376Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
М.: Теревинф
Издание знакомит читателя с наиболее актуальными подходами к построению учебного плана Перкинс Школы – первого образовательного учреждения для слепых в США, открытого в 1832 году при значительном содействии мецената Томаса Перкинса. С момента основания этого легендарного заведения его учредители стремились открыть перед слепыми и слепоглухими людьми дорогу к образованию, грамотности и самостоятельности. Сотрудники Перкинс Школы постоянно обращаются к лучшему международному опыту и в то же время создают и непрерывно совершенствуют собственные подходы к обучению. Во главу угла специалисты ставят освоение практических функциональных навыков, которые обеспечат учащимся полноценное существование и позволят активно участвовать в повседневной жизни. Российское издание руководства разделено на три части. В первой части изложены методические основы обучения и отдельные приемы преподавания основных дисциплин в начальной школе, во второй – подробно описаны особенности сенсорной сферы и развития остаточного зрения, а также специфика обучения основам ориентировки и мобильности детей с нарушенным зрением, третья часть посвящена подготовке к самостоятельной жизни. Руководство содержит практические рекомендации по проведению учебных занятий.
занимает промежуточное положение между степенями кандидата и доктора наук (ее точный перевод — «доктор философии <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 14 Какая педагогическая философия лежит в <...> занимает промежуточное положение между степенями кандидата и доктора наук (ее точный перевод — «доктор философии <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 14 Какая педагогическая философия лежит в
Предпросмотр: Перкинс Школа руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития. Ч. 1. Методические основы (1).pdf (0,2 Мб)
изд-во СКФУ
Пособие представляет курс лекций, в нем рассмотрены актуальные вопросы языкового становления личности в условиях дизонтогенеза, освещены онтогенетические аспекты развития речи, а также прикладные проблемы диагностики и коррекции речи у детей с ограниченными возможностями развития. Пособие разработано на основе компетентностного подхода в соответствии с ФГОС ВО.
дисциплин, как «Современные проблемы науки и специального дефектологического образования», «История и философия
Предпросмотр: Психолого-педагогические технологии инклюзивного образования.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
требуется большая и утонченная работа по реконструкции знаний в контексте науки, истории, культуры, философии <...> одной из статей уважаемого автора: «В отличие от традиционной методологии, опирающейся на натуральную философию <...> гносеологию, естественные науки и законы природы, гуманитарная методология опирается на гуманистическую философию <...> , онтологию, философскую антропологию, законы развития человека, философию его духовной, осмысленной <...> Философия ценностей и ранняя аксиологическая мысль. М., 2006.
Предпросмотр: Сибирский учитель №4 2013.pdf (0,3 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
И здесь четко просле живаются отголоски пессимистической философии А. Шопенгауэра. <...> Моделирование и философия [Электронный ресурс]. <...> Философия математики : учебное пособие. Томск : Изд-во Томского ун-та, 2014. 230 с. 11. <...> Серия «Философия. Психология. Педагогика». 2016. Т. 26, вып. 2. С. 64-72. 2. Киэлевяйнен Л. <...> Введение в социальную философию. М. : Академический проект, 2016. 255 с. 5. Макаренко А. С.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 2019.pdf (4,3 Мб)
Автор: Шайденко Надежда Анатольевна
[Б.и.]
В учебно-методическом пособии представлена концепция организации подготовки педагогических работников и родителей к дистанционному образованию детей-инвалидов, разработанная коллективом преподавателей ТГПУ им. Л. Н. Толстого; систематизированы и обобщены материалы проведения курсов повышения квалификации; проанализированы результаты мониторинга готовности педагогических работников
к внедрению технологии дистанционного образования и готовности родителей детей-инвалидов к участию в дистанционном образовании своих детей.
Учебно-методическое пособие адресовано преподавателям вузов, учителям и родителям детей-инвалидов, а также всем, кто заинтересован в продвижении идей дистанционного образования детей-инвалидов.
Система реализует философию «педагогики социального конструкционизма» и ориентирована, прежде всего, <...> Философия MOODLE∗ «Дизайн и разработка Moodle направляются особой философией обучения, на которую можно <...> высказывания утверждения или написания сообщения в ∗ Официальный сайт документов MOODLE: docs.moodle.org/ru/Философия <...> Презентация: метод «когнитивных карт» в преподавании философии on-line 4. Гурье, Л.И. <...> Официальный сайт документов MOODLE: docs.moodle.org/ru/Философия 10. Роберт, И.В.
Предпросмотр: Организация дистанционного образования детей-инвалидов.pdf (1,3 Мб)
Изд-во АО ИОО
В сборнике опубликованы доклады участников регионального Интернет-
форума «Образование детей с особыми образовательными потребностями: пространство диалога», проходившего с 1 октября по 30 ноября 2021 года. В мероприятии приняли участие специалисты и руководители образовательных организаций из разных районов Архангельской области. В рамках Интернет-форума участники представили на обсуждение доклады, презентующие опыт организации обучения, воспитания и социализации обучающихся с особыми образовательными потребностями. В сборник вошли все доклады участников.
Философия образования Джона Дьюи: формат истории и современности // Педагогика. – 2007. – № 8, 2007. <...> Философия настоящего времени базируется на вере в то, что каждый ребенок должен получить образование
Предпросмотр: Образование детей с особыми образовательными потребностями пространство диалога сборник материалов регионального Интернет-форума.pdf (1,0 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
В статье проанализированы и сопоставлены история создания экзаменов, их философия, формат проведения, <...> Философия Национального экзамена по латинскому языку основана «на предоставлении каждому студентулатинисту <...> Сертификация становится направляющим столпом, вокруг которого выстраиваются философия и стратегия образовательного
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 2023.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
., академик РАО, зав. каф. философской антропологии и истории философии РГПУ им. А. И. <...> // Философия образования. 2007. № 4. С. 58. 3. Смолеусова Т. В.
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2015.pdf (0,5 Мб)
Научно- и учебно-методические материалы для преподавателей БЖД, учителей-организаторов ОБЖ и офицеров-воспитателей кадетских классов.
Князев Виктор Николаевич, профессор кафедры философии Московского педагогического государственного университета <...> нагрузки по дисциплинам «История», «Профессиональная этика» и снижение на дисциплинах «Экономика», «Философия <...> нагрузки по дисциплинам «История», «Профессиональная этика» и снижение на дисциплинах «Экономика», «Философия <...> 72 36 36 Право/Право и правовые основы пожарной безопасности 150 100 50 150 94 56 72 56 16 180 90 90 Философия
Предпросмотр: ОБЖ. Основы безопасности жизни №2 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
БОЧАРОВА (Москва, Россия) доктор философии, профессор ДЖ. <...> КУСОВА (Екатеринбург, Россия) доктор философии, профессор Э. <...> РУБИНА (Екатеринбург, Россия) доктор философии, профессор О. <...> САНТА АНА (Лос-Анджелес, США) доктор философии, профессор П. <...> СЕРИО (Лозанна, Швейцария) доктор философии, профессор Л.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2009.pdf (1,0 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
российской экономики, качеством жизни жителей страны, российского образования с точки зрения законов философии <...> Философия образования для XXI века 5 (в поисках практико-ориентированных образовательных ' концепций)
Предпросмотр: Сибирский учитель №4 2010.pdf (0,5 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
., академик РАО, зав. каф. философской антропологии и истории философии РГПУ им. А. И. <...> Изменение характеристик образовательного процесса в условиях его информатизации // Философия образования <...> Новые методологические принципы, которые основывают новые технологии в педагогике, психологии и философии <...> УДК 37:004 яна васильевна БоНДАревА, доктор философских наук, доцент, заведующая кафедрой истории и философии <...> Москва Алексей Сергеевич ЗАвьялов, аспирант кафедры философии Московского государственного областного
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2016.pdf (0,5 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Философия. – 2017. – № 1. – С. 26–36. 16. Максимчук, Е. Д. <...> Общая философия : учебник для академического бакалавриата / А. Г. <...> История понятия «коммуникация» в науке, философии, методологии и социальном управлении / Е. С. <...> Философия. – 2010. – № 2. – С. 55–75. 17. Сазонова, Т. В. <...> Философия образования. 5. Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2023.pdf (0,4 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Серия : Философия. – 2012. – Т. 10. – № 4. – С. 64–71. 2. Бадмаева Ц. А. <...> Указанный комплект создан в США доктором философии Дональдом Р. <...> В данной статье пойдет речь об учебнометодических комплектах, созданных в Америке доктором философии <...> Философия образования. 5. Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2018.pdf (1,4 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Модель младшего школьника как основа образовательного стандарта для начальной школы // Философия образования
Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2008.pdf (0,5 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
Криминальная субкультура проникла в образовательные учреждения, где успешно реализуется философия криминального <...> На изменение сознания влияют «философия», «мифы» уголовного мира, насаждающие нужные образы и оправдывающие <...> Термин «киберагрессия» впервые был введён в научный оборот в 2007 г. доктором философии Д.
Предпросмотр: Социальная педагогика №4 2020.pdf (0,2 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения. (До 2013 года журнал назывался "Логопедия сегодня").
Налбандян, первый проректор МГСИ, доктор физикоматематических наук в докладе «Инклюзия: философия пространства
Предпросмотр: Логопедия сегодня №4 2012.pdf (4,6 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Мировоззренческие предпосылки формирования в России мультикулътурного сообщества // Философия образования <...> Философия эффективного культурного самоопределения личности в полиязыковом образовательном пространстве
Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2010.pdf (0,5 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
И сочинение Ньютона, и учебник Кельвина и Тэта были книгами по «натуральной философии». <...> и преподавателями, ориентированный на развитие навыков коммуникации и социальной компетентности; – философия <...> Серия «Философия. Психология. <...> Пирожкова. – Текст : непосредственный // Философия науки и техники. – 2016. – Т. 21, № 2. – С. 111–129 <...> Философия образования. 5. Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2023.pdf (0,4 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
Их философия заключалась в том, что «меня научили в детском саду и школе, и моего ребенка научат».
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №8 2023.pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
ВАК 08.00.05, 13.00.02 Блинова Олеся Александровна, доцент, кандидат философских наук, доцент кафедры философии <...> Общекультурные компетенции ОК-1 Философия 3 4 Психология 4 4 Суммарный бал 7 8 Уровень сформированности <...> Садкина Татьяна Михайловна, кандидат философских наук, доцент, доцент кафедры философии, социологии и <...> Бердюгина Ольга Георгиевна, кандидат философских наук, доцент, кафедра философии и социологии, Уральский <...> Философия образования. 5. Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №9 2018.pdf (1,7 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
СЫМАНЮК (Екатеринбург, Россия) доктор философии М. Н. <...> Философия нестабильности // Вопр. философии. 1991. № 6. С. 46–52. 6. <...> Чивилев – магистра философии; М. Лунин, Д. Крюков, А. Валицкий, П. Котельников, П. <...> Горлов – ученой степени доктора философии. <...> На пути к посткритической философии : пер. с англ. / общ. ред. д-ра филос. наук В. А.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №12 2014.pdf (3,8 Мб)
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Учебное пособие содержит полное и систематическое изложение материала, входящего в учебную программу консультативно-диагностического модуля, изучаемого студентами магистратуры, обучающимися по направлению 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование» Академии психологии и педагогики Южного федерального университета. Последовательно рассматриваются следующие актуальные темы: роль семьи в формировании честолюбия ребенка, специфика личностного пространства ребенка, профессиональное становление ребенка в семье, интеллектуальное развитие детей в семье, работа школьного психолога и дефектолога с детьми и семьей. В пособие включены проблемные вопросы и варианты индивидуальных заданий.
Честолюбие: Представления о честолюбии в художественной литературе, религии и философии. <...> Философия для детей (в рассказах и сказках). Минск: Современное слово, 2003. 128.
Предпросмотр: Психологические основы работы психолога с семьей.pdf (0,4 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
., академик РАО, зав. каф. философской антропологии и истории философии РГПУ им. А. И. <...> Категория «образовательное пространство» для становления концепции философии образования / Н. В. <...> Наливайко // Философия образования для XXI века. — 2001. — № 1. — С. 63–68. 11. Селевко, Г. К. <...> Крутько // Философия образования. — 2016. — № 5. — С. 125–131. 11. Соловова, Е. Н.
Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2018.pdf (0,1 Мб)
Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.
развития психологии: 1) допарадигмальное состояние, связанное с развитием психологических знаний в лоне философии <...> В философии и этике поступок трактуется как клеточка нравственной деятельности, рассматриваемой с точки <...> Основные концептуальные положения средового подхода сформулированы нами следующим образом: Меняется философия <...> учреждения, региона, государства, в связи с этим сегодня интерес ученых в области педагогики, психологии, философии
Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №5 (5) Педагогика и психология 2012.pdf (0,5 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
СЫМАНЮК (Екатеринбург, Россия) доктор философии М. Н. <...> Энциклопедия эпистемологии и философии науки / Сост. и общ. ред. И. Т. Касавин. <...> Философия ХХ в., в частности, в таких своих направлениях, как персонализм и экзистенциализм, привела <...> Философия культуры. СПб. : ТОО ТК «Петрополис», 1996. 416 с. 9. Кравец В. А., Кухаренко В. Н. <...> программы бакалавриата Блоки модулей Модули (Дисциплины) Общенаучных и естественнонаучных дисциплин Философия
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №7 2016.pdf (2,5 Мб)
В философии социальное развитие понимается как процесс, в ходе которого происходят существенные количественные <...> В социальной философии личность – это не только продукт (объект) общественных отношений, но и их субъект <...> Социальная философия / И. А. Гобозов. – М. : Академический Проект, 2010. 3. Зайцев Д. В. <...> Проблема социальной и личностной ситуации в экологической философии [Электронный ресурс]: дис. ... канд
Предпросмотр: Специальное образование №1 2013.pdf (1,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Чесноков // Философия в России. – М., 2019. 17. Чесноков, Д. И. <...> Калинина // NOMOTHETIKA: Философия. Социология. Право. – 2021. – Т. 46, № 1. – С. 179-184. 2. <...> Философия. Социология. Политология. – 2017. – № 40. – С. 22-32. 2. Дзюба, Е. В. <...> Философия. Психология. Социология. – 2017. – Вып. 4. – С. 563-575. 14. Реан, А. А. <...> Философия образования (понятийный аппарат). 5. Теория образования. 6.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2022.pdf (1,3 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Степин и др.) в области философии науки и техники. <...> Философия техники / И. А. <...> Философия науки и техники : учебное пособие / В. С. Степин, В. Г. Горохов, М. А. Розов ; под ред. <...> теоретических основ уделяется требованиям техники безопасности во время занятий, основам восточной философии <...> Yakovlev Chuvash State Pedagogical University, Cheboksary Блашенков Алексей Николаевич – аспирант кафедры философии
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (69). Часть 1. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2011.pdf (0,6 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
., зав. каф. философской антропологии и истории философии РГПУ им. А. И. Герцена, г. <...> Дарвина и то влияние, которое она оказала на педа гогическую философию Джона Дьюи, С. <...> «При этом пе дагогическая философия Джона Дьюи, — заключает С. <...> «Философия — это размышление над тем, что требует от нас познанное, каким должен быть ответ на него. <...> На первый взгляд может показаться, что в педагоги ческой философии Дж.
Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2020.pdf (3,7 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
представителями иных культурных миров, понимать тенденции развития современного искусства, литературы, философии <...> Резник Институт философии РАН ГОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И. <...> ритуалы, совершаемые ими в определенных ситуациях; групповые нормы; провозглашаемые ценности; формальная философия <...> Представители данного направления обычно оперируют понятиями системы, функции и выживания, часто применяют философию <...> непосредственному наблюдению, но позволяют интерпретировать видимые проявления культуры (стратегии, цели, философия
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (65) 2010.pdf (0,6 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
., академик РАО, зав. каф. философской антропологии и истории философии РГПУ им. А. И. <...> Дискретная математика есть «рай» для философии математики, для когнитивной психологии. <...> Савотеев // Философия и социальные науки. — 2013. — № 1. — С. 21–25. 12. <...> Б. ßцишина // Вопросы философии. — 2013. — № 3. — С. 3–11. 3. Ковальчук, М. В. <...> Дисциплина «Культура межличностного и делового общения» включает разные области знаний (философия, этика
Предпросмотр: Сибирский учитель №4 2018.pdf (0,5 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Серия : Философия. Психология. Педагогика. – 2015. – Т. 15. – № 1. – C. 111–118. REFERENCES 1. <...> Моральный кризис и метатехнические проблемы // Вопросы философии. – 1995. – № 3. – С. 73–82. 6. <...> услуг, в связи с чем большое значение приобретают нематериальные ценности (репутация, корпоративная философия <...> Философия образования. 5. Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №6 2018.pdf (1,0 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Кружкова Ольга Владимировна, кандидат психологических наук, доцент, заведующий кафедрой философии и акмеологии <...> самореализации студентов колледжа культуры и искусств в процессе музыкально-композиционной деятельности // Философия <...> Философия: крат. конспект лекций / В. И. <...> Философия образования. 5. Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №11 2017.pdf (1,8 Мб)
Автор: Уильямс Донна
М.: Теревинф
«Никто нигде» — рассказ о душе человека, жившего в мире «аутизма» и выжившего — несмотря на недоброжелательное окружение и на страшный внутренний хаос. В книге описывается, как, преодолевая препятствия, Донна научилась жить самостоятельно, поступила в университет и окончила его, а затем написала свою примечательную автобиографию. Сейчас Донна — автор девяти книг, художница, автор и исполнитель песен, сценарист и консультант по проблемам аутизма.
На философии я долго не задержалась. <...> Я решила дать философии еще один шанс. <...> Я выбрала лингвистику и философию. <...> На философии я долго не задержалась. <...> Я выбрала лингвистику и философию.
Предпросмотр: Никто нигде. Удивительная автобиография аутичной девочки (1).pdf (0,3 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
Процесс, в котором возникает и существует личность в социуме, современная философия описывает как особый <...> Серия Философия. Психология.
Предпросмотр: Социальная педагогика №4 2023.pdf (0,1 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.
него эти сказки не «выдумка» и не «небылица», а поэтическое прозрение, сущая реальность и начальная философия <...> Сказка есть первая, дорелигиозная философия народа, его жизненная философия, изложенная в свободных мифических <...> накапливает свой особый – и дорелигиозный, и религиозный опыт; слагает свою особую духовную проблематику и философию <...> Так, в философии культуры художественная культура рассматривается как единство духовной и материальной
Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №2-3 2011.pdf (0,8 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Серия: Философия. Психология. Социология. – 2017. – Вып. 4. – С. 585–591. 5. Комарова Е. Н. <...> Исследование этнического самосознания проводится на стыке философии, этнографии, социальной психологии <...> Этническое самосознание является объектом исследования философии, этнографии, социальной психологии, <...> Тема смерти в философии, истории и литературе. – СПб. : Алетейя, 2019. – 190 с. 6. <...> Серия: Философия. Психология. Педагогика. – 2018. – Т. 18, вып. 4. – С. 474–477. 10.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №5 2019.pdf (1,5 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
СЫМАНЮК (Екатеринбург, Россия) доктор философии М. Н. <...> Частотный словарь и основной вопрос философии // Вопр. философии. 2003. № 6. С. 86-95. 17. <...> Серия: теория, история философия культуры. 1998. Вып. 3. 7. Владимирова С. С., Вологова Т. <...> Древнекитайская философия. М. : Политиздат, 1973. 3. Ильин Е. П. Мотивация и мотивы. <...> Философия образования. 4. Теория образования (понятийный аппарат). 5.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №11 2016.pdf (2,2 Мб)
М.: Теревинф
В книге рассказывается о первых ростках родительской и общественной активности в области защиты прав особых детей; об уникальном личном опыте родителей; о проблемах правового и нравственного характера, с которыми приходится им сталкиваться. Описывается опыт ведения родительских групп в Центре лечебной педагогики (Москва).
хотела бы обратиться к собственно тера певтическому аспекту работы, а начать этот разговор с обсуждения философии <...> остановлюсь на двух важных воп 1 Я опираюсь на постклассический системный подход в психоте рапии и на философию <...> Более того, изложенная философия работы не ограничивает ни выбор форм, ни технических приемов, а ведет <...> остановлюсь на двух важных воп 1 Я опираюсь на постклассический системный подход в психоте рапии и на философию <...> Более того, изложенная философия работы не ограничивает ни выбор форм, ни технических приемов, а ведет
Предпросмотр: Особое детство шаг навстречу переменам (1).pdf (0,1 Мб)
Автор: Грэндин Темпл
М.: Теревинф
В 2010 году журнал «Time» включил Темпл Грэндин в список ста самых влиятельных людей в мире в категории «Герои». Профессор Колорадского университета, всемирно известный специалист в области животноводства, автор множества книг и статей, выступающий по всему миру, — эта женщина сумела преодолеть аутизм и реализовать свой творческий и общественный потенциал. Эта книга — самая известная из всех, написанных человеком с аутизмом. Вскоре после издания она была переведена на датский, исландский, немецкий, шведский, японский и другие языки. Автор делится воспоминаниями о жизненном пути, на котором было много и сложнейших препятствий, и замечательных людей, понимавших ее и помогавших справляться с трудностями. Опыт Т. Грэндин, которая сумела изменить себя и найти свое место в жизни, очень важен для родителей аутичных детей и специалистов.
Затронутые ею «странные» темы и необычные вопросы попросту предвосхищали изучаемый в колледжах курс «Основы философии <...> Философия школы базируется на принципе уни кальности каждого человека: у любого ученика есть возможность <...> Затронутые ею «странные» темы и необычные вопросы попросту предвосхищали изучаемый в колледжах курс «Основы философии <...> Философия школы базируется на принципе уни кальности каждого человека: у любого ученика есть возможность
Предпросмотр: Отворяя двери надежды. Мой опыт преодоления аутизма (1).pdf (0,2 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
объективные причины, связанные с ассимиляцией в понятийной си стеме общей педагогики понятий других на ук: философии <...> Философия вы" делила из великого множества наиважнейших объектов то, что определяет сохранение и про"
Предпросмотр: Социальная педагогика №5 2014.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Серия «Философия». – 2013. – Вып. 4. – С. 3038. – Режим доступа : http://eprints.tversu.ru/4226/30-38 <...> Философия культуры : учебное пособие [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://www.studfiles.ru/ <...> Принцип творческой самодеятельности // Вопросы философии. – 1989. – № 4. – С. 88–95. 20. <...> А., 2018 Иванова Екатерина Константиновна – доктор педагогических наук, профессор кафедры философии, <...> Философия математики : учебное пособие. – Томск : Изд-во Томского ун-та, 2014. – 230 с. 10.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 2018.pdf (1,4 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Но выхваченная из контекста, она не раскроет всей философии, заложенной в нее автором. <...> часть курса философии) может быть использована в двух вариантах. <...> пособие по курсу философии для студентов всех специальностей / Е. <...> Философия. – 2023. – № 2 (30). – С. 24–30. – EDN IXJKKA. 15. Панина, Л. Ю. <...> Медиасфера философии образования : монография / В. А.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №6 (0) 2024.pdf (0,4 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Моделирование и философия. М. ; Л. : Наука, 1966. 26. Щедровицкий Г. П. Избранные труды. <...> Философия. Наука. Методология. М. : Школа культурной политики, 1997. 30. Эйнштейн А. <...> Общество потребления в странах запада // Вопросы философии. 2007. № 10. С. 53–63. 7. <...> Философия образования как объект комплексного исследования : монография. <...> Очерки по философии образования. М. : Эксперимент, 1993. 7. Телицина Т. Н., Сидоренко А. Ф.
Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2013.pdf (0,4 Мб)
Автор: Румянцева Ирина Борисовна
Издательство Шуйского филиала ИвГУ
Данное учебное пособие подготовлено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 050700.62 Специальное (дефектологическое) образование, профиль подготовки Логопедия. В пособии раскрыты дидактические и нейропсихологические основы методики преподавания математики в системе дошкольного и начального образования для детей с тяжёлыми нарушениями речи.
Учебное пособие имеет практическое значение для студентов, преподавателей педагогических вузов и колледжей, практическим работникам системы дошкольного и начального образования, занимающихся проблемами обучения детей с тяжёлыми речевыми нарушениями.
Таким образом, основные связи МПМ с другими науками можно показать в следующей схеме: ФИЛОСОФИЯ НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ
Предпросмотр: Методика обучения математике детей с нарушениями речи.pdf (0,7 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
., академик РАО, зав. каф. философской антропологии и истории философии РГПУ им. А. И. <...> Педагогическая реальность: опыт межпарадигмальной рефлексии: курс лекций по философии образования. <...> Новосибирск: Институт философии образования. 2003. 6. Чернов В. В. <...> Философия информационной цивилизации: учеб. пособие. М.: ВЛАДОС, 1994. 2. Додонова Л. П. <...> С точки зрения философии традиция представляет собой определенную форму общения людей, тем самым являясь
Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2016.pdf (0,5 Мб)