Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 617641)
Контекстум
  Расширенный поиск
377

Начальное и среднее профессиональное образование (профессиональные колледжи, училища, курсы, школы и др.)


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 1080 (3,17 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
51

№1 [Педагогическое образование в России, 2017]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

11; e-mail: andrLM@yandex.ru Власова Ольга Ивановна, кандидат социологических наук, доцент, кафедра социологии <...> dneprovsergey@gmail.com Пермякова Татьяна Владимировна, кандидат социологических наук, доцент, кафедра социологии <...> образование; полипрофессионализм; повышение квалификации; переподготовка преподавателей; педагогическая социология <...> Актуальная социология и ГЛЭМ-наука // Социология науки и технологий. – 2014. – Т. 5. – № 2. – С. 137- <...> Трансформация университетов в условиях глобального рынка // Журнал социологии и социальной антропологии

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2017.pdf (1,5 Мб)
52

№2(40) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2017]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

История философии и социологии права. СПб. 2001г.с.45 5. Нерсесянц В.С. <...> Общество как социетальная система // Социология. Основы общей теории / Отв. ред. Г.В.Осипов. <...> Социология управления: Учебник. – СПб.: Изд.дом «Бизнесс-пресса», 2002.240 с. 15. <...> Социология управления: учебное пособие для студентов вузов/ Абрамов А. П. , Боев Е. <...> Южно-Российский форум: экономика, политология, социология. – 2012 №1 (4). – с.138-152. 5.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №2(40) 2017.pdf (3,0 Мб)
53

№1 [Профессиональное образование в современном мире, 2019]

Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам: – теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования); – проблемы управления современным профессиональным образованием; – правовое регулирование профессионального образования; – анализ проблем реформирования современного профессионального образования; – повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании; – исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования; – дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении; – дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе; – современные вопросы системы отраслевого профессионального образования; – профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования; – современные проблемы воспитания в системе профессионального образования; – психологические и педагогические аспекты профессионального образования; – конкретные направления развития профессионального образования; – практика формирования профессиональных качеств специалиста; – инновационное профессиональное образование – требование времени; – профессиональное образование в западных и восточных традициях; – интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного); – рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях; – сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах; – краткие научные сообщения, заметки, письма.

Социология. 2013. № 2. С. 66–74. 17. Полянкина С. Ю. <...> // Экономическая социология. 2012. <...> Метод социологии. М.: Наука, 1991. 575 с. 47. Щедровицкий П. Г. <...> Общедоступный учебник по социологии. Статьи разных лет / Институт социологии. <...> Законы социологии и истории в производстве жизни социосферы.

Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №1 2019.pdf (1,3 Мб)
54

№3 [Образовательные технологии, 2019]

Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.

Экономика Информационная политэкономия [1] Цифровая экономика 6 Экология Информационная экология 7 Социология <...> Информационная социология [18] Биосоциология [6] 8 Культурология Информационная культурология [17] Информационная <...> Социология. Её предмет, метод, предназначение. — М.: Канон, 1995. — С. 309. 2. <...> А значит, уже устоявшиеся принципы дидактики, положения социальной психологии, социологии и т.д. нуждаются <...> ряде стран значительное внимание доказательному подходу стало уделяться не только в медицине, но и в социологии

Предпросмотр: Образовательные технологии №3 2019.pdf (0,2 Мб)
55

№3(37) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2016]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Президиума Российской академии наук «Экономика и социология знания». – М.: ИСПИ РАН, 2012. – (Экономика <...> и социология знания). – 359 с. 2.Н.А.Кострикова, Е.Д.Мороз, А.Я.Яфасов. <...> этнической толерантности с одной стороны уже достаточно исследована в философии [2], психологии [1; 3] и социологии <...> Социология. Педагогика. 2013.№ 2. С. 108113. 7. Лебедева Н.М., Татарко А.Н. <...> Серия: Социология. 2010. №4. Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 170 Л.Ф.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №3 2016.pdf (1,7 Мб)
56

№6 [Педагогическое образование в России, 2015]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Франк и др.), социологии (Т. Т. Киселева, А. А. Никишенков, Б. Малиновский, М. Мосс, Т. <...> Социология дошкольного детства : тр. по социологии образования. Т. XVII. Вып. XXIX. <...> . : Ин-т социологии образования РАО, 2013. 12. Толмачева А. А. <...> Воспроизводство материнства: Психоанализ и социология тендер. М. : РОССПЭН, 2006. <...> Социология молодежи : учебник. СПб. : Санкт-Петерб. ун-т, 1996. 8. Маслоу А.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №6 2015.pdf (0,7 Мб)
57

Обществознание. Базовый уровень. Практикум. Учебное пособие для СПО

Автор: Котова Ольга Алексеевна
М.: Просвещение

Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебником О. А. Котовой, Т. Е. Лисковой «Обществознание. Базовый уровень» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г., и предназначено для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования. В практикуме содержатся задания разного типа к каждому параграфу учебника, направленные на отработку и закрепление полученных знаний учащимися. Ряд заданий предполагают самостоятельный поиск информации в дополнительных источниках. Использование практикума ориентировано на активизацию процесса обучения.

В социологии религии имеются различные типы классификации религиозных норм. <...> В социологии социальная структура трактуется в широком и узком смыслах. <...> Социология интересуется отклонением с точки зрения социального равновесия и даже гармонии, а также в <...> В социологии религии имеются различные типы классификации религиозных норм. <...> В социологии социальная структура трактуется в широком и узком смыслах.

Предпросмотр: Обществознание. Базовый уровень. Практикум. Учебное пособие для СПО (1).pdf (2,6 Мб)
58

Сельская, О.В. Социальное партнерство как фактор повышения качества образования / О.В. Сельская // Актуальные проблемы современной науки .— 2012 .— №2 .— С. 104-109 .— URL: https://rucont.ru/efd/253749 (дата обращения: 13.09.2025)

Автор: Сельская
М.: ПРОМЕДИА

Социальное партнерство в системе профессионального образования как фактор повышения качества обучения.

lib.rucont.ru/efd/253749 (дата обращения: 29.07.2025)Актуальные проблемы современной науки, № 2, 2012 104 Социология <...> В реализации Копенгагенского процесса уже активно участвуют организации социального партнерства, особенно <...> учреждений среднего профессионального образования и промышленных предприятий, различных учреждений и организаций <...> Поэтому работодатель (компания, фирма, организация), который стремится получить квалифицированных молодых <...> Для достижения этой цели учебные заведения и организации могут создавать партнерские отношения, выигрышные

59

№2 (2) История [Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова, 2012]

Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.

была характерна герменевтическая версия конструктивистской гипотезы, во французской традиции (будь то социология <...> кризиса в традиционной историографии развернулась широкая дискуссия об отношениях между историей и социологией <...> Ершова № 1 (2) 2012 ИСТОРИЯ годы возрождается интерес к исторической и сравнительной социологии, а также <...> Вебера, который рассматривал историю и социологию как два направления научного интереса, а не как две <...> Современное состояние России [Текст] // Общедоступный учебник социологии.

Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №2 (2) История 2012.pdf (0,4 Мб)
60

№4 [Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал, 2017]

Журнал посвящен исследованию проблем психолого-педагогической направленности, возникающих как в служебной деятельности вообще, так и в деятельности органов правоохраны, в частности. Вместе с тем в журнале публикуются теоретико-прикладные разработки по вопросам теории и методики профессионального образования, педагогического управления, подготовки специалистов в образовательных учреждениях различного уровня, теории и методологии психологической наук, психологическим проблемам общения и коммуникации.

В психологии анкетирование является вспомогательным методом, в отличие от таких наук, как социология <...> В Санкт-Петербурге более 500 скинов входили в организацию «Русский кулак» и не меньше 200 – в организацию <...> Организацию экспертизы, обработку и интерпретацию данных. <...> Социология самообразования (предпосылки, методология, методика). Екатеринбург, 1999. <...> ОЛЕЙНИКОВА, консультант отдела организации психологической работы Управления организации морально-психологического

Предпросмотр: Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал №4 2017.pdf (1,2 Мб)
61

№1 [Педагогическое образование в России, 2018]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Педагогика и социология // Социология образования / пер. с фр. Т. Г. <...> Модернизация педагогического образования в зеркале социологии. – Екатеринбург : Гуманитарный университет <...> Социология педагогического образования. – Екатеринбург : РИО ГУ ; Сургут : РИО СурГПУ, 2011. – 447 с. <...> Производится анализ литературы, касающейся лидерства в менеджменте, социологии, психологии, педагогике <...> Социология исполнительства // Вестник НГУЭУ. – 2013. – № 3. – С. 132–139. 2. Буянова Н. Б.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2018.pdf (1,7 Мб)
62

№3 (83) [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2014]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

В настоящее время в данном направлении совершается качественный прорыв с точки зрения экономики, социологии <...> Серия 18 : Социология и политология. – 2006. – № 3. – С. 56–62. 12. Солдатова, Г. У. <...> Теория ролей изначально зародилась в зарубежной социологии и психологии в русле социогенетического подхода <...> Лисин // Социология инноватики. – 2008. – № 10. – Режим доступа : http://transfer.eltech.ru/innov/archive.nsf <...> Социология : энциклопедия / сост. А. А. Грицанов, В. Л. Абушенко, Г. М. Евелькин, Г. Н.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 (83) 2014 (1).pdf (0,8 Мб)
63

№1 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2021]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

позволяющий установить взаимосвязи, важные для научных открытий на стыке языкознания, медиаведения, социологии <...> Социология. Культурология, вып. 37. С. 70-74. 11. Терелянский П. П., Кузнецов Н. В., Екимова К. <...> Социология и эпистемология : необходимость взаимодействия // Социологические исследования. 2018. № 10 <...> Социология физической культуры и спорта : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. 3-е изд., перераб <...> Творческая составляющая математической культуры // Психология, социология и пе дагогика. 2012. № 12 [

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 2021.pdf (1,6 Мб)
64

№5 [Сибирский учитель, 2023]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

воспитание идея сотрудничество ■ ш л история ч умение^"0ПЫТвж ФГОС рефлексия уровень ПОДХОД мышление социология <...> На основании действующего законодательства общеобразовательные организации разрабатывают и реализуют <...> Информация о количестве обучающихся и образовательных организаций, которые приняли уча стие в проведении <...> Возмож ные варианты организации работы школьников с ме мориальными досками представлены в таблице 1. <...> Ба ранникова // Социология власти. — 2017. — № 1. — С. 156—175. — Текст : непосредственный. 2.

Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2023.pdf (2,3 Мб)
65

№3 [Профессиональное образование в современном мире, 2016]

Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам: – теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования); – проблемы управления современным профессиональным образованием; – правовое регулирование профессионального образования; – анализ проблем реформирования современного профессионального образования; – повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании; – исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования; – дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении; – дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе; – современные вопросы системы отраслевого профессионального образования; – профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования; – современные проблемы воспитания в системе профессионального образования; – психологические и педагогические аспекты профессионального образования; – конкретные направления развития профессионального образования; – практика формирования профессиональных качеств специалиста; – инновационное профессиональное образование – требование времени; – профессиональное образование в западных и восточных традициях; – интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного); – рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях; – сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах; – краткие научные сообщения, заметки, письма.

Интерактивные методы обучения // Психология, социология и педагогика. 2014. № 4 [Электронный ресурс]. <...> Келли // Социология: 4М. 1997. № 8. С. 114–138. 11. Холодная М. Когнитивные стили. <...> Киев: Институт социологии НАН Украины, 1995. 7. Котовский В. В., Краснощеченко И. П. <...> Английское слово «имидж», русское «образ», научный термин (социология и политология) «общественное мнение <...> Оправдание единства (комментарии к учению о ноосфере) // Философия и социология науки и техники.

Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №3 2016.pdf (0,6 Мб)
66

№3 [Образовательные технологии, 2020]

Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.

Факторы, приводящие к вовлечению молодёжи в экстремистские организации 1. <...> Он становится полностью подконтрольным организации. <...> Покинуть организацию — означает потерять самоидентичность. <...> и организаций высшего образования волнуют и учителей, и преподавателей высшей школы. <...> Grant2021.pdf щим направлениям подготовки: Психологические науки, Экономика и управление, Юриспруденция, Социология

Предпросмотр: Образовательные технологии №3 2020.pdf (0,2 Мб)
67

№6 [Педагогическое образование в России, 2022]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Социология образования в СССР и России / Я. У. Астафьев, В. Н. Щубкин // Мир России. Социология. <...> Социология. Политология. – 2011. – № 1 (13). – С. 179-189. 22 ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ 10. Васильев, В. <...> Асафьевым китайского музыкального материала в Семинар по социологии музыки. <...> Социология человека. – 2019. – № 3. – С. 15-25. 12. Павлюткин, И. В. <...> Рубинштейн и др.), социологии (Г. Зборовский, З. Голенкова, В. Курашова, А. Куликова, В. Обухов, Ф.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №6 2022.pdf (0,4 Мб)
68

№9 [Педагогическое образование в России, 2017]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Лукмана (феноменологическая социология), Ю. Хабермаса (критическая теория социализации), Г. <...> Лукмана (феноменологическая социология), Ю. Хабермаса (критическая теория социализации), Г. <...> С точки зрения социологии существует два подхода к процессу социализации (первый – Э. Дюркгейм, Т. <...> Управление образованием  социология и психология управления  основы делопроизводства  управление в <...> юриспруденции, общей, социальной и коррекционной педагогики, общей, возрастной и специальной психологии, социологии

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №9 2017.pdf (1,6 Мб)
69

№4 [Сибирский учитель, 2016]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

В частности, резюмируя свое представление о предмете социологии, он писал: «Структура социокультурного <...> Сорокиным модель соотнесения общества и культуры в целом в социологии не прижилась. <...> Сегодня социокультурный подход относят либо к психологии, либо к социологии. <...> Pp. 83–100. личность Питирим Александрович Сорокин (1889–1968) — один из виднейших классиков социологии <...> В работе «Социология революции» (1925) Сорокин назвал революцию «великой трагедией» и определил ее как

Предпросмотр: Сибирский учитель №4 2016.pdf (0,5 Мб)
70

№3 (15) Культурология и философия [Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова, 2014]

Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.

Специфическая форма организации совместной жизни людей полна парадоксов. <...> И результаты работы этих организаций активно отражаются в изданных трудах. <...> В нелегальную печатную деятельность было вовлечено более 70 организаций Сибири. <...> В то время повальным было увлечение прикладной социологией, базирующейся на математических методах. <...> Социология. Культурология». Вып. 30. 2013. № 33 (324). С. 154-155.

Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №3 (15) Культурология и философия 2014.pdf (0,2 Мб)
71

№5 [Педагогическое образование в России, 2021]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Социология. Право. – 2010. – № 20 (91), выпуск 14. 5. Бройль, Луи де. <...> Социология музыки / Т. <...> «семья», не учитывая, что данные понятия могут быть объектом исследования многих наук – психологии, социологии <...> Философия рассматривает ее с гносеологических позиций, социология – с позиции части социальной системы <...> Ресурсный и кадровый подходы в формировании кадровой политики организации / П. А.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №5 2021.pdf (0,8 Мб)
72

№4 [Корпоративные университеты, 2018]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Юридический адрес нашей организации находится в Екатеринбурге. <...> Возможно, это связано с тем, что у нас форма организации — общественная организация, и мы собираем тех <...> Для всей организации ничего кроме почты и сайта нет. <...> Специальность: «Экономика и социология труда» • Аспирантура, УрГЭУ. <...> Должен быть администратор, который отвечает за организацию событий и тд.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №4 2018.pdf (0,8 Мб)
73

№7 [Среднее профессиональное образование, 2025]

Основная цель журнала — способствовать повышению качества среднего профессионального образования, интеграции учебного процесса с наукой и практикой. Главной задачей журнала является эффективный обмен информацией, представление результатов исследований и научно-методических разработок в области среднего профессионального образования. В журнале представлены: · теоретические и эмпирические исследования, которые способствуют выработке новых подходов к пониманию места среднего профессионального образования в современном российском обществе, механизмов его функционирования и развития; · научно-методические разработки, посвященные различным направлениям учебно-воспитательного процесса ссузов; · статьи, посвященные актуальным разработкам в области качества среднего профессионального образования; · материалы, посвященные истории среднего профессионального образования; · исследования, знакомящие с зарубежным опытом в сфере среднего профессионального образования. Журнал предназначен для преподавателей и руководителей учреждений среднего профессионального образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами ссузов.

необходимо тестировать на определенной фокус-группе (от англ. focus – история и group – группа) – в социологии <...> Социология физической культуры и спорта: учеб. пособие. М.: Академия, 2001. 240 с. 16. <...> науках клиническое образование можно включать в обучение по специальностям, сопряженным с психологией, социологией <...> Обновления требуют рассмотрения новых форм и методов организации обучения. <...> Организация учебного процесса в высших учебных заведениях по кредитно-модульной системе.

Предпросмотр: Среднее профессиональное образование №7 (0) 2025.pdf (0,7 Мб)
74

№1 [Историко-педагогические чтения, 2018]

Ежегодник

: модернизация общества, государственная политика, детские организации, пионеры, пионерская организация <...> пионерская организация имени В.И. <...> Социология и политология. 2017. № 3. С. 156-173. 1 Самсонова Т. Н. <...> Социология и политология. 2017. № 3. С. 156-173. <...> В социологии категория цели – это один из основных элементов деятельности и поведения человека: мысленное

Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 2018.pdf (1,3 Мб)
75

№1 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2018]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

История социологии: учебник. – М.: Гардарики, 2004. <...> Социологическая концепция Герберта Спенсера // История буржуазной социологии XIX начала XX века. / под <...> Итак, проблема управления талантами рассматривается как в педагогике, так и в психологии, социологии, <...> Серия: Философия, социология, культурология, социальная работа. – 2012. – № 4. <...> Социология отклоняющегося поведения // Социол. исслед. – 1994. – № 3. 7. Шипунова Т.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №1 2018.pdf (1,6 Мб)
76

№2 [Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал, 2018]

Журнал посвящен исследованию проблем психолого-педагогической направленности, возникающих как в служебной деятельности вообще, так и в деятельности органов правоохраны, в частности. Вместе с тем в журнале публикуются теоретико-прикладные разработки по вопросам теории и методики профессионального образования, педагогического управления, подготовки специалистов в образовательных учреждениях различного уровня, теории и методологии психологической наук, психологическим проблемам общения и коммуникации.

Воспитательная работа с курсантами образовательных организаций МВД России средствами организации социально-педагогической <...> Фундаментальная социология. − Т.1. Теория и методология. − М.: ИНФРА-М, 2003. 908 с. 2. <...> Дисциплинарный дискурс социологии интернета. // В журнале: Социологический журнал.− № 4 − М.: 2003. с <...> Социология Интернета как новая отрасль междисциплинарных исследований // Социология», №3. − М.: 2007. <...> Российская интернет-аудитория в зеркале социологии // В журнале «ПОЛИТЭКС» − СПб.: 2006. 320 с. 12.

Предпросмотр: Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал №2 2018.pdf (1,8 Мб)
77

№2 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2025]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Онлайн-платформы в практике корпоративного обучения // Социология и право. – 2023. – № 4. 16. <...> Социология и политология – разбираться в вопросах социальных отношений и управления делами общества. <...> Безусловно, что такие занятия включают в себя и элементы гуманитарных знаний по истории, социологии, <...> Социология. Педагогика. Психология. – 2022. – № 2. – С. 51–63. 5. Гельфман, Э. Г., Холодная, М. А. <...> Социология. – 2008. – № 12. – С. 215–221. 2.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №2 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
78

№3 [Педагогическое образование в России, 2012]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Герцена, Санкт-Петербург) // Социология образования. 2010. № 3. 2. <...> Введение в социологию. М., 1995. 7. СОЦИАЛЬНАЯ психология : словарь / под ред. М. Ю. <...> Социология. Экономика. Политика. 2009. №2. Статью рекомендует д-р пед. наук, проф. Е. В. <...> Социология. Конспект лекций : учеб. пособие. М. : Проспект, 2012. 5. ПОСТНИКОВ П. Г. <...> Общая социология : учебник. М. : Проспект, 2011. 7. ШЛЯХТИНА Л. М.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2012.pdf (1,3 Мб)
79

№3 [Информатика и образование, 2015]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

М. современные методы организации коллективного питания детей в образовательных организациях ........ <...> Организации, получившие статус ЦКО, предоставляют образовательным организациям всех уровней и органам <...> , являющимся подразделением самой организации. <...> ; • принятый в 2010 году СанПиН-2660 для дошкольных организаций [14] содержал раздел по организации питания <...> вузов // Социология образования. 2014. № 8. 6.

Предпросмотр: Информатика и образование №3 2015.pdf (0,1 Мб)
80

№1 [Историко-педагогические чтения, 2006]

Ежегодник

Последняя тенденция в значительной степени сближала историю с социологией в части исследования механизмов <...> Отечественная социология религии, едва зародившись, быстро осознала важность более пристального взгляда <...> Социология религии. М., 1979. 2. Сколько верующих в России? // http: // religion.sova-center.ru/ 3. <...> Социология религии. М., 2004. С. 199. 4. Исторический архив г. Нижнего Тагила (ИАНТ). Ф. 70. Оп. 2. <...> Некоторые исследователи советского рабочего класса работают на стыке истории и социологии.

Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 2006.pdf (2,7 Мб)
81

№1 [Профессиональное образование в современном мире, 2016]

Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам: – теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования); – проблемы управления современным профессиональным образованием; – правовое регулирование профессионального образования; – анализ проблем реформирования современного профессионального образования; – повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании; – исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования; – дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении; – дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе; – современные вопросы системы отраслевого профессионального образования; – профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования; – современные проблемы воспитания в системе профессионального образования; – психологические и педагогические аспекты профессионального образования; – конкретные направления развития профессионального образования; – практика формирования профессиональных качеств специалиста; – инновационное профессиональное образование – требование времени; – профессиональное образование в западных и восточных традициях; – интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного); – рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях; – сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах; – краткие научные сообщения, заметки, письма.

всего косвенно) 19 авторефератов по педагогике, 3 автореферата по политологии и 15 авторефератов по социологии <...> Оправдание единства (комментарии к учению о ноосфере) //Философия и социология науки и техники. <...> Социология социальных изменений. М.: Аспект Пресс, 1996. 6. Куликов В. <...> Институциональный подход и возможности его применения в социологии управления // Армия и общество. 2012 <...> Пирогова, 2); научный сотрудник сектора социологии науки и образования, Институт философии и права Сибирского

Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №1 2016.pdf (0,8 Мб)
82

№3 [Образовательные технологии, 2017]

Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.

К наукам об обществе относятся география, антропология, археология, этнология, культурология, социология <...> учёным-педагогам для решения своих образовательных проблем придётся вплотную знакомиться с достижениями социологии <...> Aгентство Kнига-Cервис» ОбРАЗОВАТЕЛьНыЕ ТЕхНОЛОГИИ № 3/2017 73 Сергей Петрович бурцев, профессор кафедры социологии <...> Медико-социальная работа: возможности при чрезвычайных ситуациях // Социология медицины. — 2005. — № <...> При этом важная роль здесь принадлежит общественным наукам: философии, демографии, социологии, региональной

Предпросмотр: Образовательные технологии №3 2017.pdf (0,4 Мб)
83

№4 [Профессиональное образование в современном мире, 2017]

Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам: – теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования); – проблемы управления современным профессиональным образованием; – правовое регулирование профессионального образования; – анализ проблем реформирования современного профессионального образования; – повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании; – исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования; – дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении; – дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе; – современные вопросы системы отраслевого профессионального образования; – профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования; – современные проблемы воспитания в системе профессионального образования; – психологические и педагогические аспекты профессионального образования; – конкретные направления развития профессионального образования; – практика формирования профессиональных качеств специалиста; – инновационное профессиональное образование – требование времени; – профессиональное образование в западных и восточных традициях; – интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного); – рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях; – сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах; – краткие научные сообщения, заметки, письма.

Отечественная социология вслед за западными исследователями рассматривает доверие как форму социальных <...> Трактат по социологии знания. М.: Медиум, 1995. 256 c. 3. Бурдье П. Практический смысл. <...> .: Ин-т экспериментальной социологии, 2001. 562 с. 4. Сокольская Л. Чем больше денег – тем хуже? <...> Методологической основой исследования являются фундаментальные положения и принципы философии, социологии <...> Социология. Менеджмент. 2017. Т. 7, № 1(22). С. 157–165. 17. Сенашенко В. С.

Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №4 2017.pdf (0,7 Мб)
84

№1 [Профессиональное образование в современном мире, 2020]

Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам: – теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования); – проблемы управления современным профессиональным образованием; – правовое регулирование профессионального образования; – анализ проблем реформирования современного профессионального образования; – повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании; – исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования; – дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении; – дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе; – современные вопросы системы отраслевого профессионального образования; – профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования; – современные проблемы воспитания в системе профессионального образования; – психологические и педагогические аспекты профессионального образования; – конкретные направления развития профессионального образования; – практика формирования профессиональных качеств специалиста; – инновационное профессиональное образование – требование времени; – профессиональное образование в западных и восточных традициях; – интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного); – рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях; – сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах; – краткие научные сообщения, заметки, письма.

Станет ли социология «наукой наук об обществе»? // Социологические исследования. 2001. № 3. <...> Цифровая социология: теоретико-методологические истоки и основания // Цифровая социология/Digital Sociology <...> Социология. Политология. 2012. № 4 (20). Вып. 1. С. 12–19. 13. Брызгалина Е. В., Смирнова А. А. <...> Очерки понимающей социологии: В 4 т. Т. I: Социология / пер. с нем.; под общ. ред. Л. Г. Ионина. <...> Трактат по социологии знания / пер. Е. Руткевича. М.: Медиум, 1995. 323 с. 15. Mauco O.

Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №1 2020.pdf (1,4 Мб)
85

№4 [Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология, 2012]

Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.

Феноменологическая социология А. Шюца, символический интеракционизм Дж. <...> Харитонов Институт социологии НАН Беларуси, г. <...> Концептуализация понятия // Социологический альманах / Институт социологии НАН Беларуси. 2010. <...> Социология образования. Москва: Изд-во ИНТОР, 1996. 80 с. 5. Кумбс Ф. Г. <...> Одновременно энциклопедист соединяет науку не только с практикой, но и с социологией и политикой… решающая

Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №4 2012.pdf (0,7 Мб)
86

№2 (32) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2015]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Президиума Российской академии наук «Экономика и социология знания». – М.: ИСПИ РАН, 2012. – (Экономика <...> и социология знания). – 359 с. <...> взгляды педагогов прошлого, основу которых представляют собой такие науки как антропология, аксиология, социология <...> Социология права. Ростов н/Д: Феникс, 2001. 9. <...> Организация и руководство экипажем.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №2 (32) 2015.pdf (1,9 Мб)
87

№4 [Сибирский учитель, 2007]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Данные социологического мониторинга востребованности образовательных программ, проведенного Институтом социологии <...> Организация олимпиад по физике, математике, химии для поиска одарённых ребят. <...> Предполагается использование следующих методов: — изучение литературы по проблеме рынка труда, маркетинга, социологии <...> Социология [Текст] / под общ. ред. А. Предвечного и М. Шерковина. — М., 1997. 5. Фишер, С. <...> Итак, этап организации работы. Он продолжается, как правило, 1—3 минуты.

Предпросмотр: Сибирский учитель №4 2007.pdf (0,5 Мб)
88

№2 [Педагогическое образование в России, 2021]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Арпентьева // Математические методы и модели в управлении, экономике и социологии : сборник научных трудов <...> Социология и управление. – 2020. – Т. 6, № 2. – С. 3-18. 13. Мегилл, А. <...> Серия «Социология». – 2006. – № 2. – С. 28. 6. Колесникова, И. А. <...> Социология управления: от группы к команде : учеб. пособие / Т. П. <...> Социология. Политология. – 2020. – № 55. – С. 203-215.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2021.pdf (3,0 Мб)
89

№3 [Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология, 2012]

Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.

Социология социальных изменений. М.: Аспект Пресс, 1996. 416 с. <...> Социология правового сознания: Учеб. пособие для вузов. М.: ЮНИТА-ДАНА, 2001. 256 с. <...> Социология семьи: учебник. <...> Социология: Учебник для вузов / под ред. проф. В.И. Добренькова. М.: Гардарика, 1998. 244 с. 7. <...> Социология личности. М.: Политиздат, 1967. 384 с. 3. Обухова Л. Ф.

Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №3 2012.pdf (0,7 Мб)
90

№3 [Педагогическое образование в России, 2016]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Социология права. Ростов н/Д : Феникс, 2001. 480 с. 10. Кащенко В. П. Педагогическая коррекция. <...> Серия 18 : Социология и политология. 2013. № 1. С. 91–99. 13. Липман М. <...> М. : Институт социологии РАН, 2001. № 3. 2. В мире жить – с миром жить. <...> Среда – понятие, введенное в философию и социологию И. А. <...> Художественная культура как система // Вопросы социологии искусства. 1980. № 4. С. 242–259. 5.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2016.pdf (1,0 Мб)
91

№1 [Педагогическое образование в России, 2015]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Медков в своей работе «Социология семьи» говорят о том, что «самым мощным фактором семейной дезорганизации <...> Социология семьи. <...> Парамонов Александр Павлович, кандидат социологических наук, ассистент кафедры социологии управления, <...> результатами экспертного опроса с участием руководителей воинских коллективов, проведенного кафедрой социологии <...> Интериоризация ценностей как форма становления субъекта социальных отношений // Социология власти. 2012

Предпросмотр: Педагогическое образование в России. №1 2015.pdf (3,2 Мб)
92

№1 [Образовательные технологии, 2015]

Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.

Организация внеаудиторной работы. <...> научного фонда (проект №14-18-01985) в Федеральном государственном бюджетном учреждении науки Институте социологии <...> взаимодействия образовательных учреждений и работодателей на рынке труда: социологический анализ / Социология <...> Уфа /Рос. общ-во социологов, Ин-т социологии РАН, Акад. наук Респ. Башкортостан, Ин-т соц. <...> Социология. Педагогика. 2009. № 4. — С. 127–135. 6. Дубов И.Г., Хвостов А.А.

Предпросмотр: Образовательные технологии №1 2015.pdf (0,6 Мб)
93

№4 [Педагогическое образование в России, 2016]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

EDUCATION УДК 378.147.7 ББК Ч448.026.843 ГСНТИ 14.35.07 Код ВАК 13.00.08 Брайтон Кристофер Уорд, доктор социологии <...> Применение виртуальных симуляторов в обучении курсантов военного вуза // Психология, социология и педагогика <...> Aгентство Kнига-Cервис» 162 ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ «Философия, экономика и социология <...> В отличие от других наук, изучающих образование (педагогика, психология, философия, социология и др.) <...> Профессиональные кризисы и технологии их преодоления // Вопросы психологии и социологии государственной

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2016.pdf (1,8 Мб)
94

№6 [Педагогическое образование в России, 2016]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Педагогический потенциал математики в формировании инженерной культуры студента втуза // Общество: социология <...> Социология. Культурология. С. 51-55. 15. URL: http://www.elma-bpm.ru. 16. <...> воспитания, Департамент политологии и социологии, Институт социальных и политических наук, Уральский <...> в социологии и педагогике. <...> Гендерная социология и российская реальность : монография. М. : Альфа-М: ИНФРА-М, 2016. 10.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №6 2016.pdf (2,7 Мб)
95

№6 [Информатика и образование, 2016]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

Социологический мониторинг информационнокоммуникационной компетентности педагогических кадров // Социология <...> Малиновская, Институт психологии, педагогики и социологии Сибирского федерального университета, г. <...> Анатольевна, ст. преподаватель кафедры общей и социальной педагогики института психологии, педагогики и социологии <...> организации [3]; • создание базы цифровых образовательных ресурсов для организации учебного процесса <...> готовности педагога к организации учебновоспитательного процесса детей с ОВЗ [1].

Предпросмотр: Информатика и образование №6 2016.pdf (0,1 Мб)
96

№1 [Педагогическое образование в России, 2022]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

направлении могут вестись в рамках разных отраслей научного знания: медицина, педагогика, психология, социология <...> исследования могут вестись в рамках разных отраслей научного знания: медицина, педагогика, психология, социология <...> Социология. А-Я : словарь-справочник / Т. Лоусон, Д. Гэррод ; пер. с англ. К. С. <...> Серия: Социология. – 2018. – Т. 18, № 3. – С. 481-493. 8. Керзин, Б. <...> Социология, филология, культурология – 2017. – № 4. – URL: https://sfkmn.ru/PDF/10SFK417.pdf (дата обращения

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2022.pdf (1,2 Мб)
97

№1 [Педагогическое образование в России, 2007]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Социология : учебник для вузов / А. И. Кравченко. — М. : Академический проект, 2000. <...> Социология : курс лекций : учеб. пособие для студентов вузов / А. А. Радугин, К. А. <...> СЛОВАРЬ-СПРАВОЧНИК по социологии и политологии / под ред. Э. В. <...> Социология : общий курс : учеб. пособие для студентов вузов / Ж. Т. <...> В современной науке проблемами коллектива занимаются психология, педагогика, социология.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2007.pdf (0,9 Мб)
98

Корнаухова, Т.А. НРАВСТВЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ БУДУЩЕГО МЕДИЦИНСКОГО РАБОТНИКА: СУЩНОСТЬ, СОДЕРЖАНИЕ, СТРУКТУРА / Т.А. Корнаухова // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки .— 2015 .— №3 Часть 1, 2 .— С. 44-49 .— URL: https://rucont.ru/efd/427415 (дата обращения: 13.09.2025)

Автор: Корнаухова Татьяна Александровна

В данной статье осуществлен анализ природы ценностей и специфических особенностей функционирования этического компонента в системе медицинской деятельности. В качестве ключевой категории аксиологического пространства медицины в исследовании рассматривается понятие нравственно-профессиональных ценностей. Данное понятие трактуется в контексте комплементарности общекультурного и профессионально-этического плана пространства медицины Также отмечается, что данное понятие обладает универсальными характеристиками гуманистической направленности и приоритета общественного служения и вариативными характеристиками культурной и социальной обусловленности. В функциональном плане нравственно-профессиональные ценности медицинского работника выступают в качестве регулятора ролевого взаимодействия в профессиональной медицинской среде, а также базового механизма личностнопрофессионального развития медика. На основе анализа структуры нравственно-профессиональных ценностей медицинской деятельности были установлены два подхода к их классификации и конкретизации: содержательный и функциональный. Согласно содержательному подходу, нравственно-профессиональные ценности включают в себя следующие группы ценностей: базовые ценности, профессионально-групповые ценности, личностно-профессио-нальные. Согласно функциональному подходу, нравственно-профессиональные ценности состоят из когнитивного, эмоционально-волевого и действенно-практического компонентов.

Ценности и оценки в социологии медицины: дис. … канд. социол. наук. Волгоград. 2007. 7. <...> Социология медицины: становление, идеи, задачи / А.В.

99

№2 [Образовательные технологии, 2019]

Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.

Важной миссией «Зелёного университета» является организация раздельного сбора отходов в вузе, регулярный <...> В первом учебнике-хрестоматии по социологии для студентов «Введение в науку социологию» (1921) Р. <...> Продолжена была и реформаторская миссия социологии, какой её видели А. <...> Инвайронментальная социология. — Рига: Зинатне, 1991. — 128 с. <...> Изучение психологических аспектов организации различных форм непрерывного экологического образования

Предпросмотр: Образовательные технологии №2 2019.pdf (0,1 Мб)
100

№1 [Историко-педагогические чтения, 2019]

Ежегодник

Размышления о предмете социологии // Социологические исследования. 1990. № 2. С. 19. <...> Общая социология: учебник. Екатеринбург: Издательство «Гардарики», 2004. С. 323. Коншин Н. Н. <...> использования достижений психологии и социологии. <...> Социология молодежи. Ростов-на-Дону, 2001. С. 479. 2 Коэн А. <...> Социология молодежи. Ростов-на-Дону, 2001. Коэн А.

Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 2019.pdf (1,8 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 ... 22