
Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии
Автор: Субботина Л. Ю.
ЯрГУ
Цель пособия ознакомить студентов с психологической спецификой деятельности и подготовки управляющих, теоретическими аспектами данной проблемы, сформировать у студентов практические навыки диагностики профессионально важных качеств управляющих, оценки и аттестации управленческого потенциала организации. Пособие содержит описание конкретных методов обучения и подготовки управляющих. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 030301 Психология (дисциплина «Психогенетика», блок ОПД), очной и заочной форм обучения.
Среди ученых нет единого мнения по поводу того, что понимать под кейсом и что такое кейс-метод. <...> кейсами и рекомендации по использования того или иного кейса. <...> Преподаватель готовится к обсуждения кейса. Студенты читают кейс и готовятся индивидуально. 4. <...> и подачи материала в кейсе. <...> Условия применения кейс-метода.
Предпросмотр: Профессиональная подготовка руководителя Учебное пособие.pdf (0,6 Мб)
М.: ИТК "Дашков и К"
Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования для магистров. В пособии изложены теоретические материалы, отражающие технологические аспекты социальной работы, приведены вопросы для самопроверки, задания для самостоятельной работы студентов (научно-исследовательской и проектной деятельности), предложены практические материалы, которые могут быть использованы на семинарских занятиях, а также в профессиональной практике будущими магистрами социальной сферы.
Виды и содержание кейсов: 1. Практические кейсы. <...> Выбор жанра кейса. 8. Написание текста кейса. 9. <...> кейса. <...> Виды и содержание кейсов: 1. Практические кейсы. <...> кейса.
Предпросмотр: Инновационные методы практики социальной работы.pdf (0,1 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Кейс. <...> Кейс «Переворот на выставке» Проблема. <...> Она может включать в себя и деловую игру, и кейсы, и ролевые игры. <...> А теперь об уникальности наших кейсов. <...> Так вот, мы ищем авторов кейсов уже сейчас – внутренних HR и T&D.
Предпросмотр: Корпоративные университеты №3 2015.pdf (2,9 Мб)
В Вестнике РосНОУ (Серия: Человек в современном мире) публикуются материалы, содержащие новые результаты теоретических и прикладных исследований по различным научным направлениям гуманитарного профиля, в частности филологической направленности, проводимых как в Российском новом университете, так и в других научных организациях и образовательных учреждениях.
Кейсы и ролевые игры как инновационные технологии реализации компетентностно-деятельностного подхода <...> Тучкова КЕЙСЫ И РОЛЕВЫЕ ИГРЫ КАК ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО <...> Авторы выявили и описали основные задачи, стоящие перед разработчиками кейсов и ролевых игр. <...> Обзор литературы Обзор научных публикаций, посвященных вопросу внедрения технологий кейсов и ролевых <...> Технология создания юридических кейсов как ориентир для разработки современной кейс-методики // Инновационные
Предпросмотр: Вестник Российского нового университета. Серия Человек в современном мире №2 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Автор: Надточий Ю. Б.
М.: ИТК "Дашков и К"
Пособие включает в себя учебно-методический материал для лекций и семинарских (практических) занятий по учебному курсу «Командообразование»: программу курса, краткое содержание каждой темы курса, темы докладов и рефератов, практические задания для аудиторной и самостоятельной работы студентов, тесты, игры и перечень основной и дополнительной литературы.
Метод конкретных ситуаций (метод кейсов). Диагностика. Вопросы для самоконтроля 1. <...> Дайте описание таких методов командообразования, как минилекция, метод кейсов и диагностика. <...> Решите кейс «Кейс о разногласии в команде проекта» (кейс взят с официального блога ГК «Проектная ПРАКТИКА <...> К методам командообразования относятся: А) кейсы Б) тренинг В) командный коучинг Г) все ответы верны <...> К методам командообразования относятся: А) диагностика Б) мини-лекции В) упражнения Г) игры Д) кейсы
Предпросмотр: Командообразование задания, тесты, игры.pdf (0,2 Мб)
КНИТУ
Содержит практические задания разного уровня, кейсы-задачи, контрольные вопросы, вопросы для дискуссии, которые способствуют усвоению пройденного теоретического материала.
Решить кейсы. Кейс 1. «Навыки самоорганизации». <...> Решить кейсы. Кейс 1. Хронометраж. <...> Решить кейсы. Кейс 1. «Влияние авторитета». <...> Кейс 3. <...> Решить кейсы. Кейс 1. «На производственной практике».
Предпросмотр: Самоорганизация и командная работа практикум.pdf (0,3 Мб)
Автор: Мандель Борис Рувимович
М.: Директ-Медиа
Учебное пособие создано для будущих преподавателей высших учебных заведений, готовящих психологов, педагогов, менеджеров. Пособие представляет собой курс с инновационным расположением учебного материала в соответствии с модульным распределением тематики. Учебное пособие создано на основе разработанных и апробированных программ в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС-3+) по специальностям «Психология», «Педагогика», «Экономика и менеджмент». Материалы пособия имеют модульное расположение тем и собраны на основе исторических и современных сведений с обращением к целому ряду смежных дисциплин: педагогики, менеджменту, конфликтологии, теории управления, психологии труда, общей психологии, психологии личности, возрастной психологии, социальной психологии и т. д. Каждая тема завершается вопросами и заданиями по изученному материалу, а после модулей идут списки тематики семинаров, практические задания, литература к ним, интернет-источники. Учебное пособие содержит значительное число ссылок и пояснений, содержащих сведения об упоминаемых авторах и толкования терминов. Учебное пособие содержит общий список литературы по дисциплине, примерный список вопросов для самоподготовки к зачету, примерную тематику рефератов, образцы тестов.
Современные кейс-технологии и модерация в профессиональноориентированном обучении Кейс-технологии как <...> Кейс-технологии за рубежом и в России. Классификация кейсов. <...> кейсы в полтора раза короче. <...> чемпионат по решению бизнес-кейсов MindWrestling (в 2010 году этот кейс-чемпионат был переименован в <...> Кейс и кейс-метод: общее понятия // Маркетинг. — 1999. — № 1. — С. 109–117. 123. Михайлычев Е. А.
Предпросмотр: Профессионально-ориентированное обучение проблематика и технологии учебное пособие.pdf (0,4 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Например, в «Улье» очень удобно организовывать кейс-клубы. <...> Далеко не все специалисты способны работать по чужим планам, рабочим материалам, кейсам. <...> Задания или кейсы для оценки. 9. Матрицу заданий. 10. Оценочные шкалы. 11. <...> Например, около 300 человек, как это было в кейсе по оценке тренеров филиалов банка. <...> Если ссылок в кейсе нет и вообще не указанно никакой контактной информации, то 90% того, что кейс не
Предпросмотр: Корпоративные университеты №57 2015.pdf (0,7 Мб)
Автор: Пудовкина Наталья Владимировна
РИЦ СГСХА
В учебном издании представлен материал для освоения студентами дисциплины «Психология профессионального образования». Содержание разделов составлено и структурировано в соответствии с рабочей программой дисциплины на основе первоисточников (Э.Ф. Зеер, А.М. Павлова и др.).
бизнес-кейсов. <...> Хороший кейс должен удовлетворять следующим требованиям: – кейс содержит проблему, опыт в разрешении <...> Кейс 1. «Права ребенка в школе». <...> Кейс 3. «Моя семья». <...> Дайте определение понятия «кейс-технологии». 2. Общая характеристика кейс-технологий. 3.
Предпросмотр: Психология профессионального образования.pdf (2,7 Мб)
Автор: Ткаченко Дмитрий
М.: Альпина Паблишер
Если вы профессиональный продавец или занимаетесь закупками, то непременно оцените «Переговоры о цене» по достоинству. А если вам доводилось сдавать квартиру в аренду, продавать ненужные вещи в интернете или покупать автомобиль у предыдущего владельца, эта книга вам просто необходима. Дмитрий Ткаченко, автор бестселлера «Скрипты продаж» и один из лучших бизнес-тренеров и консультантов по версии журнала «Управление персоналом», работал над ней более пяти лет. Он на живых примерах разбирает приемы, правила, алгоритмы и ошибки при ведении ценовых переговоров. Книга написана с двух позиций: первая ее часть посвящена тому, как продавцу минимизировать скидки и уступки; вторая, наоборот, содержит советы для тех покупателей, которые хотят получить максимум, а заплатить как
можно меньше. Вы узнаете правила аргументации, поймете, как установить стартовую цену и с чего начать разговор о скидках, научитесь
противодействовать манипуляциям и делать уступки, сохраняя рентабельность сделки, станете грамотным покупателем или успешным продавцом.
Традиционно используем два практических кейса. Ситуация 4. <...> Я неспроста добавил в оба кейса детали. <...> Для ответа на него давайте разберем кейс. <...> Ответ в этом мини-кейсе. <...> Эти кейсы соединяют теорию и практику.
Предпросмотр: Переговоры о цене. Как покупать дешево, а продавать дорого.pdf (0,3 Мб)
Автор: Ткаченко Дмитрий
М.: Альпина Паблишер
Если вы профессиональный продавец или занимаетесь закупками, то непременно оцените «Переговоры о цене» по достоинству. А если вам доводилось сдавать квартиру в аренду, продавать ненужные вещи в интернете или покупать автомобиль у предыдущего владельца, эта книга вам просто необходима. Дмитрий Ткаченко, автор бестселлера «Скрипты продаж» и один из лучших бизнес- тренеров и консультантов по версии журнала «Управление персоналом», работал над ней более пяти лет. Он на живых примерах разбирает приемы, правила, алгоритмы и ошибки при ведении ценовых переговоров. Книга написана с двух позиций: первая ее часть посвящена тому, как продавцу минимизировать скидки и уступки, вторая, наоборот, содержит советы для тех покупателей, которые хотят получить максимум, а заплатить как можно меньше. Вы узнаете правила аргументации, поймете, как установить стартовую цену и с чего начать разговор о скидках, научитесь противодействовать манипуляциям и делать уступки, сохраняя рентабельность сделки, станете грамотным покупателем или успешным продавцом.
Традиционно используем два практических кейса. Ситуация 4. <...> Я неспроста добавил в оба кейса детали. <...> Для ответа на него давайте разберем кейс. <...> Ответ в этом мини-кейсе. <...> Эти кейсы соединяют теорию и практику.
Предпросмотр: Переговоры о цене. Как покупать дешево, а продавать дорого.pdf (0,3 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Кейсы о гидравлическом процессе. <...> Кейсы о тепловом процессе. <...> Кейсы о массообменных процессах. <...> Таблица 2 Соответствие видов кейсов и разделов дисциплины «Математика» Разделы математики Типы кейсов <...> о гидравлическом процессе + + + + Кейсы о тепловом процессе + + + + Кейсы о массообменных процессах
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №8 2019.pdf (2,0 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Наверное, прочитав этот кейс, кто-то заметит, что нечто похожее происходит и в его компании. <...> Кейсы • Talent Management как процесс: как интегрировать отдельные компоненты в единое целое? <...> Аудит стратегии управления талантами • Отбор и привлечение талантов: кейсы компаний. <...> Кейсы компаний Контакты для регистрации: Ирина Слинчук, +7(499)2559579, proekt@hrmedia.ru Виктор Буланов <...> В течение целого дня, с 10 до 18 часов, будут представлены кейсы от HR-менеджеров ведущих российских
Предпросмотр: Корпоративные университеты №5 2012.pdf (0,6 Мб)
«Педагогика и психология образования» – всероссийский междисциплинарный журнал. Издание специализируется на освещении научно обоснованных решений педагогических и психологических проблем и задач обучения и воспитания на всех уровнях системы непрерывного образования – от дошкольного до дополнительного – формального, неформального и информального. Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук ВАК РФ.
Ключевые слова: кейс-технология, структура кейс-задания, образовательные результаты, компетенции ССЫЛКА <...> малого бизнеса, строго придерживаясь ограничений, заданных условиями кейса. <...> Пример (1) задания кейса (второй и последующий этапы многоэтапного кейс-задания по дисциплине «Бухгалтерский <...> Пример (2) задания кейса (второй и последующий этапы многоэтапного кейс-задания по дисциплине «Бухгалтерский <...> , проводимых в форме кейс-стади, количества и содержания этапов кейс-заданий) определяют следующие детерминанты
Предпросмотр: Педагогика и психология образования №1 2020.pdf (0,5 Мб)
Автор: Чумиков А. Н.
М.: Проспект
В учебном пособии рассматриваются процедурные технологии в системе современных коммуникаций: переговоры – фасилитация / модерация (эффективная организация групповой работы) – медиация (посредничество в разрешении спорной ситуации). Все три направления впервые в российской практике соединены и взаимоувязаны в одной книге. Приводится широкий перечень примеров прикладного применения указанных процедур.
Кейс 3. <...> Кейс 3. <...> Кейс 7. <...> Кейс 7. <...> Кейс 7.
Предпросмотр: Переговоры – фасилитация – медиация. Учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Для этого были разработаны форматы описания продукта, кейса продажи, презентации и требования к тесту <...> КЕЙСЫ УСПЕШНЫХ ПРОДАЖ Кейсы готовит менеджер по продажам. <...> Кейс тогда интересен, когда описывает проблемы, возникшие в процессе продажи, и способы, которыми их <...> На рис. 2 представлена часть описания такого кейса. <...> Фрагмент формата кейса успешной продажи «ДЛЯ УСПЕШНОЙ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА необходимо провести серьезную
Предпросмотр: Корпоративные университеты №4 2008.pdf (0,8 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Теоретические знания, как правило, проверяются в ходе тестирования, иногда – путем выполнения кейсов. <...> Кейсы. – Talent Management как процесс: как интегрировать отдельные компоненты в единое целое? <...> Отбор и привлечение талантов: кейсы компаний. – Удержание и развитие талантов. <...> У меня даже есть кейс, на примере которого хотелось бы ответить. <...> Корр.: Расскажите кейс!
Предпросмотр: Корпоративные университеты №2 2013.pdf (1,1 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
На финальные события летней шко лы (экспертиза решённых детьми реальных кейсов от предприятий) приез <...> предприятия — предложить им решить кейс предприятия, созданный на основе его проблем. <...> , они принимают или не принимают реше ние кейса, дают участникам обратную связь. <...> Тем не менее примеры взаимодействия компаний со школьниками по решению кейсов уже есть. <...> работы с кейсами в рамках летней школы «Наноград» (http://schoolnano.ru/ nanograd2014).
Предпросмотр: Социальная педагогика №2 2015.pdf (0,2 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Лекции предполагает «живой» формат об щения — групповые дискуссии по вопросам или проблеме, бизнескейсы <...> навыки и т.п.), но и в этом случае речь идет об адаптированных про граммах обучения — в разработке кейсов <...> Затем составляются кейсы и примеры специально под специфику дан ного бизнеса. <...> Часто кейсы создаются на основе той информации, которую мы получили из анкет будущих участников. <...> В тренинге раз бираются те кейсы, о которых фактически участ ники писали, часто без указания фамилий
Предпросмотр: Корпоративные университеты №2 2006.pdf (0,4 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
В нём, по традиции, затронуты как теоретические, так и практические аспекты, приведены кейсы. <...> набор — кейс, который пересылается учащемуся для самостоятельного изучения. <...> Но подробно это можно будет обсудить в отдельной статье, так как это самостоятельный кейс». <...> Затем, в практических кейсах участники использовали новые инструменты работы руководителя: постановку <...> Дистанционное обучение РАССКАЖИТЕ ОБ УСПЕШНОМ ОПЫТЕ ОБУЧЕНИЯ В ФИНАНСОВОЙ КОМПАНИИ (КРАТКО ОПИШИТЕ КЕЙС
Предпросмотр: Корпоративные университеты №4 2014.pdf (1,7 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
[3, с. 244]: 1) практические кейсы; 2) обучающие кейсы; 3) исследовательские кейсы. <...> кейс-задания 5–6 классы Практические кейсы Ситуации в повседневной семейно-бытовой жизни человека, требующие <...> Геометрические кейс-задания, связанные с жизнью и профессиональной деятельностью человека Обучающие кейсы <...> Влияние кейс-заданий на развитие мыслительных операций обучаемых 10–11 классов Соотнесение типов кейс-заданий <...> ; 5) логической проверки полученного результата решения кейс-задания на сформулированной в кейсе практической
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №8 2018.pdf (1,2 Мб)
Автор: Бурганова Л. А.
КНИТУ
Содержит рабочую программу по курсу; тематику лекционных и семинарских занятий; разнообразные задания текущего контроля: темы эссе, рефератов, вопросы к зачету, тесты для самоконтроля знаний; информационно-методическое обеспечение курса, кейсы, терминологический словарь и персоналии.
КЕЙСЫ ПО ПРОБЛЕМЕ РЕСТРУКТУРИЗАЦИИ И ДИВЕРСИФИКАЦИИ БИЗНЕСА 4.1. Кейс 1. <...> Кейс 2. <...> Кейс 3. <...> Кейс 2. <...> Кейс 3.
Предпросмотр: Управление человеческими ресурсами и проектирование организационных изменений.pdf (0,2 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Кейс 1: инициативное изменение системы планирования. <...> Кейс 2: процесс взаимодействия между менеджерами и дилерами. <...> Кейс 3: реорганизация отдела продаж. <...> Кейс 5: неудачное решение проблемы коммуникации между отделами. <...> Кейс 6: изменение процесса как способ решения проблемы с объектами.
Предпросмотр: Корпоративные университеты №3 2018.pdf (0,4 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
В понятийном поле кейстехнологии находят ся «кейсметод» (англ. сase method) или «метод кейсов», «кейс <...> Кейс-стади — форма учебного занятия с использованием кейсов. <...> Содержание кейса: 1) Статья Н.В. <...> Кейс 2. <...> Содержание кейса: 1) Статья О.Б.
Предпросмотр: Социальная педагогика №4 2018.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Это: – модерация; – метод кейсов; – модульная технология обучения. Метод модерации. <...> Метод кейсов и практических ситуаций. <...> Кейсы основываются на фактическом материале или же приближены к реальной ситуации [3, с. 22]. <...> Кейсы делятся на: 1) структурированные кейсы – изложение конкретной ситуации с точными данными. <...> Кейс-метод в обучении // Специалист. – 2010. – № 4. – С. 22–23. 4. Искакова Ж. Т.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 (91) 2016.pdf (0,8 Мб)
Автор: Громакова В. Г.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Пособие разработано на основе ФГОС 3+ и в соответствии с компетентностным подходом к реализации образовательной деятельности. В частности, содержание пособия ориентировано на формирование профессиональных компетенций в сфере педагогической деятельности. Пособие знакомит обучающихся с правовыми основами, общими дидактическими принципами андрагогики, правовыми основами, формами и методами преподавания в высшей школе. Структура пособия ориентирована на формирование у студентов комплексного представления об организации учебного процесса в рамках преподавания конфликтологических и психологических дисциплин. В содержание учебного материала включены теоретические сведения и задания для самостоятельной работы по каждой теме, направленные на более глубокое
осмысление и практическое усвоение учебного материала.
Методы интегрированные в кейс-стади Метод Характеристика его функции в кейс 1. <...> Этапы реализации кейс-метода: 1. <...> Подбору кейса оптимальной сложности способствуют знания о существующих классификациях кейсов. <...> Состав учебного кейса В общем случае кейс состоит из следующих компонентов: 1. <...> Содержание кейса: 3.1.
Предпросмотр: Методика преподавания психологии и конфликтологии в высшей школе.pdf (0,1 Мб)
Автор: Морозюк С. Н.
М.: Издательство Прометей
Практикум дает уникальную возможность самостоятельного развития саногенного (оздоравливающего) мышления. В практикуме представлены как методы диагностики уровня и качества развития личностной рефлексии, так и упражнения для выработки навыков нового стиля мышления.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Кейс 2. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Кейс 3. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Кейс 4. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Кейс 5. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Кейс 8.
Предпросмотр: 10 шагов исцеления от обиды Практикум по развитию саногенного мышления.pdf (0,4 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Объединяя теорию и практику в подготовке учителей французского языка в условиях COVID-2019: кейсы университетов <...> Результаты исследования / Research results Кейс Казанского федерального университета В ходе проведенного <...> Кейс Евразийского национального университета им. Л. Н. <...> Для кейса Евразийского национального университета им. Л. Н. <...> его методология исследования, осуществлено интервьюирование студентов и преподавательского корпуса (кейс
Предпросмотр: Концепт №10 2021.pdf (0,0 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
или кейс-технологии); технология учебного диалога. <...> Кейс – это разбор ситуации или конкретного случая, деловая игра. <...> Различаются виды и биологических кейсов и их содержание: 1. <...> Обучающие кейсы, основной задачей которых выступает обучение. <...> Кейс может быть использован и для самостоятельного изучения темы.
Предпросмотр: Учитель №6 2013.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
Полуфинал предполагает решение кейсов с выполнением практического задания. <...> При разработке тестовых заданий, кейсов, тематики мастерклассов и проектов представители методической <...> Кейсы представляют собой описание какой-либо педагогической ситуации с участием ребенка с ОВЗ или его <...> Кейсы для категории бакалавриата и магистратуры отличаются содержательно и по уровню сложности. <...> Суммарный показатель ответов на вопросы кейса. 2. Понимание сути педагогической ситуации. 3.
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №4 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Если у Вас есть интересные кейсы, авторские методики, советы, которыми можно поделиться на страницах <...> Так как кейс учитывает специфику Заказчика (региональный медийный холдинг), пользы от его проведения <...> Инструменты развития кадрового потенциала: инструктаж, лекция, семинар, наставничество, ротация, кейсы <...> Будьте готовы задействовать альтернативные упражнения, игры и кейсы. <...> Именно поэтому на тренинге примерно каждые 30 минут мы меняем активности: кейсы – обсуждение.
Предпросмотр: Корпоративные университеты №5(62) 2016.pdf (1,0 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: активные методы обучения; кейс-стади; проблемно-полевой кейс; практический кейс; тематические <...> , метод бизнес-кейсов, обучение на практических примерах, кейс-метод, ситуационное обучение, метод ситуационных <...> Так появились первые бизнес-кейсы, и начал зарождаться метод кейс-стади, который сводился к следующему <...> Поясняет задание, выделяет время на решение кейса 5. <...> Кейсы для практических занятий отличаются от проблемнополевых кейсов в начале теоретического материала
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2020.pdf (4,0 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Практические кейсы Валинуров Ильгиз Корпорация Кадровых Агентств Business Connection................. <...> ПРАКТИЧЕСКИЕ КЕЙСЫ Примеров на рынке труда не очень много, но они есть. <...> только информативные профессиональные советы, но и возможность попрактиковаться на примерах предложенных кейсов
Предпросмотр: Корпоративные университеты №2 2011.pdf (0,5 Мб)
М.: Альпина Паблишер
Harvard Business Review — главный деловой журнал в мире. Новый выпуск серии «HBR: 10 лучших статей» посвящен вопросам эффективных коммуникаций. Если вам необходимо улучшить собственные навыки общения и выстроить коммуникацию внутри компании, эта книга для вас. Из сотен статей HBR, посвященных одной из самых важных для руководителей тем, мы выбрали самые полезные и применимые на практике. Вы узнаете, почему то, как мы излагаем идеи, порой бывает важнее самих идей. Разберетесь, почему так важно по-разному составлять презентации новых проектов для начальников-харизматиков и начальников-последователей. Узнаете, отчего подчиненные охотнее слушают руководителей, которые проявляют к ним искренний интерес и симпатию. И почему начальство просто обязано поддерживать постоянную связь с сотрудниками. И главное: благодаря использованию методик, описанных в сборнике, вы сможете находить общий язык практически с любым собеседником в любой бизнес-ситуации.
Представляет кейсы аналогичной реструктуризации. <...> Среди кейсов было равное количество удачных и неудачных. <...> К известным примерам относятся Стив Кейс, Ларри Эллисон и Том Сибел. <...> Но поскольку он является последователем, Флад сделала акцент на кейсах — на всех восьми. <...> Они предлагают кандидату решить бизнес-кейс в режиме реального времени.
Предпросмотр: Эффективные коммуникации.pdf (0,2 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
должна отражать последние инновации, интересные решения российского бизнеса, в ней должны обсуждаться кейсы <...> В процес% се взаимодействия с компанией преподаватели адаптируют свои курсы, создают новые кейсы и даже <...> Кроме того, любой кейс завершается не общим анализом, а конкрет% ным управленческим документом, который
Предпросмотр: Корпоративные университеты №3 2007.pdf (0,3 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
Таким образом и зародились система обучения case study и первые бизнес-кейсы. <...> Мы, в свою очередь, предлагаем выделить в качестве отдельной группы «проблемно-полевые кейсы» – кейсы <...> В плане обратной связи студентам в зависимости от ответа на проблемно-полевой кейс: 1. <...> Таблица 2 Примеры создания «проблемно-полевых» кейсов во время лекционных занятий. <...> Начинает чтение лекции, опираясь на предложенный проблемно-полевой кейс. 5 шаг.
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №1 2019.pdf (1,1 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Кейсы для итогового собеседования выпускника кадрового резерва с руководителем компании КеЙСЫ ДЛЯ ОЦенКИ <...> Если у Вас есть интересные кейсы, авторские методики, советы, которыми можно поделиться на страницах <...> отдела продаж могут быть продуктивны: • обсуждение с действующими руководителями отделов продаж реальных кейсов <...> Бизнес-кейсы. Игра-симуляция. Тренинг. Индивидуальный коучинг. Тестирование на стресс-маркеры.
Предпросмотр: Корпоративные университеты №1 (58) 2016.pdf (0,3 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
.), самодельных кейсов для использования в центрах оценки. <...> В заданиях для оценки компетенций используются кейсы и ситуации, в которых задан контекст изменений. <...> Подчас кейсы по оценке и развитию оказываются схожими, различающимися только их использованием. <...> На таких схожих кейсах проще и эффективней строить тренинги развития компетенций. <...> На мероприятии спикеры поделились с коллегами практическими кейсами и докладами по актуальным вопросам
Предпросмотр: Корпоративные университеты №1 2011.pdf (0,4 Мб)
Представляемый вниманию читателей журнал - это еще одна попытка объединить сообщество гуманитариев, создавая условия для профессиональной коммуникации, обсуждения проблем функционирования культуры в истории и современности, выявления актуальных тенденций в различных сферах общественной практики.
Наш журнал - это площадка для представления последних исследований в гуманитаристике и в культурологии как ее составной части.
Мы приглашаем авторов по самому широкому кругу вопросов: теория и философия культуры, история культуры, формы социально-культурных практик, репрезентации культуры, культура и образование
Недостатком является необходимость постоянного обновления кейсов, поскольку информация устаревает (кейсы <...> Кейс «Наблюдая за англичанами. Скрытые правила поведения. К.Фокс». Кейс «Эти странные американцы. <...> Кейс «Biography of a Self-made person. Success stories». <...> Кейс «Перевод молодежного сленга в Интернете» Тема 2. <...> Кейс «Я – гид или Искусство может быть интересным». 4.
Предпросмотр: Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования №1 2017.pdf (0,3 Мб)
Автор: Шабля А. П.
М.: Проспект
Развитие психологии личности и компетенций человека открывает новые подходы в бухгалтерском учете. Автор исследует исторические и психологические аспекты учета, описывает особенности личности и компетенций бухгалтера, которые влияют на успех деятельности предприятия и рациональную организацию бухгалтерского учета, а также приводит примеры игровых технологий.
Кейсы «Кейс представляет собой описание деловой ситуации, которая реально вставала или стоит перед ответственными <...> Источником информации для кейс-игры служит научно-практическая литература и опыт обучающего. <...> Метод анализа кейсов вовлекает бухгалтеров в игру путем прямого обращения типа: «Ваши действия?» <...> Нами разработан кейс «Лесные братья — договор лизинга или кредитный договор?» <...> Бухгалтерский учет: сборник кейсов / под общ. ред. Н. А. Каморджановой. СПб.: Питер, 2001. 27.
Предпросмотр: Личностно-ориентированный подход в бухгалтерском учете. Монография.pdf (0,1 Мб)
Автор: Салиенко Н. В.
М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана
Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным
стандартом высшего образования третьего поколения. Содержит материалы по
базовым теоретическим и методологическим аспектам управления по ценностям, формированию ценностно-ориентированной корпоративной культуры; кейсы и практические ситуации для анализа, которые могут быть использованы на семинарских занятиях студентов бакалавриата для формирования компетенций дисциплины «Ценностно-ориентированное управление».
(см. ниже текст кейса). 2. <...> Кейс А.П. <...> Практическая часть Кейс Пример 1. <...> Как по кейсу определить компетентность и компетенцию? 4. <...> Предложите систему управления развитием персонала по кейсу. 6.
Предпросмотр: Ценностно-ориентированное управление.pdf (0,1 Мб)
Автор: Коротаева Марика Валерьевна
М.: Проспект
В современных реалиях лидерство как феномен есть совершенство человеческих и профессиональных качеств. Вместе с тем эффективность управления зачастую связана не только с выдающимися качествами лидера. Существуют явные и скрытые характеристики. К таким характеристикам, бесспорно, относится ресурсность. Мы все стали свидетелями процесса смены концепции занятости 24/7 из нулевых на концепцию life balance style, в которой превалирует целостный взгляд на жизнь. В рамках представленной монографии рассмотрен генезис организационных и управленческих стилей, по результатам которого сделаны выводы о сверхкачествах, какими должны обладать лидеры нового типа для максимальной эффективности своей деятельности.
Использование модели лидерства при построении карьеры..в системе государственной власти Кейс 1. <...> Практическое применение модели лидерства2 2 Все описанные кейсы представляют комбинацию личного опыта <...> Использование модели лидерства при построении карьеры в частном бизнеса (SME) Кейс 2. <...> запущен исключительно на огромной энергии и желании инициатора, требовал вербовки союзников (в форме Кейс
Предпросмотр: Успешность различных моделей лидерства в современной российской реальности. Монография.pdf (0,1 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Господин Кейс «В последнее время широкое распространение получила методика оценки кандидатов, известная <...> Кроме того, кейсы помогают проверить не только важные профессиональные навыки кандидата, но и мотивацию <...> Я, например, в каждом художественном фильме вижу фишки и кейсы связанные с мотивацией сотрудников, формированию <...> Бизнес-педагогика» в обязательном порядке отрабатываются на практике, на конкретных ситуациях, а не на вымышленных кейсах
Предпросмотр: Корпоративные университеты №3 2019.pdf (0,3 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Если у Вас есть интересные кейсы, авторские методики, советы, которыми можно поделиться на страницах <...> Будьте готовы подтвердить вашу правоту короткими кейсами реализованных проектов. 2. <...> Рассказываете кейсы о том, как вы уточняли информацию в других проектах. 6. <...> На каждом уровне будут свои методики и модели, свои решения и кейсы. <...> И Наталья смогла проработать кейсы с каждым участником именно в его сфере.
Предпросмотр: Корпоративные университеты №2 2016.pdf (0,3 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Участники конференции познакомятся со свежими кейсами от HR-менеджеров ведущих компаний, а также с подходами <...> посвящена организационным изменениям при стремительном росте компании, и были разобраны конкретные кейсы <...> и последующий разбор кейсов участников встречи. <...> Фасилитация поиска инновационных практических решений социальных задач сегодняшнего мира» представил кейс <...> Живой интерес вызвал кейс-доклад Юлианы Лункиной из Альфа Банка «Open Space как он есть».
Предпросмотр: Корпоративные университеты №3 2013.pdf (0,6 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Спенсер-Кейс, Д. <...> Подробно рассмотрим и проанализируем структуру педагогического кейса. <...> Работа с кейсом состоит из нескольких этапов. <...> Следует учитывать и дальнейшую последовательность шагов в работе над кейсом. <...> КЕЙС-СТАДИ: принципы создания и использования / С. Ю. Попова, Е. В.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 (0) 2024.pdf (0,4 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Поэтому мы собрали в этом выпуске разносторонние кейсы компаний и советы ведущих экспертов. <...> Целью обучения является улучшение взаимодействия с дилерами, понимания бизнес-кейсов, финансов, принципов <...> Особое место отводится решению инженерных кейсов на актуальную энергетическую тематику. <...> Так, в 2014 году участники IV Форума решали инженерный кейс «Развитие энергетической системы Крымского <...> РаССКажите ОБ УСПеШНОм ОПыте ОБУЧеНиЯ в ПРОиЗвОДСтвеННОй КОмПаНии (кратко опишите кейс) Олег Косчинский
Предпросмотр: Корпоративные университеты №5 2014.pdf (2,6 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Стрелковой показана эффективность применения метода кейсов в целях формирования социальных компетенций <...> Образовательная технология кейс-стади нашла отражение и в работе многих педагогов, потому что кейс несет <...> Методика организации и проведения педагогической практики бакалаврафилолога на основе кейс-технологий <...> Кейсы с анализом документов в группах — проблемное задание, в котором обучающемуся предлагают осмыслить <...> Кейсы с анализом документов в группах — проблемное задание, в котором обучающемуся предлагают осмыслить
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №10 2018.pdf (1,3 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Несколько кейсов приведены в статье. <...> Кейс №1. <...> Кейс №2. <...> Кейс №3. <...> * Вопросы можно задавать одновременно или последовательно, как в кейсе №1. Кейс №4.
Предпросмотр: Корпоративные университеты №3 2010.pdf (5,7 Мб)