Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 616543)
Контекстум
  Расширенный поиск
78

МУЗЫКА


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 964 (0,39 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
851

Попов С. С.. ВОСТОК В ТВОРЧЕСТВЕ СЕРГЕЯ БЕРИНСКОГО / Попов С. С. // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2014 .— №1 (31) .— URL: https://rucont.ru/efd/269217 (дата обращения: 17.07.2025)

Автор: Попов С. С.

Статья посвящена одной из фундаментальных линий в творче- стве композитора Сергея Беринского. Автор выявляет и анализирует новые черты его стиля, появившиеся в результате увлечения Восто- ком. В статье дается характеристика «восточному» направлению, ос- мысляется его роль в контексте эстетических взглядов композитора.

Автор выявляет и анализирует новые черты его стиля, появившиеся в результате увлечения Востоком. <...> почерка Сергея Беринского, которые, несмотря на последующие новые веяния, составят остов его творческого стиля <...> Поиски нового стиля чувашской музыки // Чувашское искусство: Вопросы истории и теории: сб. ст.

852

ОТКРОВЕНИЕ ОБ «ОТКРОВЕНИИ»: «КНИГА С СЕМЬЮ ПЕЧАТЯМИ» ФРАНЦА ШМИДТА / Акопян Л. О. // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2015 .— №3 (37) .— URL: https://rucont.ru/efd/325548 (дата обращения: 17.07.2025)

Статья посвящена самому значительному произведению австрийского композитора Франца Шмидта — оратории «Книга с семью печатями». Пер- вое в истории музыкальное произведение, отражающее книгу Откровения св. Иоанна Богослова во всей полноте ее содержания, апокалиптическая ора- тория Шмидта обнаруживает точки соприкосновения с ораторией «Апока- липсис с картинками» — воображаемым произведением Адриана Леверкю- на, героя романа Томаса Манна «Доктор Фаустус».

значительной части музыки Шмидта, венгерское «наклонение» считается одной из отличительных черт его стиля <...> выражаться и уснащала текст откровенно картинным инструментальным жестом»6, — безусловно перекликается со стилем <...> многолетний хормейстер Сикстинской капеллы в Ватикане; его библейские оратории, непритязательные по стилю

853

Шугаев, Е. Музыкальная жизнь америки / Е. Шугаев // Грани .— 1948 .— № 4 .— URL: https://rucont.ru/efd/300980 (дата обращения: 17.07.2025)

Автор: Шугаев Евгений

Сложились стереотипы, что жизнь Америки очень загружена работой, "бизнесом делом" и у них нет никаких предпосылок для какой-нибудь духовной культуры. Но это не так, переворот в Америке начался после первой мировой войны, в тот период она открыла для себя музыку. Музыка присутствовала во всех сферах искусства в Америке.

Они должны писать свою музыку в стиле начала 20 века, в стиле Рихарду Штрауса, Дебюсси, Равеля, Скрябина

854

Лады западного средневековья.О природе дасийных ладов // Культурная жизнь Юга России, № 1 (3). – Краснодар: КГУКИ, 2003. – С. 16-17.

[Б.и.]

Происхождение дасийной системы в свете новых данных со стороны ее предшественника – византийского ладового октоиха.

принцип вхождения в звучание тона снизу вверх напрямую связан с восходящим средневековым монодийным стилем <...> пения, противоположным псилойно-нисходящему античному стилю пения вообще.

Предпросмотр: Лады западного средневековья.О природе дасийных ладов Культурная жизнь Юга России, № 1 (3). – Краснодар КГУКИ, 2003. – С. 16-17..pdf (0,3 Мб)
855

Чтение оркестровых партитур практикум. Направление подготовки: 53.03.01 "Музыкальное искусство эстрады". Профиль подготовки: "Инструменты эстрадного оркестра". Квалификация выпускника: "Концертный исполнитель. Артист ансамбля. Преподаватель". Форма обучения: очная, заочная

Автор: Третенков Виктор Михайлович
Издательство КемГИК

Практикум разработан на основе рабочей программы дисциплины «Чтение оркестровых партитур», содержит описание практических занятий, а также методические указания по выполнению практических заданий студентами.

начинается с подробного ее анализа, с усвоения сведений о произведении и его композиторе, определения стиля <...> произведений русской, зарубежной классики и современных композиторов, различные по содержанию, форме, стилю <...> Джаз, история, стили, мастера / Ю. Т. <...> Сюита в стиле ретро для брасс-квинтета. Партитура и партии / В. Д.

Предпросмотр: Чтение оркестровых партитур.pdf (0,8 Мб)
856

Хоровой класс: исполнительская практика учебного народного хора "Оберег" хрестоматия для обучающихся по направлению подготовки 53.03.04 "Искусство народного пения", профиль "Хоровое народное пение", квалификация "Хормейстер. Руководитель творческого коллектива. Преподаватель"

Автор: Соловьева Ирина Витальевна
Издательство КемГИК

Хрестоматия содержит партитуры хоровых обработок народных песен, методические указания студентам по работе с произведениями для народного хора и использованию предложенного музыкального материала в хоровой практике. Дан краткий аннотационный материал к музыкальным партитурам.

интонирования, мастерство в использовании комплекса художественных средств исполнения в соответствии со стилем <...> Соловьёвой для смешанного хорового состава способствует освоению певцами народнопесенного стиля жителей <...> Мелодическое мышление народных певцов, представляющих данный стиль, изначально многоголосно. <...> Рекомендуется для практического освоения стиля украинской лирической песни гармонического строя. 9.

Предпросмотр: Хоровой класс исполнительская практика учебного народного хора Оберег .pdf (0,4 Мб)
857

№1 [Музыкальный Клондайк, 2014]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

которое сам композитор называл «легариадой» и в котором проявились черты нового музыкальносценического стиля <...> Образцова — восхитительная актриса, голосом, стилем, сценичностью и красотой которой любуются зрители <...> Повесть и рассказы, составившие эту книгу, написаны в лёгком ироническом стиле, соединяющем в себе юмор <...> Все три произведения написаны в ярко-выраженном романтическом стиле, при этом абсолютно разные. <...> Коровин и многие другие), скульптурные портреты, антикварная мебель в стиле ампир, лепнина на потолках

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №1 2014.pdf (0,3 Мб)
858

ТВОРЧЕСТВО КАК ПРОЦЕСС СОЗИДАНИЯ ЛИЧНОСТИ / Шаховской А. П. // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2015 .— №3 (37) .— URL: https://rucont.ru/efd/325560 (дата обращения: 17.07.2025)

В статье рассматривается один из аспектов творчества, трактуемого как процесс созидания личности композитора, характеризуются связанные с этим проблемы.

Очевидно, что личность автора проявляется, прежде всего, в индивидуализации стиля, в уникальности авторских <...> тайны творчества, формирует специфичность, индивидуальность композиторского высказывания (а шире — стиля

859

№6 [Музыкальный Клондайк, 2014]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

К тому же, имя Рахманинова генерирует вокруг себя много стилей, направлений, как русской, так и западной <...> как Гергиев работает, и я знаю, что ни на одном концерте он не дирижирует, расслабившись…Это такой стиль <...> А она была и есть в разных стилях. В современной музыке очень много хорошей, настоящей, яркой…. <...> Зритель в оперетте должен понимать текст, детали, и пусть это будет в ущерб стилю французского языка, <...> Отборочный этап проходит в интернете, финальные дни в формате джем-сейшнов в различных джазовых стилях

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №6 2014.pdf (0,6 Мб)
860

Дирижирование практикум. Направление подготовки: 53.03.02 "Музыкально-инструментальное искусство". Профили подготовки: "Баян, аккордеон, струнные щипковые инструменты (по видам инструментов - домра, балалайка, гитара, гусли)"; "Национальные инструменты народов России". Квалификация (степень) выпускника: "Артист ансамбля. Артист оркестра. Концертмейстер. Руководитель творческого коллектива. Преподаватель"; "Артист ансамбля. Артист оркестра. Преподаватель. Руководитель творческого коллектива". Форма обучения: очная, заочная

Автор: Шабаев Эльбрус Рамильевич
Издательство КемГИК

В практикуме «Дирижирование» рассматриваются психологические особенности деятельности дирижера, теоретические и практические основы техники дирижирования, методика аннотирования музыкальных произведений. Для организации самостоятельной работы студентов и углубленного изучения курса приводятся списки учебно-методической литературы, примерный репертуарный список оркестровых произведений, список интернет-ресурсов, учебно-справочные материалы, приложения. В приложениях размещены: примерный репертуарный список; таблица синонимов, обозначающих характер музыки (словарь В. Г. Ражникова), для построения схемы моделирования эмоционального строя музыкального произведения; примерные вопросы для коллоквиума по дирижированию; образец оформления титульного листа аннотации. Практикум предназначен студентам вузов культуры, осваивающим профессию руководителя творческого коллектива, для более интенсивного освоения способов дирижирования оркестром, ансамблем.

вкуса на основе изучения высокохудожественных музыкальных произведений различных направлений, эпох, стилей <...> внутреннего), музыкальной памяти, исполнительской выдержки и воли; • изучение исполнительских традиций, стилей <...> Обучающийся должен: знать: основной существующий репертуар, включающий произведения различных эпох и стилей <...> ; уметь: применять мануальную технику при исполнении оркестром произведений различных жанров и стилей <...> зависит от вкуса дирижера и проявления максимального чувства меры, подсказанного верным пониманием стиля

Предпросмотр: Дирижирование.pdf (0,6 Мб)
861

Основы музицирования: теория и практика: учеб. пособие

Автор: Михеева Елена Николаевна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

В пособии раскрываются теоретические и практические основы музицирования (музицирование как средство формирования творческих качеств личности, принципы и формы музицирования в ходе учебно-творческой работы, конструирование и подбор аккомпанементов, приемы варьирования и импровизации, сочинение музыкальных миниатюр). Подробно представлено использование компьютерной программы Finale 2005 в процессе музицирования. Практикум, включающий песенный репертуар для детей дошкольного и школьного возраста, позволит закрепить полученные теоретические знания

осознанном применении известных алгоритмических структур музыкального языка в зависимости от жанра и стиля <...> раз, анализируются с различных позиций (жанровой принадлежности, характера, настроения, соответствия стилю <...> Пример изменения лада, размера, ритма и стиля: 3. <...> (4), Запись (5), Переход к окончанию записи (6), Настройка воспроизведения (с какого такта, в каком стиле <...> Через дополнительную команду на верхней строчке можно изменить размер шрифта, стиль, вносить вставки

Предпросмотр: Основы музицирования теория и практика учеб. пособие.pdf (1,2 Мб)
862

Волшебная дудочка. 78 музыкальных развивающих игр, Pied Piper: Musical activities to develop basic skills

Автор: Бин Джон
М.: Теревинф

В книге двух музыкальных терапевтов из Великобритании описаны игры, способствующие общему развитию ребенка. Этим данная книга отличается от других сборников музыкальных игр, ориентированных либо на развлекательные задачи, либо на задачи специального (музыкального) образования. Описание каждой игры сопровождается указанием ее психологических целей и рисунком-иллюстрацией. Специально для русского издания подготовлен словарь, рассказывающий об используемых в играх музыкальных инструментах.

. • Вначале может быть полезным делать перерыв между различными по стилю музыкальными фрагментами. • <...> Портативный синтезатор или музыкальная аудиозапись танцевальной музыки различных стилей. От 3 до 6. <...> Портативный синтезатор или аудиозапись музыкальных фрагментов разных стилей. От 4 до 10. <...> Портативный синтезатор или музыкальная аудиозапись танцевальной музыки различных стилей. От 3 до 6. <...> Портативный синтезатор или аудиозапись музыкальных фрагментов разных стилей. От 4 до 10.

Предпросмотр: Волшебная дудочка. 78 музыкальных развивающих игр (1).pdf (0,2 Мб)
863

Матвеева Н. Б.,. «ПОЭТИЧЕСКОЕ» И «ПРОЗАИЧЕСКОЕ» В КАМЕРНО-ВОКАЛЬНОМ ТВОРЧЕСТВЕ Д. ШОСТАКОВИЧА / Матвеева Н. Б., // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2014 .— №3 (33) .— URL: https://rucont.ru/efd/278957 (дата обращения: 17.07.2025)

Автор: Матвеева Н. Б.,

Статья посвящена камерно-вокальному творчеству Д. Шостаковича, связи структуры вербального текста (стих — проза) и эстетических модусов (возвышенное — низменное). Поэтические по типу содержания тексты Шо- стакович обычно воплощает в прозоподобной музыкальной структуре (со свободным, не тяготеющим к симметрии синтаксисом). И, напротив, тексты по типу содержания непоэтические («о прозе жизни») чаще воплощаются Шостаковичем в ассоциациях со стихоподобной музыкальной структурой, то есть в симметричных, тяготеющих к периодичности структурах музы- кального синтаксиса.

у Шостаковича становятся такие приемы, как цитатность и обобщение через жанр (цитаты из «высокого» стиля <...> Прием снижения, разоблачения возвышенного стиля — оксюморон — Шостакович переносит в музыку. <...> Такими «перевернутыми» цитатами «возвышенного поэтического» стиля в музыке Шостаковича становятся: мотив

864

К. ДЕБЮССИ-ПИАНИСТ: В ГОДЫ УЧЕНИЯ В КОНСЕРВАТОРИИ / Быков В. И. // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2015 .— №2 (36) .— URL: https://rucont.ru/efd/311632 (дата обращения: 17.07.2025)

В статье рассматриваются особенности пианистического образования К. Дебюсси у Антуанет-Флор Моте (до поступления в Парижскую консер- ваторию) и у А. Мармонтеля в Парижской консерватории. Анализируются учебные программы и семестровые выступления на конкурсах, а также от- зывы членов конкурсных комиссий. Описывается первый публичный кон- церт К. Дебюсси в Шони в 1876 г. Разбираются причины неудач Дебюсси в фортепианных конкурсах и отказа от карьеры концертирующего пианиста.

Заслуга Дебюсси в создании нового фортепианного стиля, основанного на единстве технического и эстетического <...> мы не побоимся сказать, что класс г-на Мармонтеля показал крайне мало заботы о характере и великом стиле

865

Присяжнюк Д. О.. РИТОРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ КАК СПОСОБ АДЕКВАТНОЙ ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЙ ИНТЕРПРЕТАЦИИ / Присяжнюк Д. О. // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2014 .— №1 (31) .— URL: https://rucont.ru/efd/269225 (дата обращения: 17.07.2025)

Автор: Присяжнюк Д. О.

В статье поднимается актуальная во все времена проблема со- отношения авторского (композиторского) текста музыкального произ- ведения и его исполнительского прочтения. Адекватная (максимально тождественная замыслу) интерпретация далеко не всегда имеет место на практике, исследователь предлагает для аналитика-исполнителя своего рода «индикаторы точности» понимания прочтения. При этом предлагается опираться на возможности риторического анализа. Де- монстрация таковых осуществлена на примере одного из самых ре- пертуарных вокальных опусов отечественной композиторской школы XIX века.

стремление «выразить собственную индивидуальность», не слишком порой сообразуясь при этом с параметрами стиля <...> элементах нотного текста, которые исторически, либо в творчестве данного автора (или в определенном стиле

866

ЖАНР СОНАТЫ В ТВОРЧЕСТВЕ ИГОРЯ РЕХИНА (НА ПРИМЕРЕ СОНАТЫ №2 ДЛЯ ГИТАРЫ) / Резник Арк. Л. // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2015 .— №1 (35) .— URL: https://rucont.ru/efd/299454 (дата обращения: 17.07.2025)

В статье впервые в отечественном музыковедении представлен це- лостный анализ Сонаты №2 для гитары соло (соч. 1984 года) российского композитора И. В. Рехина (р. 1941). Раскрываются содержательные аспекты, особенности формы, средства композиторской выразительности, приемы ис- полнительского воплощения с учетом специфики инструмента. Анализиру- ются высказывания высказывания композитора о данном цикле и опыте его общения с гитаристами-семиструнниками.

Рехин, соната, музыка для шестиструнной и семиструнной гитары второй половины ХХ века, стиль, исполнительские <...> Контрапункт строгого стиля и фуга. М.: Композитор, 2002. Т. 2. 800 с. 6. Шувалова И.

867

Кашлявик К. Ю.. МУЗЫКАЛЬНОСТЬ СТИЛЯ ПАСКАЛЯ / Кашлявик К. Ю. // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2014 .— №4 (34) .— URL: https://rucont.ru/efd/285326 (дата обращения: 17.07.2025)

Автор: Кашлявик К. Ю.

В статье предпринята попытка проследить важность музыкальности для поэтики художественных произведений французского математика XVII века Б. Паскаля. Его внутренний слух позволил сочетать прозу и поэзию, разные размеры строф, приемы, заимствованные из музыки, при написании главного произведения «Мысли».

МУЗЫКАЛЬНОСТЬ СТИЛЯ ПАСКАЛЯ / Кашлявик К. <...> Ю., 2014 МУЗЫКАЛЬНОСТЬ СТИЛЯ ПАСКАЛЯ В статье предпринята попытка проследить важность музыкальности для <...> Музыка стала моментом формирования стиля и художественного мира Паскаля.

868

ГИТАРА И СКРИПКА: ФАКТУРНЫЕ ФУНКЦИИ И ЗВУКОВОЙ БАЛАНС В АНСАМБЛЕ / Петропавловский А. А., // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2015 .— №2 (36) .— URL: https://rucont.ru/efd/311640 (дата обращения: 17.07.2025)

Камерный ансамбль — пожалуй, единственная сфера, обеспечиваю- щая практическую связь гитарного исполнительства как со школой игры на других «академических» инструментах, так и с традицией камерного музи- цирования в целом. Изучение и практическое освоение музыкально-выра- зительных возможностей гитары именно в камерном ансамбле позволяет значительно глубже выявить самобытную природу инструмента, которая со всей очевидностью проявляется в непосредственном взаимодействии с дру- гими инструментами. В данной статье освещаются ключевые аспекты исполнительства в одном из самых распространенных камерных составов с участием гита- ры — дуэта гитары и скрипки. На примерах из ярких концертных произве- дений различных эпох и стилей рассмотрены вопросы выстраивания дина- мического баланса, особенности фактурных функций и варианты их взаимо- действия.

На примерах из ярких концертных произведений различных эпох и стилей рассмотрены вопросы выстраивания <...> Заслуга Дебюсси в создании нового фортепианного стиля, основанного на единстве технического и эстетического

869

Булычёва, Е.И. МУЗЫКА В «ПАРЛАМЕНТЕ ФОРМ» 56-Й ВЕНЕЦИАНСКОЙ БИЕННАЛЕ / Е.И. Булычёва // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2016 .— №1 (39) .— С. 11-15 .— URL: https://rucont.ru/efd/358027 (дата обращения: 17.07.2025)

Автор: Булычёва

В статье рассматриваются процессы взаимодействия различных форм визуальности и музыки в арт-проектах актуального искусства на примере 56-й Венецианской биеннале.

проекта документируются блестящие импровизации трех вокалистов, смешивающих бесчисленные «черные и белые» стили <...> Близка к ней по стилю и другая работа Эдкинса — «К Осирису». <...> Ключевые слова: древняя поэзия, новая китайская музыка, диалог времен и стилей В Древнем Китае поэзия

870

Ермакова С. С.. ПОЭТИКА КАК ТЕРМИН МУЗЫКОВЕДЕНИЯ И ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЯ / Ермакова С. С. // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2014 .— №1 (31) .— URL: https://rucont.ru/efd/269228 (дата обращения: 17.07.2025)

Автор: Ермакова С. С.

На основе анализа двух подходов к разработке проблемы му- зыкальной поэтики — структурно-содержательного и содержатель- но-смыслового — в литературоведении, автор предлагает новое тол- кование поэтики в музыковедении. Определяется содержание и вну- тренняя иерархическая структура понятия.

Стиль. Дипл. раб. СПб., СПбГК. 185 с. 6. Гаспаров М. Л. <...> указывает на динамические (психологические) силы, порождающие европейские музыкально-художественные стили

871

Музыкально-педагогическое образование и музыкальная культура Удмуртии материалы Междунар. науч.-практ. конф. (21 марта 2015 г.): посвящ. 55-летию специальности «Музык. образование»

ГГПИ

Сборник материалов Международной научно-практической конференции (21 марта 2015 года), посвященной 55-летию специальности «Музыкальное образование», представляет собой экскурс в историю музыкально-педагогического образования и музыкальной культуры Удмуртии. В материалах освещается музыкально-педагогическое образование в Глазовском государственном педагогическом институте в историческом аспекте, а также в перспективных его направлениях. История становления и развития музыкально-педагогического отделения ГГПИ им. В.Г. Короленко, открытие самостоятельного музыкально-педагогического факультета, теория и практика музыкально-педагогического образования в Удмуртии и за ее пределами, научно-исследовательская деятельность студентов представлены авторами материалов последовательно в трех разделах сборника, что делает его актуальным, конкретным.

Имея свой научный стиль, сохраняя уважение к традициям, идти в но гу со временем // Поздеев Г. А. <...> Имея свой научный стиль, сохраняя уважение к традициям, идти в ногу со временем / А. Ы. <...> Имея свой научный стиль, сохраняя уважение к традициям, идти в ногу со временем / A. <...> Снова говорим о стиле, о харак тере исполнения в целом. <...> Имея свой научный стиль, сохраняя уважение к традициям, идти в ногу со временем / А.

Предпросмотр: Музыкально-педагогическое образование и музыкальная культура Удмуртии.pdf (0,1 Мб)
872

Поурочные разработки по музыке. 2 класс пособие для учителя

Автор: Давыдова М. А.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки уроков музыки во 2 классе общеобразовательной школы. Сценарии уроков написаны в занимательной форме, включают музыкальные игры и задания, направленные на раскрытие творческого потенциала детей. Материал содержит основные музыкальные термины и понятия, доступные пониманию учащихся младших классов, и полностью соответствует ФГОС. Подходит к учебникам «Музыка» всех УМК 2011–2020 гг. выпуска.

Слушание музыки (Школьники слушают начало «Рондо в турецком стиле» В.А. <...> Отсюда и возникло такое название – «Рондо в турецком стиле». <...> (Прослушивание «Рондо в турецком стиле».) – Как называется это произведение? <...> – Какой композитор написал «Рондо в турецком стиле»? <...> («Рондо в турецком стиле».) – Что такое рондо?

Предпросмотр: Поурочные разработки по музыке. 2 класс пособие для учителя.pdf (0,1 Мб)
873

Исполнение ансамблевой литературы для фортепиано в четыре руки на примере сборника В. Гаврилина «Зарисовки» учеб.-метод. пособие по дисциплине «Фортепиано»

Автор: Наумова Н. М.
ЧГИК

Издание содержит подробный исполнительский и методический анализ восемнадцати пьес сборника В. Гаврилина «Зарисовки». Направлено на расширение зоны постижения студентами своей специализации, формирование навыков совместного исполнительства, а также знакомство с особенностями фортепианной и оркестровой фактур.

В процессе изучения ансамблевой литературы различных стилей и жанров студенты не только овладевают разнообразными <...> В каждом конкретном случае необходимо опираться на знание стиля и эпохи. <...> Несомненно и влияние, оказанное на музыку Гаврилина стилем Г. <...> Но это не просто влияние стиля композитора на особенности музыкального языка В.

Предпросмотр: Исполнение ансамблевой литературы для фортепиано в четыре руки на примере сборника В. Гаврилина «Зарисовки».pdf (0,2 Мб)
874

Дирижирование учебно-методический комплекс

Автор: Харсенюк
КемГУКИ

Овладение методами и средствами работы с коллективом на всех этапах дирижерского процесса,

дирижирования; ознакомление студентов с классическими и эстрадно-джазовыми произведениями различных стилей <...> «Рапсодия в стиле блюз» Григ Э. Концерт для фортепиано с оркестром, ч. 1 Рахманинов С. <...> «Акварель» «Новоселье» Прелюд в стиле «блюз» Мажуков А. «Облака».

Предпросмотр: Дирижирование.pdf (0,3 Мб)
875

Евдокимова, А.А. ОСМОГЛАСНИК КОРНЕЛИЯ СТАНКОВИЧА: ГАРМОНИЗАЦИЯ СЕРБСКОЙ МОНОДИИ / А.А. Евдокимова // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2016 .— №2 (40) .— С. 4-11 .— URL: https://rucont.ru/efd/387312 (дата обращения: 17.07.2025)

Автор: Евдокимова

В статье рассмотрены особенности гармонизации К. Станковичем записанных им мелодий Осмогласника сербского церковного пения, ранее имевших устную форму бытования. Названы способы гармонического варьирования, выявлено необычное использование кадансов. Отмечено, что логика сквозного гармонического развития и резюмирование тонального плана в завершающем песнопении приближают стихиры шестого гласа к классическому циклу.

Такое сочетание в одной строке кадансов, характерных для разных стилей, встречается только в 6 гласе. <...> создаваемое ими ощущение обилия «границ», и на первый план выходит осознание особого гармонического стиля

876

№2 [Музыка и электроника, 2023]

Цель журнала – способствовать освоению новых музыкальных технологий в сфере специального, дополнительного и общего музыкального образования, информационное оснащение и координация музыкально-электронного образовательного движения в стране (конференции, семинары, выставки, программы, фестивали, конкурсы, концерты и т.п.). Издание призвано содействовать электронному музицированию и творчеству – аранжировке, исполнению, сочинению музыки, современной практике в области синтеза звука. Впервые одной из важнейших своих целевых аудиторий имеет широкий круг педагогов-музыкантов, учащихся, а также всех тех, кто интересуется музыкально-практическим освоением новых электронных инструментов и технологий, их богатейшими художественно-выразительными средствами и возможностями. Журнал ориентирован также на директоров ДМШ, ДШИ, общеобразовательных школ, музыкальных студий, широкие круги любителей музыки. Впервые одной из важнейших своих целевых аудиторий имеет широкий круг педагогов-музыкантов, учащихся, а также всех тех, кто интересуется музыкально-практическим освоением новых электронных инструментов и технологий, их богатейшими художественно-выразительными средствами и возможностями. Журнал ориентирован также на директоров ДМШ, ДШИ, общеобразовательных школ, музыкальных студий, широкие круги любителей музыки.

АНСАМБЛЕВАЯ ИГРА и АРАНЖИРОВ КА музыки любых жанров и стилей. 5. <...> компетенциях (ПКО 16) [3], такие, как способность создавать музыкальные произведе ния в различных стилях <...> При этом студент должен вы работать свой индивидуальный стиль. <...> обязан овладеть искусству аранжировки инструментальной, хо ровой, компьютерной в практически всех стилях

Предпросмотр: Музыка и электроника №2 (0) 2023.pdf (0,1 Мб)
877

Курсовая и дипломная работа на музыкально-педагогическом факультете

ГГПИ

В пособии содержатся основные требования к курсовой и дипломной работе, определяемые Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «030700 – Музыкальное образование» от 31.01.2005 г. и Положениями о курсовой и выпускной квалификационной работах ГГПИ. Пособие включает описание структуры, порядка выполнения, требования к содержанию, оформлению, защите, а также критерии оценки курсовой и дипломной работы. Пособие предназначено для студентов 2-5 курсов музыкально-педагогического факультета очной и заочной форм обучения

Владеть теоретическим аппаратом науки, формами и стилем современного научного мышления, основными познавательными <...> Творческий портрет композитора (особенности стиля, музыкально-эстетическая концепция творчества). 4. <...> Работа над музыкальным стилем как средство развития творческого мышления. 8.

Предпросмотр: Курсовая и дипломная работа на музыкально-педагогическом факультете (1).pdf (0,8 Мб)
878

Бочкова Т. Р.. ФЕНОМЕН БАХИАНСТВА В МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЕ / Бочкова Т. Р. // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2014 .— №2 (32) .— URL: https://rucont.ru/efd/269239 (дата обращения: 17.07.2025)

Автор: Бочкова Т. Р.

В статье осуществляется попытка осмысления феномена бахианства в европейской и русской музыкальной культуре.

Музыкальные стили и эпохи: сб. статей. Вып. 1. <...> Музыкальные стили и эпохи: сб статей. Вып. 1.

879

Присяжнюк Д. О.,. АСПЕКТЫ ЭВОЛЮЦИИ И ПЕРИОДИЗАЦИИ ТВОРЧЕСТВА В. ЕКИМОВСКОГО / Присяжнюк Д. О., // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2014 .— №3 (33) .— URL: https://rucont.ru/efd/278962 (дата обращения: 17.07.2025)

Автор: Присяжнюк Д. О.,

В статье ставится проблема изучения эволюционной логики и пери- одизации творчества ныне активно действующего отечественного компо- зитора В. А. Екимовского. Заявленная им более 40 лет назад установка на неповторяемость концептуального и технологического решения каждого следующего сочинения требует коррекции традиционного музыковедческо- го подхода. В качестве возможной точки отсчета при периодизации автор статьи предлагает воспользоваться структурой «Автомонографии» Екимов- ского — книги, посвященной «биографии произведений» данного автора. В статье обозначаются предварительные тезисы о логике общей эволюции музыки Екимовского.

Видимо, для композитора система техник, стилей, способов сопряжения звукового пространства с любым иным <...> Метаморфозы стиля // Musiqi dunyasi. 2005. №1–2. С. 43–53. 2. Екимовский В. Автомонография.

880

Булычёва Е. И.,. МЕЖДИСЦИПЛИНАРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ И ЕЁ РОЛЬ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИСТОРИИ ИСКУССТВА / Булычёва Е. И., // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2014 .— №3 (33) .— URL: https://rucont.ru/efd/278940 (дата обращения: 17.07.2025)

Автор: Булычёва Е. И.,

В статье рассматривается проблема обращения к междисциплинарной трансдисциплинарной интеграции как в исследованиях по истории искусства, так и в практической художественной деятельности. А также воздействие междисциплинарных и трансдисциплинарных подходов на формирование учебных программ в сфере высшего художественного образования.

Крёбер в своей работе «Стиль и цивилизации» (1957) отмечает: «историческое поведение течений, возникающих <...> в философии, гуманитарных науках, математике и естествознании, вполне согласуется с поведением стилей

881

Матвеева Н. Б.. ПРОЗА КАК СТИХ И СТИХ КАК ПРОЗА В МУЗЫКАЛЬНОМ ВОПЛОЩЕНИИ С. ПРОКОФЬЕВА (НА ПРИМЕРЕ СКАЗКИ «ГАДКИЙ УТЕНОК») / Матвеева Н. Б. // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2014 .— №1 (31) .— URL: https://rucont.ru/efd/269227 (дата обращения: 17.07.2025)

Автор: Матвеева Н. Б.

В данной статье поставлена задача проиллюстрировать методы воплощения вербальной прозы Прокофьевым на примере музыкальной сказки «Гадкий утенок». Прокофьев старался видеть в прозаических текстах потенциал их воплощения в квадратных, симметричных, тяготеющих к периодичности структурах музыкального синтаксиса, тем самым будто придавая самой прозе черты стихотворности, стихоподобности.

Это создает особую ритмическую упругость, характерную вообще для стиля Прокофьева. <...> Стиль. Дипл. раб. СПб., СПбГК. 185 с. 6. Гаспаров М. Л.

882

Претворение фаустовской темы в музыке XIX века: проблемы жанра

Ростов н/Д.: Ростовская государственная консерватория (академия) им. С. В. Рахманинова

Автореферат по специальности № 170002 "музыкальное искусство".

В частности, категории жанрового стиля, выведенные А. Н. <...> Котляревского, 2005), «Стиль и жанр в музыке» (Ростов-на-Дону, РГК (академия) им. С. В. <...> Гёте отлично разбирался в истории музыкальных стилей, даже пробовал себя как композитор и оперный либреттист

Предпросмотр: Претворение фаустовской темы в музыке XIX века проблемы жанра.pdf (0,2 Мб)
883

Шаховской А. П.. АССОЦИАТИВНЫЙ РЯД МУЗЫКАЛЬНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ / Шаховской А. П. // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2014 .— №2 (32) .— URL: https://rucont.ru/efd/269244 (дата обращения: 17.07.2025)

Автор: Шаховской А. П.

Ассоциации выступают как фактор взаимосвязи звукового и НЕ-зву- кового в музыкальном произведении, как действенный компонент творче- ского процесса и, соответственно, — интерпретации композитором сложив- шейся в его стиле (=опыте) звуковой символики.

действенный компонент творческого процесса и, соответственно, — интерпретации композитором сложившейся в его стиле <...> выступают как один из факторов творения, а соответственно — интерпретации автором сложившейся в его стиле

884

№12 [Музыкальный Клондайк, 2017]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

несколько пьес собственного сочинения, демонстрируя детям различные возможности звукоизвлечения, в стиле <...> участие в других проектах, в которых он реализует себя и как композитор, и как импровизатор, работая в стиле <...> При этом, по мнению Милославова, необходима органическая связка народного песенного стиля с обычаями <...> Постановщики представили яркий и красочный спектакль, пышное, парадное зрелище с костюмами в стиле конца

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №12 2017.pdf (0,6 Мб)
885

№3 [Музыкальный Клондайк, 2014]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

фрагмент, длящийся не более 2-х минут, выразил в нем наиболее характерные черты своего художественного стиля <...> Рахманиновском зале – с комментариями, с интерактивными формами общения (в аб. № 38 «Инструменты, жанры и стили <...> Здесь наряду с аранжированными мелодиями нашего великого поэта в стиле современного джаза с элементами <...> Базируясь на классике, но, не чуждаясь новых стилей и направлений, молодая труппа театра покажет сцены <...> хореография (хип-хоп, диско, техно, стрит, электрик буги, брэйк данс, поп локинг, а так же другие уличные стили

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №3 2014.pdf (0,3 Мб)
886

От примы до октавы. Методика работы с артистами детского хорового коллектива учеб. пособие по дисциплине «Методика работы с артистами коллектива» для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по специальности 53.05.02 Художеств. руководство оперно-симфон. оркестром и академ. хором, специализация «Художеств. руководство академ. хором»

Автор: Шкербина Т. Ю.
ЧГИК

Данное учебное пособие написано с целью методического обеспечения учебной дисциплины «Методика работы с артистами коллектива». В нём раскрывается методика работы в детском хоровом коллективе над интерваликой, штрихами, дикцией, выработкой правильного певческого дыхания и мн. др. на произведениях, созданных челябинским композитором Т. Шкербиной для двух- и трёхголосного хора a’cappella.

.; − изучение методов работы над исполнением произведений разных стилей и жанров; − приобретение навыков <...> историческом аспекте на уровне понимания; – организованно работать над исполнением произведений разных стилей <...> Композитор и его музыка Каждого композитора отличает свой стиль, своя особая манера письма, своё лицо <...> Самое замечательное, пожалуй, состоит в том, что все названные выше особенности отражают закономерности стиля

Предпросмотр: От примы до октавы. Методика работы с артистами детского хорового коллектива учеб. пособие.pdf (0,4 Мб)
887

СТАНОВЛЕНИЕ ЖАНРА КОНЦЕРТА ДЛЯ БАЯНА С ОРКЕСТРОМ В 1930–1950-е ГОДЫ: К ПРОБЛЕМЕ КАДЕНЦИИ (НА МАТЕРИАЛЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ КОМПОЗИТОРОВ) / Лебедев А. Е., // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2015 .— №2 (36) .— URL: https://rucont.ru/efd/311636 (дата обращения: 17.07.2025)

В статье рассматриваются особенности становления жанра концерта для баяна с оркестром в музыке отечественных композиторов. Анализируются роль каденции, реализация идеи концертной виртуозности, темброфактурные особенности письма. Материалом послужили концерты К. Мяскова, Н. Речменского, Ф. Рубцова, Н. Чайкина, Ю. Шишакова.

инструментальную почву великие традиции русской классики, по-новому воспроизвести романтический концертный стиль <...> Традиции русского концертного стиля, так ярко проявившиеся в творчестве А. Рубинштейна, Н.

888

Амрахова А. А.,. МЕНТАЛЬНЫЕ СТРУКТУРЫ В ФОРМООБРАЗОВАНИИ / Амрахова А. А., // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2014 .— №3 (33) .— URL: https://rucont.ru/efd/278939 (дата обращения: 17.07.2025)

Автор: Амрахова А. А.,

Статья посвящена исследованию ментальных структур в музыкаль- ном формообразовании. С позиций когнитивной науки рассмотрены основ- ные принципы смыслополагания, которые влияют на будущую форму музы- кального произведения. Даётся характеристика особенностей ментального структурирования — предикации, динамичных и статичных конструкций. Доказывается, что ментальные структуры дифференцируют установку сти- левого и формообразующего базиса на предмет, действие, процесс.

проблемы считать воздействие «ономасиологического базиса» ответственным только лишь за особенности стиля <...> когнитивные основания (особенности предицирования) столь неизбывны, что пронизывают собой все эпохи и стили

889

Ковалев, А.Б. АВТОРСКОЕ ДУХОВНО-МУЗЫКАЛЬНОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ: СПЕЦИФИКА ЖАНРА / А.Б. Ковалев // Обсерватория культуры .— 2015 .— №5 .— С. 93-97 .— URL: https://rucont.ru/efd/447058 (дата обращения: 17.07.2025)

Автор: Ковалев

Рассматриваются вопросы жанровой специфики авторского духовно-музыкального произведения, связанной, с одной стороны, с его принадлежностью к православному богослужению, с другой — с индивидуальным творческим мышлением композитора, выводящим произведение за пределы церковного клироса во внебогослужебную сферу. Таким образом, феноменальная особенность авторского духовно-музыкального произведения заключается в преимущественном его тяготении к богослужебной или к внебогослужебной обстановке исполнения. Особенности духовно-музыкальных произведений в связи с той или иной обстановкой исполнения рассматриваются с точки зрения четырех аспектов: онтологического, чинопоследования богослужения и построения концертной программы, коммуникативного, композиционного

Сохору — жанровым стилем), и благодаря этому обстоятельству, тяготение сочинения к храмовому или концертному <...> музыки может быть построена по жанрово-тематическому принципу из произведений композиторов разных эпох и стилей

890

ДРАМАТУРГИЧЕСКАЯ ТРАКТОВКА ДВОЙНОГО ИСПОЛНИТЕЛЬСКОГО СОСТАВА В «СТРАСТЯХ ПО МАТФЕЮ» И. С. БАХА / Зейфас Н. М. // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2015 .— №3 (37) .— URL: https://rucont.ru/efd/325547 (дата обращения: 17.07.2025)

Двойной состав исполнителей позволил Баху создать в «Страстях по Матфею» народную музыкальную драму, где взаимодействуют персонажи евангельского действа, сочувствующие и сопереживающие и сторонние на- блюдатели, которые станут первыми христианами.

Гендель, «Страсти по Матфею», народная музыкальная драма, двухорность В концертирующем стиле эпохи барокко <...> пассионы смешанного типа, открывавшие широкие возможности для синтеза различных музыкальных жанров и стилей

891

Леопа И. П.. К ВОПРОСУ О ПЕРИОДИЗАЦИИИ КАМЕРНО-ВОКАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА ГУСТАВА МАЛЕРА / Леопа И. П. // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2014 .— №1 (31) .— URL: https://rucont.ru/efd/269213 (дата обращения: 17.07.2025)

Автор: Леопа И. П.

В статье предлагается периодизация камерно-вокального творчества Г. Малера, основанная на этапах эволюции именно вокальных сочинений. Несмотря на тесную связь симфонического и песенного жанров, последний рассматривается как самостоятельная линия, хронологически не всегда со- впадающая с основными этапами симфонического творчества композитора.

Wunderhorn») (1880–1892), который характеризуется кристаллизацией типичных черт уникального малеровского стиля <...> Так, цикл «Песни странствующего подмастерья», демонстрирующий черты зрелого стиля композитора, хронологически

892

№5 [Музыкальный Клондайк, 2013]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

и этника в хоровом исполнительстве (народные хоры и ансамбли); «BARBERSHOP» традиции американского стиля <...> фестиваль-конкурс творчества молодых художников, дизайнеров, молодежных студий и театров моды «Новый стиль <...> коллекции по 3 номинациям из предложенного списка в форме дефиле или хореографической постановке: Этно-стиль <...> использование мотивов народного костюма в современной интерпретации) Casual мода Авторская коллекция (любой стиль <...> Здесь можно купить изделия народных промыслов, которые украсят ваш интерьер в эко-стиле, утварью, выполненной

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №5 2013.pdf (0,5 Мб)
893

№5(162) [Музыкальный Клондайк, 2016]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

Каца поражает разнообразием стилей и жанров. – Не все люди являются сторонниками классической музыки. <...> Глинки в огромное «звучащее пространство», где в ярком калейдоскопе смешаются все музыкальные стили, <...> Он всё-таки другого стиля виолончелист, довольно жёсткий. <...> Оркестр демонстрировал различные жанры, стили и безграничные исполнительские возможности русского народного

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №5 2016.pdf (0,2 Мб)
894

Музыкальная культура Удмуртии в музыкальном образовании школьников учеб. программа для студентов по специализации 030711 - Теория, история и методика музык. образования

ГГПИ

В соответствии с установкой Д.Б. Кабалевского разработана региональная программа по музыке для общеобразовательных школ Удмуртии. В целях более углубленной и полноценной музыкально-педагогической подготовки студентов к её реализации составлена программа «Музыкальная, культура Удмуртии в музыкальном образовании школьников».

миро вой музыкальной культурой во всем многообразии её форм и жанров, художественных направлений и стилей <...> ; связь композиторской музыки с народной (композиторская музыка в народном духе, характере, складе, стиле <...> Эвальд «К изучению поэтического и музы кального стиля удмуртской народной песни» (Удмуртский НИИ.

Предпросмотр: Музыкальная культура Удмуртии в музыкальном образовании школьников.pdf (0,0 Мб)
895

Концертная фантазия на тему русской народной песни «Калинка» [Ноты]: партитура партитура

Автор: Феденев
КемГУКИ

Песня «Калинка» нашла новое творческое воплощение в качестве основной темы в Концертной фантазии для оркестра русских народных инструментов. Нотный материал произведения дан в партитурном виде.

инструментов, сюита «Ой ты, Русь моя» для оркестра русских народных инструментов (1998), «Сюита в старинном стиле <...> Помимо этого, тема «Калинки» интерпретируется в разных стилях – органически присущем ей фольклорном,

Предпросмотр: Концертная фантазия на тему русской народной песни «Калинка» [Ноты] партитура .pdf (0,3 Мб)
896

№11 [Музыкальный Клондайк, 2014]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

Разумеется, я её полностью переработал в соответствии с эволюцией моего собственного стиля и требованиями <...> симфоническим оркестром Республики Татарстан и Александром Сладковским 2-й концерт Чайковского, «Рапсодию в стиле <...> Дело в том, что «Рапсодия в стиле блюз» Гершвина подразумевает абсолютно уникальное единение всех, кто <...> Абсолютно органичный музыкант в любом стиле, в любом направлении. <...> на ознакомление с произведениями немецких авторов в разных жанрах: первое отделение в классическом стиле

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №11 2014.pdf (0,3 Мб)
897

№10-11(167-168) [Музыкальный Клондайк, 2016]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

вещает единственная российская радиостанция, кредо которой неизменно — «Классическая музыка разных стилей <...> возможность составить для себя мнение об исполнителе или произведении, восторгаюсь разнообразием жанров и стилей <...> Почему барокко –это последний великий стиль? <...> композиторов соседствуют с важными историческими фактами, описанием особенностей различных музыкальных стилей

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №10-11 2016.pdf (0,3 Мб)
898

Творческие задания по гармонии и образцы их выполнения учеб. пособие по дисциплине «Гармония» для студентов всех музык. специальностей очн. и заоч. отд-ний

Автор: Харишина В. И.
ЧГАКИ

Данное учебное пособие соответствует уровню требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования; является необходимым дополнением к творческо-практической части курса гармонии, обязательного (базового) для студентов всех музыкальных специальностей очного и заочного отделений.

Сегодня мы живём в эпоху такого невероятного смешения стилей, что и саму модуляцию, и технику модулирования <...> В старинном стиле | Лепп Светлана (дирижёр оркестра) 2. Нотация цифровок 7.

Предпросмотр: Творческие задания по гармонии и образцы их выполнения учеб. пособие по дисциплине «Гармония».pdf (0,3 Мб)
899

Курсовая и дипломная работа на музыкально-педагогическом факультете пособие для студентов музыкально-пед. фак.

ГГПИ

В пособии содержатся основные требования к курсовой и дипломной работам, определяемые Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «030700 - Музыкальное образование» и Положениями о курсовой и выпускной квалификационной работах ГГПИ. Пособие включает описание структуры, порядка выполнения, требования к содержанию, оформлению, защите, а также критерии оценки курсовой и дипломной работ.

Творческий портрет композитора (особенности стиля, музыкально эстетическая концепция творчества). 5. <...> Работа над музыкальным стилем как средство развития творческо го мышления. 8.

Предпросмотр: Курсовая и дипломная работа на музыкально-педагогическом факультете пособие для студентов музыкально-педагогического факультета.pdf (0,1 Мб)
900

Опыт комплексного исследования текстов современной кельнской диалектной песни автореферат

Автор: Мокрова
М.: ПРОМЕДИА

В работе систематизируются особенности кельнского диалекта, раскрывается характер взаимодействия данной языковой разновидности с литературным немецким языком, изучается функционирование диалекта на материале современных песен.

Творчество «BAP» принадлежит к направлению рок, «Bläck Fööss» исполняет свои песни в стиле поп. <...> Музыкальные стили обусловливают то обстоятельство, Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис

Предпросмотр: Опыт комплексного исследования текстов современной кельнской диалектной песни.pdf (0,2 Мб)
Страницы: 1 ... 16 17 18 19 20