Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 615454)
Контекстум
  Расширенный поиск
373

Дошкольное воспитание и образование. Общее школьное образование. Общеобразовательная школа


← назад
3

373.5Средняя школа (1331)

Результаты поиска

Нашлось результатов: 5497 (3,17 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
401

№1 [Исследовательская работа школьников, 2013]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

быть отражены в виде ниже следующей схемы (см. рис.): Вторая форма является педагогическим объектом <...> Космополитные формывиды растений и животных, встречающиеся на большей части обитаемых частей Земли <...> Эндемичные формывиды животных и растений, ограниченные в своём распространении относительно небольшой <...> Вид 1 — плоские галечные овальные формы, у которых на длинных краях с обеих сторон сделаны выемки. <...> Вид 2 — массивные гальки дисковидной или овальной формы, у которых вдоль всего края выдолблен широкий

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №1 2013.pdf (0,3 Мб)
402

№6 [Педагогическая диагностика, 2016]

Педагогическая диагностика - научно-практический журнал. Постоянные рубрики журнала: История и теория диагностики; Технологии и инструментарий; Практика; Повышение квалификации.

Адекватность выбора диагности' ческих средств формирования про' фессиональной компетентности и ус' пешность идентификации <...> другие формы контроля ка' чества знаний студентов. <...> Ключевые слова: компьютерное тестирование, виды тестовых заданий, виды педагогического контроля, система <...> Тестовые за' дания данного вида не нашли широ' кого применения на практике. <...> Мы по' пытались сравнить эти формы.

Предпросмотр: Педагогическая диагностика №6 2016.pdf (0,1 Мб)
403

№4 [Педагогическое образование в России, 2011]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Вид практики: проектная. <...> взаимодействию в рабочей обстановке, принятию существующих корпоративных стандартов и ценностных ориентиров, идентификации <...> — ради преобразования предметной среды, созидания и творчества; в) коммуникация — ради со-общения и идентификации <...> Идея гармонизации личности через эмоционально-двигательное самовыражение и «идентификацию со своей телесностью <...> направленных на коррекцию социально-личностных установок индивидуума, формирование его личностно-социальной идентификации

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2011.pdf (0,8 Мб)
404

№7 [Справочник заместителя директора школы, 2014]

Специализированное издание об организации образовательного процесса, методической и экспериментальной работы для заместителей директора школы. Вопросы качества образования, педагогической деятельности. Нормативная поддержка.

Согласованное и последовательное изложение биологической информации в письменном виде, а также в виде <...> В зависимости от целей образования используются портфолио разных видов: 1. <...> Портфолио оформляется в виде творческой книжки с приложением работ, представленных в виде текстов, электронных <...> Это биометрическая система учета для идентификации участников образовательного процесса, которая позволяет <...> выпускной экзамен (письменная форма) по русскому языку проводится в форме сочинения или изложения с

Предпросмотр: Справочник заместителя директора школы №7 2014.pdf (0,3 Мб)
405

№1 [Химия в школе, 2023]

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.

А затем, разделившись на группы (ну куда же без групповой формы работы!) <...> Вместе с ребятами из РДШ Герой разбил клумбу квадратной формы. <...> отличались бы простотой и быстротой выполнения, визуальной фиксацией окончания процесса, возможностью идентификации <...> Идентификацию продукта можно провести по температуре плавления, которая составляет 98 °C. <...> Почему сульфаниловая кислота в кристаллической форме и в водном растворе существует в форме цвиттер-иона

Предпросмотр: Химия в школе №1 (0) 2023.pdf (0,0 Мб)
406

№2 [Философия образования, 2017]

На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.

двигательной активности (в разных видах спорта). <...> Именно от семьи зависит идентификация ребенка как человека определенной культуры, вероисповедания, национальности <...> Далее для идентификации перечня компетентностей будущих учителей изобразительного искусства, развивающихся <...> Первое, что следует усвоить студентам, – это четыре формы тестовых заданий: закрытая форма, открытая <...> Вследствие этого происходит социальная и культурная идентификация, профессиональная адаптация и самореализация

Предпросмотр: Философия образования №2 2017.pdf (0,9 Мб)
407

№2 [Исследовательская работа школьников, 2018]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Новизна методического пособия заключается в форме подачи теоретического материала в виде IQ-кластеров <...> виды деятельности; • умение задавать вопросы по интересующим видам деятельности. 3. <...> В заключение дебатов выявилась несостоятельность идентификации автора и героев-«безбожников». <...> Следующий вид — конкурс кроссвордов. <...> 1-й вид окончания 2-й вид окончания Так же точно обстоит с существительными мужского и среднего родов

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №2 2018.pdf (0,2 Мб)
408

№5 [Педагогическое образование в России, 2020]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Осознание результатов деятельности есть не что иное как их идентификация. По О. В. Лещаку и Ю. <...> Леонтьев, идентификация конкретной деятельности и осознание своей роли в ней способствует повышению уровня <...> В модели программы, представленной в виде цветкового растения, этот блок имеет форму плода с тремя долями <...> Идентификация встречающихся трудностей и своевременное их самостоятельное преодоление имеет первостепенное <...> Для формирования эмоционального отклика и полного понимания партнера по общению без идентификации с ним

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №5 2020.pdf (3,2 Мб)
409

№4 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2019]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

система в условиях глобализации и культурной конвергенции рассматривается в качестве средства культурной идентификации <...> Декодирование лингвистических и визуальных знаков рекламы состоит в идентификации этих знаков, в определении <...> Затем выполнить процесс идентификации факторов и определить факторы риска, т. е. факторы, которые могут <...> Так как некоторые виды термообработки вызывают коробление зубьев, то для исправления формы зубьев применяют <...> Одной из таких форм является «лекция вдвоем» (бинарная форма проведения занятия).

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №4 2019.pdf (1,7 Мб)
410

№4 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2024]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Пословицы, представляющие собой предложения идентификации (4 ПЕ): Förlikt fiensdkap är ett illa läkt <...> синтаксического параллелизма двух частей, каждая из которых представляет собой простое предложение идентификации <...> Пословицы идентификации (1 ПЕ): Человек без друзей – левая рука без правой. 8. <...> Телии, «культурно-национального самосознания народа и его идентификации как такового» [12, c. 231], поэтому <...> Какие виды анестезирования Вы знаете? Какой вид анестезирования был применен в данном случае?

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
411

№10 [Школьная библиотека, 2015]

Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат. Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.

На ресурсе РУКОНТ вы можете оформить подписку на наши издания в электронном виде www.rucont.ru Copyright <...> Школьный библиотекарь содей* ствует общешкольной интеграции и взаимодей* ствию, осуществляя такие виды <...> Коренное население: термин используется для общей идентификации населения, изна* чально населявшего ту <...> бинации этих форм. <...> Школа и социум: родительские движения и новые формы сотрудничества.

Предпросмотр: Школьная библиотека №10 2015.pdf (7,2 Мб)
412

№5 [Школьные технологии, 2021]

Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика». Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки

Возможности электронного обучения в современной школе: виды, формы, инструменты . . . . . . . . . . . <...> В такой ситуации используются такие ВОЗМОЖНОСТИ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ: ВИДЫ, ФОРМЫ <...> Феномен идентификации, в том числе моторной идентификации, — естественнейший механизм развития человека <...> Далее мы станем оттачивать этот, уже новый фрагмент навыка чтения — идентификацию звучащего текста с <...> Феномен идентификации вызываемого звучащим словом образа с текстом является наиболее фундаментальным

Предпросмотр: Школьные технологии №5 2021.pdf (0,1 Мб)
413

№2 [Директор школы, 2010]

Журнал для преподавателей и руководителей школ

И это необходимо иметь в виду. <...> ограничиться традиционной формой». <...> Предпочтение «своего» класса другим местам объясняется идентификацией учеников с данным местом, что проявляется <...> Отстраненность, пассивно или активно агрессивное отношение к школьной среде, свидетельствуют об отсутствии идентификации <...> электронном виде.

Предпросмотр: Директор школы №2 2010.pdf (0,7 Мб)
414

№3 [Справочник руководителя образовательного учреждения, 2015]

Ведущее профессиональное издание для управления образовательной организацией в соответствии с ФГОС. Финансирование и управление школой, работа с персоналом, взаимодействие с контролирующими органами, внедрение информационных технологий, правовые аспекты. Практические советы по вопросам финансирования и управления школой, работа с персоналом и взаимодействие с контролирующими органами, внедрение информационных технологий и правовые аспекты деятельности – эти и многие другие важные темы поднимаются в журнале «Справочник руководителя образовательного учреждения».

ответственных за ведение регистра, с указанием их фамилий и инициалов либо иных реквизитов, необходимых для идентификации <...> бюджета или иным видам выплат. <...> Форма заявления приведена в приложении № 3 к регламенту. <...> Севастополя рекомендуется утвердить перечни видов выплат компенсационного характера и перечень видов <...> В какой форме должно быть написано заявление об аттестации?

Предпросмотр: Справочник руководителя образовательного учреждения №3 2015.pdf (0,6 Мб)
415

Школа исследовательской культуры учеб. пособие для студентов пед. специальностей

Автор: Макотрова Г. В.
М.: ФЛИНТА

Учебное пособие вводит в круг проблем развития школы культуротворческого типа, школы исследовательской культуры личности. В нем рассматриваются теоретические вопросы формирования учебно-исследовательской культуры школьников, становления воспитательной системы школы новой модели, социального партнерства, толерантности в условиях школы. Особое внимание в пособии отведено новому дидактическому подходу к использованию интернет-технологий в условиях профильного обучения.

Бондаревской в виде следующих составляющих. 1. <...> развития детских коллективов: сплоченности группы, коллективистского самоопределения, эмоциональной идентификации <...> Юдиным и др. разработаны комплексы признаков, критериев, которые способствуют более четкой идентификации <...> Выбор нравственных форм и способов саморазвития 3. <...> и сданы учителю, Б) были представлены в письменном виде на конкурс, В) были представлены в виде устного

Предпросмотр: Школа исследовательской культуры.pdf (0,9 Мб)
416

№4 [Педагогическое образование в России, 2024]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

При этом необходимо отметить, что разными исследователями выделяются различные виды и формы проявления <...> У школьников происходит интериоризированная идентификация (В. С. <...> Идентификация как механизм общения и развития личности : метод. рекомендации / Л. В. Попова, Г. В. <...> форме для аудитории. <...> . эксп. (%) ЭГ после форм. эксп. (%) КГ до форм. эксп. (%) КГ после форм. эксп. (%) 234 ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 (0) 2024.pdf (0,4 Мб)
417

ЦЕННОСТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ВОСПИТАНИИ ЛИЧНОСТИ Допущено УМС ОГПУ в качестве учебного пособия для обучающихся по направлениям подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Физическая культура; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Безопасность жизнедеятельности и Физическая культура, Физическая культура и Дополнительное образование (адаптивное физическое воспитание); 49.03.01 Физическая культура, профиль Физическая культура и спорт; 44.04.01 Педагогическое образование, направленность Теория и методики физкультурного образования и безопасности жизнедеятельности

Автор: Коровин Сергей Семенович
[Б.и.]

В пособии представлен материал, необходимый для формирования основных профессиональных компетенций бакалавров и магистров, отражающих готовность к использованию ценностей физической культуры в воспитании основополагающих характеристик базовой культуры личности. Адресовано студентам, обучающимся по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Физическая культура; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Безопасность жизнедеятельности и Физическая культура, Физическая культура и Дополнительное образование (адаптивное физическое воспитание); 49.03.01 Физическая культура, профиль Физическая культура и спорт; 44.04.01 Педагогическое образование, направленность Теория и методики физкультурного образования и безопасности жизнедеятельности, а также слушателям программ профессиональной переподготовки, практическим работникам, реализующим программы физического образования и спортивной тренировки.

двигательного действия, быстроты набора максимальной скорости, времени ее поддержания (комплексные формы-виды <...> Особенностью механической памяти является запоминание информации в воспринимаемом виде и форме (чаще <...> волевые действия отличаются от иных действий в структуре деятельности тем, что имеют значение для их идентификации <...> Тесная взаимосвязь видов культуры и форм ее проявлений. <...> спорта; использование разнообразных видов физкультурноспортивной деятельности и форм их реализации,

Предпросмотр: ЦЕННОСТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ВОСПИТАНИИ ЛИЧНОСТИ.pdf (0,3 Мб)
418

№2 [Исследовательская работа школьников, 2013]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Отбор видов и форм организации освоения навыков исследовательской деятельности Овладение общими приемами <...> При организации данного вида деятельности разрабатываются различные виды проектов, например: учебные, <...> Виды исследований, выбор вида исследования в зависимости от целей и задач. <...> Наиболее выигрышной формой представления результатов являются графики, разного вида диаграммы, фотографии <...> Та огромная юридическая роль, которую играют фамилии в обществе при идентификации личности, показывает

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №2 2013.pdf (0,3 Мб)
419

№1 [ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ, 2023]

Научно-теоретический и методический журнал "География в школе" посвящен проблемам географического, экологического и экономического образования.Журнал публикует исследования ученых-педагогов, занимающихся современными проблемами развития методики преподавания географии: работа по новым образовательным стандартам, по реализации деятельностного подхода в преподавании географии, проблемы достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучения, применения геоинформационных технологий на уроках географии, стандартизированные формы контроля достижений обучающихся, исследовательская и проектная деятельности в школе, развитие туризма и краеведения. В журнале публикуются как статьи ученых, так и разработки передовых учителей географии. Вторым направлением работы журнала является публикация работ исследований российских ученых во многих отраслях географических наук (физической, экономической и социальной географии, геоэкологии), поскольку в школьные курсы географии входят основы многих географических наук.

Формы работы с одаренными детьми во внеурочное время Самыми распространенными формами организации внеурочной <...> Он изучал морские губки и в результате обнаружил новый вид известковой губки, назвав ее Copyright ООО <...> Помимо идентификации пожаров с использованием созданных скриптов географы изучили спектральный образ <...> Заполните ВСЕ поля формы договора и подпишите договор в двух экземплярах. <...> Вы можете купить отдельную статью и любой номер журнала (в т.ч. за прошедшие годы) в электронном виде

Предпросмотр: ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ №1 2023.pdf (0,1 Мб)
420

№1 [Химия в школе, 2022]

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.

Используется два вида танкеров. <...> Виды ионов 1. <...> сравнительного анализа или сравнительной идентификации органических веществ с использованием его проблемного <...> ВИДЫ РАСТВОРОВ Начнём с определений. <...> На затравке образуются крупные монокристаллы ромбической формы.

Предпросмотр: Химия в школе №1 (0) 2022.pdf (0,0 Мб)
421

№4(8) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2009]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Попробуем найти в этих формах соответствие формам заданий для педагогического контроля. <...> Примеры свидетельствуют, что форма опросника является видоизменением формы задания на одиночный выбор <...> Проблема формы тестовых заданий. Тестовые формы контроля по русскому языку как иностранному (РКИ). <...> стадии в подготовке учителя-предметника к организации на уроках самостоятельной работы обучающихся: идентификации <...> психологические: формировать психологическую готовность курсантов к реализации обязанностей по защите Отечества, идентификация

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №2 2009.pdf (0,8 Мб)
422

№6 [ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом "АСТРОНОМИЯ", 2022]

Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям. Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.

Распространяется в печатном и электронном виде. <...> Примерный вид такой таблицы представлен на рисунке 2. <...> В данном случае это гиря и вода, заполняющая камеру, трубку Преобладает процесс идентификации знаковых <...> Одной из таких форм можно считать образовательное событие как особую форму специально организованной <...> Научное шоу «Создай атмосферу» было реализовано в форме ролевой игры.

Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №6 2022.pdf (0,6 Мб)
423

№2 [Школьные технологии, 2021]

Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика». Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки

Они оформились в виде множества правил, принципов, методов, организационных форм и соответствующих теорий <...> Если МЛС достаточно постоянна, то ТМК может изменяться в видах деятельности и форме отчета. <...> При создании комбинированных заданий возникает сложность в идентификации пользователей ответивших на <...> форму — тест. <...> Настраиваем идентификацию обучающихся. https://yadi.sk/ i/50Y0NQtqUyMnmg Google-класс формирование задания

Предпросмотр: Школьные технологии №2 2021.pdf (0,2 Мб)
424

№6 [Сибирский учитель, 2015]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Для выполнения этого задания в таком виде никакой идентификации теории с каким-то реальным явлением не <...> Часть из них — несплошные тексты, в которых информация в словесной форме чередуется с информацией в виде <...> Формы обучения одаренных детей. <...> На рисунке 2 в командной строке видна формула для определения минимальной оплаты за трафик и идентификация <...> Можно представить результаты в наглядной форме: в виде таблиц, графиков, диаграмм.

Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2015.pdf (0,5 Мб)
425

№3 [Педагогическое образование в России, 2010]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

миссионерские функции учительства, генезис которых определяется эволюцией общественного сознания, коллективной идентификацией <...> предназначения, миссионерские функции учительства определяются эволюцией общественного сознания, коллективной идентификацией <...> личностных образований: создание идеальных образов личности, приобщенной к общечеловеческим ценностям, идентификация <...> с этой личностью, принятие на себя роли придуманной идеальной фигуры и отражение опыта идентификации <...> Инструментальные ценности в трех видах отношений Круглая форма рисунка — целостное отношение к миру и

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2010.pdf (1,2 Мб)
426

№3 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2018]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

социальногрупповых «монолитов» (классов) к динамичным малым группам временного (функционального) характера, идентификация <...> Анализ опыта классификации видов, типов и отдельных форм протестного поведения и протестной активности <...> идентификации с определенной политической группой или идеологическим течением (Т.Р. <...> Мы считаем, что потенциал данного дидактического метода настолько велик, что вопросы о видах и формах <...> К числу таких задач можно отнести следующие: – определение индикаторов риска; – методы идентификации

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №3 2018.pdf (1,3 Мб)
427

№7 [Химия в школе, 2023]

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.

: в виде таблиц, схем, графиков, картинок, в различных языковых формах (письменно, устно и т. д.). <...> резонансных форм. <...> Данное явление может быть использовано для идентификации алифатических и ароматических альдегидов [11 <...> Известно, что молекулы веществ имеют свою пространственную форму — «геометрию», которая зависит от вида <...> Рельеф имеет ____________________________ форму.

Предпросмотр: Химия в школе №7 (0) 2023.pdf (0,0 Мб)
428

№4 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2019]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

вид сверху. <...> и форм традиционного фольклора, активно взаимодействующего с другими видами народной духовной культуры <...> В юношеском возрасте происходит идентификация личности старшеклассника, который начинает узнавать себя <...> является одним из методов профилактики агрессивного поведения старшеклассников, способствует безопасной идентификации <...> В юношеском возрасте происходит идентификация личности старшеклассника.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 2019.pdf (1,4 Мб)
429

ФОРМИРОВАНИЕ У ШКОЛЬНИКОВ БАЗОВЫХ НАЦИОНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО РЕГИОНА Учебно-методическое пособие подготовлено в рамках оказания государственных услуг (выполнения работ) по теме «Формирование у подрастающего поколения базовых национальных ценностей в условиях поликультурного региона» в соответствии с Соглашением о предоставлении субсидии из федерального бюджета на финансовое обеспечение выполнения государственного задания (дополнительное соглашение№ 073-03-2024-053/1 от 13.02.2024)

Автор: Зебзеева Валентина Алексеевна

Учебно-методическое пособие обобщает теоретические и практические аспекты формирования у школьников базовых национальных ценностей во внеурочной деятельности в условиях поликультурного региона, акцентирует внимание на путях и средствах организации воспитания младшего школьника, адресовано преподавателям, студентам института дошкольного и начального образования, педагогам образовательных организаций, слушателям дополнительных профессиональных программ профессиональной переподготовки в целях повышения квалификации.

, что оно представлено многими авторами как образовательная среда, создающая условия для культурной идентификации <...> СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ 74 2.1 Уклад общеобразовательной организации 74 2.2 Виды, формы и содержание воспитательной <...> , формы и содержание воспитательной деятельности Виды, формы и содержание воспитательной деятельности <...> Здесь модуль — часть рабочей программы воспитания, в которой описываются виды, формы и содержание воспитательной <...> и видов воспитательной деятельности.

Предпросмотр: ФОРМИРОВАНИЕ У ШКОЛЬНИКОВ БАЗОВЫХ НАЦИОНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО РЕГИОНА.pdf (0,5 Мб)
430

№4 [Учитель, 2014]

Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней (начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в 1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917- 1918 гг. Возобновлен в 1997 г. Учредитель-издатель журнала ООО «Приоритет-МВ»

Учитель: «Ничто не нравится, кроме красоты, в красоте – ничто, кроме форм, в формах – ничто, кроме пропорций <...> Детям раздать карточки с изображением всех видов цветов (по одной каждого вида). <...> Механизмом реализации данной функции является культурная идентификация как установление духовной взаимосвязи <...> использовать различные источники информации и выявляет широкий спектр его способностей; – длительность идентификации <...> VIII вид 2011-2012 уч. г 8ж кл. VIII вид 2012-2013 уч. г. 9ж кл.

Предпросмотр: Учитель №4 2014.pdf (3,4 Мб)
431

№3 [ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, 2025]

В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.

Заполните ВСЕ поля формы договора и подпишите договор. <...> ощущение своего тела как ненадежного «механизма», потеря поло-ролевой идентичности, затрудненность идентификации <...> Виды и формы психологопедагогической поддержки обучающихся при работе с экзаменационной тревогой При <...> В обсуждении делается акцент на составляющих «образа уверенности», присвоении через идентификацию качеств <...> В виде символов ребята обозначают позитивные и негативные моменты.

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №3 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
432

Методика обучения правописанию в начальных классах учеб. пособие

Автор: Фролова Любовь Андреевна
М.: ФЛИНТА

В учебном пособии с современных позиций изложены теоретические основы обучения орфографии, охарактеризованы принципы и методические условия организации орфографической деятельности младших школьников, раскрыты этапы и условия развития орфографической зоркости обучающихся, составлены методические указания к урокам правописания в начальных классах, отражены вопросы изучения орфографии с компьютерной поддержкой.

Не вводить знание в готовом виде. <...> которые обеспечивают: — деятельность распознавания, различения, узнавания объектов, которая ведёт к их идентификации <...> В дошкольном возрасте игра — ведущий вид деятельности. <...> Цель: усвоить форму буквы. Наблюдение за формами слов. <...> Знак ударения пишем в виде черточки, идущей снизу вверх.

Предпросмотр: Методика обучения правописанию в начальных классах.pdf (0,5 Мб)
433

№3 [Педагогическое образование в России, 2023]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Как соотносится данное понятие с другими видами и формами персональной грамотности? <...> Технологический компонент представлен видами и формами деятельности в туристическом клубе. <...> Лежащий в основе модели подход позволяет развивать личность подростков в различных видах и формах деятельности <...> Технологический компонент представлен в модели видами деятельности и соответствующими им формами, реализующимися <...> Идентификация универсальных компетенций выпускников работодателем / Э. Ф. Зеер, Д. П.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2023.pdf (0,4 Мб)
434

№10 [Иностранные языки в школе, 2021]

«Иностранные языки в школе» – старейший отечественный научно-методический журнал в области теории и методики обучения иностранным языкам не только в России, но и за рубежом. Основан в 1934 году, выходит ежемесячно. На страницах журнала публикуются статьи, посвященные решению проблем, связанных с преподаванием и изучением иностранных языков в общеобразовательной и профессиональной школе, результаты фундаментальных и прикладных исследований в области методики преподавания иностранных языков, практические вопросы обучения иностранным языкам. Уделяется внимание актуальным темам: государственная итоговая аттестация, проектная деятельность, дистанционное обучение, электронные формы обучения, профессиональная подготовка учителя иностранных языков, организация самостоятельной и внеклассной работы и олимпиады по иностранным языкам и т.д. Авторы журнала – ученые, лингводидакты, научные сотрудники, учителя-практики, преподаватели вузов, и аспиранты. Языки: английский, испанский, китайский, немецкий, французский и японский.

разрушение коммуникативного взаимодействия (в том числе по мировоззренческим / идеологическим мотивам); • идентификации <...> и форм деятельности и психического отражения реальности, новых способностей. <...> В современном доработанном виде он называется «Английский язык. <...> Условно такой вид публикации в нашем проекте называется статья‑вызов. <...> Также этот вид называют игровым.

Предпросмотр: Иностранные языки в школе №10 2021.pdf (0,1 Мб)
435

№5 [Учитель, 2009]

Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней (начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в 1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917- 1918 гг. Возобновлен в 1997 г. Учредитель-издатель журнала ООО «Приоритет-МВ»

И основным видом контроля здесь также является тестирование. <...> «Пока мне не вполне ясно, в каком виде он будет сделан. <...> Раздается схема (вид школьной территории сверху). 2. <...> Форма работы: деловая игра. <...> Расшифровали небольшой участок ДНК микроба – обычно этого достаточно для идентификации вида.

Предпросмотр: Учитель №5 2009.pdf (1,8 Мб)
436

Лингвориторические основы формирования языковой личности в системе дошкольного образования монография

Автор: Ермакова Е. В.
М.: ФЛИНТА

Изложены результаты проектирования и апробации инновационного педагогического процесса, закладывающего основы для формирования языковой личности дошкольника, с позиций интегративного лингвориторического подхода.

существуют нейроанатомические корреляты специфически речевых расстройств, высказываются идеи о возможности идентификации <...> Монологическая речь – это развернутый вид речи. <...> Формы общения. 1. <...> существуют нейроанатомические корреляты специфически речевых расстройств, высказываются идеи о возможности идентификации <...> Формы общения. 1.

Предпросмотр: Лингвориторические основы формирования языковой личности в системе дошкольного образования (1).pdf (0,5 Мб)
437

№3 (91) [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2016]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

инвазионными), виды культурценозов (36 %) и луговые виды (11 %). <...> профессиональной деятельности посредством идентификации сформированных у них профессиональных компетенций <...> традиционный, институциональный, стилизованный, межличностный, импринтинг, экзистенциальный нажим, подражание, идентификация <...> Леонтьев), идентификация и обособление личности (В. С. <...> вовлекается в процесс работы над аутентичным документом, который носит глубоко когнитивный характер: идентификация

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 (91) 2016.pdf (0,8 Мб)
438

№1 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2020]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Далее было проведено анкетирование студентов с целью выяснить, какие виды и формы деятельности они считают <...> Согласно результатам анкетирования, включающего вопросы о том, какие виды и формы деятельности студенты <...> В ряде случаев один и тот же вид поведения может последовательно приобретать различные формы. <...> Владеть: различными формами и видами статистической отчетности, основными принципами формирования статистической <...> К проблеме идентификации видов заимствованного материала в марше для военно-духового оркестра / A.B.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №1 2020.pdf (0,8 Мб)
439

Методика формирования информационно-медийной грамотности обучающихся учебно-методическое пособие

Автор: Белов Станислав Владимирович
Издательство Шуйского филиала ИвГУ

Процесс формирования информационно-медийной грамотности обучающихся общеобразовательных учреждений в условиях обновления цифровой образовательной среды школы является одним из важных механизмов совершенствования российского образования, актуален в условиях дистанционного и смешанного обучения и служит значимым показателем результативности внедрения цифровых технологий в образование. Учебно-методическое пособие знакомит современного учителя с закономерностями и перспективами применения цифровых технологий в учебном процессе школы. Содержание учебно-методического пособия подразделено на главы в соответствии с модулем «Методика формирования информационно-медийной грамотности обучающихся» включенным в содержание дисциплины «Электронная школа XXI века», которая является обязательной для изучения студентов бакалавриата по направлениям 44.03.01 Педагогическое образование и 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Каждая глава включает теоретические и практические материалы, представленные в виде основных теоретических сведений, комплекса практических заданий, методических рекомендаций по выполнению практических заданий и заданий для самостоятельной работы; последние сопровождаются инструкциями, примерами по их выполнению и ориентируют педагогов на дальнейшее самостоятельное освоение новых непрерывно возникающих и обновляющихся образовательных медиа-технологий. Данное пособие также будет полезно педагогам-практикам, так как может помочь им повышать свой уровень ИКТ-компетентности и эффективность планомерного и результативного формирования информационно-медийной грамотности у обучающихся в соответствии с ФГОС нового поколения.

проблематике и определяет информационную грамотность, как «наличие знаний и умений требуемых для правильной идентификации <...> грамотности обучающихся 5-6 классов Виды заданий по формированию информационномедийной грамотности Форма <...> Шаблоны Яндекс Форм Если выбрать готовую форму из шаблона, то система предложить заранее вставленные <...> в виде десятичной, проценты в виде дроби и дробь в виде процентов, записывать большие и малые числа <...> формы к другой.

Предпросмотр: Методика формирования информационно-медийной грамотности обучающихся.pdf (3,1 Мб)
440

№6 [Педагогическая диагностика, 2014]

Педагогическая диагностика - научно-практический журнал. Постоянные рубрики журнала: История и теория диагностики; Технологии и инструментарий; Практика; Повышение квалификации.

Другое название этой формы — задания в закрытой форме. <...> вида «дополнение». <...> реальному межличност ному общению, так и к спосо бам интернеткоммуникации, поэтому определение способа идентификации <...> Последний вид утомления, при высоких уров нях развития, представляет со бой пограничную форму, пере <...> Городские подростки реагируют на окру жающую их ситуацию форми рованием устойчивых форм различных видов

Предпросмотр: Педагогическая диагностика №6 2014.pdf (0,2 Мб)
441

№4 [Химия в школе, 2025]

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.

. появилась публикация Антуана-Жерома Балара о получении им брома из концентрата морской воды и его идентификации <...> Составьте уравнение реакции в молекулярной, полной и сокращённой ионной формах. 4. <...> Урок проходит в форме планёрки на предприятии, где выпускают танки. <...> Турнир проводится в командной форме. <...> Идентификация и фальсификация продовольственных товаров [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https:

Предпросмотр: Химия в школе №4 (0) 2025.pdf (0,0 Мб)
442

№2 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2018]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Идентификацию остатков мелких млекопитающих в пищевых пробах выполняли двумя методами: 1) по черепам, <...> У некоторых видов домашних птиц этот орган принимает свою окончательную форму к десятому дню постнатального <...> В связи с этим особый интерес представляет их функционирование, влияющее на идентификацию и интерпретацию <...> Таблица 2 Предпочтительные формы участия независимых экспертов Форма экзамена Предпочтительная форма <...> Этническая идентификация является результатом процесса этнической социализации (этнизации) и означает

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 2018.pdf (1,4 Мб)
443

№4 [Школьные технологии, 2016]

Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика». Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки

Сопряжение индивидуальных, особенных и общечеловеческих ценностей происходит благодаря идентификации, <...> Идентификация способствует узнаванию и приятию изучаемого материала, преломлению его в контексте уникального <...> ИДЕНТИФИКАЦИЯ ТЕХНОЛОГИИ (ПО К.Г. <...> Визуально категории отображаются в виде названия окна (формы) события и располагаются над прямоугольной <...> Образ «Я» — идентификация себя с одинокими, беспомощными, страдающими, находящимися в опасности с угрозой

Предпросмотр: Школьные технологии №4 2016.pdf (0,2 Мб)
444

№7 [Основы безопасности жизнедеятельности, 2025]

«Основы безопасности жизнедеятельности» - ежемесячный методический журнал МЧС России для преподавателей ОБЖ (БЖД) средних и высших учебных заведений. Издается с 1999 года. Среди материалов журнала методические разработки уроков, сценарии проведения внеклассных мероприятий, актуальные вопросы повышения квалификации педагогов ОБЖ. Все публикации готовятся в полном соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.

Найти какую-то форму обратной связи посложнее, чем «нравится – не нравится», а попробовать увидеть сущностное <...> Некоторые виды отходов особенно опасны. <...> рискам и угрозам: это в первую очередь безопасность в Интернете, в том числе навык самостоятельной идентификации <...> Это помогает в доступной форме запомнить базовые принципы безопасного поведения. <...> Может попробовать новый вид спорта?

Предпросмотр: Основы безопасности жизнедеятельности №7 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
445

№1 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2021]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

ЭВК в виде вопросно-ответной формы. <...> Авторы выделяют следующие виды глагольных односоставных предложений: «определенно-личные (форма сказуемого <...> Это позволяет строить систему единого входа по принципу единой системы идентификации и аутентификации <...> на основе Azure Active Directory позволяет строить систему единого входа по принципу Единой системы идентификации <...> Многообразие существующих видов и форм доверия обусловливает специфику функций доверия.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 2021.pdf (1,6 Мб)
446

Математическое развитие детей дошкольного возраста: теория и технологии учеб. пособие

Автор: Габова М. А.
М.: Директ-Медиа

В учебном пособии представлены теоретические основы и методические подходы к развитию математических представлений у детей дошкольного возраста. Раскрыты дидактические основы математического развития, вопросы формирования пространственных, количественных, геометрических, временных представлений у детей, проектирования работы педагога. Особое внимание уделено современным технологиям математического развития детей. Представлены задания для самостоятельной работы студентов.

Приемы работы, направленные на развитие представлений о плоских и объемных формах в разных видах детской <...> В своем развитом виде эта способность предполагает возможность выразить в форме пространственных модельных <...> Моделирование внешнего вида используется для идентификации (узнавания) объекта, долговременного хранения <...> Наша идентификация самих себя и способность переступить свои границы – это часть функционирования внутриличностного <...> вопросов – инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации; · разрешение конфликтов – выявление, идентификация

Предпросмотр: Математическое развитие детей дошкольного возраста теория и технологии учебное пособие.pdf (0,5 Мб)
447

№8 [Преподавание истории в школе, 2019]

«Преподавание истории в школе» — современный журнал с богатыми традициями. Мы выходим с 1916 года и являемся старейшим в стране изданием для учителей истории и обществознания. Наша цель — помочь учителю в его труде, познакомив с последними реформами в образовательной сфере, свежими методическими разработками, результатами новых научных исследований. На страницах журнала вы найдете ответы на волнующие нас всех вопросы: как готовить к ЕГЭ? Как эффективнее использовать на уроке компьютерные технологии? Какой учебник лучше? Как улучшить результативность работы при постоянной нехватке времени? — и множество других, не менее актуальных! Редакция журнала поддерживает живую связь со своими читателями. Мы охотно публикуем самые интересные материалы коллег — учителей и методистов со всех регионов России, готовых поделиться своим опытом. Из уважения к традиции мы сохранили неизменным название журнала, но расширили его тематику. В каждом номере читатель найдет статьи по преподаванию обществознания, права и различных элективных курсов. Наша яркая «фишка» — цветная вклейка, содержащая оригинальные изобразительные задания, столь любимые многими читателями!

Пушкина фактически повторял символику другой семьи и не выполнял основной функции – идентификации владельца <...> Однако форма явно довлела над содержанием. <...> Отличие – в форме восприятия информации. <...> устройства, формы политического режима. <...> Путина: А) Какие виды партийных систем были упомянуты в выступлении? Какой вид не был назван?

Предпросмотр: Преподавание истории в школе №8 2019.pdf (0,2 Мб)
448

№10 [Химия в школе, 2024]

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.

Организация работы с графическими формами также может быть различна. <...> Самые извест ные формы — алмаз и графит (табл. 4). <...> Этот вид бронзы имеет марку БрО6Ц6С2. ? <...> При необходимости форму отчёта можно изменить. <...> QR-код может давать подсказки на экскурсиях при идентификации растений или животных, а также предоставлять

Предпросмотр: Химия в школе №10 (0) 2024.pdf (0,0 Мб)
449

№2 [ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом "АСТРОНОМИЯ", 2019]

Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям. Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.

Эти формы и ритмы мы называем физическими законами. <...> В настоящее время лазерную спектроскопию применяют для идентификации химических элементов, выявления <...> Более того, сама Земля в разных моделях рассматривается не только в виде шара, но и в виде эллипсоида <...> и даже в виде геоида (реальная форма Земли), а при этом уже приходится оговаривать, как рассчитываются <...> Вид на разъем питания и светодиод VD2 Рис. 4. Вид на линзу светодиода VD1 Рис. 5.

Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №2 2019.pdf (0,5 Мб)
450

№12 [Иностранные языки в школе, 2021]

«Иностранные языки в школе» – старейший отечественный научно-методический журнал в области теории и методики обучения иностранным языкам не только в России, но и за рубежом. Основан в 1934 году, выходит ежемесячно. На страницах журнала публикуются статьи, посвященные решению проблем, связанных с преподаванием и изучением иностранных языков в общеобразовательной и профессиональной школе, результаты фундаментальных и прикладных исследований в области методики преподавания иностранных языков, практические вопросы обучения иностранным языкам. Уделяется внимание актуальным темам: государственная итоговая аттестация, проектная деятельность, дистанционное обучение, электронные формы обучения, профессиональная подготовка учителя иностранных языков, организация самостоятельной и внеклассной работы и олимпиады по иностранным языкам и т.д. Авторы журнала – ученые, лингводидакты, научные сотрудники, учителя-практики, преподаватели вузов, и аспиранты. Языки: английский, испанский, китайский, немецкий, французский и японский.

и реализовывать процесс обучения школьников идентификации коммуникативных целей перевода для дальнейшего <...> При этом реак‑ ция учителя не должна выражаться в форме реплик: «Неправильно», «Неверно». <...> Текст может быть представлен как в пе‑ чатной форме, так и в виде аудиофайла. <...> Урок является «основной организационной формой обучения» [3, с. 301]. Как полагают С. В. <...> Основная цель — разнообразие содержания процесса общения, диверсификация видов и форм коммуникации, усложнение

Предпросмотр: Иностранные языки в школе №12 2021.pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 ... 7 8 9 10 11 ... 110