371Организация воспитания и образования
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам:
– теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования);
– проблемы управления современным профессиональным образованием;
– правовое регулирование профессионального образования;
– анализ проблем реформирования современного профессионального образования;
– повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании;
– исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования;
– дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении;
– дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе;
– современные вопросы системы отраслевого профессионального образования;
– профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования;
– современные проблемы воспитания в системе профессионального образования;
– психологические и педагогические аспекты профессионального образования;
– конкретные направления развития профессионального образования;
– практика формирования профессиональных качеств специалиста;
– инновационное профессиональное образование – требование времени;
– профессиональное образование в западных и восточных традициях;
– интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного);
– рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях;
– сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах;
– краткие научные сообщения, заметки, письма.
описания целей обучения – язык компетенций. <...> – и в наши вузы массово хлынут иностранные абитуриенты. <...> Формирование профессиональной мобильности специалистов технического профиля средствами иностранного языка <...> виз, низким уровнем владения иностранным языком, отсутствием мотивации, сложностью профессиональной, <...> Носенко2 кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой иностранных языков, Новосибирский
Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №1 2017.pdf (0,7 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
языка в университете; 22% подчеркнули значимость лекции носителей иностранного языка; оставшиеся 19% <...> Теория обучения иностранным языкам. <...> Поиск адекватных технологий обучения иностранному языку в системе дополнительного образования // Иностранные <...> и пути их решения // Иностранные языки в школе. 2011. №5. <...> ЯЗЫКОВ CТУДЕНТАМИ НА БАЗЕ ДВУЯЗЫЧИЯ В ВУЗАХ КЫРГЫЗСТАНА КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: двуязычие; иностранные языки
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2016.pdf (1,8 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
Шишкова Ирина Алексеевна, доктор филологических наук, профессор, заведующий кафедрой иностранных языков <...> М.: Русский язык, 1981. 136 с. 5. Пассов Е. И., Кузовлева Н. Е. Урок иностранного языка. <...> Обучение речевому общению на русском языке как иностранном. М.: Русский язык. Курсы, 2015. 784 с. <...> // Иностранные языки в школе. 1964. № 5. С. 14–18. 12. Зимняя И. А. <...> Психология обучения неродному языку (на материале русского языка как иностранного).
Предпросмотр: Наука и школа №4 2020.pdf (0,8 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Пусть учат иностранный язык. Зачем литература? Пусть учат информатику"». <...> (родные и неродные, иностранные) для обучающихся являются инструментом поликультурного развития личности <...> Эту задачу решает каждый человек, овладевая первым, родным, языком. <...> внутренней речи перед заемным для личности внешним языком предмета. <...> В любом языке есть слова, не имеющие «однословного перевода» в других языках.
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2008.pdf (0,5 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
контексте их возможного применения для компьютерной поддержки изучения иностранного языка. <...> языка Ключевые слова: высшее образование, иностранный язык, самостоятельная работа, электронное сетевое <...> С точки зрения психологии обучения иностранным языкам И.А. <...> Панюшкина старший преподаватель Ресурсный центр(кафедра) иностранных языков БФУ им. <...> Многие преподаватели русского языка как иностранного отмечают, что наибольшую сложность для иностранных
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №2(40) 2017.pdf (3,0 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Или стоит разработать язык, понятный обоим поколениям? Каким должен быть этот язык? <...> ЯЗЫК «Y» Новое поколение на 100% визуально. <...> Наша молодежь говорит на другом языке!» <...> А зарубежные стажировки (например, в офисах зарубежных партнеров) позволяют не только почерпнуть иностранный <...> 2012 № 39 Know-how в обучении и развитии персонала ноябрь — декабрь 2012 № 40 Корпоративное обучение иностранному
Предпросмотр: Корпоративные университеты №3 2012.pdf (0,6 Мб)
Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам:
– теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования);
– проблемы управления современным профессиональным образованием;
– правовое регулирование профессионального образования;
– анализ проблем реформирования современного профессионального образования;
– повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании;
– исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования;
– дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении;
– дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе;
– современные вопросы системы отраслевого профессионального образования;
– профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования;
– современные проблемы воспитания в системе профессионального образования;
– психологические и педагогические аспекты профессионального образования;
– конкретные направления развития профессионального образования;
– практика формирования профессиональных качеств специалиста;
– инновационное профессиональное образование – требование времени;
– профессиональное образование в западных и восточных традициях;
– интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного);
– рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях;
– сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах;
– краткие научные сообщения, заметки, письма.
Рахинский Дмитрий Владимирович – кандидат философских наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков <...> на обучение иностранным языкам, начиная с раннего дошкольного возраста. <...> На учебном занятии по иностранному языку необходимо не просто дать знания о фонетическом, лексическом <...> Обучение творчеству на иностранном языке не только возможно, но и необходимо. <...> // Иностранные языки в школе. 2009. № 2. С. 2–7. 4. Одаренные дети / под ред. Г. В. Бурменской.
Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №2 2017.pdf (0,7 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Эффективность изучения иностранного языка в сравнении с родным языком доказана многими практиками. <...> , чувашского и двух иностранных языков проводится редко. <...> Сложным в изучении иностранного языка является восприятие иноязычной речи. <...> Теория обучения иностранным языкам. <...> № 2103 «Иностранный язык». – 2-е изд., дораб. ‒ М. : Просвещение, 1986. ‒ 223 с. 14.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 2024.pdf (0,2 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Вторичная языковая личность в аспекте лингвориторической парадигмы (русский язык как иностранный)………… <...> Разница учебной мотивации иностранных студентов связана как с разным уровнем знания русского языка, так <...> Тестовые задания, включающие аудиозаписи, активно используются в процессе обучения иностранным языкам <...> обоснования исследования вторичной языковой личности на материале русского языка как иностранного в <...> языку и расширить его за счет новых связей, присущих изучаемому иностранному языку.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №1 2014.pdf (1,2 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Новосибирск Юлия сергеевна ОсТРОВАЯ, старший преподаватель кафедры иностранных языков Новосибирского <...> мыслить на иностранном языке и быстро на ходить остроумные ответы на поставленные вопросы, правильно <...> Межкультурная коммуникация при обучении иностранным языкам / А. А. <...> Межкультурная коммуникация, пре подавание и изучение иностранных языков / С. Н. Гламазда, О. В. <...> Проблемы и перспективы изучения в вузе русского языка как иностранного / А. Г. Оганесян // 3.
Предпросмотр: Сибирский учитель №4 2021.pdf (1,0 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Мировые тенденции в обучении иностранным языкам 162 Kleban M. <...> Одно из них – популярность изучения иностранного языка. <...> языкам и проблемы, с которыми сталкиваются преподаватели иностранных языков в первой половине XXI века <...> языку; французский язык как иностранный; перевернутый класс; смешанное обучение. <...> языке для тех, кто недостаточно хорошо владеет языком)» [Сборный словарь иностранных слов русского языка
Предпросмотр: Филологический класс №3 2021.pdf (2,0 Мб)
Автор: Егорова Н. В.
М.: ВАКО
Поурочные методические разработки составлены по учебнику Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова и др. (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370). Предлагаемое пособие содержит подробное описание хода уроков с указанием целей и методических приёмов, разбором наиболее сложных вопросов и характерных ошибок. Предложены различные типы заданий: словарные, объяснительные, распределительные и контрольные диктанты, сочинения, изложения, все виды лингвистического разбора, вопросы по теории языка, практические работы, тесты по типу ЕГЭ, лингвистические задачи, индивидуальные задания и т. д. Даны рекомендации по подготовке к изложениям и сочинениям, ответы к заданиям, тестам. Подходит к учебникам «Русский язык»: в составе УМК Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А.Тростенцовой и др., выпущенным с 2023 г. по настоящее время.
В наше время большое внимание уделяется изучению иностранных языков. <...> Провести аналогию с изучаемыми иностранными языками, где этот глагол присутствует и в настоящем времени <...> Вы, наверное, заметили, изучая иностранный язык, что знание слов ещё не означает умения говорить и правильно <...> Чтобы постичь законы синтаксиса иностранного языка, надо уметь прежде всего разбираться в родном языке <...> Кое-кто, изучая иностранный язык, Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 432 Интегрированные
Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 5 класс пособие для учителя (к УМК Т.А. Ладыженской – С.Г. Бархударова (М. Просвещение), вып. с 2023 г. по наст. вр.).pdf (0,4 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
, французский, специальное образование или второй иностранный язык. <...> детско-юношеского клуба «Deutshvergnuegen» («Наслаждаемся немецким языком»). <...> , русский язык и литература, информатика и математика. <...> Так, при закреплении и проверке знаний на уроке русского языка использую игру «Иду в гости». <...> Российской академии образования (ГНПБ РАО) www.libfl.ru — Всероссийская государственная библиотека иностранной
Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2006.pdf (0,5 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
процесс обучения иностранному языку не эффективен без познания культуры страны изучаемого языка, а также <...> иностранный язык и культуру страны этого иностранного языка. <...> Автономия учащегося в учебной деятельности по овладению иностранным языком как цель // Иностранные языки <...> О формировании готовности учащихся к самообучению иностранным языкам // Иностранные языки в школе. 2001 <...> факультета иностранных языков Калужского государственного университета им.
Предпросмотр: Наука и школа №3 2013.pdf (0,3 Мб)
В журнале вы найдете примеры реализованных образовательных проектов, материалы, посвященные организации внутришкольного планирования и контроля, методической работы и воспитательной деятельности, материалы по оценке качества образования, статьи, освещающие вопросы информатизации школ, организации общественного управления ОУ, вопросы охраны здоровья школьников и обеспечения безопасности образовательного процесса, другие актуальные вопросы руководства школой.
Актуальная, интересная, необходимая профессиональная информация дополнена конкретными апробированными разработками, которые помогут упростить многогранную работу директоров и завучей школ.
и литературное чтение, иностранный язык, математика и информатика, обществознание и естествознание (окружающий <...> и литература (русский язык, лите ратура); • иностранные языки (иностранный язык); • математика и информатика <...> Kнига-Cервис» 44 Образовательный процесс образования, семейного образования, в образовательных организациях иностранных <...> Нина Ивановна скоро начнет урок русского языка. 3-й класс. <...> (Буква м.) 3) Кто говорит на всех языках? (Эхо.)
Предпросмотр: Практика административной работы в школе №2 2019.pdf (0,3 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
инструменты и навыки человека, его технические компетенции, которые можно проверить и оценить (знание иностранных <...> языков или определенных языков программирования, умение работать с механизмами, устройствами) Softskills <...> планирование, принятие решений Информатика Технология Алгебра Физика Математика Иностранный язык Естественно-научная <...> Алиса: (Колонка заговорила на китайском языке. <...> Они написаны «взрослым» языком без всякого расчета на детей.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
«Иностранный язык»; ст. Мухаммата Мирзы (Ибрагимова Илфака Мирзаевича (1953 г.р.)) <...> уроках русского языка как иностранного. <...> как иностранному // Вопросы теории и практики преподавания русского языка как иностранного: материалы <...> и изучения русского языка как иностранного: материалы Междунар. науч. <...> Языков Игорь Иванович, ассистент кафедры русского языка как иностранного в профессиональном обучении,
Предпросмотр: Наука и школа №5 2020.pdf (0,8 Мб)
«Журнал прикладных исследований» - это российский теоретический и научно-практический журнал общественных наук (экономика и право). Основан в 1997 году как «Вестник Федеральной энергетической комиссии России (до 2003 года), а после как «Тарифное Регулирование и Экспертиза» (до 2020 года), с 2020 года носит название «Журнал прикладных исследований». Авторы: ведущие ученые, крупнейшие представители отечественной и зарубежной экономической и правовой мысли.
Преподавание русского языка как иностранного: инструмент политического влияния....................... <...> , возросла важность национальных и других иностранных языков. <...> как один из иностранных. <...> В школах наряду с туркменским ученики изучают два иностранных языка – английский и русский. <...> Русский язык преподается как иностранный язык студентам гуманитарных и научных специальностей в специализированных
Предпросмотр: Журнал прикладных исследований №5 (0) 2024.pdf (0,4 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
повлияла на преподавание живых иностранных языков. <...> Целью обучения иностранным языкам на основе данного метода становится обучение коммуникации на иностранном <...> языку как иностранному проходило по той же схеме. <...> История методики обучения русскому языку как иностранному. М.: Русский язык, 2013. 553 с. 2. <...> на занятиях по русскому языку как иностранному.
Предпросмотр: Наука и школа №5 2019.pdf (0,8 Мб)
Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ.
"Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.
дел, школа с углубленным изучением иностранного языка №1253, школа молодых политиков (гимназия) №1306 <...> Детей от трех лет учат читать, писать, иногда обучают началам иностранного языка, так что к четырем с <...> Среди них главными считаются литература, математика, английский и иностранные языки. <...> язык. <...> Необходимо отметить, что программа Foundation требует довольно хорошего знания иностранного языка.
Предпросмотр: Качество образования №9 2015.pdf (0,2 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
Современный вузовский учебник иностранного языка – симбиоз технологии и творчества . . . . . . . . . <...> Преподавание иностранных языков и физкультуры предусматривалось на 1–2-м курсах. <...> е г. ученые стали признавать важность социокультурных аспектов в обучении иностранным языкам. <...> Изучающий иностранный язык соприкасается не только с новой системой языка, но и с богатым потенциалом <...> Культура и обучение иностранным языкам: учеб. пособие для студентов вузов [Текст] / Г. В.
Предпросмотр: Наука и школа №3 2014.pdf (0,3 Мб)
Основная коммуникативная цель обучения иностранному языку в рамках исторического профиля определяется <...> Приведем примеры некоторых тем спецкурса по истории на факультете иностранных языков Copyright ОАО «ЦКБ <...> языка – основа для дальнейших теоретических и практических поисков преподавателей иностранных языков <...> культур // Иностранный язык в школе. 2004. № 2. <...> Диагностические испытания по русскому языку и литературе, иностранный язык – аудирование, историясобеседование
Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 2006.pdf (2,7 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
ЯЗЫКА КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: цель обучения иностранному языку; формирование готовности к иноязычному общению <...> к иноязычному общению на начальном этапе обучения иностранному языку в средней школе приобретает особую <...> При формировании готовности учащихся начальных классов школ с углубленным изучением иностранного языка <...> Методика обучения второму иностранному языку в школе / Н. В. <...> Иностранный язык в системе школьного филологического образования (концепция) / И. Л. Бим, М. З.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2010.pdf (1,2 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Эффективность метода анализа ситуаций и проблем на занятиях по иностранному языку ................... <...> Лингвоцветовой аспект в обучении фразеологизмам на занятиях по русскому языку как иностранному ...... <...> языку Рассматривается такой широко распространенный метод обучения иностранным языкам, как метод анализа <...> языка, но и при обучении иностранным языкам студентов других направлений, не связанных напрямую с изучением <...> Классификация языков действительно объясняет причину сложности изучения иностранных языков, но не полностью
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №3 2021.pdf (1,1 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
Педагогика иностранного языка [Текст] / А. М. <...> Учащиеся выбирают тесты из 5 предметных областей: корейский и английский языки, второй иностранный язык <...> Знакомство с положениями, касающимися овладения иностранным языком, поможет создать и методику овладения <...> Начнем с того, что усвоение родного и иностранного языков идет совершенно разными путями. <...> идет развитие родного языка. <…> Ребенок усваивает родной язык неосознанно и ненамеренно, а иностранный
Предпросмотр: Наука и школа №1 2016.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Самое значимое в подготовке иностранных студен тов — обучение русскому языку. <...> 41.03.05 — Междуна родные отношения История, русский язык, иностранный язык 42.03.01 — Реклама и связи <...> языка как иностранного, роль препода вателя и учащегося в процессе обучения / Д. <...> Образовательная программа по русскому языку как иностранному. Элементарный уровень. <...> Психологические аспекты обучения го ворению на иностранном языке / И. А.
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2020.pdf (1,0 Мб)
Журнал "Педагогические технологии" - научно-методическое издание кафедры образовательной технологии АПКиППРО, осуществляемое при участии Научно-исследовательского института школьных технологий. Это профессиональный журнал для технологов образования: научных работников, преподавателей и аспирантов педагогических образовательных учреждений, системы повышения квалификации, методистов и специалистов.
ядра», которым уделяется первостепенное внимание), география, технология, музыка, искусство, а также иностранный <...> язык. <...> стихии языка. <...> Тогда имеет смысл сосредоточить силы на изучении иностранного языка и работе на персональном компьютере <...> Есть такой предмет, как иностранный язык, а профессий, где требуется знание языка, много: переводчик,
Предпросмотр: Педагогические технологии №1 2014.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Луткова Веб-квест как форма организации самостоятельной работы по иностранному языку В. В. <...> Первый ключ — это шесть общих предметов: русский язык и литература, математика, иностранный язык, история <...> Этому направлению уделяется большое внимание на уроках иностранных языков. <...> Соликамск, Пермский край Веб-квест как форма организации самостоятельной работы по иностранному языку <...> Современные учебные интернет-ресурсы в обучении иностранному языку // Иностранные языки в школе. 2008
Предпросмотр: Сибирский учитель №4 2012.pdf (0,6 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
языки; методика преподавания иностранных языков АННОТАЦИЯ. <...> Иностранный язык вводится со второго класса. <...> владеющих иностранным языком. <...> иностранным языком с учетом возрастных особенностей. <...> языки; методика преподавания иностранных языков; методика иностранных языков в вузе; образовательный
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №6 (0) 2024.pdf (0,4 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
В исследовании были задействованы студенты 1–3 курсов девяти факультетов (иностранных языков, подготовки <...> : церковнославянский язык является официальным языком богослужения, это язык церковной молитвы. <...> Церковнославянский язык воспринимается современными участниками богослужения как язык иностранный. <...> , выработанные при обучении иностранному языку, в частности, речедеятельностный подход. <...> В то же время традиционное в методике преподавания иностранного языка обучение продуктивным (говорение
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2014.pdf (2,0 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Иностранный язык является средством общения в учебном процессе. <...> Эволюция методов обучения иностранному языку / Н. Ю. <...> Методика обучения иностранным языкам : лекция 3 : урок иностранного языка сегодня / М. В. <...> Сопова // Иностранные языки. I-YAZYKI.RU. <...> Теория и методика обучения иностранным языкам / И. И.
Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2018.pdf (0,1 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Грамматические рифмовки (в помощь учителю русского языка как иностранного) // Русский язык за рубежом <...> Методика преподавания русского языка как иностранного : хрестоматия. <...> Русский язык : учебник для иностранных студентов подготови тельных факультетов. <...> . : Русский язык, 2003. 304 с. 13. Русский язык как иностранный. <...> воздействует на изучаемый иностранный язык в процессе овладения им [1, с. 87].
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 2020.pdf (1,6 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
освоения иностранных языков, всестороннего развития и др. <...> No. 1, pp. 250–255. рганизация процесса преподавания иностранного языка для иностранных студентов, в <...> иностранный язык». <...> язык» и рабочей программе по дисциплине «Профессиональный иностранный язык». <...> Содержание обучения иностранным языкам / И. Л.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 (0) 2025.pdf (0,4 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Рособрнадзор оказывает государственные услуги по признанию иностранного образования или иностранной квалификации <...> В условиях дополнительного иноязычного образования (ДИО) преподаватель иностранного языка (ИЯ) обучает <...> Ключевые слова: иностранный язык, этикет, гуманитарная культура, лингвистически одаренный школьник, дополнительное <...> Практическая методика обучения иностранному языку / ß. М. Колкер, Е. С. Устинова, Т. М. <...> Литература на иностранных языках дается после отечественных изданий. 8.
Предпросмотр: Сибирский учитель №4 2018.pdf (0,5 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
языков, причем дополнительное образование в сфере обучения иностранным языкам является одним из наиболее <...> Владение иностранными языками становится необходимым условием успешного установления связей с иностранными <...> Методика преподавания русского языка как иностранного / А. Н. <...> иностранных языков. <...> знаниями в области иностранного языка, в том числе и делового иностранного языка, знаниями основ организационно-управленческой
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (81) 2014.pdf (0,5 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
С помощью программы можно изучать иностранные языки без словаря. <...> язык как иностранный»). <...> Язык и культура: Лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного. 3-е изд., перераб <...> иностранного языка, выбор стратегий и приемов работы над языком, оценку своего опыта использования иностранного <...> Ключевые слова: мобильное обучение; мобильное обучение иностранным языкам; русский язык как иностранный
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №1 2022.pdf (1,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
языке. <...> Иностранный язык — прекрасная возможность для реализации этой компетенции. <...> Поскольку общение на иностранном языке в рамках образовательного процесса — это своего рода условность <...> Таким образом, каждый ученик имеет возможность научиться выражать свои мысли на иностранном языке, а <...> Информация о сотрудничестве сибирских и иностранных педагогов.
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2015.pdf (0,5 Мб)
Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.
Янкелевич Елена Владимировна руководитель секции «Иностранные языки», учитель английского языка высшей <...> Все исследовательские работы и проекты учащиеся выполняют на иностранных языках. <...> ВОШ по иностранным языкам Муниципальный Хоанг Шон Хай — призёр 4. <...> ВОШ по иностранным языкам Муниципальный Полянская Анастасия — победитель 2. <...> ВОШ по иностранным языкам Краевой Полянская Анастасия — участник 3.
Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №3-4* 2016.pdf (0,2 Мб)
Цель журнала, издаваемого с 2003 года, предоставить читателю достоверную, неангажированную, актуальную и практико-ориентированную информацию по правовому регулированию всего спектра отношений в сфере образования, рассказать читателю просто о сложном.
Комментируя конкретную ситуацию или отвечая на вопрос читателя, профессионал дает точную ссылку на закон или иной нормативный правовой документ.
Журнал адресован руководителям образовательных организаций и работникам органов управления образованием, которые хотят быть в курсе всего, что происходит в юридическом оформлении образовательных и сопутствующих им отношений.
республик Российской Федерации и родного языка из числа языков народов Российской Федерации, а также <...> Родной язык», «Литература. Родная литература», «Иностранный язык. <...> Второй иностранный язык»); «Общественно-научные предметы» (учебные предметы «История России», «Всеобщая <...> Является ли обязательным изучение второго иностранного языка? <...> языка как обязательного.
Предпросмотр: Юридический журнал директора школы №8 2015.pdf (0,2 Мб)
Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ.
"Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.
Растет внимание к изучению китайского языка в России и русского языка в КНР. <...> или изучение русского языка. <...> В 2011 году было заключено первое знаковое соглашение с Пекинским университетом иностранных языков, в <...> Причем обучаются на русском языке. <...> языков.
Предпросмотр: Качество образования №10 2014.pdf (4,3 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Применительно к изучению иностранного языка К. характеризует определенный уровень владения языком и включает <...> Нельзя заставить человека свободно общаться на иностранном языке. <...> В нашей школе стало традицией ежегодно проводить неделю иностранного языка. <...> Театральные проекты, в преподавании английского языка и англоязычной культуры // Иностранные языки в <...> Работа над стихотворением на уроках Iанглийского языка. // Иностранные языки в школе, р №2,1999. > 3.
Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2010.pdf (0,6 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
Инновационные методические технологии в обучении иностранным языкам . . . . . . . . . . . . . . . . . <...> Это могут быть требования по знанию иностранных языков на среднюю или высшую степень, подтвержденные <...> и с другими иностранными языками, сравнения и метафоры; – поддерживать живость фантазии студентов; – <...> Очевидно, необходимо создать профессионально ориентированный курс иностранного языка. <...> Они начинают осознавать необходимость овладения иностранным языком.
Предпросмотр: Наука и школа №1 2011.pdf (0,1 Мб)
Информация образования и создание сети открытого дистанционного обучения в настоящее время является очень актуальной задачей.
Российский университет дружбы народов (РУДН) с 2003 г. является головной организацией по научно-технической программе Министерства образования РФ "Создание системы открытого образования". В этом же году РУДН становится базовой организации Содружества независимых государств (СНГ) по дистанционному обучению, а с 2004 года - базовой организацией СНГ по вопросам управления информацией в сфере образования.
Для обобщения и развития накопленного в РУДН опыта координации исследований в области информатизации образования в 2004 г. было принято решение об учреждении серии Вестника РУДН "Информатизация образования", в которой заинтересованные специалисты - учёные Университета, других вузов России и стран СНГ могли бы поделиться результатами своих исследований и практическим опытом в области информатизации учебного процесса. С момента создания вышли уже 30 номеров серии.
науки» 20831 13 Вестник РУДН Серия «Агрономия и животноводство» 36842 14 Вестник РУДН Серия «Русский и иностранные <...> Ключевые слова: русский язык, иностранный язык, обучение иностранных студентов, интерфейс, информационные <...> фундамент, базис современного математического языка. <...> Для иностранных студентов определяются задания с наиболее сложными для них формулировками на русском <...> языке.
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Информатизация образования №1 2013.pdf (0,4 Мб)
Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.
Янкелевич Елена Владимировна руководитель секции «Иностранные языки», учитель английского языка высшей <...> Все исследовательские работы и проекты учащиеся выполняют на иностранных языках. <...> ВОШ по иностранным языкам Муниципальный Хоанг Шон Хай — призёр 4. <...> ВОШ по иностранным языкам Муниципальный Полянская Анастасия — победитель 2. <...> ВОШ по иностранным языкам Краевой Полянская Анастасия — участник 3.
Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №3-4 2016.pdf (0,2 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Английский язык – один из самых популярных иностранных языков в России. <...> языка стали более культуроемкими и представляют собой не только средство обучения иностранному языку <...> Некоторые исходные положения теории учебника иностранного языка // Иностранные языки в школе. – 2002. <...> // Иностранные языки в школе. – 1993. – № 3. – С. 5–10. <...> как иностранный; методика преподавания русского языка; методика русского языка в вузе; иностранные студенты
Предпросмотр: Филологический класс №4 2019.pdf (0,6 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Иностранные языки в морских вузах. <...> русский язык как иностранный 4 года (бакалавриат) и 2 года (магистратура). <...> Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика. – М., 2009. 3. Карасик В.И. <...> Сборник программ кафедры русского языка для иностранных учащихся естественных факультетов. – М., 2009 <...> Русский язык и культура речи в иностранной аудитории: теория и практика: учебное пособие для иностранных
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №1 2012.pdf (0,8 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
При осуществлении интеграции химических знаний и знаний из области любого иностранного языка прежде всего <...> необходимо ориентироваться на выявление связей между иностранным и химическим языком. <...> на базе трех московских школ с углубленным изучением иностранного языка. <...> научность стиля речи на иностранном языке. <...> Как использовать знание иностранного языка при обучении химии // Химия в школе. – 2001. – № 3. 4.
Предпросмотр: Наука и школа №3 2010.pdf (0,1 Мб)
находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.
Симбулетова Аспекты проектного обучения на примере иностранного языка 115 СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИИ <...> Кузнецова Кандидат педагогических наук, доцент кафедры иностранных языков ФГБОУ ВПО «Государственный <...> Усвоение иностранного языка на уровне профессиональных смыслов привело к сокращению периода адаптации <...> Именно поэтому авторы электронной газеты Института иностранных языков «Let’s speark» — преимущественно <...> В экспериментальной работе приняли участие 246 студентов отделения «Иностранный язык».
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №3 2014.pdf (0,3 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
социокультурной компетенции студентов экономических вузов в процессе преподавания иностранного языка <...> Методика измерения компонентов социокультурной компетенции на занятиях по иностранным языкам включала <...> языку помогло нам скорректировать учебно-воспитательный потенциал дисциплины «Иностранный язык» по подготовке <...> язык», «Деловой иностранный язык», «Иностранный язык-2», «Информационно-экскурсионная деятельность предприятий <...> туризма (на иностранном языке)», «Культурология (на иностранном языке)», «Страноведение (на иностранном
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (69). Часть 2. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2011.pdf (0,6 Мб)
Автор: Бочков Денис Владимирович
Данные учебно-методическое пособие может быть полезно руководителям общеобразовательных организаций в части разработки и корректировки пакета нормативно-правовой и финансово-экономической документации регламентирующей формирование эффективной деятельности образовательной организации. В пособии представлены теоретические и практические материалы по экономике образования, а также фонды оценочных средств, позволяющие провести самооценку уровня полученных знаний. В приложении представлены пакеты региональных и локальных нормативно-правовых актов регламентирующих экономическую деятельность общеобразовательных организаций.
Материалы могут быть полезны преподавателям институтов повышения квалификации работников образования и специалистам ресурсных образовательных центров при подготовке к лекционным, практическим занятиям, а также всем интересующимся вопросами экономики образования.
, то укажите названия предметов, которые хотели бы, чтобы Ваш ребенок изучал углубленно: а) русский язык <...> ; б) литература; в) иностранный язык (какой); г) математика; д)физика; е)история; ё)обществознание; ж <...> Информация должна доводиться на русском языке 2.9.Исполнитель обязан соблюдать утвержденные им учебный
Предпросмотр: Актуальные финансово-экономические вопросы управления образовательной организацией.pdf (0,5 Мб)