Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Психокоррекционная и развивающая работа, рекомендации по планированию, организации и координации деятельности педагога-психолога в школе, а также новые методики и программы по всем направлениям психолого-педагогической работы с трудными детьми – об этом и многом другом читайте на страницах журнала.
Его теория трех функциональных блоков мозга является не просто выдающимся теоретическим открытием, это <...> Значение этой теории заключается в том, что она постулирует иерархический принцип мозговой организации
Предпросмотр: Справочник педагога-психолога. Школа №6 2015.pdf (0,3 Мб)
Автор: Русакова Татьяна Геннадьевна
ОГПУ
В пособии отражены идеи восхождения к ценностям человечества через приобщение к ценностям художественной культуры. Пособие состоит из 2-х частей. В 1-ой части представлена программа спецкурса «Основы зрительской культуры» (содержание основных разделов, вопросы и задания к практическим занятиям, задания для самостоятельной работы, литература), 2-я часть пособия – «Учимся смотреть и видеть» – содержит комплекс заданий и упражнений, способствующий воспитанию у младших школьников базовых элементов зри-тельской культуры, методические рекомендации по формированию у детей навыков художественного общения. Программа спецкурса «Основы зрительской культуры» интегрирует со-держание предметных областей таких дисциплин, как культурология и методика преподавания изобразительного искусства с практикумом, ориентируясь на подготовку студента к самостоятельному художественному общению с произведением искусства и формированию у младших школьников аналогичных навыков на уроке изобразительного искусства. Пособие предназначено студентам педагогических вузов и колледжей – будущим учителям начальных классов и изобразительного искусства, а также студентам педагогических вузов, обучающихся на факультетах гуманитарного профиля, может быть интересно школьным учителям, педагогам дополнительного образования, воспитателям и специалистам дошкольных образовательных учреждений, родителям, занимающимся эстетическим воспитанием детей.
основе создает свой образ произведения, в котором отражается единство интерпретации и оценки. 3 По теории <...> пространство в картине появилось намного позже, чем сама картина, – в эпоху Возрождения, с разработкой теории <...> perspectiva» поначалу соответствовал греческому термину «оптика» и в средние века означал математическую теорию <...> К соотношению содержания понятий "умения" и "навыки" мы подходим с позиции теории деятельности, потому <...> Вольтера (1940); Призрак Вермера Дельфтского, который можно использовать как стол (феноменологическая теория
Предпросмотр: ОСНОВЫ ЗРИТЕЛЬСКОЙ КУЛЬТУРЫ .pdf (0,5 Мб)
Автор: Польшина Мария Александровна
В учебно-методическом пособии освещены предпосылки и закономерности формирования устной и письменной речи в норме, полиэтиология и патогенез нарушений чтения и письма; дана классификация типов специфических ошибок, которые проиллюстрированы конкретными примерами. В целях облегчения дифференциальной диагностики приведены критерии отличия дисграфии и дислексии от сходной симптоматики при незрелости ряда речевых и гностических функций у младших школьников, что является целью учебно-методического пособия.
Взаимодействие фонетической и лексико-грамматической сторон речи раскрывается в теории механизмов речи <...> Согласно теории Н.И. Жинкина, слова становятся полными только в операции составления сообщений. <...> В 1967 году выходит книга «Основы теории и практики логопедии» под редакцией Р.Е. <...> Наука сегодня: теория, практика, инновации. <...> Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики : материалы V Междунар. науч.
Предпросмотр: Нарушение письма и чтения.pdf (0,7 Мб)
Профессиональное издание для руководителей общеобразовательных организаций, кураторов и педагогов начальных классов, администраторов школ и методистов. Контроль и оптимизация учебного процесса, повышение квалификации педагогов. Правильное ведение документации.
которой утверждается чувство собственного достоинства ученика; * Русский язык в начальных классах: Теория <...> по буквам: искусство, искусный, орфография, математика, библиотека, общеобразовательный, учреждение, экономический
Предпросмотр: Управление начальной школой №10 2015.pdf (1,1 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
(Очаг) 34. а) Существует теория «О материнских свитах», которой пользуются нефтяники и разведчики нефтяных
Предпросмотр: Досуг в школе №4 2014.pdf (0,2 Мб)
Автор: Речицкая Е. Г.
М.: Издательство Прометей
В монографии рассматриваются особенности познавательной сферы глухих детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста. В ней описаны диагностические методики, процедура динамического обследования, представлены основные направления коррекционной работы, способствующей развитию психических функций глухих детей с задержкой психического развития на индивидуальных занятиях.
В основу работы положены теории развивающего обучения (Л. С. Выготский, П. Я. Гальперин, В. В. <...> Успехи теории и практики дифференциальной диагностики позволяют все более точно и во все более широких <...> составлена со слов родителей): условия жизни ребенка, кто непосредственно живет вместе с ним, состав семьи, экономическое <...> Теория развивающего обучения / В. В. Давыдов. – М.: ИНТОР, 1996. – 544 с. 40. <...> Соловьева // Вопросы теории и практики сурдопедагогики. – М., 2000. – Вып. 1. 183.
Предпросмотр: Развитие познавательной сферы глухих учащихся с задержкой психического развития на индивидуальных коррекционных занятиях в младших классах. Монография.pdf (0,2 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по курсу «Технология» для 3 класса к УМК Н.И. Роговцевой и др. («Перспектива»), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
является: • системно-деятельностный подход – обучение на основе реализации в образовательном процессе теории <...> Талызина и др.); • теория развития личности на основе освоения универсальных способов деятельности –
Предпросмотр: Рабочая программа по технологии. 3 класс (к УМК «Перспектива» Н.И. Роговцевой и др.).pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по курсу «Технология» для 2 класса к УМК Н.И. Роговцевой и др. («Перспектива»), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
являются: • системно-деятельностный подход – обучение на основе реализации в образовательном процессе теории <...> Талызина и др.); • теория развития личности учащегося на основе освоения универсальных способов деятельности
Предпросмотр: Рабочая программа по технологии. 2 класс (к УМК «Перспектива» Н.И. Роговцевой и др.).pdf (0,1 Мб)
Автор: Безруких М. М.
М.: Директ-Медиа
В книге описываются истоки школьных проблем и причины их возникновения у учащихся начальной школы, предлагается методика определения характера трудностей, которые могут возникнуть у ребенка в самом начале школьного обучения, а также пути их преодоления.
Существуют различные гипотезы и теории, объясняющие, как ребенок овладевает речью, как осваивает родной <...> Неблагоприятные социальные, экономические и экологические условия жизни отрицательно влияют на рост, <...> Теории и гипотезы происхождения леворукости можно разделить на две группы. <...> Этого теория не объясняет. <...> Одна из генетических теорий происхождения леворукости, предложенная учеными Д. Леви и Т.
Предпросмотр: Трудности обучения в начальной школе причины, диагностика, комплексная помощь.pdf (0,3 Мб)
Автор: Пчёлкина Екатерина Львовна
М.: Галактика
В книге предлагается алгоритмическая методика решения «детских» изобретательских задач, способствующая активному творческому развитию ребенка. Методика построена на базе АРИЗ (алгоритма решения изобретательских задач) Г. С. Альтшуллера, адаптирована для детей дошкольного и младшего школьного возраста и широко оснащена вспомогательными материалами, облегчающими восприятие алгоритма. Приводятся примеры решения задач по методике. Методика апробирована в разных возрастных группах, используется во многих городах нашей страны, эффективна не только для «детских» задач и будет полезна не только для детей, так как помогает решать задачи не методом «отгадывания ответа», а с использованием инструментов мышления, которые способствуют получению новых, интересных и разнообразных идей.
Многие из вас слышали слово «ТРИЗ» и знают, как расшифровывается эта аббревиатура: теория решения изобретательских <...> Коломенская); ■ скидки постоянным клиентам; ■ лучшая подборка книг по ТРИЗ (теория решения изобретательских
Предпросмотр: Детский алгоритм решения изобретательских задач (ДАРИЗ).pdf (1,2 Мб)
Психокоррекционная и развивающая работа, рекомендации по планированию, организации и координации деятельности педагога-психолога в школе, а также новые методики и программы по всем направлениям психолого-педагогической работы с трудными детьми – об этом и многом другом читайте на страницах журнала.
В настоящее время одной из наиболее известных концепций одаренности в мировой психологии является теория
Предпросмотр: Справочник педагога-психолога. Школа №1 2015.pdf (0,4 Мб)
Профессиональное издание для руководителей общеобразовательных организаций, кураторов и педагогов начальных классов, администраторов школ и методистов. Контроль и оптимизация учебного процесса, повышение квалификации педагогов. Правильное ведение документации.
программы школьного кукольного театра «Теремок» (1–2-е классы) Вид деятельности учащихся Кол-во часов Общее Теория <...> Ламарк стал первым биологом, который попытался создать стройную и целостную теорию эволюции живого мира
Предпросмотр: Управление начальной школой №7 2014.pdf (0,4 Мб)
Психокоррекционная и развивающая работа, рекомендации по планированию, организации и координации деятельности педагога-психолога в школе, а также новые методики и программы по всем направлениям психолого-педагогической работы с трудными детьми – об этом и многом другом читайте на страницах журнала.
уровень притязаний, возможности коррекции»; 6) «Развитие эмоционально-волевой сферы детей»; 7) «ТРИЗ – теория
Предпросмотр: Справочник педагога-психолога. Школа №12 2015.pdf (1,1 Мб)
Автор: ЖУСУПОВА ЖАННА АЗАТОВНА
АРГУ им. К. ЖУБАНОВА
В настоящем пособии представлен теоретический и практический материал для подготовки обучающихся к решению нестандартных задач в начальной школе. Учебное пособие направлено на формирование у обучающихся умений анализировать, систематизировать, кодировать, прогнозировать, обобщать способы решения нестандартных задач. Учебное пособие предназначено для бакалавров, магистрантов, учителям начальной ступени и методистам.
являются средством формирования умений строить математические модели реальных явлений; средством связи теории <...> Опираясь на анализ теории и практики использования нестандартных задач в обучении математике, установлена <...> Теория вероятностей это область математики, в которой изучаются закономерности в случайных явлениях. <...> Предметом теории вероятностей являются модели экспериментов со случайными исходами.
Предпросмотр: Методические аспекты обучения решению нестандартных задач по математике в начальной школе.pdf (1,1 Мб)
Автор: Бакулина Г. А.
М.: ВЛАДОС
В пособии рассматриваются общеметодические вопросы организации и проведения занятий по обучению учеников начальных классов написанию сочинения на заданную тему. В пособии представлены разработки примерных конспектов уроков, в которых раскрывается специфика проведения сочинений в третьем классе с позиций активной и разносторонней самостоятельной познавательной деятельности обучаемых.
Культура речевого общения: теория и практика обучения: учебное пособие. — М., Наука, 1998.
Предпросмотр: Обучение сочинению в начальной школе. 3 класс.pdf (0,1 Мб)
Психокоррекционная и развивающая работа, рекомендации по планированию, организации и координации деятельности педагога-психолога в школе, а также новые методики и программы по всем направлениям психолого-педагогической работы с трудными детьми – об этом и многом другом читайте на страницах журнала.
Ведущий подводит участников к тому, что если бы на семинаре была представлена теория – прослушанная информация
Предпросмотр: Справочник педагога-психолога. Школа №10 2015.pdf (0,8 Мб)
Автор: Бакулина Г. А.
М.: ВЛАДОС
В пособии рассматриваются общеметодические вопросы организации и проведения занятий по обучению учеников начальных классов написанию сочинения на заданную тему. В пособии представлены разработки примерных конспектов уроков, в которых раскрывается специфика проведения сочинений в четвертом классе с позиций активной и разносторонней самостоятельной познавательной деятельности обучаемых.
Культура речевого общения: теория и практика обучения: учебное пособие. — М., 1998.
Предпросмотр: Обучение сочинению в начальной школе. 4 класс.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
Теория и методика этнокультурного образования. Учебнометодическое пособие. 2019. 5. Бутанаев В.Я.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №8 2021.pdf (0,2 Мб)
Автор: Мардер Л. Д.
М.: Генезис
В книге описаны основные принципы и методы групповой арт-терапевтической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, а также подробно представлена программа «Цветной мир», разработанная для детей, нуждающихся в помощи психолога. Участников программы не учат рисовать — смысл психологической арт-терапевтической работы в том, что дети получают возможность выразить себя, могут делать то, что в обычной жизни им строго запрещено. В результате удовлетворяется интерес к разрушительным действиям, выплескиваются отрицательные эмоции, высвобождается психологическая энергия, которая обычно тратится на неэффективное напряжение, и дети становятся спокойнее и расслабленнее. Демонстративность, негативизм, агрессия уступают место инициативности и творчеству.
ошибки проективной трактовки детско го рисунка и их анализ описаны М.М.Семаго и Н.Я.Семаго в книге «Теория <...> Теория и практика оценки психического раз вития ребенка: Дошкольный и младший школьный возраст.
Предпросмотр: Цветной мир. Групповая арт-терапевтическая работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.pdf (0,1 Мб)
Автор: Вильшанская А. Д.
М.: Генезис
В пособии описана модель командного взаимодействия специалистов, объединенных в психолого-медико-педагогический консилиум (ПМПк) общеобразовательной школы. Раскрыто содержание деятельности, приведены способы составления программ комплексной помощи учащимся с трудностями адаптации и обучения, в том числе детям с ограниченными возможностями здоровья. Проанализированы типичные для школы случаи комплексной коррекции нарушений развития, представлена программа коррекционной работы как структурный компонент Основной образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС нового поколения.
Совместная деятельность: методология, теория, практика. — М.: Наука, 1988. Агранович З.Е. <...> теор. методологич. семинара «Специальная педагогика и специальная психоло гия: современные проблемы теории <...> Теория и практика командообразования. Современная технология создания команд / Под ред. Т.Д. <...> Основы теории и практики логопедии. — М.: Просвещение, 1967. Лидерс А.Г. <...> Профилактика наркомании у подростков: От теории к практике. — М.: Генезис, 2001. Сиротюк А.Л.
Предпросмотр: Психолого-медико-педагогический консилиум в школе Взаимодействие специалистов в решении проблем ребенка.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по физической культуре для 4 класса общеобразовательных учреждений к УМК В.И. Ляха (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и в соответствии с требованиями действующего Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Программа включает пояснительную записку, требования к знаниям и умениям учащихся, тематическое планирование учебного материала, подробное поурочное планирование. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
Теория и методика физической культуры: Учебник для институтов физической культуры.
Предпросмотр: Рабочая программа по физической культуре. 4 класс (к УМК В.И. Ляха).pdf (0,1 Мб)
Профессиональное издание для руководителей общеобразовательных организаций, кураторов и педагогов начальных классов, администраторов школ и методистов. Контроль и оптимизация учебного процесса, повышение квалификации педагогов. Правильное ведение документации.
подготовки младших школьников к профессиональной ориентации в основной школе Это полезно знать Современная теория
Предпросмотр: Управление начальной школой №4 2014.pdf (0,4 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
выпускающий редактор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансово экономический <...> Но Ленинское пре вращение Марксовой экономической теории в средство обоснования и при нятия политических <...> рас пространения света. Альберт Эйнштейн в 1905м году предложил теорию фотоэлектричес кого эффекта <...> Это — школьные зна ния; экономические знания; правовые ситуации. Город. <...> Это — здоровье; право; безо пасность; экономические знания. Дом — быт; экономические знания; право
Предпросмотр: Методическая работа в школе №1 2016.pdf (0,1 Мб)
Автор: Клюхина И. В.
М.: ВАКО
Подробные поурочные разработки по русскому языку ориентированы на педагогов, работающих по учебнику «Русский язык. 1 класс» Т.М. Андриановой, В.А. Илюхиной (М.: АСТ, Астрель). Пособие содержит различные материалы, необходимые педагогу для проведения полноценного занятия, – подробное описание хода урока с играми на развитие языковых способностей, объяснениями, домашними заданиями, физкультминутками, методическими рекомендациями, справочную информацию, а также различные виды диктантов. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Т.М. Андриановой 2011–2013, 2014–2017, 2019–2020 гг. выпуска.
Русский язык в начальных классах: Теория и практика / Под ред. М.С. Соловейчик.
Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 1 класс пособие для учителя (к УМК Т.М. Адриановой, В.А. Илюхиной).pdf (0,1 Мб)
ГГПИ
В соответствии с установкой Д.Б. Кабалевского разработана региональная программа по музыке для общеобразовательных школ Удмуртии. В целях более углубленной и полноценной музыкально-педагогической подготовки студентов к её реализации составлена программа «Музыкальная, культура Удмуртии в музыкальном образовании школьников».
Удмуртии в музыкальном образовании школьников : учеб. программа для студентов по специализации 030711 - Теория <...> УДМУРТИИ В МУЗЫКАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ ШКОЛЬНИКОВ по специализации Учебная музыкального 030711 программа Теория <...> музыкальном образовании школьников Специальность 030700 Музыкальное образование Специализация 030711 Теория <...> Пришедшая в край русская культура, способствующая на ранней стадии экономического и культурного общения <...> Владыкин, В.Е, О черки. этнической и , социально-экономической истории удмуртов: Автореф. дис.... канд
Предпросмотр: Музыкальная культура Удмуртии в музыкальном образовании школьников.pdf (0,0 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
Мария Седенкова, художественное оформление и макет Юрий Давлятшин, вёрстка Татьяна Никулина, финансово-экономический <...> систем, кибернетики, теории управления качеством, квалиметрии. <...> Для защиты системы образования от потенциальных и реальных угроз, связанных с современным социально-экономическим <...> На муниципальном уровне: Разработаны муниципальные программы, учитывающие местные условия социально-экономического <...> обновление, состоящее в том, чтобы сделать его современным — в содержании образования, в организационно-экономическом
Предпросмотр: Качество образования в школе №2 2010.pdf (0,9 Мб)
Автор: Муратова Анжелика Артуровна
ООО "Агентство Пресса"
Методическое пособие включает материалы для оценки стратегических документов школ: Концепции развития образовательной организации, Среднесрочной программы развития, Программы развития школы, Отчета о самообследовании.
Представленные объекты, содержание, формы и инструменты оценки стратегических документов школ помогут понять существующие проблемы в системе управления и возможные направления развития образовательных организаций.
Адресовано руководителям, педагогам и кураторам школ с низкими образовательными результатами, специалистам организаций дополнительного профессионального образования.
процессов, методы анализа и синтеза экономических механизмов. <...> решения Процесс разработки программы развития ОО соотносится с процессом стратегического планирования в теории <...> оценивания собеседования − полнота изложения материала по темам; − отражение в ответе основных концепций и теорий <...> собеседования Баллы Полное, всестороннее изложение материала по темам. 1 В ответе отражены основные концепции и теории <...> Экономические и моральные стимулы. Директор В течение … г.
Предпросмотр: Инструментарий для оценки стратегических документов школ с низкими образовательными результатами.pdf (0,2 Мб)
РИО СурГПУ
Сборник содержит статьи, в которых отражены результаты теоретических и практических исследований по методике преподавания иностранных языков и культур, обсуждаются проблемы использования проектных, коммуникативных и информационных технологий в обучении иностранным языкам в вузе и школе.
Европа заимствовала греко-римскую теорию языка. <...> В «Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года <...> Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года <...> Третий аргумент в пользу русского языка – участие в экономических связях с Россией, так как Россия является <...> При стремительном развитии современных технологий и их широком применении в экономической и образовательной
Предпросмотр: Актуальные вопросы методики обучения иностранным языкам опыт, стратегии, перспективы.pdf (0,5 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
Необходимо разработать адекватную психологопедагогическую теорию цифровизации образования как особый <...> проблем современности потребовал нового философского осмысления, коренного пересмотра ряда социально-экономических <...> Гайсина (сфера семейного устрой*Доктор экономических наук, профессор, Поволжский государственный технологический <...> Член комитета Госдумы по экономической политике, инновационному развитию и предпринимательству Елена <...> 16,6% 6 14% Педагогико-гуманитарное 12 28,5 10 33,3% 5 12% Сельскохозяйственное 2 5 0 0 2 5% Финансово-экономическое
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №1 2022.pdf (0,2 Мб)
Автор: Молокова Анна Викторовна
В статье представлен авторский взгляд на особенности экологического образования младших школьников в традиционном и прогностическом аспектах в связи с глобализацией идей устойчивого развития человечества. Анализ материалов международной стратегии и значительного количества научно-педагогических источников по проблеме позволил авторам выделить перспективные направления научно-методического поиска в области начального экологического образования
вопросами поисков в данном направлении следует считать следующие: • как в равной степени обеспечить экономическое <...> моделирования устойчивого развития общества в условиях сбалансированного взаимовлияния хозяйственно-экономических <...> Учитывается ли надвигающийся экологический, нравственный и социально-экономический кризис в содержании <...> школьников в решение экологических проблем с целью развития познавательной активности, опираясь на постулаты теории <...> Стратегия Европейской экономической комиссии ООН. Вильнюс, 2005.
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
В своём гимне он формулирует теорию, «идеологическую базу» этого пира. <...> «Мозговой штурм» используется для развития экономического мышления. <...> Экономические ориентиры старше классников. 4. <...> Повышение экономической культу ры старшеклассников. 5. <...> квалификации с выдачей сертификата государ ственного и международного образца; рассматривает вопросы теории
Предпросмотр: Методическая работа в школе №5 2015.pdf (0,1 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
Ученики разделены на две подгруппы: математическую и экономическую, что отражено цветом шрифта. <...> Учитель часто встречается с такой ситуацией: ученик верно расскажет правило, закон, теорию, а вот написать <...> Теория. Практика.2007 г. 2. Бархударов С.Г. Русский язык. Изд. <...> Политическая раздробленность Руси в XII–XIV вв. привела к: А) экономическому упадку русских княжеств <...> квалификации с выдачей сертификата государственного и международного образца; рассматривает вопросы теории
Предпросмотр: Качество образования в школе №2 2011.pdf (0,2 Мб)
ГГПИ
В соответствии с разработанной региональной программой по музыке для общеобразовательных школ Удмуртии, в целях более углубленной и полноценной музыкально-педагогической подготовки студентов к её реализации составлена программа «Музыкальная культура финно-угорских народов в социокультурном развитии личности» по специализации 030711 - Теория, история и методика музыкального образования, специальности 030700 «Музыкальное образование».
народов в социокультурном развитии личности : учеб. программа для студентов по специализации 030711 - Теория <...> НАРОДОВ В СОЦИОКУЛЬТУРНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ Учебная программа для студентов по специализации 030711 Теория <...> социокультурном развитии личности Специальность 030700 М узыкальное образование Специализация 030711 Теория <...> прежде всего, на такие учебные предметы, как «Методология музыкально педагогического образования», «Теория <...> мордовского и других народов Среднего Поволжья с пози ции раскрытия исторических, этнических и культурно-экономических
Предпросмотр: Музыкальная культура финно-угорских народов в социокультурном развитии личности.pdf (0,0 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
Важную закономерность обнаружил в своей теории связи поколений Дэн Олвеус [26]. <...> Было проведено октябрьское совещание работников образования «Образование как ресурс социально-экономического <...> письменного согласия редакции. * Светлана Анатольевна Сидоренко, кандидат педагогических наук, доцент кафедры экономического <...> формирования и развития ее у обучаемых и, с другой стороны, в реально существующих новых социально-экономических <...> Чем отличается картина мира от теории? Какова их связь?
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №3 2022.pdf (0,2 Мб)
Автор: Хухлаева О. В.
М.: Генезис
В книге представлены сценарии групповых психологических занятий с учениками 1—4 классов. Основная цель программы — помочь младшим школьникам научиться понимать себя, взаимодействовать со сверстниками, учителями и родителями, найти свое место в школьной жизни. В новом издании внесены изменения в сценарии занятий для 1-го и 4-го классов. Рабочие тетради соответствуют измененным сценариям, однако их можно использовать и при работе по предыдущим изданиям программы.
Теории личности. М., 1997. Холмогорова А.Б., Гаранян Н.Г. <...> Теории личности. СПб., 1997. <...> Теория и практика детского психоанализа. М., 1999. Цзен Н.В., Пахомов Ю.В.
Предпросмотр: Тропинка к своему Я уроки психологии в начальной школе (1—4).pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
автор программ и книг по воспитанию и социализации обучающихся, заведующий лабораторией стратегии и теории <...> Сегодня мы стремимся соответствовать вызовам XXI века, социально-экономическим и политическим изменениям <...> в сфере образования с точки зрения природы и сущности этих процессов и явлений, а не с точки зрения экономических <...> Степанов П.В., доктор педагогических наук, заведующий лабораторией стратегии и теории воспитания личности <...> Круглов В.В., старший научный сотрудник лаборатории стратегии и теории воспитания личности, кандидат
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №4 2021.pdf (0,1 Мб)
Автор: Яценко И. Ф.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 1 класса УМК А.А. Плешакова («Школа России»), составленные в соответствии с требованиями ФГОС-2021 и ФОП НОО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372). Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). В книге учитель найдет все, что необходимо для подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, игры, загадки, кроссворды, тесты, тексты физкультминуток, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой, выпущенным с 2023 г. по настоящее время.
Маршак Я – электрическая Экономическая Лампа! Мне не надо керосина.
Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 1 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова («Школа России»), вып. с 2023 г. по наст. вр.).pdf (0,1 Мб)
Психокоррекционная и развивающая работа, рекомендации по планированию, организации и координации деятельности педагога-психолога в школе, а также новые методики и программы по всем направлениям психолого-педагогической работы с трудными детьми – об этом и многом другом читайте на страницах журнала.
профессиональной деятельности, определяемого разработчиком с учетом Общероссийского классификатора видов экономической <...> средней школе (2320), персонал дошкольного воспитания и обучения (3320); • строку «Отнесение к видам экономической <...> Он разработал теорию стресса, которая имела сначала чисто медицинское значение и описывала реакции организма <...> Особый интерес представляют исследования выгорания в свете теории справедливости. <...> ответственность за результаты своей деятельности внешним силам – начальству, обществу, государству, экономической
Предпросмотр: Справочник педагога-психолога. Школа №11 2015.pdf (0,5 Мб)
Психокоррекционная и развивающая работа, рекомендации по планированию, организации и координации деятельности педагога-психолога в школе, а также новые методики и программы по всем направлениям психолого-педагогической работы с трудными детьми – об этом и многом другом читайте на страницах журнала.
химико-биологический), социально-гуманитарный (филологический, социально-психологический), социально-экономический <...> работника учитывалось знание преподаваемых предметов, методик преподавания и методик воспитательной работы, теории <...> Индивидуально-личностные особенности, характерные для людей с общественно-экономической направленностью <...> Таблица 3 Выявление способностей, необходимых для освоения предметов социально-экономического профиля <...> репродуктивное здоровье» (8–9-е классы) Сентябрь – май Педагог-психолог 32 Информационный марафон: 1) «Теория
Предпросмотр: Справочник педагога-психолога. Школа №7 2014.pdf (0,4 Мб)
Автор: Бреусова Татьяна Александровна
[Б.и.]
В статье раскрываются компоненты, критерии и показатели духовной культуры младшего школьника. Показаны результаты диагностики сформированности основных компонентов духовной культуры младшего школьника.
Произошедшие за последнее десятилетие социально-экономические изменения во всех сферах жизни общества <...> Развитие эстетических способностей детей 3-7 лет (теория и диагностика). – М.: Деловая книга, 2001. –
Предпросмотр: Духовная культура младшего школьника опыт диагностического исследования.pdf (0,3 Мб)
Автор: Максимова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 2 класса к УМК А.А. Плешакова («Школа России»), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. В книге учитель найдет все, что необходимо для подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, игры, загадки, кроссворды, тесты, тексты физкультминуток, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова 2011–2018 гг. выпуска.
С того, что нас окружает, с домашних дел и забот начинается наша экономическая жизнь. – Из чего состоит <...> Бывают экономические, промышленные, транспортные карты. <...> Они вносили свой вклад в экономическое и культурное развитие США.
Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова («Школа России»)).pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
*Доктор педагогических наук, ведущий научный сотрудник Лаборатории стратегии и теории воспитания личности <...> рассматриваются разнообразные проблемы дистанционных форм образования: проблемы качества, доступности, экономические <...> Рожкова разрабатываются теории и методики формирования готовности личности к саморазвитию. <...> Олпорт и другие представители ситуативной теории лидерства подчеркивают, что нали чие определенных лидерских <...> Таким образом, ожидаемые результаты программы были достигнуты: старшеклассники научились применять теории
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №1 2021.pdf (0,2 Мб)
Автор: Клаус Елена Александровна
В статье рассмотрены вопросы воспитания младших школьников в условиях информатизации общества в целом и образовательного процесса в частности. Выявлены положительные и отрицательные стороны использования компьютерных игр в рамках учебной, внеурочной и внешкольной деятельности. Рассмотрено их влияние на физическое, психологическое, социальное развитие обучающихся, на формирование нравственного поведения младших школьников. Автором предложены варианты сотрудничества с родителями обучающихся с целью профилактики игровой зависимости.
Все вышеназванные принципы обусловлены теорией фундаментальных систем (П. К. Анохин, Э. <...> в зависимости от специфики дисциплинарного цикла (гуманитарный, естественнонаучный, математический, экономический
ГГПИ
Рекомендации содержат комментарии к программе по музыке и предназначены в помощь учителям музыки при организации уроков и внеклассной деятельности младших школьников. Они позволят учителю выбрать сочетания тех или иных методов и приемов, которые он считает наиболее целесообразными и эффективными с точки зрения регионального подхода в музыкально-эстетическом воспитании учащихся.
психолого-педагогическое обоснование цели и задач Музыкального образования дано в главе I.книги j>.Б,Абдуллина "Теория <...> самоценность 1 Содержание музыкального образования находит свое обоснование в главе 2 книги Э.Б.Абдуллина "Теория <...> уроке ’ ёЛщной музы кально-познавательной деятельности (Рта точка зрения в психолого педагогической теории <...> Б.Абдуллина "Теория и практика музьгкальнбго обучения -в общеоб разовательной школе". <...> развитие, к примеру, удмуртской или марийской народной песни,’ минуя исторические, этнические и культурно-экономические
Предпросмотр: Методические рекомендации к программе по музыке для общеобразовательных школ Удмуртской Республики. 1 - 4 классы.pdf (0,1 Мб)
Автор: Максимова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 2 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику А.А. Плешакова («Школа России»), входящему в действующий федеральный перечень учебников. В книге педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, методические рекомендации по работе над проектами, различные игры, кроссворды, загадки, тексты физкультминуток. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой 2019–2021 гг. выпуска.
С того, что нас окружает, с домашних дел и забот начинается наша экономическая жизнь. – Из чего состоит <...> Бывают экономические, промышленные, транспортные карты.
Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова («Школа России») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,2 Мб)
Автор: Лупандина Елена Александровна
[Б.и.]
Пособие адресовано учителям иностранного языка общеобразовательных школ, педагогам дополнительного образования; студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профиль Начальное образование и Иностранный язык.
В содержание пособия включены материалы по использованию элементов театрализованной деятельности на уроках иностранного языка в начальной школе, приведены сценарии на английском языке.
Это происходит в связи с постоянными глобальными, экономическими и социокультурными изменениями. <...> театральной педагогики необходимо уточнить, что сама по себе театральная педагогика является частной отраслью теории <...> Театральная педагогика является частной отраслью теории воспитания общей педагогики, включающей систему
Предпросмотр: ЭЛЕМЕНТЫ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.pdf (1,0 Мб)
Автор: Питенко Светлана Владимировна
[Б.и.]
Методическое пособие раскрывает содержание методики, направленной на воспитание трудолюбия у младших школьников. В книге представлен опыт работы учителей начальных классов и воспитателей группы продленного дня. В приложении даны диагностические материалы.
Огородников, кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и истории педагогики Соликамского государственного <...> 2007 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 3 ВВЕДЕНИЕ В современных социально-экономических <...> Целью предлагаемого пособия является раскрытие теории и методики воспитания трудолюбия у младших школьников <...> В марксистской теории в числе основных признаков человека новой общественно-исторической формации называлось <...> На уроках математики учащимися были подсчитаны необходимые экономические затраты на осуществление проекта
Предпросмотр: Воспитание трудолюбия у младших школьников.pdf (0,2 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
выпускающий редактор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансово экономический <...> успешно го трудового воспитания — знание главных научных идей, ибо «нет ниче го практичнее хорошей теории <...> Представляем такую основу, некий конспект необходимой теории и инст рументовки диагностики и воспита <...> прагматическим, исходит из требований современного постиндустриального общества и из меняющихся условий экономического <...> Это не зна чит, однако, что подобные технологии в определённых исторических и соци альноэкономических
Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2016.pdf (0,1 Мб)
Автор: Мусс Галина Николаевна
Учебное пособие предназначено для обучающихся (44.03.01 Педагогическое образование, направленность (профиль) – «Начальное образование», 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профиль) – «Начальное образование и Иностранный язык», «Русский язык и Начальное образование», «Дошкольное образование и Начальное образование», 44.04.01 Педагогическое образование, образовательная программа «Психология и педагогика начального образования», 44.02.02 Преподавание в начальных классах)
Освоения сущности и специфики теории и методики обучения младшего школьника рассматривается как важная <...> Анализ теории и опыта показывает, что в настоящее время успешно сосуществуют синонимичные понятия, касающиеся <...> Следует также отметить, что согласно представлениям в области педагогики и теории и методики образования <...> и утверждающий национальные проекты России:«Человеческий капитал», «Комфортная среда для жизни» и «Экономический
Предпросмотр: Методика и технологии обучения в начальной школе.pdf (0,3 Мб)