Физическая культура и спорт. Базовый массив. КубГУФК 2024

Программа дисциплины профессионального цикла дисциплины по выбору части составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению магистерской подготовки 040100.68 «Социология» профилю «Социальная теория и прикладное социальное знание».

Учебное пособие посвящено истории развития силовой тренировки в России и первым атлетам, которые стали популяризировать данный вид физических упражнений. Раскрыты вопросы физиологии мышечной деятельности, описаны различные варианты тестирования физических качеств и функциональных возможностей организма для эффективного подбора тренировочных программ.

Данное учебно-методическое пособие разработано в соответствии с планом дополнительного образования (повышения квалификации и переподготовки кадров) ВЛГАФК. Материал представлен в форме лекции и является дополнением к УМК по программе повышения квалификации и стажировки «Спортивные технологии теории и методики спортивной тренировки в избранном виде спорта: легкая атлетика». Коллектив авторов уделил внимание современным научным исследованиям и наиболее актуальным проблемам теории и методики обучения и совершенствования техники, отбору перспективных спортсменов, развитию физических качеств и здоровьеформирующих технологий в легкой атлетике.

Пособие содержит материал по организации и проведению занятий коррекционно-развивающей направленности с дошкольниками, имеющими речевое нарушение. В пособии представлена конкретная и аргументированная информация о воздействии средств и методов гимнастики на формирование речедвигательной сферы дошкольников с патологией речи.

В учебном пособии раскрыто содержание подготовки в гольфе

Пособие направлено на развитие умений использовать углубленные теоретические и практические знания, разрабатывать проекты и методическую документацию в сфере физической культуры и спорта с учетом социальных, морфофункциональных, психологических особенностей спортсменов и физкультурников. Для педагогов и специалистов спорта.

В учебном пособии излагаются социологические проблемы физкультурно-спортивного движения на данном этапе развития общества. Раскрываются объект и предмет исследования, понятийный аппарат, история становления, структура, функции физической культуры и спорта. Социальные аспекты массового спорта, спорта высших достижений, олимпийского движения в их противоречиях и взаимосвязи. Мотивы, интересы потребности в занятиях физической культурой и спортом различных социально-демографических групп населения.

Учебное пособие построено в соответствии с рабочей программой по специализации физкультурно-оздорови тельные технологии. В нем представлен краткий материал по основным темам учебных занятий, перечень литературы.

Учебное пособие построено в соответствии с рабочей программой по специализации менеджмент в физической культуре и спорте . В нем представлен краткий материал по основным темам учебных занятий, перечень литературы.

Цель данного курса предусматривает освоение навыков публичной устной речи, умение доходчиво, точно, ясно, логично донести свою мысль, воздействовать на аудиторию, будучи оснащенным комплексом технологических, методических знаний и умений в области сценической речи.

Методические рекомендации содержат задания и учебный материал по основным темам учебной программы для проведения практических занятий.

Методические рекомендации содержат задания и учебный материал основных тем учебных программ по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Анатомия человека», разделы «Системы обеспечения двигательной деятельности человека» и «Системы регулирования и управления двигательной деятельностью человека».

Сборник представляет собой собрание основных документов-первоисточников, необходимых для преподавания и освоения курса «Правовые основы физической культуры и спорта».

Сборник представляет собой собрание основных документов-первоисточников, необходимых для преподавания и освоения курса «Правовые основы физической культуры и спорта».

В статье рассматриваются современные направления педагогических исследований в гольфе за рубежом

В статье рассматриваются результаты сравнительного анализа эффективности методов обучения целенаправленным движениям в различных видах деятельности в гольфе

В статье рассматриваются спектральные характеристики работоспособности в гольфе

В статье рассматривается соотношение мастерства и массовости в гольфе в виде распределения Паретто

В статье рассматриваются социально-экономические факторы высших достижений в гольфе

Учебное пособие содержит терминологические понятия, представленные по тема в алфавитном порядке. В пособии дан материал по основным разделам теоретического и практического курса учебной дисциплины "Теория и методика физической культуры", изучаемой в институтах физической культуры. Пособие соответствует требованиям тематического изложения учебного материала УМК и учебников по ТМФК. Пособие, кроме студентов, может быть адресовано широкому кругу специалистов в области физической культуры и спорта.

Учебное пособие содержит терминологические понятия, представленные по темам в алфавитном порядке. В пособии дан материал по основным разделам теоретического и практического курса учебной дисциплины "Теория и методика физической культуры", изучаемой в институтах физической культуры. Пособие соответствует требованиям тематического изложения учебного материала УМК и учебников по ТМФК. Пособие, кроме студентов, может быть адресовано широкому кругу специалистов в области физической культуры и спорта.

Материалы учебно-методического пособия могут быть использованы в образовательном процессе по дисциплинам "Менеджмент физической культуры и спорта", "Менеджмент" по направлениям подготовки 034300 Физическая культура и 034400 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) квалификации "бакалавр". Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневной и заочной формы обучения высших и средних учебных заведений.

В этот справочник входят адреса и телефоны всех учреждений и лиц связанных с физкультурой и спортом.

Данная работа служит руководством в организации самоконтроля физкультурника путем практического учета результатов и путем некоторых наблюдений над сердцем (пульс), дыханием, усталостью.

Цель настоящего издания - обрисовать современное положение советского спорта, указывая его истоки и намечая его ближайшие пути.

В сборник вошли работы по медицинским исследованиям спортсменов различных видов спорта.

Книга посвящена профилактике повреждений при занятиях физкультурой в школах.

Предлагаемая вниманию читателя работа посвящена характеристике общих педагогических принципов проблемы систематизации средств и методов физического воспитания.

В настоящее руководство вошли вольные движения, оставляя временно в сторону упражнения со снарядами и на снарядах, а также всякие прикладные упражнения, как бокс, борьба и фехтование, а также упражнения порядковые.

Настоящая книга ставит себе целью дать указания, как поступать с серьезно пострадавшими от несчастного случая до прибытия врачебной помощи и как транспортировать его от места происшествия в лечебное учреждение.

Книга раскрывает основную задачу физической культуры - оздоровление трудящихся, укрепление их жизненнных сил.

Настоящая книга посвящена вопросам об участии врача в работе по физическому воспитанию.

В издании рассмотрены вопросы самоконтроля при занятиями физическими упражнениями. Цель работы - научить студентов методически правильно дозировать физическую нагрузку и анализировать реакцию организма на нагрузку для её направленной коррекции.

В учебно-методическом пособии авторы раскрывают процесс формирования физической культуры личности в общеобразовательной школе

Учебное пособие «Социальная педагогика» адресовано студентам, обучающимся по направлениям подготовки 540600 – Педагогика (профили подготовки 540607 – Начальное образование, 540609 – Практическая психология в образовании, 540611 – Физическая культура детей дошкольного возраста), 540400 – Социально-экономическое образование (профиль подготовки 540403 – Юриспруденция).

Цель работы - провести теоретико-культурологический анализ феномена спорта в эпоху глобализации с учетом исторического контекста и перспектив развития Олимпийского движения.

В сборнике представлены материалы докладов участников Всероссийской научно-практической конференции по проблемам развития танцевального спорта, в теоретическом и практическом плане раскрывающие современные проблемы подготовки спортсменов- танцоров, медико-биологические и психологические аспекты учебно-тренировочного процесса, а также актуальные вопросы подготовки специалистов по спортивным танцам. Материалы сборника предназначены для широкого круга специалистов: тренеров, педагогов, спортсменов, а также могут быть использованы в качестве учебно-методического пособия для студентов и слушателей, проходящих обучение и переподготовку в сфере физической культуры и спорта.

Данный сборник предназначен для студентов РГУФКСМиТ, изучающих курс «Статистика». Задачи, представленные в сборнике, полностью соответствуют программе курса. Основной задачей данного сборника является выработка у студентов практических навыков по обработке статистической информации и решению стандартных статистических задач. Знание основных статистических приемов и умение применять эти приемы на практике для обработки экономических показателей являются необходимыми для экономистов. Сборник задач состоит из двух разделов: «Теория статистики» и «Социально-экономическая статистика». В первом разделе собраны задачи, позволяющие на практике изучить и отработать основные приемы и методы, основной инструментарий, разработанные в рамках общей теории статистики. Во втором разделе представлены задачи, позволяющие отработать способы расчетов с использованием основных экономических и социальных показателей. Задачи, включенные в сборник, могут решаться как с использованием компьютерных программ, так и вручную, то есть в основном не требуют наличия специального оборудования и сложных компьютерных программ.

Программа дисциплины «Спортивно-педагогическое совершенствование» (СПС) (ТиМ служебно-прикладных единоборств) профессионального цикла вариативной части Б3.В.ОД.10 составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 034300.62 «Физическая культура», профилю «Спортивная подготовка»

В сборнике представлены материалы научных конференций студентов и молодых ученых РГУФКСМиТ 2012 года. Рассматриваются основные и профилированные направления теории ФКиС. педагогические и психологические проблемы ФКиС, философские, исторические, социокультурные проблемы ФКиС и вузовского образования: медико-биологические проблемы ФКиС. Материалы представлены в редакции авторов.

В сборнике представлены материалы научных конференций студентов и молодых ученых РГУФКСМиТ за 2010 год. Рассматриваются основные и профилированные направления теории физической культуры и спорта (ФКиС). педагогические и психологические проблемы ФКиС: философские, исторические, социокультурные проблемы ФКиС и вузовского образования: медикобиологические проблемы ФКиС.

В сборнике представлены материалы докладов участников Всероссийской научно-практической междисциплинарной конференции по следующим проблемам: спорт как объект современной коммуникативистики: теоретические, методологические, прикладные аспекты, специфика коммуникаций в сфере спорта, их структура и содержание, коммуникативные практики в области физической культуры, знаково-символические особенности спортивной деятельности: спорт и средства массовой информации, спорт, физическая культура и межкультурные коммуникации: представление проблем современной коммуникативистики в процессе подготовки специалистов на основе стандартов 3-его поколения, коммуникации в области физической культуры и спорта как предмет изучения в системе профессионального образования. Материалы представлены в редакции авторов.

Курс лекций предназначен для студентов высших учебных заведений физической культуры. В нем рассматриваются вопросы планирования тренировочных нагрузок квалифицированных гандболистов; руководства гандбольной командой на соревнованиях; комплектования гандбольной команды; комплексного контроля состояния спортсменов.

Статья предназначена педагогам образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования и посвящена актуальной проблеме активизации процесса обучения студентов на физкультурных занятиях спортивных секциях путем внедрения современных методов организации учебно-воспитательного процесса.