Теоретико - методические основы оздоровления школьников средствами физической культуры и спорта в условиях радиационного загрязнения среды. (90,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

Стр.3

АКАДЕМИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И СПОРТА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УДК 37.037.1 (476.2) МЕДВЕДЕВ ВАЛЕРИЙ АНАТОЛЬЕВИЧ ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОЗДОРОВЛЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В УСЛОВИЯХ РАДИАЦИОННОГО ЗАГРЯЗНЕНИЯ СРЕДЫ 13.00.04 - Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки и оздоровительной физической культуры АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук Минск - 2000

Стр.1

Работа выполнена в Гомельском i осударствеином универешек; им.Ф.Скорины и в Академии физического воспитания и спорта Республики Беларусь I Научный консультант - доктор педагогических паук, профессор ЮШКЕВИЧ Т. П. Официальные оппоненты - доктор педагогических наук. профессор ГУЖАЛОВСКЙЙ А. А. доктор педагогических паук, профессор БАРКОВ В.А. Т00000461 8 ЦОБ по ФКиС РГАФК доктор педагогических наук, nnorbcccoo ЗАГРЕВСКИЙ В.И. Оппонирующая организация — Белорусский государственный университет Защита диссертации состоится 20 декабря 2000 года в 15 часов на заседании совета по защите диссертаций Д 046.07.01 при АкадеМ1Ш физического воспитания и спорта Республики Беларусь (220020, Минск, проспект Машерова, 105). С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Академии физического воспитания и спорта Республики Беларусь. Автореферат разослан " 7 7 " ноября 2000 г. Ученый секретарь совета по защите диссертаций /•> с^Ыг-'^'^'с-^и^^^Р А.А. Семкии

Стр.2

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ Актуальность темы диссертации. Влияние окружающей среды па организм человека является одним из главных факторов, определяющих состояние здоровья. В полной мере это справедливо для районов, пострадавших от катастрофы на Чернобыльской атомной электростанции (ЧАЭС). Ситуация, сложившаяся после катастрофы на ЧАЭС, уникальна по своим масштабам (территориям, подвергшимся радиоактивному загрязнению, количеству населения, получившему и продолжающему получать дозы радиации различными способами, разнообразию радиоактивных элементов с различным периодом полураспада - от нескольких недель до десятков лет и оказывающих негативное влияние на различные системы организма). Необходимость укрепления здоровья населения, особенно де^ тей и подростков, в онтогенезе подвергшихся радиоактивному воздействию, актуальна, тем более что для ряда районов Беларуси это воздействие продолжается, усугубляясь неблагоприятными факторами экологического, экономического и социального характера. Проблема реабилитации здоровья населения после аварии на *хо ЧАЭС связана с необходимостью решения ее непосредственно на ч ;ч^ территориях, подвергшихся радиоактивному загрязнению, т.к. отсе^> ление жителей большинства этих районов производиться не будет. Воздействие ионизирующего излучения на человека оказывает негативное влияние на ряд систем организма. Вместе с тем, проводившиеся ранее исследования на животных свидетельствуют- что. чем выше функциональные возможности организма перед получением дозы ионизирующего облучения, тем лучше функционируют его защитные механизмы. Одним из средств повышения функциональных возможностей организма являются физические упражнения. Использование физических упражнений как одного из средств укрепления здоровья детей и подростков в процессе занятий физическим воспитанием актуально по ряду аспектов. В этой связи необходимо отметить, что физическое воспитание является обязательным предметом в дошкольных учреждениях, школах, средних специальных и высших учебных заведениях, в армии. Однако, эффективность физического воспитания в оздоровительном аспекте в этих учреждениях, как свидетельствуют исследования, не отвечает требованиям сложившейся ситуации. Такое положение связано с отсутствием обоснованных методик применения ••-оптимальных форм, средств и методов оздоровительных ф^р^кЦх ^упражнений с учетом пола возраста, состоянием фгоифскогеиздоровья и уровнем физической

Стр.3