...> В математических и химических формулах следует избегать громоздких обозначений. <...> Сокращение слов, имен, названий, кроме общепринятых сокращений мер, физических и математических величин

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (70). Часть 2. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2011.pdf (0,6 Мб)
344

№3 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2018]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Для математической обработки полученных данных воспользовались стати стическим анализом (принятие или <...> Для математической обработки данных воспользовались статистическим анализом: принятие или отклонение <...> Таблица 5 Результаты математических подсчетов предэкспериментального среза Число единиц наблюдения (m <...> Теоретические и прикладные аспекты управления НТП // Экономика и математические методы. 1986. № 5. <...> Эффективны игры с шариками и для развития математических представлений детей: про исходит активизация

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 2018.pdf (3,3 Мб)
345

№1 [Педагогическое образование в России, 2007]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Моделирование образования на основе процесса витагенности позволяет сделать обучение не искусственно <...> Белкиным) рассматривает голографию как педагогический метод моделирования образовательных объектов [2 <...> Голография как педагогический метод моделирования образовательных объектов (на примере преподавания курсов <...> Данный дуализм математики предоставляет неограниченные возможности для моделирования. <...> Метафорическое моделирование концептосферы «образование» / Е. Г.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2007.pdf (0,9 Мб)
346

№2 [Педагогическое образование в России, 2025]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

моделирование; множественный подход; обработка результатов; экспериментальные исследования АННОТАЦИЯ <...> Компьютерное моделирование динамических систем / И. Н. Ефимов, Е. А. Морозов, К. М. <...> Лингводидактические основы моделирования проблемно-ориентированной образовательной среды в университетском <...> Основы социального проектирования и моделирования / В. А. Луков, Е. А. <...> Моделирование как творчество: методологические и психологические основы формирования профессиональной

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
347

Педагогические технологии воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах I и II вида. В 2 ч. Ч. 2 учебник для вузов

М.: ВЛАДОС

В учебнике рассматриваются вопросы содержания и организации воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах I и II вида. Представлены инновационные личностно-социально ориентированные педагогические технологии, способствующие активизации речевой, познавательной деятельности и личностной сферы детей с нарушениями слуха в различных видах внеурочной деятельности. Рассматриваются вопросы планирования воспитательной работы, организации самоуправления, профориентационной работы, внеклассного чтения, слухоречевой реабилитации, социальной интеграции и др. аспекты воспитательной работы. Содержание учебника соответствует вузовскому стандарту по специальности «Сурдопедагогика».

Целевое моделирование Программы определяет соответствующую двухуровневую управленческую модель, в которой <...> Эльконина, ролевая игра «должна быть понята как форма моделирования ребенком социальных отношений взрослых <...> На каких же основах организуется и работает математический кружок? <...> На каких основах организуется и работает математический кружок? 2. <...> Идея моделирования мурлыканья исходила из известного факта, что мурлыканье кошки ускоряет срастание ее

Предпросмотр: Педагогические технологии воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах I и II вида. В двух частях. Часть 2. .pdf (0,1 Мб)
348

Картинки в голове: и другие рассказы о моей жизни с аутизмом, Thinking in Pictures: And Other Reports from My Life with Autism

Автор: Грандин Тэмпл
М.: Альпина нон-фикшн

Тэмпл Грандин получила всемирную известность, став первым человеком, публично рассказавшим об опыте жизни с расстройством аутистического спектра. Ее книга — прямой репортаж из «мира аутизма», и Грандин, которая пишет одновременно с точки зрения аутичного человека и с позиций ученого, рассказывает, как этот мир воспринимается его обитателями и как ей самой удалось выбраться за его границы, чтобы максимально полноценно функционировать в мире внешнем. Одна из загадок аутичного сознания — замечательная способность к развитию визуально-пространственных навыков при явных сложностях с развитием навыков вербальных. Грандин показывает различия между своей жизнью человека с визуальным мышлением и жизнью тех, кто думает словами. Это окно, через которое мы можем заглянуть внутрь сознания совсем иного типа. Невероятно интересная и очень трогательная, книга Тэмпл Грандин служит мостом между нашим миром и миром, в котором живут люди, думающие, чувствующие и воспринимающие все вокруг совершенно иначе. Впервые «Картинки в голове» были опубликованы в 1995 году. К этому изданию Грандин добавила послесловие, посвященное последним достижениям в изучении аутизма, включая новые диагностические критерии, а также советы родителям детей с расстройствами аутистического спектра.

Когда я мысленно занимаюсь моделированием или решением какой-то технической задачи, в голове словно прокручивается <...> Нередко интерес к физике, биологии, моделированию просыпается в душе после знакомства с градостроительными <...> И такая имитация не просто бесстрастное компьютерное моделирование. <...> Та же мысль прослеживается в работах, посвященных математической одаренности. <...> При этом леворукость может говорить как о математическом таланте, так и о дискалькулии.

Предпросмотр: Картинки в голове. И другие рассказы о моей жизни с аутизмом.pdf (0,1 Мб)
349

№3 [Сибирский учитель, 2013]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Шпигунова Им дорога ясна и понятна: опыт работы специализированных физико-математических классов в гимназии <...> Уходя от этого, современное воспитание предполагает не некие одномерные и линейные процессы, а моделирование <...> Новая функция школы в XXI веке — моделирование эффективной системы образования, в частности инновационных <...> классов в гимназии В статье описан опыт работы специализированных физико-математических классов в гимназии <...> На наш взгляд, престижно учиться в пятом математическом классе.

Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2013.pdf (0,4 Мб)
350

№3 [ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, 2018]

Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.

(Челябинск) «Математические представления». <...> означает, что родитель сможет «подменить» собой действующих специалистов команды сопровождения, так как моделирование <...> Как образец дается программа учебного предмета «Математические представления». <...> МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ. <...> Цель: формирование элементарных математических представлений.

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №3 2018.pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 ... 5 6 7 8 9 ... 18