376Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
М.: Теревинф
В книгу вошли материалы разнообразной тематики, и это прямое следствие междисциплинарного характера проблем, которыми занималась нейропсихолог А.А. Цыганок. К первому разделу отнесены работы в области афазиологии, посвященные когнитивно-личностным изменениям при поражениях мозга и методам реабилитации речи при афазии. В статьях второго раздела рассматривается широкий круг вопросов помощи детям с нарушениями развития и их семьям, отражающий интересы и направления практической деятельности А.А. Цыганок в период с 1989 по 2007 год. В третьем разделе помещен список основных публикаций. Завершают книгу воспоминания родных, друзей, коллег, которым выпало счастье тесно общаться с Антониной Андреевной Цыганок.
Дополнительного исследования требуют сравнительный анализ эффективности разных методов, используемых <...> Сравнительный анализ первичной и повторной диагностиE ки. <...> Сравнительный анализ нарушения понимания слова при разных формах афазии. / В кн: Современные методы исE <...> Дополнительного исследования требуют сравнительный анализ эффективности разных методов, используемых <...> Сравнительный анализ первичной и повторной диагностиE ки.
Предпросмотр: Нейропсихолог в реабилитации и образовании (1).pdf (0,3 Мб)
РИО СурГПУ
Учебно-методическое пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (уровень высшего образования бакалавриат, направление подготовки 44.03.03. Специальное (дефектологическое) образование). В данном издании определяются требования к результатам обучения при про-хождении практики Б2.О.10 (П) Педагогическая практика (коррекционно-педагогическая работа с детьми с интеллектуальными нарушениями) и формулируются критерии их оценивания, представлено содержание программы практики, примерный перечень заданий и указания по их выполнению, необходимые источники для самостоятельной подготовки, рекомендации по составлению отчетных материалов. Учебно-методическое пособие адресовано студентам очного и заочного обучения, наставникам, специалистам ДОУ.
Проведите сравнительный анализ двух персональных сайтов педагогов-дефектологов на основе предложенных
Предпросмотр: Коррекционно-педагогическая работа с детьми дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями.pdf (1,4 Мб)
Издательство Аксиома
В методических рекомендациях рассматриваются теоретические аспекты процессов инклюзии и интеграции на современном этапе развития специального образования; представлены модели обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья; раскрыты организационные аспекты инклюзивной практики в дошкольном образовательном учреждении, а также даны рекомендации по составлению основной общеобразовательной программы для инклюзивной группы дошкольного образовательного учреждения, индивидуальной образовательной траектории, индивидуального образовательного маршрута и индивидуально-образовательной программы.
Сравнительный анализ интеграции и инклюзии Интеграция Инклюзия Внимание направлено на проблемы «особых
Предпросмотр: Организация инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольных образовательных учреждениях.pdf (0,3 Мб)
Познание
Сборник материалов Второй международной научно-практической конференции «Педагогика, психология и технологии инклюзивного образования» содержит статьи авторов, которые размышляют о проблемах инклюзивного образования в России и за рубежом, о технологиях психолого-педагогического сопровождения и реализации
инклюзивного образования в различных типах образовательных организаций. В материалах авторов раскрываются теоретические и практические аспекты реализации идей инклюзивной педагогики, представлен опыт педагогов образовательных учреждений по реализации идей инклюзивного образования. Также представлены авторские
интерпретации адаптированных технологий инклюзивного образования и оригинальные технологии, которые мало известны педагогам и практически не используются в их деятельности. Статьи сборника публикуются в авторской редакции.
Сравнительная психология нормальных и ненормальных детей» (1915). <...> Сравнительная психология нормальных и ненормальных детей. Т.1. <...> Президент Республики Казахстан Н.А.Назарбаев указал на «Необходимо внедрять современные инструменты менеджмента <...> базирующейся на применении принципов всеобщего управления качеством образования и внедрении систем менеджмента <...> Сравнительный анализ систем образования в России.
Предпросмотр: Педагогика, психология и технологии инклюзивного образования материалы Второй международной научно-практической конференции.pdf (1,8 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.
опыта; опытная работа; педагогический эксперимент; математическая обработка экспериментальных данных; сравнительный
Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №2 2010.pdf (0,2 Мб)
Автор: Липунова О. В.
М.: ФЛИНТА
В учебном пособии рассматриваются вопросы психологии отклоняющегося поведения личности, дается анализ проблемы влияния эмоций на поведение личности. Особое внимание уделяется изучению личности несовершеннолетних с нарушениями поведения. Раскрываются методы комплексной психологической диагностики и пути профилактики и коррекции отклоняющегося поведения, дается психологическое обоснование эффективной коррекции эмоционального
дефекта несовершеннолетних девиантов. Учебное пособие содержит вопросы и задания, позволяющие систематизировать полученные знания.
0,005 0,005 188 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Количественные показатели сравнительного <...> 9,6% t критерий 3,98 2,98 3,65 Достоверность различий р 0,005 0,005 0,005 Количественные показатели сравнительного <...> Сравнительный анализ данных, полученных при обследовании испытуемых экспериментальной и первой контрольной <...> Таблица 8 Сравнительный анализ среднебалльных показателей по шкалам тревожности, фрустрации, агрессии <...> Таким образом, сравнительный анализ проявления видов агрессии показал, что испытуемые подростки-мальчики
Предпросмотр: Психология отклоняющегося поведения.pdf (0,7 Мб)
М.: Директ-Медиа
Монография посвящена формированию языковой личности иностранного обучающегося, изучающего русский язык и русскую культуру в условиях российского образовательного пространства. Инновационность работы заключается в конструировании учебного процесса на принципах антропологической лингводидактики — науки, развивающейся в традициях философской и педагогической антропологии. В работе последовательно раскрываются вопросы организации профессионально ориентированного учебного процесса, опирающегося на личность учащегося, на его экзистенциальные (в том числе и коммуникативные) потребности. Новизна работы состоит в научном осмыслении весьма сложной современной ситуации, касающейся преподавания русского языка как иностранного в российских вузах, в определении педагогической стратегии развития и совершенствования языковой личности в условиях интегрированной языковой среды, а также в моделировании единого образовательного пространства, ориентированного на интересы личности обучающегося.
Кроме того, отождествление личной судьбы и судьбы России через сравнительный оборот подчеркивает концепты <...> Сравнительная конструкция, содержащая оксюморон, у представителей китайской аудитории вызвала ассоциации <...> Уменьшительно-ласкательные суффиксы, мотылек, олицетворяющий природу, женско-детский образ в сравнительном
Предпросмотр: Личностноформирующий потенциал инокультурного образовательного пространства монография.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
Сравнительное изучение особенностей развития дошкольников с общим недоразвитием речи и с задержкой психического <...> Сравнительный анализ оценок родителей и заключений специалистов 80 № 6 2023 ДЕФЕКТОЛОГИЯ об особенностях
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №6 2023.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
Сравнительные показатели обучения по АООП детей с ОВЗ и инвалидностью в инклюзивных классах городских <...> Средний сравнительный показатель по результатам посттеста в ЭГ и КГ Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО <...> Филатова в своем сообщении представила результаты сравнительного анализа овладения студентами кафедры
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №6 2018.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
Краткие русскоязычные шкалы диагностики субъективного благополучия: психометрические характеристики и сравнительный <...> и обобщать особенности его структуры и механизмы функционирования у детей с ОВЗ. Обобщить данные сравнительных
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №8 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
В статье представлен сравнительный количественный и качественный анализ результатов исследования речевого <...> Разница между результатами экспресс-диагностики детей из сравнительной и экспериментальной групп (средних
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №5 2021.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Новизна работы заключается в системном сравнительном исследовании международных экзаменов как нового <...> Таблица 1 – Сравнительная таблица основных параметров систем тестирования по латинскому языку NLE ELEX <...> Сравнительная характеристика систем общего образования ШриЛанки и России // МЕЖДУНАРОДНЫЕ НАУЧНЫЕ ЧТЕНИЯ <...> Для статистического анализа результатов двух групп респондентов применялись сравнительный анализ по Ткр <...> Для статистического анализа результатов двух групп респондентов применялись сравнительный анализ по Ткр
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 2023.pdf (0,3 Мб)
Автор: Телина И. А.
М.: ФЛИНТА
В учебном пособии рассматриваются научно-теоретические основы социальной педагогики, раскрываются специфика и структура профессиональной деятельности социального педагога.
Менеджмент социальной работы : учебное пособие для студ. вузов / под ред. Е. И. Комарова, А. И. <...> Менеджмент социальной работы : учебное пособие для студ. вузов / под ред. Е. И. Комарова, А. И.
Предпросмотр: Социальный педагог в школе (2).pdf (1,1 Мб)
Автор: Семенович А. В.
М.: Генезис
Настоящее пособие посвящено изложению основ нейропсихологии детского возраста — сравнительно молодого, но интенсивно развивающегося во всем мире направления нейропсихологии. В ней обсуждаются базовые (теоретические и научно-прикладные) закономерности и принципы нейропсихологического анализа психической деятельности человека в раннем онтогенезе. Основной акцент делается на рассмотрении проблем индивидуальных различий в детском возрасте. Книга заняла первое место во Всероссийском конкурсе психологических изданий в номинации «Лучшее учебное пособие по психологии».
на многие поставленные вопросы (а следовательно, описания текущих эволюционных процессов) является сравнительный <...> падежей, сравнительные категории и т.д. <...> По этой причине в главе приводится сравнительный анализ дефицита пространственных представлений у взрослых <...> Сравнительная редкость появления истинного синдрома игнорирования у детей (по крайней мере в 3—4 реже
Предпросмотр: Введение в нейропсихологию детского возраста учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Пальянов, зав. лабораторией сравнительного анализа систем профессионального образования в России и за <...> Тайлакова Модель системы менеджмента качества в Кольцовской школе № 5 Л. В. <...> Сравнительное социологическое исследование, проведенное на рубеже 1990-х гг., показало, что российское <...> Системы менеджмента качества. <...> Основания сравнительной риторики. Российский государственный гуманитарный университет.
Предпросмотр: Сибирский учитель №4 2014.pdf (0,6 Мб)
Научно- и учебно-методические материалы для преподавателей БЖД, учителей-организаторов ОБЖ и офицеров-воспитателей кадетских классов.
Сравнительный анализ показателей времени удержания равновесия при позе, когда к опорной ноге прижата <...> звеньями Таблица 3 Уровень развития равновесия у студентов до и по окончанию педагогического эксперимента (сравнительный <...> Сравнительные характеристики показывают, что баскетбол 3х3 быстрее и динамичнее классического баскетбола
Предпросмотр: ОБЖ. Основы безопасности жизни №4 2022.pdf (0,5 Мб)
Автор: Староверова М. С.
М.: ВЛАДОС
В пособии рассмотрены наиболее распространенные в детском возрасте расстройства эмоционально-волевой сферы. Проанализированы причины их возникновения и описаны модели поведения детей при различных типах расстройств. Приведены методы и формы коррекционного воздействия, используемые в специальной психологии, а также программы комплексной коррекционно-развивающей работы, имеющие высокую разрешающую способность в отношении детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы.
Отличие от сходных состояний . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Сравнительная характеристика <...> Иллюстрирует это утверждение таблица, где представлено сравнительное описание раннего развития детей <...> Сравнительная характеристика развития детей раннего возраста в норме и при аутизме2 Развитие речи Возраст <...> Проведите сравнительный анализ главных героев сказок «По щучьему веленью» и «Царевна-лягушка». С3.
Предпросмотр: Психолого-педагогическое сопровождение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы. Практические материалы для психологов, педагогов и родителей..pdf (0,1 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Наиболее активно пролиферирующие клоны отобраны для сравнительного анализа устойчивости к цитостатику <...> Сравнительные словари всех языков и наречий, собранные десницею всевысочайшей особы. <...> Сравнительная грамматика тюркских языков : учеб. пособие. – Чебоксары : Изд-во Чуваш. ун-та, 1975. – <...> Путь к транснациональному пониманию социальных явлений проходит через сравнительные знания, включает <...> планирование создания ИТС, проектирование, логистическое обеспечение перевозок, внедрение, эксплуатация, менеджмент
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4(92) 2016.pdf (0,8 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.
время, беседы с родителями и учителями, непосредственная работа с этими детьми позволили нам провести сравнительный <...> Сравнительное комплексное исследование: (Монография).
Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №5 2012.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
Сравнительный анализ литературы на эту тему свидетельствует о том, что в одном понятийном поле оказываются
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №4 2022.pdf (0,1 Мб)
Таблица 1 N=140 Сравнительная диагностика интеллектуального развития младших подростков с нарушениями <...> Таблица 2 N=140 Сравнительная диагностика уровня тревожности подростков, имеющих нарушения речи и их <...> «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 90 Специальное образование. 2012. № 3 Таблица 4 N=140 Сравнительная <...> Таблица 6 N=140 Сравнительная диагностика эмоционального отношения к учению подростков, имеющих нарушения <...> Сравнительный график исследования уровня сформированности лексико-грамматических категорий у детей первой
Предпросмотр: Специальное образование №3 2012.pdf (1,8 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.
Мы провели сравнительный анализ показателей между: 1)зрячими и незрячими детьми; 2)поступившими из семьи <...> Результаты выразили в процентах и построили по полученным данным сравнительные гистограммы.
Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №6 2010.pdf (0,2 Мб)
Автор: Горячева Т. Г.
М.: Генезис
Диагноз «ранний детский аутизм» включает в себя огромный спектр разнообразных и сложно переплетенных нарушений, требующих особого подхода на каждом отдельном этапе развития ребенка. В пособии представлен метод сенсомоторной коррекции таких нарушений. Приведены комплексы сенсомоторных упражнений для различных групп детей с нарушениями аутистического спектра. В основу классификации аутистических нарушений положены периодизация психического развития и законы взаимодействия разных уровней психических процессов.
На основании сравнительного обзора визуальных методов исследования мозга (компьютерная томография), было <...> Сравнительный нейропсихологический анализ формирования высших психических функций у здоровых детей и
Предпросмотр: Расстройства аутистического спектра у детей. Метод сенсомоторной коррекции.pdf (0,3 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Сравнительный анализ показывает, что с 1917 по 1918 г. в юго-восточной части России от чумы погибло около <...> В работе использовались историко-сравнительный, структурный, статистический и абстрактно-логический методы <...> В работе применены системный, сравнительный методы анализа и синтеза, а также историческая антропология <...> Целью данного исследования является обобщенный анализ и сравнительная характеристика классической и формирующейся <...> Яковлева. 2014. № 2 (82) 174 Таблица 1 Сравнительная характеристика моделей отношений субъектов в профессиональном
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (82) 2014.pdf (0,9 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Щерба выдвигал идею развития методики систематического сравнительного обучения двум языкам со взаимной <...> В данной статье приводятся результаты сравнительного анализа особенностей СРП обучающихся в зависимости <...> Результаты сравнительного анализа представлены в таблице 1. <...> Использовалась описательная статистика, для сравнительного анализа исследуемых показателей до и после <...> Юж. ин-та менеджмента. — 2017. — № 2. — С. 115—119. 5. Михальченко К. А.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2019.pdf (1,6 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
., зав. лаб. сравнительной педагогики Института развития образовательных систем РАО, г. Томск Ю. В. <...> состояние зрения каждого школьника год за годом, в течение всего периода обучения в школе, провести сравнительный
Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2007.pdf (0,5 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
В татарском языке представлены сравнительные ФЕ, эвфемизмы. Г. Х. <...> Проведем их сравнительную характеристику. <...> Яковлева ; Чебоксар. ин-т эко номики и менеджмента С.-Петерб. гос. политехи. ун-та, 2004. 487 с. 8. <...> Яковлева ; Чебоксар. ин-т экономики и менеджмента С.-Петерб. гос. политех. ун-та, 2004. 346 с. 2. <...> В., Сравнительная характеристика английского лимерика и русФадееваК.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 2018.pdf (3,3 Мб)
Научно- и учебно-методические материалы для преподавателей БЖД, учителей-организаторов ОБЖ и офицеров-воспитателей кадетских классов.
Опираясь на результаты анализа возможностей платформ, была составлена сравнительная таблица по следующим <...> ценностных ориентаций, при которых вопросы безопасности рассматриваются в качестве приоритета, Таблица 1 Сравнительный
Предпросмотр: ОБЖ. Основы безопасности жизни №2 2022.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
Для оценки эффективности внедрения данного педагогического опыта был проведен сравнительный анализ результатов
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №7 2021.pdf (0,1 Мб)
Сравнительная характеристика параметров пространственного поведения подростков Параметры Особенности <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 49 По результатам сравнительного анализа сформированность <...> дидактических тестов в 2001/02 уч.г. для различных блоков дисциплин учебного плана среди СОВ и ПЗС и проведен сравнительный
Предпросмотр: Специальное образование №3 2004.pdf (0,9 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Следовательно, в менеджменте федерального уровня поставлена проблема разработки и осуществления актуальных <...> Лохиной, разрабатывающих в русле менеджмента технологию реализации специальных событий в сфере культуры <...> Менеджмент специальных событий в сфере культуры: учебное пособие. М. : Лань, 2010. 13.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России. №4 2015.pdf (2,0 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Пальянов, д-р пед. наук, проф , зав. лаб. сравнительной педагогики Института развития образовательных <...> О результатах международных сравнительных исследований PISA и TIMSS Мельникова И. Ю., Царева Е. В. <...> на источник неэтично), но и с позиции методологического единства и непротиворечивости самой системы менеджмента <...> нормативно-правовой базы, регламентирующей и определяющей основные целевые установки и функции системы менеджмента <...> ответственность за результат, а также с недостаточным уровнем компетентности в области социального менеджмента
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2008.pdf (0,5 Мб)
Тематика журнала — информационно-аналитическая в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда и жителей отдельных территорий.
В журнале публикуются научные статьи, научные обзоры, лекции, случаи из клинической практики, краткие сообщения в указанных областях, комментарии и обращения редакционной коллегии, аннотации тематических зарубежных и отечественных публикаций, основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, научные рецензии и отзывы, отчёты о проведённых конгрессах, симпозиумах, конференциях и других научно-практических мероприятиях, методические рекомендации, нормативные и правовые документы.
Авторами научных статей журнала являются ведущие ученые и специалисты в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда, и жителей отдельных территорий, аспиранты, соискатели, докторанты, а также врачи и специалисты Федерального медико-биологического агентства.
Необходимо также отметить, что существующие оценки риска, характеризующие прежде всего сравнительную <...> Опыт практических исследований по сравнительной оценке радиационных и химических рисков здоровью населения <...> Проведен сравнительный анализ иммунных реакций в зависимости от содержания лимфоцитов в периферической <...> РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ Проведен сравнительный анализ средних значений показателей иммунного статуса <...> В качестве «модельного» белка для сравнительной оценки возможности связывания с ионами металлов был выбран
Предпросмотр: Медицина экстремальных ситуаций №2 2023.pdf (0,3 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
Лунетта в своей статье «Сравнительное исследование: Горьковская юношеская колония и Город мальчиков» <...> С источника Hofstede Insights для сравнительного анализа приведены данные для России, Японии, Швеции, <...> Сравнительный анализ культурных кодов показывает, что Россия находится в зоне православной (византийской <...> Большое количество статей посвящено сравнительным характеристикам смысловой сферы различных подростковых <...> Сравнительная характеристика ценностно-смысловых ориентаций юношей и девушек первого года обучения в
Предпросмотр: Социальная педагогика №2 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения. (До 2013 года журнал назывался "Логопедия сегодня").
Применялись игровые приемы, сравнительный показ умений девочки в коллективе детей.
Предпросмотр: Логопедия сегодня №4 2010.pdf (1,9 Мб)
Автор: Костин И. А.
М.: Теревинф
Монография посвящена психологической помощи подросткам, юношам, взрослым людям с расстройствами аутистического спектра (РАС). Автор подробно рассказывает, как выстраивать контакт с людьми с РАС, как специалист может помочь им в формировании социальных ролей и навыков взаимодействия, необходимых для адаптации в обществе. Рассмотрены методы, помогающие человеку с аутизмом понять свой собственный внутренний мир и мир социальных отношений: ведение дневника, индивидуальная и групповая беседа, совместное чтение художественной литературы. Описан многолетний опыт организации групповых встреч выросших людей с РАС.
. … Сравнительный анализ способностей детей младшего и среднего школьного возраста (9–16 лет) к выражению <...> умения передавать личные чувственные переживания, слабую восприимчивость к переживаниям других людей. … Сравнительный
Предпросмотр: Помощь в социальной адаптации подросткам и молодым людям с расстройствами аутистического спектра (1).pdf (0,2 Мб)
Тематика журнала — информационно-аналитическая в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда и жителей отдельных территорий.
В журнале публикуются научные статьи, научные обзоры, лекции, случаи из клинической практики, краткие сообщения в указанных областях, комментарии и обращения редакционной коллегии, аннотации тематических зарубежных и отечественных публикаций, основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, научные рецензии и отзывы, отчёты о проведённых конгрессах, симпозиумах, конференциях и других научно-практических мероприятиях, методические рекомендации, нормативные и правовые документы.
Авторами научных статей журнала являются ведущие ученые и специалисты в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда, и жителей отдельных территорий, аспиранты, соискатели, докторанты, а также врачи и специалисты Федерального медико-биологического агентства.
Сравнительный анализ параметрических данных был проведен с использованием двухфакторного дисперсионного <...> Сравнительная оценка эффективности мефлохина и гидроксихлорохина по первичным конечным точкам Примечание <...> Сравнительная оценка эффективности мефлохина и гидроксихлорохина по вторичным конечным точкам Показатель <...> Сравнительный анализ силы дыхательных мышц при внебольничной пневмонии с различной тяжестью эндогенной <...> Сравнительная оценка канцерогенного риска для здоровья населения от воздействия радиационного фактора
Предпросмотр: Медицина экстремальных ситуаций №3 2021.pdf (0,4 Мб)
Автор: Архипова Е. Ф.
М.: Изд-во В. Секачев
Пособие адресовано детским неврологам, неонатологам, клиническим
психологам, психолого-педагогическим службам Перинатальных Центров,
членам Центральной и территориальной психолого-медико-педагогических
комиссий (ЦИМИК, ПМПК), дефектологам, логопедам, студентам дефектологических факультетов, педагогам служб ранней помощи, педагогическим работникам организаций системы Социальной защиты инвалидов, педагогам коррекционных реабилитационных центров, психологам, воспитателям инклюзивных и компенсирующих групп ДОО, родителям, имеющим детей с перинатальными поражения нервной системы и ДЦП.
Учебно-методическое пособие может использоваться при проведении
курсов повышения квалификации, при реализации программ профессиональной переподготовки и направлений дополнительного профессионального образования по специальности «Специалист в сфере ранней помощи».
Подготовка «специалистов в сфере ранней помощи» начинается в связи с
реализацией Концепции развития ранней помощи в Российской Федерации
на период до 2020 года.
коррекционная работа); – обучение родителей приемам коррекционно-развивающего общения с ребенком; – сравнительный
Предпросмотр: Логопедическое и психолого-педагогическое сопровождение развития детей младенческого возраста с перинатальным поражением нервной системы и детским церебральным параличом учебно-метод. пособие.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
предметно-практических действий у данной категории детей до начала обучения и в результате обучения, сравнительный
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №5 2020.pdf (0,1 Мб)
Тематика журнала — информационно-аналитическая в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда и жителей отдельных территорий.
В журнале публикуются научные статьи, научные обзоры, лекции, случаи из клинической практики, краткие сообщения в указанных областях, комментарии и обращения редакционной коллегии, аннотации тематических зарубежных и отечественных публикаций, основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, научные рецензии и отзывы, отчёты о проведённых конгрессах, симпозиумах, конференциях и других научно-практических мероприятиях, методические рекомендации, нормативные и правовые документы.
Авторами научных статей журнала являются ведущие ученые и специалисты в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда, и жителей отдельных территорий, аспиранты, соискатели, докторанты, а также врачи и специалисты Федерального медико-биологического агентства.
В работе Dafferner и соавт. представлены сравнительные результаты для сорбентов с 6 разными антителами <...> Корягиной и соавт. [59] проведено сравнительное исследование процедур для определения аддуктов белков <...> Подобный эффект мы наблюдали при сравнительном исследовании профилей экскреции мочевого метаболита люизита <...> Сравнительная характеристика основных методов изучения цитотоксичности in vitro представлена в табл. <...> Сравнительный анализ эффективности различных видов масс-спектрометрического детектирования для определения
Предпросмотр: Медицина экстремальных ситуаций №1-спецвыпуск 2019.pdf (0,8 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Примем за модель памяти «Модель сравнительных семантических признаков» [13]. <...> построения «дерева проблем», методы педагогического менеджмента (обсуждение, разъяснение, убеждение) <...> методы педагогического менеджмента (обсуждение, убеждение, личный пример, обмен личным опытом), методы <...> Особая роль принадлежала методам организационно-стабилизирующего воздействия проектного менеджмента — <...> Сравнительная характеристика результатов исследования по всем критериям, полученным в экспериментальной
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2019.pdf (0,5 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
как командная работа, эффек тивная коммуникация, критическое мышление, эмоци ональный интеллект, тайм-менеджмент <...> введения с 1 сентября 2024 года нового учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины», проведут сравнительный
Предпросмотр: Сибирский учитель №2 (0) 2024.pdf (2,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Открытые университеты: сравнительный подход [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.websoft.ru <...> доцент, декан факультета юриспруденции, заведующий кафедрой права и методики его преподавания, Институт менеджмента <...> В работе используется сравнительная характеристика метода проекта с традиционными подходами к образованию <...> Для более наглядного восприятия приведена сравнительная таблица основного понятия «социализация».
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2017.pdf (1,5 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Внедрение новых государственных стандартов и сопровождающих их новаций вузовского менеджмента сопровождается <...> Ч420.058.582 ГСНТИ 14.35.07 Код ВАК 13.00.01 Сафин Никита Валерьевич, старший преподаватель кафедры менеджмента <...> Стейкхолдер-менеджмент современной образовательной организации // Молодой ученый. – 2016. – № 22. – С <...> Воспитание нормально видящих детей раннего возраста незрячими и слабовидящими родителями: сравнительный <...> Менеджмент: методология, практики, эффективность : учеб.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №5 2017.pdf (1,8 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения. (До 2013 года журнал назывался "Логопедия сегодня").
Сравнительный анализ уровня развития фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста за
Предпросмотр: Логопедия сегодня №2 2013.pdf (2,6 Мб)
Автор: Хаидов Сергей Курбанович
Тульское производственное полиграфическое предприятие
В учебнике раскрываются основные понятия психолого-педагогического сопровождения лиц с ОВЗ, его место в системе научного знания, история развития и функционирования в системе социальной реабилитации. Описаны основные цели, задачи, функции, принципы, направления, структура психолого-педагогического сопровождения, при этом они изложены с учетом возрастных особенностей и дизонтогенеза. Изложены ведущие возрастно-дизонтологические различия в технологиях воспитания и психолого-педагогического сопровождения семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Освещены основные вопросы специального педагогического воспитания в семье, имеющей детей с ограниченными возможностями здоровья в раннем, дошкольном, младшем школьном возрасте. Учебник включает в себя 3 раздела. Первый раздел раскрывает организацию и содержание психолого-педагогического сопровождения детей с нарушениями в развитии. Второй раздел посвящен стратегиям семейной педагогики и психологии в рамках комплексного сопровождения лиц с ОВЗ. Третий раздел содержит технологии сопровождения семей, имеющих детей с нарушениями в развитии. Предназначено для бакалавров и магистрантов, обучающихся по направлению
«Специальное (дефектологическое) образование», специальных, дошкольных
и школьных психологов, социальных педагогов и работников.
Проведите сравнительный анализ общей, частной и специальной психокоррекции. 12. <...> сложившихся профессиональных стереотипов; 4. обучение навыкам эффективного взаимодействия; 5. тайм-менеджмент <...> родительско-детских и детскородительских отношений под воздействием психологопедагогической коррекции; – сравнительное <...> сопровождения осуществляется на двух относительно самодостаточных уровнях: организация и управление (менеджмент
Предпросмотр: Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья.pdf (1,1 Мб)