ISSN 2949-494X
Слово. Текст. Контекст
Научный журнал
№ 1 (21)
2025
Стр.2
Слово. Текст. Контекст
Научный журнал
Основан в марте 2020 года
№ 1 (21), 2025
Выходит 4 раза в год
Журнал входит в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны
быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание
ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук»
Журнал включен в индексы научного цитирования
и в международные библиографические базы данных:
РИНЦ, CrossRef, Сyberleninka.ru
Журнал зарегистрирован в Федеральной службе по надзору
в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций
Свидетельство о регистрации
ПИ № ФС77-78119 от 20 марта 2020 г.
Учредитель журнала:
бюджетное учреждение высшего образования
Ханты-Мансийского автономного округа – Югры
«Сургутский государственный педагогический университет»
Главный редактор Д.В. Ларкович
Ответственный редактор Т.Ю. Колягина
Переводчик В.В. Карнюшина
Технический редактор, верстальщик С.М. Десяткова
Адрес издательства, редакции и типографии:
ул. 50 лет ВЛКСМ, 10/2,
г. Сургут, Тюменская обл., ХМАО – Югра, 628417
Телефон: +7 (3462) 77–40–70 (доб. 250)
E-mail: editor@wordtextcontext.ru
Дата выхода в свет: 07.04.2025 г.
Формат 70х108/16
Авт.л. 12,1
Усл.печ.л. 19,87
Печать цифровая
Гарнитура Cambria
Тираж 1000
Заказ № 985_25
Отпечатано в РИО СурГПУ
Распространяется бесплатно, 12+
© БУ «Сургутский государственный
педагогический университет», 2025
Стр.3
ISSN 2949-494X
WORD. TEXT. CONTEXT
Academic journal
2025
1 (21)
Стр.4
Word. Text. Context
Academic journal
2025, 1 (21)
The journal is published since 2020
in the form of 4 issues annually
Included in “List of peer-reviewed scientific publications in which the main scientific results
of dissertations for the scientific degree of Candidate of Sciences and for the scientific
degree of Doctor of Science should be published”
Included in Russian Science Citation Index and international bibliographic database: RSCI,
CrossRef, Сyberleninka.ru
The Journal is registered
in the Russian Federal Service for Supervision of Communications,
Information Technology and Mass Media
The Mass-Media Information Registration Certificate
is ПИ № ФС 77-78119, March 20, 2020
Journal Founder:
Budgetary Institution of Higher Education
of the Khanty-Mansiysk Autonomous Okrug – Yugra
“Surgut State Pedagogical University”
Editor-in-Chief – D.V. Larkovich
Assistant Editor – T.Yu. Kolyagina
Translator – V.V. Karnyushina
Technical Editor, Layout Designer – S.M. Desyatkova
Editorial, publisher and printing office address:
50 let VLKSM st., 10/2,
Surgut, Tyumen region,
Khanty-Mansiysk Autonomous Okrug – Ugra,
Russia, 628417
Telephone number: +7 (3462) 77–40–70 (250)
E-mail: editor@wordtextcontext.ru
Free of charge distribution, 12+
© «Surgut State Pedagogical University», 2025
Стр.5
Слово. Текст. Контекст
Научный журнал
2025. № 1 (21)
СОДЕРЖАНИЕ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Белая Е.Н. Репрезентация концепта СМИРЕНИЕ в русской языковой
картине мира ...................................................................................................................................... 7
Михайлова О.А. Репрезентация концепта ОБРАЗОВАНИЕ
в материалах регионального корпуса народной речи
среднего Прииртышья ................................................................................................................ 24
Гуц Е.Н., Лонская Е.Н. Субъективная семантика эмотива-номинанта
«страх»: экспериментальное исследование ............................................................... 37
Миллер В.А. Идентификация и семантизация англицизмов
носителями русского языка: опыт экспериментального
исследования ...................................................................................................................................... 52
Полат С. Синтаксические особенности загадок в разноструктурных
языках (на примере турецкого и русского языков) ............................................. 65
Пантелеенко О.А. Речевое поведение внутренних мигрантов
в итальянском приграничье (на материале социолингвистического
опроса жителей коммуны Сен-Никола) ......................................................................... 79
ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
Кафанова О.Б. Образ Ф.Г. Клопштока в переводческом дискурсе
Н.М. Карамзина .................................................................................................................................. 93
Голубков М.М. К вопросу о содержании и структуре понятия
«советская литература» ............................................................................................................. 109
Хадынская А.А. Франция глазами эмигранта Георгия Иванова .............. 118
Дворяшина Н.А. Образ сибирского детства в прозе Н.В. Денисова ........ 133
Безруков А.Н. Варианты игровых ситуаций в постмодернистском
художественном дискурсе ........................................................................................................ 167
Семёнов А.Н. Феноменологические аспекты анализа произведений
ненецкой литературы .................................................................................................................. 181
РЕЦЕНЗИИ, ОБЗОРЫ
Виданов Е.Ю. Парадигмы филологического знания: теоретические
и прикладные вопросы лингвистики и литературоведения
в исследованиях магистрантов Омского государственного
университета им. Ф.М. Достоевского ............................................................................... 197
Кулибина Н.В. «Русская классическая литература – наша надежда»
(Д.С. Лихачёв): новый проект Института Пушкина «Русская классика
на интерактивном уроке чтения» ...................................................................................... 211
Сведения об авторах ....................................................................................................................... 223
Стр.6
Word. Text. Context
Academic journal
2025, 1 (21)
CONTENTS
LINGUISTICS
Belaya, E.N. Representation of Concept HUMILITY in Russian
Linguistic Worldview .......................................................................................................... 7
Mikhailova, O.A. Representation of Concept EDUCATION in Regional
Corpus of Folk Speech Materials of Middle Irtysh ................................................... 24
Guts, E.N., Lonskaya, E.N. Subjective Semantics of Emotive
Nominative Lexeme “Fear”: Experimental Study ..................................................... 37
Miller, O.A. Identification and Semantisation of Anglicisms by Native
Speakers of Russian: Experimental Study .................................................................. 52
Polat, S. Syntactic Features of Riddles in Languages with Different Structures
(by Turkish and Russian as Examples) ......................................................................................... 65
Panteleenko, A.A. Speech Behaviour of Internal Migrants in Italian
Borderland (based on Sociolinguistic Survey of Inhabitants
of Municipality of Saint-Nicolas) ..................................................................................... 79
LITERARY STUDY
Kafanova, O.B. The Image of F.G. Klopstock in Translational Discourse
by N.M. Karamzin .................................................................................................................. 93
Golubkov, M.M. On Content and Structure of Concept
SOVIET LITERATURE ............................................................................................................ 109
Khadynskaya, A.A. France through the Eyes of Emigrant Georgy Ivanov ... 124
Dvoryashina, N.A. Siberian Childhood Image in the Prose
by N.V. Denisov ....................................................................................................................... 133
Bezrukov, A.N. Variations of Game Situations in Postmodernist
Literary Discourse ................................................................................................................ 167
Semenov, A.N. Phenomenological Aspects of Nenets Literature Analysis ... 181
REVIEWS
Vidanov, E.Yu. Paradigms of Philological Knowledge: Theoretical
and Applied Issues of Linguistics and Literary Studies in the Research
of Master’s Students in Dostoevsky Omsk State University ................................ 197
Kulibina, N.V. “Russian Classical Literature is Our Hope” (D.S. Likhachev):
New Project of Pushkin Institute “Russian Classics in Interactive
Reading Lesson” ..................................................................................................................... 211
About Authors ........................................................................................................................................................... 223
Стр.7