8ЯЗЫКОЗНАНИЕ. ФИЛОЛОГИЯ. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА. ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
← назад в каталог
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Каландарова Н. Н.
М.: ВАКО
Пособие поможет учителю начальных классов проводить необычные уроки речевого творчества во 2 классе. Детей увлекут игровые задания (ребусы, загадки, кроссворды, конкурсы), которые содержатся в сценарии каждого урока. Материал подобран с учетом возрастных особенностей ребят. Отводится время для физкультминутки или подвижной игры.
Эмоциональное состояние человека может быть разным. <...> Эмоциональная речевая разминка. <...> Эмоциональная речевая разминка – Произнесите скороговорку. <...> Эмоциональная речевая разминка 1) Перед вами два рисунка. <...> Эмоциональная речевая разминка.
Предпросмотр: Уроки речевого творчества. 2 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Пантуева Яна Руслановна
М.: Свято-Филаретовский православно-христианский институт
Учебник для студентов теологического, религиоведческого и других гуманитарных направлений и специальностей высших учебных заведений.
Устная речь эмоциональна, в ней допустима и часто желательна импровизация. 3. <...> Кроме всего прочего, в них есть экспрессия и особая эмоциональная сила, характерная для многих жаргонизмов <...> Сердце эмоционального человека похоже на что-то горячее, будто бы горит. <...> Экспрессивно-синонимическое значение имеют слова, выражающие эмоциональную оценку. <...> Выберите синоним с экспрессивно-эмоциональной окраской: 1) А. поднять; Б. воздеть; Г. повысить. 2) А.
Предпросмотр: Русский язык и культура речи.pdf (3,1 Мб)
Тематика статей отражает научные интересы специалистов в области социально-гуманитарного знания. Впубликуемых материалах рассматриваются актуальные проблемы философии, психологии и социологии, обсуждаются результаты эмпирических исследований.
заключение делается вывод о том, что осмысленное таким образом понятие «природа» в качестве непосредственной экспрессии <...> Единицы могущества природы, понятой как избыток жизни или непосредственная экспрессия существования. <...> Импульс непосредственной экспрессии существования, стремящийся к самоутверждению в потоке аффектаций, <...> внутриличностным компонентом (r = 0.452, p = 0.018), пониманием эмоций (r = 0.442, p = 0.021) и контролем экспрессии <...> Обратную согласованность обнаружила субшкала «контроль экспрессии» из опросника на эмоциональный интеллект
Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология №2 2022.pdf (0,6 Мб)
Автор: Линник Юрий
Данная статья посвящена наброскам к портрету Лариссы Андерсен.
чество и христианство: для поэзии между ними нет разрыва от заклинаний к молитвам сохранно пе реходит экспрессия
М.: ФЛИНТА
Коллективная монография содержит результаты многоаспектного исследования интернет-коммуникации (общая характеристика, коммуникативные стратегии и тактики, базовые концепты, жанровая и дискурсивная специфика). Большое внимание уделяется характеристике персонологической составляющей интернет-коммуникации, в частности реализации лингвокреативного потенциала виртуальной языковой личности (анализ способов создания языковой игры в Интернете). Рассматриваются специфика современного сетевого этикета (нетикета), а также проблемы соблюдения/несоблюдения в интернет-коммуникации норм культуры речи.
интернет-коммуникации как с целью прямого оскорбления кого-то, так и как средство самореализации, повышения экспрессии <...> предназначен для использования всех категорий и его средств в пространстве речевого взаимодействия); — экспрессия <...> исследования показывают, что в конце XX — начале XXI в. игра с языком становится мощным источником экспрессии <...> предназначен для использования всех категорий и его средств в пространстве речевого взаимодействия); — экспрессия <...> исследования показывают, что в конце XX — начале XXI в. игра с языком становится мощным источником экспрессии
Предпросмотр: Интернет-коммуникация как новая речевая формация (1).pdf (1,2 Мб)
Издательство Аксиома
Данная коллективная монография посвящена актуальным проблемам русского языка в сопоставительном аспекте, лингвокультурологии, межкультурной коммуникации, вопросам преподавания русского языка как иностранного и неродного. В монографии представлены исследования, посвящённые широкому спектру лингвистических проблем, отражающих функционирование русского языка в полиэтнической среде и его взаимодействие с другими языками. Данное издание может быть полезно преподавателям вузов, учителям, аспирантам, магистрантам, бакалаврам, а также всем интересующимся вопросами языка и межкультурного взаимодействия.
Русское исполнение данного жеста отличается экспрессией, и значение также приобретает дополнительные <...> Образная же экспрессия, сила которой состоит в индивидуальной неповторимости, неизбежно переходит в разряд <...> Но при решении частных задач, например, когда необходимо прокомментировать выражение оценки, эмоции, экспрессии <...> А) Трудности эмоциональной установки. <...> Эмоциональное состояние влияет на определение тона высказывания.
Предпросмотр: Русский язык в диалоге культур.pdf (0,6 Мб)
М.: БИБКОМ
В сборнике представлены статьи, в которых предлагаются различные аспекты изучения языковой концептуализации действительности, выделяются универсальные и национально специфичные черты отражения разнообразных объектов мира. Описание концептов, фрагментов национальной языковой картины мира, ее эстетической и фольклорной составляющих, особенностей фиксации научных знаний, специфических черт дискурсов массовой коммуникации осуществляется путем анализа слов, фразеологизмов, текстов разных стилей и жанров. К анализу привлекаются материалы русского, сербского, болгарского, французского, английского языков. Рассматривается художественная модель мира, освещаются новые аспекты исследования русской классической и современной отечественной и зарубежной литературы. В одном из разделов сборника обобщается практический опыт работы в школе и в вузе.
Особенный эффект экспрессии создают термины, помещенные писателем в чуждую им языковую среду. <...> Дополнительную экспрессию вносят в текст романа фразеологизмы: шито белыми нитками, кого черт несет, <...> Бахтин, рассуждая об экспрессии слов внутри речевого жанра, писал, что типическая экспрессия принадлежит <...> определенных индивидуальных произведениях слова имеют <…> не только типическую, но и <…> индивидуальную экспрессию <...> Применительно к малым жанровым формам интернет-поэзии можно сказать, что типическая экспрессия – это
Предпросмотр: Проблемы концептуализации действительности и моделирования языковой картины мира. Вып. 8.pdf (1,9 Мб)
[Б.и.]
Пособие содержит обзор литературного процесса в Сибири в период гражданской военного и советского строительства. Описано творческое выражение позиций обеих сторон, ведущие художественные тенденции 20-30-х, влияние идеологии и сопротивление ей. Даны творческие портреты наиболее ярких поэтов и писателей.
можно отнести за счёт женской впечатлительности, но и «мужское» восприятие не менее выразительно и эмоционально <...> безусловна вера в светлое будущее и в свою роль в его приближении, слияние лирического «я» с «мы», экспрессия <...> природа советской литературы – внушать, таков стереотип сознания – тяготение к узнаваемым смыслам, эмоциональным <...> Так в экспрессии «пришельца» проступает её миметическая сущность, искренняя и сотворённая: волевой порыв <...> Итак, экспрессия в сибирской поэзии – сибирской по происхождению или по воспринятой стилистике – не обязательно
Предпросмотр: Русская литература Сибири. Ч. 2 Период революции и советского строительства 20-30-годов учеб. пособие. – Иркутск Изд-во Иркут. гос. ун-та, 2010. – 110 с..pdf (0,9 Мб)
В журнале представлены рефераты книг и статей отечественных и зарубежных авторов по проблемам общего и сравнительно-исторического языкознания, теоретическим проблемам лингвистики, фонетики и фонологии, прикладного языкознания, социолингвистики, исследуются темы по морфологии и синтаксису, лексикологии и стилистике, даются портреты лингвистов.
исключающая использования небольшого арсенала стилистических средств для придания выразительности и экспрессии <...> Однако наиболее яркое различие представленных субдискурсов проявляется в эмоциональной доминанте. <...> В отличие от новостного, публицистический дискурс эмоционален, поскольку является персуазивным. <...> суждений, способных иррадиировать на эмоциональную сферу личности адресата. <...> Важнейшими ценностями также являются эмоциональная сдержанность (выражение stiff upper lip букв.
Предпросмотр: Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 6 Языкознание. Реферативный журнал №1 2014.pdf (0,9 Мб)
РИО СурГПУ
Сборник содержит статьи участников международной научной студенческой конференции, организованной по инициативе кафедры теоретической и прикладной лингвистики Евразийского национального университета им. Л. Н. Гумилева (Казахстан) совместно с кафедрой филологического образования и журналистики Сургутского государственного педагогического университета (Россия) и кафедрой русского языка и литературы факультета русской филологии и документоведения Тульского государственного педагогического университета им. Л. Н. Толстого (Россия). Выступления участников конференции посвящены актуальным проблемам современного русского языка и лингводидактики; взаимодействия языков и этнических культур; языку средств массовой информации; особенностям изучения своеобразия художественных произведений. Публикуемые материалы могут представлять интерес для студентов, магистрантов, докторантов и преподавателей, а также всех интересующихся проблемами развития современного русского языка в условиях поликультурного сообщества.
, эмоциональное воздействие, внешнее выражение эмоций, эмоциональная характеристика, эмоциональное качество <...> Также при анализе отобранных заголовков отмечается нарушение языковой нормы с целью экспрессии, чаще <...> Людическая функция, проявляющаяся в добавлении в речь экспрессии, юмористического начала, может быть <...> Писатели обращаются к фразеологическим единицам, чтобы использовать экспрессию. <...> Использование этого фразеологизма выражает экспрессию, показывая, что нечто несусветное повлияло на дом
Предпросмотр: Русский язык в XXI веке исследования молодых.pdf (6,6 Мб)
М.: Языки славянской культуры
Представленные в сборнике доклады (предварительные тексты) посвящены различным аспектам "дифференционно-интеграционной" теории развития, сформировавшейся в трудах Я.А. Коменского, Г. Гегеля, Ч. Дарвина, Г. Спенсера, В.С. Соловьева, И.М. Сеченова и других мыслителей. Среди обсуждаемых тем как общетеоретические проблемы (этапы и циклы, непрерывность / дискретность процесса развития, основания и характер дифференциации и интеграции и проч.), так и вопросы применения теории в конкретных областях: в детском развитии, в усвоении родного языка и др.
Данная интеграция на молекулярном уровне запускается экспрессией ранних генов [Svarnik et al. 2005], <...> позитивно-эмоциональные (см., напр., [Clayes, Timmers 1993; Damasio 1994; Wundt 1897]). <...> О позитивных изменениях в мотивационно-эмоциональной сфере. <...> Анохина показано, что экспрессия генов во взрослой нервной системе, в отличие от эмбриональной, включена <...> последствия для разработки моделей работы мозга, материалом для чего служат исследования нейрональной экспрессии
Предпросмотр: Сборник Теория развития.pdf (4,0 Мб)
Настоящий научный журнал представляет материалы, освещающие актуальные вопросы общего языкознания, переводоведения, социо- и психолингвистики, функциональной грамматики, когнитивной лингвистики, дискурсологии, русской литературы, литературы народов РФ, зарубежной литературы, лингводидактики, педагогики.
Материалы предназначены для широкого круга специалистов в области филологии и педагогики.
magnify) и лексику с элементом масштабности (thousand miles, across the ocean), постепенно увеличивая экспрессию <...> Хотя переводчик отказывается от перечисления, теряя долю экспрессии, он справляется с чувством «масштаба <...> эмоциональности в переводе сохранён благодаря практически дословно передающимся словосочетаниям с высокой экспрессией <...> объединять усилия), дополняет их новыми единицами (во всех областях и сферах), сохраняя высокий уровень экспрессии <...> Затем, повысив заинтересованность экспрессией, внушает мысли и идеи, мотивирует на политическую активность
Предпросмотр: Евразийский гуманитарный журнал №3 2021.pdf (0,5 Мб)
РИО СурГПУ
С 2023 года научный журнал «Слово. Текст. Контекст» издаётся в печатной и сетевой версиях и является правопреемником журнала «Филологический вестник Сургутского государственного педагогического университета». «Слово. Текст. Контекст» продолжает сквозную нумерацию выпусков, начатую в 2020 году, сохраняет международный состав редколлегии и основные принципы редакционной политики, свою филологическую профильность, рубрикацию, формат издания открытого типа. Периодичность издания: 4 выпуска в год. Издание зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор). Свидетельство о регистрации печатного издания ПИ № ФС 77 – 78119 от 20.03.2020. Свидетельство о регистрации сетевого издания ЭЛ № ФС 77 – 85453 от 06.06.2023. Международный стандартный номер серийного издания (ISSN): ISSN 2949-494X (Print); ISSN 2949-4931 (Online). С 23.04.2024 г. журнал «Слово. Текст. Контекст» включен в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук по следующим научным специальностям:
5.9.1. Русская литература и литературы народов Российской Федерации (филологические науки);
5.9.5. Русский язык. Языки народов России (филологические науки);
5.9.8. Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика (филологические науки).
Журнал индексируется и архивируется в библиографической базе данных научных публикаций российских учёных – Российский индекс научного цитирования (РИНЦ), международном Агентстве регистрации цифровых идентификаторов объекта (DOI) CrossRef и в научной электронной библиотеке открытого доступа КиберЛенинка.
Учредитель рецензируемого научного издания: бюджетное учреждение высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский государственный педагогический университет».
Главный редактор научного журнала «Слово. Текст. Контекст» – Ларкович Дмитрий Владимирович, доктор филологических наук, профессор, профессор кафедры филологического образования и журналистики БУ «Сургутский государственный педагогический университет», Почетный работник высшего профессионального образования РФ, член Союза журналистов РФ.
Журнал призван содействовать распространению результатов научных исследований и созданию дискуссионного поля для обмена научными достижениями и исследовательским опытом между представителями филологической науки. Основное содержание научного издания представляют собой научные статьи, научные обзоры, научные рецензии и отражено в трёх рубриках: «Языкознание», «Литературоведение», «Рецензии, обзоры».
Издание адресовано представителям академической науки и сообществу учёных-исследователей сферы высшего образования. Авторы и читатели журнала – специалисты в области исторического и теоретического литературоведения, фундаментальной и прикладной русистики, филологической регионалистики, социо- и психолингвистики, когнитивистики, компаративистики, стилистики, ономастики, современного и исторического языкознания.
Эмоциональная составляющая осложняется компонентом эмоционального отношения в реакциях жалость (СИБАС <...> , что и эмоция «страха», репрезентируя отличные от нее эмоциональные состояния и отношения. <...> Психолингвистическое обоснование эмоциональной идентификации // Вопросы языкознания. 2005. № 1. <...> Его экспрессия ярко рисует сам характер этого действия. <...> Оно давало эмоциональный заряд, наполняло новыми силами.
Предпросмотр: Слово. Текст. Контекст 1 (21) 2025.pdf (2,6 Мб)
Автор: Чудакова Мариэтта
М.: Время
Новая книга выдающегося российского филолога и историка литературы Мариэтты Чудаковой адресована тем, «кто готов хотя бы попробовать резко изменить характер преподавания литературы и русского языка в сегодняшних российских школах». Чудакова озабочена далеко не только судьбой учебного предмета под названием «литература» — ее мысль гораздо шире: стремиться к тому, чтоб окончившие школу умели мыслить, не шли на поводу у демагогов, не приучались ненавидеть других людей; не торопились в моральных оценках,
критически относились как к всеобщему одобрению, так и к всеобщему
осуждению. «При чем тут мы?» — воскликнут учителя литературы. Очень даже при чем. Потому хотя бы, что, похоже, — БОЛЬШЕ НЕКОМУ».
Ч.), а не диктуемую однозначно идей но-эмоциональным содержанием данного стихотворения…». По М. <...> Кроме всего прочего, в них есть экспрессия и особая эмоциональная сила (но в матерной лексике ее, несомненно <...> …Помню, как азартно, стремясь превзойти друг друга в экспрессии формулировок, выкрикивали журналисты <...> Так и хочется воскликнуть: «Как же мы, русские (русскоговорящие), любим экспрессию!» <...> Помогает вглядываться в тонкости, в детали, не ограничиваться поверхностными эмоциональными оценками
Предпросмотр: Литература в школе. Проходим или читаем Книга для учителя..pdf (0,2 Мб)
Автор: Кузнецов И. Н.
М.: ИТК "Дашков и К"
В книге анализируются проблемы ораторского искусства, делового общения, культуры и искусства речи. Особое внимание уделяется речевой культуре, методам подготовки различных видов публичных выступлений, умению вести конструктивный диалог и полемику.
Экспрессия. <...> Подобного рода экспрессии возникают как реакция на вопрос или неприятную критику. <...> Основные проявления: брови и лоб почти не принима/ ют участия в формировании экспрессии радости; глаза <...> Экспрессии лица — это отражение эмоциональных пе/ реживаний. <...> Нередко в рекламных текстах о новинках деловая ин/ формация усиливается экспрессией, однако последней
Предпросмотр: Бизнес-риторика.pdf (0,1 Мб)
Автор: Влавацкая М. В.
Изд-во НГТУ
В учебном пособии представлены некоторые проблемы комбинаторной лингвистики – направления науки о языке, изучающего синтагматические отношения языковых единиц и их комбинаторный потенциал. Пособие состоит из трех глав. Глава I посвящена истории – причинам и предпосылкам возникновения комбинаторного направления, в главе II освещается его понятийно-терминологический аппарат, в главе III описываются функции сочетаемости слов в языке и речи. Языковой материал в основном представлен двумя языками – русским и английским.
Эмоционально-экспрессивная и экспрессивностилистическая сочетаемость ................................ <...> .), при этом глубоко изучается эмоциональная лексика (И.В. Арнольд, Н.А. Лукьянова, Е.Ю. <...> чисто экспрессивное употребление слова, когда в коммуникативную задачу говорящего входит лишь создание экспрессии <...> В одних случаях семантическое рассогласование, переходящее в согласование, способствует появлению экспрессии <...> создании семантического сдвига, делающего данное слово экспрессивным центром, т. е. вершиной, доминантой экспрессии
Предпросмотр: Комбинаторная лингвистика. История. Терминология. Функции.pdf (0,6 Мб)
ГГПИ
В хрестоматии представлены исследования зарубежных (Ж. Пиаже, В. Штерн) и отечественных психологов (Л.С. Выготский, Н.И. Жинкин, А.А. Люблинская, С.Л. Рубинштейн, Л.Р. Лурия, А.А. Леонтьев).
Эмоциональная функция речи принадлежит к генетически первич ным ее функциям. <...> компонен ты речи, «эмоциональная» речь (X. <...> однозначно не определено в контексте звуковой речи; в виде выразительного жеста он может при дать особую экспрессию <...> причем подразумеваемое содержание этого эпитета пояс няется наглядным показом: ручонками, с большой экспрессией <...> У дошкольника, у которого эмоциональная возбу димость повышена и потребность как в эмоциональной разрядке
Предпросмотр: Хрестоматия по теории и методике развития речи дошкольников. Ч. 1. Психологические и психолингвистические основы теории и методики развития речи детей дошкольного возраста .pdf (0,1 Мб)
Автор: Каландарова Н. Н.
М.: ВАКО
Пособие поможет учителю начальных классов проводить необычные уроки речевого творчества в 1 классе. Детей увлекут игровые задания (ребусы, загадки, кроссворды, конкурсы), которые содержатся в сценарии каждого урока. Материал подобран с учетом возрастных особенностей ребят. Отводится время для физкультминутки или подвижной игры.
Эмоциональная речевая разминка. <...> (Эмоциональная речевая разминка.) <...> Эмоциональная речевая разминка – О чем эти загадки? <...> Эмоциональная речевая разминка. <...> Эмоциональна речевая разминка – Выучим считалку.
Предпросмотр: Уроки речевого творчества. 1 класс.pdf (0,1 Мб)
В журнале представлены рефераты книг и статей отечественных и зарубежных авторов по проблемам общего и сравнительно-исторического языкознания, теоретическим проблемам лингвистики, фонетики и фонологии, прикладного языкознания, социолингвистики, исследуются темы по морфологии и синтаксису, лексикологии и стилистике, даются портреты лингвистов.
Исследования в области теории смысла» (Welby, 1903), «Сигнифика и язык: речевое оформление интерпретации и экспрессии <...> В своей последней масштабной работе «Сигнифика и язык: речевое оформление интерпретации и экспрессии» <...> Любая мысль рождается в форме эмоционального образа. 5. <...> Поэтому при применении этой ФЕ мужчиной по отношению мужчине происходит усиление негативной экспрессии <...> окказионального словообразования в рекламе, нацеленные на создание ситуаций языковой игры и усиление экспрессии
Предпросмотр: Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 6 Языкознание. Реферативный журнал №1 2017.pdf (0,7 Мб)
Автор: Каландарова Н. Н.
М.: ВАКО
Пособие поможет учителю начальных классов проводить необычные уроки речевого творчества в 3 классе. Детей увлекут игровые задания (ребусы, загадки, кроссворды, конкурсы), которые содержатся в сценарии каждого урока. Материал подобран с учетом возрастных особенностей ребят. Отводится время для физкультминутки или подвижной игры.
Эмоциональная речевая разминка. <...> Эмоциональная речевая разминка. <...> Эмоциональная речевая разминка. <...> Эмоциональная речевая разминка. <...> Эмоциональная речевая разминка.
Предпросмотр: Уроки речевого творчества. 3 класс.pdf (0,1 Мб)
Журнал носит традиционное для отечественной науки о переводе название - «Теория перевода». Он посвящен вопросам теории, истории, методологии, критики, дидактики и практики перевода. Центральным объектом публикаций в этом журнале является переводческая деятельность во всем своем разнообразии
Для слоганов характерны средства экспрессии, а также семантическая компрессия, и, как следствие, наличие <...> Однако агитация в пользу того или иного продукта осуществляется благодаря средствам экспрессии, которые <...> Эмоционально окрашенные элементы военной лексики, по мнению Г.А. <...> (разговорная лексика с положительной эмоциональной окраской), прост. <...> (просторечная лексика, характеризующаяся отрицательной эмоциональной) и шутл.
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 22. Теория перевода. №1 2017.pdf (0,2 Мб)
Автор: Бикертон Дерек
М.: Языки славянской культуры
Дерек Бикертон - всемирно известный ученый, прославившийся изучением пиджинов и креольских языков, почетный профессор Гавайского университета. Его открытие, что креольские языки могут создаваться детьми из неструктурированного инпута в течение одного поколения, привело Бикертона к вопросу, откуда исходно берется язык. Книга "Язык Адама" (2009) - это междисциплинарное исследование предпосылок возникновения языка. Она ставит этот вопрос в рамках новой эволюционной теории - теории возникновения ниш: животные их формируют и сами формируются адаптируясь к ним. На этой основе строятся гипотезы, почему и как могла возникнуть потребность в языке, каков был первый шаг от коммуникативных систем животных к "Языку Адама".
Это тот случай, когда нечто, не имеющее значения, его приобретает — не смутное, обобщенное эмоциональное <...> Другими словами, дамба бобров — такая же экспрессия генов бобра, как и его хвост. <...> У тех, кто выживет, гены, способствующие усложнению социального поведения, просто имеют иную экспрессию <...> Так что экспрессия какоголибо генома лишь частично зависит от функции каждого отдельного гена. <...> Слишком часто люди думают или ощущают эмоционально, по крайней мере ведут себя так, будто существует
Предпросмотр: Язык Адама Как люди создали язык, как язык создал людей.pdf (2,0 Мб)
Публикуются статьи по актуальным проблемам современного языкознания, рецензии на монографии, обзоры наиболее важных научных мероприятий, материалы молодых исследователей.
Для нас представляют особый интерес работы, в которых экспрессия рассматривается как средство воздействия <...> Обращение к средствам экспрессии рассматриваемых уровней наблюдается в рекламе салона красоты «Izumi» <...> Об экспрессии и эмоциональности в языке / Е.М. Галкина-Федорук. М.: МГУ, 1958. – С. 107–108 с. 2. <...> Особое внимание уделяется эмоционально-выразительной функции французского арго, русского жаргона и американского <...> Употребление стилистически сниженной лексики позволяет выразить эмоциональное отношение, чувства говорящего
Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Лингвистика №3 2020.pdf (0,9 Мб)
Автор: Демин А. С.
М.: Языки славянской культуры
Парадоксальное название книги «Древнерусская литература как литература» поясняется в подзаголовке: «О манерах повествования и изображения». Имеется в виду изучение выразительности, изобразительности и образности изложения в древнерусских литературных памятниках XI—XVII вв. Книга состоит из 26 очерков, которые расположены по хронологии произведений, — от старейших апокрифов до «Повести о Еруслане Лазаревиче» по списку 1710-х годов.
Это выражения простые, однако производящие впечатление своей скрытой авторской экспрессией, внутренней <...> Мотив «восстановления справедливости» был выражен с некоторой положительной экспрессией у летописца, <...> Несомненно, таким способом летописец выразил свою экспрессию. <...> Экспрессия — мать образа. <...> «подтвердительное» повествование выражало не напряженную экспрессию, а лишь деловитость автора.
Предпросмотр: Древнерусская литература как литература.pdf (0,7 Мб)
Автор: Кохтев Н. Н.
М.: ФЛИНТА
В книге рассказывается об ораторской речи как искусстве слова, о
ее языковой форме и композиции, об общении оратора с аудиторией,
его воздействии на слушателей.
В нем обилие вопросительных предложений, которые создают экспрессию речи, разговорная фразеология (с <...> Такой сплав научных и разговорных элементов создает экспрессию речи, привлекает внимание слушателей. <...> С какой экспрессией, напряженностью звучат слова, направленные против ученого-идеалиста: «Если бы он <...> Его речь в таких случаях скупа, острополемична, насыщена экспрессией, направ лена против субъективизма <...> Таким образом, создается совмещение фигур, что концентрирует экспрессию и смысловую информацию речи.
Предпросмотр: Основы ораторской речи.pdf (0,1 Мб)
Автор: Ипполитова Н. А.
М.: Проспект
Пособие содержит вопросы экзаменационных билетов по учебной дисциплине
«Русский язык и культура речи» и ответы на них. Доступность изложения, актуальность информации, максимальная информативность, учитывая небольшой формат пособия, — все это делает пособие незаменимым подспорьем при подготовке к сдаче экзамена.
В этом отношении важно, что коммуникативным ответом выра) зительности (экспрессии) становится впечатление <...> Противоположностью экспрессии является привычное, норма, стандарт, шаблон, клише, штамп и т. п. <...> что нестандартность, оригинальность не всегда бывают удачны и, следовательно, не каждое проявле) ние экспрессии <...> поскольку во фрагменте выс) казывания мы, чаще всего, можем констатировать наличие или от) сутствие экспрессии <...> Многие авторы отме) чают, что мимическая экспрессия является сложным по своей структуре феноменом, «емким
Предпросмотр: Русский язык и культура речи в вопросах и ответах.pdf (0,2 Мб)
Архив журнала "Вестник Поморского университета. Серия: "Гуманитарные и социальные науки". С 2011 года выходит под заглавием "Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия "Гуманитарные и социальные науки".
ЛР экспрессия в элокутивно-экспрессивной самоорганизации текста. <...> Вопрос о разграничении рациональных и эмоциональных оценок весьма сложен. <...> и интеллектуально-эмоциональная оценка). <...> Субъективная оценка всегда включает эмоциональный компонент. <...> Фактор С (эмоциональная неустойчивость – эмоциональная устойчивость) характеризовался оценками ниже среднего
Предпросмотр: Вестник Поморского университета. Серия Гуманитарные и социальные науки № 1 2011.pdf (0,3 Мб)
Изд-во ЗабГГПУ
Монография посвящена проблеме репрезентации культурных ценностей в творческом пространстве разных типов текста: художественном и поэтическом, медиатексте, речевом дискурсе. В центре интереса исследователей находятся вопросы особенностей языковой личности творца, языковой картины мира, вербализации культурных смыслов в русской и зарубежной литературе, аксиологического и когнитивного потенциала медиатекста, диалектики стандарта и творчества, педагогики креативной деятельности. Коллективная монография выполнена в рамках федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009–2013 годы, при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации (ГК №П729).
Аксиология выражает эмоциональную активность духовной жизни человека. <...> Экспрессия деструктивного начала рождает желание обрести положительный ответ («Весь мир насилья мы разрушим <...> связаны с влиянием социальных факторов, но они более субъективны, в них наиболее выражены оценочность и экспрессия <...> корпоративность, и регулярно употребляются в качестве разговорных и просторечных средств сниженной экспрессии <...> Рубинштейна о различиях между эмоциональной окрашенностью речи дошкольника и начинающего ученика.
Предпросмотр: Ценности культуры и творчество (вербализация культурных смыслов в тексте) коллективная монография отв. ред. И. В. Ерофеева; Забайкал. гос. гум.-пед. ун-т. .pdf (5,2 Мб)
Научный журнал учрежден Институтом иностранных языков, г.Москва. Издается совместно с Институтом языкознания РАН. Представлены следующие разделы: Теоретические проблемы лингвистики, Социолингвистика, Психолингвистика, Языки народов мира, Проблемы
перевода, Литературоведение, Трибуна молодого ученого, Лингводидактика, Научная жизнь.
двумя явлениями, которые связаны общей реальной или типовой ситуацией), либо для создания образной экспрессии <...> В предложении Боку ва мидзу га номитай "вода" представляется как объект эмоционального состояния (ср. <...> В первом предложении ину га есть дополнение эмоционального объекта. <...> Вардулю – дополнениями эмоционального объекта); на русский язык все эти прилагательные переводятся с <...> Это, прежде всего, экспрессия мысли, стремящейся постигнуть особенности любви в их общечеловеческом и
Предпросмотр: Вопросы филологии №3 2008.pdf (0,3 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
интеллект; эмоциональная сфера; эмоциональные состояния; мягкие навыки; эффективное взаимодействие; <...> Опросник эмоционального интеллекта Д. <...> Управление чужими эмоциями 181 0,080 p < .20 Управление своими эмоциями 181 0,098 p < .10 Контроль экспрессии <...> 18,93 19,94 -1,50 0,14 1,25 0,29 Управление своими эмоциями 13,36 13,63 -0,50 0,62 1,09 0,67 Контроль экспрессии <...> отличаются по показателям эмоционального интеллекта.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2022.pdf (1,2 Мб)
Газета «Книжное обозрение» - двадцатичетырехполосное периодическое издание, посвященное книгам, книжному бизнесу и издательскому делу. В газете публикуются рецензии на книжные новинки, репортажи о текущих событиях литературной жизни, критические обзоры, рейтинги продаж, интервью с писателями. Выходит с 1966 года, ранее раз в неделю, с 2010 года раз в две недели. Главный редактор – Александр Набоков. Газета считается самым авторитетным изданием в области книжного дела. Учредитель профессиональной премии «Человек книги» и антипремии «Абзац».
Именно они давали мне возможность высказаться эмоционально прямо. <...> В результате эмоциональная ловушка с прицелом на публичное «раздевание» не сработала – ведь Учителем <...> Вопросы даны в системе: от выявления впечатлений учеников, их эмоциональных реакций, отношения к прочитанному <...> Но мне все-таки кажется, что экспрессия в игре на ударных важнее, чем техничность.
Предпросмотр: Книжное обозрение №5 2011.pdf (0,7 Мб)
Научный журнал «Этнопсихолингвистика» – сетевое периодическое рецензируемое научное издание ИНИОН РАН объединяет вокруг себя исследователей, так или иначе изучающих, по словам А.А. Леонтьева, национально-культурную вариантность в речевых операциях, речевых действиях и целостных актах речевой деятельности; в языковом сознании – когнитивном использовании языка и функционально эквивалентных ему других знаковых систем; наконец, в организации (внешней и внутренней) процессов речевого общения.
Архетипы оказывают сильное эмоциональное и психологическое воздействие. К.Г. <...> Зритель соотносит себя с героем, экстраполирует его опыт на себя, что способствует его эмоциональному <...> состояние адресата, разрушая эмоциональное равновесие адресата и возбуждая его тревогу. <...> Данный фигурант в рамках других исследуемых текстов применял такие приемы речевой экспрессии, как эмоциональное <...> экспрессии [Wierzbicka, 1991].
Предпросмотр: Этнопсихолингвистика №1 (0) 2025.pdf (0,4 Мб)
Тематика статей отражает научные интересы специалистов в области социально-гуманитарного знания. Впубликуемых материалах рассматриваются актуальные проблемы философии, психологии и социологии, обсуждаются результаты эмпирических исследований.
Во всех моделях большую часть дисперсии объясняли 2 фактора: эмоциональная стабильность – эмоциональная <...> Пять обнаруженных латентных факторов (эмоциональная стабильность – эмоциональная нестабильность, экстраверсия <...> лицевой экспрессии людей разного возраста». <...> лицевой экспрессии людей разного возраста». <...> лицевой экспрессии людей разного возраста».
Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология №1 2020.pdf (0,3 Мб)
Автор: Чубаров Игорь
М.: Изд. дом Высшей школы экономики
Эта книга посвящена антропологическому анализу феномена русского левого авангарда, представленного прежде всего произведениями конструктивистов, производственников и фактографов, сосредоточившихся в 1920-х годах вокруг журналов «ЛЕФ» и «Новый ЛЕФ» и таких институтов, как ИНХУК, ВХУТЕМАС и ГАХН. Левый авангард понимается нами как саморефлектирующая социально-антропологическая практика, нимало не теряющая в своих художественных достоинствах из-за сознательного обращения своих протагонистов к решению политических и бытовых проблем народа, получившего в начале прошлого века возможность социального освобождения. Мы обращаемся с соответствующими интердисциплинарными инструментами анализа к таким разным фигурам, как Андрей Белый и Андрей Платонов, Николай Евреинов и Дзига Вертов, Густав Шпет, Борис Арватов и др. Объединяет столь различных авторов открытие в их произведениях особого слоя чувственности и альтернативной буржуазно-индивидуалистической структуры бессознательного, которые описываются нами провокативным понятием «коллективная чувственность». Коллективность означает здесь не внешнюю социальную организацию, а имманентный строй образов соответствующих художественных произведений-вещей, позволяющий им одновременно выступать полезными и целесообразными, удобными и эстетически безупречными.
В качестве защитной реакции на эмоционально болезненные ситуации, характеризующие современность (войны <...> Парадоксальным образом на эмоциональном уровне произведения «Я» художника наиболее дистанцировано от <...> Выготского, эмоционально разряжать или просто развлекать. <...> Орнамент, который имел в виду Аркин, — чисто линейный и ни о каком изоморфизме конструкции и экспрессии <...> Связанное с интересом к проблематике экспрессии смещение общей исследовательской программы философского
Предпросмотр: Коллективная чувственность. Теории и практики левого авангарда.pdf (0,1 Мб)
В журнале представлены рефераты книг и статей отечественных и зарубежных авторов по проблемам общего и сравнительно-исторического языкознания, теоретическим проблемам лингвистики, фонетики и фонологии, прикладного языкознания, социолингвистики, исследуются темы по морфологии и синтаксису, лексикологии и стилистике, даются портреты лингвистов.
Приложениями к главе второй выступают анализ лингвориторической экспрессии в статье Л.Н. <...> грубых, иногда нецензурных языковых единиц с целью выражения резко отрицательной оценки или создания экспрессии <...> , слова-дисфемизмы могут обретать в речи, особенно в составе идиом, положительное значение, так как экспрессия <...> субъективной негативной или позитивной оценки, в которой присутствует гиперболизация ситуации и повышенная экспрессия <...> «дискомфортное эмоциональное состояние».
Предпросмотр: Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 6 Языкознание. Реферативный журнал №3 2014.pdf (0,8 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
эмоционального интеллекта. <...> Различия достоверны по субтесту №3 «Вербальная экспрессия» (на уровне значимости р=0,99). <...> «Эмоциональный интеллект» Д. <...> Экспрессия человека: общение и межличностное познание : учеб. пособ. <...> Эмоциональный дискомфорт.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №11 2015.pdf (0,7 Мб)
Журнал является периодическим рецензируемым научным изданием, посвящённым научным работам в области лингвистики. Журнал публикует статьи известных учёных России и других стран, молодых учёных и аспирантов.
Журнал является международным как по тематике материалов, так и по составу авторов.
Цель журнала: публикация результатов актуальных научных исследований по широкому кругу лингвистических дисциплин и освещение научной деятельности профессионального сообщества лингвистов.
Задачи:
• публикация научных статей, рецензий и обзоров об исследованиях по русскому языку, романским и германским языкам, славянским языкам, языкам России и стран СНГ, а также другим языкам Европы, Азии, Африки, Америки и Австралии;
• публикация результатов научных исследований в области общего, сравнительно-исторического, типологического и сопоставительного языкознания, теории перевода и межкультурной коммуникации;
• освещение состояния и перспектив исследований в области описательной и исторической фонетики, грамматики, лексикологии, лингвистики текста, а также в области теории и истории языкознания;
• обсуждение дискуссионных вопросов современной теоретической и прикладной лингвистики.
Культурно-прагматические различия в эмоциональной коммуникации связаны со степенью эмоциональной сдержанности <...> Как видим, все синонимичные глаголы характеризуются яркой эмоциональной окраской. <...> Общение в виртуальном пространстве имеет высокий эмоциональный уровень. <...> Общение в виртуальном пространстве отличается высоким эмоциональным уровнем. <...> Нормативному принципу порядка слов противопоставляется экспрессия в непосредственной, как правило устной
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Лингвистика №3 2015.pdf (2,7 Мб)
Статьи по филологическим, педагогическим и психологическим наукам, журналистики и связям с общественностью
текстов: 1) дословное цитирование, при этом само включение чужеродной единицы выступает как средство экспрессии <...> Ключевые слова: эмоциональная культура личности, эмоциональные переживания, когнитивный компонент эмоциональной <...> экспрессии, правил и способов выражения эмоций, в их восприятии, интерпретации, кодировании и декодировании <...> может быть раскрыта через представления личности об эмоциональном мире, эмоциональной сфере человека <...> эмоциональных переживаний.
Предпросмотр: Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия Гуманитарные науки №12 (83) Выпуск 6 2010.pdf (0,8 Мб)
ОГУ имени И.С. Тургенева
О формировании навыков этикетной речи, как одной из главных задач современного образования
Эмоциональная функция предназначенность языка и его знаков для эмоционального выражения доброжелательного <...> на его эмоциональное состояние и поведение: Кого я вижу! <...> Эмоциональная функция при суща не всем знакам этикета, например, многие знаки "дежурной вежливо сти" <...> (здравствуйте, спасибо, до свидания) могут не иметь эмоциональной ок раски. <...> Эмоциональная функция часто сопряжена с оценочной.
Предпросмотр: Функции речевого этикета и формирование навыков этикетной речи в вузе .pdf (0,1 Мб)
Автор: Белова О. В.
Изд-во ПГУТИ
Пособие подходит как для работы в течение семестра, так и для быстрой, самостоятельной подготовки к экзамену и содержит весь необходимый теоретический и практический материал. Курс лекций затрагивает такие разделы стилистики и риторики как: история риторики, оратория, язык и стиль публичного выступления, оратор и аудитория, тропы и стилистические фигуры, аргументация, специфика стиля рекламы, приемы речевого воздействия в рекламе. Каждая лекция заканчивается контрольными вопросами и практическими заданиями, которые могут проверить и закрепить теоретическое освоение курса.
Неисчерпаемым источником газетно-публицистической экспрессии можно считать языковую игру особый тип речевого <...> Эмоциональную речь мужчины воспринимают иронически и даже скептически. <...> Что включают в себя эмоционально-психологические аргументы? 9. <...> Для рекламы очень важным является воздействие именно на эмоциональную сферу, так как: общая эмоциональная <...> точностью, строгой юридической обоснованностью, полным отсутствием средств языковой выразительности, экспрессии
Предпросмотр: Стилистика и риторика Конспект лекций.pdf (0,4 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
В частности, его эмоциональная метафорическая семантика и связанные с ней эмоциональная метафорическая <...> В частности, его эмоциональная метафорическая семантика и тесно связанная с ней эмоциональная метафорическая <...> Семантико-синтаксическая модель анализа эмоциональных концептуальных метафор Эмоциональные концептуальные <...> поведения и эмоциональной деятельности, тем самым формируя эмоциональные концептуальные метафоры русских <...> облик и эмоциональный мир человека”.[5, с. 391] Кроме того, деривационное новое эмоциональное значение
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №5 2022.pdf (0,2 Мб)
Автор:
[Б.и.]
Данное произведение представляет интерес не только для актеров, режиссеров, преподавателей и студентов театральных учебных заведений, но и для психологов, философов, искусствоведов и культурологов.
Такой преображенный объект создает внутреннюю, ответную, эмоциональную реакцию. <...> И в то же время слишком редко встречается у нас подлинное, живое эмоциональное творчество. <...> Нужна ли нам эмоциональная сверхзадача, возбуждающая всю нашу природу? <...> (III, 398) Эмоциональная память. Лучший возбудитель эмоциональной памяти – правда и вера. <...> Выразительность (экспрессия) 16, 63, 107, 111. Гармония 41, 52, 99, 113.
Предпросмотр: Психологические основы системы Станиславского.pdf (0,2 Мб)
ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"
Сборник содержит материалы 7-й Всероссийской научной конференции (на этот раз в заочной форме) по проблемам концептуальной систематики языка, речи и речевой деятельности. Как и материалы предыдущих 6 конференций (2007 – 2012 гг.), настоящий сборник научных статей включает результаты научных исследований авторов, работающих в разных уголках России (от Дальнего Востока до Северо-Запада нашей страны).
(эмоциональная картина мира). <...> Экман с сотрудниками на основе изучения лицевой экспрессии выделяют 6 таких эмоций: гнев, страх, отвращение <...> , эмоциональная окраска, возникшая в результате прорыва в речь говорящего его эмоционального состояния <...> В трети ответов (31%) выражалось восхищение, что также добавляло экспрессии в поведение участников данной <...> единиц какой-либо предметной области, как системность, устойчивость и регулярность связей, отсутствие экспрессии
Предпросмотр: Проблемы концептуальной систематики языка, речи и речевой деятельности. Материалы 7 Всероссийской конференции.pdf (1,1 Мб)
Автор: Мокрова
М.: ПРОМЕДИА
В работе систематизируются особенности кельнского диалекта, раскрывается характер взаимодействия данной языковой разновидности с литературным немецким языком, изучается функционирование диалекта на материале современных песен.
Создавая определённый эмоциональный тон и маркируя слова в тексте, они служат для выделеCopyright ОАО <...> На лексическом уровне диалекту свойственна эмоциональная окрашенность номинации. <...> Диалект, обладая особым звучанием и музыкальными качествами, располагает ещё и огромным эмоциональным <...> Эмоциональный потенциал этой песни заключается в активном и агрессивном воздействии на «благопристойную <...> жизнь старых районов Кёльна, автор употребляет множество деминутивов, которые являются ярким средством экспрессии
Предпросмотр: Опыт комплексного исследования текстов современной кельнской диалектной песни.pdf (0,2 Мб)
Журнал основан в 1990 году академиком И. Т. Фроловым как междисциплинарное издание, рассматривающее основные направления в изучении человека: теорию и методологию комплексного изучения человека, историю наук о человеке, интеллектуальный и человеческий потенциал России, гуманитарную экспертизу общественно значимых проектов и реформ, морально-правовые аспекты и социальные последствия новейших разработок в области генной инженерии, медицины, образования и т. д., а также все человеческие качества, которые составляют внутренний мир человека и определяют его жизнь.
Красавцева Эмоциональная плавучесть: новый взгляд на эмоциональную регуляцию в условиях неопределенности <...> Эмоциональная плавучесть позволяет рассматривать эмоциональную регуляцию в условиях неопределенности <...> Эмоциональная плавучесть: новый взгляд на эмоциональную регуляцию в условиях неопределенности // Человек <...> Красавцева Эмоциональная плавучесть: новый взгляд на эмоциональную регуляцию в условиях неопределенности <...> Эмоциональная чувствительность определяется и многообразием эмоционального опыта, и «психологической
Предпросмотр: Человек №4 2023.pdf (0,3 Мб)
Автор: Перчик Л. С.
ЧГАКИ
Пособие подготовлено на основе примерной учебной программы по дисциплине «Практическая стилистика русского языка» (составители: Голуб И.Б., к.ф.н., проф.; Векшин Г.В., к.ф.н., доц.) и «Функциональная стилистика русского языка» (составитель Валгина Н.С., к.ф.н., проф.), дополнено сведениями о публикациях последующих лет и практическими материалами.
Эмоционально окрашенная лексика. Оценочная лексика. Особые словообразовательные модели. <...> Что такое эмоционально-экспрессивная окраска слов? <...> Эмоционально-экспрессивные качества языковых единиц в художественном тексте (произведение на выбор). <...> Что такое эмоционально-экспрессивное окраска слов? <...> общеупотребительных, которые часто бывают многозначными, термины, как правило, однозначны, им не свойственна также экспрессия
Предпросмотр: Практическая и функциональная стилистика русского языка учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
[Б.и.]
Автор статьи рассматривает лексические средства языка, наиболее часто встречаемые в текстах политической рекламы и обладающие высоким прагматическим потенциалом, и определяет их коммуникативную значимость.
То есть, ситуация получает оценку за счет эмоционально–оценочного выражения состояния действительности <...> Важным фактором, воздействующим на адресата, является эмоциональная окраска слова, отражающая эмоции <...> Эмоциональная оценка, таким образом, находится как бы на пересечении интеллектуальной и эмоциональной <...> В составе эмоциональной лексики, встречающейся в политической рекламе, можно выделить две разновидности <...> Оценочно-эмоциональный компонент коннотации выражает отношение говорящего к объекту наименования в целом
Предпросмотр: Лексические средства в коммуникативной структуре текстов политической рекламы. Вестник Поморского университета серия «Гуманитарные и социальные науки». Вып. 22010. – 176 с. – С. 98-104..pdf (0,2 Мб)
Автор: Москвин В. П.
М.: ФЛИНТА
Монография посвящена систематизации и уточнению категориального аппарата стилистики. Рассмотрен ряд спорных вопросов данной дисциплины (понятие стиля, соотношение языковых и речевых стилей, стилевой статус церковно-религиозной и художественной речи, вопрос о кодифицированности разговорной речи и др.), разработаны типология ошибок и языковых норм, классификация фигур и типология пере-носов, уточнены типология и соотношение простых стилей (таких, как аллегорический, бурлескный, гротескный, макаронический и др., парадигма стилистических окрасок. Систематизированы понятия, составляющие категориальный аппарат графической, фонетической, лексической и грамматической стилистики, а также стилистики текста; представлены описания официально-делового, научного, публицистического, художественного и разговорного стилей. Учтены и критически проанализированы античная (греческая и римская), средневековая, современная отечественная и зарубежная научные традиции.
Содержащий, обнаруживающий экспрессию, сообщающий экспрессию»; «ЭКСПРЕССИЯ […]. <...> Эмоциональная выразительность и эмоциональное воздействие речи — «это не разные, обособленные друг от <...> Для высокого стиля характерна эмоционально-оценочная сдержанность — признак ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ, т <...> Содержащий, обнаруживающий экспрессию, сообщающий экспрессию»; «ЭКСПРЕССИЯ […]. <...> Эмоциональная выразительность и эмоциональное воздействие речи — «это не разные, обособленные друг от
Предпросмотр: Теоретические основы стилистики (1).pdf (1,2 Мб)