Базовый массив 2019_ЦУНБ им. Некрасова

Цель исследования - разработка и обоснование научных основ и технологии реализации профилактическо-реабилитационного направления в системе подготовки спортсменов.

Разработана технология соревновательного метода на уроке физической культуры для повышения эффективности процесса физического воспитания учащихся начальной школы.

Цель исследования - разработать теоретико-методические основы оздоровления школьников средствами физической культуры и спорта в условиях радиационного загрязнения среды.

Цель работы - определить технико-тактические характеристики проведения переворота накатом, выполняемого квалифицированными борцами, и разработать содержание и методику обучения структурному преодолению при выполнении переворота накатом на основе медельного представления о проведении технико-тактических действий.

Цель исследования - разработать технологию применения локальных силовых упражнений в оздоровительной физической культуре женщин 2-го зрелого возраста.

Цель работы - определить общую технико-тактическую характеристику соревновательного спарринга в тхэквондо, а также апробировать содержание и методику технико-тактического анализа ведения боя спортсменами высшей квалификации при обучении студентов ИФК, специализирующихся в тхэквондо.

Цель работы - обоснование системы технико-тактической подготовки хоккеисток высшей квалификации адекватной специфике их игровой деятельности.

Цель работы - научно обосновать комплексное использование занятий шейпингом, силовых упражнений, выполняемых в изотоническом режиме, и обливания холодной водой для всестороннего и гармоничного развития функций организма женщин 20-35 лет как необходимого условия здоровья.

Цель исследования - разработать концептуальные основы взаимодействия физической культуры и спорта с другими сторонами деятельности студента в ходе его профессионально-личностного развития.

Цель работы - разработать теоретико-методические основы оптимизации системы многолетней подготовки юных лыжников-гонщиков на основе учета индивидуальных возрастных особенностей развития, закономерностей долговременной адаптации и специфики формирования функциональной системы лыжника-гонщика.

Целью исследования - является разработка научно-методических подходов и повышение технико-тактического мастерства юных спортсменов в единоборствах на основе технологии модульно-ситуационной организации соревновательной деятельности в спортивной борьбе.

Цель исследования - теоретически обосновать и разработать терминологию и систему взаимосвязанных классификаций атлетических упражнений на основе комплексного анализа бодибилдинга как вида спорта.

Цель работы - повысить эффективность учебного процесса по физической культуре в вузе.

Цель работы - разработать и обосновать теоретические принципы антропологического отбора и спортивной ориентации перспективных спортсменов в олимпийские циклические водные виды спорта дистанционного характера на этапах многолетней подготовки.

Выявлены возрастно-половые закономерности развития координационных проявлений у аномальных детей в сравнении со здоровыми сверстниками.

Цель исследования - разработать педагогическую технологию физической и технико-тактической подготовки команды в мини-футболе при туровой организации соревновательной деятельности.

Цель - разработать систему контроля в процессе интегрированного модульно-дистационного обучения студентов дневного отделения.

Цель работы - совершенствованиепедагогической технологии использования комплексных занятий,сочетающих средства ритмической гимнастики и плавания, ритмической и атлетической гимнастики с женщинами 35-45 лет.

В учебно-методическом пособии представлены тематическое планирование курса теоретических и методических основ развития математических представлений дтя детей дошкольного возраста, содержание лекционных и семинарских занятий, тексты контрольных работ для студентов заочного отделения. В пособии предлагаются примерные темы курсовых и дипломных работ, списки основной и дополнительной литературы.

Настоящие методические указания устанавливают требования к курсовой работе для студентов, обучающихся по специальности 150 106.62 «Обработка металлов давлением»

В учебном издании приведены тестовые задания различных форм, имеющие разный уровень сложности.

В монографии рассмотрена современная типология лесов региона в различных аспектах. Показаны история формирования растительного покрова в голоцене и природные условия. Последовательно изложены основные методические положения лесотипологических исследований. Приведена классификация и диагностические признаки лесных почв. Проанализировано влияние антропогенных факторов на особенности современного лесного покрова. Далее подробно изложены классификация и характеристика типов леса Карелии по таежным подзонам и лесорастительным формациям. Показаны различия типологической структуры лесов в различных типах географического ландшафта.

Настоящий типовой расчет составлен в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом высшего профессионального образования и предназначен для студентов физико-технологического факультета специальности « Механика и математическое моделирование».

В учебно-методическом пособии кратко изложен теоретический материал по дисциплине «Физическая культура», касающийся вопросов организации физического воспитания в вузе, естественно-научных основ физического воспитания, профессионально-прикладной физической подготовки, здорового образа жизни, организации самостоятельных занятий и др. Пособие включает примерные тестовые задания для проверки теоретических знаний студентов для внутрисеместровой и итоговой (зачёт) аттестации.

Учебное пособие включает в себя курс лекций, согласно программы дисциплины «физическая культура». Подробно изложены наиболее сложные, для студентов вопросы теории физической культуры. Даны примерные темы курсовых работ, экзаменационные вопросы по дисциплине «физическая культура» для студентов заочной форм обучения всех специальностей и бакалавриата.

Учебное пособие включает в себя теоретические сведения и практические занятия с методическими указаниями по их проведению. Даны конкретные упражнения и способы их выполнения для различных групп населения (спортсмены, будущие мамы, пожилые люди и для людей с ограниченными возможностями).

Пособие содержит методические указания и порядок выполнения лабораторных работ по сварке, обработке металлов давлением и литью.

Рассматриваются вопросы технологии и организации производства продукции, выпускаемой крупными и средними предприятиями, а также организации производства услуг, осуществляемых главным образом малыми предприятиями и фирмами.

Даются общие представления о типовой системе качества вуза и рекомендации по ее внедрению

Изложены основные принципы технического регулирования в соответствии с требованиями Федерального закона Российской Федерации от 27 декабря 2002 г. № 184-ФЗ с изменениями и дополнениями в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации «О внесении изменений в Федеральный закон «О техническом регулировании» от 1 мая 2007 г. №65-ФЗ.

Рассматриваются вопросы технологического обеспечения качества поверхностного слоя и износостойкости деталей узлов трения. Дается краткая характеристика технологическим методам обеспечения и повышения износостойкости трущихся деталей. Изучается методологический подход к выбору способов обработки с системных позиций.

Тематика контрольных работ разработана в соответствии с тре-бованиями ФГОС ВПО подготовки выпускников по направлениям 260100, 260200, 260800, 080100, 080200, 100100, 100400. Предназначена для закрепления теоретических знаний дисциплин цикла Б 1.

Лабораторные работы, самостоятельное ознакомление студента с содержанием, а также изучение соответствующих разделов теории.

В лабораторном практикуме рассматриваются вопросы, связанные с испытаниями тракторов, автомобилей и двигателей в эксплуатационных и лабораторных условиях, приводится описание измерительно-регистрирующей аппаратуры и оборудования для испытания, а также методики испытаний и обработки полученных результатов.

Целью преподавания дисциплины является формирование у студентов базовых знаний по теории общественного выбора, умений и навыков, необходимых для анализа сложных политических и экономических процессов, протекающих в современном российском обществе.

Учебное пособие разработано в соответствии с программой курса, а также требованиями образовательного стандарта России. Излагаются основы теории вероятностей. Основные понятия иллюстрируются различными примерами экономического содержания. Содержит достаточно большое количество решённых задач, задачи для самостоятельного решения и по 30 вариантов индивидуальных заданий по различным разделам дисциплины. Предназначено студентам специальностей 080116.65 «Математические методы в экономике» и 080700.62 «Бизнес-информатика».

Изложен теоретический материал по трем разделам курса «Тео- рия принятия решений»: основные понятия теории игр, биматричные игры и игры с «природой»; рассмотрены примеры решения задач; при- ведены варианты заданий для выполнения лабораторных работ, кон- трольные вопросы.

Пособие является методическим руководством для выполнения контрольной работы по теории вероятностей и математической статистике студентами заочной формы обучения. Оно охватывает основные разделы начального курса теории вероятностей и математической статистики для студентов экономических специальностей: случайные события, случайные величины, случайные векторы, вариационные ряды, статистическая оценка параметров, статистическую проверку гипотез, корреляционный анализ. Каждый раздел содержит необходимые теоретические сведения, необходимые расчетные формулы, подробное решение типовой тестовой задачи и задания для самостоятельной работы.

В работе представлены подробное описание основ техники передвижения на лыжах классическими и коньковыми способами, сведения по методике обучения способам передвижения на лыжах. Рекомендуется студентам ДО и ОЗО факультетов физической культуры, физического воспитания, тренерам-преподавателям по лыжным гонкам детско-юношеских спортивных школ, учителям и преподавателям физической культуры общеобразовательных школ, средних специальных и высших учебных заведений, родителям.

В издании в краткой, конспективной форме изложены ответы на вопросы, выносимые на экзамен по "Трудовое право". Используя данное издание, студенты смогут формализировать и конкретизировать свои знания по предмету, получить целостное представление об изучающем предмете, повторить основные понятия, сформулировать примерный план ответа.

В издании в краткой, конспективной форме изложены ответы на вопросы, выносимые на экзамен по "Теории организации". Используя данное издание, студенты смогут формализировать и конкретизировать свои знания по предмету, получить целостное представление об изучающем предмете, повторить основные понятия, сформулировать примерный план ответа.

В издании в краткой, конспективной форме изложены ответы на вопросы, выносимые на экзамен по "Теория государства и права". Используя данное издание, студенты смогут формализировать и конкретизировать свои знания по предмету, получить целостное представление об изучающем предмете, повторить основные понятия, сформулировать примерный план ответа.

В издании в краткой, конспективной форме изложены ответы на вопросы, выносимые на экзамен по "Теория государства и права". Используя данное издание, студенты смогут формализировать и конкретизировать свои знания по предмету, получить целостное представление об изучающем предмете, повторить основные понятия, сформулировать примерный план ответа.

В издании в краткой, конспективной форме изложены ответы на вопросы, выносимые на экзамен по "Теория государства и права". Используя данное издание, студенты смогут формализировать и конкретизировать свои знания по предмету, получить целостное представление об изучающем предмете, повторить основные понятия, сформулировать примерный план ответа.

Пособие предназначено для учителей начальных классов, самостоятельно ведущих уроки изобразительного искусства, а также для студентов педвузов и педучилищ. Педагогу без художественного образования сложнее вести спецпредмет на профессионально-практическом уровне, поэтому пособие имеет теоретическую направленность. Феноменоогический подход, реализуемый при разработке блока уроков по изучению основных ви-дов художественной деятельности, дает возможность формировать у первоклассников ос-новы научных знаний в области зоологии и экологии растений и животных, элементы ди-зайнерского мышления, развивать креативность детей, воспитывать их в контексте региональной и общечеловеческой культуры. По организации художественно-творческой деятельности первоклассников в пособии даются конкретные методические указания.

«Теория и методика физической культуры» - одна из базовых дисциплин в программе подготовки специалистов в сфере физической культуры. Авторы предлагают студентам ознакомиться с требованиями к уровню освоения содержания дисциплины и темами рефератов, заранее подготовиться к зачету и проработать рекомендуемую литературу.

В современных условиях значительно увеличился объем деятельности, осуществляемой в неожиданно возникающих ситуациях, которая требует проявления находчивости и быстроты реакции. Эти качества в теории физического воспитания школьников связаны с понятием «ловкость», понимаемая как способность человека быстро и наиболее рационально осваивать новые двигательные действия.

Бег с барьерами - дисциплина в легкой атлетике. Процесс технической подготовки барьеристов нуждается, по мнению авторов, в оптимизации и совершенствовании с учетом возрастных особенностей занимающихся.

С древних времен человеческое тело являлось объектом эстетического восхищения, тем самым физическая культура находится в тесной связи с эстетикой. Вместе с читателями автор совершает экскурс в прошлое, рассказывая о развитии эстетики как науки.

Важной проблемой в физическом образовании является вовлечение личности в деятельность ориентированную на социокультурные ценности, в которой бы формировались: особенности личности, соответствующие социально адекватному типу отношения, адекватная самооценка, нравственные, эстетические, творческие и другие духовные качества. В этой связи благоприятным воздействием на потенциал личности оказывает и культура физическая, где проявляется эстетика.