Акмеология №2 2015 (350,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

Стр.3

Стр.4

Стр.5

Стр.6

Стр.7

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ АКМЕОЛОГИЧЕСКИХ НАУК ЦЕНТР АКМЕОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ Акмеология НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ 2015, № 2 (54) Издаётся с 2001 г. Журнал входит в «Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий для опубликования основных научных результатов диссертаций», Российский индекс цитирования и зарегистрирован в Международном центре ISSN (г. Париж) ГЛАВНЫЙ РЕДАКТОР − ДЕРКАЧ Анатолий Алексеевич, заслуженный деятель науки РФ, академик Российской академии образования, президент Международной академии акмеологических наук, доктор психологических наук, профессор РЕДАКЦИОННЫЙ СОВЕТ: Абульханова Ксения Александровна − председатель, академик РАО, доктор философских наук, профессор (Москва, Россия) Сайко Эди Викторовна − заместитель председателя, чл.-корр. РАО, доктор исторических наук, профессор (Москва, Россия) Члены редакционного совета: Зимняя Ирина Алексеевна − академик РАО, доктор психологических наук, профессор (Москва, Россия) Кузьмина Нина Васильевна − чл.-корр. РАО, доктор педагогических наук, профессор (Санкт-Петербург, Россия) Купцов Владимир Иванович − академик РАО, доктор философских наук, профессор (Москва, Россия) Максименко Сергей Дмитриевич − академик АПН Украины, доктор психологии, профессор (Киев, Украина) Марк Лейкин – доктор психологии, профессор (Тель-Авив, Израиль) Михайлов Геннадий Степанович − доктор психологических наук, профессор (Москва, Россия) Перелыгина Елена Борисовна – доктор психологических наук, профессор (Москва, Россия) Рубцов Виталий Владимирович – академик РАО, доктор психологических наук, профессор (Москва, Россия) Фельдштейн Давид Иосифович – академик РАО, доктор психологических наук, профессор (Москва, Россия) РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ: Гагарин Александр Валерьевич – первый заместитель главного редактора (шеф-редактор), академик МААН, доктор педагогических наук, профессор Мурашко Сергей Фёдорович – заместитель главного редактора (тексты на иностранных языках), кандидат психологических наук, доцент Рожок Анатолий Васильевич – ответственный секретарь, кандидат психологических наук Члены редакционной коллегии: Агапов Валерий Сергеевич − академик МААН, доктор психологических наук, профессор Жан Беккио – доктор медицины, профессор (Париж, Франция) Иванова Галина Павловна – доктор педагогических наук, профессор (Россия, Москва, РУДН, кафедра психологии и педагогики) Кудинов Сергей Иванович − доктор психологических наук, профессор Кушнир Алексей Михайлович – кандидат психологических наук, генеральный директор ИД «Народное образование» Масанао Такеда – доктор педагогики, профессор (Хакай-Такуэн, Япония) Москаленко Ольга Валентиновна − академик МААН, доктор психологических наук, профессор Соловьёва Наталья Викторовна − академик МААН, доктор педагогических наук, профессор Журнал зарегистрирован в Министерстве печати и информации РФ Регистрационный номер 012108 Адрес редакции: 119606, Москва, проспект Вернадского, 84 Телефоны: +7 (499) 956 95 31, +7 (499) 956 07 25 E-mail: akmeology@akmeology.ru Сайт: www.akmeology.ru Редакционный совет, редколлегия и редакция не располагают возможностью вести частную переписку, рецензировать и возвращать не заказанные ими материалы. Индекс журнала в каталоге подписных изданий Агентства «Роспечать» − 70859 ISSN 2072-7577 © Международная академия акмеологических наук, 2015

Стр.1

Содержание Contents КОЛОНКА ГЛАВНОГО РЕДАКТОРА From the editor-in-chief Деркач А.А. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СУБЪЕКТНОСТЬ КАК ПСИХОЛОГО-АКМЕОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН ...........................................8 A.A. Derkach. PROFESSIONAL SUBJECTIVITY AS A PSYCHO-ACMEOLOGICAL PHENOMENON ...................................................................8 АКМЕОЛОГИЯ ВЫДАЮЩИХСЯ ЛИЧНОСТЕЙ Acmeology of great personalities Семёнов И.Н. РЕФЛЕКСИЯ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ А.А. БОДАЛЕВА И РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИИ ОБЩЕНИЯ И АКМЕОЛОГИИ ВЫДАЮЩИХСЯ ЛИЧНОСТЕЙ .....................................................................................23 I.N. Semenov. REFLECTION OF LIFE OF A.A. BODALEV AND THE DEVELOPMENT OF PSYCHOLOGY OF COMMUNICATION AND OF ACMEOLOGY OF PROMINENT PERSONALITIES .....................................................23 Соловьёва Н.В. ПЕРВАЯ В МИРЕ ЖЕНЩИНА-ПРОФЕССОР (к 165-летию со дня рождения С.В. Ковалевской) ..........................................................31 N.V. Solovyova. THE WORLD’S FIRST WOMAN PROFESSOR (the 165-year anniversary S.V. Kovalevskaya) .........................................................................31 ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Current theoretical and applied research Агапов В.С., Деньгина Л.А., Попова О.Ф. ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНО-ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ Я-НАРРАТИВА ЛИЧНОСТИ С ПИЩЕВОЙ ЗАВИСИМОСТЬЮ ............................36 V.S. Agapov, L.A. Dengina, O.F. Popova. THE EXISTETIAL-PHENOMELOGICAL ANALYSIS SELF-NARRATIVES PERSON WITH FOOD ADDICTION ...........................36 Гришунина Е.В. СИСТЕМА ФАКТОРОВ СЛОЖНЫХ ЖИЗНЕННЫХ СИТУАЦИЙ: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ......................................................45 E.V. Grishunina. TRIGGERING FACTORS OF DIFFICULT SITUATIONS IN LIFE: THE THEORETICAL-METHODOLOGICAL MODEL .........................................45 Солонович Е.Г. ОСОБЕННОСТИ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ ПРОЦЕССА ВОЛЕВОГО АКТА ........................................................................................54 E.G. Solonovich. FEATURES OF THEORETICAL MODELLING OF A VOLITIONAL ACT PROCESS ............................................................................................54 2

Стр.2

Казнина Э.Ю. РАЗВИТИЕ МОРАЛЬНЫХ СУЖДЕНИЙ В ПРОЦЕССЕ ЖИЗНИ (АНАЛИЗ МЕЖКУЛЬТУРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ) ...................................................61 Eka Yu. Kaznina. MORAL JUDGMENT DEVELOPMENT IN THE PROCESS OF LIFE (ANALYSIS OF INTERCULTURAL RESEARCH) ...............................................61 ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Empirical research Шадриков В.Д., Кургинян С.С. ПАРЦИАЛЬНОСТЬ РЕФЛЕКСИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ...............................................68 V.D. Shadrikov, S.S. Kurginyan. PARTIALNESS OF ACTIVITY REFLECTION ................68 Исаев Е.И., Галушкин П.А. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТИПЫ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ ........................................84 E.I. Isaev, P.I. Galushkin. PSYCOLOGICAL TYPES SELF-REALIZATION OF PERSONALTY WITH DISABILITES ..............................................................................84 Кудинов С.И., Айбазова С.Р. СУБЪЕКТНАЯ ДЕТЕРМИНАЦИЯ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ ...............90 S.I. Kudinov, S.R. Aybazova. SUBJECT DETERMINATION OF SELF-REALIZATION OF THE PERSONALITY.............................................................90 Давыдова А.Ю., Шенцева Н.Н., Агапов В.С. ВЗАИМОСВЯЗЬ МОТИВАЦИИ ДОСТИЖЕНИЯ И БАЗОВЫХ УБЕЖДЕНИЙ У ЛИЧНОСТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ ...................................................................................98 A.Y. Davidova, N.N. Shentseva, V.C. Agapov. CORRELATION BETWEEN THE ACHIEVEMENT MOTIVATION AND THE BASIC PERSONAL BELIEFS OF PEOPLE WITH DISABILITY ...........................................................................................98 Клименко М.А., Дегтярёв П.А., Чирковская Е.Г. ОЦЕНКА ПЕРСОНАЛА: СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СОТРУДНИКОВ РАЗНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ГРУПП ..............................105 M.A. Klimenko, P.A. Degtyariov, E.G. Chirkovskaya. PERSONNEL ASSESSMENT: THE SPECIFICS OF PERSONALITY TRAITS OF EMPLOYEES OF DIFFERENT PROFESSIONAL GROUPS .......................................105 Пешкова Н.А. ИЗУЧЕНИЕ Я-КОНЦЕПЦИИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ САМОРАЗВИТИЯ .................................................................. 114 N.A. Peshkova. THE STUDY OF THE PRIMARY SCHOOL TEACHER SELF-CONCEPTION WITH DIFFERENT LEVELS OF SELF-DEVELOPMENT .................................................................................................. 114 Крупенина Н.С. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ АКМЕОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И САМООТНОШЕНИЯ ЛИЧНОСТИ .........................................................................................................................123 Krupenina N.S. EMPIRICAL INVESTIGATION OF THE FEATURES OF ACMEOLOGICAL DEVELOPMENT AND SELF-ATTITUDE ...................................123 3

Стр.3

Басин М.А., Хаидов С.К. ТИПОЛОГИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОТКЛОНЕНИЙ В РАЗВИТИИ МАРГИНАЛЬНОЙ ЛИЧНОСТИ .........................................................128 M.A. Basin, S.K. Khaidov. TYPOLOGY OF PSYCHOLOGICAL DEVIATIONS IN DEVELOPMENT OF THE MARGINAL PERSONALITY ............................................128 Каргина Н.В., Бабаев Т.М. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ АГРЕССИВНОСТИ СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВ И МОЛОДЁЖИ ..............135 N.V. Kargina, T.M. Babaev. THE PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF TEENAGERS’ AND STUDENTS’ AGGRESSION ........................................................135 Трифонова А.В. РАЗВИТИЕ ПОНЯТИЙНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ В СТАРШЕМ ПОДРОСТКОВОМ И ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТАХ .................................................144 A.V. Trifonova. THE DEVELOPMENT OF CONCEPTUAL ABILITIES IN LATE ADOLESCENCE AND EARLY ADULTHOOD ...................................................144 ПРИКЛАДНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Applied research ЛИЧНОСТНО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ СПЕЦИАЛИСТА Personal and professional specialist development Синягин Ю.В., Переверзина О.Ю. КОНТЕКСТНАЯ ПАРАДИГМА В ОЦЕНКЕ ЛИЧНОСТНО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ..................................149 Yu.V. Sinyagin, O.Y. Pereverzina. CONTEXTUAL PARADIGM IN THE EVALUATION OF PERSONAL-PROFESSIONAL RESOURCES OF LEADERS ........................................................................................................................149 Гуторов Д.В., Трифонова А.В., Чирковская Е.Г. САМООЦЕНКА УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ МАЛОГО БИЗНЕСА .......................................................................158 D.V. Gutorov, A.V. Trifonova, E.G. Chirkovskaya. THE MANAGERS’ SELF-ASSESSMENT OF MANAGERIAL COMPETENCE IN SMALL BUSINESS .......158 Хаидов С.К. СТИЛЬ САМОРЕГУЛЯЦИИ ПОВЕДЕНИЯ КАК ПОКАЗАТЕЛЬ ЛИЧНОСТНО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ СЛУЖАЩИХ .............................................................................165 S.K. Khaidov. SELF-REGULATION STYLE OF THE CONDUCT AS AN INDICATOR OF PERSONAL AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF MUNICIPAL EMPLOYEES ............................................................................................165 СОЦИАЛЬНАЯ АКМЕОЛОГИЯ И ПСИХОЛОГИЯ A social acmeology and psychology Мельничук А.С. ПОЛИТИЧЕСКАЯ РЕКЛАМА КАК ВИРТУАЛЬНАЯ ЛИЧНОСТЬ: ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ ..................................................................................172 4

Стр.4

A.S. Melnichuk. POLITICAL ADVERTISING AS VIRTUAL PERSONALITY: FEATURES OF PERCEPTION ............................................................................................172 Ковалёв В.В. СТРУКТУРА, ТЕХНОЛОГИЯ И ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ОЦЕНКИ ПЕРСОНАЛА ..........................181 V.V. Kovalev. THE STRUCTURE, TECHNOLOGY AND METHODOLOGICAL BASES OF SOCIAL-PSYCHOLOGICAL EVALUATION OF PERSONNEL ....................181 Садкова А.В. СОЦИАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ: ПЕРСПЕКТИВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ...............190 A.V. Sadkova SOCIAL CONFLICTS: PROMISING AREAS OF RESEARCH (AN INTEGRATIVE, SYNERGETIC, SUBJECTIVE APPROACH) ..................................190 ЮРИДИЧЕСКАЯ АКМЕОЛОГИЯ И ПСИХОЛОГИЯ Legal acmeology and psychology Кириченко А.В., Исаев Г.М. ПСИХОЛОГО-ПРАВОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ КОРРУПЦИИ В СИСТЕМЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ .............................195 A.V. Kirichenko, G.M. Isaev. PSYCHO-LEGAL TECHNOLOGIES OF COUNTERACTION TO CORRUPTION IN THE PUBLIC SERVICE .........................195 АКМЕОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРАКТИКЕ КЛИНИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГА Acmeological technologies in education in clinical psychological practice Болсун С.А. АУТОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРЕОДОЛЕНИЯ ВНУТРЕННИХ ОГРАНИЧЕНИЙ В РАЗВИТИИ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ .....................202 S.A. Bolsun. PSYCHOLOGICAL TECHNIQUES TO OVERCOME INTERNAL CONSTRAINTS IN THE DEVELOPMENT OF THE COMMUNICATIVE COMPETENCE OF THE HEAD .........................................202 Вашукова Е.Ю. СУИЦИДАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПРИ НАРКОЗАВИСИМОСТИ: ПРИЧИНЫ И ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ, ПРОФИЛАКТИКА И РЕАБИЛИТАЦИЯ ..........................................................................................................209 E.Y. Vashukova SUICIDAL BEHAVIOR IN DRUG ADDICTION: THE CAUSES AND FACTORS OF DEVELOPMENT, PREVENTION AND REHABILITATION ......................................................................................................209 АКМЕОЛОГИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Acmeology of security of life Казаков Ю.Н. САМОСТИМУЛЯЦИЯ ВНУТРЕННЕЙ ПОЗИЦИИ СТУДЕНТА В УПРАВЛЕНИИ ФОРМАМИ СВОЕГО ЗДОРОВЬЯ ..........................214 Y.N. Kazakov. THE INTERNAL POSITION SELF-STIMULATION OF THE STUDENTS IN THEIR HEALTH FORM MANAGING .......................................214 5

Стр.5

Степнов А.П. АКМЕОЛОГИЧЕСКИЕ СТРАТЕГИИ ПРОФИЛАКТИКИ ПРОЯВЛЕНИЙ ЭКСТРЕМИЗМА С УЧАСТИЕМ ЖЕНЩИН .................................221 A.P. Stepnov. ACMEOLOGICAL STRATEGIES TO PREVENT EXTREMISM WITH WOMEN ......................................................................................................................221 АКМЕОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ Acmeological technologies in education Стецевич М.Ю. ОСВОЕНИЕ ШКОЛЬНИКАМИ НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ: ТЕХНОЛОГИИ СОПРОВОЖДЕНИЯ И ПОДДЕРЖКИ ............................................228 M.Y. Stetsevich. PUPILS’ MORAL DEVELOPMENT: TECHNOLOGY MAINTENANCE AND SUPPORT........................................................................................228 АКМЕОЛОГИЯ КАК ИННОВАЦИОННОЕ УЧЕБНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ Acmeology as an innovative educational direction: educational technology and teaching methods Гагарин А.В. ДИДАКТИКА И ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ» ............................................235 Gagarin A.V. DIDACTICS AND EXPERIENCE OF ACADEMIC DISCIPLINE «THE METHODOLOGICAL FUNDAMENTALS OF PSYCHOLOGY» ...........................235 Москаленко О.В. ПОТЕНЦИАЛ НЕКОТОРЫХ ПСИХОДИДАКТИЧЕСКИХ ПРИЁМОВ В ПРЕПОДАВАНИИ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ ...............248 O.V. Moskalenko. THE CAPACITY OF SOME PSYCHODIDACTIC TECHNIQUES IN TEACHING THE ACADEMIC SUBJECTS IN HIGH SCHOOL ...................................248 МОЛОДЫЕ ИМЕНА Young names Сидоренко Д.П. ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ Я-КОНЦЕПЦИИ ПОДРОСТКОВ .....................257 D.P. Sidorenko. AGE CHARACTERISTICS I THE CONCEPT OF TEENAGERS ............257 Пудлина Е.И. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МУНИЦИПАЛЬНОГО СЛУЖАЩЕГО В УЛЬЯНОВСКОЙ ОБЛАСТИ: ПОКАЗАТЕЛИ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ И ЭФФЕКТИВНОСТИ .............................262 H.I. Pudlinа. THE SYSTEM OF INDICATORS OF EFFECTIVENESS AND EFFICIENCY OF PROFESSIONAL ACTIVITY OF A MUNICIPAL SERVANT IN THE ULYANOVSK REGION ........................................................................262 Монгуш У.Х. НАЦИОНАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ТУВИНСКОЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЁЖИ .........................................................268 U.H. Mongush. NATIONAL AND PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF TUVAN STUDENTS ........................................................................................................268 6

Стр.6

Франк М.В. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ТУВИНСКИХ ШКОЛЬНИКОВ (ЭТНОКУЛЬТУРНЫЙ АСПЕКТ) ....................................................................................272 M.V. Frank THE INTELLECTUAL DEVELOPMENT OF THE TUVAN STUDENTS (ETHNOCULTURAL ASPECT) ......................................................................272 ИНТЕРВЬЮ Interview Деркач А.А. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПСИХОЛОГА: ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ И ЛУЧШИЕ ЭЛЕМЕНТЫ ФУНДАМЕНТАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА. О ПРОГРАММЕ «ПСИХОЛОГИЯ СЛУЖЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» ......................................................................................276 Derkach A.A. PROFESSIONAL EDUCATION PSYCHOLOGIST: THE HIGH LEVEL AND THE BEST ELEMENTS OF FUNDAMENTAL TRAINING SPECIALIST ABOUT THE PROGRAM «PERFORMANCE PSYCHOLOGY» ................276 РЕЦЕНЗИИ Reviews Гагарин А.В. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ: ОТ АКТУАЛЬНОЙ ПРОБЛЕМЫ К ПРАКТИКЕ ЖИЗНИ.............................................................................280 Gagarin A.V. PSYCHOLOGICAL RESEARCH: FROM PROBLEM TO PRACTICE LIFE .............................................................................................................280 ПОЗДРАВЛЕНИЯ Congratulations Панову Виктору Ивановичу – 70 лет ...............................................................................282 Viktor I. Panov – 70 years .......................................................................................................282 НАШИ ТАЛАНТЫ Our talents Прокопенко Е.С. ДИАЛОГ С ПТИЦЕЙ. ФИЛОСОФСКАЯ ЗАГАДКА ......................................................287 E.S. Prokopenko. DIALOGUE WITH THE BIRD (PHILOSOPHICAL CONUNDRUM) .....................................................................................................................287 7

Стр.7