376Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
перемена» для студентов СПО. 72 конкурсанта из 19 колледжей Новосибирской области будут бороться за право <...> Задания должны быть направлены на обучение вычленению частного из общего (критический анализ), описанию <...> Доля выпускников общеобразовательных учреждений □ сош Я Гимназии,лицеи □ Частные школы Рис.1. <...> В частно сти, составление обучающимися постеров завершало изучение темы «Les plus grandes villes». <...> народа (а, б, г); Приверженность демо кратическим ценностям (а, б, в, г), частью кото рых являются права
Предпросмотр: Сибирский учитель №4 2022.pdf (1,3 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Свидетельство о регистрации ПИ № ФС 77-35570 от 04.03.2009 Зарегистрирован Международным центром стандартной <...> нумерации сериальных изданий (International Standart Serial Numbering — ISSN) с присвоением международного <...> // Российское право: образование, практика, наука. – 2015. – № 5. – С. 56-62. 6. <...> Профессионально ориентированный социальная психология детская психология дошкольная педагогика частные <...> и законных интересов детей, их социальных и иных государственных гарантий, включая установленные в международных
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №9 2017.pdf (1,6 Мб)
Помощь проблемным детям в обучении и развитии.
оннопедагогического характера пре образования коснулись её начального звена — звена, которое по праву <...> которых каждый ученик воспринимался бы всеми (в том числе и учителем) как значимый субъект, имеющий право <...> Именно «прав ным», т.е. имеющим права на собст венное мнение, на уважение этого мнения, на ошибку или <...> Oпределяя частные требования, кото рые мы можем предъявить к учителю, можно разделить их на две группы <...> Это об щее требование должно быть дополне но более частными: учитель должен знать не только учебные
Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №3 2015.pdf (0,1 Мб)
Автор: Горынина В. С.
Познание
Научно-методическое пособие освещает теоретические и практические аспекты психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста в условиях инклюзивного образования, содержит рекомендации по проведению учебно-воспитательной и коррекционно-развивающей деятельности с дошкольниками в инклюзивных группах. Рекомендации разработаны на основе диагностических и коррекционных занятий, проведенных с детьми.
Ахметова; Ин-т экономики, упр. и права (г. Казань); В. С. <...> Ахметовой. – Казань: Изд-во «Познание» Института экономики, управления и права, 2014. – 164 с. <...> В международной классификации болезней 10-го пересмотра (МКБ-10) выделяются 4 формы умственной отсталости <...> искаженного (асинхронного) развития к обучению в условиях инклюзивного образования Искаженное развитие как частный <...> Объединение предметов под тем или иным названием определяется сходством отдельных частных признаков:
Предпросмотр: Реализация коррекционно-развивающих программ с детьми дошкольного возраста в условиях инклюзивного образования научно-методическое пособие.pdf (0,4 Мб)
Автор: Семенович А. В.
М.: Генезис
Книга написана известным нейропсихологом, автором учебников, монографий и практических пособий по общей нейропсихологии и нейропсихологии детского возраста. Автор обобщает наиболее часто встречающиеся вопросы и показывает пути выхода из, казалось бы, тупиковых ситуаций. Описываются нейропсихологические закономерности феномена левшества, основные особенности развития «детей-левшат», приводятся конкретные рекомендации и комплексы упражнений для занятий с ними по методу замещающего онтогенеза — базовой нейропсихологической технологии профилактики, коррекции и абилитации психологического развития.
B «От частного к общему». <...> А теперь попросите ребенка подобрать общие понятия к частному. <...> Понятно, что небесполезно придумать аналогичные упражнения, но из серии «От общего к частному». <...> B «Право—лево». <...> , а лево — где право.
Предпросмотр: Эти невероятные левши практическое пособие для психологов и родителей.pdf (0,1 Мб)
Миссия журнала: на юридической, социальной основе рассматривать актуальные проблемы защиты несовершеннолетних, пропаганда идей активизации деятельности по защите права ребенка жить и воспитываться в семье.
Главные направления: профилактика социального сиротства, развитие различных форм семейного устройства детей, оставшихся без попечения родителей.
Издается при содействии Фонда «Дом детей-сирот»
права Института государства и права Российской академии наук Ф.К. <...> Златкина, кандидат медицинских наук, заместитель главного редактора международного журнала «Актуальные <...> процесса Института государства и права РАН Л.Н. <...> Мирзоев, доктор юридических наук, профессор, Заслуженный юрист РФ, Председатель Международного совета <...> Стригунова, доктор юридических наук, доцент, профессор кафедры международного и интеграционного права
Предпросмотр: Защити меня №2 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
Автор: Костин И. А.
М.: Теревинф
Монография посвящена психологической помощи подросткам, юношам, взрослым людям с расстройствами аутистического спектра (РАС). Автор подробно рассказывает, как выстраивать контакт с людьми с РАС, как специалист может помочь им в формировании социальных ролей и навыков взаимодействия, необходимых для адаптации в обществе. Рассмотрены методы, помогающие человеку с аутизмом понять свой собственный внутренний мир и мир социальных отношений: ведение дневника, индивидуальная и групповая беседа, совместное чтение художественной литературы. Описан многолетний опыт организации групповых встреч выросших людей с РАС.
Этот навык является составной частью умения отстаивать свои права (self-advocacy), которому придается <...> адаптации, поехал на прием к отоларингологу на другой конец огромного города на основании увиденной рекламы частной <...> старались предоставить слово первому и прерывали второго, апеллируя к групповой норме: каждый имеет право <...> Этот навык является составной частью умения отстаивать свои права (self-advocacy), которому придается <...> адаптации, поехал на прием к отоларингологу на другой конец огромного города на основании увиденной рекламы частной
Предпросмотр: Помощь в социальной адаптации подросткам и молодым людям с расстройствами аутистического спектра (1).pdf (0,2 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.
Все это дает нам право коллегиально принимать решения, направленные на тактику и стратегию развития нашего <...> подхода к обучению и воспитанию детей с проблемами в здоровье в условиях школы надомного обучения, МГПУ, Международная <...> Редакция имеет право сокращать и редактировать текст статьи, не искажая основного смысла. 10.
Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №2 2012.pdf (0,8 Мб)
Тематика журнала — информационно-аналитическая в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда и жителей отдельных территорий.
В журнале публикуются научные статьи, научные обзоры, лекции, случаи из клинической практики, краткие сообщения в указанных областях, комментарии и обращения редакционной коллегии, аннотации тематических зарубежных и отечественных публикаций, основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, научные рецензии и отзывы, отчёты о проведённых конгрессах, симпозиумах, конференциях и других научно-практических мероприятиях, методические рекомендации, нормативные и правовые документы.
Авторами научных статей журнала являются ведущие ученые и специалисты в области клинической, промышленной, авиационно-космической, морской и спортивной медицины, а также специализированного санитарно-эпидемиологического надзора и медико-санитарного обеспечения работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда, и жителей отдельных территорий, аспиранты, соискатели, докторанты, а также врачи и специалисты Федерального медико-биологического агентства.
Из него следуют частные случаи: закон, описывающий вероятность заболевания к заданному моменту времени <...> В частном случае, если время наступления инфекционного заболевания в уравнении (2) устремить в бесконечность <...> законов подтверждена методом анализа размерностей, а также их корректным поведением в предельных и частных <...> негативного влияния человеческого фактора отдельные категории работников, получающих разрешение на право <...> энергии — МАГАТЭ (IAEA); – Международной организации труда — МОТ (ILO); – Международного агентства по
Предпросмотр: Медицина экстремальных ситуаций №1 2021.pdf (0,4 Мб)
Помощь проблемным детям в обучении и развитии.
ипроблемы»индивидуума,признаёт,что каждый достоин уважения,вследствие егоуникальности,ичтовседетиимеют право <...> образования:их преимуществаинедостатки.Круглыйстол(6часов) Тема1.3.Опытреализацииинклюзивного образования в международной <...> Самостоятельныеработы Тема1.3.Опытреализацииинклюзивного образования в международной практике(напримереоднойизстран <...> Обычнооносопровождаетсянеуверенной ориентировкойвпространстве:детипута ютпонятия«передний—задний»,«право
Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №3 2010.pdf (0,2 Мб)
Автор: Горячева Т. Г.
М.: Генезис
Диагноз «ранний детский аутизм» включает в себя огромный спектр разнообразных и сложно переплетенных нарушений, требующих особого подхода на каждом отдельном этапе развития ребенка. В пособии представлен метод сенсомоторной коррекции таких нарушений. Приведены комплексы сенсомоторных упражнений для различных групп детей с нарушениями аутистического спектра. В основу классификации аутистических нарушений положены периодизация психического развития и законы взаимодействия разных уровней психических процессов.
четырем основным наCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 108 правлениям (верх, низ, право <...> Формальная поддержка со стороны государственных и частных учреждений. <...> В последние годы все больше родителей понимают, что они могут и имеют право подвергать сомнению авторитет <...> интернете, специализированные издания для родителей детей с особыми нуждами и т.п. знакомят родителей с их правами <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 138 в чем-то не согласен с родителями, он имеет право
Предпросмотр: Расстройства аутистического спектра у детей. Метод сенсомоторной коррекции.pdf (0,3 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Коллектив Свердловского государственного педагогического института не имел права проигнорировать данную <...> коммуникативные потребности в момент их возникновения или на пике интереса, есть сетевая личность (право <...> Карманов // Право и образование. – 2015. – № 4. – С. 76-83. 13. Коршунова, О. Н. <...> Систему управления в университете одной частной сферой важно исследовать в контексте многоаспектности <...> настоящее время рассматривается вопрос о вариантах продления срока освоения образовательной программы в частном
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2021.pdf (0,8 Мб)
Автор: Ракита Майя
М.: Генезис
Эта книга уникальна: шаг за шагом в ней отражается непростой процесс «отогревания» ребенка, попавшего из детского дома в приемную семью, процесс взаимной адаптации, полный радости и горечи. Автор — профессиональный психолог, поэтому она хорошо видит причины эмоциональных срывов, фантазий, агрессии ребенка, проблем с границами, общением и учебой. И, выделяя составляющие каждой проблемы, выбирает конкретные пути ее решения. Но при этом остается прежде всего любящей, принимающей, тонко чувствующей и сопереживающей мамой непростого ребенка. Одна из частей целиком посвящена решению школьных проблем и профессиональному самоопределению.
Я не уверена в том, что имею на это право. <...> И на все 100% я оказывалась права. <...> И она будет права. <...> Как правило, мы ездили всей семьей на море и жили или в частной квартире, или в пансионатном деревянном <...> И к кому обращаться, если нарушаются права или вы лично не получаете те льготы, на которые имеете право
Предпросмотр: Дневники приемной матери ребенка из детского дома.pdf (0,1 Мб)
Автор: Доброва Г. Р.
М.: Языки славянской культуры
В настоящий момент о детской речи в онтолингвистике (науке о об освоении ребенком языка) уже многое известно, однако подавляющее большинство исследований посвящено общим, универсальным свойствам этого процесса. В данной же монографии речь идет о его вариативности, т. е. о тех свойствах детской речи, которые, с одной стороны, нередки, но, с другой стороны, характерны не для всех детей. Рассматривается вариативность речевого развития русскоязычных детей-монолингвов с нормальным речевым развитием — хотя, естественно, затрагиваются также и отдельные аспекты речевого развития детей-билингвов (двуязычных детей) и детей с проблемами речевого развития. Основное внимание уделяется различиям в речевом развитии, обусловленным четырьмя разновидностями групповых различий детей, — типологическими (референциальные/экспрессивные дети), гендерными (мальчики/девочки), социокультурными (дети из семей с высоким/низким социокультурным статусом) и различиями, обусловленными наличием/отсутствием старших братьев/сестер. Анализируются такие особенности речи детей, как активный и пассивный словарный запас; склонность к генерализации/дифференциации/имитации; особенности артикуляции; особенности, связанные со «скачкообразным»/«эволюционным»
развитием; склонность к лингвокреативности и др. Монография представляет собой результат исследований автора, основанных на материале спонтанной речи детей и многочисленных экспериментов, связанных с данной проблемой, — как публиковавшихся в течение последних более чем двадцати лет, так и новых, ранее не публиковавшихся.
Собственно индивидуальными различиями можно назвать мелкие, частные особенности речи. <...> Соответственно, имеют право на существование две альтернативные гипотезы: Первая гипотеза. <...> Хофф-Гинзберг [Hoff-Ginsberg 1991] имеет моральное право говорить о различиях в речи детей из семей с <...> Разумеется, мы не имеем права опираться на критерий лаконичности ответа при оценке социокультурного статуса <...> зависимости от наличия/отсутствия у них старшего сиблинга // Проблемы онтолингвистики-2013: Материалы международной
Предпросмотр: Вариативность речевого развития детей.pdf (1,1 Мб)
В XXI веке законодательство РФ гарантирует право на обучение всем лицам с ОВЗ без исключения2. <...> Винкушина. — Текст : непосредственный // Современное право. — 2019. — № 7. — С. 54–57. 6. <...> В анкетировании приняли участие педагоги как государственных (7 человек), так и частных (3 человека) <...> Школа, в которой Вы работаете (частная/государственная). 4. <...> В частных школах наряду со стандартным перечнем предметов по учебному плану обучающиеся с ограниченными
Предпросмотр: Специальное образование №3 (0) 2024.pdf (1,0 Мб)
изд-во СКФУ
Пособие разработано на основе компетентностного подхода в соответствии с ФГОС ВО. В нём рассмотрены технологические аспекты коррекционной работы с лицами с аутизмом и их интеграции в образовательное и социокультурное пространство. Изложены теоретико-методические аспекты формирования поведения, феноменология поведенческих нарушений у детей с аутистическими расстройствами, основные методы коррекции поведения.
В конце 40-хначале 50-х в Европе и Америке появляются частные медицинские клиники, деятельность Copyright <...> прежде всего родительских) в Великобритании в 1062 г. и в США в 1965г., которые обладали юридическими правами <...> Сертификационная Комиссия устанавливает стандарты профессиональной практики и выдает международный сертификат <...> Право на наиболее эффективное лечение (Методы лечения, эффективность которых доказана в научной литературе <...> одинаковые реакции, и вместе с тем, не связаны между собой физической формой, отношением общности или частного
Предпросмотр: Технологии коррекции поведения у лиц с аутистическими расстройствами.pdf (0,2 Мб)
Автор: Андреева Елена Ивановна
ООО "Агентство Пресса"
Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для освоения дисциплин «Психология и педагогика инклюзивного образования», «Обучение лиц с ОВЗ» основных профессиональных образовательных программ высшего образования 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), а также для реализации дополнительных профессиональных программ повышения квалификации педагогов дошкольного, дополнительного образования, учителей начальных классов, учителей предметников и специалистов психолого-педагогического сопровождения.
Представленные материалы носят практико-ориентированный характер, направлены на деятельностное освоение студентами и слушателями вопросов психологической готовности к реализации образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, с одинаковым успехом могут быть применены как для проведения аудиторных практических занятий, так и для самостоятельной работы студентов и слушателей.
Данное учебно-методическое пособие может быть использовано педагогическими работниками, специалистами психолого-педагогического сопровождения, слушателями системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки, студентами педагогических и дефектологических профилей для оценки собственной психологической готовности к работе с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья с целью последующего планирования эффективной работы по ее формированию.
ОВЗ; понятии, задачах, возможностях и ограничениях специального и инклюзивного образования; своих правах <...> Имеем ли мы право отказать в принятии ребенка на программу по авиамоделированию в следующей ситуации: <...> функций рук, мелкой моторики) А) да, ребенок не усвоит программу Б) да, родители других детей имеют право <...> образовательных условий на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии) знает свои права
Предпросмотр: Психологическая готовность педагогических работников к реализации образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.pdf (0,5 Мб)
Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.
Это происходит благодаря умениям структурировать и актуализировать знания, соотносить общее и частное <...> Приоритет, конечно, отдается мобильности на международном уровне, ведь это приобретение опыта межкультурной <...> Изучение языков международного общения в контексте диалога культур и цивилизаций [Текст] / В.В. <...> Признание права на свободу поступка, выбора, самовыражения; признание воли ребенка и его права на собственное <...> волеизъявление (право на “хочу” и “не хочу”). 6.
Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №5 (17) Педагогика и психология 2014.pdf (0,6 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Ниже (таблица 2) приведены результаты международных исследова ний PISA [5]. <...> образования предлагает доста точно разнообразный перечень олимпиад: а) олимпиады, дающие специальные права <...> Актуальным является вопрос о доступности участия школьников в олимпиадах, которые дают специальные права <...> особенностям природы юго-востока Западно-Сибирской равнины в целом и территории Новосибирской области в частно <...> Материалы XVIII международной научно практической конференции / Л. С.
Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2021.pdf (1,0 Мб)
Автор: Подольская О. А.
М.: Директ-Медиа
Содержание данного издания позволяет получить целостное представление о психолого-педагогическом сопровождении семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии.
В связи с этим обеспечение и реализация права детей с ограниченными возможностями здоровья на образование <...> целенаправленно формировать ребенка с ограниченными возможностями здоровья как полноценную личность, гражданина с правами <...> Каждая семья, воспитывающая ребенка с ОВЗ, имеет право на получение комплексной психолого-педагогической <...> добровольной 61 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» процедурой, и они имеют полное право
Предпросмотр: Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии учебное пособие.pdf (0,4 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.
процессе механизма формирования производственных навыков выделяется пять общих черт: объединение ряда частных <...> Расширять представления о государственных праздниках (23 февраля – День защитников Отечества, 8 Марта – Международный <...> Редакция имеет право сокращать и редактировать текст статьи, не искажая основного смысла. 5.
Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №2 2010.pdf (0,2 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Свидетельство о регистрации ПИ № ФС 77-35570 от 04.03.2009 Зарегистрирован Международным центром стандартной <...> нумерации сериальных изданий (International Standart Serial Numbering — ISSN) с присвоением международного <...> Помимо США, в международный концорциум вошли генетики Китая, Франции, Германии, Японии и Великобритании <...> учащимся проявить активность, инициативу, самостоятельность в согласовании с мнениями сотоварищей, а также право <...> В соответствии с соглашением преподаватели и студенты обязаны соблюдать авторские права на программные
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №6 2017.pdf (1,6 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
По всему своему складу он был «частный» человек, что называется “privatier”» [3, с. 87]. <...> современ ного таджикского литературного языка // Вестник Таджикского государственного университета права <...> На правах рукописи. М., 2018. [Электронныйресурс]. <...> Кроме того, обучаю щиеся имеют право на получение профориентационных услуг в течение одного года по сле <...> Результаты международного исследования PISA-2018 [Электронный ресурс].
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 2022.pdf (3,4 Мб)
Автор: Архипова Е. Ф.
М.: Изд-во В. Секачев
Пособие адресовано детским неврологам, неонатологам, клиническим
психологам, психолого-педагогическим службам Перинатальных Центров,
членам Центральной и территориальной психолого-медико-педагогических
комиссий (ЦИМИК, ПМПК), дефектологам, логопедам, студентам дефектологических факультетов, педагогам служб ранней помощи, педагогическим работникам организаций системы Социальной защиты инвалидов, педагогам коррекционных реабилитационных центров, психологам, воспитателям инклюзивных и компенсирующих групп ДОО, родителям, имеющим детей с перинатальными поражения нервной системы и ДЦП.
Учебно-методическое пособие может использоваться при проведении
курсов повышения квалификации, при реализации программ профессиональной переподготовки и направлений дополнительного профессионального образования по специальности «Специалист в сфере ранней помощи».
Подготовка «специалистов в сфере ранней помощи» начинается в связи с
реализацией Концепции развития ранней помощи в Российской Федерации
на период до 2020 года.
«Согласно Всеобщей декларации прав человека дети имеют право на особую заботу и помощь. <...> Подписав Конвенцию о правах ребенка и иные международные акты в сфере обеспечения прав детей, Российская <...> недостаточная эффективность имеющихся механизмов обеспечения и защиты прав и интересов детей, неисполнение международных <...> невозможность самостоятельного проживания детей после выхода из домов-интернатов Обеспечение в соответствии с международными <...> и иными международными правовыми актами.
Предпросмотр: Логопедическое и психолого-педагогическое сопровождение развития детей младенческого возраста с перинатальным поражением нервной системы и детским церебральным параличом учебно-метод. пособие.pdf (0,3 Мб)
Автор: Шаповалова Наталья Сергеевна
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"
Учебное пособие органично дополняет раздел «Нарушение письменной речи» учебной дисциплины Логопедия, содержит материал по дизорфографии.
Будущий учитель-логопед должен в полной мере владеть теоретическими знаниями в области лингвистики, педагогики и психологии, современной методики орфографии, приемами работы над дизорфографией. Это определяет структуру пособия, которое состоит из нескольких блоков: лингвистического, психолого-педагогического, методического, логопедического. Полученные знания школьные учителя-логопеды могут реализовать в работе по преодолению дизорфографии младших школьников, используя как традиционные методы и приемы, так и современные технические средства обучения – персональные компьютеры (ПК) при организации самостоятельной работы младших школьников.
Реально же произносимые различные звуки, «…являются тем частным, в котором реализуется общее (фонема) <...> Кроме общих опознавательных признаков, существуют и частные признаки, присущие определенному типу орфограмм <...> Например, орфограмме «Безударные гласные в корне, проверяемые ударением» присущи следующие общие и частные <...> при Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 41 которой учащимся предоставляется право <...> В отличие от обучающих диктантов, призванных «отрабатывать частные действия и умения», контрольный диктант
Предпросмотр: Нарушения письменной речи и их преодоление.pdf (0,3 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Свидетельство о регистрации ПИ № ФС 77-35570 от 04.03.2009 Зарегистрирован Международным центром стандартной <...> нумерации сериальных изданий (International Standart Serial Numbering – ISSN) с присвоением международного <...> учительского института (тогда – это среднее специальное педагогическое учебное заведение) и получил право <...> Приводятся примеры частного комплекса упражнений, направленных на развитие аудитивных умений аутентичных <...> свободу выбора и использования обоснованных форм, средств, методов обучения и воспитания», а также «право
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №6 2018.pdf (1,0 Мб)
Автор: Петровская Ольга Абрамовна
Издательство В. Секачев
Пособие представляет собой систему упражнений, направленных на уточнение значений слов-существительных разных лексических групп в смысловой контекст, расширение слухо-речевой памяти, формирование развернутой фразы, работу по звуко-буквенному анализу и синтезу состава слова, и предназначено для специалистов, работающих в области патологии речи и нейрореабилитации больных со средней и легкой степенью тяжести речевого расстройства в результате очаговых поражений головного мозга.
священник Абитуриент – человек, поступающий в учебное заведение Абонемент – документ, представляющий право <...> лампы – католический священник – человек, поступающий в учебное заведение – документ, представляющий право
Предпросмотр: Практическое пособие для расширения активного словаря. От А до Я. А – Г.pdf (0,2 Мб)
Автор: Речицкая Е. Г.
М.: ВЛАДОС
В пособии рассматриваются особенности развития познавательной сферы глухих детей с задержкой психического развития (ЗПР) младшего школьного возраста. В нем описаны диагностические методики, процедура динамического обследования, представлены основные направления коррекционной работы, способствующей развитию психических функций глухих детей с задержкой психического развития на индивидуальных занятиях.
БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 ВВЕДЕНИЕ Дети с недостатками слуха, как и все другие, имеют право <...> В частных методиках обучения предлагается «пошаговый» принцип построения учебного материала с отработкой <...> ученики должны выделить все имеющиеся признаки воспринимаемого объекта, как общие, так и единичные (частные <...> педагогика: Психологическое сопровождение на индивидуальных коррекционных занятиях / Материалы 1-й Международной <...> Обучение глухих детей с задержкой психического развития устной речи / Материалы Международной научно-практической
Предпросмотр: Коррекционная работа по развитию познавательной сферы глухих обучающихся с задержкой психического развития (ЗПР) - 2-е издание, переработанное и дополненное.pdf (0,1 Мб)
ISSN 1999-6993 Знак информационной продукции 16+ Журнал зарегистрирован Международным центром стандартной <...> Введение В настоящее время в мире значительно пересматриваются взгляды на права и возможности социализации <...> Малофеевым представлены данные о работе комиссии РФ по делам ЮНЕСКО, решением которой было декларировано право <...> обучения (в частности, интегрированного) детей с отклонениями в развитии ориентирован на предоставление права <...> обеспечения условий доступности для инвалидов объектов инфраструктуры государственной, муниципальной и частной
Предпросмотр: Специальное образование №4 (0) 2023.pdf (0,5 Мб)
Автор: Юханссон Ирис
М.: Теревинф
В книге Ирис Юханссон мир ребенка-аутиста описан «изнутри», на собственном опыте. Однако этим уникальность истории Ирис не ограничивается. Это еще и история необыкновенного родительского опыта: отец Ирис, шведский крестьянин, без чьей-либо профессиональной помощи понял проблемы своей дочери. Благодаря его любви, вниманию и отзывчивости Ирис, бывшая ребенком с «глубокими нарушениями общения», сумела их преодолеть. Она стала психологом, консультирующим педагогов и родителей.
Я присутствовала при этом, и через год сама сдавала экзамены на права на вождение мотоцикла. <...> Я справилась и получила права. <...> собрала такой внушительный багаж, что теперь ко мне за консультациями обращаются институты, коммуны, частные <...> Я справилась и получила права. <...> собрала такой внушительный багаж, что теперь ко мне за консультациями обращаются институты, коммуны, частные
Предпросмотр: Особое детство (1).pdf (0,2 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Известно, что в соответствии со статьей 29 закона «Об образовании» вузам делегировано право разработки <...> ), когда природа «начинает свою общеобразовательную деятельность с самого общего и кончает наиболее частным <...> Они сыграли важнейшую роль в становлении Концепции устойчивого развития, и в реализации международного <...> Проблемы формирования ответственности в условиях инноваций в педагогической сфере: • Права на результаты <...> Гегель усматривал сущность человека в формообразованиях практически-духовного способа освоения мира — праве
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2009.pdf (1,3 Мб)
ISSN 1999-6993 Знак информационной продукции 16+ Журнал зарегистрирован Международным центром стандартной <...> интереса, эмоциональный отклик: высказывание своей жизненной позиции; умение пользоваться ключевыми и частными <...> компонентов в структуре дефекта у детей с нарушениями речи дают основания для последующей оптимизации общих и частных <...> ребенка, обсуждать действия разных членов команды, совместно определять цели развивающей работы, общие и частные <...> По окончании курса профессиональной переподготовки выдается диплом установленного образца, дающий право
Предпросмотр: Специальное образование №3 2018.pdf (2,1 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.
Эти нарушения развития частных психических функций тормозят психическое развитие в целом. <...> инструменты и др.) природы, к осведомленности в элементарных вопросах (знание отношений в природе, частных <...> Материалы Международной научно-практической конференции по проблемам интегрированного обучения лиц с <...> Прошла весна лето вступило в свои права соловей и другие птицы перестали петь да, прошла голосистая весна <...> Редакция имеет право сокращать и редактировать текст статьи, не искажая основного смысла. 10.
Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №2 2013.pdf (0,3 Мб)
М.: ВЛАДОС
Учебник «Чтение» предназначен для 8 класса специальных (коррекционных)
образовательных учреждений VIII вида. Соответствует ФГОС.
Ведь есть, право, этакие люди, у которых на роду написано, что с ними должны случаться разные необыкновенные <...> Толстой отказался от права на имение. <...> А Антону Чехову, учившемуся в шестом классе, пришлось зарабатывать деньги частными уроками. <...> Это дьявольски хорошо — иметь право назвать людей — наши! <...> — Я, как вы понимаете, не имею право направить вас прямо в часть.
Предпросмотр: Чтение. Учебник для 8 кл. спец. (коррекц.) образов. учр. VIII вида..pdf (0,2 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
О манипуляции статистическими данными // Вестник Научно-исследовательского центра корпоративного права <...> При этом реализация этого права возможна лишь при непосредственном участии взрослых, которые готовы не <...> Сравнительносопоставительный анализ – это метод, построенный на логике, выявляющий общее и частное, схожее <...> «Ты дитя ли, чадо малое, Что нельзя замуж не выдать, Права ручка была давана, Воску ярого свечи теплены <...> этнокультурная компетентность, которая связана с освоением определенной области этнокультуры, может называться частной
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 2024.pdf (0,2 Мб)
М.: Теревинф
Первый выпуск научно-практического издания «Особый ребенок: исследования и опыт помощи», учредителем которого является РБОО «Центр лечебной педагогики» (ЦЛП) — одна из первых в России негосударственных организаций, занимающихся с детьми с тяжелыми нарушениями развития. Выпуск составили материалы семинара, проходившего в ЦЛП в мае 1998 года, посвященного проблемам школьной дезадаптации. Семинар проходил под руководством ст. науч. сотрудника лаборатории нейропсихологии факультета психологии МГУ, председателя Экспертного совета ЦЛП, канд. психол. наук А.А. Цыганок.
Л. характеристики деятельности, состояние частных психических функций, целенаправленности деятельности <...> пространства (маркировка правой руки, обозначение и закрепление речевых аналогов координат верх низ, право <...> процессах, собственно нозологическая диагностика (обозначение болезни в соответствии с действующей международной <...> Л. характеристики деятельности, состояние частных психических функций, целенаправленности деятельности <...> процессах, собственно нозологическая диагностика (обозначение болезни в соответствии с действующей международной
Предпросмотр: Особый ребенок исследования и опыт помощи. Вып. 1 (1).pdf (0,6 Мб)
Автор: Бус Филлис Б.
М.: Теревинф
Данное издание представляет собой фундаментальное руководство по игровой терапии Тераплэй — уникальному подходу к психологической работе с детьми и их семьями, который фокусируется на развитии отношений и привязанности посредством игры. В руководстве представлена тщательно разработанная теория Тераплэй, подробно описана методика работы на всех этапах взаимодействия с клиентом — от диагностики до повторных профилактических встреч, а также специфика терапии с различными категориями клиентов — детьми с нарушениями регуляции, расстройствами аутического спектра, детьми, пережившими насилие, приемными детьми, а также подростками и взрослыми. В каждой главе яркое представление о подходе дают живые иллюстрации — описания сессий.
Все права защищены. <...> Активно занимается Тераплэй с 1993 года, ведет частную практику в Литл-Роке, Арканзас. <...> Ведет частную практику в Чикаго. <...> Факторы жизнеспособности Международный проект (Grotberg, 1997) по всемирному изучению факторов, которые <...> Уилсон-Гэмбл (2006) в своем докладе на международной конференции «Признаки аутизма у младенцев» (Signs
Предпросмотр: Тераплэй руководство по улучшению детско-родительских отношений через игру, основанную на привязанности.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
для старшеклассников с интеллектуальной недостаточностью Издание охраняется Законом РФ об авторском праве <...> Pedagogy) -ZVENJMB&5PNNF, PhD., Assistant Professor (Pedagogy); Подписка на журнал не дает подписчику права <...> информации из журнала без письменного разрешения издательства является нарушением закона РФ об авторском праве <...> Международная конференция по инклюзивному образованию – выбор стратегии развития И.М. <...> На основе этой концепции впервые гарантируется и обеспечивается право на получение образования любым
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №3 2018.pdf (0,2 Мб)
акты Российской Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах <...> Международная классификация функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья. — СПб. : С. <...> В 2015 г. была организована и проведена Международная конференция «Конвенция ООН о правах инвалидов от <...> Предшествующими для ее изучения являются дисциплины «Основы управления персоналом», «Трудовое право», <...> По окончании курса профессиональной переподготовки выдается диплом установленного образца, дающий право
Предпросмотр: Специальное образование №3 2016.pdf (2,5 Мб)
Автор: Грандин Тэмпл
М.: Альпина нон-фикшн
Тэмпл Грандин получила всемирную известность, став первым человеком, публично рассказавшим об опыте жизни с расстройством аутистического спектра. Ее книга — прямой репортаж из «мира аутизма», и Грандин, которая пишет одновременно с точки зрения аутичного человека и с позиций ученого, рассказывает, как этот мир воспринимается его обитателями и как ей самой удалось выбраться за его границы, чтобы максимально полноценно функционировать в мире внешнем. Одна из загадок аутичного сознания — замечательная способность к развитию визуально-пространственных навыков при явных сложностях с развитием навыков вербальных. Грандин показывает различия между своей жизнью человека с визуальным мышлением и жизнью тех, кто думает словами. Это окно, через которое мы можем заглянуть внутрь сознания совсем иного типа. Невероятно интересная и очень трогательная, книга Тэмпл Грандин служит мостом между нашим миром и миром, в котором живут люди, думающие, чувствующие и воспринимающие все вокруг совершенно иначе. Впервые «Картинки в голове» были опубликованы в 1995 году. К этому изданию Грандин добавила послесловие, посвященное последним достижениям в изучении аутизма, включая новые диагностические критерии, а также советы родителям детей с расстройствами аутистического спектра.
Все права защищены. <...> По опросу среди родителей, проведенному профессором Бернардом Римландом для Международного общества исследования <...> 247 тии стала для меня газета Th e Wall Street Journal, я внимательно читаю статьи о ведении бизнеса, международных <...> Все религии достойны уважения и имеют право на существование. <...> Основная цель — сделать доступными для русскоязычной аудитории международные современные практики с доказанной
Предпросмотр: Картинки в голове. И другие рассказы о моей жизни с аутизмом.pdf (0,1 Мб)
ГГПИ
В хрестоматии собраны основные исследования разных авторов - теоретиков и практиков логопедической науки, - отражающие современную систему работы с детьми речевой нозологии. Хрестоматия может быть использована в работе со студентами специального (дефектологического) образования в качестве учебного пособия, а также со студентами психолого-педагогического образования и педагогического образования в качестве учебника по дисциплинам «Основы специальной педагогики и психологии», «Логопедия», «Логопедические технологии», «Логопедический практикум», «Логопедическая работа в ДОУ» и др.
Рекомендовано в качестве литературы по дисциплинам «Логопедия», «Логопедические практикумы», «Логопедические технологии», «Логоритмика» и т. д.
без анализа литературных источников по теме исследования, без описания истории развития той или иной частной <...> речевосприятия реципиент 123 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» принимает не частное <...> Такой подход потребовал другого принципа группировки нарушений: не от общего к частному, а от частного <...> БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Для обозначения искаженного произношения звуков используются международные <...> Выявляется множество и других более частных дефектов.
Предпросмотр: Логопедия хрестоматия для студентов бакалавриата педагогических направлений подготовки.pdf (0,1 Мб)
Автор: Махова
М.: ПРОМЕДИА
Организация и технологии исследования социальных отношений у детей старшего дошкольного возраста.
Право же на осуществление профессиональной деятельности согласно общепринятым нормам «западного» образования
Автор: Бус Филлис Б.
М.: Теревинф
Данное издание представляет собой фундаментальное руководство по игровой терапии Тераплэй — уникальному подходу к психологической работе с детьми и их семьями, который фокусируется на развитии отношений и привязанности посредством игры. В руководстве представлена тщательно разработанная теория Тераплэй, подробно описана методика работы на всех этапах взаимодействия с клиентом — от диагностики до повторных профилактических встреч, а также специфика терапии с различными категориями клиентов — детьми с нарушениями регуляции, расстройствами аутического спектра, детьми, пережившими насилие, приемными детьми, а также подростками и взрослыми. В каждой главе яркое представление о подходе дают живые иллюстрации — описания сессий.
Все права защищены. <...> Активно занимается Тераплэй с 1993 года, ведет частную практику в Литл-Роке, Арканзас. <...> Ведет частную практику в Чикаго. <...> Факторы жизнеспособности Международный проект (Grotberg, 1997) по всемирному изучению факторов, которые <...> Уилсон-Гэмбл (2006) в своем докладе на международной конференции «Признаки аутизма у младенцев» (Signs
Предпросмотр: Тераплэй руководство по улучшению детско-родительских отношений через игру, основанную на привязанности.pdf (0,1 Мб)
Автор: Смирнова Е. Ю.
Великолукская государственная академия физической культуры и спорта
Пособие содержит материал по организации и проведению занятий коррекционно-развивающей направленности с дошкольниками, имеющими речевое нарушение. В пособии представлена конкретная и аргументированная информация о воздействии средств и методов гимнастики на формирование речедвигательной сферы дошкольников с патологией речи.
основном на медицинский аспект нарушения, ориентируясь на коррекцию дефекта речи, и идет от общего к частному <...> Водящий имеет право тоже составить себе пару и Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис <...> Каждый раз право начинать танец предоставляют игроку, первым нашедшему себе партнера. 6. <...> ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ГИМНАСТИКА – вид спорта для женщин, курируемый Международной федерацией гимнастики.
Предпросмотр: Содержание и особенности проведения занятий коррекционно-развивающей направленности с использованием средств гимнастики для дошкольников с нарушением речи.pdf (0,5 Мб)
Автор: Федотенко И. Л.
[Б.и.]
В Концепции модернизации российского образования заявлен принцип
равного доступа молодых людей, в том числе и с особыми образовательными потребностями, к полноценному качественному образованию. Одним из направлений реализации этого требования является развитие дистанционного образования для детей-инвалидов.
В данном пособии коллективом авторов представлен материал, использованный в ходе курсов повышения квалификации педагогических работников «Организация дистанционного образования детей-инвалидов».
Пособие может быть полезно для всех участников организации дистанционного образования детей с особыми образовательными потребностями – педагогических работников, психологов, родителей.
Ярко выражены как стремление противопоставить себя взрослым, отстаивать собственную независимость и права <...> Это объясняется тем, что свои права и обязанности имеют как тот, так и другие. <...> таких семьях является усвоение ребенком демократических ценностей, гармонизация его представлений о правах <...> семей мать или другие члены семьи занимаются с ребенком по программе школы, 8,5 % нанимают педагогов частным <...> Учитель, предоставляя родителям необходимую информацию и понимая их проблемы, уважает право родителей
Предпросмотр: Психолого-педагогические основы сопровождения дистанционного обучения детей с особыми образовательными потребностями.pdf (1,5 Мб)
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» адресован тем, кого, волнуют проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, психологи, родители найдут на страницах журнала ответы на многие вопросы, связанные с обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, ранним детским аутизмом и др.
– Маша права. – Лена права. – Паша прав. – Дима прав. – Никто не прав. – Все правы. <...> патруль» приняли участие в проекте «Экологические акции — долг каждого гражданина России» и акциях международного <...> В сентябре 2020 года наше издательство присоединилось к международной системе Crossref и получило возможность <...> образовании в РФ» родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право <...> Абовяна, академик международной академии информатизации, заслуженный работник физической культуры Армении
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ №3 2021.pdf (0,1 Мб)
Автор: Шаргородская Л. В.
М.: Теревинф
Программа формирования и развития предметно-практической деятельности предназначена для детей с различными видами психических нарушений в возрасте 2-10 лет. Овладение определенным навыком рассматривается как возможность самовыражения ребенка, имеющего трудности социальной адаптации, а также как стимул к развитию познавательной, двигательной и эмоционально-волевой сфер. Предлагаются разные формы работы – занятия в швейной мастерской, рисование красками или мелками, двигательные упражнения. Все предлагаемые ребенку задания автор предлагает включать в понятный ребенку контекст – это или интересная игра, или осуществление необходимых бытовых действий – что делает процесс занятия увлекательным для ребенка, мотивирует его к работе.
закрашивании больших листов бумаги важно удер живать последовательность движения по листу слева на право <...> Вводим понятия «верх», «низ», «право», «лево». Изо бражение должно заполнять весь лист. <...> закрашивании больших листов бумаги важно удер живать последовательность движения по листу слева на право <...> Вводим понятия «верх», «низ», «право», «лево». Изо бражение должно заполнять весь лист.
Предпросмотр: Формирование и развитие предметно-практической деятельности на индивидуальных занятиях (1).pdf (0,2 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Исследуя труды, рассматривающие общие и частные проблемы перевода, таких лингвистов, как А. О. <...> Основные понятия английской спортивной терминологии связаны между собой по принципу от общего к частному <...> Поэзия имеет право быть иногда неясной (А. А. Блок в рецепции А. А. <...> Он по праву считается ThesauruslinguaeTschuvaschorum – сокровищем чувашского языка. <...> Отстаивая свои права, подросток старается оградить свою жизнь от контроля родителей.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 2021.pdf (2,0 Мб)
М.: ВЛАДОС
Учебник представляет теоретические и практические аспекты детской
логопсихологии. Даются характеристики особенностей психического развития детей с разными речевыми нарушениями (ФФН, ОНР, просодическими нарушениями). Раскрываются возможности оказания таким детям
многоплановой психокоррекционной и коррекционно-педагогической помощи. Учебник ориентирован на оказание помощи будущим специалистам
(студентам, бакалаврам, магистрам) и практикующим работникам, осуществляющим работу с детьми, имеющими нарушения речи.
Электронное приложение к учебнику содержит методические рекомендации к изучению курса и написанию курсовых работ по предмету, рабочую программу учебной дисциплины, интерактивные задания для самостоятельной работы, контрольно-измерительные материалы, а также богатый перечень практических материалов, которые могут быть использованы при организации психодиагностической и психокоррекционной работы с детьми, имеющими нарушения речи.
обеспечивается совместной деятельностью обоих полушарий мозга, и поэтому можно говорить о преимущественно право <...> Общие и частные нарушения выстраиваются в определенную иерархию. <...> регуляторных и других частных систем. <...> Эти нарушения развития частных функций тормозят психическое развитие в целом. <...> В настоящее время логопедами медицинских учреждений используется Международная классификация болезней
Предпросмотр: Детская логопсихология .pdf (0,1 Мб)
Автор: Яковлева Н. Ф.
М.: ФЛИНТА
В работе обобщен и систематизирован опыт ресоциализации и воспитания
несовершеннолетних осужденных в Канской воспитательной колонии. Описаны особенности психофизического развития воспитанников, проявления их личностных и характерологических деформаций. Представлена система воспитательной работы школы Канской колонии: определены концептуальные положения, описано свыше 50 общепедагогических и специфических методов работы; выделены критерии, показатели эффективности воспитания и система их оценивания, приведена авторская методика разработки индивидуально-ориентированных программ воспитания, коррекции и ресоциализации несовершеннолетних осужденных.
Какую роль сыграло крепостное право в освоении Сибири? <...> Победителем Международного конкурса письменных работ «Права человека в современном мире», проводимого <...> Дипломантом Международной конференции учащихся и студенческой молодѐжи «Право на жизнь: правовые, социальные <...> Победителем Международного конкурса письменных работ «Права человека в современном мире», проводимого <...> Дипломантом Международной конференции учащихся и студенческой молодѐжи «Право на жизнь: правовые, социальные
Предпросмотр: Ресоциализация несовершеннолетних осужденных опыт Канской воспитательной колонии.pdf (0,6 Мб)