376Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Горячева Т. Г.
М.: Генезис
Диагноз «ранний детский аутизм» включает в себя огромный спектр разнообразных и сложно переплетенных нарушений, требующих особого подхода на каждом отдельном этапе развития ребенка. В пособии представлен метод сенсомоторной коррекции таких нарушений. Приведены комплексы сенсомоторных упражнений для различных групп детей с нарушениями аутистического спектра. В основу классификации аутистических нарушений положены периодизация психического развития и законы взаимодействия разных уровней психических процессов.
Однако эта теория имеет дело скорее с особенностями когнитивного стиля, а не с нарушением как таковым <...> что для понимания общих закономерностей инстинктивных форм поведения (с нарушениями которых мы имеем дело <...> Скорее всего, на первых этапах диагностики специалист будет иметь дело именно с этими психологическими <...> Интересно, что при переходе на этот уровень первым делом у ребенка начинается осознанная афферентация <...> Это достаточно любопытный и обнадеживающий результат, так как в реальности родитель зачастую имеет дело
Предпросмотр: Расстройства аутистического спектра у детей. Метод сенсомоторной коррекции.pdf (0,3 Мб)
Автор: Тихомирова Анна
М.: Теревинф
«ДЦП, я тебя не боюсь!» — это документальная история о жизни маленькой, но очень сильной девочки с диагнозом ДЦП, и ее семьи. Какие чувства охватывают родителей, когда их любимому ребенку ставят пугающий непонятный диагноз? Ужас, страх, отчаяние? Почему мой ребенок? Что мне делать? Как теперь жить? Но предстоит не просто жить, а жить с двойной отдачей: быть в разы терпимее и внимательней, действовать на опережение, стать поддержкой и опорой не только для ребёнка, но и друг для друга. Искренний слог автора, живые описания состояний и чувств ребенка, боль бытовых ситуаций, в которых каждый столкнувшийся с диагнозом узнает свою историю, — всё это выстраивается в динамичный сюжет, так что книга читается на одном дыхании — даже теми, кто далек от основной темы повествования. Родители детей с ограниченными возможностями найдут в ней ценный опыт и слова поддержки, а врачи, реабилитологи, педагоги и другие читатели смогут глубже проникнуться переживаниями и трудностями таких семей.
На самом деле вы теряете драгоценное время. <...> Мы с Лёшей, как опытные в этом деле родители, переглянулись. <...> Спустя неделю я был по делам в детской поликлинике. <...> Как в целом ваши дела? <...> Мне уже известно, чем все это дело закончится.
Предпросмотр: ДЦП, я тебя не боюсь!.pdf (0,2 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Преподавание военного дела в Свердловском пединституте в середине 1930-х гг. и военрук Г. А. <...> ; архивные следственные дела. <...> Для вынесения обвинительного заключения по делу Г. А. <...> В последующие годы кафедра военного дела и должность военрука были упразднены. <...> Но как обстоит дело в действительности?
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №5 2021.pdf (0,8 Мб)
Автор: Ренизрук Е. С.
М.: Изд-во В. Секачев
Книга представляет собой пособие по развитию устной и письменной речи, логического мышления, пространственного воображения, навыков счета и письма у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Пособие состоит из 12 независимых частей. Каждая часть включает: сказку, в которой обыгрываются определенные лексические и грамматические категории, игровые задания и упражнения, направленные на усвоение и закрепление материала, краткие рекомендации. Все сказки и упражнения — авторские.
«И чего я, в самом деле, всего пугаюсь? <...> А на самом деле он очень даже слабый: ведь я же его не слышал, когда всё попадало со стола». <...> Вот если бы он был не высокий, а длинный – это другое дело. <...> «В самом деле, это грибы. А я и не догадался», – огорчился ёжик. <...> Ёжик шёл домой и громко распевал: Дело в том, что мир таков – В нём ужасно много слов.
Предпросмотр: Сказку читаем — речь развиваем. Тексты и упражнения для развития речи, предупреждения и устранения речевых ошибок.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
viozhurnal@gmail.com Сайт: http://www.школьнаяпресса.рф Журнал зарегистрирован Министерством РФ по делам <...> В данном случае мы имеем дело с так называемым «эффектом референтной группы». <...> Никто не хочет играть с таким ребенком // Такие дела https://takiedela.ru/2022/03/devochka-sautizmom/ <...> могут выполнять отдельные действия с помощью взрослых (прикладывать билет к валидатору, оплачивать банковской
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №6 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Автор: Украинцева А. Ю.
М.: ВЛАДОС
В учебное пособие включен практический материал по географии для учащихся 5 класса общеобразовательных учреждений с классами инклюзивного образования. Материал систематизирован в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования и содержит знания, расширяющие представления учащихся о процессах, происходящих во Вселенной и природных явлениях на Земле, влияющих на жизнь живой оболочки нашей планеты и каждого человека. В пособии содержатся дополнительные сведения о планетах Солнечной системы, об атмосфере, гидросфере, о горных породах, и полезных ископаемых, а также о географических исследованиях, открытиях, о путешественниках и мореплавателях и совершенных ими географических открытиях.
При королевском дворе он заявил, что уже достиг Азии (на самом деле это была Куба). <...> Дело не закончилось смертной казнью только потому, что уже на тот период времени Галилей был больным <...> Дело в том, что практически всё видимое излучение Солнца исходит из очень тонкого слоя, который имеет <...> Однако на самом деле его рельеф отличается большим разнообразием. <...> В своей жизни мы каждый день имеем дело с погодой.
Предпросмотр: Практический материал по географии для 5 класс.pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
На самом деле трудно назвать более красивую науку. <...> Маллинзом, Джеком Лэнгом и Аланом Майкрофтом было выпущено устройство на основе ARM процессора, размером с банковскую <...> «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 204 ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ образования и в Международном банковском <...> Дело в том, что зима была страшно тяжелая. <...> В словарях сотрудничество понимается как участие в каком-либо общем деле, совместные с кем-то действия
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №7 2015.pdf (0,7 Мб)
Автор: Субчева В. П.
М.: ВЛАДОС
В пособии рассматриваются следующие разделы социально-бытовой
ориентировки учащихся 9 класса общеобразовательных организаций,
реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными
нарушениями: 1. Личная гигиена; 2. Одежда и обувь; 3. Питание; 4. Я и моя будущая семья; 5. Культура поведения; 6. Жилище; 7. Транспорт; 8. Торговля; 9. Средства связи и 10. Медицинская помощь. В книгу включен новый раздел: «Трудоустройство».
А в самом деле, как быть всегда со вкусом одетыми, если вы не обладаете идеальной фигурой? <...> И что вы думаете — ведь на самом деле заставила. <...> — Дело в том, что мне хотелось бы жениться на принцессе, наделенной самыми прекрасными чертами многих <...> Конечно, можно купить и на 300 тысяч, это уже дело каждого гражданина. <...> Если юноши в школе занимались на уроках труда столярным делом, и у них хорошо получалось делать полки
Предпросмотр: Социально-бытовая ориентировка. 9 класс.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
Конкурс включает три номинации: «Швейное дело», «Слесарное дело», «Столярное дело». <...> Рассмотрим более подробно критерии оценивания на примере номинаций «Швейное дело» и «Столярное дело». <...> Ниже мы приведем в пример некоторые из них для номинации «Швейное дело». <...> Швейное дело № п/п Вопрос Варианты ответа 1. <...> (Москва) Дело всей жизни. Интервью с А.А. Дмитриевым. — № 6. — С. 36–40.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №8 2018.pdf (0,1 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
Оба ребёнка состоят на учёте в Комиссии по делам несовершеннолетних. <...> Они охотно слонялись без дела, подолгу созерцали ка коенибудь происшествие. <...> Он никогда даже не посмотрит на неё снова, если она не попробует. — В чём дело? <...> Значение религии изменяется, она как бы становится личным делом каждого. <...> И дело не толь ко в том, что они похожи внешне. Похожи модели их поведения.
Предпросмотр: Социальная педагогика №2 2013.pdf (0,1 Мб)
Познание
Учебное пособие содержит теоретические основы инклюзивного образования: основные понятия и категории педагогических и психологических аспектов инклюзивного образования, адаптированные технологии, которые могут применяться в общем и инклюзивном образовании.
Дело в том, что традиционная система образования Других (нетипичных) в специальных, нередко закрытых, <...> Мало просто спросить: «Как у тебя дела?» и выслушать ответ. <...> Советы, которые дают в таких случаях, просты: нужно делать свое дело, несмотря ни на что. <...> Другое дело – одаренные дети с дисгармоничным типом развития. <...> Кризис – это дело рук человеческих.
Предпросмотр: Педагогика, психология и технологии инклюзивного образования учебное пособие .pdf (0,6 Мб)
Автор: Коджаспиров А. Ю.
М.: Проспект
В пособии рассматривается психолого-педагогический аспект безопасности среды детских образовательных учреждений. Создание безопасной образовательной среды рассматривается с позиций деятельности основных субъектов: педагогов, администрации, детей и родителей. Пособие представляет собой методическую поддержку для всех, кто реально пытается организовать безопасную образовательную среду в детских образовательных учреждениях.
Равнодушны к общественным делам своих детей. <...> Надо же узнать, с кем имеем дело! <...> умалчивают характеристики и личные дела. <...> Я не сдаюсь, когда дела идут плохо. 82. <...> Мое слово не расходится с делом. 85.
Предпросмотр: Психолого-педагогическая безопасность образовательной среды детских учреждений. Курс лекций. Учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
За этими строками — ежедневное служение Делу. <...> И это дело — великое социальное преобразовар ние. <...> Именно под этим углом зрения надо понимать его настойчивость в деле построения новых учебников, издания <...> Он вернулся в родной институт, в родную лабораторию, к своему любимому делу. <...> Дело не в ЕГЭ: случилось то, что должно было случиться [Текст] / Е.
Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2009.pdf (0,6 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.
математики, музыкальный работник школы, классные руководители, учителя швейного и картонажнопереплётного дела <...> Творческое отношение учителяпредметника к делу, его вера в детей – залог успешности проведения недели <...> самостоятельный опрос по заданным биографиям писателей, главам произведений – трудное, но посильное дело <...> 07/ 9 кл. полугодие полугодие полугодие полугодие полугодие полугодие IIIIIIIIIIIIIIIIII Столярное дело <...> Дело в том, что учащиеся С(к)ОШ изолированы от сверстников, и в силу своих интеллектуальных особенностей
Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №1 2011.pdf (0,9 Мб)
Автор: Кочемасова Любовь Александровна
Учебное издание разработано в соответствии с учебным планом подготовки
магистров по направлению подготовки44.04.02 Психолого-педагогическое
образование, направленность (профиль) Психолого-педагогическое
сопровождение субъектов организаций социальной сферы (квалификация -
магистр), и предназначено для проведения лекционных и практических занятий и подготовки к самостоятельной работе.
Пособие раскрывает научные подходы профилактики девиантного поведения в образовательных организациях, концептуальные основы построения педагогических систем профилактики и коррекции девиантного поведения
обращает внимание читателей на проблему проектирование педагогических
систем профилактики и коррекции девиантного поведения.
Учебно-методическое пособие предназначено для магистрантов
Оренбургского государственного педагогического университета, обучающихся по
программам высшего образования по направлению подготовки 44.04.02
«Психолого-педагогическое образование», направленность (профиль) Психологопедагогическое сопровождение субъектов организаций социальной сферы, а также адресовано преподавателям высшей школы, педагогам-психологам системы образования, студентам.
направлению в учебно-воспитательные учреждения открытого типа на основании постановления комиссии по делам <...> все необходимые меры для того, чтобы ускорить процессы реформирования законодательства, особенно в деле <...> отправления правосудия по делам несовершеннолетних и ювенального уголовного правосудия, защиты прав <...> Дело в том, что проблемы криминологии локализованы в пространстве и времени. <...> Важно приучить детей начатое дело доводить до конца.
Предпросмотр: Психолого-педагогическая профилактика социальных девиаций субъектов образования.pdf (0,6 Мб)
Автор: Раттер Майкл
ИОИ
Книга известного английского психиатра Майкла Раттера посвящена теме, актуальной для огромного числа родителей, учителей и воспитателей — речь идет о так называемых «трудных детях», то есть детях с эмоциональными, поведенческими, школьными проблемами. При этом в большинстве случаев встречаются лишь незначительные отклонения от нормы, а не симптомы психического заболевания. Цель данной книги — рассмотреть теоретические основы и принципы коррекции подобных «обыденных» расстройств. Хотя книга главным образом рассчитана на широкий круг читателей и специалистов-непсихиатров, работающих с детьми, в ней рассматриваются различные осложнения психического развития, типичные для самых обыкновенных детей. Теоретический и коррекционный материал, содержащийся в книге, несомненно, будет полезен и при работе с более сложными и серьезными нарушениями.
Помимо информации для специалистов книга содержит множество сведений, которые будет полезно знать родителям. В интересах неподготовленных читателей автор старался по мере возможности использовать простой язык, ссылки на общеизвестные факты и примеры из практики.
После этого она оставляла его, снова возвращаясь к своим делам. <...> Болен ли пациент на самом деле? Может быть он просто съел что-то не то? <...> Отец был твердо убежден, что на самом деле Брюс притворяется. <...> Так обстояло дело с отцом Питера (см. выше). <...> К сожалению, неизвестно, как все происходит на самом деле.
Предпросмотр: Помощь трудным детям.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Школа стала открытой, в ее дела активно включаются и представители родительской общественности, и различные <...> Рассмотрим положение дел на уровне государственных органов управления. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ЗАОЧНЫЙ ПЕДСОВЕТ УДК 371.214 Гостиничное дело <...> УЧЕБНО ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО ПРОГРАММЕ «Гостиничное дело в условиях малых предприятий сельской местности <...> На основе общего дела возникает £ истинная дружба.
Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2008.pdf (0,4 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
И дело не только в том, что несостоятельность позитивистского принципа конвенциализма уже многократно <...> Выбор профессии определяет жизненный путь человека, и очень важно, чтобы выбранное дело было по душе. <...> На самом деле, прямая. <...> В число этих выражений входят, например, такие сочетания, как «Конец — делу венец», «Пойти под венец» <...> А дальше дело за опытом.
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2006.pdf (0,6 Мб)
Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.
Творчество понимается как синоним искусства, что на самом деле не так. <...> А на деле приходится в первую очередь научить их ладить друг с другом. <...> Результат остается неясным, пока пренебрегают точностью формулировок, и мы имеем дело с недовольством <...> Поступки – дела. 11. Соблазны внутренние. 12. Соблазны внешние. 13. Смирение. 14 Самоотречение. 15. <...> Об организации и постановке учебного дела в учительских семинариях // Журн.
Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №2 2013.pdf (0,7 Мб)
Автор: Оберст Джуд
М.: Теревинф
В книге рассказывается о неизлечимо больном ребенке по имени Итан — о
его жизни, радостях и печалях; о том, как семья и специалисты стремятся сделать его жизнь полноценной. Написанное матерью Итана и снабженное иллюстрированным материалом повествование дополнено кратким пояснением врача и педагога и сопровождено статьей современного философа.
продолжающихся связях между душами, соединившими себя взаимными обязательствами, общей виной или благими дела <...> Наш же земной мир имеет дело со следствиями. <...> продолжающихся связях между душами, соединившими себя взаимными обязательствами, общей виной или благими дела <...> Наш же земной мир имеет дело со следствиями.
Предпросмотр: Давайте познакомимся меня зовут Итан (1).pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
А совершенствование отборочных механизмов — дело специалистов, организаторов этой процедуры. i 8 П2(Ю <...> Это не такое простое дело, как может показаться начинающим. <...> В этом видится смысл национальных проектов в образовании И дело, видимо, не только в деньгах, которыми <...> Дело — в публичности. <...> Студент должен понимать, знать, что занимается достойным делом.
Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2007.pdf (0,4 Мб)
Автор: Косенко А. А.
М.: Генезис
Причин трудностей в обучении масса, но как с ними справиться? Автор этой книги, педагог и психолог, на своём опыте знает, как нелегко подчас научиться — да и научить — грамотно писать и читать. Чтобы помочь преподавателям и родителям разобраться в тонкостях обучения грамотности, он предлагает собственный метод, основанный на понимании внутренних процессов, необходимых для формирования навыков грамотного письма, а также максимально подробные инструкции с упражнениями и приёмами организации учебного процесса.
Домашние 16.17.00. 30. задания Радиокружок Свои дела Свои дела Домашние Свои дела Свои дела Свои дела <...> ИЗОстудия Свои дела ИЗОстудия Радиокружок задания Свои дела Свои дела 18.19.00. 30. <...> Важные дела! <...> Чтение Чтение Чтение 22.00. сон сон сон сон сон сон сон Важные дела! <...> Э-то я в сво-ю тру-бу ви-дел.
Предпросмотр: Алгоритмы обучения грамотности. Как заниматься с ребенком, который «не вписывается» в школьную программу.pdf (0,3 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Учителя были подвергнуты аресту, следствие по делу длилось около восьми месяцев, и, хотя суд признал <...> Примером является так называемое дело 33 учителей, получившее общественный резонанс после выхода книги <...> Никаких доказательств этого, кроме признания обвиняемой, в следственном деле не имеется. <...> Дела учителей И. А. Смородины и Катериночкина очень показательны в этом случае. И. А. <...> Шведовой понятие «инженерия» представлено как «инженерное дело, творческая техническая деятельность»,
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №7 2017.pdf (1,7 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
Воспитание — великое дело: им решается участь человека. <...> , «Как дела в школе?». Ребёнок должен чувствовать, что он любим. <...> Для этого нужно одобрять, поощрять хорошие дела и поступки. 2. <...> Маленький совет для большого дела Не дей ствуйте сгоряча! <...> Много дел на счету нашей школы в этом году.
Предпросмотр: Социальная педагогика №5-6* 2018.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
дело. <...> Служение учителям и делу физического образования как духовная высота. <...> Как Ваши дела? Что с диссертацией? <...> Теперь приглашаю Вашего ректора познакомиться с нашей программой и за дело! <...> Создана при Федеральном агентстве по делам молодежи.
Предпросмотр: Сибирский учитель №4 2019.pdf (0,5 Мб)
Помощь проблемным детям в обучении и развитии.
вательные уровни медицинской,пси хологической и в самую последнюю очередь,педагогической диагностики (когда дело <...> новлено,чтоуспехлюбогоделазависит нетолькоотнормиправилдеятельно сти,но,прежде всего,от того,кто это дело <...> Удостоверьтесь, что вы имеете дело именно с СДВГ. <...> МногиедетисСДВГкажутсяравнодуш нымииэгоистичными,тогдакакнасамом деле они просто не научены взаимодей
Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №1 2011.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
сформировать компетенцию – «способность к разработке и реализации стратегии развития дистанционного банковского <...> После хорошего вступления слушатели обычно откладывают свои дела и включаются в происходящее. <...> А как на самом деле? Правильно ли поступила Татьяна, отказав Евгению? Как считали В. Г. <...> Значительный вклад в это дело внесли И. Н. Ульянов, Н. И. Ильминский [9] и И. Я. <...> Изучение предполагает деятельность, значит, мы имеем дело с математической деятельностью.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 2022.pdf (0,8 Мб)
Автор: Клепацкая Л. Б.
Издательство В. Секачев
Предлагаемое пособие направлено на восстановление фразовой речи и словарного запаса у пациентов с грубыми нарушениями высших психических функций, с полным (или частичным) распадом спонтанной речи, а также с грубыми дефектами понимания и осмысления обращенной к ним речи.
на ушко: «Смотри, какая красивая … » – Мы запрыгали, запели – папа сделал нам … – Дружно взялись за дело <...> Дело проще пареной . Обвести вокруг .
Предпросмотр: Понимание и формирование речи (грубая форма афазии).pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Дело в том, что с одной стороны, тенденции формируются независимо от каждого персонально. <...> философами, историками, да и, как показывают тенденции последних лет, специалистами в области военного дела <...> Деятельность можно охарактеризовать как коллективно-творческое дело, которое охватывает весь класс. <...> художественно-эстетического цикла традиционно 19 октября проводится ключевое коллективно-творческое дело <...> Перед балом родители помогают подготовить выступающих: прически, костюмы, грим — дело их заботливых рук
Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2015.pdf (0,3 Мб)
Автор: Разуваева Елена Валерьевна
Издательство В. Секачев
Предлагаемое пособие предназначено для работы с младшими школьниками, страдающими заиканием. Оно может быть использовано как на занятиях с логопедом, так и в домашних условиях для закрепления навыков плавной речи, полученных на логопедических занятиях.
голова хорошо, а две – лучше. 7) От добра добра не ищут. 8) От слез и плача бежит удача. 9) От слова до дела <...> отмерь – один отрежь. 13) Сила есть – ума не надо. 14) Слезами горю не поможешь. 15) Слов на мешок, а дел <...> из стада долой. 2) Первый блин – комом. 3) Переливает из пустого в порожнее. 4) Писание – не легкое дело <...> : пишут два перста, а болит все тело. 5) Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом. 6) По делам <...> Капля по капле и камень точит. 8) Кашу маслом не испортишь. 9) Когда я ем – я глух и нем. 10) Кончил дело
Предпросмотр: Школа красивой речи пособие для школьников.pdf (0,2 Мб)
РИО СурГПУ
В учебно-методическом пособии систематизирован материал по организации обучения школьников с задержкой психического развития в 5–9 классах на уроках русского языка и литературы. Авторами представлена психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития, раскрыта специфика изучения и закрепления нового материала, представлены виды грамматических и орфографических упражнений. Представлены вариативные программы по русскому языку и литературе по организации обучения школьников с задержкой психического развития. Данное пособие может быть рекомендовано учителям-дефектологам, учителям-логопедам, учителям русского языка и литературы, работающим с детьми с задержкой психического развития в специальных классах и в условиях интегрированного обучения, а также студентам специальности 050717.65 Специальная дошкольная педагогика и психология, 050714.65 Олигофренопедагогика.
Работа, дело, труд. Боль, госпиталь, здоровье. <...> Только от добрых мыслей добрые дела. <...> Только от добрых мыслей добрые дела. <...> А часто ли вы делаете добрые дела? «Спешите делать добро». <...> Спешите делать добрые дела! VIII.
Предпросмотр: Коррекционно-развивающее обучение на уроках русского языка и литературы (5-9 классы VII вида).pdf (1,3 Мб)
Автор: Юсов И. Е.
М.: ИТК "Дашков и К"
В пособии рассматриваются теоретические и прикладные вопросы нарушений произносительной стороны речи, функционально связанных с дисфункциями глотания и голосообразования, у взрослых лиц с локальными поражениями мозга вследствие перенесенных сосудистых катастроф, черепно-мозговых
травм, нейроинфекций, хирургического вмешательства при удалении объемных образований, а также страдающих различными неврологическими заболеваниями.
Дело в том, что этиология бульбарной дизартрии весьма разнообразна. <...> На самом деле картина еще сложнее [Моргачева 2000: 8–12]. <...> Как обстоит дело с диагностикой и лечением дисфагии в отечественной логопедии? <...> Другое дело, что этот аспект не выдвигался на первый план, то есть глотание не оценивалось отдельно. <...> Удивление Брови вверх, медленное 43 Ну и дела! покачивание головой 44 Но-но-но!
Предпросмотр: Дизартрия. Апраксия. Дисфагия.pdf (0,1 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
lib.rucont.ru/efd/247351 (дата обращения: 11.02.2024)Зарегистрирован Министерством Российской Федерации по делам <...> По сути дела, эти два качества свидетельствуют о мотивированости человека к своей профессии. <...> Но дело не только «в ответе за тех, кого мы приручили». <...> Направлением родителей к специалистам дело не кончается. <...> Вторая— пренебрежение детскими «пу стяшными» занятиями для каких то очень важных взрослых дел.
Предпросмотр: Социальная педагогика №1 2014.pdf (0,4 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
Воспитание — великое дело: им решается участь человека. <...> , «Как дела в школе?». Ребёнок должен чувствовать, что он любим. <...> Для этого нужно одобрять, поощрять хорошие дела и поступки. 2. <...> Маленький совет для большого дела Не дей ствуйте сгоряча! <...> Много дел на счету нашей школы в этом году.
Предпросмотр: Социальная педагогика №5-6 2018.pdf (0,1 Мб)
Автор: Колдуэлл Фиби
М.: Теревинф
Это небольшое руководство предлагает простой и практичный способ построения благоприятной среды для детей и взрослых с расстройствами аутистического спектра и выраженными интеллектуальными нарушениями. Метод Интенсивного взаимодействия позволяет установить контакт и поддерживать эмоциональную коммуникацию даже с теми из них, кто совсем не может выразить свои чувства. В книге показано, как в сочетании с подходом, основанным на сенсорной интеграции, Интенсивное взаимодействие помогает человеку с РАС избавиться от «сенсорного хаоса», сосредоточиться и сохранять связь с миром и другими людьми. Такая дружественная среда создает необходимый фундамент для реализации развивающих и образовательных программ.
Такое ощущение, что им нет никакого дела до людей. <...> Такое отношение и в самом деле заставляет нас чувствовать себя «объектами». <...> Дело не в том, что прошлое забывается, а будущее непредсказуемо. <...> Дело не в том, что люди с аутизмом не хотят говорить или им нечего сказать. <...> Как дела?», а «плохая Лиз» говорит громким голосом: «Я хочу ударить Фиби».
Предпросмотр: Интенсивное взаимодействие и сенсорная интеграция в работе с людьми с тяжелыми формами аутизма.pdf (0,1 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
«ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Зарегистрирован Министерством Российской Федерации по делам <...> чётко очерченную и вполне осознаваемую сложную систему отношений — «Я — моя активность в мире, моё дело <...> При таком положении дел хочется обратить внимание специалистов на методы образовательной кинезиологии <...> родителей к подростку: 1) «неразвитость родительских чувств», которая выражается в нежелании иметь дело <...> информации и новостей — 60%, развлечений — 54%, получения образования/самообразования — 49%, осуществления банковских
Предпросмотр: Социальная педагогика №4 2020.pdf (0,2 Мб)
М.: Теревинф
В книге собраны и систематизированы ранее опубликованные и новые методические материалы Центра лечебной педагогики «Особое детство» о занятиях с детьми с расстройствами аутистического спектра, ЗПР различного генеза, множественными нарушениями, включающими нарушения зрения или слуха, генетическими синдромами и другими проблемами развития. В сборнике представлены современные подходы к работе по развитию эмоционально-волевой, сенсомоторной и познавательной сфер ребенка, по интеграции особого ребенка в обществе, поддержке его семьи. Предложенные рекомендации позволят читателю расширить представления о возможностях, которые дают скоординированные усилия команды специалистов в работе с различными проблемами развития. Практикующие специалисты смогут повысить свои компетенции, пополнить арсенал педагогических приемов, больше узнать о деятельности коллег, избравших для себя лечебно-педагогический подход.
есть дело: он играет, а она читает. <...> Как долго он занимается своим делом? <...> Программа «Гончарное дело» / В. И. <...> Например, закончить начатое дело, сделать нелюбимое дело. <...> Например, закончить начатое дело, сделать нелюбимое дело.
Предпросмотр: Лечебная педагогика базовые подходы и практические рекомендации (1).pdf (0,2 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
«ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Зарегистрирован Министерством Российской Федерации по делам <...> Здесь одинаково развиты и дело вые, и неформальные отношения меж ду детьми и взрослыми. <...> Тот, кто умеет держать удар, спо собен на великие дела (3). <...> Зачастую в подобных учре ждениях работают энтузиасты своего дела. <...> Хотя бы половина дел направлена на окружение, если не непосредст венно, то опосредовано. 3.
Предпросмотр: Социальная педагогика №3 2019.pdf (0,2 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
«ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Зарегистрирован Министерством Российской Федерации по делам <...> Такие школьники имеют дело с готовым, застывшим, а значит, «вчерашним миром». <...> Мы, педагоги, имеем дело с детьми, ко торые пришли к нам. Они такие, какие есть. <...> Дело в том, что головной мозг человека созревает до 25 лет. <...> Иным образом обстоит дело с теми, кто ворует преднамеренно.
Предпросмотр: Социальная педагогика №1 2020.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Сложнее обстоит дело с сеок-торель. <...> Следовательно, здесь мы имеем дело не с родовыми названиями, а наименованием сумона» [3, 128]. С. <...> «ГIиллакх а гIуллакх (дело) долуш ву (йу) иза». – «И вежлив, и услужлив он (она)», – говорят чеченцы <...> Дагаева. – 3-е изд., перераб., доп. – М. : Дело, 2007. – 584 с. 2. <...> Иногда дело доходило до смешного: задаю ему вопрос – и сама же отвечаю.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (80). Часть 1. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2013.pdf (0,5 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Циркулярная нота Министра иностранных дел А. Горчакова (однокашника А. С. <...> Обращение к истории прозвучало уже в первый день войны в речи наркома иностранных дел СССР В. М. <...> Грамотных, любящих свое дело учителей было мало. Н. Х. <...> Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. <...> Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2008.pdf (0,7 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Законоучительский союз считает долгом внедрять эту мысль в сознание общества не только словом, но и делом <...> Дело это поручено особой комиссии, которая со своей стороны обратилась к Уральскому педагогическому союзу <...> Относительно методики преподавания Закона Божьего дело обстоит еще печальнее. <...> И чтобы люди, живущие в России, чувствовали себя россиянами, они должны быть уверены, что вера – дело <...> В этом контексте не может не тревожить сложившееся положение дел в системе общего образования РФ.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2018.pdf (1,4 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения. (До 2013 года журнал назывался "Логопедия сегодня").
Здесь мы имеем дело с аффективным взрывом, проявляющимся без нашего желания и сильно действующим на ребенка <...> Банковские реквизиты АОУ ВПО «ЛГУ имени А.С.
Предпросмотр: Логопедия сегодня №1 2011.pdf (1,9 Мб)
Автор: Бурко Е. В.
[Б.и.]
В сборнике представлен опыт смоленского областного государственного бюджетного учреждения «Реабилитационный центр для детей с ограниченными возможностями и инвалидов молодого возраста «Вишенки» по реализации проекта социально-трудовой реабилитации, предпрофильной и профессиональной подготовки детей с ограниченными возможностями и инвалидов молодого возраста «Шаги в будущее».
Целью этого проекта является развитие взаимодействия социальных учреждений с социально-ориентированным бизнесом, общественными организациями, учреждениями образования, культуры и Центром занятости города Смоленска для оказания помощи в социально-трудовой реабилитации, предпрофильной и профессиональной подготовки детей-инвалидов и лиц молодого возраста с ограниченными возможностями, детского и семейного предпринимательства.
Швейное дело. Ввведение в профессию (из опыта работы мастерской «Швейное дело»)……………………. 5. <...> Организованы две мастерские профориентированной направленности «Швейное дело» и «Студия фотодизайна», <...> Профориентированные мастерские. «Швейное дело» (введение в швейное дело, основы работы с тканью, конструирования <...> Швейное дело. <...> знаний, умений и навыков в швейном деле.
Предпросмотр: Шаги в будущее Социально-трудовая реабилитация детей с ограниченными возможностями и инвалидов молодого возраста.pdf (0,9 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
С ростом школьного дела сильно возрос спрос на профессию учителя. <...> Другое дело – ее внучка, которая за 500 рублей (дело было накануне деноминации денег, избавившей нас <...> Другое дело – командная игра. <...> В реальности дело обстоит иначе, что описал еще Дж. <...> Его можно назвать патриотизмом дел.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России. №2 2015.pdf (2,8 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
viozhurnal@gmail.com Сайт: http://www.школьнаяпресса.рф Журнал зарегистрирован Министерством РФ по делам <...> Технология» наибольшее количество средств направлено на такие профили трудовой подготовки, как швейное дело <...> животноводство (реализуется в 68 образовательных организациях — участниках мероприятия), столярное дело <...> ремонтный профили (реализуется в 54 образовательных организациях — участниках мероприятия), поварское дело <...> полиграфический профиль (реализуется в 35 образовательных организациях — участниках мероприятия), гончарное дело
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №8 2019.pdf (0,1 Мб)
находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.
Он обращал внимание на то, что добрые побуждения и дела приносят удовлетворение не только ребенку, но <...> и окружающим и что успех всякого общественного и государственного дела находится в прямой зависимости <...> Однако понимание еще не означает реального проявления в делах как главного признака его ментальности. <...> Эти учебные заведения и мусульманские учителя-новометодники внесли в свое время весомый вклад в дело <...> Внимание к этой проблеме объясняется тем, что самостоятельность играет весомую роль не только в деле
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №1 2012.pdf (0,4 Мб)
Помощь проблемным детям в обучении и развитии.
Нам известно, что специалист такого рода имеет дело с неприспособленны ми или растерянными людьми, выпа <...> представленные выше объекты изучения легли в основу содержания диагностических карт по каждому раз делу <...> Много ли насчи тываем мы великих мыслителей и учё ных, посвятивших свой гений делу воспитания? <...> Не умея обращаться с памятью че ловека, мы утешаем себя мыслью, что дело воспитания только развить ум <...> Кроме того, всякое чувство есть дело субъективное, непе редаваемое, тогда как знание, изло женное ясно
Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №2 2013.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Адаптивный (каждому ребёнку — дело по душе, по силам, по возможностям). 3. <...> В конфликтных семьях, порождающих трудных детей, дело обстоит еще сложнее. <...> Как стимулировать участие родителей в воспитании ребенка, делах класса и заботах школы? <...> Ребенок, как и взрослый, сотрудник общего дела по сохранению и развитию жизни. <...> Для ребят участие в работе сельскохозяйственных дружин было интересным и почетным делом.
Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2006.pdf (0,5 Мб)
Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.
В РГАЛИ находится дело под названием: «Договор и переписка с Н. А. <...> Дело только за немногим: Ложку в руки взять нам лень [2, с. 354]. <...> Строит вроде погреб для семьи, а на деле убежище для себя одного. <...> Унизить, изуродовать, убить стало делом привычным и каждодневным. <...> Потери усиливают ощущение одиночества в мире, где каждый занят своим делом.
Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №1 (13) Филология 2014.pdf (0,4 Мб)