79ЗРЕЛИЩНЫЕ ИСКУССТВА. МАССОВЫЕ РАЗВЛЕЧЕНИЯ. ИГРЫ. СПОРТ
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
положительной обстановки (эмоционально положительный тон общения и эмоционально положительная насыщенность <...> Изучение эмоциональной сферы позволило выявить следующие особенности: у 4 % детей эмоциональные реакции <...> Эмоциональный фон отличался крайней недифференцированностью, вялостью. <...> Состояние эмоциональной сферы варьировалось. <...> среды несет в себе возможность отслеживания особенностей психического развития детей в ходе их речевой экспрессии
Предпросмотр: Специальное образование №2 2012.pdf (0,7 Мб)
Международный научно-исследовательский журнал «Человек и современный мир» является электронным периодическим изданием.
Основная цель журнала – освещение и обсуждение широкого спектра проблем социогуманитарного знания, человековедения, экологии, психологии и других научных проблем, касающихся мира современного человека.
Но это не какая-то психофизическая или чувственно-эмоциональная деструкция. <...> Эмоциональные концепты играют одну из ключевых ролей в формировании эмоциональной картины мира, которая <...> Они могут проявляться от полного принятия до эмоционального неприятия ребенка. <...> Эмоциональная сфера вкачает следующие компоненты: эмоции, чувства, эмоциональные состояния. <...> эмоциональной приподнятости на учебных и внеучебных занятиях.
Предпросмотр: Человек и современный мир №8 2018.pdf (0,4 Мб)
Автор: Черемисин В. П.
МГАФК
Пособие посвящено важной теме, характеризующей личность тренера с точки зрения его профессиональных способностей и качеств. Выделяются традиционные для изучения в высшей школе способности, так и способности еще не получившие в учебной литературе достаточного освещения.
Общение людей происходит не только на вербальном (словесном) уровне, но и экспрессивном – эмоциональном <...> отношения на продуктивном эмоциональном уровне. <...> Экспрессивность, эмоциональная окраска общения оживляет ситуацию. <...> Эмоциональная «зажатость», невыразительность делает тренера похожим на робота, бездушного и холодного <...> Способность эмоционально окрашивать речь, точно расставлять акценты, использовать выразительную мимику
Предпросмотр: Личность тренера в современном спорте учебно-методическое пособие.pdf (0,1 Мб)
Изд-во СибГУФК
Учебное пособие написано в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования. Авторы, опираясь на современные достижения акмеологии и педагогики профессионального образования, рассматривают сущность педагогического мастерства специалистов по физической культуре и спорту, раскрывают пути профессионального самосовершенствования. Особое внимание в учебном пособии уделено практическим заданиям по изучаемым темам.
При этом учитель должен передавать учащимся только позитивную экспрессию, объективно относиться ко всем <...> Неотъемлемым элементом оптико-кинетической экспрессии являются позы учителя, связанные с осанкой, её <...> преподаватель для выражения создавшейся и собственной позиции (сюда относится, например, голосовая экспрессия <...> При каких условиях возможно управление эмоциональным состоянием? <...> Предпочитаете ли Вы логику изложения эмоциональному рассказу? 3.
Предпросмотр: Акмеологические аспекты профессионально-педагогической деятельности специалиста по физической культуре и спорту Учебное пособие. 2014 г.изд..pdf (0,1 Мб)
Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук.
Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук.
Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.
Эмоциональный интеллект. Почему он может значить больше, чем IQ. <...> Соответственно, так называемую «эмоциональную стабильность» или «эмоциональную устойчивость» ученые определяют <...> с высокой эмоциональной стабильностью. <...> быть связано с эмоциональным выгоранием [Влах, 2017]. <...> и эмоциональному истощению.
Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №6 2022.pdf (1,5 Мб)
Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук.
Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук.
Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.
Педагогу сельской школы важно быть эмоционально гибким для расширения эмоционального поля при взаимодействии <...> Определяя эмоциональное выгорание, Д. <...> По мнению автора, эмоциональное выгорание представляет собой исключение адекватной эмоциональной реакции <...> Что касается эмоционального истощения, не было выявлено низкого уровня, что говорит об эмоциональной <...> Таблица 5 Расчет корреляции между первичными симптомами эмоционального выгорания и шкалами эмоционального
Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №4 2022.pdf (1,5 Мб)
Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества:
образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!
В мужском танце преобладают прыжки, трюки, кувырки, танец отличается экспрессией и подвижностью. <...> Материалы: музыкальные записи разных стилей, стимулирующих танцевальную экспрессию. <...> что они чувствовали, примерив на себя его экспрессию? Какой Я, когда танцую, как он? <...> Важным моментом является эмоциональная составляющая, которая заключается в эмоциональном принятии процесса <...> Средства эмоциональной выразительности. Теория.
Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №5. Художественное творчество детей Образовательные программы. 2015.pdf (1,3 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
[в] Коррекция эмоционального состояния, повышение эмоциональной устойчивости и сопротивляемости стрессу <...> Психологические механизмы эмоциональной устойчивости / Л.М. <...> В модели вратаря наиболее выражены такие свойства личности как: Эмоциональная устойчивость (С), Смелость <...> И поэтому важно взять под контроль, прежде всего, свое эмоциональное состояние. <...> Когда речь идёт об эмоциональной стабильности игроков, то следует отметить, что пять игроков не обладают
Предпросмотр: Психология и педагогика спортивной деятельности №4 (0) 2024.pdf (0,4 Мб)
Автор: Балашова В. Ф.
М.: Физическая культура
Пособие содержит аттестационный педагогический измерительный материал (АПИМ) по дисциплине «Теория и организация
адаптивной физической культуры». Цель создания фонда АПИМ по ведущей дисциплине основной образовательной программы специальности 032102 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» – повышение объективности и достоверности оценки качества подготовки студентов образовательных учреждений, обучающихся на данной специальности, на основе единых измерительных материалов и единых требований к базовому уровню их подготовки.
Способность понимать эмоциональное состояние другого посредством сопереживания называется … 33. <...> Джексон, являются … а. эмоциональная несдержанность, неприемлемые установки в работе с людьми б. эмоциональное <...> Способность понимать эмоциональное состояние другого посредством сопереживания называется … 4. <...> Джексон, являются … а. эмоциональная несдержанность, неприемлемые установки в работе с людьми б. эмоциональное <...> , редукция личных достижений г. эмоциональная адаптация, равнодушие к людям, стремление унизить 4.
Предпросмотр: Формирование аттестационного педагогического измерительного материала по дисциплине «Теория и организация адаптивной физической культуры».pdf (0,1 Мб)
Автор: Щербина Николай Николаевич
[Б.и.]
В представленной программе даются методические рекомендации по структуре программы, содержанию отдельных разделов. На примере одного из видов легкой атлетики (спринтерский бег) показано конкретное содержательное наполнение разделов программы.
Для слушателей ФПК, тренеров, студентов ИФКиС.
В процессе психологической подготовки вырабатывается эмоциональная устойчивость в различных условиях <...> психологической подготовки к соревнованиям формируется высокий уровень соревновательной мотивации, эмоциональная <...> характеризующаяся уверенностью в своих силах, стремлением к обязательной победе, оптимальным уровнем эмоционального <...> В соревновательном периоде упор делается на совершенствование эмоциональной устойчивости, свойств внимания <...> При повторении микроцикла надо учитывать и роль эмоционального фона.
Предпросмотр: Легкая атлетика. Бег на короткие дистанции.pdf (0,3 Мб)
Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.
Новые постановки очень эмоциональны и человечны. Они, особенно «Кармен-сюита», о каждом из нас. <...> Но главное, образно и эмоционально достоверно, буквально начиная с первой сцены. <...> Экспрессия поз, переданная через пластику тел и язык жестов. <...> Яркая, эмоционально-взволнованная, контрастная, как сама жизнь. <...> Ширвани танцует опытный, очень эмоциональный и выразительный А. Курбанмагомедов.
Предпросмотр: Балет №5 2019.pdf (0,4 Мб)
Автор: Жукова Е. С.
Изд-во СибГУФК
В учебном пособии рассматриваются особенности проведения соревнований по плаванию и праздников на воде. Систематизируются средства повышения зрелищности мероприятий, рассматривается технология подготовки, приводятся варианты сценариев соревнований и праздников на воде. Представлен широкий перечень эстафет и конкурсов для проведения спортивно-массовых мероприятий на воде, даны рекомендации по составлению сценарных планов и специальной документации для оценки творческих конкурсов.
Чем лучше организованы соревнования, тем большее эмоциональное и эстетическое воздействие они оказывают <...> Эта черта – игровой азарт, вызванный эмоциональным переживанием от хода спортивной борьбы. <...> Высокое эстетическое и эмоциональное воздействие на зрителя обеспечивается спецификой соревновательной <...> В четвёртую группу входят единоборства, которые близки по эмоциональному воздействию и зрелищности к <...> Раскройте понятия оригинальности, эмоциональной насыщенности, гармоничности. 3.
Предпросмотр: Организация и проведение зрелищных мероприятий на воде. 2013 г.изд..pdf (0,2 Мб)
Автор: Пономарев Валерий Дмитриевич
Издательство КемГИК
В учебном пособии рассматривается игровая культура праздника как теория и творческая практика формирования игровой культуры человека в современных праздничных формах. Показаны возможности проектной деятельности режиссера театрализованных представлений и праздников как специально выстроенной творческой деятельности, которая представляет собой разработку прототипа возможных игровых коммуникаций праздника на основе игровой технологии. Особое место в учебном пособии принадлежит вопросам формирования профессиональной культуры специалиста, который призван компетентно осуществлять творческую деятельность в области проектирования игровых коммуникаций современных праздничных форм культуры, придать своей профессиональной творческой деятельности научно и технологически обоснованный характер.
«Дополнение» бытия, как компенсация физической и эмоциональной сферы личности; игра дополняет эмоциональный <...> Потребность человека в новых эмоциональных впечатлениях и переживаниях – это возможность «разбудить» <...> эмоциональное мышление «человека играющего». <...> впечатление от игры-зрелища, игры-представления и обретает эмоциональный опыт. <...> Эмоциональные потенциалы коллектива / А. Н.
Предпросмотр: Игровая культура праздника теория, технология, профессиональная культура.pdf (0,4 Мб)
Изд-во СибГУФК
В методических рекомендациях представлены оригинальные исследования индивидуально-психологических особенностей лыжников на разных этапах спортивной подготовки, а также исследования самооценки лыжников, которые определяют основные направления и специфику психологической подготовки лыжников-гонщиков на этапах многолетней спортивной подготовки. Методические рекомендации разработаны научно-исследовательским институтом деятельности в экстремальных условиях Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Сибирский государственный университет физической культуры и спорта».
представлена такими свойствами личности, как самооценка, решительность, мотивация достижения успеха, эмоциональная <...> видам соревновательной программы [9]. 7 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Эмоциональная <...> Автор отмечает, что спринтеры по сравнению с дистанционщиками реже могут справляться с собственным эмоциональным <...> на достижение успеха, адекватного уровня самооценки, оптимального уровня возбуждения, самоконтроля эмоциональных <...> Для лыжников этого типа характерна энергичность, общительность, высокая приспособляемость и эмоциональная
Предпросмотр: Психологическая подготовка юных лыжников-гонщиков на этапах многолетней подготовки.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Эмоционально-пластическая компетентность человека. <...> Высокий уровень эмоциональной неустойчивости снижает успешность игрока (r=-0,51). <...> Поисковые работы в области внимания и эмоционального состояния со скалолазами провели А. <...> группе преобладают спортсмены быстро и правильно понимающие то, что люди говорят друг другу (речевая экспрессия <...> вышеизложенного можно заключить, что средне сильные шорт-трековики быстро и правильно распознают речевую экспрессию
Предпросмотр: Спортивный психолог №1 (36) 2015.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
к психорегуляции, ситуативную тревожность, эмоциональное состояние. <...> Значимым фактором в этом выступает эмоциональный компонент. <...> К составляющим эмоционального интеллекта относятся: эмоциональная осведомленность (ЭО), отражающая знание <...> Практические действия спортсменов при управлении эмоциональным состоянием связаны с эмоциональной осведомленностью <...> Эмоционально оценочный компонент.
Предпросмотр: Спортивный психолог №1 2016.pdf (0,3 Мб)
КГУФКСТ
В монографии освещены результаты теоретико-эмпирических исследований, посвященных уточнению характера влияния физкультурно-спортивной деятельности на воспитание и развитие школьников. Представлена разработанная методика морально-волевого воспитания учащихся среднего школьного возраста на уроках физической культуры, предложены конкретные способы интеграции средств и методов нравственного и физического воспитания. Приведены теоретические основы и практические способы организации уроков физической культуры в школе на основе использования методов проблемного обучения. Представлено эмпирическое обоснование их эффективности для формирования личностной физической культуры обучающихся. Охарактеризованы возрастные психологические особенности мальчиков подросткового и девушек раннего юношеского возраста. Описан характер влияния занятий спортом на взаимоотношения подростков с окружающими и на самооценку девушек, выявленный экспериментальным путем.
Эмоциональной устойчивостью (фактор С) отличались 51,8% подростков ЭГ и 32,3% подростков КГ. <...> Эмоциональные переживания описываются юношами скупо и сдержанно (Е.И. Рогов, В.Б. Шапарь и др.). <...> Вопрос об особенностях эмоционального мира подростков и юношества, как отмечает И. <...> Содержание самооценки проявляется в эмоциональных, познавательных и волевых формах. <...> Такой спортсмен эмоционально более устойчив и эффективен (О.В. Дашкевич, В.В.
Предпросмотр: Потенциал физической культуры и спорта в воспитании и развитии школьников (в аспекте личностного развития) .pdf (0,3 Мб)
Автор: Ильичева О. В.
МГАФК
В учебно-методическом пособии представлены материалы лекций, задания для практических занятий, вопросы для самоконтроля студентов очной и заочной форм обучения. В учебно-методическом пособии рассматриваются общие вопросы болезни и здоровья человека, этиология и патогенез основных заболеваний различных систем организма человека, наследственные и врожденные заболевания, доврачебная помощь при неотложных состояниях, основы здорового образа жизни, рационального питания и профилактики девиантного поведения.
т.п., чаще у лиц молодого возраста, эмоционально лабильных. <...> А, как известно, эмоциональная составляющая при ИБС – не менее важный фактор. <...> Статины снижают внутриклеточный синтез холестерина и в результате усиливают экспрессию рецепторов ЛПНП <...> эпигеномных и внешних факторов, определяющих в конечном итоге временную и пространственную последовательность экспрессии <...> В исследованиях вопросов эмоционального стресса сначала Леви, а затем Г.
Предпросмотр: Основы медицинских знаний и здорового образа жизни курс лекций и практических занятий учебно-методическое пособие.pdf (0,8 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
ВЛИЯНИЕ ЭКСТРЕМАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА СОСТОЯНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ НАПРЯЖЁННОСТИ СТУДЕНТОВ СПОРТСМЕНОВ 67 <...> , недостаточно развиты навыки психорегуляции, неадекватное эмоциональное состояние). <...> Общее эмоциональное состояние (нервозное, спокойное и т.д.). 9. Игра в решающие моменты матча. 10. <...> Эмоциональная агрессия (ЭА) выражается эмоциональным отчуждением, сопровождаемая подозрительностью, враждебностью <...> Эмоциональная напряжённость в спортивной деятельности : монография / Б. П.
Предпросмотр: Спортивный психолог №3 2016.pdf (0,6 Мб)
Автор: Бабушкин Г. Д.
Изд-во СибГУФК
В учебном пособии раскрывается значение, содержание, задачи, средства, методы предсоревновательной подготовки спортсменов. Представлена структура предсоревновательного мезоцикла, и содержание микроциклов. Овладение студентов представленным в пособии учебным материалом расширит представление о содержании и назначении предсоревновательной подготовки спортсменов. Использование представленного в учебном пособии теоретического и экспериментального материала в тренерской практике позволит тренеру грамотно выстроить содержание предсоревновательной
подготовки спортсменов, подобрать соответствующий объем и интенсивность
нагрузок в предсоревновательном мезоцикле, распределить содержание тренировочных занятий в каждом микроцикле с целью создания у спортсмена состояния готовности к проявлению максимальных результатов на предстоящем соревновании.
методику регуляции предстартового эмоционального возбуждения для борцов. <...> Создание положительного эмоционального фона на занятиях. 7. <...> Выявление степени эмоционального выгорания пловцов показало следующее. <...> Эмоциональное выгорание выявлено у 5 спортсменов. <...> Синдром «эмоционального выгорания» в профессиональном общении /В. В. Бойко.
Предпросмотр: Предсоревновательная подготовка спортсменов высокой квалификации учебное пособие. 2017 г.изд..pdf (0,1 Мб)
Бурятский государственный университет
В пособии изложены основные положения учебной дисциплины «Физическая культура и спорт». Даются базовые и расширенные терминологические понятия учебной дисциплины. Это поможет студентам освоить необходимые компетенции для организации здорового образа жизни, повышения работоспособности и укрепления здоровья, готовности к будущей профессиональной деятельности.
Предназначено для обучающихся по направлению подготовки 49.03.01 Физическая культура.
Мышечная деятельность связана с эмоциональной сферой. <...> различными, что создает доминантное состояние эмоциональной напряженности. <...> , саморегуляции эмоциональной напряженности. <...> Упражнения, способствующие развитию эмоциональной устойчивости 1. <...> Они используются для регулирования эмоциональных состояний.
Предпросмотр: Физическая культура и спорт. Базовый курс.pdf (3,2 Мб)
Автор: Симонова К. Ю.
Изд-во СибГУФК
Основная цель пособия – ознакомить начинающих ученых с основными правилами перевода спортивных текстов, научить анализу отраслевой терминологии и активному использованию вокабуляра научных конференций.
Структура практикума ориентирована на формирование у обучающихся компетенции по применению современных коммуникативных технологий, в том числе в иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия (УК-4).
правило, выражает основную их суть, и поэтому от него не требуется благозвучия, привлекательности, эмоционального <...> Яркость и экспрессия не характерны для заголовков аналогичных публикаций на русском языке, поэтому допустимыми <...> При переводе на русский язык слов, придающих тексту эмоциональную окраску (эпитетов, метафор, сравнений <...> тщательно подбирать соответствующий нейтральный переводной эквивалент либо опускать стилистически или эмоционально
Предпросмотр: ENGLISH FOR SPORT SCIENCE .pdf (0,5 Мб)
Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук.
Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук.
Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.
Главной особенностью рекламы является высокая эмоциональная убедительность. <...> В составе антитетического единства риторический вопрос использовался как средство резкой экспрессии, <...> Во-вторых, она обладает большим эмоциональным и даже манипулятивным потенциалом. <...> Это желание определяет его эмоциональное состояние в каждом из эпизодов рассказа. <...> каждой национальной музыкальной культуре огромное значение имеет тембр, поскольку именно тембровая экспрессия
Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №3 2012 Гуманитарные науки 2012.pdf (0,7 Мб)
Автор: Бочкарева
КемГУКИ
Пособие знакомит с вопросами теории и методики преподавания русского народного танца, с региональными особенностями исполнения основных групп движений, рассматривает роль педагога по русскому танцу в формировании творческой направленности студентов хореографической специализации.
Выготского нацеливает педагогов на воспитание чувствительности, эмоциональной отзывчивости, экспрессии <...> Вместе с развитием интереса эмоциональное состояние становиться содержательнее. <...> Влияние эмоционально – речевого поведения педагога – хореографа огромно. <...> Танец глубоко эмоционально воздействует на всех, кто с ним соприкасается. <...> Ее называют эмоционально – подражательной.
Предпросмотр: Русский народный танец теория и методика.pdf (0,3 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Поведение детей, их действия, высказывания, экспрессия позволяют педагогу сделать вывод о характере внутрисемейных <...> их родителей наблюдается позитивный психологический настрой на обучение и творчество, положительное эмоциональное <...> Объяснение правил поведения в природе облечены в эмоциональную форму с использованием простых ритуальных <...> Проводимые беседы с детьми сопровождались эмоциональными и практическими действиями: «поздоровать«Диалог <...> Она пользуется авторитетом в педагогическом коллективе, доброжелательна, эмоционально отзывчива, умеет
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2009.pdf (0,2 Мб)
Автор: Климов В. М.
Изд-во НГТУ
В учебном пособии рассматриваются основные психофизиологические качества личности, оказывающие значительное влияние на образовательную деятельность студентов высших учебных заведений, и предложены методы психофизиологических исследований. Показано положительное влияние физических нагрузок на когнитивную деятельность. Дана краткая психофизиологическая характеристика различных видов физкультурно-спортивной деятельности для выбора студентами форм двигательной активности в соответствии с индивидуально-типологическими особенностями и желанием развивать свои психофункциональные способности.
В тесной связи с образной находится эмоциональная память. <...> Эмоциональная память – это память на чувства, переживания. <...> неустойчивый; – флегматик: интроверт, эмоционально устойчивый; – сангвиник: экстраверт, эмоционально <...> устойчивый; – меланхолик: интроверт, эмоционально неустойчивый. <...> Если 11–16, то – эмоциональная впечатлительность.
Предпросмотр: Психофизиологическое обоснование выбора вида физкультурно-спортивной активности в вузе.pdf (0,4 Мб)
Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.
Стиль Розановой отличают артистизм, экспрессия, лаконизм, умение отказаться от стереотипов, личная заинтересованность <...> Спектакль близок исполнительнице, он эмоционально прожит ею и безупречно выверен. <...> Намного эмоциональнее партии воплощают Полина Булдакова и Сергей Мершин. <...> Экспрессия финальной пляски оставляет позади даже прежние народные сцены – и забористые, и весьма интересные <...> Над рябью озера проносятся анимационные облака, создающие особую эмоциональную напряженность.
Предпросмотр: Балет №1-2(202) 2017.pdf (0,5 Мб)
Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.
Стиль Розановой отличают артистизм, экспрессия, лаконизм, умение отказаться от стереотипов, личная заинтересованность <...> Спектакль близок исполнительнице, он эмоционально прожит ею и безупречно выверен. <...> Намного эмоциональнее партии воплощают Полина Булдакова и Сергей Мершин. <...> Экспрессия финальной пляски оставляет позади даже прежние народные сцены – и забористые, и весьма интересные <...> Над рябью озера проносятся анимационные облака, создающие особую эмоциональную напряженность.
Предпросмотр: Балет №2 2017.pdf (0,5 Мб)
Автор: Федоров А. В.
М.: Директ-Медиа
Данная монография посвящена польскому кинематографу и его отражению в зеркале советской и российской кинокритики. Большая часть исследований, на основе которых написана данная монография, выполнена за счет средств гранта Российского научного фонда (проект №14–18–00014) в Таганрогском институте управления и экономики. Название проекта: «Синтез медиаобразования и медиакритики в процессе подготовки будущих педагогов».
Ф.) попытался воплотить на экране эмоциональную биографию поколения, к которому принадлежит сам и представителя <...> Многие сцены решены здесь с аскетической строгостью, их сила — в экспрессии. <...> Лаконичные и необычные по экспрессии композиции кадров, ракурсы, пучки света, направленные во тьму, подчеркивали <...> Яркая, эмоциональная вайдовская «Лётна была встречена советским киноведением еще более критично: посыпались <...> В каждой новой работе режиссер ставит ее все жестче, острее, эмоциональнее.
Предпросмотр: Польский альбом. Заметки о кино монография.pdf (0,5 Мб)
Журнал, полностью посвященный стилю жизни. Еженедельно на страницах издания все только новое и самое интересное: анонсы ближайших выставок, театральные и кинопремьеры, обзоры бутиков и магазинов, последние коллекции одежды и самая полезная и интересная информация о столичной жизни.
Всю историю звука в кино люди занима‑ ются эмоциональными манипуляция‑ ми. <...> Но он явля‑ ется эмоциональным высказыванием. Какая это эмоция? Смотря какой гудок. <...> И я вхожу в эмоциональный контакт с тем, что вижу. <...> Но ты‑то уже человек эмоционально развращенный, ты‑то понимаешь, как звучит органика. <...> Гипотез относительно того, что за характеры — темпераменты, страсти, формулы экспрессии, аффекты, эмоции
Предпросмотр: Коммерсантъ WEEKEND №6 2023.pdf (0,2 Мб)
Великолукская государственная академия физической культуры и спорта
В учебном пособии изложены современные теоретические представления о медико-биологическом обеспечении подготовки спортсменов, физиологических процессах, происходящих в организме под воздействием нагрузок. Для закрепления пройденного материала к каждой теме предложены практические работы по тестированию функциональных возможностей и физических качеств спортсмена. Содержатся рекомендации по выбору оборудования, аппаратуры и оформлению протоколов работ.
В основе такой перестройки лежит устойчивое изменение паттерна экспрессии генов. <...> На периферическом уровне происходит Экспрессия генов – это процесс, в ходе которого реализуется наследственная <...> Степень усталости и утомления может не совпадать за счет положительного или отрицательного эмоционального <...> При эмоциональном подъеме амплитуда движений также возрастает. <...> Современный спорт характеризуется интенсивными физическими и психо-эмоциональными нагрузками на организм
Предпросмотр: Физиологические основы подготовки спортсменов.pdf (1,1 Мб)
Автор: Корх А. Я.
М.: Спорт
В книге рассматривается модель профессиональной деятельности и личности тренера: функции; педагогические способности и стили деятельности, необходимые тренеру для выполнения этих функций; характер деловых и личностных взаимоотношений тренера со спортсменами, коллегами, врачом, психологом, семьей спортсмена, руководством, хозяйственно-финансовыми работниками, учителями и преподавателями школ, вузов, журналистами,
радио- и телекомментаторами; классификация тренеров в зависимости от контингента занимающихся, вида их спортивной деятельности, возраста и пола; индивидуальные качества тренеров, обеспечивающие формирование умений спортсменов и достижение ими высоких результатов; принципы, средства, формы и методы, применяемые тренером в своей деятельности; рекомендации
по преодолению трудностей в работе тренера и предупреждению и устранению конфликтных ситуаций; критерии оценки деятельности и личности тренера.
Пассивность Эмоциональные черты характера 1. Общая эмоциональность 2. <...> Эмоциональные срывы на тренировках 6. Эмоциональные срывы на соревнованиях 7. <...> Эмоциональная сдержанность 5. Уверенность в себе 6. Врабатываемость 7. <...> Стабильность эмоциональных состояний 3. <...> Общая эмоциональная устойчивость Подвижность нервной системы 1. Приспособление к новым условиям 2.
Предпросмотр: Тренер деятельность и личность.pdf (0,1 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
Динамический ингредиент — своеобразный «букварь» физиогномики — практически исчерпывается мимикой (экспрессией <...> Причем в большей мере этот негативный тренд характерен для экспрессии нижней части лица. <...> И артикуляция речи, и экспрессия нижней половины лица наиболее жестко привязаны к произвольной, «сознательной <...> В роман «Россия, кровью умытая» стихийно врывается сочная и наполненная экспрессией речь революционного <...> Песенность интонации, которая обнаруживается в таком визуально-графическом воплощении слова, передает экспрессию
Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №4(22) 2016.pdf (0,6 Мб)
Статьи по проблемам теории и методики физического воспитания и спортивной подготовки, истории, философии и социологии спорта, менеджмента, маркетинга и экономики физической культуры и спорта, спортивной педагогики, психологии, медицины, физиологии, морфологии, биомеханики.
Количество сотрудников с высоким показателем эмоциональной агрессии уменьшилось на 11,1%. <...> Основной причиной возникновения конфликта среди сотрудников кафедры является эмоциональная агрессия. <...> С целью определения типов темпераментных особенностей и проявления уровня эмоциональной устойчивости/ <...> по принципу обратной связи, увеличение концентрации SAH может влиять на характер метилирования ДНК и экспрессию <...> Эмоционально-положительное отношение к людям выделили только 25 студентов.
Предпросмотр: Теория и практика физической культуры №7 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Экстремальная деятельность человека» (старое название «Теория и практика прикладных и экстремальных видов спорта») — единственное в России профильное издание, посвященное теории и методике деятельности человека в экстремальных условиях.
На страницах журнала представлены научные статьи, освещающие проблемы прикладных видов спорта и экстремальной деятельности. Включен в Перечень ВАК
Протекание этого поведения, выраженного в реакции «избегания достижения», отражает уровень эмоционального <...> Межполушарная асимметрия и индивидуальные стили эмоционального реагирования / В.А. <...> В четырех случаях ПМКиС спортсменами было отмечено эмоциональное возбуждение перед стартом, которое не <...> Эмоциональная сфера. Эмоциональная стабильность (фактор С) на среднем уровне. <...> Эмоциональная зрелость и видимое спокойствие могут сменяться сниженной стабильностью поведения, излишними
Предпросмотр: Экстремальная деятельность человека №4 2010.pdf (0,3 Мб)
Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук.
Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук.
Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.
Эмоциональная культура социального педагога: сущность и структура: монография. <...> Анализ эмоционального фона сообщений. <...> Для наглядности представим примеры твитов с различным эмоциональным фоном: 1. <...> Эмоциональные особенности формирования личности в детстве: Норма и отклонения. <...> Цвет занимает особое место в поэзии, создавая эмоциональный фон стихотворения.
Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №3 2020.pdf (2,3 Мб)
Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук.
Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук.
Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.
: обучение матерей пониманию собственных эмоций, контролю экспрессии, способности воспринимать состояние <...> Вместе с тем уровень развития эмоционального интеллекта родителей влияет на выбор стиля эмоционального <...> , имеющих речевую патологию, отличаются от родителей нормативной группы по уровню развития контроля экспрессии <...> воспитания и эмоционального взаимодействия (средний дошкольный возраст), эмоционального интеллекта и <...> способности (эмоциональный гнозис, понимание эмоциональных ситуаций, эмоциональные сюжетные картинки
Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №2 2021.pdf (0,6 Мб)
Автор: Столяров Владислав Иванович
М.: Русайнс
Данная монография – существенно переработанный и дополненный вариант ранее изданных автором книг по социологии физкультурно-спортивной деятельности и телесности человека.
Автор ставит своей задачей ввести читателя в мир социологии физкультурно-спортивной деятельности и телесности человека: охарактеризовать объекты, изучаемые этой наукой, ее предмет, т.е. проблемы, которые она ставит и пытается решить, концептуальные подходы к их решению, место этой науки в системе социологических дисциплин и других наук, ее значение и историю развития, а также как можно более полно представить взгляды отечественных и зарубежных исследователей по данным вопросам.
Вместе с тем в монографии излагается та концепция социологии физкультурно-спортивной деятельности и телесности человека, которая является результатом многолетней (с 1972 г.) анализа автором проблем этой социологии. Поэтому книга может служить своеобразным путеводителем для читателей по социологии физкультурно-спортивной деятельности и телесности человека, соответствующим проблемам, концепциям и публикациям.
Признавая возможность различных подходов к разработке проблем этой науки, автор обосновывает возможность и целесообразность ориентации при этом в первую очередь на принципы научной диалектической методологии, а также на идеи и ценности гуманизма.
Монография носит междисциплинарный характер и адресована как научным работникам, преподавателям, аспирантам, студентам, так и широкому кругу читателей – всем, кто пытается понять смысл и значение социологии спорта, физкультуры, телесности человека. Она может быть использована как учебник или учебное пособие для тех, кто изучает или преподает эту социологическую дисциплину. Содержащаяся в книге обширная информация, а также библиография будут полезны и тем, кто занимается разработкой социологических проблем физкультурно-спортивной деятельности и телесности человека.
ИЗДАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНО В ФОРМАТЕ РУКОПИСИ В АВТОРСКОЙ РЕДАКЦИИ.
«Под вопли эмоционально-национально заряженных, наэлектризованных миллионов людей, рисующих на лицах <...> Кравчика, спорт объединяет с искусством то, что он является сферой творчества, цель которого – экспрессия <...> Под «вовлечением» в социологии имеются в виду акты поведения, познания, эмоциональных реакций, имеющие <...> регулируемая система спонтанной и направленной деятельности, целью которой являются совершенство и экспрессия <...> с заботой о физическом развитии, двигательной функциональности, красоте, физическом совершенстве и экспрессии
Предпросмотр: Основы социологии физкультурно-спортивной деятельности и телесности человека Монография .pdf (2,4 Мб)
Рассматриваются вопросы по современным проблемам педагогики, образования, здравоохранения, физкультуры и спорта. Представлены оздоровительные технологии, в том числе адаптивной физической культуры. До 2016 года серия называлась "Образование, здравоохранение, физическая культура"
процесса при поступлении пациента и в динамике исследовали уровень прокальцитонина (ПКТ) и определяли экспрессию <...> изменения происходили со стороны антигенпредставляющей функции моноцитов, выражающиеся снижением на них экспрессии <...> перекиси водорода, нарастает активация гипоксией индуцированного фактора (ГИФ-1) в цитозоле, вызывая экспрессию <...> Экспрессия TNF- зависит от концентрации ЭПО, воздействующего на эти клетки. <...> Оптимизация эмоциональной устойчивости в тренировочном процессе стрелков-винтовочников / М.В.
Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Образование, здравоохранение, физическая культура №1 2013.pdf (0,7 Мб)
Изд-во СибГУФК
В учебном пособии с современных научных позиций рассматриваются
вопросы, касающиеся методик адаптивной физической культуры у детей с
нарушением слуха и речи, умственной отсталостью, общими расстройствами
поведения и сложными нарушениями.Каждый раздел пособия дополнен
тестовыми вопросами для самоконтроля знаний.
Создает благоприятную эмоциональную атмосферу. 3. <...> сферы (нарушение эмоционального контакта с окружающими, эмоциональная возбудимость, немотивированные <...> Эмоциональная сфера также имеет ряд особенностей. <...> Слабая эмоциональная откликаемость. <...> Капризность, плаксивость, «нытье», эмоциональная пресыщаемость.
Предпросмотр: Частные методики адаптивной физической культуры учеб. пособие в 2 ч. Ч. 1 Частные методики адаптивной физической культуры у детей с нарушением слуха, речи, умственной отсталостью, общими расстройствами психологического развития .pdf (1,3 Мб)
Автор: Шулятьев В. М.
М.: РУДН
Настоящее издание включает цикл лекций обязательного теоретико-методического материала для итоговой аттестации по дисциплине
«Физическая культура», позволяющих систематизировать и углубить
знания по основам теории и методике физического воспитания. Освещены вопросы методики формирования навыка здорового образа жизни,
психофизической подготовки, врачебно-педагогических наблюдений
при организованных и самостоятельных формах занятий физической
культурой.
В структуре физкультурно-спортивной деятельности ценностные ориентации тесно связаны с эмоциональными <...> Установлены 23-суточный физический, 28-суточный эмоциональный и 33-суточный интеллектуальный циклы. <...> Это свойство определяется силой эмоциональной реакции человека на внешние и внутренние раздражители. <...> Эмоциональная устойчивость. <...> Успешно решить эту задачу помогает учет эмоционального фактора.
Предпросмотр: Физическая культура.pdf (1,1 Мб)
Автор: Стрельникова И. В.
МГАФК
В учебно-методическом пособии кратко изложены современные представления о темпераменте, свойствах нервной системы, составляющих его нейрофизиологическую основу, и даны некоторые анамнестические методики их исследования в приложении к спортивной деятельности.
Напримф, повышенная эмоциональная возбудимость урав новешивается неустойчивостью эмоций. <...> Высокие значения свойства (35-48 баллов): высокая чувствительность (сильное эмоциональное переживание <...> Высокие значения свойства (35-48 баллов): высокая чувствительность (сильное эмоциональное пере живание <...> Средние значения свойства (26-34 балла): среднеинтенсивное эмоциональное переживание в случае неудач <...> Индекс общей эмоциональности (ИОЭ) равен сумме всех эмоциональных шкал в трех сферах: ИОА = ЭМ + ЭИ +
Предпросмотр: Исследование свойств нервной системы и темперамента учебно-методическое пособие.pdf (0,3 Мб)
Автор: Павлова С. В.
[Б.и.]
В учебном пособии представлены основные положения программы по дисциплине
«Теория и организация адаптивной физической культуры».
Учебное пособие раскрывает содержание лекционных и практических занятий по
изучаемому предмету, в котором рассматриваются основные понятия и термины
адаптивной физической культуры; предмет, цель, приоритетные задачи, функции и
принципы адаптивной физической культуры; содержание и особенности деятельности
педагога по адаптивной физической культуре; история адаптивной физической культуры;
содержание практических занятий, вопросы и тестовые задания для итогового контроля
знаний студентов, список рекомендуемой литературы. В приложениях дан наглядный
материал, рекомендуемый к использованию на практических занятиях.
Учебное пособие предназначено для студентов колледжа физической культуры, а
также для преподавателей по специальности «Физическая культура для лиц с
отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)».
«Выгорание» («сгорание») понимается как синдром эмоционального истощения, деперсонализации и редукции <...> Эмоциональное истощение это главная составляющая, которая проявляется как в сниженном эмоциональном фоне <...> , равнодушии к людям (эмоциональная адаптация), так и в эмоциональной несдержанности (эмоциональное пресыщение <...> Дайте характеристику таким качествам личности, как добросовестность и эмоциональная стабильность. 2. <...> Добросовестность, эмоциональная стабильность, психологическая устойчивость. Б).
Предпросмотр: Общие основы теории и организации адаптивной физической культуры учебное пособие для студентов специальности Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура).pdf (0,3 Мб)
рассматривать как те первичные интрапсихические образования, которые являются следствием ограничения спонтанной экспрессии <...> Они становились более заинтересованными и эмоционально увлеченными. <...> Кроме того, в начальной школе трудности для учащегося могут представлять значительные эмоциональные и <...> Формирование личности, способной к восприятию и пониманию собственных эмоциональных состояний и эмоциональных <...> Отмечаются и характерные особенности эмоциональной сферы, определяющие неудачи в общении.
Предпросмотр: Специальное образование №2 2014.pdf (3,4 Мб)
МГАФК
В сборнике рассматриваются наиболее актуальные вопросы педагогики и психологии воспитания в условиях занятий спортом. В статьях отражены научные основы воспитания спортсменов, приводятся наиболее значимые психологические характеристики спортивной деятельности, показаны возможности диагностирования уровней развития спортивного коллектива как инструмента воспитания, пути совершенствования профессионально-педагогической подготовленности тренера к ведению идейно-воспитательной работы. В сборнике содержатся материалы, обеспечивающие читателю целостное представление об основных направлениях исследований и результатах изучения педагогических проблем, связанных с воспитанием, осуществляемым в процессе занятий спортом. Эти материалы помогут специалистам в области спорта усилить теоретическую и экспериментальную разработку различных аспектов воспитания спортсменов и подготовки тренерских кадров.
Здесь на поведение спортсменов накладывает от печаток высокая динамика, драматичность, экспрессия и другие <...> За нятые места, победа или поражение начинают служить не только удовлетворению игровых, эмоционально-пристижных <...> развития и низкого уровня раз вития как по функциональному, соответственно 44,8 % и 40 %, так и по эмоциональному <...> редствования А.В.Петровского этот факт можно объяснить тем, что эти параметры отражают лишь непосредственные, эмоциональные
Предпросмотр: Актуальные проблемы педагогики и психологии спорта сборник научных трудов.pdf (0,4 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Эмоционально – мотивационная сфера личности представлена измерениями: а) эмоционального стресса и тревожности <...> сфера Эмоциональная устойчивость Оценки: (те же 1, 2, 3) Эу 52 Эмоциональная лабильность Оценки: (те <...> Спортсмен должен быть эмоционально-лабильным, ибо речь идет о поединке. <...> Они могут служить и способом эмоциональной разрядки как форме своего рода очищения. <...> процессуальный и эмоциональный характер мотивации.
Предпросмотр: Спортивный психолог №3 2014.pdf (0,3 Мб)
Обеспечение спортивных медиков и других специалистов в области спортивной медицины (спортивные врачи сборных команд и клубов, врачебно-спортивных диспансеров, фармакологов, кардиологов, травматологов, психологов, физиотерапевтов, специалистов функциональной диагностики и т.д.) нашей страны информацией об отечественном и зарубежном опыте и научных достижениях в сфере спортивной медицины и антидопингового обеспечения спорта.
Эстроген регулирует экспрессию многих белков, участвующих в ноцицепции. Исследования P.R. <...> Для более точного разделения спортсменок на группы по степени стрессового напряжения и эмоционального <...> У 1-й группы значимо ниже эмоциональное истощение (U=2,5, p=0,001), уровень деперсонализации (U=14, p <...> У 1-й группы также ниже спонтанная агрессивность (U=9, p=0,005), эмоциональная лабильность (U=9,5, p= <...> В этой связи можно предположить, что у данной части 0 20 40 60 Спонтанная агрессивность Эмоциональная
Предпросмотр: Спортивная медицина наука и практика №1 2020.pdf (1,3 Мб)
Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.
А Мария Александровна Грибанова так эмоционально вспоминает одну из своих партий – труднейшую партию <...> Эрика – человек эмоциональный, в этом есть своя сложность. Но зато настоящий фанат, трудяга. <...> В ней удивительно сочетается яркость эмоциональных контрастов с чистотой линий и совершенством форм. <...> Графикой поз обуздывала экспрессию содержания. <...> От спектакля к спектаклю глубина и эмоциональная тонкость Пиаф-Стец поражает и зрителей, и коллег.
Предпросмотр: Балет №2 2018.pdf (0,4 Мб)
Автор: Калинина И. Н.
Изд-во СибГУФК
Учебное пособие содержит материал, раскрывающий медико-биологические и педагогические особенности спортивного отбора в футболе. Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для направлений подготовки 49.03.01 - Физическая культура по профилям:
«Спортивная подготовка в избранном виде спорта», «Теория и методика в избранном виде спорта», а также магистерской подготовки по направлению 49.04.03 - Спорт по профилю «Спорт и система подготовки в спортивных играх», «Спортивная ориентация и отбор в спортивных играх». Представленный материал также может быть использован тренерами СДЮШОР и спортивных команд различного уровня, слушателями курсов повышения квалификации.
проявляются в последующих поколениях и хо рошо выражены (т. е. имеют полную пенетрантность и высокую экспрессию <...> Спортсменки с 3-й группой, наоборот, очень эмоциональны, требуют дисциплины. <...> Любовь к приклю чениям, эмоцио нальная черствость, тяга к действию в тяжелую минуту Необщительность, эмоциональная <...> оценке ФВ желательно учитывать показатели мышечной работоспособности, познавательной деятельности и эмоциональный
Предпросмотр: Ориентация и отбор в спортивных играх (на примере футбола) учебное пособие. 2016 г.изд..pdf (0,1 Мб)
Журнал «Экстремальная деятельность человека» (старое название «Теория и практика прикладных и экстремальных видов спорта») — единственное в России профильное издание, посвященное теории и методике деятельности человека в экстремальных условиях.
На страницах журнала представлены научные статьи, освещающие проблемы прикладных видов спорта и экстремальной деятельности. Включен в Перечень ВАК
Высокая эмоциональная напряженность труда обусловливает высокие требования к регулятор‑ ным ресурсам <...> Обследуемые 18–25 лет при избыточном ко‑ личестве информации в эмоционально насы‑ щенных и ситуациях <...> Для лиц 18–25 лет особую роль играет эмоциональная насыщен‑ ность ситуации, которая упрощает процесс <...> Курсанты – спор‑ тсмены, в связи с отрывом от тренировочного процесса испытывают разные эмоциональные <...> Эмоциональная устойчивость. 2. Саморегуляция. 3. Мотивация к спортивному совершенствованию.
Предпросмотр: Экстремальная деятельность человека №4 2018.pdf (1,9 Мб)