37.01/.02Общие вопросы дидактики и методики воспитания, образования и обучения. Общая педагогика. Политика в области образования
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
обновле ния современными педагогами-профессионалами путей, принципов, содержания, форм, методов и при <...> Обучение в коллективах дополни тельного образования осуществляется по типовым и модифицированным программам <...> Так, три педагога приняли активное участие в конкурсе «Урок здоровья». <...> Этап активного становления основ профессионального опыта (ступени: I — III). <...> обучения АПН СССР, редактором журнала «Народное образование»; • 70-летие (27 апреля 1942 г.) со дня
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №1 2012.pdf (0,5 Мб)
Журнал осуществляет оперативное распространение результатов актуальных теоретических и практико-ориентированных исследований в области образования, философии, педагогики и психологии, а также организацию обсуждений и дискуссий по проблемам развития отечественной науки и образования.
Журнал основан в 2009 году на базе Научной педагогической библиотеки им. К. Д. Ушинского. С октября 2015 г. издателем и распространителем журнала является Московский педагогический государственный университет.
Тематика издания: журнал носит гуманитарный междисциплинарный характер и осуществляет публикацию статей по проблемам философии, психологии и педагогики, а так же широкому спектру исследований в сфере отечественного и зарубежного образования
Методы обучения и умственное развитие ребенка [Текст] / П. Я. <...> Методы. <...> Дополнительный анализ корреляций с курсом обучения (метод Спирмена, p < 0,05) обнаружил положительную <...> формы и методы обучения, проблемные, проектно-исследовательские методики, блочно-модульную систему обучения <...> , диалоговые, исследовательские методы обучения и воспитания выступают способами освоения опыта рефлексивного
Предпросмотр: Проблемы современного образования №3 2016.pdf (1,0 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
А не нагружать их сухими фактами о количестве погибших»; «Различные уроки путём активного диалога со <...> Плеханова Дробиной Анне Максимовне и Андрушевскому Алексею Тарасовичу за активное участие в проведении <...> k-средних (число кластеров определялось с использованием метода локтя) [15]. <...> , а также общетеоретические методы: анализ, обобщение, сравнение, аналогия. <...> Методология, материалы и методы.
Предпросмотр: Высшее образование в России №5 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал «Гуманитарные и социальные науки» является сетевым изданием, публикует статьи, сообщения, рецензии и другие материалы образовательного, научного, гуманитарного, социально-экономического и культурно-просветительского характера и предоставляет возможность преподавателям, докторантам, аспирантам, практическим работникам представить результаты своих научных исследований на рассмотрение максимально широкой аудитории.
Дефиниция метода культурных исследований. Виды методов. Проблема метода чрезвычайно занимала А.Р. <...> Целью исследования является разработка универсальных художественно-творческих методов в процессе обучения <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход: Метод. пособие. Высш. шк., 1991. 3. <...> Ребенок постепенно отходит от сенсорной фазы развития, начинается процесс активного познания, активное <...> В этот период молодой человек не только субъект обучения и воспитания – он все активнее выступает в роли
Предпросмотр: Гуманитарные и социальные науки №4 2012.pdf (0,3 Мб)
«Журнал прикладных исследований» - это российский теоретический и научно-практический журнал общественных наук (экономика и право). Основан в 1997 году как «Вестник Федеральной энергетической комиссии России (до 2003 года), а после как «Тарифное Регулирование и Экспертиза» (до 2020 года), с 2020 года носит название «Журнал прикладных исследований». Авторы: ведущие ученые, крупнейшие представители отечественной и зарубежной экономической и правовой мысли.
Однако цифровые методы не всегда снижают затраты на обучение и облегчают работу преподавателей [4; 9; <...> , применять веб-технологии активнее. <...> обучения. <...> В данном случае рассматривается не просто внедрение новых форм обучения, но и разработка методов и алгоритмов <...> процессе цифрового обучения.
Предпросмотр: Журнал прикладных исследований №4 2023.pdf (0,2 Мб)
Автор: Телина И. А.
М.: ФЛИНТА
В учебном пособии рассматриваются научно-теоретические основы социальной педагогики, раскрываются специфика и структура профессиональной деятельности социального педагога.
активного обучения; – владеть организационными формами диагностической работы с обучающимися; – обеспечивать <...> Таблица 2 Методы оценки персонала организации Метод Краткое описание метода 1 2 Биографический Оценка <...> Они зависят от выбора целей и задач, содержания, форм и методов, принципов обучения и воспитания. <...> активного обучения; – владеть организационными формами диагностической работы с обучающимися; – обеспечивать <...> Они зависят от выбора целей и задач, содержания, форм и методов, принципов обучения и воспитания.
Предпросмотр: Социальный педагог в школе (2).pdf (1,1 Мб)
Научно-методический журнал освещает теоретические и практические вопросы образования
и дистанционными методами обучения. <...> Методы и результат обучения как дидактические категории. <...> и методами обучения. <...> Дидактика: современные методы и средства обучения : учеб.-метод. пособие / С. И. <...> Методы интерактивного обучения относятся к активным методам и позволяют эффективно адаптироваться к коллективным
Предпросмотр: Мир образования — образование в мире №4 2018.pdf (0,3 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
исследовательские методы проектные методы обучения технология «дебаты» технология модульного обучения <...> игровых методов обучение в сотрудничестве информационно-коммуникационные технологии здоровьесберегающие <...> Организация учебной деятельности оптимальная 3 Методы организации УД Макс. баллы Балл Методы организации <...> Преобладание репродуктивных методов не обоснованно 1 Методы адекватны задачам. <...> Структура методов в основном продумана и логична 2 6. Методы адекватны задачам.
Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2014.pdf (0,1 Мб)
[Б.и.]
учебное пособие предназначено для студентов, осваивающих образовательные программы бакалавриата, магистратуры, аспирантуры, также для слушателей программ повышения квалификации научно-педагогических кадров, преподавателей и включает классические тематические разделы, посвященные педагогике как науке, истории педагогики и образования, дидактике, теории воспитания, структуре педагогической деятельности и проблемам разработки образовательных программ.
обучения) Модульное обучение Проблемное обучение Активное обучение Дифференцированное обучение Концентрированное <...> Активное обучение (активные методы обучения) способ организации учебного процесса, при котором обеспечивается <...> Как Вы думаете, может ли обучение не быть активным? Контекстное обучение. <...> Составьте план проведения практического занятия с учетом активных и интерактивных методов обучения и <...> Составьте план вводной лекции по курсу с учетом активных и интерактивных методов обучения и инновационных
Предпросмотр: «Основы педагогики» .pdf (35,3 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
ные технологии обучения [13]: z методы, основанные на моделирова нии профессиональной деятельности <...> В этой связи представляют интерес интегративные при емы и методы, интенсифицирующие про цесс обучения <...> большая работа по организации компетентностно ориентированного предметного обучения на основе метода <...> Планируемые результаты обучения (CDIO Syllabus): инф. метод. изд. / Пер. с англ. и ред. А.И. <...> Пример этого мы находим у Сократа, чей метод обучения представ ляет собой альтернативу привычной нам
Предпросмотр: Высшее образование в России №8-9 2015.pdf (0,2 Мб)
ГГПИ
В учебно-методическом пособии раскрываются педагогические функции художественной литературы, анализируется понятие педагогической ситуации, дано определение профессионально-педагогических задач и их разновидностей, предложена методика решения текстовых задач из произведений педагогической прозы
Развивающее обучение реализуется в проблемном обучении, которое предполагает использование педагогической <...> Что это метод воспитания в вашей школе? <...> Активное обучение в высшей школе: Контекстный подход М., 1991. 22. Вершловский С.Т. <...> Истина и метод: Основы философской герменевтики.М., 1988. 27. Галицких.Е.О. <...> Дидактические основы методов обучения М.: Педагогика, 1981. 62. Лернер И.Я.
Предпросмотр: Педагогические ситуации в художественной литературе (1).pdf (0,3 Мб)
Научный журнал «Гуманитарные и социальные науки» является сетевым изданием, публикует статьи, сообщения, рецензии и другие материалы образовательного, научного, гуманитарного, социально-экономического и культурно-просветительского характера и предоставляет возможность преподавателям, докторантам, аспирантам, практическим работникам представить результаты своих научных исследований на рассмотрение максимально широкой аудитории.
В этой связи все активнее применяются проблемно-ориентированные методы и проектно-организованные технологии <...> Данные методы считаются методами активного обучения, поскольку в центре внимания находится студент, приобретающий <...> Подготовка компетентного специалиста-инженера обосновывается через мето дики активного обучения, расширением <...> Ключевые слова: проблемно-ориентированные методы, проектно-организованные тех нологии обучения, междисциплинарный <...> подход, методы активного обучения.
Предпросмотр: Гуманитарные и социальные науки №1 2011.pdf (0,3 Мб)
Журнал для преподавателей и руководителей школ
методов обучения и воспитания; инновационную деятельность, освоение новых образовательных технологий <...> Изучались цели, содержание, методы обучения и воспитания, методология педагогической науки. зарождались <...> Иной вариант электромагнитных досок — пассивная доска с активным маркером. <...> Я использую активные формы обучения, проектирования, проблемные лекции, диспуты, круглые столы, элементы <...> «Интерактивные методы обучения как основа педагогической компетентности учителя» 126 Ломов А.И.
Предпросмотр: Директор школы №10 2010.pdf (0,6 Мб)
Автор: Иванищева Надежда Александровна
Экспресс-печать
Исследование выполнено в рамках проекта «Андрагогическая концепция сопровождения педагогов в условиях цифровой трансформации образования», реализуемого при финансовой поддержке Министерства просвещения РФ в рамках государственного задания (дополнительное соглашение №073-03-2023-017/6 от 09.11.2023 к соглашению № 073-03-2023-017 от 26.01.2023 г.)
В правой части активного окна нажмите «Макеты». <...> На странице присутствуют несколько активных клавиш. <...> Трехмерный виртуальный мир с элементами социальный сети, который насчитывает более миллиона активных <...> Методы геймификации в образовании / Л. В. Капустина, Н. А. <...> Шишко // Информатика: проблемы, методы, технологии: материалы XXI Международной научно-методической конференции
Предпросмотр: ФОРМИРОВАНИЕ ЦИФРОВОЙ ГРАМОТНОСТИ ПЕДАГОГОВ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
деятельности, владение традиционными и инновационными методами обучения. <...> Важнейшими категориями ИП являются содержание образования, методы обучения, формы организации и средства <...> В процессе тренинга применяются интерактивные методы обучения: ролевые и деловые игры, кейсы, дискуссии <...> FFE-YE также ведёт большую работу по подготовке учителей в области современных методов обучения предпринимательству <...> Португейс – активный публицист и редактор того времени [16].
Предпросмотр: Высшее образование в России №2 2018.pdf (0,4 Мб)
Автор: Алебастрова Алла Анатольевна
М.: ВАКО
В справочнике, предлагаемом вашему вниманию, собраны теоретические и практические материалы, учитывающие требования новых образовательных стандартов и нормативов, продиктованных современным этапом развития российского общества. Данное издание поможет директору общеобразовательной школы выстроить индивидуальный метод управления образовательным учреждением.
Данное издание поможет директору общеобразовательной школы выстроить индивидуальный метод управления <...> обучения Л.В. <...> Управление строится на диалоге с использованием проектных методов работы. <...> , свобода творчества и т. д.); активные методы (ученики в роли учителя, чтение по ролям, обсуждение в <...> (ТСО), зону для индивидуальных занятий обучающихся и возможной активной деятельности. 2.3.11.
Предпросмотр: Справочник директора школы.pdf (0,1 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
Шаг четвёртый: собрание коллектива для обеспечения активного участия всех учителей и создание рабочей <...> Основной метод, на котором основан экспресс-анализ, — метод педагогической квалиметрии (метод измерения <...> Оценочно-результативный метод анализа качества обучения Обратимся к примерам, приведённым выше (№ 3, <...> Активная работа в данном направлении проводится уже семь лет. <...> Реализация этих программ проводится при активном участии школьных медицинских работников.
Предпросмотр: Качество образования в школе №6 2010.pdf (0,2 Мб)
«Вестник ПСТГУ. Педагогика. Психология» посвящен широкому спектру проблем современного психолого-педагогического образования и науки и связанным с ними проблемам религиозного образования и воспитания. В настоящее время является единственным в России журналом, отражающим результаты научных исследований в сфере педагогики и психологии, связанным с православным богословием, входящем в перечень реферируемых журналов ВАК РФ.
Кузьминым в учебном курсе «Истоки», этот метод адаптирован и успешно внедрен в процесс обучения религии <...> Очень мало сведений о том, чему учили, какими были программы обучения и почти ничего нет о методах обучения <...> Примеры появления у учителей новых методов обучения и воспитания Такую возможность нам дает Джованни <...> методы воспитания и образования. <...> Отто подвергал резкой критике школьное дело и практиковавшиеся методы и средства обучения.
Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия IV. «Педагогика. Психология» №4 2019.pdf (0,4 Мб)
Автор: Лукина А. К.
Сиб. федер. ун-т
В пособии рассматриваются культурно-исторические традиции возникновения социальной педагогики, её категории и принципы, факторы социального развития личности и особенности работы социального педагога с
отдельными категориями детей.
Такими формами организации учебного процесса могут быть метод погружения, проектный метод обучения и <...> Для решения этой задачи продуктивным является организация проектных методов обучения в школе. <...> Одной из разновидностей продуктивного образования, по нашему мнению, является проектный метод обучения <...> Кроме прямого обучения групповые методы работы дают возможность родителям обмениваться друг с другом <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 299 Ролевая игра – метод обучения через практические
Предпросмотр: Социальная педагогика учебное пособие.pdf (1,4 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
работу, а взаимообучение по праву можно назвать одним из самых эффективных методов обучения взрослых <...> Шесть человек были оставлены на повторное обучение. <...> Подготовка масштабная и активная. <...> Объявить «метод любви», как придумали «метод требовательности», «метод доверия»? <...> А мыслить вне методов и форм им кажется ненаучным.
Предпросмотр: Социальная педагогика №4 2023.pdf (0,1 Мб)
ГГПИ
В коллективной монографии, изданной по итогам проведения заочной Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 75-летию пребывания В.А. Сухомлинского в Удмуртской Республике, представлены материалы о концептуальных основах и оценочных критериях воспитания, практике и методах воспитания, воспитании в русле инклюзивного образования.
Будущие учителя знакомятся с особенно стями активных и интерактивных методов, а также со специфи кой <...> На деятельностно-практическом этапе используется кейс метод обучения это метод активного обучения на <...> Савицкой, такое обучение это активное обучение небольших групп [20]. Исследователь Л. В. <...> Практика интерактивного обучения: метод, по собие. Казань: Казан, ун-т, 2014. 288 с. 14. <...> Нередко методические приемы и сами методы отождествляются со средствами обучения и воспитания» [32, с
Предпросмотр: Классный руководитель в педагогическом пространстве современной образовательной организации коллективная монография.pdf (0,1 Мб)
«Вестник ПСТГУ. Педагогика. Психология» посвящен широкому спектру проблем современного психолого-педагогического образования и науки и связанным с ними проблемам религиозного образования и воспитания. В настоящее время является единственным в России журналом, отражающим результаты научных исследований в сфере педагогики и психологии, связанным с православным богословием, входящем в перечень реферируемых журналов ВАК РФ.
Материалы и методы. <...> Ведущим методом исследования стал ретроспективноисторический метод анализа писем и воспоминаний св. <...> Метод, который использовал Ромо ван Лит для их освобождения, заключался в обучении будущих учителей. <...> Полученные данные обрабатывались с помощью методов математической статистики в программе SPSS-13: методы <...> Преподаватели, в свою очередь, имеют возможность сделать обучение более активным и природосообразным,
Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия IV. «Педагогика. Психология» №2 2023.pdf (0,2 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Вследствие тогo, что мультимедийные методы обучения обладают признаками словесных, наглядных и практических <...> Одним из методов эмоционального стимулирования обучения является метод стимулирования занимательностью <...> В роли метода, стимулирующего интерес к обучению, выступает и метод занимательных аналогий. <...> жизнь 6 Активная жизнь Материальное обеспечение 7 Девушки – активная жизнь, юноши – развлечения 8 Девушки <...> А также студенты хотят овладеть гипнозом и другими специфическими методами в процессе обучения в вузе
Предпросмотр: Концепт №7 2013.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Акмеология» является рецензируемым изданием, в котором могут быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Содержание журнала охватывает практически все направления современной психолого-акмеологической науки и нацелено на анализ широкого спектра научно-прикладных исследований, а также, теоретико-методологическую разработку инновационных направлений. В журнале имеются рубрики: «Психология развития», «Профессиональное становление личности», «Акмеология профессиональной подготовки личности», «Воспитание и образование», «Психологическая безопасность», «Кадры управления», «Экспериментальные исследования», «Приглашение к дискуссии», «Точки соприкосновения», «Молодые имена» и др.
БИЗНЕС-ИГРА КАК ИНТЕРАКТИВНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ Myasishcheva E.R. <...> Формирование общекультурных компетенций интерактивными методами обучения. <...> Формирование общекультурных компетенций интерактивными методами обучения. <...> Бизнес-игра как интерактивный метод обучения. <...> Формирование общекультурных компетенций интерактивными методами обучения.
Предпросмотр: Акмеология №3 2016.pdf (2,2 Мб)
Предпросмотр: Акмеология №3 2016 (2).pdf (2,2 Мб)
Автор: Хозяинов Г. И.
М.: Физическая культура
В книге рассматриваются вопросы самосовершенствования и профессиональной самореализации педагога на пути к вершине профессионализма – педагогическому мастерству в процессе образования и обучения.
Избирательно в систему могут вовлекаться те конкретные методы, методические приемы, средства обучения <...> , формы организации обучения и методы стимулирования и мотивации личности учащегося в процессе обучения <...> Они относятся к числу активных форм и методов обучения, которые противопоставляются так называемым «традиционным <...> ) являются активными методами обучения. <...> ПЕДАГОГ Содержание Формы организации обучения Цель СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ Результат Методы обучения УЧАЩИЙСЯ
Предпросмотр: Мастерство педагога в процессе образования и обучения.pdf (0,4 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Формируя речевой компонент, ис пользую метод проблемного обучения. <...> ; метода проектов; технологии адаптивного обучения и информационнокоммуникацион ных технологий обучения <...> Используя техно логию метода проектов в обучении, я преследую следующие цели: научить учащихся самостоятельно <...> Использование различных методов и форм обучения на уроках математи ки с применением ЦОР. 5. <...> Считаю, что активное использование в учебном процессе информационно коммуникационных технологий повы
Предпросмотр: Методическая работа в школе №4 2014.pdf (0,1 Мб)
«Преподаватель XXI век» – общероссийский журнал о мире образования, входящий в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений
методов обучения [10; 11]. <...> Новые информационно-коммуникационные технологии помогают «реализовывать методы активного обучения, создавать <...> активного эвристического обучения. <...> Метод проектов — один из ведущих методов обучения в условиях реализации ФГОС // Педагогика и современное <...> звеном которой является демонстрация оригинальных методов освоения определенного содержания при активной
Предпросмотр: Преподаватель XXI век №4 2020.pdf (1,5 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
К числу подобных терминовпсевдопонятий можно отнести, к примеру, «активное обучение», «активные методы <...> обучения», «интерактивные методы обучения», «активные формы», «активизация Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ <...> Она звучала так: «С появлением деловых игр и других ориентированных на практику форм и методов активного <...> Метод обучения: путь к цели, способы её достижения; способы организации совместной деятельности субъектов <...> И второй момент: мы отказались от использования в своих построениях термина «активное обучение», поскольку
Предпросмотр: Высшее образование в России №6 2017.pdf (0,4 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
В5третьих, активное участие работода5 телей как в формировании программ обу5 чения, так и непосредственно <...> ; z развитие преимущественно активных методов и форм обучения с включением в деятельность обучающихся <...> Для обеспечения эффективного управления вузом и внедре5 ния современных методов обучения была создана <...> При этом тьютор использует активные методы работы, основанные на интенсивной много5 сторонней коммуникации <...> Во многом благодаря активной деятель5 ности А.П.
Предпросмотр: Высшее образование в России №12 2007.pdf (0,4 Мб)
Автор: Самылкина Н. Н.
М.: Лаборатория знаний
Книга представляет собой курс лекций для новой общепрофессиональной дисциплины «Современные средства оценивания результатов обучения» для подготовки будущих учителей информатики в области теории и практики педагогических измерений с использованием компьютерных технологий. Она также может быть полезна при изучении раздела «Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе» и курса «Психолого-педагогическая диагностика на основе компьютерного тестирования» для учителей информатики.
В этом случае учитель может подобрать такой метод обучения, который был бы наиболее эффективным для всей <...> Это понятия: о существующих методах измерения информации; о моделировании как методе научного познания <...> В этом случае учитель может подобрать такой метод обучения, который был бы наиболее эффективным для всей <...> Это понятия: о существующих методах измерения информации; о моделировании как методе научного познания <...> В этом случае учитель может подобрать такой метод обучения, который был бы наиболее эффективным для всей
Предпросмотр: Современные средства оценивания результатов обучения (2).pdf (0,2 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Толстого», за активное участие в сборе эмпирических данных. <...> Предпочтение пассивному обучению, копированию готовых решений или действиям по шаблонам, а не активным <...> методам обучения» [14] и др. <...> Важным аспектом метода является активное участие респондентов, которые имеют возможность представить <...> Курс построен на основе контекстных заданий с использованием активных и интерактивных методов обучения
Предпросмотр: Концепт №10 2023.pdf (0,0 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
В годы войны продолжалось ее совершенствование, отрабатывались формы и методы обучения и воспитания. <...> Эффективная организация обучения методам и средствам интенсификации творчества, а также управление НИРС <...> Для СДО особенно актуальными являются вопросы активного использования средств автоматизированного обучения <...> Распространив эти допущения на практику экстерного обучения, на методы разработки и создания авторизованной <...> Индивидуализация обучения; — организация СРС по гуманитарным дисциплинам; — методы и формы контроля и
Предпросмотр: Высшее образование в России №2 1995.pdf (0,9 Мб)
ГГПИ
В сборник включены результаты исследований, проведенные в Глазовском и Кировском педагогических институтах, Удмуртском и Ижевском техническом университетах и других учебных заведениях. Содержание материалов охватывает три основные группы вопросов: место и значение педагогической концепции Б. П. Есипова в отечественной педагогике, общие вопросы школьной и дошкольной педагогики, вопросы теории и практики современного высшего образования.
Есиповым были классифи цированы методы обучения, сгруппированные в зависимости от харак тера дидактических <...> Оба ученые исходили из того, что если методы обучения выступают как способы организации „упорядоченной <...> Ч, Общие методы обучения в начальных школах. — М.: Работник просвещения, 1926. G. 70. Н. А . <...> Блонский нацеливал педагогов, работавший в Академии, на по иски активных форм и методов эстетической <...> Новью методы и средства обучения..—МЗнание, 1990, № 4 (12). 3.
Предпросмотр: Актуальные проблемы школьной и вузовской педагогики.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
, использования инновационных методов и поддерживающей среды обучения для вовлечения студентов и преподавателей <...> Использование активных форм обучения позволяет мобилизовывать внутренний потенциал обучающихся и в игровой <...> использованием комплекса специфических методов, средств и форм обучения. <...> Во-вторых, ООР дают возможность знакомить абитуриентов с принятыми методами обучения, тем самым позволяют <...> Наиболее активным пользователем социальных сетей является молодёжь в возрасте до 30 лет [1].
Предпросмотр: Высшее образование в России №12 2020.pdf (0,8 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
Цель обучения – активное участие не столько в распространении знания, сколько в его развитии и создании <...> Обучение здесь – не повторение того, что говорили другие, а всегда активное самообучение. <...> Метод обучения, предложенный А.Г. <...> Итак, студентоцентрированное обучение включает следующие элементы: – активная форма обучения; – акцент <...> Студентоцентрированное обучение мотивирует студентов к активному участию в занятиях и обсуждениях.
Предпросмотр: Высшее образование в России №8-9 2020.pdf (0,7 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
методов обучения и коллективных форм работы [20]. <...> Полная и содержательная классификация методов обучения представлена С. И. <...> Использование активных и интерактивных образовательных технологий: метод. рек. / авт.-сост. М. Г. <...> открытых и локальных образовательных ресурсов»; – «использование различных форм обучения»; – «активное <...> Система методов обучения. – М.: Знание, 2006. – 71 с. 19. Скаткин М. Н.
Предпросмотр: Концепт №11 2022.pdf (0,1 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
При проведении исследования были использованы такие методы, как метод теоретического анализа, метод синтеза <...> и абстрагирования; системно-структурный метод; аксиоматический метод; метод моделирования. <...> ; системно-структурный метод; аксиоматический метод; метод моделирования. <...> Особенностью системы шведского образования является активное участие в формальном и неформальном обучении <...> Канта, что магистратура – это активный процесс самообучения [12].
Предпросмотр: Концепт №12 2017.pdf (0,1 Мб)
находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.
данному типу обучения группа методов и форм организации обучения. <...> Осуществляя проблемное обучение, мы опираемся на теорию методов обучения, предложенную И.Я. <...> обучении и воспитании, на феноменологический метод понимания. <...> обучения: а) необходимость активной мыслительной деятельности учащегося в процессе поиска истины; б) <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. М.: Высшая школа, 1991. 204 с. 6. Зимняя И.А.
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №4 2012.pdf (0,3 Мб)
«Журнал прикладных исследований» - это российский теоретический и научно-практический журнал общественных наук (экономика и право). Основан в 1997 году как «Вестник Федеральной энергетической комиссии России (до 2003 года), а после как «Тарифное Регулирование и Экспертиза» (до 2020 года), с 2020 года носит название «Журнал прикладных исследований». Авторы: ведущие ученые, крупнейшие представители отечественной и зарубежной экономической и правовой мысли.
организации эти методы. 5. <...> и активны среди факторов производства. <...> новейшие методы математического анализа, такие как метод теории игр, метод нечеткой математики, метод <...> высшего руководящего состава и наиболее активной части работников. <...> С точки зрения методов исследования эконометрические методы исследования являются методами эмпирических
Предпросмотр: Журнал прикладных исследований №2 2023.pdf (0,2 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
иностранному языку и активных методах профориентационной работы. <...> Активные методы профориентационной работы: проведение недели кафедры иностранных языков с приглашением <...> иностранному языку, активные методы профориентационной работы в подготовке студентов к межкультурной <...> иностранному языку и активные методы профориентационной работы. <...> В настоящее время ведется активный поиск эффективных методов и технологий профориентационной работы,
Предпросмотр: Концепт №5 2020.pdf (1,4 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
2) Каковы методы и инструментарий оценки компетенций студентов в области саморегулируемого обучения в <...> активного обучения [24]. <...> Несмотря на широкую представленность научных работ по вопросам саморегулируемого обучения, методы и инструменты <...> Каковы методы и инструментарий оценки компетенций студентов в области саморегулируемого обучения в смешанной <...> Перспективы дистанционного обучения в казахстанских вузах в условиях активной цифровизации вследствие
Предпросмотр: Высшее образование в России №7 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Автор: Макотрова Г. В.
М.: ФЛИНТА
В учебном пособии рассматриваются теоретические и технологические аспекты развития научного потенциала старшеклассников. Автор предлагает новый дидактический подход использования сети Интернет в условиях профильного обучения. Учебное пособие поможет студентам педагогических специальностей осваивать педагогическую технологию использования сети Интернет в развитии научного потенциала школьников в условиях урока и работы предметной секции ученического научного общества.
Активные методы обучения. <...> Характеристика активных методов обучения: учебной дискуссии, проектов, учебного диалога, проблемного <...> Методы эвристического обучения / А.В. <...> Активные методы обучения. <...> Характеристика активных методов обучения: учебной дискуссии, проектов, учебного диалога, проблемного
Предпросмотр: Сеть Интернет в развитии научного потенциала старшеклассников.pdf (0,4 Мб)
Автор: Вайнер Э. Н.
М.: ФЛИНТА
Содержит рекомендации по проведению семинарских занятий, лабораторных и практических работ по 12 основным разделам валеологического образования. Каждый из разделов включает краткую теоретическую информацию, предпосылки, содержание и методические указания к проведению соответствующих занятий и работ и перечень рекомендованной литературы.
Второе детство как начальный период обучения в школе. 6. <...> Активный естественный и искусственный иммунитеты. 9. <...> На схеме указаны девять биологически активных зон. <...> Чем сильнее давление, тем более активна ожидаемая реакция. <...> Понятие об активном отдыхе. 2. Механизмы активного отдыха. 3.
Предпросмотр: Валеология.pdf (0,5 Мб)
Журнал для преподавателей и руководителей школ
Выбирать предметы со своей спецификой, используя поточно-групповой метод обучения. <...> Но до его активного использования у педагога как-то руки не доходили. <...> воспитания и обучения. <...> обучения с доминированием методов мотивации и стимулирования учебной деятельности. <...> Только всестороннее знание и понимание ученика поможет вам найти нужный метод».
Предпросмотр: Директор школы №8 2018.pdf (0,2 Мб)
Автор: Курзаева Л. В.
М.: ФЛИНТА
Пособие состоит из двух разделов и освещает вопросы, связанные с сущностью,
функциями и принципами управления качеством в образовании, а также
особенностями построения системы оценки результатов обучения в парадигме
компетентностного подхода. Рассматриваются основные функциональные
возможности табличных процессоров для задач управления качеством в образовании. В пособии приведены основные способы обработки данных на примере табличного процессора Microsoft Excel, а также раскрыты некоторые существенные отличия и особенности работы в Open Office.org Calc.
и контроля, внедрение инновационных методов обучения, использование современных средств и методов мониторинга <...> обучения, месту обучения, форме обучения и т.д.; – по измерению – по методу измерения, типу измерительных <...> (кейс-метод, кейс-стади, метод конкретных ситуаций, метод ситуационного анализа) – техника обучения, <...> Основной идеей портфолио как формы и метода оценки результатов обучения студента является смещение акцента <...> Наконец, в-шестых, при использовании кейс-метода преодолевается классический дефект традиционного обучения
Предпросмотр: Управление качеством образования и современные средства оценивания результатов обучения.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Внешкольник» – информационно-методические материалы, нормативно-правовые акты, календарь событий, тенденций развития в дополнительном образовании и социальном воспитании детей и молодежи.
Совершенно очевидно, что стандартные методы обучения не дают желаемого результата. <...> Игра как метод дает возможность: • сформировать мотивацию на обучение (и поэтому может быть эффективна <...> – знания, в активное – умение (и поэтому может быть эффективна в качестве метода практической отработки <...> Пожалуй, игра, как ни один другой метод обучения, дает возможность создать целостный процесс совместной <...> Построение обучения как системы организации учебно-познавательных действий на фоне игрового поля методом
Предпросмотр: Внешкольник №4 2012.pdf (0,1 Мб)
В журналах публикуются рецензируемые научные статьи аспирантов, соискателей, докторантов и научных работников по различным отраслям знаний
Ключевые слова: информация, технология, средство, Macromedia Flash, методы, обучение, процесс, требования <...> , предоставляя учащимся возможность активного, деятельного подхода в обучении, позволяет разнообразить <...> традиционные формы обучения [5]. <...> Наглядные методы обучения [Текст]: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / И.М. <...> После завершения тренинга, обучаемый осуществляет выбор метода обучения (индуктивный, дедуктивный и абдуктивный
Предпросмотр: Аспирант и соискатель №1 2012.pdf (0,6 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
Методами программы были выбраны методы работы с рисунком (авторская мастерская кандидата психологических <...> , управления качеством образования, компетентностного подхода в обучении. <...> Тем более радует активная позиция учащихся, которые стремятся быть не сторонними наблюдателями школьной <...> Для проведения активной работы следует заранее подготовить не менее 15 вопросов. • «Переулок Танцевальный <...> Они, в частности, могут быть направлены преимущественно: а) на обучение детей («обучающие школы»); б)
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №2 2012.pdf (0,5 Мб)
РИЦ СГСХА
Тестовые задания по педагогике к разделу «Теория и методика воспитательной работы» для студентов педагогического отделения инженерного факультета (специальность 030500.01 Профессиональное обучение) составлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.
Для повышения эффективности обучения целесообразно сочетать тестирование с другими методами контроля. <...> Возможность для преподавателя корректировать процесс обучения. <...> демонстрируя виртуозное исполнение, невозможно сформировать определенный тип поведения, не привлекая к активной <...> Форма активного отношения к действительности, через которую устанавливается реальная связь между человеком <...> нравственное влияние на личность (педагог, коллектив, родители) 103 2 Субъект воспитания Обучаемый, активный
Предпросмотр: Тестовые задания по педагогике к разделу «Теория и методика воспитательной работы».pdf (0,9 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
; 3 балла — эпизодически активен; 0 баллов — не активен Д Нормативно-правовая компетентность, работа <...> Владение методами педагогического исследования 64. <...> А это огромный стимул к активному усвоению знаний. <...> Для представленного урока по те ме «Свойства воздуха» был выбран практический метод обучения, более <...> Ну а Эдуарду пожелаю терпения, активных и любознатель ных помощников.
Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2015.pdf (0,1 Мб)