Искусство . Культурология

Предлагается методика выполнения учебного задания по рисунку визуально-пространственной городской среды, которая ориентирует обучающихся на четкое и полное графическое выражение трехмерного архитектурного про- странства на бумаге. Изложенные методические принципы соответствуют современным техно- логиям и стандартам обучения рисунку. Опыт Московского архитектурного института, Уральской государственной архитектурно-художественной академии развит и дополнен опытом ВолгГАСУ.

Рассматриваются основные, часто встречающиеся виды работ по благоустройству городских территорий и способы их выполнения. Для студентов специальности «Городское строительство и хозяй- ство» (ГСХ) очной и заочной форм обучения, а также для работников проектных и строительных организаций, занятых в сфере ремонта и ре- конструкции жилых и гражданских зданий.

В каждом занятии дано описание выполнения некоторых команд, описание настроек и особенностей работы инструментария пакета 3, а также задание для курсовой работы по построению двухэтажного коттеджа и оформлению документации.

Изложены теоретические и конструктивно-технологические основы проектирования конструкций интерьеров жилых и общественных пространств. Освещены функциональные, эргономические, конструкторские, технологические и эстетические аспекты проектирования элементов интерьера: потолков, перегородок, лестниц, полов, подиумов и др.

Рассматриваются мероприятия по организации рельефа, поверхностному водоотводу, осушению, защите территорий от затопления, борьбе с оползнями, оврагами, благоустройству берегов и др. Комплексное изложение этих вопросов позволит студентам усвоить взаимосвязь и значимость ряда инженерных задач при проектировании новых и реконструкции существующих городских территорий.

Содержатся теоретические материалы по теме «Архитектурные конструкции». Рассматриваются основные вопросы проектирования зданий из неиндустриальных конструкций, приводятся требования, предъявляемые к зданиям в целом и к отдельным их элементам.

Содержатся теоретические сведения и справочные материалы для выполнения курсовой работы по дисциплине и дипломного проекта по теме «Проектирование многоэтажных многофункциональных комплексов». Рассматриваются основные вопросы проектирования многофункциональных комплексов, приводятся требования, предъявляемые к зданию в целом и его отдельным блокам, примеры выполненных студенческих работ, проектов и существующих зданий.

Рассматриваются основные этапы курсового проектирования по теме «Туристическая база отдыха».

Формулируются задачи курсового проектирования малоэтажного жилого дома коттеджного типа на одну семью, а также рассматриваются варианты и условия планировочного и конструктивного решения блокированных домов на две и более семьи. Предлагаются основные пути и средства архитектурно-образного решения, даются указания к графическому исполнению проекта.

Излагается краткое содержание учебного материала курса живописи, определены цели и задачи к каждому практическому заданию и курсовым работам. Разработана балльная система критериев оценки, даны краткие объяснения оцениваемых практических и курсовых работ, что позволит добиться максимально положительного результата по живописи как при аудиторных занятиях, так и при самостоятельной работе.

Содержатся теоретические материалы и программа практических занятий по спецкурсу «Два цвета». Учебные задания с использованием приема двухцветной живописи направлены на подготовку учащихся к умению выразить в работе большие художественные идеи малыми изобразительными средствами.

Раскрыты современные требования к объемно-планировочной организации и конструктивному решению индивидуального жилого дома. Изложены основные факторы, определяющие форму и функционально-пространственную структуру индивидуального жилища. Приведены нормативные требования и рекомендации по выполнению курсово- го проекта.

Рассмотрены основы формирования среды жилых и общественных интерьеров и их предметное наполнение, где специальное оборудование — равноправный, а зачастую и ведущий компонент. Изложены принципы и примеры использования основных видов и форм современного средового обо- рудования для формирования утилитарно-практических и эмоционально-эстетических характеристик интерьеров жилых и общественных зданий, дана примерная классификация средств оборудования.

Рассмотрено значение принципа выявления форм в архитектуре. Раскрыты основные приемы и средства выявления объемно-пространственных форм. Для студентов 2-го курса специальностей «Архитектура» и «Дизайн архитектурной среды», изучающих дисциплину «Объемно-пространственная композиция».

Представлены теоретические основы и практический опыт строительства современных жилых структур в системе городской застройки Волгограда. Приведена классифика- ция основных типов современных жилых домов, применяемых в Волгограде. Обобщен опыт формирования условий для создания комфортной жилой среды

Даны необходимые сведения для выполнения практических работ по дисциплине «Архитектурная перспектива». При водится график работы студентов над заданиями по дисциплине. Рассмотрены условия и порядок построения архитектурной перспективы, а также даны рекомендации по применению того или иного способа построения при выполнении определенных задач по выявлению объема архитектурных сооружений графическими средствами.

Методические рекомендации помогут студентам уяснить, что такое фитнес и как с помощью физических упражнений сохранить и укрепить здоровье, совершенствовать физическую форму, уравновесить эмоциональное состояние.

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Настоящий сборник включает в себя доклады по широкому спектру проблем и путей их решений в России. В сборнике отражены актуальные проблемы социально-экономического, правового, культурного развития российского общества. Сборник издается в авторской редакции.

Настоящий сборник научных статей составлен по материалам Межрегиональной научно-практической конференции аспирантов и соискателей «Актуальные проблемы социокультурных исследований» (11–14 марта 2013 года), в которой приняли участие молодые ученые вузов Кемеровской, Новосибирской, Томской областей и Алтайского края с докладами по актуальным вопросам социально-культурной деятельности, культурологии, музееведения, теории и практики профессионального образования и библиотечно-информационных ресурсов и технологий.

В учебно-методическом пособии находят отражение теоретические, методические и прикладные вопросы артпсихопедагогики как специфического научно-практического направления практической психологии. Изобразительная деятельность, рукоделие, элементы кукольного театра, волшебная сказка рассматриваются как методы эффективного воздействия на личность и средства профессиональной деятельности психолога образования. Пособие содержит обзор теоретических проблем психологии искусства, результаты психолого-педагогических исследований в области артпсихопедагогики, методические разработки по применению средств искусства практическим психологом.

Учебно-методическое пособие по изучению дисциплины «Корпоративная социальная ответственность» включает в себя цели и задачи модуля (дисциплины), требования к уровню освоения содержания, тематический план, аннотацию разделов дисциплины, планы семинарских занятий, задания для самостоятельной работы, средства текущего, промежуточного и итогового контроля уровня усвоения знаний, средства учебно-методического обеспечения дисциплины, а также методические рекомендации для преподавателей по использованию активных и интерактивных методов обучения, методические указания для студентов по организации самостоятельной работы, написанию рефератов.

Журнал издается с 2007 года и выпускается 4 раза в год. Журнал является научно-теоретическим журналом, представляющим широкий спектр проблем философии, истории и теории мировой и отечественной культуры, истории российской и зарубежной философской мысли. Учрежден Тверским государственным университетом и является подписным периодическим научным изданием, в котором публикуются статьи, подготовленные преподавателями, сотрудниками, докторантами и аспирантами Тверского государственного университета, Тверского государственного технического университета, Тверской государственной медицинской академии, а также учеными из других научных и образовательных учреждений России, ближнего и дальнего зарубежья.

Журнал издается с 2004 года. Серия «Филология» освещает проблемы теории и истории литературы, журналистики, лингвистики, межкультурной коммуникации, рекламы, публикации архивных документов, результатов научных исследований.

Сборник состоит из четырех разделов: «Сценическая педагогика», «Искусство в культурно-историческом контексте», «Анализ художественной формы», «Искусство Кузбасса». Разделы сборника предваряет "Полемический жест", а завершает Приложение.

Сборник состоит из четырех разделов: «Сценическая педагогика», «Искусство в культурно-историческом контексте», «Жанр – форма – направление», «Искусство регионов» – и предваряющего их «Полемического жеста».

Искусство театра способно нести огромный оптимистический заряд, надежду и веру в существование и торжество высших ценностей, поэтому очевидна его необходимость для духовного становления личности, развитие её творческого потенциала. Именно с совершенствованием культурных характеристик повседневного воздействия театра на юношеское сознание и поведение связаны направления его плодотворного функционирования.

Вновь проявившийся на государственном уровне интерес к детским театрам вселяет надежду на будущее возрождение российского детского театра как уникального и самобытного культурного явления. Мы обязаны сохранить преемственность отечественной культуры, непрерывность культурного процесса.

Культура человека является важнейшей духовно-нравственной составляющей его бытия и жизнедеятельности, а человек культуры – главная движущая сила инновационной модернизации российского общества и уважительного межкультурного диалога между народами и странами всего мира, гарантом сохранения культурно-исторического суверенитета и обеспечения национальной безопасности России в ХХI веке. В центре развития всех форм культуры всегда находится человек, поскольку гуманистический принцип – важнейшая сторона реального культурного бытия и жизни людей.

С помощью PR действительно возможно многое, особенно если правильно определить контингент и цели, при этом социальная миссия связей с общественностью и социальная ответственность могут быть не менее высоки, чем культура, искусство и литература, к которым они разворачивает внимание российской общественности.

В подборке использованы авторские материалы студентов МГУКИ, 5 курс, специальность Журналистика

Вновь проявившийся на государственном уровне интерес к феномену детства вселяет надежду на будущее возрождение российского детского театра, детской литературы, российских детских СМИ как уникального и самобытного культурного явления.

Терминологический словарь представляет собой перечисление и описание многочисленных терминов и понятий, использующих в научной и практической деятельности, связанной с основополагающими положениями в теории и методики физической культуры и спорта. В словаре представлена система базовых и новых видов спорта, а также приведены основные характеристики различных понятий спортивной медицины и биологии, связанных с физической культурой и спортом.

В монографии изложена разработанная технология формирования рационального двигательного режима, основой, которой, является: индивидуальное моделирование суточной двигательной активности, повышение интенсивности организованных форм занятий, ведущая роль педагога дополнительного образования. С научных позиций предлагаются теоретически и экспериментально обоснованные целесообразные специальные модели двигательной активности, для формирования рационального двигательного режима школьников, обучающихся в школах с образовательной программой повышенной трудности. Монография адресована специалистам и научным работникам, преподавателям, аспирантам и студентам высших учебных заведений, работающим в области физической культуры и спорта.

В монографии изложено основное содержание современной системы спортивной тренировки на основе многолетнего анализа (в течение 15 Олимпийских циклов) и изучения передового опыта подготвоки сильнейших отечественных и зарубежных спортсменов – чемпионов мира и Олимпийских игр. Сформулированы новые методологичсекие подходы в построении системы специальной подготовки бегунов на средние, длинные и сверхдлинные доистанции в процессе многолетнего планирования тренировочного процесса. Книга адресована тренерам, научным работника, представителям педагогических кадров учебных и спортивных вузов, организаторам науки.

В учебном пособии представлена практическая часть авторской технологии обучения шахматной игре. Книга содержит разработанные уроки, задачи для самостоятельного решения, а также ответы к задачам. Для студентов педагогических вузов, тренеров–преподавателей, школьников, а также всех желающих научиться играть в шахматы самостоятельно.

Учебное пособие восполняет дефицит в учебно-методическом обеспечении подготовки бакалавра социальной педагогики и психологии как нового специалиста информационного сообщества. Раскрываются теоретические основы формирования информационной культуры: понятие, структура и содержание информационной культуры социального педагога; теория инфосоциализации личности; новые виды социально-информационных девиаций учащихся, социально-педагогический подход к профилактике Интернет-зависимости детей и подростков, роль социального педагога в организации системы психолого-педагогической поддержки учащихся в условиях усиления социально-информационных рисков. Адресовано бакалаврам, обучающимся по направлению подготовки «050400.62 Психолого-педагогическое образование», преподавателям вузов, слушателям системы повышения квалификации педагогических кадров, теоретикам и практикам сферы социальной работы, магистрантам, аспирантам и широкому кругу исследователей, изучающих феномен Интернета.

Учебно-методическое пособие содержит готовые планы-конспекты уроков для отработки употребления ряда грамматических структур английского языка. Простота подачи материала, в том числе иллюстрация каждого правила примерами из аутентичных источников, которыми являются тексты песен англоязычных исполнителей, делает его максимально доступным и легко запоминающимся для обучающихся.

Содержание пособия полностью соответствует требованиям Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 0 В пособии изложены физиологические и биохимические аспекты процессов мышечного сокращения и расслабления механизмов ресинтеза АТФ. Рассмотрены закономерности развития двигательных качеств, физиологические основы утомления, восстановления, адаптации и методов диагностики уровня развития аэробных и анаэробных возможностей спортсменов. Пособие предназначено для студентов ИФК. Представляет интерес для преподавателей. тренеров и др. специалистов в области физического воспитания и спорта.

В статье рассмотрены аспекты традиционного природопользования поморов в позиций международного права.

В учебном пособии содержатся основные теоретические сведения, касающиеся социодинамики культуры, типологии культур и их взаимовлияния в процессе развития. На базе широкого круга описанных артефактов показаны законы формирования в культуре Западной Европы и России конкретных жанровых и стилевых особенностей в области искусства и литературы.

Представлена программа организации и проведения практик для студентов специальности 032102 "Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура".

Учебное пособие содержит терминологические понятия, представленные по тема в алфавитном порядке. В пособии дан материал по основным разделам теоретического и практического курса учебной дисциплины "Теория и методика физической культуры", изучаемой в институтах физической культуры. Пособие соответствует требованиям тематического изложения учебного материала УМК и учебников по ТМФК. Пособие, кроме студентов, может быть адресовано широкому кругу специалистов в области физической культуры и спорта.

Учебное пособие содержит терминологические понятия, представленные по темам в алфавитном порядке. В пособии дан материал по основным разделам теоретического и практического курса учебной дисциплины "Теория и методика физической культуры", изучаемой в институтах физической культуры. Пособие соответствует требованиям тематического изложения учебного материала УМК и учебников по ТМФК. Пособие, кроме студентов, может быть адресовано широкому кругу специалистов в области физической культуры и спорта.

Материалы учебно-методического пособия могут быть использованы в образовательном процессе по дисциплинам "Менеджмент физической культуры и спорта", "Менеджмент" по направлениям подготовки 034300 Физическая культура и 034400 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) квалификации "бакалавр". Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневной и заочной формы обучения высших и средних учебных заведений.

В предлагаемой книге рассмотрены физические основы радиографического метода контроля, его достоинства и недостатки, источники рентгеновского и гамма-излучений и свойства этих излучений. Даны основные определения и единицы измерений ионизирующих излучений. Большое внимание уделено радиографическим фотоматериалам: их свойствам, способам испытаний, особенностям химико-фотографической обработки. Рассмотрены критерии пригодности радиографических материалов для неразрушающего контроля и методы оценки качества радиографического изображения. Обсуждены особенности формирования и визуализации изображения в радиографии, а также факторы, определяющие качество изображения. Представлен теоретический анализ выявляемости деталей изображения и описаны экспериментальные методы её определения. Значительное внимание уделено усиливающим экранам – рассмотрены механизмы их влияния на сенситометрические показатели и чувствительность к выявляемости дефектов. Сформулированы принципы выбора источников ионизирующего излучения, усиливающих экранов, радиографических фотоматериалов, способов их химико-фотографической обработки и оценки качества изображения. Рассмотрены вопросы защиты от облучения ионизирующими излучениями.

В сборнике представлены материалы VII Всероссийской научно-практической конференции по программе «Социокультурная эволюция России и её регионов». Авторами проанализированы теоретические проблемы и опыт практической подготовки социокультурных портретов российских регионов.

Данное методическое пособие, предназначенное для студентов специальностей 070601.65 «Дизайн», 071501.65 «Художественное проектирование костюма», 071503.65 «Художественное проектирование изделий из кожи», включает все основные технические навыки, необходимые при выполнении набросков. Грамотное выполнение набросков является основой графического языка профессиональной деятельности дизайнера.

Учебное пособие ставит своей целью восполнить пробелы студентов неязыковых факультетов университета в сфере лингвистики, лингводидактики, истории языка и культуры страны изучаемого языка. Задачей учебного пособия является помочь иностранным студентам, изучающим русский язык, сформировать цельное представление об истории и культуре России, русском языке как средстве межкультурного общения в глобальном масштабе.

В сборник (1 выпуск) вошли материалы научных исследований, представленные на 1 Всероссийскую научно-практическую конференцию «Духовное и физическое воспитание подрастающего поколения на основе национальных и культурных традиций». Конференция проходила 30 октября 2002 г. и была посвящена современным аспектам духовного и физического воспитания подрастающего поколения.