373Дошкольное воспитание и образование. Общее школьное образование. Общеобразовательная школа
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.
• перелить воду из банки в стакан и определить, какую форму приняла вода (форму стакана); • определить <...> и приобретает форму того сосуда, в который она наливается). <...> «КРЫСИННЫЙ Зоопарк» (игра развивает опыт межличностного общения, стимулирует идентификацию с животными <...> Поиграем: «КОШАЧЬЯ АССОЦИАЦИЯ» (игра стимулирует идентификацию с животными, способствует приобретению <...> (игра развивает эмпатию и стимулирует идентификацию) Играем парами. Понадобятся бумага и ручки.
Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №4 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Рефлексия в форме обобщающей беседы. <...> Форма – путешествие. <...> Формы работы: фронтальная. Другие формы работы: индивидуальная, парная, групповая. I этап. <...> Виды учебной деятельности Вид учебной работы Всего часов Теория 4 Практические занятия 22 Вид итогового <...> Дети группируются по полу, половая идентификация приводит к общности интересов.
Предпросмотр: Учитель №6 2014.pdf (1,6 Мб)
Журнал для руководителей дошкольных образовательных учреждений, старших воспитателей, методистов.
На страницах журнала обсуждаются проблемные вопросы, публикуются материалы практического характера по управлению дошкольным учреждением, образцы документации, советы и рекомендации ведущих специалистов дошкольного образования, экономистов, юристов и методические разработки передовых педагогов.
и тематика мероприятия, форма обобщения опыта, тематика; вид, тематика методического продукта, для кого <...> (форма обобщения опыта, тематика; вид, тематика методического продукта, где проводится (на мероприятии <...> (на каком мероприятии, форма обобщения, тема; вид и тематика, срок)) Благодарим за ответы! <...> образовательная организация (форма и обобщенная тема; вид и тематика, срок) Муниципальный уровень (форма <...> и обобщенная тема; вид и тематика, срок) Региональный уровень (форма и обобщенная тема; вид и тематика
Предпросмотр: Практика управления ДОУ №4 2016.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
В настоящее время проект находится на доработке и практически приобрел свой окончательный вид. <...> ведущих феномена групповой активности, в числе которых выделяет действенную групповую эмоциональную идентификацию <...> Именно она обеспечивает эмоциональное «включение» субъекта в общность, создает условие для коллективной идентификации <...> Вторая форма – театрализация, работа с текстом. <...> Третья форма – тренинговые занятия.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №6 2022.pdf (0,2 Мб)
Публикуются статьи, обзоры и другие авторские материалы, представляющие научный и практический интерес по проблематике журнала.
Основные рубрики журнала:
· «Социально-гуманитарные исследования»;
· «Социально-гуманитарные технологии»;
· «Социально-гуманитарное образование».
Виды и тип рекламной кампании (РК) «#ПУЧКАМ_НЕТ»: 1. <...> разные виды услуг). <...> Традиционные виды рекламы сейчас не столь актуальны, а вирус стал эффективной формой привлечения внимания <...> Люди, которые следят за своим внешним видом и чистотой. <...> вокруг несовместимых предпочтений, принципов, в которые верят люди и которые соотносятся с групповой идентификацией
Предпросмотр: Вестник социально-гуманитарного образования и науки №2 2017.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
Пас в виде знака с вопросительным концом, Пас в виде слов поддержки одобрений, Пас в виде лайка, но с <...> Идентификация проявляет себя в отождествлении с образцом как значимым другим, поэтому в качестве важнейшего <...> новые идеальные формы [10, с. 477–478]. <...> Такой вид обучения имеет следующие формы занятий: чат-занятия, веб-занятия, телеконференции. <...> Идентификация (становление Человека) происходит на основе механизмов дошкольной педагогической деятельности
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №1 2021.pdf (0,2 Мб)
Ведущее профессиональное издание для управления образовательной организацией в соответствии с ФГОС. Финансирование и управление школой, работа с персоналом, взаимодействие с контролирующими органами, внедрение информационных технологий, правовые аспекты. Практические советы по вопросам финансирования и управления школой, работа с персоналом и взаимодействие с контролирующими органами, внедрение информационных технологий и правовые аспекты деятельности – эти и многие другие важные темы поднимаются в журнале «Справочник руководителя образовательного учреждения».
Я имею в виду нечто, что необходимо другим людям. <...> Перечень составлен в виде таблицы. <...> безопасных условий труда на рабочих местах; финансирование мероприятий по охране труда и здоровья; идентификацию <...> сооружений, а также оборудования и инструментов; – финансирование мероприятий по охране труда и здоровья; – идентификацию <...> и форм собственности.
Предпросмотр: Справочник руководителя образовательного учреждения №12 2015.pdf (0,7 Мб)
На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.
Связь людей между собой и вещами выступает не в виде линейного причинноследственного ряда, а в виде специфического <...> Присвоение знаков и символов есть процесс идентификации. <...> Педагогический профессионализм в контексте профессиональной самоактуализации и социокультурной идентификации <...> «Объективные предпосылки выступают в преобразованном виде в виде созданных по логике субъективной Copyright <...> Этот вид деятельности может рассматриваться как форма организации образовательного процесса, вид учебной
Предпросмотр: Философия образования №3 2016.pdf (0,9 Мб)
, но и формой. <...> организаций и отдельных энтузиастов, направленная на поиск пропавших без вести солдат и их последующую идентификацию <...> Соответственно различаются и виды управления образованием. <...> Это замечательный пример культурной идентификации и ее защиты от неких псевдоноваций. <...> В развернутом виде, такой прием рекомендуется сочетать с самоиронией и даже самокритикой.
Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 2018.pdf (1,3 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Сегодня в мировом образовательном сообществе идѐт обсуждение и апробация различных видов оценки, форм <...> аффективный, или собственно лояльность (эмоциональное отношение к организации); 2) когнитивный, или идентификация <...> Во второй фактор вошли шкалы, соответствующие проявлению когнитивного компонента лояльности, или идентификации <...> структурированном виде. <...> Формы и методы организации обучения основам безопасности жизнедеятельности Виды деятельности Методы Форма
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2014.pdf (2,0 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Существуют разные модели, виды и формы наставничества. <...> Менталитет представляет собой не только идентификацию, т. е. отнесение себя к той или иной общественной <...> Учебные стереотипы в смешанной форме обучения профессионально ориентированному переводу и ESP: виды и <...> Стяжательная форма вандализма, вероятно, проявляется в виде присвоения материальной среды образовательной <...> Материальная форма данной модели представлена в виде схемы.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 (0) 2024.pdf (0,4 Мб)
Теория и технология подготовки детей к школе.
наметившей вектор движения от статичного представления о человеке к динамичному, от изучения его в виде <...> которые в определённом возрасте можно и нужно выработать у него, используя потребности, интересы и виды <...> в образовательной области «Культурная антропология» естественной потребность человека в культурной идентификации <...> Более того, доступность ребёнку любого вида художественноизобразительной деятельности, выразительная <...> На специально организованных занятиях широко используются разные виды игр (дидактические, национальные
Предпросмотр: Предшкольное образование №1 2008.pdf (0,3 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
Например, члены мастерской, находясь в ней, носят специальную форму, а в обычное время на школьную форму <...> И в этой связи идентификация ребенка со школьным сообществом может выступить основой для дальнейшего <...> личностного отношения ученика к семье, школе, стране и становлению личностной, профессиональной и гражданской идентификации <...> Форма организации занятий отличается от школьной урочной системы, это неформальные виды деятельности: <...> Исследователи выделяют несколько видов сторителлинга.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №8 2023.pdf (0,2 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
психики, следовательно, изменение ее поведения за счет воздействия психологических механизмов общения, идентификации <...> форма работы. <...> сущностью процесса социальной интеграции знания, влияющего на социализацию человека и обусловливает его идентификацию <...> Все виды практики направлены на ознакомление студентов с важнейшими видами и средствами практической <...> Все эти виды подготовки и формы обучения следует рассматривать как целостный процесс, который включает
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2010.pdf (1,1 Мб)
В журнале диагностируются и анализируются психологические особенности детей. Журнал знакомит с коррекционной и развивающей работой, с новыми методиками и программами по всем направлениям психолого-педагогической деятельности в ДОО.
Налицо адекватная идентификация: мальчик выбирает такое же дерево, как у отца, девочка – как у матери <...> Нужно иметь это в виду, разговаривая с ребенком. <...> На базе МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 60» г. <...> Специфика видов ДОО г. Череповца. <...> Таблица 2 Виды коммуникативных сигналов № Вид Средства и особенности 1 Вербальные сигналы Смысл высказываний
Предпросмотр: Справочник педагога-психолога. Детский сад №8 2014.pdf (0,4 Мб)
Выставки посвящены знаменательным датам: юбилеям замечательных людей и событий. Оформлены в виде папок с цветными иллюстрациями и методической частью (биография, творчество, сценарии, викторины, конкурсы, кроссворды).
Наследник, с виду еще совсем ребенок, и очень невелик ростом. <...> наоборот, старое, подержанное, изношенное, иной раз до последней степени, потрепанное, но по внешней форме <...> Вот внешний вид тогдашней многоликой Москвы»7. <...> Затихли споры о правомерности канонизации царственных мучеников, продолжаются дебаты об идентификации <...> , постоянно повышать свою квалификацию, формировать новое профессиональное сознание, находить новые формы
Предпросмотр: Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2 №2 2018.pdf (0,1 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Спрягаемая форма представляет глагольное сказуемое в виде, полностью соответствующем формальному виду <...> Общей целью для всех этих видов профилактики является осознание форм собственного поведения, развитие <...> , является элементом «скрытой» грамматики и находит свое выражение в функционировании форм вида и времени <...> Связь с аспектуальностью состоит в том, что грамматические формы вида, не будучи «формами временной локализованности <...> Ключевые слова: интеллект, эмоциональный, психология, осмысление, идентификация.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (73). Часть 2. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2012.pdf (0,6 Мб)
Виды памяти различаются (по Б. М. <...> Гудков, стала «символом, который выступает важным элементом позитивной коллективной идентификации, точкой <...> Безусловно история является системообразующей дисциплиной для формирования гражданской идентификации <...> Это выражается в поиске молодыми людьми разных видов и форм социально значимой деятельности, которые <...> Знания истории своей страны и мировой истории способствуют формированию культурной идентификации и воспитанию
Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 2020.pdf (1,9 Мб)
Автор: Лосев С. А.
М.: Интеллект-Центр
Учебник по праву для 10–11 классов общеобразовательных учреждений разработан с учетом требований, предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования для реализации основной образовательной программы среднего общего образования. Содержание и методический аппарат учебника позволят старшеклассникам освоить курс «Право» как на базовом, так и на углубленном уровне, познакомиться с основами теории государства и права, положениями основных отраслей права, с особенностями профессиональной юридической деятельности.
правоохранительных и контролирующих органов, а также других защищаемых лиц; 12) осуществление экспертно-криминалистической <...> Виды и формы налогообложения Налоги делятся на прямые (с доходов или имущества) и косвенные (с товаров <...> Описание сделки Вид обязательства Форма сделки Например: 1. <...> Содержание и формы заключения договора зависят от вида договора. <...> Уголовное право и уголовный процесс Формы вины Примеры преступлений Источник информации Виды наказаний
Предпросмотр: Право. Учебник для 10-11 классов.pdf (0,3 Мб)
Помощь проблемным детям в обучении и развитии.
Умственную форму действие приобретает только после прохождения материализованной и внешнеречевой форм <...> Все занятия проводятся в игровой форме. <...> Одна из таких форм — родительские собрания. <...> Сама информация отторгается, так как с ней не была осуществлена идентификация, то есть образы героев <...> Это возраст, когда осуществляется идентификация: осознание себя через сравнение с другими людьми.
Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №2 2008.pdf (0,1 Мб)
М.: ФЛИНТА
В данной работе рассмотрены общепедагогические основы проектирования образовательных технологий, раскрыты возможности технологического подхода в обеспечении физического воспитания школьников и в организации учебно-тренировочного процесса юных спортсменов. Пособие адресовано студентам факультетов физической культуры и может быть использовано при изучении дисциплин «Теория и методика физической культуры», «Теория и методика обучения физической культуре», «Современные технологии в массовом и детско-юношеском спорте».
Идентификация учебных целей здесь возможна, но затруднена. <...> Представленная форма является развернутой формой планаконспекта урока. <...> для отдельного вида спорта. <...> Идентификация учебных целей здесь возможна, но затруднена. <...> Представленная форма является развернутой формой планаконспекта урока.
Предпросмотр: Проектирование педагогических технологий в физическом воспитании школьников и детско-юношеском спорте (1).pdf (0,7 Мб)
На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.
обладающих достаточных набором симулятивных образов, становится основным средством самовыражения и идентификации <...> В качестве ее компонент определяются следующие виды общепринятых групповых предписаний: символические <...> Здесь имеет место особая модальность функционирования локальной парадигмы как системы культурной идентификации <...> Правосознание – это форма общественного сознания. <...> Каждый из них производит лишь часть совокупного общественного продукта в виде товара либо услуги.
Предпросмотр: Философия образования №4 2014.pdf (0,4 Мб)
Автор: Мещеряков Валентин Николаевич
М.: ФЛИНТА
Автор пособия, профессор В.Н. Мещеряков, размышляет о том, что такое речеведение, как оно «прорастает» в текст (в том числе и в текст школьных сочинений) и как теория текста позволяет сделать обучение сочинению в школе управляемым.
Предмет речеведения — формы, виды, типы и жанры связной речи, виды и типы текстов разных композиционных <...> Осмысление — вид РМД, содержанием которого являются следующие РМО: Перечень РМО Формы речевой реализации <...> речевой деятельности, ее формах и видах, можно приступать к детальной характеристике и освоению каждого <...> концептуальной информации в виде смыслов, передающихся в эзоповских или более явных формах. <...> Пушкин вряд ли имел в виду такой результат. Сюжет в этой сатире лишь форма. Суть в другом: ...
Предпросмотр: Жанры школьных сочинений. Теория и практика написания.pdf (0,5 Мб)
«Преподавание истории в школе» — современный журнал с богатыми традициями. Мы выходим с 1916 года и являемся старейшим в стране изданием для учителей истории и обществознания. Наша цель — помочь учителю в его труде, познакомив с последними реформами в образовательной сфере, свежими методическими разработками, результатами новых научных исследований. На страницах журнала вы найдете ответы на волнующие нас всех вопросы: как готовить к ЕГЭ? Как эффективнее использовать на уроке компьютерные технологии? Какой учебник лучше? Как улучшить результативность работы при постоянной нехватке времени? — и множество других, не менее актуальных!
Редакция журнала поддерживает живую связь со своими читателями. Мы охотно публикуем самые интересные материалы коллег — учителей и методистов со всех регионов России, готовых поделиться своим опытом.
Из уважения к традиции мы сохранили неизменным название журнала, но расширили его тематику. В каждом номере читатель найдет статьи по преподаванию обществознания, права и различных элективных курсов.
Наша яркая «фишка» — цветная вклейка, содержащая оригинальные изобразительные задания, столь любимые многими читателями!
Первостепенной по значимости формой развития ЧГ они считают дискуссию5. <...> Подписка на журнал в электронном виде для юридических лиц. <...> МП: моделирование ситуации ценностной идентификации с элементами воспитательной беседы. <...> МП: проверка качества самостоятельной работы в виде эвристической беседы. <...> Предания как форма памяти о взятии Казани в 1552 году.
Предпросмотр: Преподавание истории в школе №2 2021.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
На каждом этапе учебного занятия осуществляется организация разных видов учебной деятельности, форм учебной <...> Групповая форма работы. <...> Краткая история ДНК-идентификации», Крейг Вентер «Расшифрованная жизнь. <...> Краткая история ДНК-идентификации. М.: Альпина нонфикшн, 2019. 320 с. 10. Крейг Вентер. <...> Можно ли зарисовать хламидомонаду любой формы? 2.
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №1 2023.pdf (0,2 Мб)
Автор: Мардер Людмила
М.: Генезис
В своей книге психолог Людмила Мардер размышляет о том, что происходит с ребенком в дошкольном возрасте, что стоит за типичными особенностями этого возраста — капризами, страхами, проказами… Здесь вы найдете также и практические советы по воспитанию: когда записывать детей в кружки и в какие, как выбирать игрушки и в какие игры играть, как грамотно распределить образовательную нагрузку и т. д. Размышления, основанные на личном профессиональном опыте автора, сочетаются с теоретической базой, которая поможет взрослому разобраться в нюансах детства.
Альбом-дневник Его легко вести в свободной форме вместе с ребенком. <...> Их вкус, цвет и форму любят все дети! <...> же в виде обид, зависимости, слабости. <...> На экране вид сверху бухты «Солнечный берег», он имеет вид круга с небольшим разрывом. <...> И в этих случаях для идентификации нужны внимательность и зрительная память.
Предпросмотр: Портрет ребенка, живущего рядом со мной.pdf (0,4 Мб)
Автор: Яковлева Н. Ф.
М.: ФЛИНТА
Программа курса по выбору предназначена для студентов педагогического вуза специальностей 050202 «Информатика», 030401 «История», 030600 «Технология и предпринимательство» для повышения психолого-педагогической компетентности будущих педагогов в области актуальной проблемы — воспитания характера детей и подростков. Программой предусмотрено изучение характера как многоаспектного феномена; факторов его формирования, методов изучения проявлений отдельных характерологических черт у детей и подростков. Практикоориентированность программы обеспечивается ее направленностью на подготовку будущего учителя к решению задач воспитания нравственных деятельно-волевых черт в учебно-воспитательном процессе общеобразовательных школ и учреждений интернатного типа.
Формы и методы работы. <...> паттернов поведения, которые позволят ребенку избежать психотравмирующего отношения опекунов (адаптация и идентификация <...> Внешний вид и одежда. <...> Ни к алкоголизации, ни к другим видам девиантного поведения сенситивные подростки не склонны. <...> На пятом и последнем этапе – адаптации и идентификации, идет бессознательный поиск таких паттернов поведения
Предпросмотр: Воспитание и самовоспитание характера детей и подростков.pdf (0,6 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Для самостоятельной профессиональной идентификации был создан специальный бизнес-центр, в которых осуществляются <...> всех видов и форм дизайнерских работ, возможность свободы творчества, а также способность выполнить <...> правил, проявляют в виде осведомленности и применяют в форме навыков и умений свои знания иностранного <...> «неосознаваемыми в виде правил, не проявляемыми в виде осведомленности, но интуитивно применяемыми знаниями <...> ее внешней формой, но и знакомство с понятиями, выраженными этой формой, что крайне необходимо для усвоения
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №2 2022.pdf (1,0 Мб)
Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.
особенности учащихся подросткового возраста: потребность в самоутверждении и самовыражении; идентификация <...> — формой кроны или куста. <...> Среди травянистых встречаются виды с долго сохраняющей декоративность формой куста, так называемые декоративно <...> Виды цветников К л у м б ы — наиболее распространённый вид цветочного оформления (рис. 4). <...> Группы непрерывного цветения нередко создают из растений одного вида, но разных сортов, форм и сроков
Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №3 2014.pdf (0,2 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
форме. <...> Здесь важен процесс идентификации с лидером, причем как в детском, так и в школьном коллективе. <...> форме. <...> Образовательная среда понимается ученым как форма сотрудничества, которое создает особые виды общности <...> Во всех формах и видах занятий большинством преподавателей используются элементы проблемного и дискуссионного
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №3 2021.pdf (1,1 Мб)
Автор: Мусс Галина Николаевна
[Б.и.]
Учебно-методическое пособие направлено на становление и развитие компетенций обучающихся, осваивающих содержание основных профессиональных образовательных программ направленности (профиля) «Начальное образование», «Начальное образование и Иностранный язык», «Русский язык и Начальное образование», «Дошкольное образование и Начальное образование», «Начальное образование и Математика», магистерской программы «Психология и педагогика начального образования».
Реферат – краткое изложение в письменном виде или в форме публичного доклада содержания книги, учения <...> вопросов – инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации; • разрешение конфликтов – выявление, идентификация <...> Подробнее о процедуре контроля, его сущности и специфике, методах, видах и формах – в приложении 9. <...> Выделяется несколько видов проектов. <...> Урок как основная форма организации обучения в современной российской школе Форма – это специальная конструкция
Предпросмотр: Теория, методика и практика обучения младшего школьника .pdf (0,6 Мб)
М.: ФЛИНТА
Представленный материал включает диагностические методики по различным направлениям социализации дошкольников. Материалы разработаны
на основе современных научно-педагогических исследований и апробированы
в опорных ДОУ (№№ 125, 121, 141, 154, 85, 137, 127, 102, 98, 160) г. Магнитогорска совместно с педагогами кафедры дошкольной педагогики МаГУ.
Отношение к внешнему виду девочек и мальчиков: кого чаще ругает за неопрятный вид; выражение недовольства <...> Психосексуальная идентификация в дошкольном возрасте / Е. Е. <...> В данной таблице сначала выводим уровни речевого этикета по двум разделам: формы речевого этикета и виды <...> ли эти формы друг от друга?» <...> Затем предлагает украсить три бумажных силуэта в соответствии с формой и видом народной росписи: чайник
Предпросмотр: Диагностические методики по проблеме социально-личностного развития и воспитания дошкольников.pdf (0,3 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
музыке» связана с развитием способности к определению ценностного значения музыки для самого себя, идентификации <...> Адаптация к педагогической профессии На данном этапе реализуется идентификация с педагогической профессией <...> Исследование было организовано в виде опроса при помощи онлайн-инструмента Google Форма. <...> форме. <...> , которые помогают не только лучше понять сознание народа, носителя языка, но и принять собственную идентификацию
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 (0) 2024.pdf (0,4 Мб)
Бурятский государственный университет
В сборнике представлены материалы V Всероссийской научно-
практической конференции, посвященной проблемам организации учебно-
исследовательской деятельности учителей и учащихся в современном образовании. Статьи авторов освещают опыт организации учебно-исследовательской деятельности учащихся: подходы, направления, формы,
методы работы.
происходит поэтапное развитие физической культуры личности студентов: в специальной медицинской группе: идентификация <...> аналитический («Сбор информации», «Анализ информации», «Получение информации о ситуации», «Анализ ситуации, идентификация <...> и форм организации деятельности обучающихся. <...> НИР представляет собой определённый вид (форму) самостоятельной учебной деятельности и является одним <...> Какой вид экспонатов преобладает и почему?
Предпросмотр: УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СИСТЕМЕ ОБЩЕГО, ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.pdf (1,0 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
его личности, ее идентификации, а также самоидентификации социальных институтов. <...> Смена различных видов деятельности может осуществляться в логике смены различных форм взаимодействия, <...> Занятия этого объединения проводятся в различных видах и формах: лекции, беседы, практические занятия <...> включаются действия сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации, абстрагирования, опознания/идентификации <...> Можно представить результаты в наглядной форме: в виде таблиц, графиков, диаграмм.
Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2014.pdf (0,6 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Речевое мышление представляет собой не природную, натуральную форму поведения, а форму общественно-историческую <...> настав ничества и видов взаимодействия в наставничестве. <...> На основе изучения цикла формирования эмпатии и чувствительности авторы полагают, что для идентификации <...> : в виде таблиц, графиков, диаграмм. <...> Электронные и печатные формы не возвращаются.
Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2023.pdf (1,0 Мб)
На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.
Анализ степени значимости гражданской (российской) и этнической идентификаций показал, что для русских <...> Идентификация идентичности: Этносоциологические очерки. – М. : Наука, 2003. – 764 c. 2. Макарова Н. <...> нормальную линию его развития, формирует склонность к подчинению, ведет к неясности в своей сексуальной идентификации <...> По-моему, в каком-то перечне вопросов, которые предполагалось обсуждать здесь, фигурировал вопрос об идентификации <...> А историю мы знаем в том виде, который представлен для ЕГЭ, ее будут преподавать в виде истории войн.
Предпросмотр: Философия образования №1 2015.pdf (0,4 Мб)
Помощь проблемным детям в обучении и развитии.
немно го наклонён вправо (ребёнок находится под большим материнским влиянием, но тяготеет к мужской идентификации <...> Умение ориентироваться в задании, представленном: — в наглядной форме; — в устной словесной форме; — <...> в письменной текстовой форме. 3. <...> сюжетного изображе ния из частей (по образцу, по пред ставлению); 2) восприятие лиц (эмоциональная идентификация <...> Представить результаты выполне ния задания в виде отчёта.
Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №2 2013.pdf (0,1 Мб)
Автор: Константинова И. Ю.
М.: ВАКО
Методическое пособие содержит поурочные разработки по курсу «Биология» для 8 класса к учебнику А.Г. Драгомилова и Р.Д. Маша (М.: Вентана-Граф), который входит в линию УМК, построенных по концентрическому принципу. Издание составлено в соответствии с требованиями ФГОС. В пособии учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения материалы: методические рекомендации, интересную дополнительную информацию, разнообразные справочные материалы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, игры, творческие задания, темы для сообщений, тесты, схемы, таблицы, презентации. В книге представлен порядок проведения лабораторных работ и демонстрационных опытов. Подходит к учебникам «Биология» в составе УМК А.Г. Драгомилова, Р.Д. Маша 2014–2018 гг. выпуска.
По форме различают три основных вида мышц: длинные, короткие и широкие. <...> 261 Дактилоскопия – метод, изучающий строение кожных узоров внутренних поверхностей пальцев рук для идентификации <...> Спинной мозг имеет вид длинного шнура – тяжа цилиндрической формы, переходящего в головной мозг на уровне <...> Такая форма прыжка была полезна виду на суше. <...> В результате образовался вид лягушек с такой формой поведения.)
Предпросмотр: Поурочные разработки по биологии. 8 класс пособие для учителя (К УМК И.Н. Пономаревой и др. (М. Вентана-Граф)).pdf (0,2 Мб)
ОГПУ
Учебно-методическое пособие ориентировано на студентов педагогических вузов, обучающихся по направлению 050100 «Педагогическое образование» (профессионально-образовательный профиль «Дошкольное образование»), представляет собой изложение теоретических аспектов дошкольной педагогики и методик дошкольного образования. Подробно раскрываются вопросы, связанные с целостным развитием ребенка. Выделены основные подходы к конструированию воспитательно-образовательного процесса. Особое внимание в пособии уделяется современным педагогическим технологиям, применяемым в работе с детьми дошкольного возраста.
Существуют разнообразные формы и виды деятельности, направленные на сохранение и укрепление здоровья <...> особых форм деятельности. <...> Понятие “экологическая деятельность” является обобщением исторически сложившихся видов и форм социальной <...> Упражнение «Забавные танцы» Цель: Идентификация с животными и растениями. <...> деятельности, и прежде всего в игре; ребёнок владеет разными формами и видами игры, различает условную
Предпросмотр: Дошкольная педагогика и методики дошкольного образования.pdf (0,4 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
проста и включает такие этапы: индивидуальная самостоятельная работа обучаемых с материалами кейса (идентификация <...> форме чётких колоний или неправильных скоплений. <...> Коллекции насчитывают более 6 тыс. видов, сортов и форм растений (Ботанический сад МГУ, 2014). <...> Дендрарий, содержащий коллекцию видов, сортов и форм древесно-кустарниковых растений, насчитывает порядка <...> Обзор дикорастущих видов, сортов и садовых форм древесных и травянистых растений. 8. Первоцветы.
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №6 2019.pdf (0,2 Мб)
Автор: Пурышева Н. С.
М.: Просвещение
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. Учебник предназначен для учащихся 11 классов и включает следующие разделы: «Электродинамика», «Элементы квантовой физики», «Астрофизика», лабораторные работы. Методический аппарат учебника составляют вопросы для самопроверки, система заданий, включающих качественные, графические и вычислительные задачи, вопросы для дискуссии, исследовательские задания, темы проектов. В учебнике имеется рубрика «За страницами учебника», в которую помещён дополнительный материал. Раздел «Лабораторные работы» подготовлен С. В. Степановым.
Когда включается мобильный телефон, то он ищет код идентификации на главном канале управления. <...> Им придавались разные формы, в том числе и формы линз. <...> Когда включается мобильный телефон, то он ищет код идентификации на главном канале управления. <...> Им придавались разные формы, в том числе и формы линз. <...> Им придавались разные формы, в том числе и формы линз.
Предпросмотр: Физика. 11 класс. Учебник. Базовый и углублённый уровни (2).pdf (3,6 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Если глагол правильный, то ставь его в неопределенной форме, не меняя вида (путем постановки вопроса <...> Урок является основной формой физического воспитания. <...> Вскрытие проводилось без соблюдения каких-либо криминалистических и археологических правил, за процедурой <...> Более того, великий итальянец изготовил даже литейную форму, однако и глиняная статуя, и форма были уничтожены <...> Причем независимо от их формы собственности.
Предпросмотр: Учитель №3 2011.pdf (3,3 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
А) От данных ниже глаголов совершенного вида образуйте глаголы несовершенного вида. <...> Было выявлено семь форм интеграции содержательных линий. Каждая форма разбирается на примерах. <...> Виды и системы корней» [2]. <...> рыбопромыслового флота 175 Теоретический обзор Опираясь на вышеизложенное, возникает вопрос о необходимости идентификации <...> обществом форм поведения [8].
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №4 2022.pdf (1,9 Мб)
Издательство ТГПУ им.Л.Н.Толстого
Курс лекций по дисциплине «Технологии современных производств» составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом и учебным планом для студентов специальности 050502 «Технология и предпринимательство». В пособии даются общие сведения о важнейших технологиях, имеющих место в различных отраслях народного хозяйства страны. Курс лекций предназначен для формирования базовых знаний в области технологий перед последующим изучением конкретных технологических процессов дисциплин специализации, а также для расширения кругозора в области технологий будущих учителей общеобразовательных школ.
Поэтому основной задачей сейсморазведчика является идентификация отражений и выделение нужной информации <...> Некоторые материалы выступают в обеих формах (полиуретан), другие начинают в виде одной, а затем переходят <...> Феноло-формальдегидные материалы заливаются в свинцовые формы в виде сиропообразной густой смолы. <...> Каждый вид одежды имеет разновидности в зависимости от конструкции моделей, определяемой формой и силуэтом <...> В процессе технологической обработки изделие приобретает соответствующую объемную форму и товарный вид
Предпросмотр: Технологии современных производств.pdf (1,3 Мб)
Автор: Мендыгалиева Алтнай Кенесовна
[Б.и.]
Данное пособие предназначено для студентов педагогического университета и педагогических колледжей, изучающих дисциплину «Методика преподавания математики»
информации; Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 28 разрешение конфликтов выявление, идентификация <...> Третий вид задания творческие. <...> Виды и формы раздаточного материала весьма разнообразны. <...> Арифметический ящик изготавливается в виде ящика кубической формы с двумя открывающимися стенками. <...> В работе учителю необходимо использовать всевозможные виды и формы, проводимой на уроке работы: такие
Предпросмотр: ОБЩИЕ ВОПРОСЫ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.pdf (0,9 Мб)
Не задаваясь целью их идентификации мы посчитали возможным выбрать из огромного многообразия современных <...> Рассмотрим, например, трудности, возникающие при исследовании процесса (само) идентификации вузовской <...> поликультурного образования; этнокультурный компонент; регионализм; гражданская идентичность; этнокультурная идентификация <...> Этнокультурная идентификация личности повсеместно стала пониматься как один из важнейших компонентов <...> семинарского занятия, В группах, где практикуется игровая форма семинара, этот вид интерактивного обучения
Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 2013.pdf (3,6 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
и виды асоциального и делинквентного пове дения. <...> К этой категории относятся различные формы и виды аддиктивного (зависимого) и суицидального поведения <...> В разрешении каких видов конфликта Вам приходилось принимать непосредственное уча стие?» <...> К примеру, для детей 7-8 лет это могут быть совместные занятия со сверстниками, идентификация, под ражание <...> и виды упражнений для орга низации обратной связи и рефлексии.
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №4 2019.pdf (1,9 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
Фольклор, по мнению учёного, не просто своеобразный вид искусства, это форма общественного сознания, <...> Идентификация себя с литературным героем, эмоциональная связь с героями книги, повышение самооценки через <...> 159 1013 – круг чтения детей 145 153 55 353 – эмоциональное восприятие произведения 144 170 56 370 – идентификация <...> Библиотерапевтическое свойство книги (идентификация ребёнка с литературным героем, позитивное эмоциональное <...> Все виды ЭОР мы представили в виде схемы (рис. 1).
Предпросмотр: Школьные технологии №3 2020.pdf (0,1 Мб)
Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.
Формы познания. Виды человеческих знаний. Особенности научного познания. <...> Организационноправовые формы бизнеса. <...> и иллюстрировать примерами функции политической системы в обществе; определять форму (форма правления <...> Отклоняющееся поведение и его виды. Социальный контроль, его элементы и формы. <...> Стратегия кейса осуществляется в пять этапов: идентификация проблемы, выяснение ее сути, нахождеCopyright
Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №2 2020.pdf (0,2 Мб)