Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
в области овладения основами коммуникации в устной и письменной формах на иностранных языках. <...> Деловой иностранный язык (английский язык) Кемерово: Кемеровский государственный университет культуры <...> Keywords: role play, professional activity, preliminary stage, teaching level Курс иностранного языка <...> Использование деловых игр в преподавании русского языка как иностранного. – М., 1987. – 108 с. 2. <...> Настольная книга преподавателя иностранного языка. – Мн., 1996. – 522 с. 3. Стронин М.Ф.
Предпросмотр: Педагогические науки №6 2018.pdf (1,2 Мб)
[Б.и.]
Книга представляет собой сборник трудов по материалам IV Международной научной конференции Шуйской сессии студентов, аспирантов, молодых ученых Москва - Шуя, 26 мая 2011 г. Статьи посвящены актуальным проблемам педагогики и психологии.
иностранный или местный язык 3 3-й живой иностранный или местный Язык 3 Информатика в производстве 0 <...> языку, как о главной, основной функции иностранного языка. <...> От обучения иностранным языкам к преподаванию иностранных языков и культур//Иностранные языки в школе <...> //Иностранные языки в школе. 4. Курманаева Д.К. <...> Культуроведческая направленность в обучении иностранным языкам// Иностранные языки в школе.-2001.-№5.
Предпросмотр: Шуйская сессия студентов, аспирантов, молодых ученых. Т.1.pdf (0,3 Мб)
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
В учебном пособии на основе исследования европейского и отечественного опыта асинхронной организации учебного процесса в высшей школе определены возможности, направления и способы их применения в условиях модернизации университетского образования. Особое внимание уделено прикладным механизмам организации асинхронного обучения, в том числе, вопросам создания системы тьюторинга, реализации компетентностного подхода к обучению, обеспечения качества образования при использовании новых форм обучения.
Внешняя система оценки качества программ в России представлена: А. иностранными институтами аккредитации <...> требуют от выпускников вузов готовности к выходу за пределы узкой специальности, необходимо понимание языка <...> .ДВ.1 История менеджмента 3 зачет Б.1.ДВ.2 Российская экономическая модель 3 зачет Б.1.ДВ.3 Русский язык <...> цикл Базовая часть Б.1.Б.1 История 5 экзамен осенний Б.1.Б.2 Философия 4 экзамен весенний Б.1.Б.3.1 Иностранный <...> язык 1 3 зачет осенний Б.1.Б3.2 Иностранный язык 2 3 экзамен весенний Б.1.Б.4 Правоведение 3 зачет весенний
Предпросмотр: Организация асинхронного обучения в университетах Европы и России.pdf (0,5 Мб)
Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц
На пример, у учителей иностранного языка программа более гибкая. <...> Во-первых, преподаваемый мною предмет — второй иностранный язык — никогда не входил в рейтинг основных <...> Во-вторых, ведущим иностранным языком всегда был англий ский. <...> В числе лучших студентов кафедры иностранных языков я провела три неде ли в Дрездене на языковой практике <...> мой — враг мой; • Язык без костей. 2.
Предпросмотр: Педагогическое эхо №11 2016.pdf (0,1 Мб)
Автор: Галиева
Рассмотрены основные проблемы воспитания правовой культуры в образовательном процессе. Представлен новый подход к определению путей формирования правовой культуры будущего офицера. Описаны его основные компоненты.
осознала необходимость совершенствования коммуникативных умений: просто и понятно на грамотном физическом языке <...> В качестве одного из средств воспитания правовой культуры нами выбран предмет «Иностранный язык». <...> Мы воспользовались уже признанным положением, что иностранный язык может служить средством и обучения
Журнал входит в Перечень ВАК ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук
язык 1,2,3 1,2,3 Иностранный язык в профессиональной сфере или Деловой иностранный язык 4,5,6 4 Основы <...> Обу чение студентов направлений подготовки 24.03.02 и 24.05.06 осуществляет кафедра иностранных языков <...> Процесс изучения иностранного языка является многоуровневым, должен строиться в контексте непрерывного <...> А., старший преподаватель ка федры иностранных языков для технических специальностей Е-mail: shihaleva <...> Самостоятельное изучение иностранного языка в компьютерной среде : на при мере английского языка / О.
Предпросмотр: Вестник Воронежского государственного университета. Серия Проблемы высшего образования №4 2015.pdf (0,2 Мб)
Российская общественно-политическая и деловая ежедневная газета, учреждённая в феврале 1917 года. Тематика газеты — освещение событий в России и за рубежом, аналитика и комментарии, обзор вопросов бизнеса и экономики, событий культурной и спортивной жизни.
решило обязать офицеров в совершенстве освоить иностранный язык. <...> Обучать офицеров решено на курсах по углубленному изучению иностранных языков при вузах военного ведомства <...> языком. <...> При этом языки народов России и соседних стран иностранными у военных не считаются — с ними в Минобороны <...> В Генштабе «Известиям» рассказали, что иностранный язык российским офицерам нужен для обеспечения крупных
Предпросмотр: Известия №209 (0) 2011.pdf (0,6 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
родного и иностранного языков. <...> языком для эффективного переноса при изучении второго иностранного языка [2; 9]. <...> и изучаемых иностранных языков. <...> , но не совпадающих с первым иностранным языком. <...> Французский язык. Второй иностранный язык. Рабочие программы.
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №4(65) 2016.pdf (0,3 Мб)
Содержатся информационные материалы и результаты педагогических исследований по актуальным проблемам общего и профессионального образования.
язык» представлена тремя предметами: «Иностранный язык» («общий язык») как обязательный естественно-научный <...> федеральный компонент образовательного процесса; «Деловой иностранный язык» и «Иностранный язык специальный <...> Компетентность учителя иностранного языка / Р.П. Мильруд, А.С. <...> К таким дисциплинам можно отнести русский язык и культуру речи, иностранный язык, психологию, тренинг <...> Алфавит иностранного языка. 2.
Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Образование. Педагогические науки №1 2014.pdf (0,7 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
навыков является одной из главных задач при изучении иностранного языка. <...> Сервисы данного уровня аналогичны традиционным заданиям в учебнике по иностранному языку. <...> Современные технологии обучения иностранным языкам. Международная научно-практ. конф. (Россия, г. <...> Так, аудирование является неотъемлемой составляющей при обучении иностранному языку в школах. <...> Наумова находит причину в недооценке аудирования на уроках иностранного языка.
Предпросмотр: Учитель №3 2022.pdf (0,1 Мб)
Это САМОЕ ПОЛНОЕ И ОПЕРАТИВНОЕ нормативно-правовое издание в нашей стране для работников всех уровней образовательных учреждений, органов управления образованием. С января 2001 года наши читатели имеют возможность получать бюллетень "Официальные документы в образовании" 3 раза в месяц.
36 номеров в год – это почти 3400 журнальных страниц информации, жизненно необходимой каждому работнику образовательного учреждения, управленцу, бухгалтеру и руководителю органа управления образованием.
Для вас на страницах бюллетеня – новейшие документы высших органов государственной власти РФ, Минобрнауки, Минфина, Минтруда, Минюста, Центробанка, Федеральной налоговой службы, Минздрава и пр., касающиеся вопросов права, политики, экономики, социальной защиты, бухучета в сфере образования и науки, с комментариями ведущих специалистов, а также наиболее интересные региональные и внутришкольные документы и новости федеральной образовательной политики.
Русский язык 1 Просвещение 54 Полякова А.В. Русский язык 2 Просвещение 55 Полякова А.В. <...> Русский язык 1 Дрофа 58 Рамзаева Т.Г. Русский язык 2 Дрофа 59 Рамзаева Т.Г. <...> Литературное чтение 4 Академкнига/ Учебник иностранный язык 130 Азарова С.И. и др. <...> Русский язык 4 Дрофа ОсНОвНОЕ ОбщЕЕ ОбрАзОвАНиЕ русский язык 376 Бабайцева В.В. <...> Литература 9 Мнемозина иностранный язык 445 Афанасьева О.В., Михеева И.В.
Предпросмотр: Официальные документы в образовании №5 2010.pdf (5,1 Мб)
Это САМОЕ ПОЛНОЕ И ОПЕРАТИВНОЕ нормативно-правовое издание в нашей стране для работников всех уровней образовательных учреждений, органов управления образованием. С января 2001 года наши читатели имеют возможность получать бюллетень "Официальные документы в образовании" 3 раза в месяц.
36 номеров в год – это почти 3400 журнальных страниц информации, жизненно необходимой каждому работнику образовательного учреждения, управленцу, бухгалтеру и руководителю органа управления образованием.
Для вас на страницах бюллетеня – новейшие документы высших органов государственной власти РФ, Минобрнауки, Минфина, Минтруда, Минюста, Центробанка, Федеральной налоговой службы, Минздрава и пр., касающиеся вопросов права, политики, экономики, социальной защиты, бухучета в сфере образования и науки, с комментариями ведущих специалистов, а также наиболее интересные региональные и внутришкольные документы и новости федеральной образовательной политики.
Проведение ВПР в ОО График проведения: 4 класс: z Русский язык. Часть 1. <...> Диктант — 17 апреля 2018 года z Русский язык. Часть 1. <...> 11 мая 2018 года z История — 15 мая 2018 года 10 класс: z География — 3 апреля 2018 года 11 класс: z Иностранный <...> 23:00 мск ОО Получение результатов 10–11 апреля вторник–среда Федеральный координатор, ОО 11 класс Иностранный <...> WorldSkills, включая международные организации WorldSkills International и WorldSkills Europe, эксперты иностранных
Предпросмотр: Официальные документы в образовании №9 2018.pdf (0,7 Мб)
Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.
, а с родного языка на иностранный переводит другой переводчик (как правило, носитель языка перевода) <...> языка на родной, и с родного на иностранный. <...> Умеете ли вы эффективно изучать иностранный язык? <...> Я чётко определяю цель, когда занимаюсь иностранным языком. 12. <...> Я стараюсь фиксировать мои успехи в иностранном языке. 13.
Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №2 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
иностранных языков. <...> деятельности в обучении иностранному языку. <...> Кафедра методики преподавания иностранных языков и второго иностранного языка БГПУ им. М. <...> национальный язык, иностранный язык), а также на национальном и/или иностранном языках ведется преподавание <...> русского, марийского и иностранных языков.
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №4 2021.pdf (0,8 Мб)
Журнал является периодическим научным изданием. Основное место в журнале занимают научные статьи по методике и теории преподавания иностранных языков; по теории и практике перевода; сопоставительные исследования языков в аспектах лингвокультурологии; материалы, посвященные проблемам межкультурной коммуникации, изучению различных регионов мира: России, США и Канады, Западной Европы; рецензии и библиографические обзоры; информация о научных конференциях и круглых столах. Среди авторов журнала – крупные ученые, отечественные и зарубежные, доценты, профессора факультета иностранных языков и регионоведения. В журнале также публикуются труды молодых ученых, аспирантов и студентов старших курсов
языков факультета иностранных языков и регионоведения МГУ имени М.В. <...> рассматривается не как иностранный язык, а как язык всемирного общения. <...> Современная практика обучения иностранным языкам и русскому как иностранному характеризуется активным <...> также и иностранным языкам вообще. <...> Среди ключевых компонентов смарт-обучения русскому языку как иностранному, равно как и иностранным языкам
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация №3 2014.pdf (0,2 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
; методика русского языка в вузе; иностранные студенты; содержание образования; профессиональный язык <...> ; язык для специальных целей; русский язык как иностранный; профессиональные компетенции. <...> Под термином CLIL объединяются методики, направленные на изучение предмета на иностранных языках и иностранных <...> ) иностранный язык». <...> Интегративное обучение магистрантов иностранному языку в контексте специальности // Язык и культура.
Предпросмотр: Филологический класс №2 2019.pdf (0,7 Мб)
Научный журнал «Гуманитарные и социальные науки» является сетевым изданием, публикует статьи, сообщения, рецензии и другие материалы образовательного, научного, гуманитарного, социально-экономического и культурно-просветительского характера и предоставляет возможность преподавателям, докторантам, аспирантам, практическим работникам представить результаты своих научных исследований на рассмотрение максимально широкой аудитории.
, только 9,3% американцев свободно говорит на своем родном языке и на иностранном. <...> Причины изучение нового языка разнообразны, но важность изучения иностранных языков является универсальной <...> Исследования показывают, что знание иностранных языков увеличивает понимание студентов языка в целом <...> Изучая иностранный язык, студенты приобретают навыки лучшего понимание языка и повышают уровень грамотности <...> Это может произойти только при условии наличия знаний об иностранной культуре и языке.
Предпросмотр: Гуманитарные и социальные науки №2 2015.pdf (0,4 Мб)
Журнал призван способствовать обмену новейшей информацией в области политической лингвистики, а также в сфере взаимоотношений языка, культуры и общества. Включает пять основных разделов – «Теория политической лингвистики», «Политическая коммуникация», «Язык – политика – культура», «Лингвистическая экспертиза: язык и право» и «Из истории политической лингвистики». Предназначен для филологов, политологов, социологов и всех тех, кто интересуется проблемами политической коммуникации.
, а также тексты на иностранных языках. 3) Русские тексты, возникшие на основе иностранных. <...> при построении предложений на иностранном языке. <...> языка, и, наконец, уровень владения родным языком и другими иностранными языками. <...> более успешного усвоения иностранного языка. <...> , изучающей иностранный язык; анализ роли учителя и учебных пособий в изучении иностранного языка с целью
Предпросмотр: Политическая лингвистика №14 2004.pdf (1,1 Мб)
Журнал посвящен модернизации высшего образования, проводимым экспериментам, проектам и программам, осуществляемым при поддержке Минобразования России, местных органов власти, Национального фонда подготовки кадров, других организаций; публикует главные новости научной, педагогической и студенческой жизни; печатает аналитические публикации о мировых тенденциях развития высшего образования и науки, лучшем опыте в области подготовки и повышения квалификации специалистов; приводит научные сообщения, освещающие состояние конкретных областей знания, деятельности ведущих научных школ, обзоры новых изданий по проблемам образования.
"Высшее образование сегодня" выполняет функцию справочного издания, публикуя официальную информацию, включая законодательные акты, указы Президента России, постановления и распоряжения Правительства, решения Минобразования России.
Журнал для руководителей, преподавателей, научных сотрудников вузов, студентов и аспирантов, абитуриентов и их родителей - для всех, кто интересуется проблемами образования и науки.
Сфера научных интересов: иностранный язык, методика обучения иностранному языку, педагогика, теория обучения <...> Андреева // Иностранные языки в школе. 2004. № 4. С. 49 – 51. 2. Барышников, Н. В. <...> Барышников // Иностранные языки в школе. 2005. № 5. С. 19 – 27. 3. <...> Социокультурный подход к обучению иностранным языкам / В.В. Сафонова. <...> результатов на иностранных языках.
Предпросмотр: Высшее образование сегодня №5 2011.pdf (0,7 Мб)
Автор: Вепрева Татьяна Борисовна
[Б.и.]
В статье рассматриваются вопросы разработки комплекса упражнений для обучения профессионально-ориентированной лексике студентов неязыковых специальностей. Описываются основные критерии, положенные в основу комплекса упражнений, приводятся примеры упражнений
Востребованный специалист должен владеть, как минимум, одним иностранным языком. <...> Материалы для обучения подобраны из различных источников информации на иностранном языке: журнальных <...> Типологии умений, необходимых для говорения на иностранном языке, разработанной П.Б. <...> Лексика в обучении иностранным языкам // Вестн. Помор. ун-та. <...> методика обучения иностранным языкам: Хрестоматия/ Сост.Леонтьев А.А.М.
Предпросмотр: ОБУЧЕНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ ЛЕКСИКЕ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ.pdf (0,3 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
Никоновой «Проблемы изучения и издания русской литературы на иностранных языках: немецкие сочинения и <...> Очевидно, что само по себе участие автора в создании или переводе текста на иностранный язык дает право <...> Более того, язык матери, несомненно, будет влиять на условно иностранный язык, порождая некоторые отклонения <...> Проблемы изучения и издания русской литературы на иностранных языках: немецкие сочинения и автопереводы <...> Национальная литература на иностранном языке: о корпусе немецких автопереводов В.А.
Предпросмотр: Вопросы гуманитарных наук №5 2016.pdf (0,6 Мб)
Автор: Фененко
рассматриваются проблемы становления и развития языкового образования на факультете романо-германской филологии Воронежского государственного университета, раскрывается специфика понятия «Воронежская методическая школа» в контексте модернизации вузовского языкового образования
новаторской для своего времени методики преподавания иностранных языков. <...> Разработка новых подходов и методов преподавания иностранных языков. <...> Разработка стратегий обучения «иностранному языку для специальных целей». <...> Профиль «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»). <...> иностранных языков / под ред.
В журнале вы найдете примеры реализованных образовательных проектов, материалы, посвященные организации внутришкольного планирования и контроля, методической работы и воспитательной деятельности, материалы по оценке качества образования, статьи, освещающие вопросы информатизации школ, организации общественного управления ОУ, вопросы охраны здоровья школьников и обеспечения безопасности образовательного процесса, другие актуальные вопросы руководства школой.
Актуальная, интересная, необходимая профессиональная информация дополнена конкретными апробированными разработками, которые помогут упростить многогранную работу директоров и завучей школ.
Русский язык: Грамматика. Текст. <...> Предмет В минутах, по классам 5-е 6-е 7-е 8-е 9-е 10-е 11 Русский язык 25 35 Литература 25 35 Иностранный <...> Рекомендованные художественные тексты задаются заранее и в указанную норму не входят Иностранный язык <...> Рекомендуемые художественные тексты задаются заранее и в указанную норму не входят Иностранный язык Чтение <...> Рекомендуемые художественные тексты задаются заранее и в указанную норму не входят Иностранный язык Чтение
Предпросмотр: Практика административной работы в школе №7 2020.pdf (0,4 Мб)
Это САМОЕ ПОЛНОЕ И ОПЕРАТИВНОЕ нормативно-правовое издание в нашей стране для работников всех уровней образовательных учреждений, органов управления образованием. С января 2001 года наши читатели имеют возможность получать бюллетень "Официальные документы в образовании" 3 раза в месяц.
36 номеров в год – это почти 3400 журнальных страниц информации, жизненно необходимой каждому работнику образовательного учреждения, управленцу, бухгалтеру и руководителю органа управления образованием.
Для вас на страницах бюллетеня – новейшие документы высших органов государственной власти РФ, Минобрнауки, Минфина, Минтруда, Минюста, Центробанка, Федеральной налоговой службы, Минздрава и пр., касающиеся вопросов права, политики, экономики, социальной защиты, бухучета в сфере образования и науки, с комментариями ведущих специалистов, а также наиболее интересные региональные и внутришкольные документы и новости федеральной образовательной политики.
язык 52 Учитель иностранного языка начальной и основной общеобразовательной школы 050303 Иностранный <...> язык 52 Учитель иностранного языка начальной и основной общеобразовательной школы Переводчик для профессиональных <...> РО 5–2006 34–38 Î федеральной целевой программе “Русский язык (2006–2010 годы)” (с приложе нием) пост <...> РО 7–2006 67–72 О проведении письменного экзамена в традиционной форме по русскому языку и литературе <...> иностранной валюте при служебных командировках на территории иностранных государств работников организаций
Предпросмотр: Официальные документы в образовании №19 2006.pdf (1,6 Мб)
Журнал посвящен модернизации высшего образования, проводимым экспериментам, проектам и программам, осуществляемым при поддержке Минобразования России, местных органов власти, Национального фонда подготовки кадров, других организаций; публикует главные новости научной, педагогической и студенческой жизни; печатает аналитические публикации о мировых тенденциях развития высшего образования и науки, лучшем опыте в области подготовки и повышения квалификации специалистов; приводит научные сообщения, освещающие состояние конкретных областей знания, деятельности ведущих научных школ, обзоры новых изданий по проблемам образования.
"Высшее образование сегодня" выполняет функцию справочного издания, публикуя официальную информацию, включая законодательные акты, указы Президента России, постановления и распоряжения Правительства, решения Минобразования России.
Журнал для руководителей, преподавателей, научных сотрудников вузов, студентов и аспирантов, абитуриентов и их родителей - для всех, кто интересуется проблемами образования и науки.
Ключевые слова: лингводидактика, методика обучения иностранному языку, аудиолингвализм, неродной язык <...> Проблемы содержания обучения иностранному языку / Д.Д. <...> Низами Изучение иностранного языка с помощью дополнительных текстов Понятие «иностранный язык» как учебный <...> Основная цель изучения иностранного языка – овладение обучаемыми умением общаться на иностранном языке <...> иностранным языком.
Предпросмотр: Высшее образование сегодня №6 2011.pdf (0,5 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Пре жде чем начать обучение китайскому языку студентов, уже освоивших другой иностранный язык, например <...> Хотя в большинстве европейских стран ан глийский язык по-прежнему является бесспорным иностранным языком <...> и знакомиться с иностранным языком. <...> языке (74,1 %), фильмы на иностранном языке (63,9 %), песни на иностранном языке (44,7 %). ^ Привлекает <...> Как интенсивного обучения иностранным языкам / Г. А.
Предпросмотр: Сибирский учитель №2 (0) 2024.pdf (2,1 Мб)
Автор: Яфаева Р. Р.
Издательство ТГПУ им.Л.Н.Толстого
В пособии представлены основные положения дисциплины «Математика и
информатика», адаптированные для студентов направления подготовки «Педагогика». Математика представлена следующими разделами: аксиоматический метод построения математических теорий, комбинаторика, теория множеств, понятия и свойства вероятностей, элементы математической статистики. Информатика представлена разделами: понятие, свойства и измерение информации; алгоритмы и языки программирования; понятие и компоненты программного и аппаратного обеспечения современной компьютерной техники. Практические задания направлены на формирование умений использовать современные информационные технологии и стандартное программное обеспечение в профессиональной деятельности педагога. Представленные примеры
решения задач позволяют использовать пособие для организации самостоятельной работы студентов. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 050700 «Педагогика».
Каждый из гимназистов владеет хотя бы одним иностранным языком, 25 учеников знают английский язык, 15 <...> французский язык и 23 человека знают оба языка. <...> По результатам исследования на вопрос анкеты: «укажите степень владения иностранным языком», ответы распределились <...> Данные таблицы Ученик Код учен ик Фамилия Имя Дата рождения Пол Гражданство Иностранный язык 1 Иванов <...> Таблица 3 Отчет1 Иностранный язык Фамилия Имя 3.
Предпросмотр: Математика и информатика. В 2 частях Часть 2 Практикум.pdf (2,0 Мб)
Автор: Шапошникова И. В.
М.: ЯСК
В книге исследуются на примере системы образования вопросы гуманитарного кризиса в России постсоветского периода. Анализ проводится с помощью
психолингвистических экспериментальных методик на новейших материалах,
собранных в последние десятилетия коллективом ученых из ИЯз РАН и ИФЛ
СО РАН в сотрудничестве с ведущими вузами регионов России. Показываются
приемы выявления динамики смысловых акцентуаций (психоглосс) в содержании процессов идентификации русской языковой личности по данным ассоциативно-вербальной сети. Автор ставит вопрос о стратегических просчетах реформы образования, связанных с непреодоленными последствиями ее разрушительной части, в особенности создавшимися условиями для размывания социокультурной (цивилизационной), гражданской и профессиональной идентичностей. Предлагаются к осмыслению возможности выхода из сложившейся ситуации. Рассматриваются дискуссионные вопросы, связанные с общей приложимостью психолингвистических методов к системному анализу сложных социальных процессов, потенциалом практикующихся в отечественной и зарубежной лингвистике междисциплинарных подходов к исследованию процессов порождения субъективности, а также теоретической разработкой моделей описания языка.
Конечно, здесь можно говорить о разном уровне владения родным (и тем более иностранным) языком, однако <...> ← иностранный 311� родной 226� национальный 45� русский 29� российский 1 ЯЗЫК ← иностранный 329� русский <...> Из этого следует, что английский язык был и остается иностранным языком для народов России. <...> Особого внимания заслуживает вопрос мотивации при изучении иностранного языка. <...> иностранным!
Предпросмотр: Модусы идентификации русской языковой личности в эпоху перемен. 2-е изд..pdf (0,4 Мб)
Это САМОЕ ПОЛНОЕ И ОПЕРАТИВНОЕ нормативно-правовое издание в нашей стране для работников всех уровней образовательных учреждений, органов управления образованием. С января 2001 года наши читатели имеют возможность получать бюллетень "Официальные документы в образовании" 3 раза в месяц.
36 номеров в год – это почти 3400 журнальных страниц информации, жизненно необходимой каждому работнику образовательного учреждения, управленцу, бухгалтеру и руководителю органа управления образованием.
Для вас на страницах бюллетеня – новейшие документы высших органов государственной власти РФ, Минобрнауки, Минфина, Минтруда, Минюста, Центробанка, Федеральной налоговой службы, Минздрава и пр., касающиеся вопросов права, политики, экономики, социальной защиты, бухучета в сфере образования и науки, с комментариями ведущих специалистов, а также наиболее интересные региональные и внутришкольные документы и новости федеральной образовательной политики.
Иностранный язык. <...> Второй иностранный язык Изучение предметной области “Иностранные языки” должно обеспечить: z приобщение <...> к культурному наследию стран изучаемого иностранного языка, воспитание ценностного отношения к иностранному <...> язык, литература); — родной язык и родная литература (родной язык, родная литература); — иностранные <...> языки (иностранный язык, второй иностранный язык);”; z абзацы пятый—четырнадцатый считать соответственно
Предпросмотр: Официальные документы в образовании №7 (579) 2016.pdf (0,6 Мб)
Журнал «Внешкольник» – информационно-методические материалы, нормативно-правовые акты, календарь событий, тенденций развития в дополнительном образовании и социальном воспитании детей и молодежи.
Развитие способностей к усвоению иностранных языков в процессе дошкольного иноязычного дополнительного <...> Это математика, это родной язык, это родная история и иностранный язык как обязательный, как средство <...> Практика показывает, что в средней школе и высших учебных заведениях преподаватели иностранного языка <...> Установлено, что ребёнок овладевает иностранным языком легче, чем взрослый. <...> Способности, необходимые для успешного усвоения иностранного языка МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА Copyright ОАО
Предпросмотр: Внешкольник. Дополнительное образование и социальное воспитание детей №5 2017.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
языка (русского языка как иностранного) 137 Г.Калягин, Г.Михайлов Новые информационные технологии и <...> ГСЭ.02 Иностранный язык (348 часов) Закрепление программы средней школы по иностранному языку, изучение <...> Пушкина ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНИК ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА (РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО) Электронным учебником <...> Коммуникативная методика русского языка как иностранного и иностранных языков (конспекты лекций), М., <...> Методика обучения иностранным языкам и проблемы школьного учебника, М., Русский язык, 1977 4. И.А.
Предпросмотр: Высшее образование в России №1 1996.pdf (0,2 Мб)
Научные направления журнала, рекомендованные ВАК РФ для публикации результатов исследований на соискание ученой степени доктора и кандидата наук: науки о Земле; политические науки; экономические науки.
Журнал «Вестник Забайкальского государственного университета» до № 8 (87) 2012 г. выходил под названием «Вестник Читинского государственного университета»
По нашему мнению, одной из таких дисциплин может стать иностранный язык. <...> Пассов, иностранный язык является «прекрасным тренажером для развития способностей». <...> Изучая иностранный язык, человек осваивает не только язык; за этим стоит и культура, и развитие, и воспитание <...> Зимней, иностранный язык по своей природе беспредметен. <...> Учителю иностранного языка приходится воспринимать информацию на иностранном языке при подготовке к занятиям
Предпросмотр: Вестник Забайкальского государственного университета №3 2012.pdf (0,2 Мб)
Изд-во ЗабГГПУ
В сборнике рассматриваются проблемы, связанные с теоретическим и
практическим осмыслением ассиметрии (неравномерного развития) приграничных территорий восточно-забайкальского трансграничья. В сборник вошли статьи, посвященные актуальным проблемам сравнительного гражданского права, регулирующего комплекс взаимоотношений приграничных государств; развития трансграничного образования, а также результаты прикладных исследований.
и литература, иностранный язык) различного уровня. <...> », «История», «География», «Иностранный язык» – всего 9 предметов. <...> , политике, иностранному языку и математике. <...> С 1993 г. отдельный общий балл по математике, родному языку и иностранному языку достигает 150 баллов <...> Три предмета: «Родной язык», «Математика» и «Иностранный язык», по которым необходима сдача ЕГЭ.
Предпросмотр: Трансграничье в изменяющемся мире Россия – Китай – Монголия (теория трансграничья, сравнительное гражданское право, трансграничное образование, прикладные исследования).pdf (0,9 Мб)
Аналитический и нормативно-методический бюллетень "Образование в Документах" освещает реалии современного образования и науки; является информационной площадкой мнений и взглядов, дискуссий и предложений по актуальным образовательным проблемам. Практические советы, обмен опытом — значимая информационная линия бюллетеня. Нормативно-методическая литература также представляется в том объеме, который необходим для эффективного управления и организации учебной деятельности всех возрастных категорий обучающихся.
государств по русскому языку как иностранному языку, выдаваемого образовательным учреждением (организацией <...> Мы креативно даем иностранный, а русский даем так, чтобы легким не показался... <...> Насколько продвижение иностранного языка именно таким способом — в младшем школьном возрасте и в условиях <...> Aгентство Kнига-Cервис» 84 Р усский язык: государственный, родной, иностранный ма жизни каждого человека <...> ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 86 Р усский язык: государственный, родной, иностранный
Предпросмотр: Образование в документах №9 2010.pdf (1,6 Мб)
Журнал носит традиционное для отечественной науки о переводе название - «Теория перевода». Он посвящен вопросам теории, истории, методологии, критики, дидактики и практики перевода. Центральным объектом публикаций в этом журнале является переводческая деятельность во всем своем разнообразии
или на иностранный (приобретённый или слабый) язык). <...> Известно, что человек, владеющий иностранными языками, обычно способен точнее, лучше, глубже, тоньше <...> языка на родной или б) для чтения текста на неродном языке; активный: инструмент для перевода на иностранный <...> язык, а также словари активного типа – для тех, кто пользуется иностранным языком активно, то есть говорит <...> Ссылки на иностранных языках остаются только в оригинальном варианте.
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 22. Теория перевода. №4 2017.pdf (0,1 Мб)
РИО СурГПУ
Научный журнал "Вестник Сургутского государственного педагогического университета" включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Журнал основан в августе 2007г. Учредитель издания: Сургутский государственный педагогический университет.
Человек, владеющий иностранным языком, имеет возможность изучать произведения писателей на языке оригинала <...> Человек, владеющий иностранным языком, имеет возможность изучать произведения писателей на языке оригинала <...> Многие школьники слабо знают правила русского языка, не говоря уже об иностранном языке. <...> Тоже относится к студентам, изучающим иностранный язык в вузе. <...> Психология обучения иностранным языкам [Текст] / А.П.
Предпросмотр: Вестник Сургутского государственного педагогического университета № 4 2018.pdf (1,0 Мб)
Автор: Козина Оксана Викторовна
Статья посвящена актуальной проблеме развития языковой личности профессионала. В соответствии с предъявляемыми требованиями к уровню языковой подготовки будущего специалиста, в процессе обучения иностранному языку в вузе создаются специальные условия для его дальнейшего развития и саморазвития.
На современном этапе поликультурного и мультилингвального общества владение иностранным языком обеспечивает <...> В последнее время в области теории и методики обучения иностранным языкам в неязыковом вузе произошли <...> языку, в данном случае иностранный язык является специфической интеллектуальной деятельностью для обучающихся <...> Курс обучения иностранному языку в вузе является, по сути, одним из главных этапов в системе «школа – <...> Обладая огромным образовательным потенциалом процесс обучения иностранному языку в вузе, с одной стороны
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Сущность и структура методической компетенции учителя иностранного языка // Иностранные языки в школе <...> средствами иностранного языка. <...> средствами иностранного языка. <...> иностранного языка. <...> Метод проектов на уроках иностранного языка // Иностранные языки в школе. – 2000. – № 2. – С. 3–10. 17
Предпросмотр: Концепт №2 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Ежедневная общенациональная газета (официальный публикатор государственных документов). Выходит с 1990г.
И дается право ввести дополнительный экзамен по иностранному языку. <...> И также вуз имеет право проводить дополнительный экзамен по иностранному языку. <...> А если вы поступаете , допустим, на профиль «международные финансы», то еще и иностранный язык. <...> , которые еще не очень готовы повально сдавать ЕГЭ по иностранному языку. <...> При этом ректор МГУ выразил пожелание, чтобы на естественных факультетах иностранный язык или другой
Предпросмотр: Российская газета - федеральный выпуск №31 2014.pdf (0,4 Мб)
"Вестник Кемеровского государственного университета. Серия: Гуманитарные и общественные науки" – национальный научный рецензируемый журнал.
Миссия журнала – распространение результатов новейших исследований в области педагогики, юриспруденции, междисциплинарных исследований когнитивных процессов и языка, содействие широкому обмену мнениями и обеспечение площадки для актуальных дискуссий в области гуманитарных наук, представление российской науки на всероссийском и международном уровне. Публикации научных статей в рамках заданных рубрик журнала обеспечивают обмен научной информацией, результатами фундаментальных и прикладных исследований специалистов академического и экспертно-аналитического профиля, работающих в сфере образования, права и когнитивных процессов. Тематика статей охватывает предметные области научных направлений гуманитарных наук.
Цель – консолидация точек зрения отдельных ученых, научных коллективов и практиков с учетом практической и отраслевой ориентации, освещение актуальных идей в контексте диспута и обсуждения ключевых проблем, порожденных трансформацией социальных, образовательных и правовых институтов.
Для педагога иностранного языка это еще и владение методиками преподавания иностранных языков [18]. <...> языку, индивидуальных технологий обучения иностранным языкам, выбор эффективной методики обучения иностранному <...> В1 по окончании бакалавриата, а для изучающего иностранные языки – перечень ЕГЭ по иностранному языку <...> преподаваемым иностранным языком. <...> Непрерывное образование: изучение иностранного языка.
Предпросмотр: Вестник Кемеровского государственного университета. Серия гуманитарные и общественные науки №1 2024.pdf (0,3 Мб)
КГТУ
Опубликованы научные исследования Казанского технологического университета.
Развивающая роль иностранного языка в неязыковом вузе 276 Кузнецова О.В. <...> функция, иностранный язык, психолого-педагогический аспект. <...> Выделяются мотивы, характерные для изучения иностранного языка. <...> Второй особенностью «иностранного языка» как учебной дисциплины является то, что язык выступает и средством <...> языка (Впрочем, количество часов отводимых на изучение курса иностранного языка в целом, ничтожно мало
Предпросмотр: ВЕСТНИК Казанского Технологического Университета 2011 № 10 Т. 14.pdf (0,5 Мб)
Журнал публикует статьи монографического характера по теории, практике, организации педагогического образования (прежде всего в классических университетах и других непедагогических вузах); по содержанию, методике и истории преподавания различных учебных предметов в высшей и средней школе; по новым информационным технологиям в образовании; по непрерывному и дистанционному образованию; по проблемам организации образовательного процесса. Особое внимание уделяется проблемам реализации образовательных программ для получения бакалаврами, студентами, магистрантами и аспирантами педагогических квалификаций «Преподаватель», «Преподаватель высшей школы», «Магистр управления образованием»
(родной язык, национальный язык, официальный язык, иностранный язык) является важным фактором содействия <...> В данном режиме подготовки иностранный язык используется в качестве языка обучения . <...> и других иностранных языков (китайский и др .) . <...> языков на объединение иностранных языков со специальностями, добавив в учебную программу содержание <...> «преподавания иностранных языков», т . е . использование иностранных языков в качестве учебного материала
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. №2 2020.pdf (0,2 Мб)
Автор: Нечепуренко М. Ю.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
В работе рассматриваются проблемы межкультурной коммуникации: хранение и передача опыта, понимание ценностей прошлого и смысла настоящего.
Иностранному интернет-пользователю неизвестно значение слова «народовольческий», поэтому для передачи <...> Благодаря музейным этикеткам на английском языке иностранные посетители могут узнать больше о русской <...> и облегчить иностранным посетителям понимание воспроизводимой информации. <...> Синтаксис английского языка. – М : Издательство литературы на иностранных языках, 1957. – 288 с. 47. <...> М. : Издательство литературы на иностранных языках, 2015. – 208 с. 51. Федоров, А. В.
Предпросмотр: Межкультурная музейная коммуникация.pdf (0,5 Мб)
Бурятский государственный университет
В учебном пособии представлен материал по темам, связанным с
актуальными вопросами высшего образования. Пособие состоит из
текстов, тщательно подобранных из современных англоязычных на-
учных статей и официальных сайтов образовательных организаций.
Также представлены упражнения, вводящие в изучаемую тему, на-
правленные на понимание общего и детального содержания текстов,
задания с видеоматериалом из интернет-источников, подходящие по
тематике и позволяющие студентам развивать навыки аудирования
и говорения. Пособие дополнительно содержит систематические
комментарии об особенностях научного английского языка с приме-
рами из предлагаемых текстов. Кроме того, в пособии имеются зада-
ния для развития навыков рефлексирования и критического мышления.
Пособие предназначено для обучающихся по направлению под-
готовки 44.04.01 Педагогическое образование.
Раднаева д-р филол. наук, доцент кафедры иностранных языков Бурятского госуниверситета имени Доржи Банзарова <...> Гармаева канд. пед. наук, зав. кафедрой иностранных и русского языков Бурятской сельскохозяйственной <...> Дисциплина Иностранный язык для специальных целей» относится к обязательным дисциплинам базовой части <...> Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), <...> Одной из целей дисциплины Иностранный язык для специальных целей» является обучение студентов-магистрантов
Предпросмотр: Academic English for Master’s Students.pdf (2,3 Мб)
Научный журнал «Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования» выпускается с 2013 года.
Журнал зарегистрирован как научное периодическое издание: имеет международный индекс периодического издания – ISSN 2309-9380, подписной индекс – 53075, включен в систему РИНЦ.
Страница журнала в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.
С 06.06.2017 журнал входит в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. С 2019 года в соответствии с уточнениями, внесенными ВАК, для публикации в журнале принимаются статьи по следующим научным специальностям:
09.00.01 – Онтология и теория познания (философские науки),
09.00.13 – Философская антропология, философия культуры (философские науки),
10.02.01 – Русский язык (филологические науки),
10.02.20 – Сравнительно-историческое типологическое и сопоставительное языкознание (филологические науки),
13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки),
13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки).
Как Вы считаете, нужно ли изучать иностранный язык в вузе? <...> Вы хотели бы улучшить свои знания по иностранному языку? <...> Что мешает повысить уровень иностранного языка на занятиях? <...> На каком курсе следует прекращать изучать иностранный язык? <...> 65 75 2 Хотели бы улучшить свои знания по иностранному языку?
Предпросмотр: Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования №2 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
в качестве иностранного языка по традиционной технологии. <...> в качестве иностранного языка. <...> Обучение иностранным языкам. Теория и практика. – М., 2006. – 480 с. <...> Методика обучения иностранным языкам: базовый курс лекций. <...> Использование современных учебных Интернет-ресурсов в обучении иностранному языку и культуре // Язык
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №1 2018.pdf (1,6 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Ключевые слова: навык чтения, французская сказка, иностранный язык, будущие учителя иностранного языка <...> язык 1, иностранный язык 2). <...> язык 1, иностранный язык 2). <...> язык 1, иностранный язык 2). <...> язык 1, иностранный язык 2).
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 2020 (1).pdf (1,7 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
языки Иностранный язык Б 210 Естественные науки Биология У 350 Химия У 210 Основы биохимии ЭК 70 Молекулярная <...> Для преподавателя русского языка как иностранного. – М.: Русский язык. Курсы, 2004. 5. 宋艳梅，杜文杰. <...> народов – носителей иностранного языка. <...> Методика обучения иностранным языкам: учеб. пособие / Н. Д. Гальскова, А. П. Василевич, Н. В. <...> Во-вторых, преподаватели иностранного языка в целом высоко амбициозные люди.
Предпросмотр: Наука и школа №2 2018.pdf (0,6 Мб)
Журнал является периодическим рецензируемым научным изданием, публикующим научные работы в области лингводидактики, языкознания, прикладной лингвистики, педагогики.
С целью увеличения междисциплинарных научно-исследовательских исследований решением редколлегии журнала, начиная с первого номера 2016 года, к публикации будут приниматься исследования по теоретической и исторической культурологии.
Журнал является международным по тематике материалов, по составу авторов и рецензентов.
Цель журнала - освещение научной деятельности известных учёных России и других стран, молодых учёных и аспирантов.
Задачи журнала: публикация результатов научных исследований по актуальным проблемам лингводидактики, теории языка, языков народов зарубежных стран, прикладной лингвистики, теории и методики профессионального образования.
В журнале будут представлены специальные тематические рубрики, которые отражают спектр заявленных научных приоритетов серии.
Издание адресовано филологам, философам, культурологам, искусствоведам и другим представителям гуманитарного знания. Его авторы ‒ доктора и кандидаты филологических, философских, исторических и культурологических наук, специалисты в области культурологии, лингводидактики и методики преподавания, аспиранты, докторанты и студенты-магистры России, ближнего и дальнего зарубежья.
Руднева Кафедра теории и практики иностранных языков Институт иностранных языков Российский университет <...> одна из сторон изучения иностранного языка. <...> как иностранный, китайский язык. <...> Ключевые слова: родной язык, иностранный язык, сопоставление, принцип, учебник. <...> на иностранный, сравнивание иностранного языка с родным.
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Вопросы образования. Языки и специальность №3 2014.pdf (2,0 Мб)
Журнал "Лингвокультурология" предназначен для ученых-языковедов всех специальностей, он может представлять интерес для преподавателей, аспирантов и всех тех, кто интересуется проблемами языка и культуры.
Общие задачи издания: обмен новейшей информацией в области лингвокультурологии, в сфере взаимоотношений языка, культуры и общества
языки; методика преподавания иностранных языков. <...> языки; методика иностранных языков вузе. <...> языка; иностранные обучающиеся. <...> Русский язык как иностранный. <...> Игра как метод обучения иностранным языкам // Иностранный язык в школе. — 2010. № 6. С. 34–38.
Предпросмотр: Лингвокультурология №1 2018.pdf (2,0 Мб)