378Высшее профессиональное образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров
← назад

Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии
Автор: Машарипова
М.: ПРОМЕДИА
История зарубежной методики обучения иностранным языкам. Аудиолингвальный и коммуникативный методы обучения неродному языку. Внедрение американской методики преподавания иностранных языков в вузах Узбекистана.
О реализации американских лингводидактических концепций в теории и практике обучения иностранному языку <...> государственный университет (Узбекистан) О реализации американских лингводидактических концепций в теории
Автор: Мендыгалиева Алтнай Кенесовна
[Б.и.]
Современной школе требуется специалист, способный на высоком уровне осуществлять учебный, воспитательный процесс, вести научные исследования, осваивать новые технологии и информационные системы. При подготовке учителей большую значимость приобретает формирование и совершенствование проектной деятельности.
математике», «Интерактивные технологии в обучении математике», (наряду с обязательными посещениями курса «Теория <...> С этой целью мы включаем в занятия по теории и технологии обучения математике поисковые задания.
Предпросмотр: ФОРМИРОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У СТУДЕНТОВ – БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ.pdf (0,1 Мб)
Автор: Бурмистрова
М.: ПРОМЕДИА
Исследуются проблемы формирования профессиональной компетентности средствами моделирования экономических процессов при обучении математике. Определена роль профессионально-ориентированных задач экономического содержания и выделены типы экономико-математических моделей.
.), которые станут фундаментом для дальнейшего углубления в теорию и практику профессиональной деятельности <...> уравнения или неравенства); исследование модели, т.е. решение математической задачи средствами выбранной теории
Автор: Хамматова В. В.
КГТУ
Методическое указание включает в себя перечень требований к курсовой работе, указания и примеры их выполнения. В методических указаниях освещены общие вопросы методики выполнения курсовой работы, даны методические рекомендации и указания по всем разделам этой работы (пояснительная записка; экспозиционная часть; портфолио).
Основы теории и методологии дизайна проектирования костюма : метод. указания по выполнению курсового <...> Хамматова, Я.В.Полихова ОСНОВЫ ТЕОРИИ И МЕТОДОЛОГИИ ДИЗАЙНА ПРОЕКТИРОВАНИЯ КОСТЮМА Методическое указание <...> Я.В.Полихова Основы теории и методологии дизайн проектирования костюма: Метод. указание по выполнению
Предпросмотр: Основы теории и методологии дизайна проектирования костюма.pdf (0,1 Мб)
Автор: Киселева
М.: ПРОМЕДИА
Рассмотрен учебный курс «Маркетинг» для студентов гуманитарных специальностей педагогических вузов.
использовать термин «педагогический маркетинг» для учета особенностей использования понятий и инструментов теории <...> для разработки содержания подобного учебного курса, мы основываемся в первую очередь на классической теории
Автор: Жукова
М.: ПРОМЕДИА
Выделены основные принципы построения методики формирования музыкально-постановочных компетенций у будущих режиссеров театрализованных представлений и праздников. Рассмотрены этапы формирования музыкально-постановочных компетенций в процессе изучения музыкально-образовательных дисциплин, а также используемые на каждом этапе формы занятий и методы обучения.
Екатеринбург), преподаватель кафедры теории музыки и музыкального образования Тюменской государственной <...> На втором, музыкально-тео ре тическом этапе, предполагается изучение тем, связанных с элементарной теорией
Автор: Ахметшина
М.: ПРОМЕДИА
Основные признаки развитой социально-личностной компетенции студентов.
При этом анализ философских теорий и учений о сущности человека показывает, что при всем различии методологий <...> Философско-антрополо гический подход в современной методологии воспитания // Современные гуманитарные подходы в теории
Автор: Алмалиев
рассматриваются результаты независимого тестирования выпускников общеобразовательных заведений Воронежской области на репетиционном экзамене (ВГУ) и едином государственном экзамене
Физический факультет Воронежского государственного университета совместно с кафедрой ТМЕНО (кафедра теории <...> При проверке понимания учащимися физического закона, теории, явления предлагаемые задания могут быть
Автор: Шлыкова Ольга Владимировна
[Б.и.]
В публикации рассматриваются вопросы подготовки библиотечных кадров. В ней нашли свое отражение материалы и рекомендации научно-практической конференции «Пути и перспективные направления развития высшего библиотечно-информационного образования», которая состоялась в Московском государственном университете культуры 28 мая 1998 г.
были высказаны по поводу содержательного наполнения курса «Общее библиотековедение», перенасыщенного теориями <...> что журнал будет также информировать и о наиболее интересных учебных курсах, программах, связывать теорию
Предпросмотр: Библиотечно-информационное образование в России закат или рассвет?.pdf (0,2 Мб)
Автор: Мещеряков
М.: ПРОМЕДИА
В данной статье анализируется проблема профессионально-личностного саморазвития будущих специалистов (инженеров) средствами иностранного языка, рассматривается также проблема самостоятельной учебной деятельности студентов.
появилась возможность не только импортировать, но и экспортировать конкурентоспособные педагогические теории <...> В теории и практике профессионального образования самоорганизация рассматривается как трехкомпонентная
Автор: Саблина
М.: ПРОМЕДИА
Рассмотрены понятия "среда", "информационная среда", "образовательная среда", "учебная среда" и "учебно-познавательная среда". Определены факторы и особенности организации учебно-познавательной среды, влияющей на развитие профессиональных качеств студентов-дизайнеров, в том числе на развитие художественно-творческой активности.
Предоставление неограниченных возможностей для получения необходимых данных, сведений, гипотез, теорий <...> философский аспект заключается в осмыслении процессов становления и развития элементов музыкальной теории
Автор: Калачев Н.В.
В статье рассматривается программа специализированного курса «Информационные
и коммуникационные технологии в физическом образовании», проводимого при
подготовке бакалавров педагогического образования на факультете физики и
информационных технологий в Московском педагогическом государственном
университете. Знания, полученные в ходе изучения курса, используются бакалаврами
входе педагогической практики и при подготовке выпускных квалификационных работ.
Смирнов, Cергей Александрович Смирнов Московский педагогический государственный университет, кафедры теории <...> систем, современные проблемы и перспективы развития дистанционного обучения физике, современные проблемы теории
Автор: Куканова
М.: ПРОМЕДИА
Рассмотрены вопросы использования интернет-технологий в учебном процессе вуза.
– являются средством повторения, обобщения, систематизации и кон троля знаний; – иллюстрируют связь теории <...> их изуче ния, а также вариативной системы форм и средств обучения, отражаю щих современное состояние теории
Автор: Свириденко
В связи с увеличением мобильности студентов, аспирантов и ученых возрастает потребность в создании курсов английского языка для академических целей. Рассматриваются ключевые (или макро) умения, которыми в рамках курса должны овладеть студенты, их разделение на микроумения, а также способы контроля сформированности данных умений и подходы к системе контроля курса.
Ломоносова, аспирант кафедры теории преподавания иностранных языков факультета иностранных языков и регионоведения <...> отдельные предложения и составить из них абзац (абзац был взят из студенческой работы, посвященной теории
Изд-во Липецкого государственного технического университета
В методических указаниях изложены организационные и методические вопросы, связанные с научно-исследовательской работой магистрантов.
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» . собственно обсуждение — сопоставление с теорией <...> По ГОСТ 7.32-2017, если в работе нет сопоставления экспериментальных результатов с теорией, автор обязан
Предпросмотр: Научно-исследовательская работа.pdf (1,0 Мб)
Автор: Калач
рассматривается опыт и перспективы медиаобразования по итогам Международной научно-практической конференции, состоявшейся на факультете журналистики Воронежского государственного университета в мае 2016 г
Баранов написал (отзыв приводится в сборнике): «Сталь Пензин – новый тип педагога, который, опираясь на теорию <...> числе теоретического характера, изучение данного курса в ряду других учебных дисциплин («Современные теории
Автор: Ахметшина
Основные признаки развитой социально-личностной компетенции студентов.
При этом анализ философских теорий и учений о сущности человека показывает, что при всем различии методологий <...> Философско-антрополо гический подход в современной методологии воспитания // Современные гуманитарные подходы в теории
Автор: Швецова
М.: ПРОМЕДИА
Рассмотрены современные тенденции развития российской системы профессиональной подготовки переводчиков в условиях перехода на новые федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования. Проведено сопоставление отечественных и зарубежных подходов к обучению устному переводу.
Зиновьева // Проблемы теории, практики и дидактики перевода: материалы 2-й Междунар.науч. конф. <...> Как стать переводчиком: введение в теорию и практику перевода / Д. Робинсон. СПб., 2007. 5.
М.: Изд-во МИСИ-МГСУ
Учебно-методическое пособие содержит рекомендации по выбору тематики выпускной квалификационной работы, описание ее структуры. Излагаются требования по оформлению и составу разделов ВКР , а также рассматриваются вопросы организации данного процесса, порядок защиты выпускных квалификационных работ.
Теоретическая база исследования — это совокупность научных трудов и трактатов, определяющих теорию, концепцию <...> исследования — это особенность исследования, описывающая значение полученных научных результатов для теории <...> Изучение истории и теории вопроса. 4.
Предпросмотр: Подготовка выпускной квалификационной работы магистра. Архитектура.pdf (0,1 Мб)
Автор: Николаева Наталья Николаевна
М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана
Разработанный комплекс заданий для аудиторной и самостоятельной работы
магистров над научным и профессиональным английским языком направлен на
формирование навыков академической устной и письменной речи. Представлены аутентичные англоязычные материалы по современным научным темам, практические задания по развитию навыков чтения, говорения, письма и перевода научно-технической литературы, а также упражнения на отработку углубленного лексико-грамматического материала в академическом дискурсе.
производств», 16.04.01 «Техническая физика», 24.04.01 «Ракетные комплексы и космонавтика», 24.04.02 «Системы управления <...> движением и навигация», 27.04.04 «Управление в технических системах», 27.04.06 «Организация и управление <...> наукоемкими производствами», 27.04.08 «Управление интеллектуальной собственностью», 28.04.02 «Наноинженерия
Предпросмотр: Academic English for Engineering and Technology Studies Академический английский язык для магистров инженерно- технических направлений подготовки .pdf (0,1 Мб)
Издательство Шуйского филиала ИвГУ
Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы (ВКР) по направлению подготовки 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) направлены на разработку требований к содержанию, объему, структуре ВКР и содержат общую характеристику, методологический аппарат, требования к структуре и содержанию работы, порядок подготовки, правила оформления, порядок защиты и критерии оценки в рамках компетентностного подхода.
Методические рекомендации разработаны для всех участников процесса государственной итоговой аттестации выпускников бакалавриата по направлению подготовки 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) в форме защиты выпускной квалификационной работы.
ВКР бакалавра, как правило, направлены на решение методических задач, имеющих прикладное значение в теории <...> Потребность в новых фактах, которые позволят расширить теорию и сферу её применения. 2. <...> Научная новизна для теоретических работ определяется тем, что нового внесено в теорию и методику исследуемого
Предпросмотр: Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы по на-правлению подготовки 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура).pdf (0,6 Мб)
Автор: Есенина
М.: ПРОМЕДИА
Рассмотрены функциональные и дидактические возможности, назначение и особенности практического использования электронных справочно-информационных систем в процессе обучения профессионально ориентированному иностранному языку в техническом вузе.
Согласно теории детерминант каждое значение многозначного слова определяется в контексте с другими словами <...> применяться при поддержке процесса профессионального перевода во всех областях знаний, при изучении теории
Автор: Овчарова Ю. А.
М.: Издательство Прометей
В монографии дается теоретический анализ структуры художественно-творческих способностей с точки зрения психологии. Раскрывается специфика художественного образа в декоративно-прикладном искусстве. Рассматриваются возможности художественной керамики для достижения более высокого уровня их развития. Автор предлагает методическую систему, направленную на развитие художественно-творческих способностей студентов ХГФ педвузов, учитывающую специфику технологии и формообразования в керамике, а также методические особенности развития художественно-творческих способностей студентов.
К методологическим основаниям теории способностей В.Д.Шадрикова можно отнести также системный подход, <...> Являясь основоположником наиболее глубоко разработанной философско-психологической теории деятельности <...> Он выдвинул общепсихологическую теорию деятельности – направление в психологической науке. <...> По теории Б.М.Теплова в качестве задатков (общих и специальных) могут выступать: Copyright ОАО «ЦКБ « <...> Отсюда следует, что необходимо готовить такого специалиста, который не только имеет знания по теории
Предпросмотр: Развитие художественно-творческих способностей студентов художественно-графических факультетов педвузов на занятиях по керамике Монография.pdf (0,3 Мб)
Автор: Филюшкина
Статья посвящена разнообразным формам методической работы на филологическом факультете. Среди них: ежегодный выпуск многочисленных учебных пособий, программ, словарей, руководств по написанию курсовых и дипломных сочинений, по прохождению практик (педагогической, фольклорной и др.); контроль за самостоятельной работой студентов; тесная связь со школой. В центре внимания — работа со словом как средством общения, художественного осмысления мира, воспитания не только специалиста-филолога, но и личности
Учебные пособия, подготовленные на кафедре, посвящены истории и теории кино (и соответственно — театра <...> Aгентство Kнига-Cервис» СЕРИЯ: ПРОБЛЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. 2008. № 1 34 ственных текстов, на кафедре теории
Автор: Резяпова
М.: ПРОМЕДИА
Рассмотрены вопросы формирования нравственных ценностей студентов в образовательном процессе. Представлен опыт психолого-педагогического сопровождения нравственного развития студентов в Стерлитамакской государственной педагогической академии им. З. Биишевой.
Психологические подходы к воспитанию нравственных ценностей, основанные на теории отношений (А.А. <...> образцов культуры, запечатленных в духовном облике личности, во взаимоотношениях, в образовательных теориях
Автор: Стоюхина Н. Ю.
М.: ФЛИНТА
Вопросы методики преподавания психологии рассматриваются автором в двух контекстах сопоставления: истории и современности, традиции и новаторства. Это позволило изменить представление о методике преподавания психологии как учебном предмете и о способах организации освоения его содержания. Автор анализирует опыт преподавания психологии в историческом аспекте, обращая внимание читателей на логику развития методики преподавания психологии в отечественном образовании на протяжении двух столетий. Содержание и структура пособия соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Методика преподавания психологии: история, теория, практика : учеб. пособие / Н.Ю. <...> C82 Методика преподавания психологии : история, теория, прак тика [Электронный ресурс] : учеб. пособие <...> Методика преподавания психологии : история, теория, прак тика [Электронный ресурс] : учеб. пособие / <...> Kнига-Cервис» 182 Учебное издание Стоюхина Наталья Юрьевна МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПСИХОЛОГИИ: ИСТОРИЯ, ТЕОРИЯ <...> C82 Методика преподавания психологии : история, теория, прак тика : учеб. пособие / Н.Ю.
Предпросмотр: Методика преподавания психологии история, теория, практика .pdf (0,5 Мб)
Автор: Дугарцыренова
Рассматриваются результаты предварительного эксперимента по интеграции учебного сайта в профессионально ориентированное обучение английскому языку студентов психологических специальностей.
Проблемы теории и практики информационных технологий обучения иностранным языкам. <...> Проблемы теории и практики информационных технологий обучения иностранным языкам. М., 2004.
Автор: Татаринов
М.: ПРОМЕДИА
Рассмотрена методологическая роль терминоведения в профессионально ориентированном преподавании иностранного языка. Представлен опыт профессионально ориентированного преподавания иностранного языка на основе авторских учебно-методических комплексов по немецкому языку для исторических специальностей вузов.
термина, который обозначал бы новое философское сознание или остроумно резюмировал бы какую-нибудь теорию <...> искать у него терминологических новообразований, так и задним числом создавать их для объяснения его теории
Автор: Питерскова
М.: ПРОМЕДИА
В настоящей статье рассматривается содержание процесса профессионально-педагогической подготовки и переподготовки преподавателей в центрах дидактики высшей школы Германии. Целью исследования является изучение одной из образовательных технологий, применяемых в системе непрерывного профессионального образования Германии, а именно метода проектов. Автор раскрывает сущность основных понятий проектной методики и описывает механизм ее реализации в образовательном процессе.
форм выполнения отчетности; – связь идеи проекта с реальной жизнью – для восстановления связи между теорией <...> педагогической науки к иностранному опыту, в частности в Германии, может способствовать углублению отечественной теории
Автор: Безгодов
М.: ПРОМЕДИА
На основе теории символа русского философа А. Ф. Лосева раскрыт символьный уровень модели вузовской организационной культуры. Рассмотрен процесс преобразования артефакта в символ на примере реализации социально-коммуникативного проекта "Ухта - родина первой российской нефти" в Ухтинском государственном техническом университете.
символьного уровня в рассматриваемой модели вузовской организационной культуры осуществляется на основе теории <...> Автор 30 публикаций С опорой на теорию символа А.Ф.
Основан в 1916 г. (прежнее название — «Архив анатомии, гистологии и эмбриологии»). Публикует оригинальные исследования, обзорные и общетеоретические статьи по анатомии, антропологии, гистологии, цитологии, эмбриологии, клеточной биологии, морфологическим аспектам ветеринарной медицины, вопросам преподавания морфологических дисциплин, истории морфологии.
свидетельствуют о регуляторной функции этой сигнальной системы, являющейся одной из ведущих в звеньях управления <...> Роль систем НО/СО, CSE/СВS-H2S и NO/NOS в управлении функциями сосудов все последние годы активно изучается
Предпросмотр: Морфология №1 2020.pdf (3,3 Мб)
Автор: Ларин А. Н.
[Б.и.]
В статье рассмотрена технология выполнения курсовой работы студентами вузов. Выделены методы, используемые при анализе научной информации с описанием их содержания. Определена роль выполнения научных письменных работ для формирования профессиональных компетенций будущих специалистов.
известная самостоятельность мысли, особенно в тех разделах, где требуется сопоставление и анализ различных теорий <...> выполняются проекты по общетехническим дисциплинам: по деталям машин и подъемно-транспортным устройствам, по теории
Автор: Куренкова Юлия Олеговна
Курсовая работы является средством проверки развития у обучающихся навыков самостоятельной творческой работы, овладения методами современных научных исследований, углубленного изучения какого-либо вопроса, темы, раздела учебной дисциплины. Она развивает умение проектировать исследова-тельскую деятельность и выявляет уровень владения студентом способами по-становки и решения исследовательских задач в области истории и общество-знания.
Первая глава (теоретическая) содержит краткое изложение теории, необходимой для решения поставленной <...> главу) для обоснования и подтверждения выводов теоретической главы и демонстрации навыков использования теорий
Предпросмотр: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ОСНОВЫ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ.pdf (0,2 Мб)
Автор: Варникова
М.: ПРОМЕДИА
Анализируется проблема иноязычной подготовки в уровневой системе вузовского образования. Сделаны выводы об особенностях обучения иностранным языкам в техническом вузе в процессе формирования профессиональной компетентности.
Volga region В работах зарубежных авторов сложился ряд теорий профессионального становления как процесса <...> зарубежной лингводидактической науке существуют две модели овладения ИЯ, которые повлияли на отечественную теорию
М.: ЮНИТИ-ДАНА
Книга посвящена исследованию современных проблем менеджмента. Авторы рассматривают основные слагаемые успешного управления в условиях перехода к информационному обществу. Представлены подходы к исследованию проблем управления в рамках научных школ Института менеджмента: «Проблемы управления интеллектуальными ресурсами», «Государственное и муниципальное управление в информационном обществе», «Инновационные механизмы стратегического развития предпринимательских организаций в условиях информационного общества», «Методология управления инновационными бизнес-процессами», «Управление проектами в трансграничном информационном пространстве», «Инновационные технологии маркетинга в отраслях», «HR-менеджмент в информационном обществе». Рассматриваемые принципы и технологии носят универсальный характер и могут быть применены для различных объектов управления и исследования.
Современные проблемы управления в условиях информационного общества = Modern Problems of Management in <...> обращения: 16.07.2025)Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Современные проблемы управления <...> экономики, статистики и информатики (МЭСИ) Институт менеджмента Научные школы Современные проблемы управления <...> Научная специальность 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством» Рекомендовано Учебно-методическим <...> Научная специальность 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством» Москва 2015 Copyright ОАО
Предпросмотр: Современные проблемы управления в условиях информационного общества. Науч. издание. Гриф НИИ образования и науки. Гриф УМЦ «Профессиональный учебник»..pdf (0,2 Мб)
Научный альманах Санкт-Петербургской государственной академии театрального искусства
(цит. по: «Дорогой друг и коллега по сладостям театрального управления…»: Переписка В. А. <...> Управление жалюзи с помощью шнурков, которое на наших глазах осуществляют сами участники спектакля, время <...> Иванова уважить самоценность речи как одного из компонентов синтеза законно в контексте вагнеровской теории <...> Люди возвели в принцип теорию: «Работать не могу, руководить — могу».
Предпросмотр: Театрон №2(16) 2015.pdf (0,1 Мб)
Автор: Ашилова
В статье рассматриваются вопросы профессионального образования в Республике Казахстан в условиях рыночных отношений. Подчеркивается, что профессиональное ориентирование–это гарантированная работа завтра. Особое внимание уделяется социально-гуманитарной подготовке специалистов. Авторы подчеркивают, что гуманизация и гуманитаризация выступают той основой, которая поможет сделать профессиональное образование в ХХI веке важным инструментом в решении всех человеческих проблем, поскольку, если любой специалист будет человеком высокого гуманизма, то он с позиции добра, красоты и истины будет относиться к своему делу. Обращается внимание и на проблемы этнопедагогики, которая должна обязательно учитывать будущий контингент учащихся и исходя из этого строить образовательный процесс, который ни в коем случае не означает отступлений от жестких требований инновационных технологий
Он был первым профессиональным учителем ХIХ века, создавшим теорию педагогики, основанную на этнических <...> Они должны разработать данную теорию как дисциплину, обязательную для всех» [7, с. 102].
Автор: Вербицкий
Проблемы порождения и динамики познавательного интереса обучающегося в контекстной образовательной среде. Выделены и проанализированы шесть психолого-дидактических условий, составляющих наряду с материальными компонентами контекстную образовательную среду. Изложены сущность и принципы контекстного обучения.
представ лены в образовательной среде контекстного типа, создаваемой на основе реализации принципов теории <...> образовательном процессе кон текстного типа любых педагогических технологий, предложенных в рамках других теорий
Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета
Научно-исследовательские работы являются неотъемлемым компонентом подготовки специалиста, обучающегося по направлению «Искусства и гуманитарные науки». Курсовая работа представляет собой небольшое, но самостоятельное исследование, выполняемое под руководством преподавателя кафедры и позволяющее судить о приобретенных студентом знаниях и умении применять их на практике.
Цель курсовой работы – сформировать у студентов навыки самостоятельного научного творчества, повысить их теоретическую и профессиональную подготовку.
конкретизируемый текстовой или эмпирический материал, который аргументированно подтверждает изложенную теорию <...> Принципы теории указательности : дис. … д-ра филол. наук / А. В.
Предпросмотр: Методика написания курсовой работы.pdf (0,6 Мб)
Автор: Ботникова
Публикация содержит воспоминания о Воронежском государственном университете в 50-х годах XX века и профессорах историко-филологического факультета И. Н. Бороздине, Б. А. Бялике, П. Г. Богатыреве
Пошел в университет филологом и здесь занялся теорией анекдотов. <...> уважению к факту, даже, казалось бы, совсем малозначительному, опоре на него в * ОПОЯЗ — Общество изучения теории
Автор: Евсюкова
Представлены результаты исследования виртуальных стратегий блог-коммуникации, полученные посредством фреймового анализа. Работа обоснована методологическими принципами когнитивно-дискурсивной лингвистики. На примерах блог-дискурса показаны характерные коммуникативные стратегии обобщенных типажей блогосферы. На основе данных коммуникативных стратегий разработаны фреймы-сценарии, выделены группы типических слотов. На основании распределения выделенных слотов по группам и обобщения базовых смыслов построен универсальный фрейм-сценарий стратегий блог-коммуникации.
Согласно его теории, информацию можно распределить по специальным конструктам, которые он назвал фреймами <...> Минский предложил ряд терминов, таких как «слоты», «терминалы», с целью создать и систематизировать теорию
Автор: Коханая Ольга Евгеньевна
[Б.и.]
Практика студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования. Цель учебной и производственной практики заключается в формировании у студентов фактических навыков и умений в сфере журналистики на основе полученных теоретических знаний.
дипломную работу, время, отведенное на преддипломную практику, используется для углубленного изучения теории <...> может быть двух видов: 1) исследовательская – в которой анализируются актуальные проблемы истории, теории
Предпросмотр: Сборник программ практики студентов I-V курсов специальности 030601 «Журналистика», специализации «Журналистика в социально-культурной сфере», «Телевидение и радиовещание», «Литературно-художественная критика», «Международная журналистика», «Спортивная журналистика».pdf (0,2 Мб)
Автор: Бурмистрова
Исследуются проблемы формирования профессиональной компетентности средствами моделирования экономических процессов при обучении математике. Определена роль профессионально-ориентированных задач экономического содержания и выделены типы экономико-математических моделей.
.), которые станут фундаментом для дальнейшего углубления в теорию и практику профессиональной деятельности <...> уравнения или неравенства); исследование модели, т.е. решение математической задачи средствами выбранной теории
Автор: Сафина А. Г.
[Б.и.]
Учебное пособие рассчитано на абитуриентов, поступающих в ВУЗы физической культуры на
специальность “Адаптивная физическая культура”. В пособии приведена программа по профильному экзамену и в сжатой форме даны ответы на вопросы. Рассмотрены понятия«физическая реабилитация», «адаптивная физическая культура», «адаптивный спорт» и др. Показаны механизмы лечебного влияния физических упражнений на организм. Настоящее пособие может оказаться полезным при дальнейшем изучении целого ряда дисциплин АФК.
Как видно из названия специальности, ее ядро – "Теория и методика адаптивной физической культуры", которая <...> базируется на общей теории и методике физической культуры, являющейся по отношению к новой родовым понятием <...> Для понимания благоприятного влияния ЛФК следует оттенить роль теории моторно-висцеральньйс рефлексов
Предпросмотр: Пособие для поступающих в высшие учебные заведения физической культуры на специальность Адаптивная физическая культура.pdf (0,1 Мб)
Изд-во ЛГТУ
В методических указаниях изложены общие принципы построения магистерской диссертации, ее состав и структура, требования к содержанию, этапы выполнения и защиты.
о теоретических и методических основах диссертационного исследования Перечисляются фундаментальные теории <...> Достоверность результатов подтверждается корректным применением фундаментальных теорий и методов статистической <...> кинетика физических, химических и других явлений описываются с привлечением современных представлений и теорий
Предпросмотр: Выпускная квалификационная работа магистра.pdf (1,3 Мб)
Автор: Еремина
М.: ПРОМЕДИА
Представлен опыт создания и внедрения информационно-образовательной среды в вузе.
места, обору дованного доступом в Интернет, в том числе и из дома) проходить учебный материал (изучать теорию <...> формационных и компьютерных) для учебного процесса педагогиче ского вуза является актуальной про блемой теории
Автор: Семенова
М.: ПРОМЕДИА
Рассмотрена проблема становления гендерной компетентности студентов-юристов в процессе профессиональной подготовки. Предложена модель гендерной компетентности будущих юристов, включающая социально-педагогические и социально-психологические условия становления, а также структуру и содержательное наполнение гендерной компетентности личности.
планы, интеграцию гендерных знаний в традиционные учебные и правовые дисциплины, например «Философию», «Теорию <...> становления гендерной компетентности студентов – будущих юристов мы определяем следующие: единство теории
М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана
Методические указания включают в себя общие требования к содержанию выпускной квалификационной работы по направлениям подготовки (специальностям) 030900 (030501) «Юриспруденция» и 031003 (030502) «Судебная экспертиза». Методические указания разработаны в соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования и рекомендованы для использования студентами и слушателями выпускных курсов, завершающими обучение по образовательным программам подготовки бакалавров и специалистов.
информации следует учитывать положительный и отрицательный опыт различных субъектов, критически оценивать и теорию <...> Каждое упоминание научной теории, нормативно-правового акта, статистических данных или примеров из практики
Предпросмотр: Методические указания по подготовке выпускных квалификационных работ (по направлениям подготовки Юриспруденциия, «Судебная экспертиза»).pdf (0,3 Мб)