37.01/.02Общие вопросы дидактики и методики воспитания, образования и обучения. Общая педагогика. Политика в области образования
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
РИО СурГПУ
Научный журнал "Вестник Сургутского государственного педагогического университета" включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Журнал основан в августе 2007г. Учредитель издания: Сургутский государственный педагогический университет.
Повышение рисков сохранения здоровья работников в сложных эпид. условиях. <...> Риск в сфере образования молодежи: институциональные и саморегуляционные механизмы управления // Вопросы <...> Это позволяет сделать вывод о том, что в группе риска также преобладают мужчины. 2. <...> группой и своевременной идентификации сотрудника как участника группы риска. <...> ресурса и полноправного субъекта управления.
Предпросмотр: Вестник Сургутского государственного педагогического университета № 5 (68) 2020.pdf (0,8 Мб)
М.: Издательство Прометей
В сборник включены результаты научных исследований специалистов в областях истории, экономики, права, социологии, политологии, философии, культурологии, педагогики, психологии, методики обучения.
Бол�шой риск. Отсюда вытекает и нижеследующая тема» [9, с. 13]. <...> Структура Госкомвуза представляла собой 8 главных управлений и 9 управлений, соответствующих важней� <...> Управления и главные Управления подразделялис� на отделы. <...> Инвестиционные риски повышает и растущая коррупция. <...> Появившееся �общество риска» потеряло скрепы.
Предпросмотр: Палимпсест диалог социогуманитарных наук. Сборник научных трудов. Выпуск 1.pdf (0,8 Мб)
Научно-методический журнал современного типа, публикующий статьи по вопросам методологии, теории и методики педагогических измерений. Эта сфера научно-образовательной деятельности уже давно получила признание во многих странах мира. Она называется там "Educational Measurement".
........................................................................53 В статье рассматриваются риски <...> подписано несколько договоров между СССР и США, направленных на ограничение вооружений, что уменьшало риск <...> мов при ДЦП и сниженная возможность выполнять традиционные задания создают в психодиагно стике «зону риска <...> В каче стве примера рисков и ограничений традиционных тестов для здоровых 2 Немкова С.А. <...> управления образованием» РАО; под. общ. ред С.Ю.
Предпросмотр: Педагогические измерения №2 2019.pdf (0,3 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
общества качество об разования как целостного процесса обучения и воспитания детей, неэффективное управление <...> В ходе акции проведён обучающий семинар для педагогов «Техно логии стратегического управления в условиях <...> меро приятий; — о вынесении рассмотрения вопроса о приёме ребёнка на полно мочный коллегиальный орган управления <...> По решению руководителя учреждения и/или по решению пол номочного коллегиального органа управления учреждением <...> И то, и другое — это проявление воли, а воля — это один из очень важ ных механизмов управления нашей
Предпросмотр: Социальная педагогика №2 2013.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
изменений поколенческой структуры вуза и функций поколений образовательных общностей с точки зрения рисков <...> Риски Проекта 5-100: оценки научно-педагогических работников различных поколений // Высшее образование <...> Донских и коллеги, когда касаются рисков для профессионального достоинства преподавателей вследствие <...> эффективное воздействие на правительства и гражданское общество для более точной идентификации потенциальных рисков <...> Любое трансформационное действие, меняющее устоявшуюся практику, сопряжено с рисками дискомфорта, но
Предпросмотр: Высшее образование в России №7 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин.
Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.
деятельность нуждается в разработке системы практических мер и механизмов управления социальными рисками <...> социальными рисками детства со стороны государственных структур к самоуправлению рисками со стороны <...> Риск – постоянный спутник истории. <...> Риском, отмечает Т.В. <...> Мотивация человека риска разнообразна.
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №3 2009.pdf (0,2 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Риски киберзопасности систем дистанционного обучения // Международный научно-исследовательский журнал <...> со способностью и готовностью оказывать педагогическую и психологическую помощь детям и их семьям с рисками <...> которые не испытывают удовольствия от общения с ребенком, избегают контактов с ним, что приводит к риску <...> Речь идет о детях «группы риска», что обусловливает особое внимание со стороны педагогических работников <...> Хамид изучает роль стратегий управления знаниями в качестве образования [8].
Предпросмотр: Концепт №2 2022.pdf (0,0 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
В связи с этим актуализируется важность взаимодействия с органами управления и власти. <...> – переход от непосредственного управления субъектом объекта в едином реальном пространстве к управлению <...> Управление рисками. <...> и проблемой «риска недобросовестности». <...> Управление финансовыми рисками на рынке жилищного ипотечного кредитования // Менеджмент в России и за
Предпросмотр: Концепт №8 2014.pdf (0,2 Мб)
Здоровье. Профилактика. Долголетие»
Журнал «Жизнь без опасностей. Здоровье. Профилактика. Долголетие» издается с 2007 года. Его главным редактором является академик Российской академии медицинских наук, Президент Национального союза «Медико-биологическая защита» Валентин Иванович Покровский. Идея проекта принадлежит редакционному директору журнала, вице-президенту Национального союза «Медико-биологическая защита», президенту холдинга «Группа компаний «ВЕЛТ» Елене Борисовне Ивановой.
Журнал включён Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание учёных степеней доктора и кандидата наук (редакция от февраля 2010 года). Кроме того, наш журнал включён в Систему международного цитирования SCI в Интернете.
При управлении профессиональными рисками (в соответствии со статьей 209 Трудового Кодекса РФ) в соответствии <...> При этом возможен риск вестибулообусловленных реакций, потеря равновесия, риск падения. <...> вследствие сжатия головы, риск возникновения инсультов. <...> Оценка профессионального риска. <...> В настоящее время старший преподаватель кафедры управления и экономики фармации РУДН.
Предпросмотр: Жизнь без опасностей. Здоровье. Профилактика. Долголетие №1 2013.pdf (1,0 Мб)
«Преподаватель XXI век» – общероссийский журнал о мире образования, входящий в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений
Именно потому, что образовательная среда насыщена зонами риска и факторами риска, мы и вынуждены помещать <...> Второй – риск, связанный с влиянием на первый: это риск невозможности исправить или снизить его психологопедагогическими <...> Однако риски наступления этих событий снижаются. <...> Каскад рисков – метафора их усиления во времени. <...> Во-вторых, в названном изложении смешаны источники, факторы риска, сами риски и их последствия.
Предпросмотр: Преподаватель XXI век №2 2010.pdf (0,5 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Управление проектами. <...> человеку в решении различных проблем на протяжении всей его жизни и его развитие, защиту от социальных рисков <...> первую очередь это обосновано необходимостью больших объемов инвестиций, которые обладают высокими рисками <...> 0,5 п. л. – URL: http://e-koncept.ru/2019/194022.htm. 6 если прогноз успеха незначителен и высок риск <...> кредиты обладают слишком высокими процентными ставками и коротким периодом кредитования из-за высоких рисков
Предпросмотр: Концепт №3 2019.pdf (0,1 Мб)
Научный журнал «Гуманитарные и социальные науки» является сетевым изданием, публикует статьи, сообщения, рецензии и другие материалы образовательного, научного, гуманитарного, социально-экономического и культурно-просветительского характера и предоставляет возможность преподавателям, докторантам, аспирантам, практическим работникам представить результаты своих научных исследований на рассмотрение максимально широкой аудитории.
Во-первых, социальная напряженность автоматически повышает страновые риски, со всеми негативными экономическими <...> Существующий журнал управления рисками это первоначальный этап перехода к интеллектуальной системе контроля <...> классического детерминизма, определяет здоровье человека во всей его многоплановости и позволяет оценивать риски <...> Бедность – главный фактор риска: по материалам Фонда поддержки детей, оказавшихся в трудной жизненной <...> И интересов всей системы власти и управления.
Предпросмотр: Гуманитарные и социальные науки №4 2014.pdf (0,3 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
экзаменационных испытаний выпускников школ и единых требований к ним, а также снятием коррупционных рисков <...> которые разрабатывались и проверялись самим университетом, что создавало существенные коррупционные риски <...> Можно сделать вывод, что понятие «коррупционный риск» если и не исчезает полностью в сознании поступающего <...> Однако обращение к системам ИИ при выполнении данного вида работы сопряжено с особыми рисками и требует <...> вероятность, что ученики заиграются в новых виртуальных мирах и чем интересней мир, тем выше данный риск
Предпросмотр: Высшее образование в России №5 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
РИО СурГПУ
Научный журнал "Вестник Сургутского государственного педагогического университета" включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Журнал основан в августе 2007г. Учредитель издания: Сургутский государственный педагогический университет.
Управление проектом [Текст] / Ф. <...> Управление проектами [Текст] / К.Ф. Грей, Э.У. <...> Ключевые слова: факторы риска, здоровье, учащиеся, эмоциональное состояние, педагоги, школа. <...> Школьная среда и факторы риска, влияющие на здоровье учащихся [Текст] / Е.А. Багнетова, В.И. <...> На первый план выходит принципиально новое качество бытия: готовность и способность к риску.
Предпросмотр: Вестник Сургутского государственного педагогического университета № 5 2017.pdf (1,1 Мб)
«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин.
Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.
Риски в нелинейном глоболокальном социуме. М., 2009. 12. Култыгин В.П. <...> Здесь очень важно это уточнение – «с учетом современных вызовов и рисков». <...> Социальное управление в контексте постпостмодернизма // Управление мегаполисом. 2012. № 2. 9. <...> Управление знаниями. <...> Эпос и Логос не могут подменить собой само бытие мифа в его активности, действии, риске и т.п.
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №2 2013.pdf (0,4 Мб)
Журнал осуществляет оперативное распространение результатов актуальных теоретических и практико-ориентированных исследований в области образования, философии, педагогики и психологии, а также организацию обсуждений и дискуссий по проблемам развития отечественной науки и образования.
Журнал основан в 2009 году на базе Научной педагогической библиотеки им. К. Д. Ушинского. С октября 2015 г. издателем и распространителем журнала является Московский педагогический государственный университет.
Тематика издания: журнал носит гуманитарный междисциплинарный характер и осуществляет публикацию статей по проблемам философии, психологии и педагогики, а так же широкому спектру исследований в сфере отечественного и зарубежного образования
Трудности этого этапа заключаются в отказе от готового образца и в риске пути «по нехоженой тропе» – <...> В. | Виртуальная среда управления... <...> Виртуальная среда управления образовательными программами Платформой системы управления образовательными <...> Тестовый контроль как элемент управления процессом обучения Основным элементом управления образовательными <...> В. | Виртуальная среда управления...
Предпросмотр: Проблемы современного образования №2 2020.pdf (0,9 Мб)
М.: Изд-во Российской таможенной академии
Сборник содержит материалы II Международной научно-практической конференции «Языковые аспекты профессиональной коммуникации в современной образовательной среде», состоявшейся в Российской таможенной академии 19 апреля 2017 г. Статьи сборника охватывают широкий круг проблем лингвистики, межкультурной коммуникации, методики преподавания языков.
Это необходимо для того, чтобы включать результаты текущих наблюдений в процесс управления, а именно <...> Оценивание, принятое в рамках Болонского процесса и в системе Moodle // Проблемы управления в социальных <...> Управление взаимодействием с клиентами: – сегментация клиентов, удовлетворение интересов клиентов, диалог <...> рисками: la gestion du risque (Управление рисками) [OMD № 65: 5]; – работа с документооборотом: Une <...> рисками должна быть гибкой) [OMD № 62: 16]; les conséquences néfastes de la contrefaçon sur la société
Предпросмотр: Языковые аспекты профессиональной коммуникации в образовательной среде. Сборник материалов II международной научно-практической конференции 19 апреля 2017.pdf (0,5 Мб)
Журнал предназначен для публикаций результатов фундаментальных и прикладных научных исследований ученых, преподавателей, сотрудников, аспирантов и студентов РУДН по актуальным направлениям психологии и педагогики в виде научных статей, обзорных научных материалов, научных сообщений, рецензий, исторических справок, посвященных деятелям российской и зарубежной науки.
системное свойство личности, творческая активность менеджеров, стратегии достижения целей, планирование и управление <...> особенности проявления изобретательности во взаимосвязи с эффективными стратегиями целеполагания и управления <...> По показателям управления временем у менеджеров обнаружены: наибольший дефицит времени при выполнении <...> прогнозировать и развивать изобретательность менеджеров с соблюдением условий эффективного целеполагания и управления <...> М.: Международный университет бизнеса и управления, 1997. 304 с. [9] Кудинова И.Б., Кудинов С.И., Вотчин
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика №1 2016.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Акмеология» является рецензируемым изданием, в котором могут быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Содержание журнала охватывает практически все направления современной психолого-акмеологической науки и нацелено на анализ широкого спектра научно-прикладных исследований, а также, теоретико-методологическую разработку инновационных направлений. В журнале имеются рубрики: «Психология развития», «Профессиональное становление личности», «Акмеология профессиональной подготовки личности», «Воспитание и образование», «Психологическая безопасность», «Кадры управления», «Экспериментальные исследования», «Приглашение к дискуссии», «Точки соприкосновения», «Молодые имена» и др.
Я часто отказываюсь от задуманного, поскольку вижу слишком много возможных рисков, факторов, которые <...> Кроме того, подростковый период характеризуется склонностью к риску, необдуманным поступкам, быстрым <...> Идея марковских цепей сродни идее рефлексивного управления, которая в теории управления социальными конфликтами <...> Факторы, повышающие суицидальный риск, можно классифицировать подобным образом. <...> выигранных сотрудниками Управления дел, этот показатель не может дать объективную оценку работе Управления
Предпросмотр: Акмеология №2 2015.pdf (0,6 Мб)
Автор: Чошанов М. А.
М.: Лаборатория знаний
Книга посвящена проблемам и перспективам дистанционного обучения, которые приобрели особую актуальность в период пандемии 2020 года. Автор вводит определение понятия «дистанционное обучение», приводит его краткую
историю, рассматривает принципы, закономерности, подходы к проектированию дистанционных курсов и модели оценки их качества, а также проводит обзор исследований эффективности этого формата по сравнению с традиционным очным обучением. Проанализированы этапы развития дидактики и становление цифровой дидактики как методологической основы дистанционного обучения.
При этом преподаватель осуществляет контроль над аудиторией, используя различные способы управления, <...> Однако реализация этого и других принципов на практике сопряжена с некоторыми рисками и трудностями. <...> указывают на то, что этот подход наиболее эффективен в работе с преподавателями, готовыми пойти на риск <...> Однако реализация этого и других принципов на практике сопряжена с некоторыми рисками и трудностями. <...> указывают на то, что этот подход наиболее эффективен в работе с преподавателями, готовыми пойти на риск
Предпросмотр: Инженерия дистанционного обучения (2).pdf (0,2 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
, а также индивидуального доверительного управления [11, 12]. <...> средствами по выбранной стратегии вне зависимости от рыночной конъюнктуры, а с другой стороны, оценить риск <...> вида страхования: личное, имущественное, страхование ответственности, страхование предпринимательского риска <...> Корпоративное страхование как метод управления рисками производственного предприятия в условиях кризиса <...> должно приложить максимум усилий для нахождения правильного решения, в котором будут оптимизированы как риски
Предпросмотр: Концепт №5 2017.pdf (0,1 Мб)
«Преподаватель XXI век» – общероссийский журнал о мире образования, входящий в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений
Основы планирования включают теоретические основы управления проектами, основные понятия теории управления <...> по критерию ожидаемой полезности 14 Задача об оптимальном портфеле Принятие решения в условиях риска <...> Однако, по сути своей, такие акторы не являются самими собой, так как, отказавшись от выбора, риска и <...> Понятно, что осуществление такого крупного социального проекта связано с социальными рисками и особыми <...> рисков.
Предпросмотр: Преподаватель XXI век №1 2013.pdf (0,7 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
При этом необходимо подчеркнуть, что в науке чётко оформилась позиция предупреждения риска упрощения <...> Авторы акцентируют внимание на возможных рисках, связанных с массовизацией обладателей учёных степеней <...> Также в качестве рисков отмечается непризнание таких степеней равнозначно традиционным [28]. <...> При этом не приводится анализ рисков внедрения профессиональных учёных степеней для научного сообщества <...> Нивелирование указанных рисков может привести к утрате социокультурных оснований функционирования научного
Предпросмотр: Высшее образование в России №1 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
РИО СурГПУ
Научный журнал "Вестник Сургутского государственного педагогического университета" включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Журнал основан в августе 2007г. Учредитель издания: Сургутский государственный педагогический университет.
В 1978 г. вышел телефильм «Стратегия риска» А. Прошкина, состоявший из трех серий. <...> Алесандрова, Нижне‑ Волжская ГЭС не несет никаких серьезных рисков для рыбного хозяйства: «Постройка <...> Экологические же риски при выборе этого варианта были минимальны. <...> Экологические риски проекта строительства Нижне-Обской ГЭС на Севере Западной Сибири в 1950-1960-е гг <...> Судьба, риск и безопасность // THESIS. 1994. № 5. С. 107-134. 3. Глобальный договор ООН.
Предпросмотр: Вестник Сургутского государственного педагогического университета № 3 (72) 2021.pdf (0,8 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
; финансовый риск; инвестиционный риск Институциональный Право участвовать в управлении предприятием <...> Он подвержен риску исчезновения с полосы в любую минуту. <...> Ожидаемые риски достижения цели, способы их избегания: невысокая активность привыполнении творческого <...> Развитие персонала как инструмент управления предприятием // Теория и практика управления. – 2008. – <...> научными исследованиями, офис аккумуляции и управления креативными идеями, офис управления инновационными
«Преподаватель XXI век» – общероссийский журнал о мире образования, входящий в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений
принимать эффективные решения по развитию экономического и / или социального объекта с минимизацией рисков <...> педагогическим коллективом за счет учета внешних и внутренних факторов риска. <...> Таким образом, снижение факторов риска приводит к снижению факторов неопределенности в управлении школой <...> организации как деятельность направлено: во-первых, на выявление рисков проCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ <...> анализа особенностей здоровья субъектов образовательного процесса, а также выявления противоречий, рисков
Предпросмотр: Преподаватель XXI век №2 2018.pdf (1,2 Мб)
Научный журнал «Гуманитарные и социальные науки» является сетевым изданием, публикует статьи, сообщения, рецензии и другие материалы образовательного, научного, гуманитарного, социально-экономического и культурно-просветительского характера и предоставляет возможность преподавателям, докторантам, аспирантам, практическим работникам представить результаты своих научных исследований на рассмотрение максимально широкой аудитории.
Увеличение рисков и настоятельная необходимость управления ими с учетом возрастания роли таких факторов <...> Последствия рисков носят двойственный амбивалентный характер. <...> С одной стороны, риски ведут к утратам и росту нефункциональности всех систем общества, с другой – риски <...> к управлению политическому. <...> Управление социально-политическими рисками в условиях глобализации.
Предпросмотр: Гуманитарные и социальные науки №4 2017.pdf (0,5 Мб)
Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.
Достижение заявленных целей сопровождается определенными рисками, преодоление которых требует ответа <...> Данный риск связан с концептуальным положением о том, что моторика есть основа сенсорики (Л.А. <...> Риски дошкольного детства К основным рискам следует отнести: слияние детских садов и школ, где по причине <...> Как преодолевать риски информационной социализации? В каком пространстве находится ребенок? <...> Риски образования в обществе рисков // Образовательная политика. 2023. № 1 (93). 2. Асмолов А.Г.
Предпросмотр: Дошкольное воспитание №1 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Новикова [24] (управление образовательными системами). <...> Однако эти позиции создают некоторые риски. <...> Ключевые слова: гиподинамия, старший дошкольный возраст, риск, уровень риска появления гиподинамии. <...> Управление конфликтом как одна из возможностей управления конфликтом // Научно-техническая конференция <...> и практикой управления трудовыми коллективами.
Предпросмотр: Концепт №9 2018.pdf (0,1 Мб)
М.: Проспект
В настоящем коллективном труде публикуются материалы на основе докладов
участников Всероссийской научно-практической конференции «Профессиональная этика фундаментального уровня и “новые этики” технологического типа: что важнее для человека, общества и права?», состоявшейся 11–12 ноября 2022 г. в Университете имени О. Е. Кутафина (МГЮА) в связи с 20-летним юбилеем кафедрального философско-правового клуба «Нравственное измерение права» под руководством доктора
философских наук, профессора В. М. Артемова. В опубликованных трудах отражены результаты научно-теоретического, нравственно-философского осмысления актуальной темы, а также соответствующих обобщений и авторских поисков в связи с существенной разницей и даже иногда противоречием между подлинной этикой как вершиной философского знания и духовной культуры в целом, с одной стороны, и разного рода прикладными сиюминутными технологическими решениями насущных социально-экономических проблем современности – с другой. Последовательно утверждаются приоритет нравственной философии, идея первичности нравственности по
отношению к праву, стратегия усиления нравственности в праве и не только.
Понятно, что это усиливает риски применения такой техники. <...> Данное управление предполагает в конечном счете транснациональное управление с акцентом на демократию <...> Вот почему магистерская программа «Проектная деятельность в государственном управлении» кафедры управления <...> УВО «Университет управления «ТИСБИ». 2017. <...> Обращено внимание на риски цифрового образования.
Предпросмотр: Профессиональная этика фундаментального уровня и «новые этики» технологического типа что важнее для человека, общества и права Сборник науч. трудов.pdf (1,4 Мб)
Автор: Уваровская Ольга Валентиновна
М.: Директ-Медиа
Данное учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей, разрабатывающих и реализующих дополнительные профессиональные программы в системе дополнительного образования и студентов по профессиональным программам, ориентированным на обучение выполнению конкретных трудовых функций, требуемых заказчику или необходимых для сдачи экзамена на профессиональный сертификат. В пособии представлены теоретические основы дополнительного профессионального образования в условиях непрерывного образования, модель обучения взрослых, основы экономической составляющей и пиара, нормативно-правовые основы разработки дополнительных профессиональных программ и их практическая реализация.
Угроза (риски) — возможная опасность. Итак, Форсайт как процесс включает в себя три стадии: 1. <...> Вы должны не просто оценить вероятности и риски, а спроектировать свою деятельность. <...> рисками, управление венчурным процессом, паблик рилейшнз, маркетинг образовательных услуг, лоббирование <...> Управление рисками, управление венчурным процессом, паблик рилейшнз, маркетинг образовательных услуг, <...> условий, участников, недооценки рисков реализации проектов и т. д.) 1.
Предпросмотр: Андрагогика от теории к практике учебно-методическое пособие.pdf (0,3 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Современные тенденции, риски и пути цифровой трансформации высшего образования // Управление высшим образованием <...> Таблица 4 Классификация рисков и рекомендации по их минимизации Категория риска Подкатегория Характеристика <...> риска Методы минимизации Психологические риски (студенты) Эмоциональное выгорание Снижение мотивации <...> Управление. – 2013. – № 4. – С. 37–52. 3. Левитан, К. М., Югова М. А. <...> Практики вовлечения индустриальных партнеров в управление качеством образования // Университетское управление
Предпросмотр: Концепт №6 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
Анализ проблем управления рисками при оценке нематериальных активов предприятия. <...> Например, корпоративная культура, методы оценки риска, методы управления торговым персоналом, финансовая <...> увеличение объемов банковского кредитования производственных и торговых предприятий; устранение текущих рисков <...> увеличение объемов банковского кредитования производственных и торговых предприятий, устранение текущих рисков <...> В этом случае возникает риск неадекватности ценностной основы имиджа задачам вуза, в результате которой
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №6 2010.pdf (0,3 Мб)
Нормативные правовые акты и локальные документы для принятия юридически обоснованных решений: обзор федерального законодательства, документы Минобрнауки России, Рособрнадзора России, Роспотребнадзора, необходимые образцы документов.
Оценка пожарного риска проводится путем определения расчетных величин пожарного риска на объекте защиты <...> и социального пожарных рисков. 8. <...> пожарных рисков 3 Подготовка и утверждение программы проведения оценки пожарных рисков и персонального <...> рисков; – заключение договора на проведение оценки пожарных рисков; – подготовку и утверждение программы <...> Управление образования администрации города Югорска (далее – Управление образования). 2.3.
Предпросмотр: Нормативные документы образовательного учреждения №9 2015.pdf (0,8 Мб)
Автор: Кочемасова Любовь Александровна
Учебное издание разработано в соответствии с учебным планом подготовки магистров по направлению44.04.02 «Психолого-педагогическое образование», направленности «Психолого-педагогическое сопровождение субъектов организаций социальной сферы» (квалификация – магистр), и предназначено для проведения лекционных и практических занятий и подготовки к самостоятельной работе.
Пособие раскрывает научные подходы к моделированию и проектированию образовательной среды учебных заведений различных типов, обращает внимание читателей на насущную проблему, возникающую в обществе в целом и в образовательной организации в частности, – психологическую безопасность и комфортность образовательной среды.
Учебно-методическое пособие предназначено для магистрантов Оренбургского государственного педагогического университета, обучающихся по программам высшего образования по направлению подготовки 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование», а также адресовано преподавателям высшей школы, педагогам-психологам системы образования, студентам, обучающимся по направлению подготовки психолого-педагогическое образование, аспирантам соответствующих специальностей и направлений подготовки для проведения научно- исследовательской и педагогической практик.
организации жизнедеятельности детей в образовательном учреждении (мероприятия, игры, дела, структуры управления <...> Согласно этому определению, такая среда нацелена на информационную поддержку учебного процесса и управления <...> Реализуются проекты создания образовательных учреждений, реформирования органов управления образованием <...> По характеру управления корригирующими воздействиями: директивная; недирективная. 6. <...> Психологические риски в образовательной среде.
Предпросмотр: Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды моделирование, проектирование, мониторинг.pdf (0,5 Мб)
Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.
Десятая международная научно-практическая конференция по проблемам снижения природных опасностей и рисков <...> «Анализ, прогноз и управление природными рисками с учетом глобального изменения климата «Геориск – 2018 <...> Риски организации и внутренний экономический контроль: монография /– М.: ИНФРА-М, 2010. – 111 с. 5. <...> Настольная книга по внутреннему аудиту : риски и бизнес-процессы: монография /– М.: АЛЬПИНА ПАБЛИШЕР, <...> информационной безопасности позволил сформулировать следующие основные проблемы:недостаточность оценок риска
Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №2 2020.pdf (1,3 Мб)
Научный журнал «Социально-политические исследования» основан в 2018 году.
Учредитель журнала: ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского».
В журнале публикуются исключительно научные статьи. Рубрики соответствуют трем отраслям научного знания – политические, экономические и педагогические науки, а в рамках этих отраслей конкретным научным специальностям.
Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук.
Обеспокоенность американского общества и политической элиты рисками иностранного вмешательства в выборы <...> Источники исследования – документы Архива Управления МВД по Кировской области. <...> Рабочая программа воспитания образовательной организации: типичные ошибки проектирования и вероятные риски <...> Цифровое обучение: проблемы, риски и перспективы // НomoCyberus. 2019. № 1 URL: http://journal.нomocyberus.ru <...> Успешная социализация детей-сирот в условиях современных рисков: моделирование социально-педагогического
Предпросмотр: Социально-политические исследования №3 2023.pdf (0,3 Мб)
«Преподаватель XXI век» – общероссийский журнал о мире образования, входящий в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений
Данная особенность мирового сообщества создает как широкие возможности, так и новые риски. <...> управления содержанием, объемом работы, сроками, рисками. <...> , как: 1) управление содержанием; 2) управлением объемом работы, 3) управление сроками; 4) управление <...> рисками. <...> Управление рисками — предполагает выход из нестандартных ситуаций.
Предпросмотр: Преподаватель XXI век №4 2019.pdf (1,4 Мб)
Автор: Бочков Денис Владимирович
[Б.и.]
Целью статьи является анализ изучения объективных характеристик,
позволяющих определить уровень профессиональных затруднений руководителей образовательных организаций Оренбургской области, а также определить пути их преодоления. Особое внимание уделено блочно-модульному построению содержания дополнительных профессиональных программ. Автором предложены алгоритм анализа входной диагностики уровней профессиональной компетентности руководителей образовательных организаций области, который включал следующие составляющие: цель; критерии оценивания; уровни сформированности (краткая описательная характеристика высокого, среднего, низкого); количество руководителей образовательной организации с высоким, средним, низким уровнем профессиональной компетентности; тенденции - какие вопросы у максимального количества руководителей образовательных организаций вызывают затруднения, какие вопросы у максимального количества руководителей образовательной организации не вызвали затруднений; причины возникновения профессиональных затруднений и успехов; рекомендации слушателю, преподавателю. В статье проводится анализ уровней (высокий, средний, низкий) профессиональной компетентности руководителей образовательной организации (директоров школ), соотнесенной с обобщенными трудовыми функциями проекта профессионального стандарта
руководителя образовательной организации.
ОО по внедрению новой системы оценки образовательных достижений осмысление управленческих проблем (рисков <...> показателей оценки качества образовательных результатов в ОО неумение выделять управленческие проблемы (риски <...> принимает управленческие решения, осуществляет профессиональную экспертизу, прогнозирует возможные риски <...> , участвует в корпоративном управлении (А/06.7.2); минимизирует риски изменения позиции образовательной <...> Новая система оценки качества образования: риски внедрения и пути их предупреждения / Саитбаева Э.Р.
Предпросмотр: ОПЫТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПРОЕКТИРОВАНИЮ И АПРОБАЦИИ ПРОЦЕДУР ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.pdf (0,3 Мб)
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Альманах «Terra Europeana» является сборником научных исследований по проблемам изучения стран Европейского союза, написанных преподавателями и студентами высших учебных заведений Юга России. Авторы являются специалистами в таких областях, как культурология, история, экономика, философия, юриспруденция. В статьях рассматриваются различные вопросы, относящиеся к европейским исследованиям.
и затрат; управление юридическими рисками, вероятность которых остаточно высока в условиях заключения <...> Lavoro Италия Data Warehouse Позволяет дать оценку кредитным рисками. <...> Обеспечивает консолидацию модулей по расчету и управлению рисками. Не учитывает рейтинги и потери. <...> банковскими рисками. <...> рисками.
Предпросмотр: Terra Europeana Альманах научных работ Центра ЕС на Юго-Западе России.pdf (0,6 Мб)
Научный рецензируемый журнал по различным проблемам биологии и экологии, содержит результаты исследований по актуальным направлениям биологии и экологии
БИОРАЗНООБРАЗИЕ Регуляторы роста и развития растений, или фиторегуляторы, являются мощным средством управления <...> По данным Национального управления США по изучению океана и атмосферы над территорией этой страны в период <...> оформленным бизнесом, до недавнего времени здесь не было структур, занимающихся его организацией и управлением <...> рисками здоровью населения» (ФБУН «ФНЦ МПТ УРЗН»), г. <...> рисками здоровью населения» (ФБУН «ФНЦ МПТ УРЗН»), г.
Предпросмотр: Экологический мониторинг и биоразнообразие №1 (9) 2014.pdf (2,8 Мб)
Научно-методический журнал современного типа, публикующий статьи по вопросам методологии, теории и методики педагогических измерений. Эта сфера научно-образовательной деятельности уже давно получила признание во многих странах мира. Она называется там "Educational Measurement".
образования Российской академии образования Семченко Евгений Евгеньевич – канд. экон. наук, начальник Управления <...> русскому языку Ольга Михайловна Крайник кандидат педагогических наук, начальник учебнометодического управления <...> Тейлора «Принципы научного управления», пропагандист идей Тейлора в России. 3 Ф. Д. <...> Серия 21: Управление (государство и общество). — 2017. — № 3. — С. 124– 144. 8. <...> Шаршунов // Проблемы управления (Минск). — 2007. — № 3 (24). — С. 74–91. Якута А. А.
Предпросмотр: Педагогические измерения №3 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Управление развитием образовательного учреждения: учеб. <...> Ключевые слова: финансовое консультирование, риск-профиль, необходимый риск, способность к риску, толерантность <...> Финансовая возможность принять риск, или способность к риску. 3. <...> Психологическая готовность принять риск, иногда называемая «отношение к риску», или толерантность к риску <...> к риску, толерантность к риску в страховании, толерантность к риску в области заимствований и т. д.
Предпросмотр: Концепт №12 2018.pdf (0,1 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
решения педагогом конкретных профессиональных задач в условиях инклюзивного образования с присущими ему рисками <...> Риски инклюзивного образования // Образование и наука. – 2017. – (3). – С. 26. – URL: https://doi.org <...> обеспечением системы среднего профессионального образования, которые являются зонами потенциального риска <...> Управление. – 2009. – № 4. – C. 55–67. 17. Субботин И. Б. <...> Одна из них – управление проектами.
Предпросмотр: Концепт №4 2022.pdf (0,1 Мб)
Международный научно-исследовательский журнал «Человек и современный мир» является электронным периодическим изданием.
Основная цель журнала – освещение и обсуждение широкого спектра проблем социогуманитарного знания, человековедения, экологии, психологии и других научных проблем, касающихся мира современного человека.
Необходимо отметить, что любое управление должно предполагать риск возникновения кризиса и в некоторой <...> Для снижения риска возникновения кризиса менеджеру предприятия необходимо вести непрерывный мониторинг <...> В ней освещаются законодательные акты, перечислены основные этапы ликвидации организации, раскрыты риски <...> Существует риск от передачи организации другому, неизвестному лицу, к примеру уголовная ответственность <...> И последним риском является ловушки мошенников, когда компания попадает под невозвратные кредиты и тогда
Предпросмотр: Человек и современный мир №4 2017.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал «Гуманитарные и социальные науки» является сетевым изданием, публикует статьи, сообщения, рецензии и другие материалы образовательного, научного, гуманитарного, социально-экономического и культурно-просветительского характера и предоставляет возможность преподавателям, докторантам, аспирантам, практическим работникам представить результаты своих научных исследований на рассмотрение максимально широкой аудитории.
В последние сто лет произошла настоящая революция в способах социального и политического управления: <...> Основы теории государственного управления. М., 2010. 21.Зубарев С.М. <...> В третью группу, получившую условное название «группа риска» вошли две категории респондентов. <...> Разов (Международная академия бизнеса и управления, г. <...> Международная академия бизнеса и управления. г. Москва, Россия.
Предпросмотр: Гуманитарные и социальные науки №5 2015.pdf (0,4 Мб)
Журнал является периодическим рецензируемым научным изданием, публикующим научные работы в области лингводидактики, языкознания, прикладной лингвистики, педагогики.
С целью увеличения междисциплинарных научно-исследовательских исследований решением редколлегии журнала, начиная с первого номера 2016 года, к публикации будут приниматься исследования по теоретической и исторической культурологии.
Журнал является международным по тематике материалов, по составу авторов и рецензентов.
Цель журнала - освещение научной деятельности известных учёных России и других стран, молодых учёных и аспирантов.
Задачи журнала: публикация результатов научных исследований по актуальным проблемам лингводидактики, теории языка, языков народов зарубежных стран, прикладной лингвистики, теории и методики профессионального образования.
В журнале будут представлены специальные тематические рубрики, которые отражают спектр заявленных научных приоритетов серии.
Издание адресовано филологам, философам, культурологам, искусствоведам и другим представителям гуманитарного знания. Его авторы ‒ доктора и кандидаты филологических, философских, исторических и культурологических наук, специалисты в области культурологии, лингводидактики и методики преподавания, аспиранты, докторанты и студенты-магистры России, ближнего и дальнего зарубежья.
Управление процессом обучения осуществляется педагогом через системы управления контентом (CMS) (1) или <...> деятельности, особенную значимость имеют тренажеры при подготовке специалистов, связанных с большими рисками <...> Методика управления процессом формирования иноязычных артикуляций: Автореф. дисс. ... канд. пед. наук <...> Среди глагольных ошибок наиболее частотны ошибки в управлении и ошибки в употреблении видов. <...> Погольши (1997), мужчины значимо отличаются от женщин авторитарностью, склонность к риску, догматизмом
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Вопросы образования. Языки и специальность №4 2013.pdf (1,7 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
рисками, 7) занятием физкультурой, 8) системой питания 9) учётом семейных обстоятельств. <...> Девятый элемент — управление процессами. <...> в системе управления качеством образования. <...> Субъект педагогического управления. <...> Отставание детей «группы риска» требует преодоления пробелов и в системе знаний, умений и навыков, и
Предпросмотр: Качество образования в школе №3 2010.pdf (0,1 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
соблюдать авторские права и кон фиденциальность; как определять ошибки и их причины, минимизировать риск <...> работать с различными версиями и избегать потерь; как определять ошибки и их причины, ми нимизировать риск <...> заражения вирусом; правила безопасной работы и как мини мизировать риск для здоровья. <...> реализации регионального комплексного проекта на любом из его этапов; корректирующая — выявление рисков <...> Важным результатом запуска проекта стал анализ ключевых рисков внедрения направлений комплексного проекта
Предпросмотр: Качество образования в школе №3 2009.pdf (0,1 Мб)
М.: Научный консультант
Участники международной научно-практической конференции «Перспективные направления социально-экономического развития России», состоявшейся на базе Института делового администрирования (ИДА) Московского городского педагогического университета (МГПУ) 26 февраля 2015г. рассмотрели различные аспекты представленной тематики. Студенты, магистранты и преподаватели из России и стран СНГ, представители академического сообщества, молодые ученые обменялись точками зрения, обсудили спектр своих научных интересов, предложили свое видение перспективных направлений социально-экономического развития в современных условиях.
Предпринимательство инициативная хозяйственная деятельность, совершаемая с риском, за счет собственных <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 31 Основной риск, связанный с организацией <...> Для снижения рисков, в первую очередь система высшего образования должна заложить в профессиональное <...> Находясь в диалектической связи с обществом, образование подвержено рискам реформирования и модернизации <...> Задача всех уровней образования, учитывая данные риски, не утратить истинные цели образования, находить
Предпросмотр: Перспективные направления социально-экономического развития России сборник статей по материалам участников международной научно-практической конференции.pdf (0,5 Мб)