Методическая работа в школе №2 2016 (160,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

№ 2 (40) 2016 Главный редактор Дмитрий ПАРНОВ, директор гимназии № 1596 г. Москвы, кандидат педагогических наук, лауреат Гранта Москвы в сфере образования «Метод важнее открытия» Лев Ландау МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ На учнометодический ж у рнал Редакционная коллегия: Владимир Аверкин, ректор Новгородского областного Регионального центра развития образования, доктор педагогических наук, профессор Редакция: Нелли Ермолаева, заместитель главного редактора, заслуженный учитель РФ Нина Целищева, выпускающий редактор Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический директор проекта Любовь Кучмиёва, вёрстка Елена Дуденко, корректор Адрес: 111675, Москва, ул. Святоозёрская, 16–169. Издательство «Современное образование» Тел.: (495) 93155 37, 5247263 89645149325 Наш сайт: http://sobr.ru Еmail: sobr2007@mail.ru Надежда Фомина, Ахтам Чугалаев, Сергей Воровщиков, старший методист московской школы № 354 им. Д.М. Карбышева, доктор педагогических наук, профессор Наталья Галеева, профессор кафедры управления образовательными системами ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет», кандидат биологических наук, доцент Светлана Жундрикова, кандидат педагогических наук, доцент МГПУ Татьяна Курасова, директор Новолеушковской коррекционной школыинтерната Краснодарского края, кандидат педагогических наук, заслуженный учитель Кубани Александр Литвинов, директор средней школы № 10 г. Лабинска Краснодарского края, заслуженный учитель РФ, Лауреат премии Президента РФ Вера Лыкова, проректор по организационнометодическим вопросам Смоленского института усовер шенствования учителей, кандидат философских наук, доцент главный редактор журнала «Качество образования в школе», кандидат педагогических наук директор школы № 97 г. Ижевска, заслуженный работник народного образования Удмуртской Республики, почётный работник общего образования

Стр.1

Содержание Содержание ТРИБУНА: ДИСКУССИИ НА ОСТРЫЕ ТЕМЫ Анна Кочетова Елена Евладова, Марина Мирошкина 3 Вернуть трудовое воспитание в школу 12 Сегодня — самоорганизованные дети, завтра — трудовой, организованный народ. Воспитание, отвечающее вызовам времени НАУЧНОМЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА: ТЕХНОЛОГИИ, РЕКОМЕНДАЦИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНИКИ, ОПЫТ Опыт подмосковных школ Алла Грачёва, Светлана Гавалешко Евгения Егорова Ираида Щербакова 17 Мониторинг метапредметных результатов обучения в адаптивной школе 27 Освоение родного языка с помощью «поющей азбуки». Метапредметный аспект ФГОС при обучении грамоте 31 Проект «Исповедь русской души»: погружение в мир человеческих чувств Екатерина Шубникова 37 Технологии профилактики девиантного поведения школьников НАШЕ ДУХОВНОЕ НАСЛЕДИЕ Нелли ТерГеворкян, Валерий Онищенко 2 ТРИБУНА: ДИСКУССИИ НА АКТУАЛЬНУЮ ТЕМУ Дмитрий Махотин 55 Педагогические технологии естественнонаучного образования. К обоснованию концепции технологического образования в условиях развития высокотехнологичной среды Николай Твердынин 61 Синтез естественнонаучного и технико технологического знания при знакомстве школьников с высокими технологиями 49 Нравственное завещание великого писателя человечеству ©Современное образование МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ 2’2016

Стр.2