Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 616656)
Контекстум
  Расширенный поиск
376

Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы


← назад
3

376-056.264Логопедия (150)

Результаты поиска

Нашлось результатов: 909 (1,70 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
51

№3 [Сибирский учитель, 2016]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Электронный учебник: что это такое? [Электронный ресурс] / Е. П. <...> Во второй блок входит следующая информация: • Об электронном учебнике. <...> Установите демоверсии учебников. • Методические материалы. <...> Указаны недостатки и преимущества уже существующих учебников. <...> ссылки, расширяющие и дополняющие содержание учебника».

Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2016.pdf (0,5 Мб)
52

Психолого-педагогическая диагностика и коррекция лиц с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие. Специальность 44.03.03 – Специальное (дефектологическое) образование. Профиль: «Дошкольная дефектология», «Логопедия». Бакалавриат

Автор: Бакунова И. В.
изд-во СКФУ

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, представляет курс лекций

Психодиагностика: учебник для вузов. СПб: Питер, 2006. – 351 с. <...> Теория и практика: учебник для бакалавров / под ред. М. К. <...> Психологическая диагностика: учебник для студентов вузов/ под ред. М. К. Акимовой, К. М. <...> Психодиагностика: учебник для вузов. СПб: Питер, 2006. – 351с. 2. Выготский Л. С. <...> Теория и практика: учебник для бакалавров / под ред. М. К. Акимовой. 4-е изд.

Предпросмотр: Психолого-педагогическая диагностика и коррекция лиц с ограниченными возможностями здоровья.pdf (0,2 Мб)
53

Комплексная реабилитация больных и инвалидов [учеб. пособие]

Автор: Громова Ольга Владимировна
М.: Колос-с

В данном издании освещены нормативно-правовые основы реабилитации инвалидов и лиц с отклонениями в состоянии здоровья. Разбирается понятийный аппарат комплексной реабилитации, а также принципы организации реабилитационного процесса и экспертно-реабилитационной диагностики. Отдельные разделы посвящены трем основным видам реабилитации (медицинской, профессиональной и социальной), их целям, задачам, используемым средствам и особенностям организации. Особое внимание уделяется физической культуре лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивной физической культуре), ее роли и месту в системе комплексной реабилитации инвалидов.

. — (Учебники и учебные пособия для студентов высших учебных заведений) .— ISBN 978-5-00129-021-6 .— <...> URL: https://lib.rucont.ru/efd/664335 (дата обращения: 29.04.2025)Москва 2018 Учебники и Учебные пособия <...> Комплексная реабилитация больных и инвалидов: учебное пособие. — М.: ИКЦ «Колос-с», 2018. –182 с. — (Учебники <...> Теория и организация адаптивной физической культуры: учебник. В 2 т. <...> Теория и организация адаптивной физической культуры: учебник. В 2 т.

Предпросмотр: Комплексная реабилитация больных и инвалидов.pdf (0,2 Мб)
54

№5 [Педагогическое образование в России, 2020]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Психодиагностика : учебник / Н. С. Глуханюк. – М. : Академия, 2018. – 272 c. 6. Кулагин, Б. В. <...> Теория обучения и воспитания : учебник для бакалавров / В. И. Загвязинский, И. Н. <...> Авторами учебника были определены основные дидактические цели и задачи [4]. <...> Современный учебник должен отвечать дидактическим целям и задачам текущего периода. <...> В данном случае подобные анекдоты эффективно дополняют учебник.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №5 2020.pdf (3,2 Мб)
55

№10 [Педагогическое образование в России, 2018]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

: учебник / под ред. <...> учебника. <...> Также важно отметить, что в учебнике помещена инструкция «Как работать с текстом учебника»: 1. <...> Психодидактика школьного учебника. <...> Учебник нового поколения // Проблемы школьного учебника. — М. : Просвещение, 1991. — Вып. 20. — С. 69

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №10 2018.pdf (1,3 Мб)
56

№2 [Сибирский учитель, 2020]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

A НОВОСТИ В НГТУ НЭТИ разработали первый учебник по лингвистике жестовых языков на русском языке Учебник <...> «Одна из главных целей учебника — восполнить практически полное отсутствие русскоязычных учебников и <...> Пособие одобрено редакционной коллегией серии «Учебники НГТУ». <...> Психология : учебник / под ред. А. А. <...> Д НОВОСТИ В НГТУ НЭТИ разработали первый учебник по лингвистике жестовых языков на русском языке Учебник

Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2020.pdf (3,7 Мб)
57

№12 [Педагогическое образование в России, 2017]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Эти тенденции получили развитие в учебниках 1970–1980-х гг. Так, в учебнике И. А. <...> Представленный выше обзор учебников для школьников, особенно учебников современных, позволяет говорить <...> Примером тому служит уже упоминавшийся учебник И. А. <...> Эстетика : учебник. – М. : Высш. шк., 2002. – 511 с. 2. <...> Ромашина «Школьный учебник в России XVIII – начала ХIX вв.»

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №12 2017.pdf (1,8 Мб)
58

№4 [ДЕФЕКТОЛОГИЯ, 2023]

Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.

Воспитание детей раннего возраста: учебник для отделений мед. сестер дет. учреждений мед. училищ. <...> Воспитание детей в яслях: учебник для школ ясельных сестер и пособие для работников яслей / под ред. <...> В этом случае необходимы специализированные учебники информатики, описывающие именно невизуальные приёмы <...> Информатика. 1 класс: учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные <...> Наряду с первыми школьными учебниками для детей с глубоким нарушением зрения в 2022 г.

Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №4 2023.pdf (0,2 Мб)
59

Адаптивная физическая культура в работе с лицами со сложными (комплексными) нарушениями развития [учеб. пособие]

Автор: Ростомашвили Л. Н.
М.: Спорт

В учебном пособии рассматривается этиология и патогенез сложных (комплексных) нарушений в развитии, своеобразие психофизического и функционального состояния, физической подготовленности, сенсорные проявления и поведенческие реакции лиц со сложными (комплексными) нарушениями. Впервые представлены трудности диагностирования, обучения двигательным действиям, пути их преодоления, а также педагогические технологии в адаптивном физическом воспитании лиц со сложными (комплексными) нарушениями развития.

Теория и организация адаптивной физической культуры: учебник: в 2 т. <...> Теория и организация адаптивной физической культуры: учебник: в 2 т. <...> Невропатология: учебник для студ. дефектол. фак. высш. пед. учеб. заведений / Л.О. <...> Возрастная: учебник для вузов физической культуры / А.С. Солодков, Е.Б. <...> Частные методики адаптивной физической культуры: учебник / под ред. проф. Л.В.

Предпросмотр: Адаптивная физическая культура в работе с лицами со сложными (комплексными) нарушениями развития учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
Предпросмотр: Адаптивная физическая культура в работе с лицами со сложными (комплексными) нарушениями развития учебное пособие (1).pdf (0,2 Мб)
60

Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику «Речевая практика» для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). 3 класс

Автор: Горбацевич А. Д.
М.: ВЛАДОС

Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику «Речевая практика» для 3 класса разработаны для общеобразовательных учреждений, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В пособии дана характеристика состояния речевой системы детей, продолжающих обучение в 3 классе школы. На основе адаптированной основной общеобразовательной программы (АООП) для детей с нарушениями интеллекта в методическом пособии указаны задачи учебного предмета «Речевая практика», направления и способы их реализации, работа по развитию устной речи на уроках с опорой на учебник «Речевая практика. 3 класс» и рабочую тетрадь. Основную часть методического пособия составляют поурочные разработки с описанием хода урока и методические приёмы работы с материалами учебника и рабочей тетради.

Структура учебника 3 класса схожа со структурой учебника 2 класса. <...> Тема: Домашние животные Работа с учебником. — Рассмотрите картинку в учебнике. <...> Работа с учебником. — Рассмотрите картинки в учебнике. <...> Работа с учебником. — Посмотрите на левую страницу в учебнике. <...> в учебнике.

Предпросмотр: Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику Речевая практика 3 класс учеб. пособ. для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).pdf (0,1 Мб)
61

№1 [Коррекционно-развивающее образование, 2010]

Помощь проблемным детям в обучении и развитии.

В каком учебнике или учебно методическом пособии об этом про чтёт ребёнок? <...> Какими должны быть современные учебники? <...> Другими словами, не обходимо, чтобы учебник стал путе водителем по миру знаний. <...> В одних учебниках учат делить слова на открытые слоги, а в дру гих — на закрытые. <...> А не этого ли хочет лю бой родитель, автор учебника, педа гог?!

Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №1 2010.pdf (0,2 Мб)
62

№4 [ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, 2024]

Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.

Особенности тематического планирования для пролонгированных сроков обучения и использование специальных учебников <...> Правила работы с электронными средствами обучения (в частности, электронная форма учебника). <...> До 4 класса включительно данные специальные учебники уже представлены в федеральном перечне допущенных <...> учебников при реализации адаптированных основных общеобразовательных программ с указанием контингента <...> комплекты к учебникам, входящим в Федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №4 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
63

На крыльях детства: ресурсы современного коррекционно-развивающего пространства для детей с ограниченными возможностями здоровья сборник науч. ст. по материалам Всерос. науч.-практ. конф. студентов и молодых учёных

М.: Директ-Медиа

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции студентов и молодых учёных «На крыльях детства: ресурсы современного коррекционно-развивающего пространства для детей с ОВЗ», организованной кафедрой дошкольной дефектологии Института детства ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» совместно с АНО ДПО «Среднерусская академия современного знания». В статьях даётся анализ теоретических и практических подходов к организации коррекционно-педагогической работы с обучающимися, имеющими особые образовательные потребности и ограниченные возможности здоровья предлагаются новые направления формирования междисциплинарных связей общей и специальной педагогики и психологии, методик непрерывного общего образования описываются инновационные технологии, касающиеся методик, оптимизации методов и приемов воспитания и обучения в условиях интеграции и инклюзии.

Логопедия: Учебник для студентов дефектол. фак. пед. вузов / Под ред. Л. С. Волковой, С. Н. <...> Логопедия: Учебник для студентов дефектол. фак. пед. вузов / Под ред. Л. С. Волковой, С. Н. <...> Логопедия: Учебник для студентов дефектол. фак. пед. вузов / Под ред. Л. С. Волковой, С. Н. <...> Логопедия: Учебник для студентов дефектол. фак. пед. вузов / Под ред. Л. С. Волковой, С. Н. <...> Педагогика: Учебник для вузов. — СПб., 2000. 3. Леонтьев А. Н.

Предпросмотр: На крыльях детства ресурсы современного коррекционно-развивающего пространства для детей с ограниченными возможностями здоровья сборник научных статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции студентов и молодых учёных.pdf (1,3 Мб)
64

№3 [ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2022]

Научно- и учебно-методические материалы для преподавателей БЖД, учителей-организаторов ОБЖ и офицеров-воспитателей кадетских классов.

Можно предложить выпускать отдельные учебники по регионам. <...> Учебник для 8–9 классов из УМК Н.Ф. <...> И пять лет работает по учебникам выбранной линии. <...> Ведь через пять лет и их учебники «устареют». <...> 5–7 классах помещен в эти учебники?

Предпросмотр: ОБЖ. Основы безопасности жизни №3 2022.pdf (0,1 Мб)
65

Чтение и развитие речи. 2 класс. В 2-х ч. Ч. 2 учебник для 2-го кл. общеобразоват. организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ с электрон. прил. на CD-диске

Автор: Граш Н. Е.
М.: ВЛАДОС

Учебник «Чтение и развитие речи» предназначен для 2-го класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ с электронным приложением на CD-диске. Соответствует возрастным и психологическим особенностям глухих учащихся, соответствует современным научным представлениям с учётом уровня образовательной программы (ступени обучения).

Ч. 2 : учебник для 2-го кл. общеобразоват. организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии <...> Граш Учебник для 2-го класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся <...> Чтение и развитие речи : учебник для 2 кл. общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих <...> Линия учебников награждена дипломами ВВЦ и медалью Всероссийского форума «Образовательная среда-2014» <...> Говори так. ▲ Первое произведение в теме «...» — рассказ.  На которой странице учебника находится этот

Предпросмотр: Чтение и развитие речи. Учебник для 2 класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО детей с ОВЗ с электронным приложением на СD-диске в 2 ч. Ч.2.pdf (0,1 Мб)
66

Психологическая готовность педагогических работников к реализации образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), для дисциплин «Обучение лиц с ОВЗ», «Психология и педагогика инклюзивного образования»

Автор: Андреева Елена Ивановна
ООО "Агентство Пресса"

Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для освоения дисциплин «Психология и педагогика инклюзивного образования», «Обучение лиц с ОВЗ» основных профессиональных образовательных программ высшего образования 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), а также для реализации дополнительных профессиональных программ повышения квалификации педагогов дошкольного, дополнительного образования, учителей начальных классов, учителей предметников и специалистов психолого-педагогического сопровождения. Представленные материалы носят практико-ориентированный характер, направлены на деятельностное освоение студентами и слушателями вопросов психологической готовности к реализации образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, с одинаковым успехом могут быть применены как для проведения аудиторных практических занятий, так и для самостоятельной работы студентов и слушателей. Данное учебно-методическое пособие может быть использовано педагогическими работниками, специалистами психолого-педагогического сопровождения, слушателями системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки, студентами педагогических и дефектологических профилей для оценки собственной психологической готовности к работе с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья с целью последующего планирования эффективной работы по ее формированию.

Изучение теории и практики специального и инклюзивного образования Ниже представлено несколько учебников <...> Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья: дошкольная группа: учебник для <...> Ниже представлено несколько учебников, в которых вы найдете информацию об основных технологиях работы <...> Артпедагогика и арттерапия в специальном и инклюзивном образовании: учебник для вузов / Е.А. <...> Лечебная педагогика в дошкольной дефектологии: учебник и практикум для среднего профессионального образования

Предпросмотр: Психологическая готовность педагогических работников к реализации образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.pdf (0,5 Мб)
67

Технологии физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуре (для СПО) учебник

М.: Советский спорт

Учебник «Технологии физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуре» раскрывает содержание наиболее важных профессиональных компетенций государственных образовательных стандартов высшего и среднего профессионального образования по направлениям 034300 – «Физическая культура», 034400 – «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» и специальности 050142 – «Адаптивная физическая культура». Рекомендовано для студентов высших учебных заведений, а также учащихся и преподавателей учреждений среднего профессионального образования.

Учебник состоит из введения, двух разделов и заключения. <...> В учебнике «Теория и методика физической культуры» Ю.Ф. <...> В последнем учебнике по теории и методике физической культуры Ю.Ф. <...> Более детально позиции рук раскрываются во многих учебниках хореографии. <...> Теория и методика физической культуры: учебник / под ред. проф. Ю.Ф.

Предпросмотр: Технологии физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуре (для СПО).pdf (0,2 Мб)
68

№3 [ДЕФЕКТОЛОГИЯ, 2018]

Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.

Интерактивный учебник по математике для старшеклассников с интеллектуальной недостаточностью Издание <...> В статье представлен новый тип современного дидактического средства обучения – учебник по математике <...> Первые национальные учебники создавали такие белорусские авторы, как И.М. Бобла, В.П. <...> При создании учебника по математике для XI класса мы изучили перечень специальностей, по которым идет <...> Поэтому в учебнике по математике для XI класса нами предложено знакомство с основными специальностями

Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №3 2018.pdf (0,2 Мб)
69

№2 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2019]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Теория перевода (лингвистические аспекты) : учебник для ин-тов и фак-тов иностр. яз. <...> В качестве предмета представлены теории и их отражение в учебнике по данному предмету. <...> Базовый курс : учебник : в 2 ч. Ч. 2.2. СПб. : Златоуст, 2010. 200 с. <...> Педагогика : учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования. <...> Основы управления персоналом : учебник. М. : ИНФРА-М, 2007. 304 с. 4. Крисковец Т. Н.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 2019.pdf (4,3 Мб)
70

№3 [Сибирский учитель, 2017]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Учебники математики для младших школьников : история и современность / О. А. <...> В действующих учебниках выделяют реальность, иногда даже обозначают [16, с. 5]. <...> Авторы учебников и учителя не видят в этом ничего особенного. <...> Дидактика : учебник для вузов. Стандарт третьего поколения / А. В. Хуторской. <...> При этом учителю не обязательно запрещать обучающимся пользоваться учебником.

Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2017.pdf (0,5 Мб)
71

№3 [Специальное образование, 2012]

Включен в Перечень ВАК

Издательство «Просвещение» выпустило в свет учебник «Биология. <...> В учебнике можно выделить текст и внетекстовые компоненты. <...> размещены до и после текста учебника. <...> В учебнике «Естествознание. <...> Использование учебника на уроках во вспомогательной школе / Т. Н.

Предпросмотр: Специальное образование №3 2012.pdf (1,8 Мб)
72

№6 [Педагогическое образование в России, 2019]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Образ России в болгарских учебниках по русскому языку как иностранному. <...> ; учебники русского языка; школьные учебники; методика преподавания русского языка; методика русского <...> Во время каникул можно забыть о портфеле, тетрадках и учебниках. <...> Диалог культур также показан в учебниках на примере взаимодействия знаменитых ученых. <...> номинативно представить тематическое разнообразие каждого учебника: 5 КЛАСС: Семья.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №6 2019.pdf (1,2 Мб)
73

№1 [Сибирский учитель, 2020]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Например, в учебнике за 4 класс есть задание: № 154. <...> Учебник. 4 класс. В 2 ч. / Н. Б. <...> Основа перечня уже заложена нынешним спи ском учебников, а каждый новый учебник будет проверяться с учетом <...> по учебникам, учитывая результаты общественной экспертизы. <...> Основа перечня уже заложена ны нешним списком учебников, а каждый новый учебник будет проверяться с учетом

Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2020.pdf (2,8 Мб)
74

Содержание и особенности проведения занятий коррекционно-развивающей направленности с использованием средств гимнастики для дошкольников с нарушением речи учеб.-метод. пособие

Автор: Смирнова Е. Ю.
Великолукская государственная академия физической культуры и спорта

Пособие содержит материал по организации и проведению занятий коррекционно-развивающей направленности с дошкольниками, имеющими речевое нарушение. В пособии представлена конкретная и аргументированная информация о воздействии средств и методов гимнастики на формирование речедвигательной сферы дошкольников с патологией речи.

Логопедия: учебник для студ. дефектол. фак. пед. вузов / под ред. Л.С. Волковой. -5-е изд. <...> Специальная педагогика: учебник для бакалавров/ Л.В. Мардахаева, Д.И. Чемоданова, Л.В. <...> Специальная педагогика: учебник для бакалавров/ Л.В. Мардахаева, Д.И. Чемоданова, Л.В. <...> Специальная педагогика: учебник для бакалавров/ Л.В. Мардахаева, Д.И. Чемоданова, Л.В. <...> Специальная педагогика: учебник для бакалавров/ Л.В. Мардахаева, Д.И. Чемоданова, Л.В.

Предпросмотр: Содержание и особенности проведения занятий коррекционно-развивающей направленности с использованием средств гимнастики для дошкольников с нарушением речи.pdf (0,5 Мб)
75

№3 [ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, 2018]

Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.

же статье (п. 3) поясняется, что специальные условия подразумевают специальные программы и методы, учебники <...> Специальная психология: Учебник для академического бакалавриата / под ред. Л.М. Шипицыной. <...> Математика: Учебник для 1 кл. специальных (коррекционных) образоват. учрежд. <...> Биомеханика: Учебник для институтов физ. культуры. М.: Физкультура и спорт, 1979. 264 с. 9. <...> Биомеханика: Учебник для сред. И высш. учебн. заведений. М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. 672 с. 10.

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №3 2018.pdf (0,1 Мб)
76

Чтение и развитие речи. 3 класс. В 2 ч. Ч. 1 учебник для 3-го кл. общеобразоват. организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ с электрон. прил. на CD-диске

Автор: Граш Н. Е.
М.: ВЛАДОС

Учебник «Чтение и развитие речи» предназначен для 3-го класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ с электронным приложением на CD-диске. Соответствует возрастным и психологическим особенностям глухих учащихся, соответствует современным научным представлениям с учётом уровня образовательной программы (ступени обучения).

Ч. 1 : учебник для 3-го кл. общеобразоват. организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии <...> Граш Учебник для 3-го класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся <...> Чтение и развитие речи : учебник для 3-го кл. общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих <...> ООО «Издательство ВЛАДОС», 2019 ISBN 978-5-00136-057-5 ISBN 978-5-00136-058-2(ч. 1) Г78 Линия учебников <...> БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Учеб ное из да ние Граш Наталья Евгеньевна ЧТЕНИЕ И РАЗВИТИЕ РЕЧИ Учебник

Предпросмотр: Чтение и развитие речи. Учебник для 3 класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО детей с ОВЗ с электронным приложением на СD-диске в 2 ч. Ч.1.pdf (0,2 Мб)
77

№6 [Сибирский учитель, 2018]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

НОВОСТИ Научно-методический совет по учебникам рассмотрел итоги дополнительной экспертизы учебников 7 <...> Антропология : учебник / Е. Н. Хрисанфова, И. В. <...> Примерно так же, как в [17], рассматривается влияние заместителя в учебнике [11, с. 120], а учебник [ <...> Предлагаем фрагмент урока ОРКСЭ (модуль ОПК, учебник А. В. <...> (На доске рисунок — пузырек с лекарством) а) Работа с учебником. — Прочитайте в учебнике на с. 38, что

Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2018.pdf (0,5 Мб)
78

№4 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2022]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

В связи с этим и возникла необходимость анализа школьных учебников. <...> В учебнике представлены три упражнения для закрепления темы. <...> Учебник отличается ярким иллюстративным материалом. <...> Добротиной. – М. : Российский учебник : ВентанаГраф, 2018. – 144 с. <...> Предметная линия учебников под редакцией В. Я.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 2022.pdf (0,8 Мб)
79

Коррекция дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза : дидактический материал

Автор: Короткова Ольга Валерьевна
Издательство В. Секачев

Дидактический материал предназначен для учащихся начальной школы. Рекомендован для использования в работе логопедами, дефектологами, а также родителями школьников. Дидактический материал будет способствовать формированию языкового анализа и синтеза у школьников с трудностями в обучении русскому языку, так и развитию у них орфографической зоркости и внимания.

ОХОТИК КОСОЧКА ЯБОНЯ УЧЕБНИК ПОДУШКА РАСЕНИЕ ВИНОГАД АЗУКА ФАНАЗИЯ ЗЕМЯНИКА КУЗЕЧИК ШАХАТЫ ГРУЗОВИК ЦЫПЁНОК <...> Настоле учебник и тетади. Мальчку нужно читать и писать. (5 ошибок) Давно прошл жаркое лето. <...> фамилия, желание, полотенце, табуретка, колокольчик, понедельник, иволга, иголка, подруга, зеркало, учебник

Предпросмотр: Коррекция дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза дидактический материал.pdf (0,2 Мб)
80

№1 [Сибирский учитель, 2012]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Методика обучения иностранным языкам как наука и проблемы школьного учебника. <...> Педагогическая психология : учебник для вузов. 3-е изд. пересмотр. <...> Учебник для 7 класса : учебное пособие для общеобразовательных учреждений. <...> Дополнительное образование детей: учебник для студ. пед. училищ и колледжей. <...> Поиск ответов на вопросы по теме в учебнике.

Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2012.pdf (0,6 Мб)
81

№6 [ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, 2019]

Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.

Работа с учебником. Учитель: Ребята, откройте учебник по закладке (см. рис. 2). <...> Посмотрите на картинку, которая представлена в учебнике. Кто нарисован на картинке? <...> Скажите, чем эти картинки отличаются от той, что мы рассматривали в учебнике? <...> Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные <...> Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №6 2019.pdf (0,1 Мб)
82

№1 [Сибирский учитель, 2019]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Никитина. — М. : ООО «Русское слово — учебник», 2017. — 344 с. 2. <...> Никитина. — М. : ООО «Русское слово — учебник», 2017. — 320 с. 3. <...> Никитина. — М. : ООО «Русское слово — учебник», 2017. — 376 с. 4. <...> Никитина. — М. : ООО «Русское слово — учебник», 2017. — 352 с. 5. <...> Примеры сценариев приведены в учебнике Н. Ю. Березина [4].

Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2019.pdf (0,5 Мб)
83

№5 [ДЕФЕКТОЛОГИЯ, 2022]

Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.

. • Субъективная включенность учащегося в работу с учебником (кластер 8). <...> оформления текста учебника для учащихся (p<0.01); самооценка учащихся при работе с учебником (p<0.01) <...> учащихся образцов выполнения заданий в учебнике (p<0.001); доступности языкового оформления текста учебника <...> учащихся при работе с учебником (p<0.01). <...> для учащегося; субъективная включенность учащегося в работу с учебником).

Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №5 2022.pdf (0,2 Мб)
84

Практикум по дисциплине логопедия (раздел «Дизартрия») [учеб.-метод. пособие]

Автор: Бабина Г. В.
М.: Издательство Прометей

В учебно-методическом пособии получают свою реализацию содержательные, организационно-методические и технологические компоненты предметного поля учебной дисциплины «Логопедия» (раздел «Дизартрия»). Содержание пособия ориентировано на формирование широкого спектра профессиональных компетенций у студентов бакалавриата.

Конспектирование Подготовить конспект соответствующей главы из учебника Беляковой Л. <...> Нарисовать схему процесса звукопроизношения (см. учебник Беляковой Л. И., Волосковой Н. Н. <...> Конспектирование Подготовить конспект соответствующей главы из учебника Беляковой Л. <...> самостоятельной работы Составить таблицу по признакам спастико-паретической формы дизартрии у детей (см. учебник <...> самостоятельной работы Составить таблицу по признакам гиперкинетической формы дизартрии у детей (см. учебник

Предпросмотр: Практикум по дисциплине логопедия (раздел «Дизартрия»).pdf (0,3 Мб)
85

Дизартрия: от теории к практике учеб. пособие

Автор: Градова Г. Н.
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Издание предназначено для изучения одного из разделов логопедии – «Дизартрия» и знакомит студентов с теоретическими основами проблемы, вопросами обследования, устранения и профилактики дизартрии. Пособие имеет модульную структуру и состоит из 4 модулей. Каждый модуль построен по единому плану: учебно-методическое и информационное обеспечение; тематический теоретический обзор; задания для самостоятельной работы; контрольные вопросы. Кроме того, учебное пособие содержит тематический глоссарий и приложение.

Учебное пособие методически связано и является дополнением к фундаментальному учебнику «Логопедия», к <...> Логопедия: учебник для студ. дефектол. фак. пед. высш. учеб. заведений / под ред. Л. С. <...> Логопедия: учебник для студ. дефектол. фак. пед. высш. учеб. заведений / под ред. Л. С. <...> Логопедия: учебник для студ. дефектол. фак. пед. высш. учеб. заведений / под ред. Л. С. <...> Логопедия: учебник для студ. дефектол. фак. пед. высш. учеб. заведений / под ред. Л. С.

Предпросмотр: Дизартрия от теории к практике.pdf (0,4 Мб)
86

Технологии физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуре учебник

М.: Советский спорт

Учебник «Технологии физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуре» раскрывает содержание наиболее важных профессиональных компетенций государственных образовательных стандартов высшего и среднего профессионального образования по направлениям 034300 – «Физическая культура», 034400 – «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» и специальности 050142 – «Адаптивная физическая культура».

Технологии физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуре : учебник / ред. <...> Учебник состоит из введения, двух разделов и заключения. <...> В учебнике «Теория и методика физической культуры» Ю.Ф. <...> В последнем учебнике по теории и методике физической культуры Ю.Ф. <...> Теория и методика физической культуры: учебник / под ред. проф. Ю.Ф.

Предпросмотр: Технологии физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуре.pdf (0,2 Мб)
87

Технология социальной работы в организациях образования учеб. пособие для студентов программ среднего проф. образования

Автор: Босов Д. В.
М.: Директ-Медиа

Настоящее учебное пособие посвящено рассмотрению теоретико-методологических основ технологии социальной работы в организациях образования, являющегося одним из важнейших и самостоятельных направлений знания социальной работы. В пособии в доступном виде изложены основные аспекты технологии социальной работы в образовательных учреждениях: сущность и содержание, особенности развития данного процесса в России и за рубежом, виды технологий, их классификация, порядок их применения и использования на разных уровнях сферы образования, а также с различными категориями обучающихся и преподающих. Все главы снабжены практикумами, содержащими контрольные вопросы и тесты, а также практические задания, направленные на формирование навыков применения технологий социальной работы в организациях образования.

Полный курс: учебник для бакалавров / Л. В. <...> Серия «Учебники, учебные пособия». — Ростов н/Д: «Феникс», 2009. <...> С. 266. 332 Основы социальной работы: учебник / отв. ред. П. Д. <...> Полный курс: учебник для бакалавров / Л. В. <...> Основы социальной работы: Учебник; Отв. ред. П. Д.

Предпросмотр: Технология социальной работы в организациях образования учебное пособие для студентов программ среднего профессионального образования.pdf (0,5 Мб)
88

№6 [Сибирский учитель, 2015]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

В отличие от других учебников, экспериментальный учебник содержит научный метод познания в явном виде <...> Математика: учебник для студентов учреждений высшего проф. образования. <...> Достаточно выбрать учебник, который используется в школе, главу учебника — и Matific предложит соответствующие <...> Учебник «Русский язык» для 1-го класса С. В. Иванова, О. А. Евдокимовой и М. И. <...> Интерактивные таблицы к учебнику В. Г. Горецкого, В. А. Кирюшкина, А. Ф.

Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2015.pdf (0,5 Мб)
89

№3 [ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, 2022]

Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.

Содержание и оформление заданий в используемом учебнике В.П. Канакиной, В.Г. <...> Учитель использует и учебник (со второй четверти) [7], и ТП. <...> Например, дети читают в учебнике информацию: «Текст состоит из предложений. <...> Разность» в учебнике относительно мало однотипных заданий. <...> Учебник для общеобразовательных организаций М.: Просвещение, 2014. 143 с. 8.

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №3 2022.pdf (0,1 Мб)
90

№3 [Сибирский учитель, 2006]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Уже есть примерные программы, но нет учебников. <...> Учебники из комплекта автора Н. И. Сонина содержат большое количество терминов. <...> Тексты, содержащиеся в учебниках УМК автора Н. И. <...> Повествовательные тексты учебников по биологии УМК Н. И. <...> Большой объём научной информации, содержащейся в учебниках Н. И.

Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2006.pdf (0,6 Мб)
91

№3 [ДЕФЕКТОЛОГИЯ, 2022]

Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.

несплошные тексты в учебнике, применять их в работе с учебником; t самостоятельность в чтении учебника <...> выполнения заданий в учебнике, их эффективность; t субъективная включенность в работу с учебником; t <...> общая мотивированность на работу с учебником, а также восприятие нелинейных текстов учебника как мотивационный <...> маркер для чтения учебника; t самооценка учащихся при работе с учебником. <...> VII – Отношение к языковому оформлению учебника.

Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №3 2022.pdf (0,2 Мб)
92

Воспитание характера детей-сирот учеб. пособие

Автор: Яковлева Н. Ф.
М.: ФЛИНТА

В пособии рассматривается стратегия и тактика воспитания характера детей-сирот в условиях учреждений интернатного типа. Выделены и проанализированы факторы нарушения их характерологического развития, описаны типичные деформации характера. Практикоориентированная направленность пособия обеспечивается наличием инновационных методик мониторинга характерологических проявлений у детей и подростков; составления характерологических «портретов», программирования индивидуально-ориентированного воспитания и коррекции характерологических деформаций. Подробно описаны 20 специфических методов воспитания характера дезадаптированных детей и подростков.

Учебник магии НЛП /Боб Боденхамер, Майкл Холл. – СПб: Прайм – ЕВРОЗНАК, 2007. С. 445. <...> Учебник магии НЛП /Боб Боденхамер, Майкл Холл. – СПб: Прайм – ЕВРОЗНАК, 2007. С. 440 – 445. 3. <...> Психотерапия: учебник / Под ред Б.Д. Карвасарского. – СПб.: Питер, 2008. С. 372 – 373. 4. <...> Учебник магии НЛП /Боб Боденхамер, Майкл Холл. – СПб: Прайм – ЕВРОЗНАК, 2007. 14. Божович Л.И. <...> Психотерапия: учебник / Под ред Б.Д. Карвасарского. – СПб.: Питер, 2008. 91.

Предпросмотр: Воспитание характера детей-сирот.pdf (0,8 Мб)
93

№2 (86) [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2015]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Лексикология : учебник для бакалавров / Н. Б. <...> Психолингвистика : учебник / В. П. <...> Отличительные особенности учебника, разработанного по требованиям ФГОС второго поколения и учебником <...> Таблица 1 Учебник «Удмурт кыл. 5 класс» 2004 г. Учебник «Удмурт кыл. 5 класс» 2014 г. ● Текст. <...> требованиям ФГОС ООО отразилось на содержании учебников.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (86) 2015.pdf (1,0 Мб)
94

№1 [ДЕФЕКТОЛОГИЯ, 2025]

Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.

; дифференцирование материала в учебнике III Самостоятельность в чтении учебника / потребность в помощи <...> с учебником IV Сформированность письменно-речевых умений работы с учебником IX Мотивированность на работу <...> с учебником V Способность замечать дифференцирование материала в учебнике X Оценка учащимся своих навыков <...> работы с учебником VI Востребованность образцов выполнения заданий в учебнике VII Доступность языкового <...> учебником (критерий VIII).

Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №1 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
95

№1(93) [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2017]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Углубленный уровень : учебник для 10 класса : в 2 ч. Ч. 1. – М. : Бином. <...> Углубленный уровень : учебник для 10 класса : в 2 ч. Ч. 2. – М. : Бином. <...> Углубленный уровень : учебник для 11 класса : в 2 ч. Ч. 1. – М. : Бином. <...> Углубленный уровень : учебник для 11 класса : в 2 ч. Ч. 2. – М. : Бином. <...> Предметная среда и дизайн : учебник для вузов. – М. : Academia, 2006. – 315 с. 14. Ильина Н. Д.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1(93) 2017.pdf (0,5 Мб)
96

№2 [Сибирский учитель, 2023]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Это подвергает сомнению позицию учебника как основного образовательного ресурса. <...> Проблемные вопросы современного учебника иностранного языка/ О. В. <...> Три способа избежать однообразия, навя зываемого учебником (на примере учебника «CareerPaths: RailTransportation <...> Реализация мультимодальности в аутентичных учебниках английского языка (на примере учебника BusinessResult <...> Учебник и его значение в изучении иностранного языка / И. П.

Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2023.pdf (2,3 Мб)
97

№4 [Педагогическое образование в России, 2015]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Полный курс : учебник. М. : Юрайт, 2011. 8. Мудрик А. В. <...> Социальная педагогика : учебник для студ. пед. вузов / под ред. В. А. Сластенина. <...> М. : ООО «Русское слово – учебник», 2014. 13. <...> Полный курс : учебник. М. : Юрайт, 2011. 8. Олиференко Л. Я. <...> Тогда из учебника Л. Ф. Климановой, Т. В.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России. №4 2015.pdf (2,0 Мб)
98

Чтение и развитие речи. 5 класс. В 2-х ч. Ч. 2 учебник для 5-го кл. образоват. организаций, реализующих ФГОС НОО ОВЗ для глухих обучающихся

Автор: Граш Н. Е.
М.: ВЛАДОС

Учебник «Чтение и развитие речи» предназначен для 5-го класса образовательных организаций, реализующих ФГОС НОО ОВЗ для глухих обучающихся. Соответствует возрастным и психологическим особенностям глухих учащихся.

Ч. 2 : учебник для 5-го кл. образоват. организаций, реализующих ФГОС НОО ОВЗ для глухих обучающихся / <...> Kнига-Cервис» Мо ск ва 2020 Соответствует возрастным и психологическим особенностям глухих учащихся Учебник <...> Найди по содержанию II раздел учебника. Прочитай в нём название другого произведения В. Гюго. <...> Они ходили в школу, а учебники стоили денег. <...> Учебник «Чтение и развитие речи. 5 класс» стал продолжением линии учебников для 2, 3, 4 классов школ

Предпросмотр: Чтение и развитие речи. 5 класс. Ч.2 .pdf (0,1 Мб)
99

№1 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2020]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Учебник по лексикологии. СПб. : Антология, 2014. 352 c. 6. Мартине А. <...> Основы стилистики английского языка : учебник для ин-тов и фак. ин. яз. <...> Музыкальная психология : учебник и практикум для академического бакалавриата. <...> Учебник по лексикологии. СПб. : Антология, 2014. 352 c. 6. Мартине А. <...> Основы стилистики английского языка : учебник для ин-тов и фак. ин. яз.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 2020 (1).pdf (1,7 Мб)
100

№7 [Педагогическое образование в России, 2014]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

К сожалению, авторы учебников не дают письменных образцов выполнения упражнений. <...> М. [1] 2 4 27 26 6 Система упражнений не так богата, как например, в школьных учебниках. <...> Русский язык. 10-11 классы : учебник для общеобразоват. учреждений. М., 2012. 6. Греков В. <...> Русский язык : учебник-практикум для старших классов М., 2007. 9. Дудников А. В. <...> Современная дидактика : учебник для вузов. СПб. : Питер, 2001. 17. Яруллин И. Ф.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №7 2014.pdf (2,6 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 ... 19