Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 616824)
Контекстум
  Расширенный поиск
786/789

Музыка для клавишных, смычковых и струнных, духовых, ударных инструментов и механических музыкальных инструментов


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 80 (1,95 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

История исполнительства на духовых и ударных инструментах: программа для средних профессиональных учебных заведений культуры и искусств. Специальность 070102 Инструментальное исполнительство (оркестровые духовые и ударные инструменты)

ГОУ ВПО ОГИИ им. Л. и М. Ростроповичей

Программа по дисциплине «История исполнительства на духовых и ударных инструментах» для средних профессиональных учебных заведений культуры и искусств составлена в соответствии с требованиями Государственного стандарта среднего профессионального образования. Она рассматривает историю возникновения и преобразования духовых и ударных инструментов; закономерности развития их выразительных и технических возможностей; творческие и педагогические школы; анализ исполнительских концепций ведущих мастеров.

ЛИТЕРАТУРА 1. Болотин, С. <...> ЛИТЕРАТУРА 1. Болотин, С. <...> ЛИТЕРАТУРА 1. Болотин, С. <...> ЛИТЕРАТУРА 1. Болотин, С. <...> ЛИТЕРАТУРА 1. Болотин, С.

Предпросмотр: История исполнительства на духовых и ударных инструментах программа для средних профессиональных учебных заведений культуры и искусств. Специальность 070102 Инструментальное исполнительство (оркестровые духовые и ударные инструменты).pdf (0,2 Мб)
2

№2 (32) [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2014]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

11, с� 219–220], также В� Апель [10, S� 344], Ф� Галло [13, S� 265], в отечественной музыковедческой литературе <...> nota semibrevium pauciores quam tres vel plures quam novem equales pro recta brevi non posse accipi»� Литература <...> второй оратории в самом начале работы в письме к Шубрингу от 2 ноября 1838 года� См�: [11, S� 181]� Литература <...> К столетию баховского ренессанса в России // Традиции И� С� Баха в современной культуре: музыка, литература <...> России� В данной работе рассмотрена лишь часть нотного архива, но вывод ясен: педагогическая нотная литература

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №2 (32) 2014.pdf (5,1 Мб)
3

№4 (34) [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2014]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии. Издается с 2009 года.

Введение в литературу формальных ограничений� Литература формы и игры от античности до наших дней� Самара <...> Эллинистическая литература III – II в�в� до н� э� // История всемирной литературы� В 8 т� АН СССР; Ин-т <...> История античной литературы� М�: Высшая школа, 1988� 464 с� 12� Ярхо В. <...> Греческая литература архаического периода // История всемирной литературы: в 8 т� АН СССР; Ин-т мировой <...> Вопросы литературы и эстетики� М�: Художественная литература, 1975� 502 с� 2� Википедия: http://ru�wikipedia

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №4 (34) 2014.pdf (0,8 Мб)
4

№1 (31) [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2014]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Антология литературы для баяна� Часть I� Предисловие� М�: Музыка, 1984� 5. <...> Современная литература Франции: 60-е годы� М�: Изд-во МГУ, 1977� 368 с� 2. Бютор М. <...> / пер� с фр�, предисл� Л� Г� Андреева� М�: Художественная литература, 1983� С� 3–22� 3. <...> Стих и проза в русской литературе� М�: РГГУ, 2002� 685 с� 8. Пешковский А. М. <...> Письма о добром и прекрасном� М�: Детская литература, 1989� 238 с� 5. Лосев А. Ф.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №1 (31) 2014.pdf (5,2 Мб)
5

№3 (29) [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2013]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Литература 1. Букринская М. А. Камерно-вокальное творчество А. <...> Литература 1. Назайкинский Е. <...> М.: Художественная литература, 1990. 543 с. 4. Кириллина Л. <...> М.: Художественная литература, 1986. 543 с. <...> Это первый пример подобного рода в оперной литературе.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №3 (29) 2013.pdf (3,3 Мб)
6

№4(42) [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2016]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Литература 1. Зайончковский П. А. <...> Зусмана «Диалог и концепт в литературе: Литература и музыка». Н. Новгород, 2001. 167 с. <...> Литература 1. Магницкая Т. Н. <...> Литература 1. Волкова П. С. <...> Гоголя в контексте русской литературы 1920–1930-х годов // Поэтика русской литературы: К 70-летию Ю.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №4(42) 2016.pdf (0,1 Мб)
7

№4 [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2018]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Литература 1. Бронфин Е. Ф. <...> Литература 1. Гликман И. Д. Мейерхольд и музыкальный театр. <...> Литература 1. Власова М. Н. <...> Литература 1. Агарков О. М. <...> Литература 1. Бахтин М. М. Вопросы литературы и эстетики.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №4 2018.pdf (0,2 Мб)
8

№2 (28) [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2013]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Литература 1. Булычева А. <...> Литература 1. Герштейн Э. <...> Литература 1. Евдокимова А. <...> Литература 1. Лотман Ю. М. <...> Литература 1. Суслин В.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №2 (28) 2013.pdf (3,0 Мб)
9

№3 [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2018]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Литература 1. Герцман Е. <...> Литература 1. Борисова В. В. <...> Историк русской литературы А. В. <...> Литература 1. Белова О. В., Петрухин В. Я. <...> Литература 1. Аверина Н. В.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №3 2018.pdf (0,2 Мб)
10

№3 (33) [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2014]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Литература 1. Бекетова Н., Калошина Г. <...> Л.: Художественная литература, 1969. С. 214–230. <...> Литература 1. Ло Шии. <...> Литература 1. Ахраменкова (Горбачева) Н. С. <...> Литература 1. Васенина С. А.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №3 2014.pdf (0,7 Мб)
11

№ 4 (25) [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2012]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Литература 1. Чэнь Янь. <...> Литература 1. Вартанова Е. <...> Литература 1. Гапонова С. А., Павлов А. Н. <...> Литература 1. Борис Березовский любит Метнера и Хиндемита. <...> Литература 1. Bloch E.

12

№4 (30) [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2013]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Литература 1. Сиднева Т. Б. <...> Литература 1. Александрова Л. В. <...> Если в литературе, по определению Р. <...> Литература 1. Барт Р. Избранные работы: Семиотика. <...> Литература 1. Безуглая Г.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №4 (30) 2013.pdf (2,3 Мб)
13

№1 (39) [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2016]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Литература 1. Антонова С. Е. <...> Литература 1. Античная лирика. М.: Художественная литература, 1968. 623 с. <...> Литература 1. Аверинцев С. Древнегреческая поэтика и мировая литература // Аверинцев С. <...> Литература 1. Сунь Лу. <...> Литература 1. Дьяконов В.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования. №1 2016.pdf (0,1 Мб)
14

№4(46) [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2017]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Литература 1. Барсова И. <...> Литература 1. Абдоков Ю. <...> Литература 1. Будаева Т. Б. <...> Исследование литературы об искусстве циньской школы эрху. <...> Литература 1. Медведева Ю. П.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №4(46) 2017.pdf (0,2 Мб)
15

№1 [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2018]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Литература 1. Городецкая Н. <...> Литература 1. Лейпсон Л. В. <...> Литература 1. Бородин Б. Б. <...> Литература 1. Сунь Цзюань. <...> Литература 1. Ван Минсюнь.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №1 2018.pdf (0,2 Мб)
16

№1 (27) [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2013]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Литература 1. Гирфанова М. <...> Литература 1. Амалия Прусская. [Электронный ресурс]. <...> Литература 1. Бахтин М. Вопросы литературы и эстетики / Михаил Бахтин. <...> .: Художественная литература, 1975. 504 с. 2. Дьяченко Н. <...> Литература 1. Блинова М.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №1 (27) 2013.pdf (3,4 Мб)
17

№1 [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2021]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Литература 1. Блинова С. В. <...> Литература 1. Белый П. <...> Литература 1. Бунтова Ю. В. <...> Литература 1. Барсова И. А. <...> Литература 1. Е Лю.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №1 2021.pdf (0,1 Мб)
18

№4 [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2019]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Литература 1. Александрова Л. В. <...> Литература 1. Батагова Т. Э. <...> Литература 1. Архипова О. В. <...> Пример 4 Литература 1. Овсянкина Г. П., Сюй Цзыдун. <...> Те же процессы происходят и в литературе.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №4 2019.pdf (0,1 Мб)
19

№2 [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2019]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

То же самое касается знания европейской художественной литературы и литературы о музыке. <...> Литература 1. Духовная культура Китая. Энциклопедия в 5 т. М.: Восточная литература, 2008. Т. 3. <...> Литература 1. Высоцкая М. С., Григорьева Г. В. <...> Литература 1. (Бянь Мэн. <...> Литература 1. Заморникова Кс., Катунян М.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №2 2019.pdf (0,1 Мб)
20

№4 (38) [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2015]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Литература 1. Жесткова О. В. <...> Литература 1. Петров В. О. <...> Литература 1. Визбор Ю. <...> Литература 1. Беленькая И. <...> Литература 1.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования. №4 2015.pdf (0,2 Мб)
21

№2(44) [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2017]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Литература 1. Кузнецов Г. А. <...> Литература 1. Ахметшина З. М. «Селевк» Ф. <...> Литература 1. Евдокимова А. А. <...> Литература 1. Рычков К. Н. <...> Литература 1.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №2(44) 2017.pdf (0,9 Мб)
22

№3 (41) [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2016]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Литература 1. Бочкова Т. Р. <...> Литература 1. Бусслер Л. <...> Литературы». <...> Литература 1. Бусслер Л. <...> Литературы».

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №3 (41) 2016 (1).pdf (0,9 Мб)
23

№1 [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2019]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Литература 1. Векслер Ю. С. <...> Литература 1. Глебов И. <...> Литература 1. Никитенко О. Б., Сюй Цзянь. <...> Литература 1. Сиднева Т. Б. <...> Литература 1. Бажанов Н. С.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №1 2019.pdf (0,2 Мб)
24

№1(43) [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2017]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Литература 1. Барсова И. А. <...> Литература 1. Бобрик О. А. <...> Литература 1. Барсова И. А. <...> Литература 1. Лапин В. А. <...> Литература 1. Донин А. Н.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №1(43) 2017.pdf (0,9 Мб)
25

№2 (36) [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2015]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Литература 1� Евдокимова А. А. <...> Литература 1� Камалова Э. Ф. <...> Литература 1� Долинская Е. <...> Литература 1� Молодова Н. А. <...> Литература 1� Аверинцев С. С. Истоки и развитие раннехристианской литературы.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования. №2 (36) 2015.pdf (0,4 Мб)
26

№4 [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2020]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Литература 1. Бершадская Т. С. <...> Литература 1. Дай Юй. <...> Литература 1. Анисимова П. А. <...> Литература 1. Дай Юй. <...> Литература 1. Алексеенко О. В.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №4 2020.pdf (0,2 Мб)
27

№2 (40) [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2016]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

В России же литература о нем ограничивается лишь замечанием Д. <...> Литература 1. Барсова И. <...> Литература 1. Бражник Л. <...> Литература 1. Бородин Б. <...> Литература 1. Журавская-Витковская А.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №2 2016.pdf (0,1 Мб)
28

№1 (35) [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2015]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Литература 1. Алфеевская Г. С. <...> Литература 1. Железнова Т. Я. Драматургия оперы М. <...> Литература 1. Климова Н. В. Александр Изосимов. <...> Он видел зависимость развития литературы от степени развития общества и рассматривал китайскую литературу <...> М.: Художественная литература, 1988. 560 с.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования. №1 (35) 2015.pdf (2,1 Мб)
29

Специальный инструмент: баян практикум. Направление подготовки: 53.03.02 "Музыкально-инструментальное искусство". Профили подготовки: "Баян, аккордеон и струнные инструменты (по видам инструментов - домра, балалайка, гитара, гусли)", "Национальные инструменты народов России". Форма обучения: очная, заочная

Автор: Таюкин Алексей Михайлович
Издательство КемГИК

Учебная дисциплина «Специальный инструмент» является составной частью профессиональной подготовки студента в Кемеровском государственном институте культуры и входит в цикл обязательных общепрофессиональных дисциплин по направлению подготовки 53.03.02 «Музыкально-инструментальное искусство», профиль подготовки «Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты (по видам инструментов – домра, балалайка, гитара, гусли)», квалификация: «Артист ансамбля, артист оркестра, концертмейстер, руководитель творческого коллектива, преподаватель»; а также профиль подготовки «Национальные инструменты народов России», квалификация: «Артист ансамбля, артист оркестра, преподаватель, руководитель творческого коллектива». Практикум «Специальный инструмент: баян» разработан на основе рабочей программы дисциплины и содержит описание практических занятий, а также методические указания по выполнению практических заданий студентами.

Ноты: Антология литературы для баяна, часть IV. Рекомендуемая литература 1. Мазель, Л. <...> Список рекомендуемой литературы Основная литература 1. Таюкин, А. М. <...> Дополнительная литература 3. <...> Соната № 2 // Антология литературы для баяна. – М., 1987. – Ч. 4. <...> Список рекомендуемой литературы……………………………………………… 26 5.

Предпросмотр: Специальный инструмент баян.pdf (0,5 Мб)
30

История исполнительского искусства рабочая программа по специальности "Инструментальное исполнительство" ("Оркестровые струнные инструменты")

Автор: Зверева Светлана Анатольевна
Нижегородская государственная консерватория (академия) им. М.И. Глинки

Пособие способствует формированию профессионального музыканта-исполнителя, умеющего ориентироваться в сложных стилевых, жанровых, национальных особенностях исполняемой музыки, и использовать накопленный опыт в педагогической и исполнительской деятельности.

Камерно-концертная скрипичная литература второй половины XIX в. <...> Альтовая литература первой половины ХХ в.: творчество П.Хиндемита, Французской «шестерки» (А.Оннегера <...> Русская музыкальная виолончельная литература первой половины XIX века. 14. <...> Основная литература 1. Ауэр Л. Моя школа игры на скрипке. <...> Дополнительная литература 1. Арнонкур Н. Музыка языком звуков. – Сумы, 2005. 2. Арнонкур Н.

Предпросмотр: История исполнительского искусства.pdf (1,1 Мб)
31

№3 [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2020]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Литература 1. Аксаков К. С. <...> Литература 1. Баренбойм Л. <...> Литература 1. Арефьев А. Л. <...> Литература 1. Дай Юй. <...> Литература 1. Ван Дэцун.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №3 2020.pdf (0,2 Мб)
32

№3(45) [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2017]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Литература 1. А. С. [Серов А. Н.] <...> Литература 1. Климовицкий А., Никитенко О. <...> Литература 1. Берлиоз Г. <...> Литература 1. Виноградов К. <...> Литература 1. Яо Тин.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №3(45) 2017.pdf (0,9 Мб)
33

№2 [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2018]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Литература 1. Гергиев В. <...> Литература 1. Гаккель Л. Фортепианная музыка 20 века. 2-е изд. <...> Литература 1. Лянь Лю. <...> Литература 1. Записки о музыке (Юэ-цзи. <...> Литература 1. Айзенштадт С. А.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №2 2018.pdf (0,2 Мб)
34

№2 [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2020]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Литература 1. Валькова В. Б. <...> Литература 1. Алексеев В. Н. Китайская литература. М.: Наука, 1978. 588с. 2. Семанов В. И. <...> Литература 1. Будаева Т. <...> Литература 1. Будаева Т. Б. <...> Литература 1. Бао Хуэйцяо.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №2 2020.pdf (0,2 Мб)
35

№2 [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2021]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Литература 1. Абдоков Ю. <...> Литература 1. Манулкина О. Б. <...> Литература 1. Бобкова У. А. <...> Литература 1. Ван Шижан. <...> Литература 1. Бергсон А. Творческая эволюция.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №2 2021.pdf (0,1 Мб)
36

Специальность (ударные инструменты) практикум для студентов, обучающихся по направлению подготовки 53.03.01 "Музыкальное искусство эстрады", профиль подготовки "Инструменты эстрадного оркестра", квалификация выпускника "Концертный исполнитель. Артист ансамбля. Преподаватель"

Автор: Лыченков Павел Валентинович
Издательство КемГИК

Практикум «Специальность (ударные инструменты)» разработан на основе рабочей программы дисциплины, содержит описание практических занятий, методические указания и рекомендации, учебные, справочные и информационные материалы по изучению дисциплины, а также нотное Приложение. Цель практических занятий по данной дисциплине – совершенствование навыков владения игрой на ударных инструментах, формирование мотивации к постоянному поиску творческих решений, совершенствование художественного вкуса и чувства стиля.

БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 – специальную учебно-методическую и научно-исследовательскую литературу <...> осмысление художественного образа, самостоятельное освоение нового материала, знакомство с методической литературой <...> Список рекомендуемой литературы Основная литература 1. Бушуев, В. В. <...> Дополнительная литература 1. Казанцева, Л. П. <...> Список рекомендуемой литературы……………………………………………….………… 29 3.2.

Предпросмотр: Специальность (ударные инструменты) .pdf (0,2 Мб)
37

Фортепиано практикум. Направление подготовки: 53.03.06 "Музыкознание и музыкально-прикладное искусство". Профили подготовки: "Менеджмент музыкального искусства", "Музыкальная педагогика". Квалификация выпускника: "Менеджмент музыкального искусства (менеджмент музыкального искусства). Преподаватель", "Преподаватель (музыкальная педагогика). Преподаватель". Форма обучения: очная

Автор: Сафронов Константин Владимирович
Издательство КемГИК

Учебная дисциплина «Фортепиано» входит в модуль обязательных дисциплин образовательной программы подготовки обучающихся по направлению подготовки 53.03.06 «Музыкознание и музыкально-прикладное искусство», профили: «Менеджмент музыкального искусства», «Музыкальная педагогика». Практикум «Фортепиано» разработан на основе рабочей программы дисциплины и содержит описание практических занятий, а также методические рекомендации по выполнению практических заданий студентами. Цель практических занятий – совершенствование навыков игры на фортепиано, ознакомление с различными стилями фортепианного репертуара, развитие художественного вкуса.

Нотная литература. <...> Рекомендуемая основная литература: [1, 5, 9]. Рекомендуемая дополнительная литература: [10, 14]. <...> Рекомендуемая основная литература: [6, 9]. Рекомендуемая дополнительная литература: [7, 9]. <...> Рекомендуемая основная литература: [2, 8]. Рекомендуемая дополнительная литература: [3, 7]. <...> Основная литература 1.

Предпросмотр: Фортепиано.pdf (0,5 Мб)
38

Специальный инструмент (баян): современные технологии меховедения и звукоизвлечения на баян: методические указания для самостоятельной работы студентов. Направление подготовки 53.03.02 (073100.62) «Музыкально-инструментальное искусство», профиль «Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты». Квалификация (степень) выпускника «Артист ансамбля. Артист оркестра. Концертмейстер. Руководитель творческого коллектива. Преподаватель»

Издательство КемГИК

Данные методические указания посвящены вопросам меховедения и звукоизвлечения на баяне, а также описывают нетрадиционный подход на взаимодействие туше и меховедения.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ Основная литература 1. Имханицкий, М. И. <...> Дополнительная литература 9. Егоров, Б. <...> Артикуляционные функции пальца …. …………………………... 24 Заключение ……………………………………………………………… 26 Список литературы

Предпросмотр: Специальный инструмент (баян) современные технологии меховедения и звукоизвлечения на баян методические указания.pdf (0,4 Мб)
39

Изучение оркестровых инструментов (гусли) хрестоматия для обучающихся по направлению подготовки 53.03.02 "Музыкально-инструментальное искусство", профиль "Национальные инструменты народов России"

Автор: Соловьев Александр Владимирович
Издательство КемГИК

Настоящая хрестоматия включает в себя краткие исторические сведения о многострунных безгрифных инструментах (гуслях различного типа); учебно-методические указания по освоению игры на гуслях (рассматриваются вопросы посадки исполнителя, постановки инструмента и рук, исполнительские движения, приемы и способы игры, вопросы формирования игровых исполнительских навыков); нотный материал – репертуар для освоения гуслей (упражнения и авторские пьесы, написанные на основе народной музыки). Пьесы, вошедшие в хрестоматию, различны по своей жанровой направленности, стилю, фактуре, приемам игры и способам звукоизвлечения, что будет способствовать лучшему освоению такого удивительного по своим звуковым характеристикам инструмента, как гусли, и сделает игру на нем более яркой и выразительной.

множестве встречаются в различных письменных памятниках-летописях, административно-духовной, житийной литературе <...> Для того чтобы отличить их друг от друга, в русской инструментоведческой литературе гусли одного вида <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 76 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ Основная литература 1 <...> Дополнительная литература 4. Вертков, К. А. Гусли [Текст]: муз. энциклопедия / К. А. Вертков; ред. <...> щипковая манера игры)…………………….………………………...…… 70 Заключение………………………………………………………………………………… 75 Список литературы

Предпросмотр: Изучение оркестровых инструментов (гусли).pdf (0,4 Мб)
40

Фортепианные этюды Дьёрдя Лигети учебно-методическое пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 070101 (050900) "Инструментальное исполнительство (фортепиано)"

Автор: Разгуляев Руслан Александрович
Нижегородская государственная консерватория (академия) им. М.И. Глинки

Работа содержит историческую справку и подробный анализ первых двух тетрадей этюдов венгерского композитора Д. Лигети (1923-2006), одного из признанных лидеров западноевропейского музыкального искусства второй половины ХХ столетия. Впервые на русском языке делается попытка характеристики позднего стиля Лигети на примере его фортепианной музыки.

Лигети вызывает активный интерес западноевропейских и американских исследователей, русскоязычная же литература <...> Этюды являются одним из сложнейших циклов в современной фортепианной литературе: при этом чисто технологические <...> Тем не менее, вклад Лигети в мировую фортепианную литературу, несомненно, значителен, и все его восемнадцать <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 73 ЛИТЕРАТУРА 1. Болашвили К. <...> Время и пространство как факторы музыкального формообразования // Ритм, пространство и время в литературе

Предпросмотр: Фортепианные этюды Дьёрдя Лигети.pdf (0,8 Мб)
41

№1 [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2022]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Образ адыга в русской литературе и музыке XIX века 15 Дьячкова М. А. <...> М.: Художественная литература, 1980. Т. 1. 438 с. 3. Пушкин А. С. <...> М.: Художественная литература, 1960. Т. 5. Романы. Повести. 658 с. <...> Он ценил и пропагандировал русскую и советскую литературу. <...> Тяньцзинь: Изд-во литературы и искусства Байхуа, 1999. 259 с. References 1.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №1 2022.pdf (0,2 Мб)
42

Изучение педагогического репертуара практикум. Направление подготовки: "Музыкально-инструментальное искусство". Профиль подготовки: "Фортепиано". Квалификация (степень) выпускника: "Артист ансамбля. Концертмейстер. Преподаватель (фортепиано)". Форма обучения: очная, заочная

Автор: Протасова Наталья Григорьевна
Издательство КемГИК

Практикум разработан в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и предназначен для освоения предмета в традиционном и дистанционном режимах, а также для самостоятельной работы студентов при изучении курса. Издание содержит методические рекомендации для студентов и педагогов по организации и проведению практических занятий и контрольной работы. Практикум может быть рекомендован для самостоятельного освоения дисциплины студентами без базового среднего профессионального образования и слушателям системы повышения квалификации и переподготовки.

Рекомендуемая литература: 1. Алексеев, А. Методика обучения игре на фортепиано / А. <...> Рекомендуемая литература: 1. Алексеев, А. Методика обучения игре на фортепиано / А. <...> Рекомендуемая литература: 1. Алексеев, А. Методика обучения игре на фортепиано / А. <...> Список рекомендуемой литературы Основная литература 1. Калинина, Н. <...> Дополнительная литература 1. Алексеев, А. Методика обучения игре на фортепиано / А.

Предпросмотр: Изучение педагогического репертуара.pdf (0,5 Мб)
43

Гармония практикум по дисциплине для студентов очной формы обучения укрупненной группы направлений 53.03.00 "Музыкальное искусство"

Автор: Поморцева Нина Владимировна
Издательство КемГИК

Практикум содержит методические указания по выполнению практических заданий и критерии их оценивания, задания для организации практической и самостоятельной работы студентов.

Гармонический анализ Контрольная точка Итого: 108 Список использованной литературы 1. Абызова, Е. <...> Список использованной литературы 1. Абызова, Е. Н. Гармония [Текст. Ноты]: учебник / Е. Н. <...> Список рекомендуемой литературы Основная литература 1. Абызова, Е. А. <...> Дополнительная литература 7. Алексеев, Б. К. Задачи по гармонии [Текст]: учеб. пособие / Б. К. <...> Список рекомендуемой литературы……………………………….…… 58 4.

Предпросмотр: Гармония.pdf (0,2 Мб)
44

Исполнительство на струнных инструментах: история, теория, практика. Вып. 2 сб. статей

Нижегородская государственная консерватория (академия) им. М.И. Глинки

Выпуск сборника, представленного статьями ведущих педагогов кафедры струнных инструментов Нижегородской государственной консерватории им. М. И. Глинки, посвящен разнообразным проблемам исполнительства и обучения на струнно-смычковых инструментах. Издание адресуется педагогам и студентам среднего и высшего звена музыкально-го образования, а также всем интересующимся вопросами струнно-смычкового искусства.

.: Государственное издательство политической литературы, 1951. С. 195. <...> Литература 1. Арнонкур Н. Мои современники: Бах, Моцарт, Монтеверди. <...> Литература 1. Арнонкур Н. Мои современники Бах, Моцарт, Монтеверди. <...> Моцарта, значительно отличается от подобной же фактуры в квартетной литературе Л. Бетховена, И. <...> Литература 1. Гарбузов Н. Музыкант, исследователь, педагог. М.: Музыка, 1980. 297 с.

Предпросмотр: Исполнительство на струнных инструментах история, теория, практика.pdf (0,2 Мб)
45

Фортепианное творчество А.К. Глазунова учеб.-метод. пособие

Автор: Лукачевская М. Л.
Нижегородская государственная консерватория (академия) им. М.И. Глинки

Учебно-методическое пособие, состоящее из пяти разделов, является специальным исследованием, посвященным фортепианному творчеству А.К. Глазунова. Содержание работы раскрывает проблематику сольных фортепианных жанров сонаты и малого полифонического цикла.

В доступной литературе нет информации и о прелюдии и фуге без опуса (1926-1929), первоначально написанной <...> особом приёме изложения — в кульминации первой темы автор применяет редко используемые в фортепианной литературе <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 81 Рекомендуемая литература 1. <...> Особенности формы в фугах Глазунова 70 Рекомендуемая литература 81 Примечания 83 Copyright ОАО «ЦКБ «

Предпросмотр: Фортепианное творчество А. К. Глазунова.pdf (0,3 Мб)
46

Работа над исполнительским анализом произведения в классе фортепиано практикум. Направление подготовки 53.03.01 "Музыкальное искусство эстрады". Профили подготовки: "Инструменты эстрадного оркестра", "Эстрадно-джазовое пение". Квалификация выпускника: "Концертный исполнитель. Артист ансамбля. Преподаватель". Форма обучения: очная, заочная

Автор: Гончарова Елена Александровна
Издательство КемГИК

Практикум «Работа над исполнительским анализом произведения в классе фортепиано» разработан на основе рабочей программы дисциплины «Фортепиано», содержит описание практических занятий, а также методические указания по выполнению практических заданий студентами.

Рекомендуемая литература: 1. [5, с. 128] Практическое занятие № 3 Тема: инструктивный этюд. <...> Рекомендуемая литература: 1. [5, с. 128]. 2.4. <...> Список рекомендуемой литературы Основная литература 1. Алексеев, А. Д. <...> Дополнительная литература 1. Баренбойм, Л. Фортепианная педагогика : учебное пособие / Л. <...> Список рекомендуемой литературы…………………………………….. 39 3.2.

Предпросмотр: Работа над исполнительским анализом произведения в классе фортепиано.pdf (0,4 Мб)
47

ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЕ ТВОРЧЕСТВО АБИНА (ИЗ ИСТОРИИ КИТАЙСКОГО ИСКУССТВА ИГРЫ НА ЭРХУ) / Чжэн Цзин // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2015 .— №3 (37) .— URL: https://rucont.ru/efd/325554 (дата обращения: 01.09.2025)

Статья посвящена творческой деятельности выдающегося китайского народного музыканта-исполнителя Абина. Автор ставит своей задачей по- знакомить с характерными чертами инструментального стиля музыканта, во многом повлиявшего на становление современных представлений китайских музыкантов об искусстве игры на эрху. Особое внимание уделено особенно- стям музыкальных композиций Абина, в настоящее время являющихся при- знанными шедеврами китайской традиционной музыки.

Литература 1. 《中国近现代音乐史:近代部分》 汪毓和 著 (Ван Юй Нэ. <...> 《阿炳曲集》 文化部文学艺术研究院音乐研究所 (Сочинения Абина / Музыкальный институт при Академии литературы и искусства.

48

Изучение оркестровых инструментов учебно-методическое пособие по направлению подготовки 53.03.02 "Музыкально-инструментальное искусство", профиль "Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты (по видам инструментов: домра, балалайка, гитара, гусли)", квалификация (степень) выпускника: "Артист ансамбля. Артист оркестра. Руководитель творческого коллектива. Концертмейстер. Преподаватель"; профиль: "Национальные инструменты народов России", квалификация (степень) выпускника: "Артист ансамбля. Артист оркестра. Руководитель творческого коллектива. Преподаватель"

Автор: Князев Анатолий Михайлович
Издательство КемГИК

Учебно-методическое пособие посвящено вопросам теории и практики инструментального исполнительства на народных инструментах. В нем даны методические указания и технология обучения игре на инструментах, используемых в русском народном оркестре: домре, балалайке, баяне. Пособие адресовано обучающимся в музыкальных колледжах и вузах культуры, руководителям русских народных оркестров и ансамблей.

оркестровых инструментов» следует обращаться к рекомендованному в конце учебно-методического пособия списку литературы <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 73 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ Основная литература 1 <...> Дополнительная литература 4. Александров, А. Школа игры на трехструнной домре [Текст] / А. <...> Антология литературы для балалайки [Текст] / сост. А. Горбачев. – Москва, 2006. – Ч. 1: В. В. <...> 67 Вопросы для самоконтроля………………………………………...………… 71 Заключение……………………………………………………………….…… 72 Список литературы

Предпросмотр: Изучение оркестровых инструментов .pdf (0,6 Мб)
49

ВТОРОЙ ФОРТЕПИАННЫЙ КОНЦЕРТ С. Э. БОРТКЕВИЧА В ИСТОРИИ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ДЛЯ ЛЕВОЙ РУКИ / Резник Ан. Л. // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2015 .— №3 (37) .— URL: https://rucont.ru/efd/325552 (дата обращения: 01.09.2025)

В данной статье впервые в отечественном музыковедении рассматривается Концерт для фортепиано (для левой руки) с оркестром ор. 28 (1923) выдающего представителя «русского зарубежья» С. Э. Борткевича (1877–1952). Дается краткий обзор аналогичных сочинений других композиторов-современников Борткевича. Раскрываются содержательные аспекты, особенности формы, тональный план, средства музыкальной выразительности, приемы исполнительского воплощения с учетом специфики исполнения одной левой рукой.

Литература 1. Мартынов И. Морис Равель. М.: Музыка, 1979. 335 с. 2. Цуккерман В.

50

Методика переложения музыкальных произведений для русских народных инструментов учебно-методическое пособие. Направление подготовки: 53.03.02 "Музыкально-инструментальное искусство". Профиль: "Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты (по видам инструментов - домра, балалайка, гусли, гитара)", квалификации: Артист ансамбля. Артист оркестра. Концертмейстер. Руководитель творческого коллектива. Преподаватель; профиль: "Национальные инструменты народов России", квалификации: Артист ансамбля. Артист оркестра. Руководитель творческого коллектива. Преподаватель; профиль: " Фортепиано", квалификации: Артист ансамбля. Концертмейстер. Преподаватель; профиль: "Оркестровые струнные инструменты (по видам инструментов - скрипка, альт, виолончель, контрабас, арфа)", квалификации: Артист ансамбля. Артист оркестра. Руководитель творческого коллектива. Преподаватель; профиль: "Оркестровые духовые инструменты (по видам инструментов - флейта, гобой, кларнет, фагот, саксофон, труба, валторна, тромбон, туба, ударные)", квалификации: Артист ансамбля. Артист оркестра. Руководитель творческого коллектива. Преподаватель.

Автор: Федин Сергей Николаевич
Издательство КемГИК

В учебно-методическом пособии рассматриваются основные понятия и явления искусства переложения, накопленные многовековой историей развития мировой музыкальной культуры. В пособие включены материалы о методах переложения, используемых народной и академической музыкальной культурой. Курс реализуется с помощью компьютерной программы «Сибелиус». В структуре учебно-методического пособия выделено шесть глав: первая – «Переложение произведений мировой культуры для клавишно-духовых инструментов (готовый баян, готовый аккордеон и гармонь)»; вторая – «Переложение музыкальных произведений для ансамбля клавишно-духовых инструментов»; третья – «Переложение скрипичной музыки в домровом исполнительском искусстве»; четвертая – «Переложение музыкальных произведений для балалайки»; пятая – «Переложение музыкальных произведений для оркестровых гуслей»; шестая – «Переложение музыкальных произведений для щипковых портативных гуслей». Теоретические материалы дополняются методическими рекомендациями, нотными примерами для воспроизведения звукового материала в реальном времени и создания звуковых представлений. В целях организации самостоятельной работы студентов в пособие включены вопросы для самоконтроля, задания для работы на практических занятиях и самостоятельного анализа.

Примером может служить вся скрипичная литература П. И. Чайковского. <...> Очень часто в скрипичной литературе встречаются произведения, удобные по диапазону для исполнения на <...> Переложение скрипичной литературы для трехструнной домры 1. <...> Сформировать музыкально-исполнительскую культуру возможно, лишь опираясь на классическую литературу, <...> Переложение скрипичной литературы для трехструнной домры……………... 75 Глава 4.

Предпросмотр: Методика переложения музыкальных произведений для русских народных инструментов.pdf (0,5 Мб)
Страницы: 1 2