376Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Кочемасова Любовь Александровна
Учебное издание разработано в соответствии с учебным планом подготовки
магистров по направлению подготовки44.04.02 Психолого-педагогическое
образование, направленность (профиль) Психолого-педагогическое
сопровождение субъектов организаций социальной сферы (квалификация -
магистр), и предназначено для проведения лекционных и практических занятий и подготовки к самостоятельной работе.
Пособие раскрывает научные подходы профилактики девиантного поведения в образовательных организациях, концептуальные основы построения педагогических систем профилактики и коррекции девиантного поведения
обращает внимание читателей на проблему проектирование педагогических
систем профилактики и коррекции девиантного поведения.
Учебно-методическое пособие предназначено для магистрантов
Оренбургского государственного педагогического университета, обучающихся по
программам высшего образования по направлению подготовки 44.04.02
«Психолого-педагогическое образование», направленность (профиль) Психологопедагогическое сопровождение субъектов организаций социальной сферы, а также адресовано преподавателям высшей школы, педагогам-психологам системы образования, студентам.
Бессознательное – это наша психическая энергия, в которой сосредоточено все природное, первобытное, не <...> Если поет или играет на музыкальном инструменте, то вкладывает в исполнение много чувства и энергии, <...> Энергию гиперактивного ребенка направлять в нужное русло (вымыть доску и т.д.) 10. <...> Социальная норма и социальное отклонение. 9. <...> Социальная норма 2. Социальное отклонение 3.
Предпросмотр: Психолого-педагогическая профилактика социальных девиаций субъектов образования.pdf (0,6 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Овчинников умело передал огромную внутреннюю энергию, дух и физическую мощь Кубрата. <...> Социальное прогнозирование / И. В. <...> Любое нарушение природного равновесия между энергиями Инь и Ян в организме приводит к болезни. <...> Для циркуляции энергии ци в человеческом организме существует система меридианов (каналов). <...> , крестьянство, социальная политика.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (69). Часть 1. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2011.pdf (0,6 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
выраженного дискомфорта в процессе межличностного общения, дисфорическими симптомами, потерей жизненной энергии <...> Таким образом, социальный статус родителя (социальная позиция) и задаваемая им социальная роль являются <...> планеты при увеличении плотности населения нарушается социо-биосферный баланс, и это ведет к росту энергии <...> содержания его деятельности, он перестает вдохновляться подлинным, некогда поднимающим в нем творческую энергию <...> Энергия торговой марки. CПб. : Питер, 2003. 7. Рожков И. Брендинг: учебник для бакалавров.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №11 2015.pdf (0,7 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
расширение сознания, понимание своих жизненных задач и своей миссии Развитие тела, личности и пробуждении энергии <...> Например, при растягивании мышцы или сустава происходит впитывание энергии в его тонкие эфирные слепки <...> область солнечного сплетения, которая отвечает за настроение и является центром накопления жизненной энергии <...> В китайской медицине эта энергия зовется ци (цигун), в индийской медицине – прана (буквально на санскрите <...> практиках индуизма чакры – это точки пересечения нади, по которым в теле человека протекает жизненная энергия
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №5 2014.pdf (3,2 Мб)
Автор: Украинцева А. Ю.
М.: ВЛАДОС
В учебное пособие включен практический материал по географии для учащихся 5 класса общеобразовательных учреждений с классами инклюзивного образования. Материал систематизирован в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования и содержит знания, расширяющие представления учащихся о процессах, происходящих во Вселенной и природных явлениях на Земле, влияющих на жизнь живой оболочки нашей планеты и каждого человека. В пособии содержатся дополнительные сведения о планетах Солнечной системы, об атмосфере, гидросфере, о горных породах, и полезных ископаемых, а также о географических исследованиях, открытиях, о путешественниках и мореплавателях и совершенных ими географических открытиях.
Демография изучает закономерности и социальную обусловленность рождаемости, смертности, брачности и прекращения <...> География медицинская — отрасль географии и медицины, изучающая влияние природных, хозяйственных и социальных <...> Поэтому применяется целый комплекс методов — ландшафтные, геохимические, геофизические, технические, социальные <...> В центре Солнца энергия в миллионы раз больше, чем энергия видимого света. <...> энергии, которую Сатурн получает от Солнца.
Предпросмотр: Практический материал по географии для 5 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Семенович А. В.
М.: Генезис
Настоящее пособие посвящено изложению основ нейропсихологии детского возраста — сравнительно молодого, но интенсивно развивающегося во всем мире направления нейропсихологии. В ней обсуждаются базовые (теоретические и научно-прикладные) закономерности и принципы нейропсихологического анализа психической деятельности человека в раннем онтогенезе. Основной акцент делается на рассмотрении проблем индивидуальных различий в детском возрасте. Книга заняла первое место во Всероссийском конкурсе психологических изданий в номинации «Лучшее учебное пособие по психологии».
— в виде активизации доселе «законсервированных» систем) среде принципиально новой информации и/или энергии <...> Энергия мозга конечна в каждый отдельный момент онтогенеза человека; более того, в ходе развития ребенка <...> Ярким примером такого неадекватного перераспределения церебральной энергии является раннее (в 2—3 года <...> энергию биофизикохимического возбуждения — основного языка мозга. <...> Именно так, очевидно, с наименьшими затратами энергии может происходить перевод языков: 1) внешнего мира
Предпросмотр: Введение в нейропсихологию детского возраста учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Ведь их энергия сосредоточена на реализации авторских учебных планов и программ в целях собственного <...> Однако энергии для активации соответствующих зон мозга требуется намного больше. <...> язык занимает обычно более обширный участок, для активизации которого необходимо приложение большей энергии <...> в этом произведении: Эра Мирового Воссоединения, век Союза Стран, век Разных Языков, век Борьбы за Энергию <...> Чарльза Диккенса, объяснила симпатию читателей к негодяям и злодеям тем, что 5 писатель наделил их особой энергией
Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2012.pdf (0,6 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Основным источником энергии для этих взаимодействий является солнечная энергия. <...> Поскольку солнечная энергия по поверхности плане ты распределяется неодинаково во времени и в про странстве <...> Первопричинами неодина кового поступления солнечной энергии являются ша рообразная форма Земли, неоднородность <...> расположение гор и равнин на суше), разная абсолютная высота местности и изменение прихода солнечной энергии <...> практичный стои цизм римлян, отвлекало их мысль от действительности этого мира и направило его на истощавшую энергию
Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2023.pdf (1,0 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
, социальная компетентность, социальная справедливость, социальная зоркость, социальная удовлетворенность <...> без вся ких интернетов масса неокрепших умов разрушила немало государств, и пытаться направить эту энергию <...> Будем ли мы тратить боль ше времени, энергии, денег на то, чтобы набрать, сориентировать, обучить волон <...> Взаимодействие при этом становится вза имным проникновением энергии, восхождением внутренних сил и потенций <...> Определите издержки: материальные средства, время, людская энергия. 7. Определите бюджет. 8.
Предпросмотр: Социальная педагогика №3 2017.pdf (0,2 Мб)
М.: ФЛИНТА
Рабочая тетрадь для практических занятий по дисциплине «Комплексная реабилитация больных и инвалидов» разработана на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 032102 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья», или «Адаптивная физическая культура». В процессе выполнения практических заданий студенты знакомятся с инструментальными методиками обследования отдельных показателей уровня здоровья и приобретают навыки по научно-теоретическому обоснованию технологий социально-средовой, социально-бытовой и профессиональной реабилитации различных категорий инвалидов.
Сформулируйте определение термина «рациональное питание», используя схему: Питание Источник энергии и <...> Обмен веществ является источником энергии для течения физиологических реакций в организме. <...> I в II б III а IV а V б VI в VII в VIII б IX в X а 5 восстановление, энергию, веществ 4 5 человека 6. <...> Сформулируйте определение термина «рациональное питание», используя схему: Питание Источник энергии и <...> Обмен веществ является источником энергии для течения физиологических реакций в организме.
Предпросмотр: Комплексная реабилитация больных и инвалидов. Рабочая тетрадь для практических занятий (1).pdf (0,6 Мб)
Автор: Громова Ольга Владимировна
М.: Колос-с
В данном издании освещены нормативно-правовые основы реабилитации инвалидов и лиц с отклонениями в состоянии здоровья. Разбирается понятийный аппарат комплексной реабилитации, а также принципы организации реабилитационного процесса и экспертно-реабилитационной диагностики. Отдельные разделы посвящены трем основным видам реабилитации (медицинской, профессиональной и социальной), их целям, задачам, используемым средствам и особенностям организации.
Особое внимание уделяется физической культуре лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивной физической культуре), ее роли и месту в системе комплексной реабилитации инвалидов.
социальной реабилитации. <...> главным образом, формы утраченного органа и частично его функции без использования внешних источников энергии <...> и др.); • функциональное протезирование, предполагающее применение протезов с внешними источниками энергии <...> и социальное обследование. <...> Основы социальной медицины.
Предпросмотр: Комплексная реабилитация больных и инвалидов.pdf (0,2 Мб)
Автор: Телина И. А.
М.: ФЛИНТА
В монографии раскрыты сущность девиантного поведения подростков как психолого-педагогической проблемы, теоретические аспекты и опыт социально-педагогической профилактики правонарушений несовершеннолетних.
обусловленным свойством всех высших существ, а ее сила зависит от количества накопленной агрессивной энергии <...> Все социальные явления Р. <...> Социальное поведение личности и социальных групп ориентируются на определенные нормы. <...> обусловленным свойством всех высших существ, а ее сила зависит от количества накопленной агрессивной энергии <...> Все социальные явления Р.
Предпросмотр: Социально-педагогическая профилактика правонарушений несовершеннолетних (1).pdf (0,9 Мб)
ЧГАКИ
В учебном пособии, адресованном социальным педагогам и социальным работникам, раскрываются ключевые понятия, дается краткая историческая справка о развитии социальной педагогики в России, рассматриваются предмет, задачи и методологические основы социальной педагогики. Представлены материалы, характеризующие основные функции социального педагога, его многоплановую деятельность, которая включает социально-психологические, педагогические, нормативно-правовые, медицинские и другие аспекты. Здесь же предложен теоретический материал по основам социально-педагогического исследования. Подчеркивается значимость работы социального педагога с семьей, анализируются различные подходы к этой проблеме и показаны нетрадиционные формы работы.
Первая группа (1 уровень) понятий: социальное развитие – социальная политика – социальная работа. <...> Изученный термин «социальная педагогика» теснейшим образом связан с понятиями социальной работы, социальной <...> Вместе с тем поиск способов реализации энергии, объективно свойственной молодым людям, их интересы, притязания <...> Адаптация в среде означает для ребенка самоутверждение в ней, поэтому так важно помочь найти выход энергии <...> Основными социальными проблемами выступают социальное исключение, социальная эксклюзия, социальная изоляция
Предпросмотр: Социальная педагогика.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Под потенциалом личности понимают определенный уровень ее психологических возможностей и внутренней энергии <...> утепление изнутри; – установка общедомовых приборов учета расхода холодной и горячей воды, тепловой энергии <...> , константных для жанра, и каждый роман создает новый вариант соотношения противостоящих друг другу энергий <...> К примеру, фанатизм с его агрессивной энергией и непринятием всего иного лишен признаков трансперсональности <...> различия между инициаторами и активаторами наверху и наблюдателями внизу, налагая ограничения на эту энергию
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 (75). Серия Гуманитарные и педагогические науки 2012.pdf (0,5 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Вдохновение, катарсис во время общения – это способы проявления эстетической энергии, гармоничной по <...> Соматическая свобода экологична по своей природе; – кондиционный (обмен психической энергией) зависит <...> представляющее собой эстетическую энергию. <...> Цепная реакция скандалов – всегда предвестник социального взрыва, так как психическая энергия способна <...> (как любая энергия) быстро распространяться.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2017.pdf (1,5 Мб)
Тематика журнала — информационно-аналитическая в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда и жителей отдельных территорий.
В журнале публикуются научные статьи, научные обзоры, лекции, случаи из клинической практики, краткие сообщения в указанных областях, комментарии и обращения редакционной коллегии, аннотации тематических зарубежных и отечественных публикаций, основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, научные рецензии и отзывы, отчёты о проведённых конгрессах, симпозиумах, конференциях и других научно-практических мероприятиях, методические рекомендации, нормативные и правовые документы.
Авторами научных статей журнала являются ведущие ученые и специалисты в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда, и жителей отдельных территорий, аспиранты, соискатели, докторанты, а также врачи и специалисты Федерального медико-биологического агентства.
ЗВУТ имеет как социальное, так и экономическое значение, т.к. экономический рост способствует улучшению <...> Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2012; 4: 6-9. REFERENCES 1. <...> В статье представлены результаты анализа соотношения кинетической энергии разгибания к кинетической энергии <...> Как и ожидалось, кинетическая энергия сгибания, кинетическая энергия разгибания и суммарная энергия при <...> С уменьшением весовой нагрузки до 16% веса тела соотношения между энергией сгибания и энергией разгибания
Предпросмотр: Медицина экстремальных ситуаций №2 2018.pdf (1,7 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
и педагогов Социальная ПЕДАГОГИКА 2 «Социальная педагогика» 3/2023 Cîäåðæàíèå: Ситников В. <...> Сбор, как ни одно другое дело, позволяет передать традиции, ценности, энергию первопроходцев 1960-х годов <...> спада. 25-й Коммунарский сбор, прошедший в Копачёве в 1983 г. и готовившийся под девизом «Все силы, энергию <...> Энергии у старшеклассников много, мы помогали направить её в социально значимое русло, показывали на <...> А ещё вечерняя дискотека, выброс молодой энергии, легендарный «казачок», рок-н-ролл, медленный и белый
Предпросмотр: Социальная педагогика №3 2023.pdf (0,1 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
коллективизма, социальной компетентности и социального капитала в контексте социальной капитализации <...> Вершинина • Коллективизм, социальная компетентность и социальный капитал 26 «Социальная педагогика» 2 <...> Вершинина • Коллективизм, социальная компетентность и социальный капитал 28 «Социальная педагогика» 2 <...> Он характеризуется тремя составляющими: 1) чувство истощения энергии или изнеможения; 2) возрастание <...> общении <…>, нарастание апатии к концу недели, появление устойчивых соматических симптомов (нет сил, энергии
Предпросмотр: Социальная педагогика №2 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения. (До 2013 года журнал назывался "Логопедия сегодня").
Природа Вашего успеха в энергии, трудолюбии, настойчивости и огромной любви к своей профессии всех членов <...> Никандрова и зам. ректора МПГУ по социальной и молодежной политике А.А. Коновалова. 3 См. <...> что послужило началом формирования таких черт характера, как цельность, целеустремленность, желание, энергия <...> Очевидна также его малая понятливость в простейших социальных ситуациях. <...> охраны и защиты детства (д.ист.н., проф., зав. каф. социальной работы ЛГУ им.
Предпросмотр: Логопедия сегодня №1 2010.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
преференций, адаптационных ме ханизмов, ее культурной и социальной мобильности [2, 12, 15, 18, 20, 23 <...> факультеты и прочие подразделения; 3) обмен веществ: в данном случае постоянный процесс передачи и усвоения энергии <...> Таким образом, изменение социального объекта внутри единого социального пространства мгновенно откликается <...> некоторым изменением состояния друго го социального объекта. <...> Информация Энергия — Субстанция — Про странство Время «Такое представление соответствует координат ным
Предпросмотр: Сибирский учитель №4 (0) 2024.pdf (2,1 Мб)
Автор: Бенилова С. Ю.
М.: Изд-во В. Секачев
Растерянность, недоумение, отчаяние, сменяющееся раздражением, непонимание возникают у взрослых (родителей, воспитателей и педагогов образовательных учреждений, специалистов, работающих с детьми), сталкивающихся с проблемами общения с ребенком. Вдруг он становится негативным, капризным, на все дает протестные реакции, его перестают интересовать окружающий мир, интеллектуальная деятельность, ребёнок или подросток соглашается делать только то, что ему интересно или не вызывает умственного напряжения, возникают вспышки гнева и перепады настроения, он расторможен или апатичен. В семье или детском саду, или школе назревают конфликты. Как погасить у ребенка эти негативные проявления? Как помочь ему? Как вести себя с ним, не создавая конфликта, но одновременно добиваясь адекватного поведения и необходимой деятельности? Отчего не складываются отношения с детьми? Что влияет на эти отношения? Как наладить отношения с детьми в семье и не только? Что делать, чтобы у ребенка было желание учиться?
Она возникает из-за нехватки энергии вследствие недостатка привязанности. <...> Фраза «Мне скучно» на самом деле значит «У меня нет энергии что-то делать. <...> Когда потребность ребенка в привязанности удовлетворена, открывается резервный запас энергии (внутренней <...> энергии), и ребенок сам видит множество возможностей того, чем можно заняться. <...> Мы должны подпитывать привязанность наших детей к нам, что бы они ни делали, потому что это дает им энергию
Предпросмотр: Влияние стиля общения с детьми на их развитие, деятельность и интеграцию учебное пособие для педагогов, дефектологов, логопедов, психологов и детских врачей.pdf (0,3 Мб)
Ключевые слова: ситуация; социальная ситуация развития; социальное развитие; инклюзия. <...> социальной структуры личности. <...> физических нагрузок, стрессов, конфликтных ситуаций, химического состава окружающей среды, новых видов энергии <...> Составляющие качества жизни Критерии Составляющие Физические Сила, энергия, усталость, боль, дискомфорт <...> работу по дому и вне дома. 7) Vitality (VT) – жизнеспособность (подразумевает ощущение себя полным сил и энергии
Предпросмотр: Специальное образование №1 2013.pdf (1,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
технологии строится на основе освоения конкретных процессов преобразования и использования материалов, энергии <...> технологии строится на основе освоения конкретных процессов преобразования и использования материалов, энергии <...> — требует от участников олимпиады: знать принципы организации производства и передачи электрической энергии <...> самоидентификация и поиск собственных доминант совершались в поле осмысленных ориентиров, обладающих энергией <...> социальную напряженность.
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2008.pdf (0,5 Мб)
Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.
снабжающей все структуры и элементы организации той неосязаемой субстанцией, которая преобразуется в энергию <...> Он советовал награждать не за высшие оценки, а за повышающиеся кривые успеваемости, премировать энергию <...> Душевной энергии преподавателю не занимать. <...> Кулюткин, – находит свое выражение в побуждении человека к действию, в мобилизации его внутренней энергии <...> Это состояние характеризуется ощущением эмоционального перенапряжения и отсутствия достаточной энергии
Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №3 2012.pdf (0,7 Мб)
Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.
реализацией инновационного потенциала социально-экономической системы как основного источника внутренней энергии <...> Переход энергии духа из опредмеченного в культурном объекте, артефакте следа в смыслополагание, деятельность <...> Но сохранить свою созидательно личностную энергию любви дитя способно лишь при деятельной любви родителей <...> разрешения внутренней проблемы человека» [1, с. 247] выполняет функцию перераспределения внутренней энергии <...> Им свойственно неверие в собственные силы, способности, энергию.
Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №1 2013.pdf (0,7 Мб)
Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.
; сопровождение; педагогическое сопровождение; социальная реабилитация; социальная деятельность. <...> Спиритуальность является витальной силой и источником эссенциальной энергии. <...> которой является убежденность в недостаточном старании, необходимости затрачивать больше времени и энергии <...> Тяжелая поглощающая энергию и время работа является средством избегания. <...> аддикт фактически лишается переживаний заложенного в нем религиозного чувства, увязая в поглощающих энергию
Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №5 (11) Педагогика и психология 2013.pdf (0,5 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
Социальная педагогика Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 2 «Социальная педагогика <...> Вы будете взаимно вооду шевлять и подпитывать энергией друг друга. <...> Плешаков // Социальная педагогика в современ ных социальных практиках. <...> Культурные формы воспитания как раз и призваны сделать воспитание социальным, а социальную педагоги <...> Данилюк); временное сочетание источников энергии, способных обеспечить раз витие личности в соответствии
Предпросмотр: Социальная педагогика №3 2019.pdf (0,2 Мб)
Автор: Яковлева Н. Ф.
М.: ФЛИНТА
В пособии рассматривается стратегия и тактика воспитания характера
детей-сирот в условиях учреждений интернатного типа. Выделены и
проанализированы факторы нарушения их характерологического развития,
описаны типичные деформации характера. Практикоориентированная
направленность пособия обеспечивается наличием инновационных методик мониторинга характерологических проявлений у детей и подростков; составления характерологических «портретов», программирования индивидуально-ориентированного воспитания и коррекции характерологических деформаций. Подробно описаны 20 специфических методов воспитания характера дезадаптированных детей и подростков.
и социальной работы КГПУим.В.П. <...> социальное сиротство. <...> Сила характера выражается в том, с какой энергией человек преследует поставленные цели, в последовательности <...> мотивы: стремление к деятельности, дающей интеллектуально-эстетические наслаждения и отток эмоциональной энергии <...> Временами перестают махать крыльями и лишь парят над землей…Они сообразительны, супервыносливы…Не тратят энергии
Предпросмотр: Воспитание характера детей-сирот.pdf (0,8 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
агентов, допускающих возможность социальных взаимодействий и социальную оценку действий пользователя <...> является катализатором практически всех его психических, духовных и физических сил, основным источником энергии <...> Энергия позитивного мышления / Н. Нил. – М., 1998. 15. Ожегов, С. И. <...> Обмен веществ и превращение энергии» 94 ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Благодаря лаконичной и соответствующей современным <...> информатики, понятие и представление информации, затрагиваются философские вопросы вечных сущностей – энергия
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2021.pdf (0,8 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
Социальный педагог 1. Социальный статус. 2. Социальный прогноз. 3. <...> ской и медикосоциальной помощи Во логодской области «Областной центр психологомедикосоциального <...> Их мощной энергией были выработаны принци пы и методы новой социалистической шко лы, где необходимо <...> человека, что актуализировало развитие социальной «Социальная педагогика» 1/2015 69 А.М. <...> У него изпод руки буквально рассыпались искры энергии и вдохновения.
Предпросмотр: Социальная педагогика №1 2015.pdf (0,2 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Райха, невротические и психосоматические нарушения трактуются как следствие застоя биологической энергии <...> , следовательно, здоровое состояние характеризуется свободным протеканием энергии. <...> Каждый вид пищи несет определенного вида лучевую энергию, часто это энергия цвета самого продукта (красные <...> Ненашев утверждает [4], что обмен веществ и энергии как проявление жизни протекает только внутри отдельно <...> Свободная соматика позволяет сконцентрировать энергию в нужный момент, то есть помогает сосредоточиться
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2009.pdf (1,1 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
«Социальная педагогика» 2/2015 13 М.М. Эпштейн. Социальное партнёрство школы и бизнес! <...> «Социальная педагогика» 2/2015 19 М.М. Эпштейн. Социальное партнёрство школы и бизнес! <...> Взаимодействие с лошадью вызывает у на ших ребят прилив энергии и целую гамму положительных эмоций. <...> Да, образ лошади — это внутренний ис точник энергии. <...> Лошади дали нашим детям жизненную энергию и мощный импульс для дальней ших свершений.
Предпросмотр: Социальная педагогика №2 2015.pdf (0,2 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
К чему наука, когда можно использовать неис сякаемую энергию народных масс, вы двигая почины сверху <...> Степанова [7], является избы ток энергии и неумение рационально проявить свою инициативу, стремление <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Это требует очень много энергии. <...> Причиной служит уси ленный рост, также требующий много энергии. <...> ответственности, не мучаясь от под час мелочной опеки взрослых, учась рас пределять свои силы, свою энергию
Предпросмотр: Социальная педагогика №3 2015.pdf (0,2 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
Социальная ПЕДАГОГИКА Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 2 «Социальная педагогика <...> развитие и самосовершенствова ние(81,8%), полноту и эмоциональную насыщенность, источник жизненной энергии <...> В ходе воспитания подростка очень важно их психофизическую энергию сублимировать, перенаправ лять в <...> Позитивные эмоции, восстанавливаю щие психологическую энергию ребён Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО <...> социальной компе тентности — социальным знаниям и умениям.
Предпросмотр: Социальная педагогика №1 2020.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
Заряд творческой энергии Анатолий Георгиевич 11 НАСЛЕДИЕ Любое распространение материалов журнала, в <...> контакты, осваиваться все более сложные и разнообразные социальные ситуации [16; 24; 27; 28]. <...> миру, понимании речи, использовании средств общения, социальном взаимодействии, Рисунок 7. <...> Средние результаты участников исследования в области «Социальное взаимодействие» Рисунок 8. <...> Поздравляя Лидию Ивановну с Юбилеем, желаем ей доброго здоровья, неугасаемой жизненной энергии и оптимизма
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №2 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Автор: Кочергин А. В.
Познание
В пособии рассматривается современное состояние проблемы детей и взрослых в системе сохранного и нарушенного слуха. Даются теоретические и практические рекомендации по проблемам нарушения слуха, рассматриваются вопросы диагностики и комплексной коррекции развития слуха, речи и познавательных процессов. Предлагается
информация по освоению индивидуального слухоречевого тренажёра нового поколения «Бекар» и привыканию к нему, а также практический материал по формированию устной речи с помощью программно-аппаратного комплекса – обучающего стенда «Бекар-С» и
специальной методики обучения «Слышать и говорить». В методике представлена программа обучения устной речи, основанная на результатах исследований в этой области отечественных и зарубежных авторов.
Таким образом, вдох – процесс активный, требующий затраты энергии, выдох – процесс пассивный. <...> Вывод: в процессе интеграции слабослышащих и глухих лиц в социальное общество применение средства «Винибис-С <...> процессов (восприятие, внимание, память, речь и мышление), организацию комплексной психологической и социальной <...> Бывает биологическая, психологическая, социальная адаптация. <...> Реабилитация предполагает включение ребенка в социальную среду, приобщение к общественной жизни и труду
Предпросмотр: . Развитие слуха и речи у детей и взрослых с применением технических систем «Бекар» научно-методическое пособие .pdf (0,8 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
10.12.2014 09:14 Page 10 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ния, неиссякаемая энергия <...> Отмечая, что в коррумпированном обществе «народная энергия» пе" ремещается в частные страсти, он выявляет <...> следующую характеристику: «индивидуум проматывает как никогда прежде» свою энергию на добы" чу финансовых <...> Многие родители стараются направить энергию подростка в мирное русло. <...> контрольные… Но за всем этим привычным внешним постоянством скрывается сжимающаяся пружина той детской энергии
Предпросмотр: Социальная педагогика №5 2014.pdf (0,2 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
и педагогов Социальная ПЕДАГОГИКА Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 2 «Социальная <...> Подражание и социальное сравнение — механизмы, позволяющие ребёнку реализовать в игре социальные роли <...> выгоранию подвержены родители детей с ОВЗ, уход за которыми требует много физических и психических сил и энергии <...> Потенциалы социального творчества, способствующие развитию социальной активности личности // Материалы <...> Он был сгустком энергии, новых идей, постоянного движения. Многое ос тавил на земле.
Предпросмотр: Социальная педагогика №3 2021.pdf (0,2 Мб)
Основной путь социальной компенсации дефекта Л. C. <...> Немов // Современная социальная психология: теоретические подходы и социальные исследования. — 2009. <...> и к социальной дезадаптации [2]. <...> совокупность частичных тонов, а имеет характерные области, в которых частичные тоны обладают наибольшей энергией <...> Например, певцу, не обладающему достаточной энергией верхней форманты, усиливали ее энергию, добавляли
Предпросмотр: Специальное образование №2 2014.pdf (3,4 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
коэффициент полезного действия голосового аппарата максимальный, т. е. при наименьшей затрате мышечной энергии <...> является обретение умений добиваться наилучшего акустического эффекта при минимальных затратах мышечной энергии <...> народными массами»; «спаивание» лучшей части интеллигенции с народом; доказательство «побед человеческой энергии <...> В революции его привлекала стихия высвобождающейся энергии масс, свобода творческого поиска, креативная <...> 1932 г. он писал: «Отовсюду получаешь изумительные и неоспоримые доказательства побед человеческой энергии
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2014.pdf (2,9 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
согласованы, то они не складываются, а перемножаются, и их произведение выражает конечную силу обеих энергий <...> Но, как и многие знаменитые валлийцы XVIII в., Гриффит Джонс был человеком, полным энергии и чрезвычайно <...> Бюлер рассматривали игру как реакцию организма на избыток сил и энергии, Г. Спенсер, П.Ф. <...> Кьеркегор утверждает, что человек при желании и энергии способен достичь самого главного в жизни – «вновь <...> сосуществовать в согласии с земными и космическими законами, данными нам в ощущениях (земные законы) и энергии
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2013.pdf (1,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
В социологическом словаре приводится следующее определение: «Социальная компетентность (социальный — <...> Высокая социальная компетентность и высокий социальный интеллект отражается в таких характеристиках: <...> социальная адаптация (активное включение в социальную среду). <...> Эти растения поглощают из атмосферы и перерабатывают внутри себя энергию тяжести, резкости, облагораживают <...> А это возможно только тогда, когда ребенок усваивает социальный опыт через вхождение в социальную среду
Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2008.pdf (0,5 Мб)
Автор: Селигман Милтон
М.: Теревинф
Появление ребенка с нарушениями развития для любой семьи — сложнейшее испытание, при котором семья нуждается в объективной информации, социальных ресурсах, поддержке родных и друзей и квалифицированной помощи специалистов. Члены семьи, справившиеся с тяжелыми переживаниями и эмоционально принявшие ребенка с нарушениями развития, отмечают, что, несмотря на многочисленные трудности, в их жизни произошли положительные изменения: семья стала более сплоченной, появилось больше взаимной любви и заботы, сами члены семьи личностно изменились, стали сильнее. Системный подход, применяемый авторами, позволяет им рассмотреть, как эти трудные жизненные обстоятельства влияют на каждого члена семейной системы. Описываются стадии адаптации семьи к жизни с особым ребенком и пути сотрудничества семьи со специалистами, позволяющие организовать оптимальную помощь ребенку и семье в целом.
родственники члены семьи родственники источник стресса источник энергии существенная помощь помощь <...> Особый ребенок требует огромного количества времени, энергии и эмоциональных ресурсов. <...> Как прави$ ло, вступая на избранный путь, специалист полон энергии, больших ожи$ даний и лелеет самые <...> Особый ребенок требует огромного количества времени, энергии и эмоциональных ресурсов. <...> Как прави$ ло, вступая на избранный путь, специалист полон энергии, больших ожи$ даний и лелеет самые
Предпросмотр: Обычные семьи, особые дети. Системный подход к помощи детям с нарушениями развития (1).pdf (0,2 Мб)
Автор: Борозинец Наталья Михайловна
изд-во СКФУ
В пособии особое место отводится вопросам педагогического менеджмента в специальном образовании с точки зрения основ научного менеджмента. Материалы пособия способствуют формированию профессиональной компетентности студентов в области проектирования нормативно-правового поля специального образования. Предназначено для студентов, обучающихся по магистерской программе «Педагогика и психология инклюзивного образования» по направлению «Специальное дефектологическое образование».
к меняющимся социальным условиям. <...> Левин, перейдя от фрейдистского понимания мотива как сжатой в организме энергии к представлению о системе <...> Адамс выделяет шесть возможных реакций человека на несправедливость: 1) сокращение собственных затрат энергии <...> приспособление человека или социальной группы к меняющимся социальным условиям. <...> Неумение управлять собой: неспособность в полной мере использовать свое время, энергию, умения; неспособность
Предпросмотр: Педагогический менеджмент в специальном образовании.pdf (0,4 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
, социальный эколог, социальный валеолог, социальный педагогдефектолог и др. <...> социальных отно шений. <...> Комплексное изучение уровня социальных навыков, социальных сетей выпускника, уровня социальной адапта <...> институты и научноисследова тельские центры (например, Научно исследовательский институт новых видов энергии <...> 7 Институт негритянскоафриканской литературы и эстетики 1977 8 Институт математики 1975 9 Институт энергии
Предпросмотр: Социальная педагогика №4-5 2017.pdf (0,2 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
содержатся и в речевом интонировании, — несут информацию о возрасте, поле, темпераменте, внутренней энергии <...> Оно было не только средством общения, но расценивалось как показатель внутренней энергии человека, его <...> Внутренняя психическая энергия требует естественного выхода, проявления во вне через голос и движение <...> В соединении динамической энергии числа три и статической уравновешенности числа четыре рождается еще <...> Венчающий крышу русской избы конь — охлупень олицетворялся с энергией животворящего солнца, движущегося
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2009.pdf (1,0 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
обучаемого объясняется в первую очередь тем, что, по мнению современных ученых, вещество (материя), энергия <...> и информация – это три важнейшие сущности нашего мира: из вещества мир состоит, энергией движется, информацией <...> смартфоны менее зависимы от источника питания и способны выполнять свои функции при сбое или отключении энергии <...> снижение контроля со стороны родителей и преподавателей, трудностями самоорганизации, распределения сил и энергии <...> При активном общении ребенок тратит много энергии на чувства, связанные с успехом идентификации и страданиями
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №7 2015.pdf (0,7 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
преобразовательной деятельности является совокупность средств, методов и приёмов преобразования материалов, сырья, энергии <...> Внутренняя честность личности, открытость к восприятию своих сильных и слабых сторон стимулирует энергию <...> компонентов системы: умеренность на У3 положительно влияет на здоровье У1, которое, в свою очередь, питает энергией <...> ЛОКС сочетает в себе энергию фрейдовского бессознательного [33], интеллектуальные возможности позиции <...> советчиком» или даже «полезным состоянием, которое порождает приятное возбуждение и дает дополнительную энергию
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2013.pdf (0,7 Мб)
Автор: Костин И. А.
М.: Теревинф
Монография посвящена психологической помощи подросткам, юношам, взрослым людям с расстройствами аутистического спектра (РАС). Автор подробно рассказывает, как выстраивать контакт с людьми с РАС, как специалист может помочь им в формировании социальных ролей и навыков взаимодействия, необходимых для адаптации в обществе. Рассмотрены методы, помогающие человеку с аутизмом понять свой собственный внутренний мир и мир социальных отношений: ведение дневника, индивидуальная и групповая беседа, совместное чтение художественной литературы. Описан многолетний опыт организации групповых встреч выросших людей с РАС.
социальное знание» (О. <...> поводам на доступном уровне обсуждать понятие психологических границ, дистанции с незнакомцами, а их энергию <...> аффективное отношение, то наилучшим выходом будет попытка хотя бы отчасти перенаправить эмоциональную энергию <...> поводам на доступном уровне обсуждать понятие психологических границ, дистанции с незнакомцами, а их энергию <...> аффективное отношение, то наилучшим выходом будет попытка хотя бы отчасти перенаправить эмоциональную энергию
Предпросмотр: Помощь в социальной адаптации подросткам и молодым людям с расстройствами аутистического спектра (1).pdf (0,2 Мб)