376Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Тригер Р. Д.
М.: ВЛАДОС
В пособие включены методические рекомендации, программа и тематическое
планирование к УМК «Обучение грамоте». В методических рекомендациях рассмотрена последовательность изучения звуков русского языка, дано описание необходимого оборудования для занятий, рассматривается технология обучения детей, отстающих в развитии. Приведен перечень того, чему следует научить детей на занятиях. В приложениях к пособию содержится: примеры упражнений артикуляционной гимнастики; упражнения для развития ориентирования на листе бумаги; программа; примерное тематическое планирование занятий с детьми с задержкой психического развития; примерное тематическое планирование интегрированных занятий. Методические рекомендации являются частью УМК «Обучение грамоте» для обучающихся с задержкой психического развития.
Поэтому активная деятельность ребенка направляется на анализ частей, составляющих буквы, анализ их местоположения <...> Предметом анализа являются именно звуки, а не буквы. <...> Формирование звукового анализа и синтеза. 4. <...> Формирование звукового анализа и синтеза Формирование звукового анализа предусматривает использование <...> Предметом анализа являются именно звуки, а не буквы.
Предпросмотр: Подготовка к обучению грамоте детей с задержкой психического развития в 1 доп. кл. Метод. рек-ии, программа и тематическое план. к УМК Обучение грамоте для общеобр. орг., реал. АООП НОО обуч. с задержкой психич. развития в соот. с ФГОС НОО детей с ОВЗ.pdf (0,1 Мб)
Автор: Польшина Мария Александровна
В рекомендациях представлены основные требования к содержанию, структуре и оформлению курсовых и выпускных квалификационных работ, даны примерные темы курсовых работ по дисциплинам и ВКР по профилю, предложен список литературы для теоретического анализа в ходе учебно-исследовательской деятельности. Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, профилю Логопедия.
темы курсовых работ по дисциплинам и ВКР по профилю, предложен список литературы для теоретического анализа <...> Уровень анализа, систематизации и обобщения собранного материала достаточен, сформулированные выводы <...> Методы обработки данных (количественный и качественный анализ). <...> Теоретический анализ проблемы в эти задачи не включается. 3. <...> Сбор, анализ и обобщение материалов исследования.
Предпросмотр: КУРСОВАЯ И ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА проектирование и реализация.pdf (0,5 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
Сравнительный анализ результатов экспериментального дискурсивного воздействия, выявленных на итоговом <...> Дискурс-анализ. Теория и метод. Харьков, 2008. 352 с. 13. Карасик В.И. <...> Методы анализа текста и дискурса. Харьков, 2009. 356 с. 32. Хайдарпашич М.Р. <...> Анализ видеоматериала проводился пошагово, размер 1 шага равнялся 10 секундам. <...> Качественный анализ названных объектов по цвету, форме, величине, весу и т.д.
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №6 2021.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
Анализ процесса письма с позиций теории функциональных систем // Преподаватель 21 век. 2009. № 3. <...> В отснятом материале каждой пары выделялись по три «сюжета» для анализа. <...> В результате проведенного анализа полученных данных были выделены пять типов профилей. <...> Переходим к анализу катамнестических сведений. <...> отклонение, дисперсия), корреляционный анализ (коэффициент ранговой корреляции r-Спирмена), анализ значимости
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №5 2019.pdf (0,2 Мб)
М.: Директ-Медиа
В пособии дается понятие информационной образовательной среды, специфики его перехода в интерактивное пространство, рассматриваются особенности использования интерактивных методов обучения и компьютерных технологий в условиях работы современного детского сада. Описывается проект формирования интерактивного образовательного пространства на основе комплекса компьютерных игр и упражнений портала Мерсибо: в рамках такого пространства рассматривается конструктор индивидуальной адаптированной образовательной программы для ребенка с ЗПР и ТНР и конструктор адаптированной основной образовательной программы для детей с ЗПР. Даются методические рекомендации к составлению рабочих программ учителей-дефектологов и специалистов, предлагается пример такой программы и алгоритм ее экспертизы. В качестве практико-ориентированных приложений к пособию выступают инновационные разработки учителей-дефектологов, логопедов и психологов, связанные с комплексами сюжетно-дидактических игр и интерактивными тренажерами, конспектами индивидуальных и подгрупповых занятий на основе комплекта компьютерных игр и упражнений.
правам человека (Конвенции о защите прав человека и основных свобод, 1950), Международного пакта об экономических <...> (ст. 13), Постановления межпарламентской ассамблеи Евразийского экономического сообщества от 23 ноября <...> Анализ показателей состояния здоровья воспитанников, а также особых образовательных потребностей 2. <...> Сенсорное воспитание предполагает развитие мыслительных процессов: отождествления, сравнения, анализа <...> Интерактивные игры: Стройка-перестройка Анализ изображения из геометрических фигур 3.
Предпросмотр: Дети радуги. Конструктор индивидуальной и рабочей программы для детей с ЗПР и ТНР.pdf (0,4 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
Анализ многолетнего опыта работы с семьями детей после кохлеарной имплантации позволил выявить типичные <...> Результаты исследования и их анализ Совладающее поведение, согласно методике Э. <...> Критериями анализа выступили как общие показатели (в целом впечатление о рисунке, ресурсы, негативные <...> Кроме того, был проведен кластерный анализ для определения средней межгрупповой связи количественных <...> Сравнительный анализ его данных (выполненный по методике МаннаУитни) обнаружил достоверные различия в
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №2 2018.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
Организация беседы по картине, ее анализ. 5. <...> Анализ отдельных письменных работ обучающихся. <...> Следует подчеркнуть, что беседа по картине напрямую связана с её анализом. <...> отсутствует анализ наличие элементов анализа глубокий анализ Использование языка трудности в выражении <...> по методике U-критерия Манна — Уитни и кластерного анализа.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №4 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Екатеринбург, Россия Анализ взаимосвязи эмоционального выгорания с проявлениями алекситимии и агрессии <...> Мы разработали и осуществили программу комплексного анализа подходов к критериям качества жизни, чтобы <...> При сравнительном анализе показателей качества жизни обучающихся установлена достоверная разница между <...> Для решения первой задачи проведен анализ научно-педагогической литературы. <...> Итак, анализ экспериментальных данных позволяет выдвинуть несколько предположений. 1.
Предпросмотр: Специальное образование №1 2019.pdf (2,0 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
Синдромный подход к анализу структуры нарушений психической деятельности и особых образовательных потребностей <...> Все дети были слепыми (нарушений * Видеоматериалы для анализа предоставлены Т.П. <...> При анализе видеоматериалов осуществлялся поиск феноменов, сопоставимых с феноменами «На!» и «Дай!» <...> Дополнительно был проведен качественный анализ способа чтения вслух и ступеней чтения про себя. <...> На основании проведенного анализа мы пришли к следующим выводам: 1.
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №1 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
Роль количественных методов анализа электроэнцефалограммы в детской психиатрии. <...> Статистический анализ. <...> t – критерий Стьюдента, корреляционный анализ по Пирсону. <...> Обратимся к результатам корреляционного анализа в группе слабослышащих подростков. <...> Результаты исследования и их обсуждение Для первоначального анализа мы обратились к анализу иерархии
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №2 2019.pdf (0,3 Мб)
Тематика журнала — информационно-аналитическая в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда и жителей отдельных территорий.
В журнале публикуются научные статьи, научные обзоры, лекции, случаи из клинической практики, краткие сообщения в указанных областях, комментарии и обращения редакционной коллегии, аннотации тематических зарубежных и отечественных публикаций, основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, научные рецензии и отзывы, отчёты о проведённых конгрессах, симпозиумах, конференциях и других научно-практических мероприятиях, методические рекомендации, нормативные и правовые документы.
Авторами научных статей журнала являются ведущие ученые и специалисты в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда, и жителей отдельных территорий, аспиранты, соискатели, докторанты, а также врачи и специалисты Федерального медико-биологического агентства.
Гладырь Анализ обращаемости населения за скорой помощью как обьективная оценка вли яния потенциально <...> Комбарова Анализ и прогнозирование состояния здоровья персонала химически опасных объектов с использованием <...> актуальные вопросы заболеваемости детского населения Российской Федерации, отражающие итог взаимодействия экономических <...> Представлен анализ официальной статистики о состоянии детской инфекционной заболеваемости в Российской <...> иметь возможность более рационально использовать существующие резервы, чтобы в условиях современной экономической
Предпросмотр: Медицина экстремальных ситуаций №2 2017.pdf (0,4 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
, дискурс-анализ, метод экспертных оценок и другие [13]. <...> Необходимость дополнительного анализа полученных данных определялась следующими соображениями. <...> Психологический анализ «комплекса оживления» у младенца: автореф. дис. … канд. психол. наук. <...> При анализе деятельности важным является рассмотрение ее генезиса и трансформации. <...> Анализ познавательной линии развития Рисунок 4.
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №5 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
Анализ результатов констатирующего эксперимента показал, что все компоненты социальной ответственности <...> Анализ материалов интервью, взятых у сотрудников сопровождения, позволил выявить некоторые социальные <...> Анализ уже существующих практик позволяет предположить, что перспективным направлением, прежде всего <...> Анализ имеющегося опыта организации обучения детей с легкой умственной отсталостью в разновозрастных <...> анализ по методу Спирмена, методы описательной статистики.
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №4 2022.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
Анализ учебников 63 Зыкова М.А., Жеребятьева Е.А., Соловьева И.Л. <...> При анализе индивидуальных профилей качества школьной адаптации по результатам опросника для учителя <...> После прочтения сказки начинается анализ поступков каждого сказочного персонажа. <...> Анализ учебников // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. 2024. № 3. С. 54–62. <...> Как показал сравнительный анализ, методически российская и китайская системы имеют много общего.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №3 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Помощь проблемным детям в обучении и развитии.
ШКОЛЬНАЯ ПОЛИТИКА В предыдущем номере нашего журнала (№ 1 за 2011 г.) была открыта тема, посвящённая анализу <...> Пространственные восприятие и анализ, пространственные представления, координация движений, телесная <...> Сформированность интеллектуальных умений (анализа,сравнения,обоб щения,установлениязакономерностей): <...> Данный анализ представлен таблицей. <...> В выводах поэлементного анализа обо значаютсяпроблемы,которыевозникли при изучении темы,и приводятся
Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №2 2011.pdf (0,2 Мб)
документирование результатов анализа. <...> документирование результатов анализа. <...> Психолингвистический анализ семантики и грамматики (на материале онтогенеза речи) / А. М. <...> эксперимент, метод качественного и количественного анализа полученных результатов. <...> Таким же образом проводится анализ второго слова.
Предпросмотр: Специальное образование №2 2013.pdf (2,3 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
Съемка велась в течение 5 минут, анализу подвергались три видеозаписи для каждой пары, за исключением <...> Анализу подвергались по три «сюжета» из каждой видеосъемки, всего было проанализировано 180 сюжетов. <...> Анализ результатов сопоставления этих переменных позволяет описать следующие качественные взаимосвязи <...> Для изучения появления вокализаций в составе КО слепого ребенка, а также анализа феномена «немого КО» <...> В рамках анализа результатов опроса мы ставили перед собой несколько исследовательских задач: 56 № 2
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №2 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
Использовались приемы анализа и последующего видоизменения рисунков. <...> При анализе рассказов о практическом занятии обнаружены два факта. <...> Анализ результатов. <...> Результаты исследования и их анализ. <...> Анализ результатов Олимпиады позволил выявить и ряд организационных проблем.
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №4 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Анализ инвариантных моделей обучения детей с нарушением слуха, зрения, речи, недоразвитием интеллекта <...> На основании анализа результатов обследования всех школьно необходимых функций был сделан общий вывод <...> Анализ психолого-педагогической литературы позволяет заключить, что однозначного определения понятия <...> На основе анализа психологопедагогической литературы Х. Ю. <...> Акустический анализ голоса у поющих детей / В. В.
Предпросмотр: Специальное образование №4 2013.pdf (1,9 Мб)
Тематика журнала — информационно-аналитическая в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда и жителей отдельных территорий.
В журнале публикуются научные статьи, научные обзоры, лекции, случаи из клинической практики, краткие сообщения в указанных областях, комментарии и обращения редакционной коллегии, аннотации тематических зарубежных и отечественных публикаций, основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, научные рецензии и отзывы, отчёты о проведённых конгрессах, симпозиумах, конференциях и других научно-практических мероприятиях, методические рекомендации, нормативные и правовые документы.
Авторами научных статей журнала являются ведущие ученые и специалисты в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда, и жителей отдельных территорий, аспиранты, соискатели, докторанты, а также врачи и специалисты Федерального медико-биологического агентства.
Toxicology and Occupational Pathology» at Federal Medical and Biological Agency, Volgograd На основании анализа <...> ROC-анализ надежности сфокусированной регистрации эпизодов ЭКГ в диагностике ИБС ЭЛСКАН 0 10 20 30 40 <...> Clinical Hospital Nr. 119 FMBA, 2 FGBEI Continuing Professional Education FMBA, 3 FSCC FMBA Проведен анализ <...> Регистрационное Удостоверение № ФСЗ 2010/07/1007266 от 24 июня 2010 года — простота использования — экономическая <...> Был проведен анализ отраслевых статистических наблюдений об объеме и структуре заготовки консервированной
Предпросмотр: Медицина экстремальных ситуаций №3 2013.pdf (0,2 Мб)
Автор: Польшина Мария Александровна
Для обобщения и систематизации учебного материала дисциплины «Алалия. Афазия» было разработано учебно-методическое пособие для студентов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» профиль «Логопедия».
Алалия – это тяжелое недоразвитие или полное отсутствие речи, которое вызвано органическим поражением корковых речевых центров головного мозга.
Сопоставительный анализ алалии и недоразвития речи при интеллектуальной недостаточности. 3. <...> Сопоставительный анализ алалии и задержки темпов речевого развития. 4. <...> Сопоставительный анализ алалии и афазии. 3. <...> Принцип развития предполагает анализ процесса возникновения дефекта; 2. <...> Недостаточность анализа и синтеза звуковых раздражений.
Предпросмотр: Системное нарушение речи. Алалия.pdf (0,7 Мб)
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"
Учебно-методические материалы включают в себя принципы, содержание, методы и приемы работы с трудновоспитуемыми детьми, материалы по выявлению, анализу и преодолению трудновоспитуемости. Сборник рекомендуется студентам всех педагогических направлений (специальностей).
о ребенке; • анализ учета посещаемости; • анализ фиксированных нарушений дисциплины; • беседы с родителями <...> Краткий анализ воспитательной работы за прошлый учебный год. <...> Анализ каждого этапа, результата деятельности ученика, его достижений. <...> Педагогический анализ учебновоспитательного процесса и управление школой. М., 1986. 17. <...> Системный анализ воспитания школьников. М., 1986. 52. Соловейчик С. Воспитание по Иванову.
Предпросмотр: Организация работы с трудными школьниками.pdf (0,5 Мб)
Тематика журнала — информационно-аналитическая в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда и жителей отдельных территорий.
В журнале публикуются научные статьи, научные обзоры, лекции, случаи из клинической практики, краткие сообщения в указанных областях, комментарии и обращения редакционной коллегии, аннотации тематических зарубежных и отечественных публикаций, основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, научные рецензии и отзывы, отчёты о проведённых конгрессах, симпозиумах, конференциях и других научно-практических мероприятиях, методические рекомендации, нормативные и правовые документы.
Авторами научных статей журнала являются ведущие ученые и специалисты в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда, и жителей отдельных территорий, аспиранты, соискатели, докторанты, а также врачи и специалисты Федерального медико-биологического агентства.
Предварительный анализ аутопсийных исследований. Клиническая практика. 2020; 11 (2): 60–76. 17. <...> Проведена оценка матричного влияния на результаты ГХ-МС/МС и ВЭЖХ-МС/МС анализа. <...> Установленные гигиенические нормативы определяют требования к чувствительности методов анализа. <...> Солнцева — анализ литературы, проведение токсикологических исследований, сбор и анализ данных, подготовка <...> Гуляев — дизайн исследования, сбор информации, обработка и анализ результатов; редактирование.
Предпросмотр: Медицина экстремальных ситуаций №2 2021.pdf (0,4 Мб)
Автор: Цыганок А. А.
М.: Теревинф
Программа предназначена для работы с детьми дошкольного возраста, имеющими тяжелые нарушения развития. Основная цель данной программы – подготовка детей к организованным занятиям с дефектологом, логопедом, нейропсихологом. Приводятся способы оценки состояния ребенка, который не способен выполнять задания диагностических методик. Игры и задания, предложенные авторами, позволяют адаптировать лечебно-педагогический процесс к разным детям, учитывая их особенности – как трудности, так и возможности, на которые должен опираться специалист.
Важным моментом является также подробный анализ анамнестических данных. <...> На основании системного анализа полученных дан! <...> Нейролингвистический анализ дина! мической афазии.—М.: Теревинф, 2002. <...> На основании системного анализа полученных дан! <...> Нейролингвистический анализ дина! мической афазии.—М.: Теревинф, 2002.
Предпросмотр: Развитие базовых познавательных функций с помощью адаптивно-игровых занятий (1).pdf (0,1 Мб)
Автор: Семаго Н. Я.
М.: Генезис
Предлагаемая монография — вторая из книг «Типология отклоняющегося развития» — посвящена проблеме недостаточного развития. Авторы предлагают собственную трехкомпонентную модель анализа психического развития и выделяют дифференциально-диагностические критерии разграничения вариантов и форм недостаточного развития. В книге приведены подробные характеристики всех известных на настоящий момент категорий детей с недостаточным развитием. Для каждой категории описаны особенности раннего возраста, неврологические и соматические проявления, специфика комплексного сопровождения и коррекционной работы, условия, которые должны быть созданы ребенку в соответствии с его особыми образовательными потребностями, приводятся прогноз развития и оптимальный образовательный маршрут.
ТРЕХКОМПОНЕНТНАЯ МОДЕЛЬ АНАЛИЗА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ Прежде чем начать анализ одного из типов отклоняющегося <...> Каузальный уровень анализа Это наиболее глубинный уровень анализа. <...> Предлагаемая модель анализа — всего лишь объяснительная. <...> В рамках клинико-физиологического анализа С.С. <...> В основу анализа дефекта ее основатель Р.Е.
Предпросмотр: Типология отклоняющегося развития. Недостаточное развитие.pdf (0,1 Мб)
Автор: Мерзлякова В. П.
Издательство В. Секачев
В монографии подробно рассмотрены научные направления изучения заикания, описаны психологические особенности заикающихся подростков и взрослых, показана продуктивность интегрированного использования логопедических и психокоррекционных технологий при устранении заикания. Обоснована необходимость формирования мотивации достижения успеха в процессе коррекционной работы с точки зрения влияния на ее продуктивность. Описана система работы по развитию мотивационной сферы заикающихся в процессе логопсихокоррекции с учетом личностных особенностей заикающихся подростков и взрослых (в рамках личностно-ориентированного подхода).
Большой интерес для анализа представляют работы исследователей клинико-психологического направления ( <...> Анализ факторов, влияющих на продуктивность коррекционно-педагогической работы с заикающимися. <...> Степень тревожности позволяет определить анализ пациентами рассказа А.П. Чехова «Тоска». <...> Проведем краткий анализ сказки, чтобы выяснить основные зашифрованные в ней мысли. <...> Метод анализа личных речевых дневников заикающихся подростков и взрослых.
Предпросмотр: Развитие мотивационной сферы заикающихся в процессе логопсихокоррекции.pdf (0,3 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения. (До 2013 года журнал назывался "Логопедия сегодня").
Анализ эмпирического материала осуществлялся с использованием метода интент-анализа. <...> образа звука, анализа и синтеза слов разного звукового состава на основе модели. 4. <...> Обработка результатов осуществлялась с помощью методов контент-анализа и факторного анализа с ортогональным <...> Синтез неразрывно связан с анализом. <...> Звуковой анализ. – М.: Книголюб.2008. 13. Ткаченко Т.А. Фонематическое восприятие. – М.
Предпросмотр: Логопедия сегодня №1 2012.pdf (2,9 Мб)
М.: ВЛАДОС
Учебник представляет теоретические и практические аспекты детской
логопсихологии. Даются характеристики особенностей психического развития детей с разными речевыми нарушениями (ФФН, ОНР, просодическими нарушениями). Раскрываются возможности оказания таким детям
многоплановой психокоррекционной и коррекционно-педагогической помощи. Учебник ориентирован на оказание помощи будущим специалистам
(студентам, бакалаврам, магистрам) и практикующим работникам, осуществляющим работу с детьми, имеющими нарушения речи.
Электронное приложение к учебнику содержит методические рекомендации к изучению курса и написанию курсовых работ по предмету, рабочую программу учебной дисциплины, интерактивные задания для самостоятельной работы, контрольно-измерительные материалы, а также богатый перечень практических материалов, которые могут быть использованы при организации психодиагностической и психокоррекционной работы с детьми, имеющими нарушения речи.
Принцип развития предполагает анализ процесса возникновения дефекта. <...> Охарактеризуйте комплексный подход к анализу речевых нарушений. 2. <...> У таких детей наблюдаются незрелые процессы сенсорно-перцептивного анализа и анализа стимулов в вербальной <...> Количественный анализ должен играть второстепенную роль, уступая качественному анализу, оценке всего <...> Анализ продуктов деятельности: анализ спонтанной творческой продукции, анализ специально организованной
Предпросмотр: Детская логопсихология .pdf (0,1 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.
Бессистемный, беспорядочный анализ скользит по поверхности произведения. <...> Основные принципы школьного анализа сводятся к следующему: 1. <...> Анализ возможен только после эмоционального восприятия произведения. <...> В этом отношении поучителен анализ отрывка из повести А.Н. <...> Предварительная работа перед анализом художественного произведения: 1.
Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №1 2011.pdf (0,9 Мб)
Изд-во АО ИОО
Сборник материалов содержит теоретический и практический материал, необходимый для планирования и работы социального педагога образовательной
организации.
4-й шаг – анализ результатов и имеющегося состояния (деятельности, коллектива, подразделения, учреждения <...> На данном этапе специалист должен определить направления анализа и осуществить его. <...> результатов анализа. <...> Для этого необходимо определить систематичность анализа и планирования конкретно по срокам и заложить <...> Опирается на анализ прошлого имеющегося опыта, проблемно-целевой анализ реального состояния дел.
Предпросмотр: Планирование работы шпаргалка для социального педагога.pdf (0,7 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
Понадобился тщательный разбор и анализ ситуации. <...> Необходимо отметить также, что анализ медицинской и психолого-педагогической документации исследуемых <...> В материалах статьи представлена попытка анализа и систематизации опыта наблюдения за детьми-сиротами <...> Результаты математико-статистического анализа показали, что произошли положительные сдвиги показателей <...> Анализ содержания федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №8 2022.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
(Москва) Психолого-педагогическая супервизия в инклюзивном образовании: технология группового анализа <...> над анализом причин ситуации. <...> При анализе ситуации в основном ориентируются на память и коммуникативный опыт. <...> анализа STATISTICA (версия 12) и SPSS (версия 23). <...> Для анализа таблиц сопряженности использовался хи-квадрат Пирсона.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №2 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Автор: Андреева Н. Г.
М.: ВЛАДОС
В комплект для логопедической работы с младшими школьниками включены следующие учебные пособия: Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников в трех частях: Часть 1. Устная связная речь. Лексика; Часть 2. Предложение. Текст; Часть 3. Письменная связная речь. Папка с Наглядно-дидактическим материалом по развитию связной речи к 1, 2 и 3 частям логопедических занятий. В первую часть пособия включены конспекты 20 занятий по разделу «Устная связная речь» и 15 занятий по разделу «Лексика». Карточки с Наглядно-дидактическим материалом к этим занятиям размещены в папке. Каждое занятие содержит планирование и материал для закрепления и контроля полученных знаний.
речь», «Лексика» включен материал по развитию фонематических процессов, формированию звуко-буквенного анализа <...> Активизация этой деятельности осуществляется по следующим направлениям: — целенаправленный анализ источника <...> , состав лять полные предложения , объяснения лексического значения слова; развивать фонематический анализ <...> связь предложений в тексте, ус танавливать связь заголовка с темой текста; развивать фонематический анализ <...> и синтез, звуко -буквенный анализ слов.
Предпросмотр: Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В 3-х ч. Ч. 1 Устная связная речь. Лексика .pdf (0,3 Мб)
М.: Генезис
Нет сегодня направления в науках о поведении человека, которое не обращалось бы к анализу межполушарного обеспечения психических функций. Именно поэтому назрела насущная необходимость в обобщении накопленного опыта; прежде всего — в исследовании межполушарного взаимодействия. Содержание данной хрестоматии представляет собой обзор основных направлений данной проблематики. В книгу включены работы как недавно опубликованные, так и ставшие раритетами, поскольку они давно не переиздавались или были опубликованы в специальных научных сборниках.
Анализ логики А. <...> При этом анализ симультанных и сукцессивных синтезов, по А.Р. <...> Анализ переработки информации, предлагаемый М. <...> В самоописании больной не так много опор для анализа этих состояний. <...> Акусти) ческий анализ и синтез сохранены.
Предпросмотр: Межполушарное взаимодействие хрестоматия.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
Переверзева Анализ качественных характеристик процесса формирования основных общеучебных умений у младших <...> Также использовался корреляционный анализ с использованием коэффициента корреляции Спирмена. <...> При этом результаты корреляционного анализа фиксируют тесную связь между характеристиками когнитивной <...> Теоретический анализ литературы. <...> Отмечены нарушения в фонематическом анализе и звукопроизношении.
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №6 2022.pdf (0,2 Мб)
Автор: Короткова Ольга Валерьевна
Издательство В. Секачев
Дидактический материал предназначен для учащихся начальной школы. Рекомендован для использования в работе логопедами, дефектологами, а также родителями школьников. Дидактический материал будет способствовать формированию языкового анализа и синтеза у школьников с трудностями в обучении русскому языку, так и развитию у них орфографической зоркости и внимания.
Коррекция дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза : дидактический материал / О. В. <...> КОРРЕКЦИЯ ДИСГРАФИИ НА ПОЧВЕ НАРУШЕНИЯ ЯЗЫКОВОГО АНАЛИЗА И СИНТЕЗА (Дидактический материал) Москва В. <...> Коррекция дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза : дидактический материал / О. В. <...> Одной из самых распространенных является дисграфия на почве нарушений языкового анализа и синтеза. <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 БУКВЕННЫЙ АНАЛИЗ И СИНТЕЗ 1.
Предпросмотр: Коррекция дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза дидактический материал.pdf (0,2 Мб)
Автор: Андреева Н. Г.
М.: ВЛАДОС
Пособие предлагает доказавшую свою эффективность систему работы по развитию связной речи младших школьников с общим недоразвитием речи (ОНР) и задержкой психического развития (ЗПР) на третьем этапе коррекционной работы. На основе практического опыта автора — учителялогопеда общеобразовательной школы собран и систематизирован представленный материал. Он включает в себя планирование и конспекты
логопедических занятий, материал для закрепления и контроля знаний, загадки, кроссворды, знаковые схемы, демонстрационные предметные и сюжетные картинки, серии картин.
Коллективный языковой анализ текстов, подобранных с учетом возрастных и речевых особенностей младших <...> состав лять полные предложенияобъяснения лексического значения слова; • развивать фонематический анализ <...> • развивать объем слухоречевой памяти, внима ния, словеснологического мышления, фонемати ческий анализ <...> слов в процессе упражнений по звуковому анализу и синтезу слов; • воспитывать уважительное отношение <...> и синтез, звуко буквенный анализ слов. орфографические словари, кроссворд, предмет ные картинки: «
Предпросмотр: Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В 3-х ч. Ч. 1 Устная связная речь. Лексика.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
Представлен критический анализ научных концепций, описывающих механизмы искажений поведения у детей с <...> При анализе коммуникативных умений Е.Н. <...> Результаты анализа Основной целью исследования являлось изучение того, как соотносятся Рис. 1. <...> При этом анализ открытых ответов родителей показывает, что Рис. 4. <...> семейных взаимоотношений», «Анализ семейной тревоги» Э.Г.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №1 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения. (До 2013 года журнал назывался "Логопедия сегодня").
Социально-личностное развитие; анализ программ дошкольного образования.М.: ТЦ СФЕРА, 2008. <...> Для анализа нами были изучены логопедические карты, которые ведутся специаливыпуска ребенка из ДОУ. <...> Термин «дискурсивный анализ» впервые таким образом, метод анализа связанной речи, предназначенный для <...> Ван Дейк дает следующее определение критического дискурс-анализа (КДА): «Критический дискурс-анализ представляет <...> Так делается на анализе обучающего диалога как формы общения, которая признается критический дискурс-аналиЗ
Предпросмотр: Логопедия сегодня №2 2012.pdf (12,9 Мб)
Автор: Пузанов Б. П.
М.: Издательство Прометей
Дисциплина «Олигофренопедагогика» является одной из основных в модуле Дисциплины по выбору студентов — «Олигофренопедагогика», формирующей компетенции бакалавра-дефектологав обучении и воспитании детей с нарушениями интеллектуального развития. Дисциплина «Олигофренопедагогика» закладывает теоретическую базу для изучения ряда специальных дисциплин: методов психолого-педагогической диагностики умственной отсталости, методики воспитательной работы в школе, специальных методик преподавания русского языка, математики, географии, естествознания, истории, изобразительного искусства, пения и музыки. Содержание и структура дисциплины отражают модель подготовки бакалавра-олигофренопедагога и реализуют связи с дисциплинами общего и специального психолого-педагогического цикла и цикла дисциплин, раскрывающих анатомо-физиологические основы специального (дефектологического) образования.
При анализе уроков в школе определите, какими методами и приёмами пользовался учитель и насколько, по <...> Анализ воспитательной Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» — 31 — работы. <...> Анализ уроков, внеклассных мероприятий как средство совершенствования учебно-воспитательного процесса <...> Тематический (поэлементный) и системный (поэтапный) анализ урока, внеклассного мероприятия. <...> Схема анализа урока, внеклассного мероприятия.
Предпросмотр: Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Олигофренопедагогика»..pdf (0,3 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
Найди и подчеркни (обведи), например, одинаковые слова в предложениях (анализ, сравнение). <...> (анализ). Угадай слова (переставь буквы, слоги) — (синтез). <...> Выделение неизвестного в задаче является важной частью анализа условия и способствует поиску верного <...> Чем чаще используются схемы и таблицы для анализа условия задачи, тем больше надежды на их осознанное <...> Описана последовательность дискурс-анализа и углубленного логопедического обследования речи (Г.В.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №3 2022.pdf (0,1 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения. (До 2013 года журнал назывался "Логопедия сегодня").
Ключевые слова: анализ, дошкольники, лексика, лексико-грамматический строй, лексическое значение слова <...> Авторы в своих исследованиях указывают на значимость системного подхода к анализу структуры нарушения <...> Из-за дефектов кинестетического анализа нарушается звено, отвечающее за звукоразличение, что, в свою <...> А затем анализ звукового ряда гласных: ау, иа, уа, иау, уаи и т.д. <...> слов»: «Робот» (анализ звуков, слогов, слов без составления схемы «Звуковая дорожка») «Анализ слова»
Предпросмотр: Логопедия сегодня №3 2010.pdf (0,6 Мб)
Метод исследования — теоретический анализ и синтез возможноAbstract. <...> Второй этап исследования заключался в анализе данных. <...> Статистический анализ проводился с помощью программы Jamovi. <...> Были использованы методы описательной статистики, корреляционный анализ, дисперсионный анализ (Kruskal <...> Общее количество полученных анкет для анализа — 100.
Предпросмотр: Специальное образование №4 2021.pdf (1,6 Мб)
Автор: Речицкая Е. Г.
М.: ВЛАДОС
В пособии рассматривается актуальные вопросы психологической готовности слабослышащих детей к обучению в школе, связанные с формированием
важнейших качеств личности, способствующих успешному вхождению ребенка
в школьную жизнь, освоению новой ведущей деятельности — учебной.
В пособии представлена диагностическая система, позволяющая определить
уровни личностной, эмоционально-волевой, умственной готовности к школьному обучению слабослышащих детей, даются психолого-педагогические характеристики состояния личностного речевого и интеллектуального развития
слабослышащих детей, раскрываются различные уровни готовности к школе,
предлагаются педагогические пути и средства, способствующие оптимизации
подготовки к школе.
При этом исходной единицей анализа психологической готовности к школьному обучению выступает специфика <...> Носкова), применение деятельностный теории для анализа разных форм речи и способов восприятия речевых <...> Анализ состояния проблемы показал, что готовность к школьному обучению имеет специфическое содержание <...> При анализе полученных работ было выявлено определенное соотношение качественных уровней воображения <...> — зрительное соотнесение; при анализе сложных — зрительное примеривание в сочетании с движением руки
Предпросмотр: Готовность слабослышащих детей дошкольного возраста к обучению в школе .pdf (0,1 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
Работа на уроке предусматривает внимательное рассматривание изображений и их сравнение, анализ формы <...> Анализ данных логопедической практики, педагогического опыта работы с детьми с СДВГ позволил установить <...> Анализ анамнестических данных позволил уточнить сведения о течении беременности, об особенностях родовой <...> Для целей исследования осуществлен ретроспективный анализ продуктов учебной деятельности (активностей <...> Как показывает анализ опыта практической деятельности дефектолога, информационные инструменты позволяют
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №6 2020.pdf (0,1 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения. (До 2013 года журнал назывался "Логопедия сегодня").
Утверждение темы курсовой работы и научного руководителя. • Тематический отбор и анализ литературных <...> Преподаватель на основе качественного анализа знакомит студентов с существующими специализированными <...> Ушинский), дисграфии и их патофизиологический анализ, вопросы теории и практики изучения и устранения <...> В 60-е годы он написал ряд разделов по заданию Академии педагогических наук СССР, посвященных анализу <...> Проведенный анализ научных работ таких исследователей, как Г. Олпорт, Н. Ласе, Р. Ферман, К.
Предпросмотр: Логопедия сегодня №1 2010.pdf (0,2 Мб)
Автор: Демина Александра Антоновна
М.: Директ-Медиа
Пособие раскрывает понятие логопедия, ее методологические, теоретические и практические аспекты. Описана организация логопедической работы с детьми. Представлены подходы и технологии в методике логопедической работы.
предложений на слова; Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 39 • слоговой анализ <...> зрительного мнезиса несформированность морфологосинтаксического анализа и синтеза несформированность <...> Формирование слогового анализа и синтеза: • направления работы: формирование слогового анализа и синтеза <...> : слоговой анализ с опорой на вспомогательный приемы, слоговой анализ с опорой на устную речь, слоговой <...> анализ во внутреннем плане.
Предпросмотр: Логопедия учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
Kёниг, например, к «стратегиям, запускающим социальное развитие», относит прикладной анализ поведения <...> анализа поведения. <...> Введение в прикладной анализ поведения (АВА). Самара: Бахрах-М, 2014. 208 с. 7. Морозов С.А. <...> Анализ изменения исследуемых показателей за весь период пребывания в оздоровительном лагере говорит о <...> При сравнительном анализе состояния моторных и речевых функций мы не выявили четкой взаимозависимости
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №3 2018.pdf (0,1 Мб)
Автор: Ватина Елена Викторовна
СГПИ
В последние два десятилетия одним из приоритетных направлений специальной педагогики является определение путей инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Инклюзивное образование направлено на совместное обучение (воспитание) детей с особыми образовательными потребностями и их нормально развивающихся сверстников.
Успех инклюзии в значительной мере зависит от педагога учреждения, принимающего ребенка с ОВЗ. В пособии рассматриваются вопросы формирования социальных умений и навыков учащихся с недоразвитием познавательной деятельности.
Анализ ситуаций с заданным сюжетом.......................55 3.5. <...> Акцент был сделан на анализ социальных условий развития социального познания. <...> Анализ специальной литературы по исследуемой проблеме позволил сделать следующие выводы: – социальное <...> В подростковом возрасте начинает формироваться анализ ситуации, отнесение увиденных действий не просто <...> Большое значение имеет оценка успехов учащихся в виде поощрения, беседы, анализа ситуаций взаимодействия
Предпросмотр: Формирование социальных умений и навыков у учащихся с недоразвитием познавательной деятельности.pdf (0,3 Мб)
Автор: Плаксина Л. И.
М.: ВЛАДОС
В пособии рассматривается методика обучения предметному рисованию детей
с нарушением зрения, предлагаются методические рекомендации по развитию
зрительного восприятия в процессе обучения детей рисованию. Занятия построены по принципу по степенного нарастания сложности изображения предметов. Представленный дидактический материал пособия позволяет учить детей понимать форму, величину и пространственные положения предметов и явлений окружающего мира.
Далее педагог нацеливает детей на анализ основных частей и деталей предмета, соот носит их с сенсорными <...> Обследование и анализ натуральных предметов проводятся по четкой схеме, соответст вующей ведущим признакам <...> Анализ взаиморасположения реальных предметов и анализ созCopyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство <...> Дидактическое упражнение «Обведи по трафарету изображения» учит детей анализу формы простейших предметов <...> При анализе результатов рисования педагог обращает внимание детей на сходство их изображения с реальным
Предпросмотр: Развитие зрительного восприятия в процессе предметного рисования у детей с нарушением зрения.pdf (0,1 Мб)