Концепт №2 2022 (249,00 руб.)

Стр.2

Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – № 2 (февраль). – URL: https://e-koncept.ru/2022/February.htm Оглавление Елсакова Р. З. Педагогические условия подготовки студентов вузов к кросскультурной научной коммуникации Радыгина Е. Г. Построение эффективной модели организации дистанционного обучения Приступа Е. Н. Содержательное ядро «Модели социального развития и социального научения» в основной образовательной программе высшего психолого-педагогического образования Долгова В. И., Кондратьева О. А., Эммерт О. О. Особенности превентивной работы с застенчивыми подростками в условиях студии музыкального воспитания Заболотнева О. Л., Кожухова И. В. Приемы развития навыков академического письма обучающихся языковых специальностей Омельченко Е. А. Вовлечение студентов в разработку стратегий освоения содержания профессиональной подготовки 1–9 10–23 24–38 39–57 58–71 72–87 Лазуткина К. Д., Мигдаль И. Ю. Экспериментальное исследование влияния интерактивных уроков на уровень усвоения иностранного языка в старших классах средней общеобразовательной школы Марчук С. А. Психоэмоциональное состояние студентов в период дистанционного обучения Маралова Т. П. Взаимосвязь нормативности поведения и социальной тревожности у студентов – будущих педагогов и психологов 88–100 Кисельников И. В. Влияние изучения иррациональных уравнений в школьном курсе математики на активизацию учебно-познавательной деятельности учащихся 101–113 114–120 121–129

Стр.2