Концепт №11 2022 (249,00 руб.)

Стр.2

Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – № 11 (ноябрь). – URL: https://e-koncept.ru/2022/November.htm Оглавление Аверин А. Н., Солодянкина О. В., Соловьёв Г. Е. Формирование коммуникативной толерантности у студентов направления подготовки «Социальная работа» Таскин Ф. А. Поддержка социального предпринимательства в Свердловской области 1–15 Бояринов Д. А., Савченкова Н. Н. Педагогическое взаимодействие в современной цифровой среде: проблема регламентации процесса Монахова Л. Д. Методика развития коммуникативных навыков у студентов художественных направлений в процессе обучения художественно-проектной деятельности 16–30 124–135 31–44 Утёмов В. В., Башлачёва Т. П. Конструирование учебных задач для программ дошкольного образования 45–55 Илаева Р. А. Диагностика уровней сформированности гибких компетенций у младших школьников 56–72 Сажина О. П. Профессиональная ориентация: системно-философский подход с использованием когнитивных технологий Шак А. А. Взаимосвязь копинг-стратегий с субъективным благополучием у лиц с ограниченными возможностями здоровья Ивутина Е. П., Смирнова Е. С. Ценностные ориентации как фактор эмоционального выгорания (на примере педагогических работников) 73–88 89–96 97–104 Патрушева Л. К., Губин И. В., Патрушев Д. В. Отношение работников и обучающихся к территории университета как психологический аспект и компонент проектирования архитектурно-ландшафтной среды105–116 Кулагина И. В. Особенности взаимосвязи самореализации и девиантного поведения юношей, обучающихся в среднем специальном учебном заведении 117–123

Стр.2