Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
внедряемого, продуманной критериальной базой отслеживания эксперимента, умелого прогноза возможных рисков <...> Исследованием здоровьеразрушающих факторов риска образовательной среды школы занималась Э.Р. <...> Согласно её исследованию, можно выделить следующие факторы риска: 1) факторы ухудшения физического здоровья <...> безопасности жизнедеятельности учащихся, входящих в группы риска. <...> Значение этого фактора велико, поскольку освоение новой технологии всегда связано с риском (психологическим
Предпросмотр: Качество образования в школе №6 2008.pdf (0,3 Мб)
Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.
При этом система управления на местном уровне не претерпела существенных изменений. <...> Автор выделяет основные педагогические риски, связанные с привлечением городской средой при обучении <...> образовательных проектов, в которых участвуют ученики городских школ, однако существуют серьезные педагогические риски <...> Одновременно городская среда связана со специфическими рисками для физического и психологического здоровья <...> », но и «Сотских и Десятских уездной полиции», принадлежащих «к порядку уездного управления».
Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №2 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Сельская школа» адресован читателям, которые больше всего нуждаются в профессиональной помощи — руководителям муниципальных органов управления, директорам и учителям сельской школы. Проблематика статей довольно широка: особенности проведения современного урока в сельской школе (в том числе в малочисленной), подготовка сельских школьников к хозяйствованию на земле, психологическая помощь учителям и ученикам, педагогическое сопровождение школьников, заботы классного руководителя, труд директора и завуча.
Словом, журнал оказывает конкретную методическую помощь работникам образования на селе и даёт возможность повышать квалификацию на рабочем месте.
ление возможных рисков; Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» УПРАВЛЕНИЕ СЕЛЬСКОЙ <...> родских органов управления образо? <...> ную жизнь без риска оказаться в ней последним, без утраты доверия к себе и к миру, без риска потерять <...> «дети риска». <...> тей следует отнести к группе риска.
Предпросмотр: Сельская школа №6 2015.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Сельская школа» адресован читателям, которые больше всего нуждаются в профессиональной помощи — руководителям муниципальных органов управления, директорам и учителям сельской школы. Проблематика статей довольно широка: особенности проведения современного урока в сельской школе (в том числе в малочисленной), подготовка сельских школьников к хозяйствованию на земле, психологическая помощь учителям и ученикам, педагогическое сопровождение школьников, заботы классного руководителя, труд директора и завуча.
Словом, журнал оказывает конкретную методическую помощь работникам образования на селе и даёт возможность повышать квалификацию на рабочем месте.
станок с числовым программным управлением. <...> На каждого обучающего «группы риска» разработана индивидуальная про+ грамма комплексного сопровождения <...> В рамках СПС работа с учащимися «группы риска» проводится в несколько этапов. 1. <...> Тем не менее с использованием Интернета также связаны и риски. <...> В тече+ ние всего года ребята «группы риска» участвуют во всех мероприятиях, про+ водимых школой.
Предпросмотр: Сельская школа №1-2 2016.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
Выходит 8 раз в год УПРАВЛЕНИЕ ВОСПИТАНИЕМ В РЕГИОНЕ 3 Байбородова Л. В. <...> Толстого», ректор АНО ВО «Институт законоведения и управления ВПА», г. <...> Управление качеством образования / под ред. М. М. Поташника. <...> Семья «группы риска» как объект социальной работы // Научное сообщество студентов XXI столетия. <...> Это группы повышенного риска, которые (чаще всего) являются продуктом системы образования.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №7 2019.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
гуманистического воспитания; характеристика современной массовой воспитательной практики: выявление ее рисков <...> обучающихся», «Личность педагога в школе как территории добра, согласия, справедливости», «Вызовы и риски <...> Пятая область — усиление духовного отчуждения семьи от школы (потребительская позиция семьи), риски негативной <...> Необходимыми условиями нашей работы с проектными командами было: целенаправленное преобразование факторов риска <...> И начиная ее, мы очень хорошо понимали все возможные риски.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №2 2019.pdf (0,1 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
, можно выделить детей группы риска по эмоциональному самоощущению в учебном коллективе. <...> Муниципальные органы управления образованием осуществляют реализацию задач совершенствования управления <...> управление оценкой качества образования». <...> Цель управления. Управление — это воздействие на систему, приводящее её к целевому состоянию. <...> управленческих решений по охране здоровья, что свидетельствует о незнании основных школьных факторов риска
Предпросмотр: Качество образования в школе №2 2011.pdf (0,2 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
подчёркивание его самоценности, поощрение интеллектуальной любознательности и готовности к исследовательскому риску <...> Изменение объекта управления — от управления элементами к управлению процессами, связями и отношениями <...> гибкость и пластичность поведения; е) внутренняя свобода; ж) осознание ответственности; з) способность к риску <...> Участие в общественном управлении школой. <...> прогнозировать, определять стратегию действий, вырабатывать управленческие решения; • умение оценивать риски
Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2011.pdf (0,2 Мб)
Автор: Каменский Алексей Михайлович
М.: Издательская фирма "Сентябрь"
В книге предлагаются различные подходы к построению деятельности образовательного учреждения по освоению президентской инициативы «Наша новая школа». Автор описывает, как формируется алгоритм работы педагогического сообщества школы над созданием концепции ее развития: анализ проблем, выявление и ранжирование приоритетов, создание творческих групп по интересам, реализация намеченных направлений. Особую практическую значимость имеют приложения, включающие рабочие программы, материалы видеоконференции по проблеме самообучающейся школы.
На этом пути есть свои бонусы и риски. <...> Риски и преференции». • ВКС-12 «Государственно-общественное управление школой. <...> Риски и преференции» Б. ВКС-12 «Государственно-общественное управление школой. <...> Управление рисками, венчурным процессом. <...> Риски и преференции 12 Общественно-государственное управление школой.
Предпросмотр: Библиотека журнала «Директор школы» №1 2013.pdf (0,4 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
института открытого образования, кандидат педагогических наук Павел Горлов, заместитель начальника Управления <...> рейтинг призёров и победителей олимпиад и конкурсов; — система воспитательной работы. • Школы «зоны риска <...> С образовательными учреждениями, попавшими в зону риска, специалисты окружного методического центра проводят <...> общественнопрофессиональный Совет качества, на котором ежемесячно подводились итоги работы с учреждениями группы риска <...> В состав Совета входят работники Юго-Западного окружного управления образования, окружного методического
Предпросмотр: Качество образования в школе №3 2012.pdf (0,2 Мб)
Автор: Белиовская Л. Г.
М.: ДМК Пресс
В методическом пособии представлены проекты школьников, которые были реализованы на научно-образовательных школах «Лифт в будущее», Некоммерческого партнерства содействия развитию интеллектуального и творческого потенциала молодежи. Ученики вместе с экспертами и представителями российских инновационных компаний разрабатывали решения, направленные на модернизацию существующих в регионах России производств и на внедрение новых технологий. Осуществляя обучение школьника в той или иной отрасли, авторы формируют осознанный подход к выбору специальности, и стремятся к тому, чтобы будущие технологические лидеры нашли применение своим идеям в России. Такой инженерно-отраслевой принцип позволит развить существующие подходы в преподавании робототехники в школе и даст новое направление в развитии проектной деятельности учащихся.
Управление загрузкой сети. <...> Это крайне усложняет их управление. <...> проектах школьников комбинированных посадках и сельхозкультурах в раз личных стадиях вегетации без риска <...> Программа управления Панель управления оператора Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис <...> Актуальность: очищение кровеносных сосудов позволяет свести риск возникновения сердечно-сосудистых заболеваний
Предпросмотр: Использование LEGO-роботов в инженерных проектах школьников. Отраслевой подход.pdf (0,1 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
учителей и школьных администраторов, представителей органов управления образованием. <...> при подготовке к экспертным процедурам и основывается на принципах управления качеством. <...> Если же в ходе работы удаётся выявить факторы риска, то надо осуществить все вышеперечисленные действия <...> усилиям — Способность удерживать своё внимание на приоритетных целях. — Способность пойти на взвешенный риск <...> взаимоотношения, положительно влияющие на успех профессиональной деятельности — Знание технологий снижения рисков
Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2010.pdf (0,2 Мб)
Автор: Хренников Б. О.
М.: Просвещение
Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования и пособием «Основы безопасности жизнедеятельности. Примерные рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией С. Н. Егорова. 10—11 классы». Учебник, построенный по модульному принципу, содержит важнейшие правила поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях (техногенного, природного и социального происхождения), которые могут возникнуть в повседневной жизни. Учебник также содержит разделы, посвящённые здоровью и здоровому образу жизни, оказанию первой помощи при различных несчастных случаях. Большое внимание уделяется обороне государства и подготовке юношей-старшеклассников к службе в Вооружённых Силах Российской Федерации. Дополнительные материалы к учебнику размещены на интернет-ресурсе www.prosv.ru.
Центральное место в этой стратегии занимает проблема оценки и управления природными рисками, которая <...> рисками. <...> Центральное место в этой стратегии занимает проблема оценки и управления природными рисками, которая <...> рисками. <...> Центральное место в этой стратегии занимает проблема оценки и управления природными рисками, которая
Предпросмотр: Основы безопасности жизнедеятельности. 11 класс. Учебник для общеобразовательных организаций (1).pdf (4,5 Мб)
Специализированное издание об организации образовательного процесса, методической и экспериментальной работы для заместителей директора школы. Вопросы качества образования, педагогической деятельности. Нормативная поддержка.
Выявление учащихся группы риска. <...> Ведущий определяет понятия «риск», «препятствие», «допущение», «страхование риска». <...> Ведущий предлагает участникам названные риски разделить на группы: риски внешние (макросреды) и риски <...> Таблица 3 Риски моей педагогической деятельности при введении ФГОС общего образования Риск Минимизация <...> рисков Способы Сроки устранения (Как минимизировать?)
Предпросмотр: Справочник заместителя директора школы №7 2015.pdf (0,3 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
Возможные риски. <...> В противном случае есть риск переполнения нереализованными идеями, получения замкнутого сетевого пространства <...> Управление инновациями в школе. Учебное пособие. <...> Если же в ходе работы удаётся выявить факторы риска, то надо осуществить все вышеперечисленные действия <...> Управление качеством образования требует эффективного управления образованием 1 47 Филиппова Н.
Предпросмотр: Качество образования в школе №6 2009.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
уже интернет необходим; – создание и организация работы родительских комитетов классов, участвующих в управлении <...> материалов журнала, в т.ч. архивных номеров, возможно только с письменного согласия редакции. вень рисков <...> Для подростков более актуальны психологические риски» [4; 96]. <...> Самыми значимыми рисками отдыха в лагере с позиции родителей являются: массовое отравление детей, травма <...> Восприятие подростками и родителями рисков, связанных с отдыхом в летнем детском лагере // Ученые записки
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №7 2022.pdf (0,3 Мб)
Автор: Лопатников Д. Л.
М.: Просвещение
Учебник представляет линию учебно-методических комплексов «Сферы»
по географии для средней (полной) школы. Издание подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Материал учебника направлен на формирование у учащихся на базовом уровне представлений о политической карте мира, об особенностях
населения и хозяйства отдельных стран, регионов и мира в целом. Главными
особенностями данного учебника являются фиксированный в тематических
разворотах формат, лаконичная структурированность текста, обширный и
разнообразный иллюстративный ряд.
Политическое устройство мира отражено на картах по состоянию на
октябрь 2022 г. Статистические данные и справочная информация в учебнике даны на 2019–2023 гг.
Здесь же находятся центры управления многими мировыми транснациональными компаниями. <...> Это главные центры управления современным мировым хозяйством. <...> Иностранные инвесторы вкладывают большие деньги в проекты по принципу сведения рисков к минимуму. <...> Это главные центры управления современным мировым хозяйством. <...> Иностранные инвесторы вкладывают большие деньги в проекты по принципу сведения рисков к минимуму.
Предпросмотр: География. 10–11-е классы базовый уровень (1).pdf (0,5 Мб)
Журнал «Сельская школа» адресован читателям, которые больше всего нуждаются в профессиональной помощи — руководителям муниципальных органов управления, директорам и учителям сельской школы. Проблематика статей довольно широка: особенности проведения современного урока в сельской школе (в том числе в малочисленной), подготовка сельских школьников к хозяйствованию на земле, психологическая помощь учителям и ученикам, педагогическое сопровождение школьников, заботы классного руководителя, труд директора и завуча.
Словом, журнал оказывает конкретную методическую помощь работникам образования на селе и даёт возможность повышать квалификацию на рабочем месте.
станок с числовым программным управлением. <...> На каждого обучающего «группы риска» разработана индивидуальная про+ грамма комплексного сопровождения <...> В рамках СПС работа с учащимися «группы риска» проводится в несколько этапов. 1. <...> Тем не менее с использованием Интернета также связаны и риски. <...> В тече+ ние всего года ребята «группы риска» участвуют во всех мероприятиях, про+ водимых школой.
Предпросмотр: Сельская школа №1-2* 2016.pdf (0,1 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал "География в школе" посвящен проблемам географического, экологического и экономического образования.Журнал публикует исследования ученых-педагогов, занимающихся современными проблемами развития методики преподавания географии: работа по новым образовательным стандартам, по реализации деятельностного подхода в преподавании географии, проблемы достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучения, применения геоинформационных технологий на уроках географии, стандартизированные формы контроля достижений обучающихся, исследовательская и проектная деятельности в школе, развитие туризма и краеведения. В журнале публикуются как статьи ученых, так и разработки передовых учителей географии.
Вторым направлением работы журнала является публикация работ исследований российских ученых во многих отраслях географических наук (физической, экономической и социальной географии, геоэкологии), поскольку в школьные курсы географии входят основы многих географических наук.
Кондратьев // Проблемы теории и практики управления, 2017. № 6. С. 8–20. 6. Кондратьев В.Б. <...> В современной системе управления и экономике кластеризация понимается как объединение конкретных предприятий <...> географии по преподаванию учебных предметов в образовательных организациях с высокой долей обучающихся с рисками
Предпросмотр: ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ №3 2021.pdf (0,1 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
Мониторинг социальных последствий и эффекта реализации ПНПО Управление 1. Общее управление. 1.1. <...> Например, «Руководство по управлению отношениями с потребителями», «Руководство по управлению ресурсами <...> Управление записями 1. <...> Положительная динамика в работе с учащимися «группы риска» по сравнению с предыдущим периодом (до 2 б <...> Банк данных детей «группы риска», аналитическая справка. Соц. педагог.
Предпросмотр: Качество образования в школе №6 2010.pdf (0,2 Мб)
Автор: Королева Г. Э.
М.: Просвещение
Теоретический материал учебника охватывает экономические понятия курса экономики (базового уровня), систематизирует их состав и взаимосвязи. Текст иллюстрирован схемами, графиками, статистическими данными по экономике России. Учебник адресован учащимся школ, гимназий, колледжей, изучающим курс экономики, а также может быть использован в учебном процессе по любым программам экономического образования. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.
Это высокий риск вложения капитала. <...> Оценка риска В этом разделе следует: • привести перечень возможных рисков (пожар, изменения в налогах <...> Это высокий риск вложения капитала. <...> Оценка риска В этом разделе следует: • привести перечень возможных рисков (пожар, изменения в налогах <...> Это высокий риск вложения капитала.
Предпросмотр: Экономика. 10-11 классы. Учебник. Базовый уровень (2).pdf (3,7 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
Её ценность как раз в том, что она снижает неопределённость, риски, издержки, поскольку реформаторы идут <...> Она выбирается в исключительных обстоятельствах, поскольку несёт в себе значительную долю риска: новые <...> Технологические риски велики — размер требуемых инвестиций мал. <...> «Пессимист»: отмечает риски. 6. <...> «Реалист»: предлагает способы минимизации рисков На работу отводится 40 минут.
Предпросмотр: Школьные технологии №2 2015.pdf (0,3 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
Однако стало ли проектное управление массовым, системным и затрагивающим все сферы школьной жизни в управлении <...> условия обучения в школе, чтобы к каждому ученику применялся индивидуальный подход, минимизирующий риски <...> Управление качеством образования. <...> С точки зрения управленца, экспериментальная деятельность — это работа в зоне риска, работа с непредзаданным <...> Управление качеством образования: диагностика, контроль, оценка Рисунок 1.
Предпросмотр: Качество образования в школе №4 2009.pdf (0,2 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
или «Всеобщее управление качеством». <...> Российские капитаны ведут корабли организаций в темноте без приборов на свой риск и страх. <...> предусмотрены выплаты возмещения ущерба при наступлении страхового случая в результате следующих страховых рисков <...> В тексте акта подробно описывается причина причинённого ущерба зданию со ссылкой на вид страхового риска <...> конкурсах, проектах по экономической проблематике. ■ Процент успешно социализирующихся детей группы риска
Предпросмотр: Качество образования в школе №4 2008.pdf (0,1 Мб)
Специализированное издание об организации образовательного процесса, методической и экспериментальной работы для заместителей директора школы. Вопросы качества образования, педагогической деятельности. Нормативная поддержка.
возможных препятствий достижения цели и получения планируемых результатов, а также причин возникновения рисков <...> Планирование дальнейшей проектной деятельности с учетом выявленных рисков Практическое занятие с руководителем <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Как организовать работу с учащимися группы риска <...> Выпускное сочинение как форма государственной итоговой аттестации: риски и возможности 35 Левушкина О.Н <...> Управление» 47674 81373 84171 73194 88239 88140 Комплект журналов «Образцовая школа.
Предпросмотр: Справочник заместителя директора школы №12 2014.pdf (0,8 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
читателя Инга Евстафьева 38 Использование технологии «Сеть социальных контактов» в работе с детьми группы риска <...> начал в управлении школой. <...> Преимущества и недостатки аутсорсинга Сравнительный анализ возможностей и рисков перевода функций организа <...> Àóòñîðñèíã â îáðàçîâàíèè 31 ÌÅÒÎÄÈ×ÅÑÊÀß ÐÀÁÎÒÀ  ØÊÎËÅ 4’2015 Преимущества аутсорсинга Недостатки (Риски <...> Риск изменения стоимости услуги при изменении состояния рынка Отсутствие необходимости в расширении
Предпросмотр: Методическая работа в школе №4 2015.pdf (0,1 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
Москвы, доктор философских наук Научные консультанты: Николай Решетников, заведующий кафедрой управления <...> сегодня стоит перед руководителями образования всех уровней, — не допустить возникновения социальных рисков <...> Управление, качество образования, педагогический профессионализм. <...> Соответственно, современным управлением в сфере образования является управление образовательными пространствами <...> Начальник управления Минько Н.Г.
Предпросмотр: Качество образования в школе №5 2010.pdf (0,2 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
Совместная деятельность может рассматриваться также и как средство уменьшения риска и ошибок за счёт <...> Ценности управления педагогическими системами многообразны. <...> процессом на разных уровнях иерархии; цели управления системой образования, цели управления школой, <...> цели управления педагогическим и ученическим коллективами, цели управления самовоспитанием и саморазвитием <...> Нормы управления. Построение предложений с однородными членами.
Предпросмотр: Качество образования в школе №4 2010.pdf (0,2 Мб)
Специализированное издание об организации образовательного процесса, методической и экспериментальной работы для заместителей директора школы. Вопросы качества образования, педагогической деятельности. Нормативная поддержка.
Управление качеством общего образования входит в структуру управления образованием. <...> Единый центр управления. <...> возможностей, потенциально оценить их относительно своих запросов, построить программу действий, определить риски <...> Для уменьшения риска ошибки центральной тенденции, возникающей, когда оценщик постоянно выбирает среднюю <...> безопасных межличностных отношений в учебных группах, профилактики неуспеваемости, профилактики различных рисков
Предпросмотр: Справочник заместителя директора школы №10 2015.pdf (1,2 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
усилиям. — Способность удерживать своё внимание на приоритетных целях. — Способность пойти на взвешенный риск <...> взаимоотношения, положительно влияющие на успех профессиональной деятельности. — Знание технологий снижения рисков <...> Деятельность руководства по управлению качеством образования 1.1 Стратегическое планирование и управление <...> Набор для бухгалтерии управления образования». <...> Личко (ПДО). z Тест «Склонность к риску» Г.
Предпросмотр: Качество образования в школе №2 2009.pdf (0,1 Мб)
Специализированное издание об организации образовательного процесса, методической и экспериментальной работы для заместителей директора школы. Вопросы качества образования, педагогической деятельности. Нормативная поддержка.
Риски при использовании облачных технологий. <...> Управление» и «Детский сад. <...> большом количестве преимуществ облачных технологий и облачных услуг, необходимо обратить внимание на риски <...> Несмотря на риски, перечисленные выше, количество облачных сервисов растет с каждым днем. <...> Если использовать облачные сервисы хранения, то подобный риск снижается.
Предпросмотр: Справочник заместителя директора школы №10 2014.pdf (0,3 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Системная методическая работа позволяет снизить многочисленные риски при переходе на Copyright ОАО «ЦКБ <...> Подготовка педагогов к введению ФГОС // Управление начальной школой. 2011. № 11. 2. <...> Управление профессиональным ростом учителя в современной школе. М., 2010. 4. <...> Липецк Управление методической работой: организация, формы деятельности Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & <...> становится необходимость избежать его в коррекционно-развивающем образовании, поскольку большинство детей риска
Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2012.pdf (0,2 Мб)
Автор: Кравченко А. И.
М.: Просвещение
Учебник содержит обширный теоретический и фактический материал по политике и праву. Он включает большое количество схем, таблиц и иллюстраций. Методический аппарат содержит фрагменты из документов, а также задания разного уровня сложности, что позволяет реализовать системно-деятельностный подход в обучении школьников. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.
За сто прошедших лет произошло значительное потепление климата на планете, что увеличивает риск засухи <...> Государственное управление. <...> Занятие предпринимательской деятельностью всегда связано с определённым риском, так как никто не даст <...> Участники акционерного общества (акционеры) не отвечают по его обязательствам и несут риск убытков в <...> Занятие предпринимательской деятельностью всегда связано с определённым риском, так как никто не даст
Предпросмотр: Обществознание. 11-й класс базовый уровень (1).pdf (0,4 Мб)
Специализированное издание об организации образовательного процесса, методической и экспериментальной работы для заместителей директора школы. Вопросы качества образования, педагогической деятельности. Нормативная поддержка.
Рекомендуется проводить подобные исследования регулярно, чтобы видеть динамику устранения рисков и недочетов <...> Если при выборе оборудования не учесть его возможности, велик риск того, что оно будет просто пылиться <...> Это снижает риск травматизма, что особенно актуально при использовании мобильного компьютерного класса <...> Везде есть возможность настройки push-уведомлений о новых письмах, что заметно снижает риск пропустить <...> себя желание рисковать, а, как показывают исследования, команда всегда склонна к принятию большего риска
Предпросмотр: Справочник заместителя директора школы №5 2015.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Сельская школа» адресован читателям, которые больше всего нуждаются в профессиональной помощи — руководителям муниципальных органов управления, директорам и учителям сельской школы. Проблематика статей довольно широка: особенности проведения современного урока в сельской школе (в том числе в малочисленной), подготовка сельских школьников к хозяйствованию на земле, психологическая помощь учителям и ученикам, педагогическое сопровождение школьников, заботы классного руководителя, труд директора и завуча.
Словом, журнал оказывает конкретную методическую помощь работникам образования на селе и даёт возможность повышать квалификацию на рабочем месте.
В этом разделе мо< гут устанавливаться взаимосвязи данного органа управления с другими органами управления <...> Управленческо<пе< дагогическое консультирование при< звано минимизировать объективные риски экспериментальной <...> Роза Андрианова, ведущий научный сотрудник лаборатории профилактики социальных рисков и откло няющегося <...> Современная рос< сийская молодёжь относится к груп< пе высокого риска накопления и реа< лизации негативного <...> Безусловно, в подготовке специа< листов по работе с молодёжью долж< ны быть учтены все факторы риска
Предпросмотр: Сельская школа №3 2015.pdf (0,3 Мб)
Специализированное издание об организации образовательного процесса, методической и экспериментальной работы для заместителей директора школы. Вопросы качества образования, педагогической деятельности. Нормативная поддержка.
проектирования педагогом собственной рабочей программы по той или иной причине провоцирует возникновение риска <...> (здесь термин «риск» трактуется не как состояние неопределенности ситуации, а как непосредственная угроза <...> Никогда еще управление изображением не было столь простым и эффективным! <...> Управление ЦДОД 5.1. <...> Управление» 81373 73194 88140 Комплект журналов «Образцовая школа.
Предпросмотр: Справочник заместителя директора школы №5 2014.pdf (0,6 Мб)
ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"
Целью дипломной работы является изучение особенностей полового воспитания в США.
В середине XX века управление образования США начало распространять материалы, посвященные преподаванию <...> по здоровью и человеческой сексуальности, однако содержание этих курсов зависит от решения местных управлений <...> Последний пункт гласит, что управление образования каждого школьного округа принимает собственные правила <...> Школы имеют право не придерживаться определенному учебному плану, однако управление по делам образования <...> Школы имеют право не придерживаться определенному учебному плану, однако управление по делам образования
Предпросмотр: ПОЛОВОЕ ВОСПИТАНИЕ В СИСТЕМЕ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В США (НА ПРИМЕРЕ ШТАТА КАНЗАС).pdf (1,2 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
Это повышает риск непринятия таких детей в ученическом коллективе, формирования у них иждивенческой, <...> Оценка риска использования технических средств информатизации школьниками//Человек. Здоровье. <...> .); • осуществлять управление контентом ( например, регистрация, управление версиями, безопасность, сканирование <...> Поэтому риски «не освоения» материала оказались минимальными. <...> Проблема риска в социологии молодежи / Ю.А.
Предпросмотр: Школьные технологии №2 2021.pdf (0,2 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
определён ным установленным правилам и процеду рам, При несоблюдении этого условия возникают существенные риски <...> Все стремятся сократить количество «пло хих» отметок и снизить риск «ухудшить» Ëèäèÿ Çåëåíîâà. <...> Одно из ключевых требова ний к современной системе управления, в том числе управления качеством образо <...> Педагогическая общественность знает се годня, какие риски социализации ожида ют школьников: утрата <...> Элементами её являются: управление качеством потенциала обра зования; управление качеством процесса
Предпросмотр: Качество образования в школе №1 2008.pdf (0,1 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Он преподавался и преподаётся, независимо от формы управления школой. <...> ГЕВОРКЯН, психолог Белоярского городского управления образования Тюменской области УПРАВЛЕНИЕ МЕТОДИЧЕСКОй <...> Прежде всего в том, что в этих условиях школьный психолог в основном работает с детьми риска, со всеми <...> Повторю: почти у всех детей группы риска есть проблемы в эмоциональноволевой сфере. <...> Учите их идти на разумный риск и переносить поражения.
Предпросмотр: Методическая работа в школе №4 2012.pdf (0,2 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Ивантеевки Московской области, кандидат педагогических наук Ирина Сушко, начальник Управления образования <...> 2 Содержание Теория и меТодология Валерий Созонов 3 Содержание деятельности классного руководителя УпраВление <...> И способ у всех один — универсальный: управление собой, своими желаниями, саморегуляция. <...> Каковы возможные риски? Однако недостаточно включать в модуль примеры объяснения. <...> можно выделить детей группы риска по эмоциональному самоощущению в учебном коллективе.
Предпросмотр: Методическая работа в школе №5 2011.pdf (0,2 Мб)
Практический журнал по организации воспитательной работы, учебного процесса и внеурочной деятельности в школе для классного руководителя. Лучшие примеры из практики и рекомендации ведущих экспертов в области педагогики, психологии, права, приведенные на страницах журнала, помогут классному руководителю проводить эффективную воспитательную работу, успешно проходить проверки контролирующих органов и контролировать учебный процесс.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Как организовать работу с учащимися группы риска <...> Именно поэтому школьное управление должно оставаться управлением детей, а не образовательной организацией <...> Риск заболеваний обусловленных мутациями возрастает в разы при близкородственном скрещивании. <...> Опыт показывает, что для большинства детей и подростков деятельность, сопряженная с определенным риском <...> номерах: • Нормативно-правовое обеспечение деятельности заместителя руководителя по ВР • Школьные факторы риска
Предпросмотр: Справочник классного руководителя №12 2014.pdf (0,3 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
и подростки начали прибегать к этому сервису и для неприличных посланий, не задумываясь о возможных рисках <...> Отправляя фривольную фотографию своему однокласснику, отправительница уверена, что в этом нет никакого риска <...> населения; – выявление преимуществ новой организационной модели перед прежними; – определение и оценку рисков <...> игнорирование или недостаточная проработка каких-то важных аспектов проектирования перемен – прогнозирования рисков <...> подготовка реформирования общего образования – это процесс крайне сложный, содержащий в себе множество рисков
Предпросмотр: Школьные технологии №6 2016.pdf (0,2 Мб)
Автор: Раянова Ю. Ю.
Изд-во СибГУФК
В учебном пособии приведены основные теоретические положения
дисциплины «Проектная деятельность педагога». Раскрыты понятия, модели
педагогического проектирования и методы разработки проектов в системе
начального, основного, среднего общего образования. Автором представлены
теоретические основы проектирования как системы, вида деятельности педагога и обучающихся, как образовательной технологии XXI века.
экономические условия проекта связаны со сметой и бюджетом проекта, ценами, налогами и тарифами, риском <...> Указание допущений и факторов риска. <...> Вероятность этих условий и значимость их выполнения должны оцениваться при анализе рисков проекта. <...> Технология управления ведет к получению результата на уровне управления и т.д. <...> Управление проектами: практ. пособие / С. П.
Предпросмотр: Проектная деятельность педагога.pdf (0,5 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Здоровьесберегающий потенциал технологии УПРАВЛЕНИЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТОЙ: ОРГАНИЗАЦИЯ, ФОРМЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ <...> информацией об уровне распространён ности в регионе детей с признаками школьной дизадаптации и группы риска <...> Это означает, что около 4/5 организованных детейдошколь ников, поступая в школу, имеют высо кий риск <...> преимущест венным представительством дети с не доразвитием базовых школьнозначи мых функций — дети риска <...> Одновременно, вопреки росту числа детей риска школьной дезадаптации, с «пограничными» фор мами интеллектуальной
Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2015.pdf (0,1 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
подход: обучение детей в «эпоху мозга» Волонтёрская деятельность и гражданско-патриотическое воспитание Управление <...> Любое начинание несёт с собой определённые риски, и педагоги с опытом их знают. <...> Для них проговорим некоторые риски волонтёрской деятельности. <...> Снижение риска нарушений правил поведения, в том числе проявлений буллинга (травли) 4 Проведение кругов <...> Вальдман [10] приводят исследование возможностей, ограничений и рисков использования результатов ЕГЭ,
Предпросмотр: Школьные технологии №4 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Специализированное издание об организации образовательного процесса, методической и экспериментальной работы для заместителей директора школы. Вопросы качества образования, педагогической деятельности. Нормативная поддержка.
образовательных организациях (далее – ОО), которые бы отражали индивидуальные особенности обучающихся, снижали риски <...> массовый спорт в российском обществе являются социально значимым инструментарием в понижении и устранении рисков <...> результатам выявления уровня подготовки выпускников к ЕГЭ (определение возможных трудностей, выделение зон риска <...> ресурсной базы и обеспечение функционирования образовательной статистики и Мониторинга; • определение рисков <...> Алферова, канд. пед. наук, проректор ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления», доц., чл.-корр.
Предпросмотр: Справочник заместителя директора школы №1 2015.pdf (0,3 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Дважды исключительные дети: риски развития адаптационных нарушений одаренных детей. <...> Одаренные дети: на грани риска / И.Е. Токарь, Н.Е. <...> Дважды исключительные дети: риски развития адаптационных нарушений одаренных детей. <...> Обозначить риски развития адаптационных нарушений среди одаренных детей. 2. <...> Планирование — одна из важнейших функций управления школой.
Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2012.pdf (0,2 Мб)
Автор: Кузьменко Г. А.
М.: Издательство Прометей
В монографии представлено теоретико-методологическое обоснование развития интеллектуальных способностей подростков в современных условиях спортивной деятельности и организационные аспекты оптимизации интеллектуальной подготовки юных спортсменов на этапах начальной и углубленной спортивной специализации.
Склонность к риску Оценка склонности к риску Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис <...> Переживание девушками кризиса витальных ценностей предупреждает риск дезадаптации, способствуя повышению <...> Риск дезадаптации юношей связан с переживанием кризисных ситуаций социального взаимодействия, витальных <...> Риск заключается в частом использовании положительной переоценки ситуации в качестве копинг-стратегии <...> Управление своими эмоциями и чувствами других людей.
Предпросмотр: Развитие интеллектуальных способностей подростков в условиях спортивной деятельности теоретико-методологические и организационные предпосылки Монография.pdf (0,6 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
института открытого образования, кандиадт педагогических наук Павел Горлов, заместитель начальника Управления <...> данная оценочная процедура, при помо" щи каких показателей (аналогично — указываются ограничения и риски <...> Будут и дальше развиваться сайты об" разовательных учреждений, органов управления образованием, что, <...> Хотя здесь есть риск — чрезмерное увлече" ние рейтингами, не имеющими отно" шения к здравому смыслу, <...> Ученик обосновал достижимость цели и назвал риски III 5 6 Ученик предложил возможные способы решения
Предпросмотр: Качество образования в школе №2 2014.pdf (0,1 Мб)