Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 618016)
Контекстум
  Расширенный поиск
377

Начальное и среднее профессиональное образование (профессиональные колледжи, училища, курсы, школы и др.)


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 869 (2,49 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
101

№1 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2014]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

перспективного системного мышления, прогнозирования опережающих открытий, предпринимательских навыков, сравнительного <...> Проведено фундаментальное исследование по сравнительному анализу систем среднего профессионального образования <...> Коллективом кафедры был накоплен большой статистический материал и выполнен сравнительный анализ текущих <...> Результаты сравнительного анализа оказались более, чем убедительными. <...> Если целью исследования является сравнительный анализ нескольких вузов по критерию инновационной активности

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №1 2014.pdf (1,2 Мб)
102

Построение учебного процесса в училищах олимпийского резерва (организация и оптимизация) монография

КГУФКСТ

Монография посвящена проблеме построения эффективной профессиональной подготовки студентов-спортсменов высокой квалификации в системе среднего профессионального образования. Представлена возможность оптимизации учебного процесса студентов, которые одновременно находятся в режиме учебно-тренировочного сбора и обучаются по индивидуальному плану-графику. Рассматривается вариант обеспечения более благоприятных условий обучения за счет использования в учебном режиме оперативных восстановительных мероприятий.

С целью проверки высказанного предположения, следующий этап исследований был посвящен сравнительному <...> Сравнительные данные эффективности традиционного и инновационного построения процесса обучения в УОР <...> культуры и спорта 7 д\з 56 12 44 36 8 44 ОПД.08 Экономика отрасли (Маркетинг) 8 44 10 34 26 8 34 ОПД.09 Менеджмент <...> Сравнительная педагогика 1.4.7. Методика преподавания 1.4.8. Производственная педагогика 1.5. <...> Модульная система обучения 2.7.10 Модуль 2.7.11 Педагогический менеджмент в обучении 2.8.

Предпросмотр: Построение учебного процесса в училищах олимпийского резерва (организация и оптимизация) .pdf (0,7 Мб)
103

№4 [Среднее профессиональное образование, 2025]

Основная цель журнала — способствовать повышению качества среднего профессионального образования, интеграции учебного процесса с наукой и практикой. Главной задачей журнала является эффективный обмен информацией, представление результатов исследований и научно-методических разработок в области среднего профессионального образования. В журнале представлены: · теоретические и эмпирические исследования, которые способствуют выработке новых подходов к пониманию места среднего профессионального образования в современном российском обществе, механизмов его функционирования и развития; · научно-методические разработки, посвященные различным направлениям учебно-воспитательного процесса ссузов; · статьи, посвященные актуальным разработкам в области качества среднего профессионального образования; · материалы, посвященные истории среднего профессионального образования; · исследования, знакомящие с зарубежным опытом в сфере среднего профессионального образования. Журнал предназначен для преподавателей и руководителей учреждений среднего профессионального образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами ссузов.

Чжоу .............................................. 61 Менеджмент качества Интегрированная система менеджмента <...> Сравнительная характеристика понятий «лингвистическая компетенция» и «языковая компетенция» и их структурных <...> Что такое интегрированная система менеджмента Интегрированная система менеджмента – это объединение нескольких <...> СПО 4(356)`2025 Менеджмент качества 69 5. <...> средство оценки навыков студентов Китая и России Новизна исследования обусловлена отсутствием работ по сравнительному

Предпросмотр: Среднее профессиональное образование №4 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
104

№4(38) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2016]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Составим сравнительную таблицу по основным отличительным признакам: цель разработки, участники, источники <...> Таблица 1 Сравнительная характеристика социальных и коммерческих образовательных проектов Критерий Социальный <...> Сравнительный анализ различных стратегий промысла при обучении морских специалистов. <...> с высоким уровнем воображения и девочек с низким уровнем воображения имеют 72% различий; На основе сравнительного <...> Установлено на основе сравнительного поэлементного, комплексного и системного анализов структур интегральной

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №4(38) 2016.pdf (1,7 Мб)
105

№3 [Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология, 2011]

Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.

Умеренно значимыми для педагогов являются ориентации на служение, автономию, интеграцию стилей жизни и менеджмент <...> места работы», «служение», «интеграция стилей жизни», а наименее важными – «предпринимательство» и «менеджмент <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 39 важными – «предпринимательство» (55 %) и «менеджмент <...> 1,92 Профессиональная компетентность 6,1 1,90 Вызов 5,4 1,78 Стабильность места жительства 5,2 2,48 Менеджмент <...> Чернова («Эффективность менеджмента некоммерческой организации (на примере общественных молодежных объединений

Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №3 2011.pdf (0,4 Мб)
106

№4 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2024]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Проявление методологической культуры педагога в сравнительном анализе основных понятий по теме исследования <...> Сравнительный анализ ИК-спектров некоторых сукцинитов // Инновации в науке и образовании – 2005 : международная <...> Цель – диагностика индивидуальной компетентности во времени (способности тайм-менеджмента). <...> флота 109 Таблица 5 Результаты эксперимента Динамика формирования коммуникативной компетенции УК-4 (сравнительный <...> Сравнительный анализ дидактических затруднений российских и зарубежных педагогов.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №4 (0) 2024.pdf (0,9 Мб)
107

№3 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2023]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

.................................................................................... 6 УПРАВЛЕНИЕ И МЕНЕДЖМЕНТ <...> Так, раздел «Управление и менеджмент качества в образовании», раскрывает стратегии управления вузовским <...> Известный специалист в области менеджмента Ален Маккензи утверждал: «Нет ничего более легкого, чем быть <...> Ключевые слова: тренинг, взаимодействие, коммуникация, soft skills, тайм-менеджмент, проектные технологии <...> Онлайн-сервисы позволят обучиться тайм-менеджменту и креативности.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №3 2023.pdf (0,7 Мб)
108

№1 [Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал, 2016]

Журнал посвящен исследованию проблем психолого-педагогической направленности, возникающих как в служебной деятельности вообще, так и в деятельности органов правоохраны, в частности. Вместе с тем в журнале публикуются теоретико-прикладные разработки по вопросам теории и методики профессионального образования, педагогического управления, подготовки специалистов в образовательных учреждениях различного уровня, теории и методологии психологической наук, психологическим проблемам общения и коммуникации.

Организационная культура в системе менеджмента современного российского предпринимательства. <...> Менеджмент организационной культуры. М.; Воронеж, 2010. 10. Касьянова К.А. <...> Герцена, 2008. о психологии менеджмента и профессиональной деятельности // Под ред. Г.С. <...> Сравнительный анализ научных позиций показал неоднозначность существующих точек зрения, разнообразие <...> Сравнительная педагогика. М.: Академия, 1998. 11. Джуринский, А.Н. История педагогики.

Предпросмотр: Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал №1 2016.pdf (0,8 Мб)
109

№4 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2019]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Сравнительный анализ концепций старения В 2016 году Правительством РФ была утверждена «Стратегия действий <...> Игротехнический менеджмент. <...> Встречаются сравнительные фразеологизмы с числительным «trois» («haut comme trois pommes» – т. е. невысокий <...> В научно-исследовательской работе были использованы следующие методы исследования: сравнительный анализ <...> меняются показатели и критерии оценки научно-исследовательской компетентности, что делает невозможным сравнительный

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №4 2019.pdf (1,7 Мб)
110

№2 [Информатика и образование, 2023]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

Сравнительный анализ Microsoft Office и его аналогов. <...> Однако необходимо учитывать, что сравнительная простота требуемого в заданиях преобразования исходных <...> ; • поддержания необходимого уровня учебной мотивации [12]; • реализации стратегий образовательного менеджмента <...> В частности, в качестве сравнительного материала использовались результаты ЕГЭ по физике и математике <...> Цифровой менеджмент в управлении проектами. Креативная экономика. 2021;15(12):4747– 4766.

Предпросмотр: Информатика и образование №2 2023.pdf (0,0 Мб)
111

№3 [Корпоративные университеты, 2010]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Ломоносова ф-т психологии 2002 – АНХ «Управление персоналом» 2006 – Open British University «Менеджмент <...> Стратегический менеджмент и маркетинг. ГАЦМиЗ. <...> ДимиТриЕв ДмиТрий вЛаДимировиЧ Президент Международный институт менеджмента, ИП Димитриев Д.В. <...> Специализация – менеджмент. Московский институт радиотехники, электроники и автоматики. <...> Участниками тренинга являются менеджеры с опытом управления и владеющие теориями менеджмента.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №3 2010.pdf (5,7 Мб)
112

№3 [Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал, 2019]

Журнал посвящен исследованию проблем психолого-педагогической направленности, возникающих как в служебной деятельности вообще, так и в деятельности органов правоохраны, в частности. Вместе с тем в журнале публикуются теоретико-прикладные разработки по вопросам теории и методики профессионального образования, педагогического управления, подготовки специалистов в образовательных учреждениях различного уровня, теории и методологии психологической наук, психологическим проблемам общения и коммуникации.

Результаты сравнительного анализа выраженности профессионально важных качеств сотрудников исправительных <...> деятельности: учебное пособие для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент <...> сотрудников к труду и добросовестное выполнение поставленных задач является основной функцией ведущего менеджмента <...> Соотношение сравнительных результатов по критерию «беглость», U-критерий Манна-Уитни, n=50 чел. <...> Соотношение сравнительных результатов по критерию «гибкость», U-критерий Манна-Уитни, n=50 чел. курсантов

Предпросмотр: Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал №3 2019.pdf (3,3 Мб)
113

№2 [Информатика и образование, 2017]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

., Байкальский институт бизнеса и международного менеджмента ИГУ). Иркутск: БИБММ ИГУ, 2007. 4. <...> Для проведения сравнительного анализа эффективности обучения с применением программ ANSYS и SolidWorks <...> В результате был проведен сравнительный анализ эффективности подготовки выпускников: выявлены сильные <...> Мы, в сущности, научно решили задачу, которая в классической теории менеджмента образования известна <...> Менеджмент и внутришкольное управление. М.: Центр «Пед. поиск», 2000. 5. Морзе Н. В., Проценко Г.

Предпросмотр: Информатика и образование №2 2017.pdf (0,1 Мб)
114

№12 [Педагогическое образование в России, 2014]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Муниципальная система оценки качества образования как инструмент сравнительной оценки конкурентоспособности <...> Раскрываются понятия «супервизия», «научный менеджмент». <...> МУНИЦИПАЛЬНАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ СРАВНИТЕЛЬНОЙ ОЦЕНКИ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ <...> значительными изменениями, в частности подходов к оценке качества образования (аудит), которая становится сравнительной <...> случае муниципальная система оценки качества образования может стать не только эффективным инструментом сравнительной

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №12 2014.pdf (3,8 Мб)
115

№7 [Информатика и образование, 2021]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

building, или командный менеджмент. <...> В таблице представлены сравнительные особенности подготовки команд с разными способами их Рис. <...> Тимбилдинг как современный метод командного менеджмента организаций сферы услуг. <...> Затем оценивается сравнительная развивающая эффективность мероприятий. <...> Окончание табл. 2 / End of the table 2 Таблица 3 / Table 3 Группы сравнительной развивающей ценности

Предпросмотр: Информатика и образование №7 2021.pdf (0,2 Мб)
116

№3 [Педагогическое образование в России, 2011]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

качества, анализе системы менеджмента качества со стороны руководства. <...> Представляются результаты сравнительного исследования нравственной сферы личности как интегрального системного <...> занятий на курсах повышения квалификации1, учителя испытывают затруднения, например, при составлении сравнительной <...> Патрушева можно считать основателем сравнительной электрокардиологии в нашей стране. В. И. <...> Патрушев стоял у истоков сравнительной, онтогенетической и экологической физиологии.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2011.pdf (1,0 Мб)
117

№2 (59) [Корпоративные университеты, 2016]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

То же самое и с руководителями отделов продаж: то ли практиковать стандартные инструменты менеджмента <...> Умение планировать рабочий день, тайм-менеджмент. <...> Но о работе с осознанностью менеджмента – это уже совсем другая статья. <...> Регрессионная психотерапия, стресс-менеджмент, техники саморегуляции. <...> На этом уровне пирамиды ТОП-менеджмент компании принимает основополагающие управленческие решения.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №2 2016.pdf (0,3 Мб)
118

№1 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2020]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

.....................................................................................6 УПРАВЛЕНИЕ И МЕНЕДЖМЕНТ <...> Рассмотрим, как осуществляется менеджмент при таких обстоятельствах. <...> Таблица 1 Сравнительный анализ критериев, выделенных различными учеными И.А. Зимняя С.В. <...> Таким образом, на основе сравнительного анализа наряду с наблюдением и анализом педагогического опыта <...> Сравнительный анализ содержания термина «семейный досуг» позволяет проследить тенденцию к осмыслению

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №1 2020.pdf (0,8 Мб)
119

№1 [Педагогическое образование в России, 2025]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Маркетинг в современной теории менеджмента – сложное многоаспектное явление, понимаемое как совокупность <...> Менеджмент образовательной организации / О. Н. Кирюшина // Менеджмент в образовании. Ч. 1. <...> Сущностно-онтологический подход к проблеме менеджмента в образовании. – Ростовна-Дону : Издательство <...> Менеджмент, маркетинг в профессиональном образовании. <...> Выпускники данного направления могут реализовать себя в менеджменте экотуризма, но, например, не смогут

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 (0) 2025.pdf (0,4 Мб)
120

№1 [Корпоративные университеты, 2010]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

«Основы менеджмента». — М.: «Дело», 2006 8. Мясоедов С. П. «Основы кросскультурного менеджмента. <...> В современной практике и теории менеджмента им придается большое значение. <...> Основная задача программы — развитие управленческих компетенций линейного менеджмента. <...> «Эффективный менеджмент». 5. «Обслуживание клиентов в операционном зале» 6. <...> Ее провела Инна Иголкина, эксперт по вопросам тайм-менеджмента и НЛП.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №1 2010.pdf (1,9 Мб)
121

№52 январь-февраль [Корпоративные университеты, 2015]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

«Менеджмент. <...> И нет ли здесь подмены понятий: с «менеджмента в кризис» на «кризис-менеджмент»? <...> Переподготовка и повышение квалификации по специальностям «Общий менеджмент», «Финансовый менеджмент» <...> в кризис, а кризис-менеджмент. <...> Удалённый менеджмент — это и своеобразная проверка для босса.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №1 2015.pdf (1,3 Мб)
122

№1 [Корпоративные университеты, 2008]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

2007 КОРПОРАТИВНЫЕ УНИВЕРСИТЕТЫ В СЛЕДУЮЩЕМ НОМЕРЕ Тема одиннадцатого номера : «БИЗНЕС#СИМУЛЯЦИИ» — сравнительная <...> Питер Друкер Самые популярные концеп$ ции менеджмента конца про$ шлого столетия («Теория Z» У. <...> Цикл семина$ ров проводится для менеджеров каждого уровня, начиная с уровня топ$менеджмента до уровня <...> На втором этапе обучение переходит на уро$ вень среднего менеджмента. <...> Участники – бригадиры, мастера, супервайзеры — обучаются основам менеджмента.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №1 2008.pdf (0,3 Мб)
123

№2 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2011]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

«Aгентство Kнига-Cервис» 3 СОДЕРЖАНИЕ От главного научного редактора……………………………………………5 УПРАВЛЕНИЕ И МЕНЕДЖМЕНТ <...> Конкретика стратегий выражается в совокупности документов, требуемых современными стандартами менеджмента <...> Малыгина // Менеджмент в России и за рубежом. – 2008. – № 3. – С. 59-64. 2. Мухаметзянова, Г. В. <...> Введение в менеджмент 91 9 3,5 3 5. <...> Менеджмент на транспорте: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений/ Н.Н.Громов, В.А.Персианов, Н.С

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №2 2011.pdf (0,7 Мб)
124

№3 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2019]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

.................................................................................... 6 УПРАВЛЕНИЕ И МЕНЕДЖМЕНТ <...> профессор БГАРФ ФГБОУ ВО «КГТУ» Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 8 УПРАВЛЕНИЕ И МЕНЕДЖМЕНТ <...> Кусарбаев // Система менеджмента качества в вузе: здоровье, образованность, конкурентоспособность. – <...> Казначеева кандидат педагогических наук, доцент кафедры инновационных технологий менеджмента Нижегородский <...> Андруник доктор педагогических наук, доцент, профессор кафедры менеджмента и права Пермский институт

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №3 2019.pdf (1,0 Мб)
125

№2 [Профессиональное образование в современном мире, 2016]

Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам: – теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования); – проблемы управления современным профессиональным образованием; – правовое регулирование профессионального образования; – анализ проблем реформирования современного профессионального образования; – повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании; – исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования; – дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении; – дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе; – современные вопросы системы отраслевого профессионального образования; – профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования; – современные проблемы воспитания в системе профессионального образования; – психологические и педагогические аспекты профессионального образования; – конкретные направления развития профессионального образования; – практика формирования профессиональных качеств специалиста; – инновационное профессиональное образование – требование времени; – профессиональное образование в западных и восточных традициях; – интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного); – рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях; – сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах; – краткие научные сообщения, заметки, письма.

Кроме того, в исследовании применялся сравнительный подход, предполагающий сопоставление требуемых компетенций <...> Ткачев приводят результаты исследования Высшей школы менеджмента (г. С. <...> Важным результатом сравнительного анализа станет описание некоторых вероятных мероприятий адаптации бакалавра <...> Использован прежде всего метод сравнительного анализа. Результаты. <...> Нами использованы методы анализа, синтеза, сравнительного исследования, теоретического и эмпирического

Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №2 2016.pdf (0,5 Мб)
126

№3 [Профессиональное образование в современном мире, 2018]

Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам: – теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования); – проблемы управления современным профессиональным образованием; – правовое регулирование профессионального образования; – анализ проблем реформирования современного профессионального образования; – повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании; – исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования; – дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении; – дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе; – современные вопросы системы отраслевого профессионального образования; – профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования; – современные проблемы воспитания в системе профессионального образования; – психологические и педагогические аспекты профессионального образования; – конкретные направления развития профессионального образования; – практика формирования профессиональных качеств специалиста; – инновационное профессиональное образование – требование времени; – профессиональное образование в западных и восточных традициях; – интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного); – рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях; – сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах; – краткие научные сообщения, заметки, письма.

Пекин: Изд-во экономического менеджмента, 2016. 286 с.) 21. Пронников В.А., Ладанов И.Д. <...> В исследовании используется сравнительный подход, в частности бинарное региональное сравнение российской <...> Сравнительный график оценки респондентами лидеров России и СССР с 1914 по 2017 гг. <...> Диаграмма сравнительной оценки руководителей России и СССР с 2014 по 2017 гг. <...> Бутовой кандидат экономических наук, и.о. заведующей кафедрой экономики и менеджмента (Томск) 1.

Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №3 2018.pdf (1,2 Мб)
127

№1 [Историко-педагогические чтения, 2023]

Ежегодник

Сравнительный анализ методик преподавания общеобразовательного предмета «Право» в школе ............. <...> Образовательный менеджмент профессионального образования в деятельности выдающегося советского педагога <...> Методы исследования: поисковый, описательный, сравнительный, обобщения, опрос. <...> Олега Кошевого, 11; sofinaa353@gmail.com СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ МЕТОДИК ПРЕПОДАВАНИЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО <...> Исанова, 73; stursun@inbox.ru ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 (0) 2023.pdf (0,4 Мб)
128

№9 [Информатика и образование, 2018]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

Желательно ввести систему отзывов и рекомендаций, проводить сравнительный анализ, а также делать обзоры <...> Подсистема отчетности позволяет провести сравнительную оценку результатов тестирования по обоим алгоритмам <...> Сравнительный анализ программных продуктов, используемых в on-line режиме для организации дистанционного <...> исследованиях / Компьютерное моделирование психолого-педагогических исследований ФТД.В.01 Информационный менеджмент <...> образовательных продуктов в ІТ-сфере: приоритеты для российских университетов // Стратегические решения и риск-менеджмент

Предпросмотр: Информатика и образование №9 2018.pdf (0,1 Мб)
129

№3 [Корпоративные университеты, 2011]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Тренинг-менеджмент». <...> Название компании: ГК «Топ-Менеджмент Консалт» Руководитель: Голомысов Б.Е. <...> Это мне напоминает повальное увлечение системой менеджмента качества. <...> На самом деле же теория Тейлора называется теорией научного менеджмента. <...> Менеджмент должен понимать, как решение отзовется на конкретных рабочих местах».

Предпросмотр: Корпоративные университеты №3 2011.pdf (0,3 Мб)
130

№1 [Образовательные технологии, 2013]

Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.

в Россию, да еще в негосударственный вуз, изучать за деньги психологию, социальную работу, рекламу, менеджмент <...> Финансирование высшего образования и его доступность: международный сравнительный анализ стоимости высшего <...> Центр сравнительных и всесторонних исследований в области образования, курс аспирантуры по вопросам образования <...> Менеджмент образовательной среды. <...> Учебник написан в соответствии с учебным планом РГИИС по специальности 080507.65 «Менеджмент организации

Предпросмотр: Образовательные технологии №1 2013.pdf (0,3 Мб)
131

№4 [Корпоративные университеты, 2014]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Имеет российское и британское образование по менеджменту и развитию персонала. <...> ОблАСтЬ ПрОФеССиОнАлЬнЫХ интереСОВ HR-менеджмент, L&D, карьерное консультирование. <...> Банковский менеджмент и бизнес-инжиниринг (в 2-х томах) — М.: ИНФРА-М, 2014]. <...> Это диктуется главными правилами менеджмента и развития банка. <...> Пример: практически в каждой компании есть курс обучения тайм-менеджменту.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №4 2014.pdf (1,7 Мб)
132

№4 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2011]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Менеджмент кластера включает представителей тройной спирали. <...> Успех кластеров во многом зависит от качества менеджмента, команды и организации коммуникаций. <...> Традиционно экологический менеджмент представлялся как природоохранная деятельность предприятия [5, с <...> Современные подходы к экологическому менеджменту характеризуются вниманием в личностной составляющей <...> Менеджмент на транспорте: Учебное пособие для студентов высш.учеб.заведений /Под ред. Н.Н.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №4 2011.pdf (0,6 Мб)
133

№2 [Профессиональное образование в современном мире, 2017]

Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам: – теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования); – проблемы управления современным профессиональным образованием; – правовое регулирование профессионального образования; – анализ проблем реформирования современного профессионального образования; – повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании; – исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования; – дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении; – дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе; – современные вопросы системы отраслевого профессионального образования; – профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования; – современные проблемы воспитания в системе профессионального образования; – психологические и педагогические аспекты профессионального образования; – конкретные направления развития профессионального образования; – практика формирования профессиональных качеств специалиста; – инновационное профессиональное образование – требование времени; – профессиональное образование в западных и восточных традициях; – интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного); – рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях; – сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах; – краткие научные сообщения, заметки, письма.

Тимирясова» (ИЭУП) Как уже отмечалось в аннотации к статье, авторам не удалось провести сравнительный <...> Пример сравнительного анализа двух вузов представлен в таблице 6. <...> Использован метод сравнительного анализа. <...> Использован прежде всего метод сравнительного анализа. Результаты. <...> Учебная программа по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» [Электронный ресурс].

Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №2 2017.pdf (0,7 Мб)
134

№4(42) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2017]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

учебном процессе и получить данные, подтверждающие достоверность и надежность управленческих выводов; – сравнительный <...> рынке, формирования навыков определения надежности используемых финансовых инструментов, проведения сравнительного <...> Создание бренда страны//Бренд-менеджмент. – 01(№ 32). – 2012. 2. Блохин И.Н. <...> В исследовании использованы методы сравнительного анализа, эмпирические методы, методы независимых экспертных <...> Менеджмент качества является следующим седьмым условием реализации подхода.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №4(42) 2017.pdf (2,7 Мб)
135

№2 [Корпоративные университеты, 2013]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

, менеджмент качества. <...> Авторская школа менеджмента Зифы Димитриевой – ООО «Менеджмент. Инновации. Маркетинг» 3. <...> На стендах были представлены: Авторская школа менеджмента Зифы Димитриевой «Менеджмент. Инновации. <...> Обучение Топ-менеджмента и собственников компаний. <...> HR-консалтинг, оценка менеджмента, коучинг топменеджмента.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №2 2013.pdf (1,1 Мб)
136

№3 [Педагогическое образование в России, 2023]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Экологический менеджмент как методологическая основа проектирования образовательного пространства / Л <...> Сравнительная характеристика этих понятий приведена в таблице. <...> Тимченко. – Текст : непосредственный // Менеджмент XXI века: образование в эпоху цифровой экономики : <...> изучении иноязычной профессиональноориентированной лексики (на примере обучения студентов направления Менеджмент <...> Информационное обеспечение вузовской подготовки в условиях междисциплинарного проектирования и менеджмента

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2023.pdf (0,4 Мб)
137

№2 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2014]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Конкурс стал частью Школы молодого ученого, проводимой Институтом законодательства и сравнительного правоведения <...> В рамках Школы молодого ученого, проводимой Институтом законодательства и сравнительного правоведения <...> Большой интерес представляют сравнительные исследования по проблемам организации научной деятельности <...> Исторический подход и сравнительный анализ этнических инструментальных образцов, а также их значимость <...> Сравнительное рассмотрение данных понятий не только подчеркивает особые характеристики компетентности

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №2 2014.pdf (4,9 Мб)
138

№4 [Корпоративные университеты, 2018]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Как правило, в таких ситуациях не требуется участие менеджмента высокого уровня. <...> Завершая наш разговор о сопряжении менеджмента знаний и менеджмента сообществ, хочу с вами поделиться <...> ГОСТ Р 53894-2016 Менеджмент знаний. <...> Когда взрослые люди, топ-менеджмент копит на что-то – это здорово. <...> Это люди, у которых и глаза горят, и которые понимают менеджмент.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №4 2018.pdf (0,8 Мб)
139

№5 [Педагогическое образование в России, 2022]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Сравнительные результаты опроса можно увидеть на рисунке 2. <...> В эксперименте принимали участие 10 преподавателей кафедры и 92 студента направления Менеджмент. <...> В эксперименте принимали участие 10 преподавателей кафедры и 92 студента направления Менеджмент. <...> и удовлетворенности студентов направления Менеджмент образовательным процессом в части взаимодействия <...> Цифровые платформы в публичном управлении на основе Agile менеджмента / И. А. Докукина, А. В.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №5 2022.pdf (1,6 Мб)
140

№1 (65) [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2010]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

. № 1(65) 26 УДК 599+598.2:612.8 СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ КОМПОНЕНТОВ КОНЕЧНОГО <...> Для сравнительного анализа каждой структурной единицы полей стриатума птицбыло выбрано два морфологических <...> По мнению авторов известного учебника «Основы менеджмента» М. Мескона, М. Альберта и Ф. <...> Зачем же потребовался специальный анализ культуры организаций в теории менеджмента? <...> Сравнительный анализ структурно-функциональных компонентов конечного мозга птиц в связи с развитием их

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (65) 2010.pdf (0,6 Мб)
141

№2 [Методическое обеспечение профессионального образования, 2021]

Научно-педагогический альманах «Методическое обеспечение профессионального образования» публикует учебные, методические и научно-методические материалы, направленные на улучшение качества образования в соответствии с современными требования. Авторами публикаций являются ведущие преподаватели Вузов, СПО, учителя и другие специалисты, работающие в системе образования. Миссия журнала - распространение и продвижение в кругах профессиональной аудитории результатов исследований молодых ученых, развитие кадрового потенциала российской науки и обеспечение преемственности научного процесса посредством публикаций совместных статей молодых и авторитетных ученых.

_____ almanah-mopo@mail.ru https://www.almanah-mopo.ru/ 5 права России и зарубежных стран: историко-сравнительный <...> Под общей редакцией и со вступительной статьей директора Института законодательства и сравнительного <...> Что такое «культура» в приложении к межкультурному менеджменту? 4. <...> Коммуникационный менеджмент: учебнометодические материалы / Н.Н. Григорьева. <...> Межкультурный менеджмент: учебное пособие / В.А. Пушных, М.С. Ерёменко.

Предпросмотр: Методическое обеспечение профессионального образования №2 2021.pdf (0,2 Мб)
142

№5 [Корпоративные университеты, 2008]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

гораздо шире, ведь сегодня каждому грамотному руководителю необходимо владение технологиями проектного менеджмента <...> Однако интерес менеджеров из бизнес-организаций к проектному менеджменту связан с переходом России на <...> Первый этап – введение в проектный менеджмент. <...> PMI разрабатывает стандарты проектного менеджмента, занимается повышением квалификации специалистов. <...> Технологии проектного менеджмента из разряда экзотических знаний, необходимых только профессиональным

Предпросмотр: Корпоративные университеты №5 2008.pdf (0,7 Мб)
143

Методические указания по выполнению курсовой работы по МДК 04.01. Управление структурным подразделением организации специальности 35.02.05 Агрономия

Автор: Науменко Н. Ю.
Изд-во Орел ГАУ

Целью настоящих методических указаний является оказание помощи обучающимся по специальности 35.02.05 Агрономия в быстрой ориентации в большом количестве вопросов подготовки материалов, требований к содержанию, оформлению и представления курсовой работы. Курсовая работа является заключительным этапом изучения МДК 04.01. Управление структурным подразделением организации и представляет собой его творческую, самостоятельную работу. В процессе сдачи курсовой работы выявляется подготовленность обучающегося к работе в условиях современного производства, оценивается его умение участвовать в планировании и анализе производственных показателей организации растениеводства. В связи с этим в процессе курсового проектирования решаются следующие задачи: - закрепление, систематизация и расширение теоретических и практических знаний по специальности и применение этих знаний для решения конкретных организационно-экономических задач, - развитие навыков самостоятельной работы и овладение методикой исследования при выполнении заданий. Тематика курсовых работ должна соответствовать характеру сферы профессиональной деятельности обучающегося, определённой ФГОС СПО по специальности 35.02.05 Агрономия. Предпочтение отдаётся темам, выполняемым по требованиям современного рынка труда. Предлагаемые методические указания включают рекомендации по структуре, содержанию и оформлению курсовых работ, сдачи курсовых работ преподавателю.

Менеджмент : учебник для СПО / Э. М. <...> Менеджмент [Текст]:учебник/ –Ростов на Дону.: Феникс, 2012г.-348с. 3. Коволенко, Н.Я.

Предпросмотр: МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по выполнению курсовой работы по МДК 04.01. Управление структурным подразделением организации Специальности 35.02.05 Агрономия .pdf (0,5 Мб)
144

№5 [Среднее профессиональное образование, 2025]

Основная цель журнала — способствовать повышению качества среднего профессионального образования, интеграции учебного процесса с наукой и практикой. Главной задачей журнала является эффективный обмен информацией, представление результатов исследований и научно-методических разработок в области среднего профессионального образования. В журнале представлены: · теоретические и эмпирические исследования, которые способствуют выработке новых подходов к пониманию места среднего профессионального образования в современном российском обществе, механизмов его функционирования и развития; · научно-методические разработки, посвященные различным направлениям учебно-воспитательного процесса ссузов; · статьи, посвященные актуальным разработкам в области качества среднего профессионального образования; · материалы, посвященные истории среднего профессионального образования; · исследования, знакомящие с зарубежным опытом в сфере среднего профессионального образования. Журнал предназначен для преподавателей и руководителей учреждений среднего профессионального образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами ссузов.

-фин. ин-т менеджмента и бизнеса, 1997. 302 с. С. 52–53. 8. Иванцова Н.А. <...> подтверждена во многих публикациях, освещающих наряду с различными методами и их характеристики, и сравнительный <...> Менеджмент в современном обществе: технологии будущего и наставничество: материалы XXI Междунар. науч.практ <...> Например, метод перевода, правильный метод, сознательно-сравнительный метод, традиционный метод, интенсивный

Предпросмотр: Среднее профессиональное образование №5 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
145

№1 (77). Часть 2. Серия "Гуманитарные и педагогические науки" [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2013]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Организованность и самоорганизация как качество личности: сравнительный анализ понятий / Л. В. <...> Сравнительный анализ уровня сформированности инновационных компетенций у студентов 3–4-х курсов (69 чел <...> УДК 377(470):377(597) ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ И ВЬЕТНАМЕ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ <...> Ключевые слова: среднее профессиональное образование в России и Вьетнаме, сравнительный анализ. <...> …… 173 Фан Чунг Киен Проблемы развития среднего профессионального образования в России и Вьетнаме: сравнительный

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (77). Часть 2. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2013.pdf (0,5 Мб)
146

№2 [Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика, 2016]

Журнал предназначен для публикаций результатов фундаментальных и прикладных научных исследований ученых, преподавателей, сотрудников, аспирантов и студентов РУДН по актуальным направлениям психологии и педагогики в виде научных статей, обзорных научных материалов, научных сообщений, рецензий, исторических справок, посвященных деятелям российской и зарубежной науки.

Сравнительный анализ ценностных ориентаций российских и греческих студентов ......................... <...> Сравнительные исследования ценностей молодежи России и других стран фактически не встречаются. <...> Сравнительный анализ ценностных ориентаций российских и греческих студентов 73 them. <...> Сравнительный анализ общительности и агрессивности у студентов // Вестник РУДН. <...> Стажировки по разным направлениям в сфере менеджмента, маркетинга, финансов также пользуются спросом.

Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика №2 2016.pdf (0,3 Мб)
147

№4 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2023]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

содержание Кол-во часов Формы текущего контроля V класс Текстильные материалы, получение, свойства Сравнительный <...> согласия редакции. ния как экологическая экспертиза, экомониторинг, экологическое право, экологический менеджмент

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №4 2023.pdf (0,1 Мб)
148

№1 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2019]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Проводится сравнительный анализ уровня выраженности диагностируемых качеств на разных курсах, а также <...> Результаты сравнительного анализа показали, что в обеих группах есть различия по четырем показателям, <...> Лепестковая диаграмма сравнительной эффективности различных методов обучения. <...> Топ-менеджмент подключается только тогда, когда отделы не могут достичь договоренности. <...> Практика менеджмента. – М.: «ИД Вильямс», 2009. – 400 с. 6. Загвязинский В.И., Атаханов Р.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №1 2019.pdf (1,5 Мб)
149

№3 [Корпоративные университеты, 2008]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

менеджмента ......................................................................................... <...> Главный PR-менеджер программ – топ-менеджмент компании. <...> на Outlook», «Корпоративный тайм-менеджмент. <...> Тайм-менеджмент выделяет три основных вида задач: «жесткие», «гибкие» и «бюджетируемые». <...> В тайм-менеджменте для них приняты названия «лягушка» и «слон».

Предпросмотр: Корпоративные университеты №3 2008.pdf (0,4 Мб)
150

№10 [Информатика и образование, 2016]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

(уровень начального образования), естественноматематические науки (уровень начального образования), менеджмент <...> Сравнительное поле экспертизы рабочих программ Учительразработчик и эксперт должны в одинаковой степени <...> несовершенные и проигрывали ОС Windows, а именно наиболее распространенной тогда Windows XP, согласно сравнительной <...> профессионального образования — вузы — предприятия (работодатели)” с применением современных методов менеджмента <...> В. вопросы преподавания информационных технологий при подготовке студентов по направлению «менеджмент

Предпросмотр: Информатика и образование №10 2016.pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 5 ... 18